教育範文週記

【推薦】中學生週記範文合集10篇

本文已影響 1.39W人 

時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,這時候,最關鍵的週記怎麼能落下!可是怎樣寫週記才能出彩呢?下面是小編爲大家整理的中學生週記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】中學生週記範文合集10篇

中學生週記 篇1

20xx年X月X日 X天

我們整天都生活在一個快樂的校園裏,在校園裏,每天都會發生許多有趣又好玩的事情。校從教室裏傳出了老師清脆的.誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學們邁着整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地遊戲,在歡快地玩耍!

教室裏,同學們是那麼投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術課上,同學們正拿着畫筆在紙上自由地畫着,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看!同學們在課堂上是多麼認真呀!

在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課可是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的遊戲,或者在滑滑板……

中學生週記 篇2

你的身上存在缺點與優點,爲何常常爲自己的缺點而自卑,而忽略啦你的閃光點呢?

或許你的身材不出衆,或許你長得很矮,不要自卑!學着發現你的閃光點,難道你沒有發現你的成績聚集着衆人羨慕的目光嗎?你曾多次抱怨你長得不好看,你從不被別人注意,爲何不想想你的好處呢?你勤奮學習,你活潑開朗,你擁有許多朋友,這不正值得你驕傲的嗎?自己的人生自己做主,不要因爲外在的原因而忽略啦內在的美好!擡起頭來,勇敢做自己!

或許你的成績不好,也不要太悲觀。要知道,你的身上還有更多的閃光點。你的交際能力好,幾乎所有人都在稱讚你的爲人,這不正是你的閃光點嗎?你的朋友很多,大家都希望和你做朋友,難道這不值得你驕傲的嗎?你的音樂很棒,每當有才藝表演,你總是最棒的。這些,難道不足以讓你自豪嗎?不要太過於着重你的缺點,不要用自己的缺點與別人的優點比較,那樣,只會讓你一直自卑下去的。學會欣賞自己,加油!勇敢做自己!

或許你你家不富有,或許你家貧苦,也不需要自卑!你曾在醫院看見過百萬富翁嗎?那些富翁爲啦掙錢,沒日沒夜的工作,結果累壞啦身體。如果給予你錢財,卻讓你躺在醫院裏,你願意嗎?是的,你擁有健康,你一改往好處想。你曾在一棟別墅裏看見過白髮蒼白的富翁嗎?如果給予你錢財,卻讓你變成一位白髮蒼白的老人,你願意嗎?是的',你擁有青春,這些難道不值得你珍惜嗎?何必羨慕別人富有,何必爲自己的貧苦而自卑。黔婁之妻有言:“不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。”不正是這樣的嗎?站起來,擡起胸,勇敢做自己!

人無完人,世上沒有十全十美的人,我們應該勇敢的面對自己的缺點,發現自己的優點,學會欣賞自己!加油!勇敢做自己!認清你自己,活出最好的你,展現你獨有的魅力光彩!

中學生週記 篇3

遊戲的感悟

今天,我在遊戲中收穫了屬於我自己的感悟。

今天,我和姐姐一起去上超級青少年的課。上課的時候,老師跟我們玩了一個遊戲。遊戲的.名字叫:找兇手,是這樣玩的:老師給每人發一張卡片,上而畫着劍的,就是兇手;上面畫槍的,就是警察;什麼都沒有畫的,就是平民百姓。

遊戲開始了,我拿到卡片,發現上面什麼都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開眼睛,並讓他假裝殺一個人。好了後,老師讓我們睜開眼睛。並讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩,他扮成了一副很酷的樣子,眼睛睜得大大的,仔細着搜索着可靠的線索。我發現一位胖胖的小女生一言不發,手中握着卡片。我想:她應該就是兇手吧!很快,大家都看出來了,一看她的卡片,果然是兇手。

第一輪結束了,第二輪對於姐姐來說,比第一輪刺激多了。

姐姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫着劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個女孩子,她找了很多遍,認爲姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認爲不是那個男孩,而是我的姐姐是兇手。最後,大部分的人都認爲姐姐是兇手,姐姐只好承認了,真佩服他們。

從這次遊戲中,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門”的道理。

中學生週記 篇4

我總是喜歡看一些科學實驗類的書籍,並且喜歡親自動手試驗一番。

有一天,我閒來無事,於是捧過來一本書津津有味地看起來……正當我看到“神出鬼沒換位置”這個標題時,我頓時來了興趣。這個小試驗講得是:在水面上放一枚硬幣和一片軟木片,讓它們靜止不動,我們不觸碰到它們,也不吹氣,就可以讓它們對調位置。怎麼樣?聽着就夠神奇的吧?

我按捺不住自己的好奇心,準備來親手試驗一下。我找來一枚一角錢硬幣、一隻碗、水和鹽,因爲找不到軟木片,我就找來一個小塑料瓶蓋代替軟木片。我一邊看着書上的描述,一邊照着書上介紹的步驟操作起來:首先第一步,我把硬幣放在碗底正中央,然後在碗裏放入水和鹽。書上提示要使硬幣浮到水中央,可是,我無論我放了多少鹽和水,硬幣一直待在碗底,絲毫沒有升上來的跡象,急得我在桌邊轉來轉去。

恰巧媽媽走過來,問了緣由,微笑着對我說:“你可以換成一分錢的硬幣再試試。”

“對呀!”聽了媽媽的`建議,我恍然大悟:“一分硬幣比一角硬幣輕多了,我怎麼沒想到呢!”

果不其然,硬幣浮到了水面正中央。

第二步,我把小塑料瓶蓋放入碗中,硬紙片漂到了碗的邊緣。

“接下來,就是見證奇蹟的時刻了”我興奮地學着劉謙的口頭禪,並找來一支廢針管,吸入水,向碗里加水……

當水面漸漸高過碗的邊緣,且尚未溢出時,硬幣和小塑料瓶蓋的位置真的互換了!

這時,一個大大的問號闖入我的腦海,爲什麼加滿水後,硬幣和小塑料瓶蓋能互換位置呢?我繼續看了下去,原來是這樣:開始水少,水面中央略微凹陷,較輕的瓶蓋會向碗的邊緣漂,而較重的硬幣則浮在水面最低處,即水中央。而當我們嚮往碗里加水時,水漸漸漫過碗麪時,水的張力使得水面向上凸起,較重的硬幣就滑向了碗的邊緣,而較輕的瓶蓋就遊向了碗的至高點——碗中央。這樣,它們就交換了位置。

這些小試驗能夠讓我從中獲取知識、感受快樂,還可以在適當時候向我的朋友們“炫耀”一番,給他們也帶去快樂!

中學生週記 篇5

今年的國慶節放了七天假,在這七天裏,我看見了很多,也聽到了很多,我的收穫很大,儘管我只在濟寧玩了玩,可也讓我長了許多見識。

國慶節那天,我和哥哥姐姐去了新世紀廣場、濟寧公園、濟寧動植園,又去了百花公園和兒童樂園,到處都充滿了節日的喜慶氣氛。

在新世紀廣場的正前方,人們爲了慶祝國慶,用鮮花擺出了“慶祝國在五十九週年”的字樣,在鮮花的襯托下,這幾個大字特別引人注目,人們紛紛在這裏留影,到處充滿了歡樂的氣氛。在百花公園, 人們用盆景擺出了一個大大的`孔雀開屏的圖案,從很遠的地方都可以看到,還有用盆景擺出的孔子講學的場面,遠遠看去,就像真的一樣,還有音樂噴泉,隨着音樂的節奏,噴出各種花樣,我最喜歡中 間那個直衝雲霄的水注,它好像在水下醞釀了許久,然後突然向空中發射,看上去就像一股白煙,特別壯觀。在公園和動植園,人們爲了迎國慶也都裝飾一新,留下了許多美麗的景色,讓人留戀忘返。

今年的國慶讓我大開眼界,歡樂的人們給我留下了深刻的印象。

中學生週記 篇6

我的課餘愛好可多了,有唱歌,有打乒乓,還有彈鋼琴……但我最喜歡的還是跳舞。當看到演員們在臺上翩翩起舞,看到他們受到觀衆們的熱烈鼓掌時,我就開始喜歡上了舞蹈。雖然媽媽沒有在少年宮給我報上舞蹈,而報了藝術體操,我依然很高興。

當我第一次跨進藝術體操教室時,我的.心裏像有一隻小兔子在“呯呯“地跳,一會兒後,老師給我們排了位置,就開始教了。老師先讓我們坐在地上,隨着音樂腳腕一繃一翹,還要挺直背,伸直腿,沒一會兒我就感到腰痠背痛,原來學體操沒我想象的那麼容易。我有點想放棄,但看到其他同學也在認真練,我才平靜了下來。然後老師讓我們加上手的動作,最後,我終於學會了這個動作!下課了,我腦子裏依然想着體操。

雖然我只學了一節課,但我相信,我只要認真練,一定能越跳越好!

中學生週記 篇7

“六一”兒童節的前一天,我們學校每年都會舉行慶祝活動,今年當然也不例外。5月31日,星期五,我參加了一個快樂的活動——遊園。

鈴聲一響,我馬上跑到其它班開始玩遊戲。

我最喜歡玩貼鼻子游戲,在一個大大的腦袋上,有一塊正方形,你要蒙上布,把吸鐵石“貼”到這個正方形裏,當這個頭的鼻子。輪到我了,毛老師把我拿吸鐵石的`那隻手對牢了一個地方,說:“一直往前走,能給那個頭貼上鼻子。”我蒙着布,一直往前走,覺得沒了方向,好像一直無頭蒼蠅一樣,在黑暗的世界裏尋找方向。突然,我感覺被一樣東西擋着了,我想:着也許是黑板吧!我把吸鐵石“貼”了上去,我取下布一看,哎呀,貼到臉上了,逗得圍觀的同學哈哈大笑。毛老師又讓我再來了一次。到了黑板前面,我索性把手舉起來,正準備“貼”的時候,聽到了後面的同學在叫:“往右上角一點。”我急忙把手再往右上角擡了些,再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布,哇,我“貼”準了。

我還喜歡玩呼啦圈。吳老師說“開始”,我急忙轉了起來,呼啦圈在我腰上飛快地轉動,過了一會兒,我聽到吳老師說:“停!”我停了下來,拿過單子一看,老師在我的單子上寫了4分(滿分)。我高興得叫了起來。

這次遊園活動,我玩得真開心啊!

中學生週記 篇8

美麗,有許多種理解,體諒父母也是一種心靈上的美,我美麗,因爲我體諒父母。

從小開始,我都在觀察父母,每次看到他們下班回到家,都是很困的樣子,也很憔悴。這時在我腦海中閃過,我應該爲他們做些什麼。平時看到他們對待他們的父母都是很體貼的,每當我們一家人回到外婆家,媽媽總是叫外婆到屋裏坐,她去煮飯,還幫外婆買菜。總而言之,媽媽什麼都幫外婆做,我也跟着學。父母耕作都是爲了支撐這個家,爲了給我讀書學知識,他們從來不在我面前叫苦叫累。我也會在他們下班回到家時倒水給他們喝,累了一天,我幫他們錘背。

有一次,我的媽媽得了一種病,叫膽結石,差點收回了媽媽的命。爲了能治好媽媽,爸爸在各地尋找最好的醫院以及最好的.醫生,終於在桂林找見了,但需要大量的資金。我們家還算支付得起,但很緊張。過年的時候,爸爸對我說:“女兒,今年恐怕家裏不能給你買新衣服了,實在很抱歉,你也知道媽媽病得不輕,需要錢,等到媽媽好了再幫你買,好嗎?”我想了一下,說:“新衣服是小事,如果不買新衣服,可以挽留媽媽,我寧願不買,因爲我不能沒有媽媽。”說完,爸爸一把把我摟在懷裏,含着淚光笑了。是的,父母處處都爲自己的孩子着想,但在他們遇到困難時,我們作爲孩子也該爲父母着想一點吧。在他們困難時,我給他們的不僅是欣慰,同時,也讓他們知道,我懂事了。在大年初二時,我去醫院看到了媽媽,媽媽一見我,淚水就在眼眶裏打轉,無力的說:“女兒,是媽媽對不起你,要…要不是媽媽生病,你這年頭又可…可以穿新衣服了,和別的孩子一樣,媽媽對不起你…”還沒等媽媽說完話,我就打斷了:“媽媽,我不要新衣服,我不要,我只要媽媽,媽媽,您不可以丟下我,您一定要好好養病,什麼都不要想,您沒有對不起…”媽媽和爸爸一樣,聽到我只樣說,就含淚光笑了,我這樣是爲了讓他們沒有擔憂,讓媽媽拋開私心雜念好好養病,早日康復!

我美麗從此開始,我的美麗是來源於心靈,因爲我體諒父母,理解他們,我美麗,因爲我體諒父母!

中學生週記 篇9

我這裏所說的三個人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶裏。

我要說的第一個人,叫夏娜。

夏娜是個女孩,夏娜有着長長的烏黑的頭髮、清澈透明的眼睛。夏娜有着世界上最可愛的樣子和最離奇的經歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會抓走的時候,我看見夏娜絕望地伸着手,她說悠二,我真的不知道該怎麼辦。我的淚就這樣流下來。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點一點的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。

關於夏娜,講到這裏就結束。然後來講第二個人。

第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。

櫻空釋,幻雪帝國的二皇子,他最愛的.哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這裏大概是放開的意思吧?!爲哥哥,他不斷努力,他想要成爲國王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對着哥哥說:哥,你自由。這樣一個單純善良的孩子,卻死在最愛的人的手裏。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說出那句“哥,請你自由地飛翔”的時候就該停止。

這是大概就是命運。

最後也該說說第三個人。

這第三個人,叫銀雪。

天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個身着白衣琴藝高超的美男子,這個可愛調皮的仙人,卻爲一個女子而消失。也許我們還太小,不懂得什麼是愛情,但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他爲保護她,在那個寒冷的山洞裏獨自一人呆一百年,卻被告知:她永遠也不會愛他。也許愛情並沒有什麼道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時,他的心一定在流血。

這真是一個徹頭徹尾的悲劇!

現在,三個人的故事都講完,也許他們三個真的很渺小,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴着我成長,陪着我到地老天荒。

中學生週記 篇10

我特別喜歡看書,喜歡看好書,我的書櫃了堆了滿滿的書,我真想和別人換書看。原來我不怎麼喜歡看書,只要一有空就想玩,可是現在不知怎麼的,總是把書當成一種珍寶,愛不釋手。就連上廁所時也想拿一本書看。

我小時候看書只挑自己喜歡看的部分,不喜歡看的就不看,而且看書總是馬馬虎虎,囫圇吞棗,看完一本書,裏面講的什麼也沒記住,有人說“開卷有益”,可是有的書是不健康的,我們小學生就應該讀我們自己的書,讀有意義的書。

有的人寫作文寫的好,就是看書多,書裏什麼知識都有,讓我們大開眼界,我們的語文老師寫博客寫的`特棒,就是看書多,書裏的好詞好句很多。我現在看書不會那麼快了,我總是靜下心來,心無雜念才能讀好書,讀書要專心,我總是把一本書一字不漏的看下來,看完後,自己能把裏面的故事情節說出來。

以前我們班總是有個讀書角,同學們都可以互相換書看,我們學校每年也都舉行“週末書市”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,我特別喜歡看書。我都看世界文學名著,沒有意義的書我不看,我總是每天晚上做完作業,躺在被窩裏看幾頁書再睡。

我在書中找到了讀書的樂趣,讀書是一種享受,我愛讀書!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀