教育範文週記

【推薦】新學期週記集錦6篇

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工作在不經意間已經告一段落了,一週的時間,相信你會領悟到不少東西,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?你所見過的週記應該是什麼樣的?下面是小編整理的新學期週記6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】新學期週記集錦6篇

新學期週記 篇1

本學期開學已經一週了,現在盤點一下這一週來的第一次:

第一次作業批改

新學期第一次作業,真的是“新學期、新氣象”,孩子們寫的相對來說比較認真,都不錯,即使是後進生也要比上學期寫的好,所以批改時我給的“優”明顯的要多一些,看着孩子們開心的笑容,我心裏也挺樂的。

當然,給學生作業“優”,並不僅僅是爲了這暫時的樂,而更多的是爲了激勵學生,期望他們繼續有進步,有進步纔是我們最想要的結果。

想一想,也真是的,這“優”並不需要花錢買,如果能讓孩子開心,老師高興,又能對孩子有促進,那我們又何樂而不爲呢?!所以在學生取得進步的時候,我們老師要多給學生積極的`評價,多爲學生點贊,不能吝嗇我們的表揚和鼓勵。

第一次班會課

新學期的第一次班會課,課題是《關愛生命,遵守規則》。我先讓同學們看我事先在網上收集到的關於北京八達嶺動物園老虎傷人以及浙江雅戈爾動物園老虎傷人的相關視頻和評論,然後組織同學們討論:爲什麼會發生這樣的悲劇?如何避免這樣的悲劇發生?通過討論,最後達成一致認識:都是沒有遵守動物園的規則,才發生了悲劇;遵守規則,才能減少類似的悲劇發生。也就是遵守規則,纔是保護我們自己的最好辦法。然後我又問同學們:我們學生在校園裏生活,需要如何做?在上下學的路途中呢?於是同學們又展開了討論,最後也能把我要講的關於“安全”的問題說得xxx不離十了,“關愛生命,遵守規則”成了同學們的共識。

以問題的形式,引導學生討論交流後將我們老師想灌輸的東西說出來,比我們老師自己誇誇其談、空講大道理的效果好得多。

第一次牆報

第一次牆報,以“安全”爲主題,通過前面的那第一次班會課,提到安全,同學們都有話說,所以內容不是問題了,關鍵是版面設計、裝飾等,怎麼辦?星期三早上,我把這個“球”踢給了美術興趣小組的那幾個人,“你們看着辦,星期四學校要統一檢查。”也就是說一天時間必須完成,還不能用正常的上課時間,耽誤學習可不行。於是乎,課間、午間靜校、下午小自習的幾個時間段,他們“馬不停蹄”,忙的“不亦說乎”,在學校檢查前圓滿完成。

相信學生能行,給他們機會,他們就會給我們驚喜。學生自己的事,老師要全面放手讓學生自己去做,這樣才能讓學生有機會得到鍛鍊和提高,老師不要再去做“越俎代庖”的事。事實上要想把老師從瑣碎繁重的工作中解放出來,靠天靠地都沒用,說到底,還得靠我們自己!

新學期週記 篇2

光陰似箭日月如梭,轉眼間,新的一學期開始了,不知不覺我已經踏入了五年級上學期的階段,新的學期它帶給了我一個新希望新目標新開始……第一點:在語文方面我要提前預習課文,認識本課生字,知道詞語意思,流利朗讀課文。在課外時間多讀一些語文方面的課外書,讓我的學問有所進步。還有在做作業時要認真,爭取做到全對。

第二點:數學中我總是因爲粗心的小毛病而出現錯誤,所以在平時我就要培養細心的好習慣。以前的數學考試我有時考的不理想,所以我準備好好珍惜每天上課的四十分鐘,因爲光靠在考試前死記硬背是沒用的,要想考好得靠平時多努力。

第三點:英語的朗讀是我的.弱點,有時明知道中文卻不知道該怎麼讀,總是忘記一部分的單詞,所以我準備背好書後再背給同桌聽一遍。每天晚上,再複習一下當天學的內容。

第四點:除了語數英以外,別的課我也要認真聽講,完成老師佈置的任務……以上就是我新學期的打算,我相信,只要我這麼做,我的成績就一定有所進步。

新學期週記 篇3

進入了中學讓我也想起以前自己的缺點和不滿。從以前到至今的我都是一個很愛與父母頂嘴的小孩,常常因爲厭倦父母對自己的教育,而對父母不利,跟父母對着幹。現在又是一個新學期了,我又長大了,我也變成一個懂事的少年,所以在新學期我也打算再也不和父母頂嘴了,做父母的“知心朋友”。

我有一個小癖性就是不喜歡尊重別人,古人說:“我敬人一尺,人敬我一丈”,意思是說我們只要學會尊重別人要,別人就會加倍的尊重自己。所以我一定要學會尊重別人。尤其是上了中學我們更要學會尊重別人,如果自己想處處有好的人緣,想得到別人的尊重,就要學會尊重別人。

到了新學期更要對自己下定一份“校園家庭計劃”,譬如:放學後該做些什麼、幾點到幾點該做什麼……在新學期來臨之前我打算做一份這樣的生活計算。認真學習,回家後認真複習、預習,對自己嚴格要求,不懶惰、做事要認真、不粗心、不罵人、不打人等,做一個全面發展的.好學生。做一個父母的好孩子;教師的好學生;社會的好人才。

新學期的多愁善感,新學期新打算,新學期新目標,新學期新希望,讓我們大家在新學期裏攜起手來,共同朝着自己的目標前進吧!

新學期週記 篇4

帶着一份喜悅的心情,邁着歡快的腳步,揹着書包,我們來到了久違的學校,開學了!

開學是一件快樂的事,也是一件苦惱的事。快樂的是馬上可以見到離別已久的同學了,可以跟同學在操場上追逐、玩耍,還可以上自己喜歡的課程,聽老師生動的教育課。苦惱的是不能看太久的電視、不能玩太久的電腦、不能自由自在地支配時間,玩的時間會大大減少。

電視電視是大家最熟悉不過了,它有五彩繽紛的.動畫片、有扣人心絃的劇場、有讓人着迷的少兒片、還有玩不夠的遊戲,可是一開學,所有都消失在眼前了。

爲了得到更好的成績,我決定定一個“遠大”的目標:書面作業在50分鐘內完成,看書、聽英語要在30分鐘以上等。我的口號是“加油、加油,爭取拿全班第一!”。

希望我的目標早日實現!當然其它的同學也要努力,鼓起勇氣跟我來競爭!

新學期週記 篇5

光陰似箭,日月如梭。漫長的暑假就要結束了,同學們心情十分愉快。帶着寒假作業走進離別一個多月的校園,大家都感到校園裏的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。

校園裏熱熱鬧鬧,同學們交頭接耳互相問好,敘述寒假春節的快樂,講解旅遊景點的新鮮故事和美景,同學們越說越起勁。大家一致認爲寒假中今年老師佈置的作業比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學到的知識多了,特別是感到作文內容更廣泛了,走到哪裏寫到哪裏。看,我到南豐拜年四天,我就寫了四篇作文“寒假遊外公第二故鄉、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會與大自然比關在家中閉門造冊強多了。往往感到在學校裏要寫一遍作文十分困難,由於總感覺無事可寫,要寫也是一些老調重談,自己都感覺非常平淡,老師看了以後總感到沒有什麼新意。今年寒假不同了,走進鄉村給了我很大的.啓發,今後我要經常在雙休日中到社會中、農村中、工廠裏去參觀,增長自己的知識,豐富寫作水平。

當老師檢查我們的作業時,滿臉笑容誇我們,希望我們在牛年中發揚牛勁,取得更好的成績。

新學期週記 篇6

8月31日我懷着對八年級新學期的憧憬踏上了新學期之旅。對於新學期中一切事情我都格外期待,安靜的坐在座位上想八年級各科老師會是誰了?他們是嚴厲的還是慈祥的?是年輕的還是年老的?

八年級是初中生活的分水嶺,雖然還沒開始上課,但我們都知道八年級掙多了一門學科——物理。這時就有許多同學想要回到七年級的課程,但是人和時間都是往前走的,我們只有在八年級時更加努力的去學習,才能不留下遺憾,不讓自己後悔。

在七年級的期末考試成績中,我比以前有了更大的進步,這給我一些學習上的`自信,讓我對八年級的課程不再有那麼多的害怕、擔憂。隨着年齡年紀的增長,課程逐漸變得難了起來,需要記憶的東西越來越多,這成了一個難題,所以在課下我需要預習、背誦、複習。

我希望八年級的我能端正學習態度,練好字跡,另外我希望老師在課下能多找我背書,雖然我記憶力並沒有那麼好,但我必須攻克這個難題,希望在大型考試中,我在年紀的排名能達到年級前十。加油吧,自己努力的樣子一定是最美的!

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