教育範文週記

有關初中開學週記模板彙編7篇

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時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,相信大家都倍感充實,收穫良多吧,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。什麼樣的週記纔是好的週記呢?以下是小編爲大家收集的初中開學週記8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關初中開學週記模板彙編7篇

初中開學週記 篇1

開學短短的兩週已經過去了,說起來今天也還是三月的第一天。因爲週末不上通惠,所以昨天最後的語文課成了這學期老師上的最後一節課。那一刻,我真的有些不捨得。

回想往往,有開心、有難過。第一天的時候,老師就跟我們強調了"日常生活語文化,語文學習日常化"的這個理念。當日我就在想,如何做到呢?後來我才知道,語文也是一種語言,我們平時說得也是一種語文。陳老師特別重視我們的自學能力,無論什麼時候,他都想通過特別的教學方式來鍛鍊我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是:"有時,人與人之間只差那麼一點,而這一點就會引出無窮的不同,"這句話在警示我們要一直努力啊!老師的語文課總是那麼活躍,老師總是讓我們要學會遷移能力,告訴我們應該怎麼做啊什麼的,課後總是讓我很慚愧呢……

突然才發現接下來不知如何說了,總覺得要說的話很多但卻無從下手。陳老師教給我們的人生道理很多,我很感謝他,在我的人生路上碰到了一位好老師。

離別只是一場新的開始。我們將在新的語文教學上學習更多的知識,我還會繼續加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。

本週過得還算順利。順便插一句:下雨什麼的果然很討厭。總之,做得不好的就是問老師問題次數少了,應該多問問。

初中開學週記 篇2

不知不覺,開學的5天過去了,開學的第一週也已經過去了。仔細回憶一下,還記得註冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張陌生的面孔,卻不敢大膽地問好的情形至今還從我眼前劃過。

第一天的晚自習老師讓咱們作自我介紹,同學們一個個講完了,眼看還有幾個就到我了,我的小心臟居然越跳越有勁、越跳越快。這頻率可比跑完步後還要快許多呢。經過大概十分鐘的煎熬,終於到我了!我顫顫巍巍的走了上去,還好這時全班大亂,否則他們一定能我聲音中那微小的顫動。我終於講完了,可是又被老師叫了上去,說是我太急沒說清自己的名字。叫我再說一遍,就這樣我的聲音時而大,時而小的又說了幾遍。回到座位後,過了許久我的心跳纔回歸平靜。

下課啦,回想起來也不是什麼難事嘛,但我絕對想不到還有更大的“驚喜”。

第二天的晚自習,老師讓咱們自己上臺競選班幹。這對於靦腆、羞澀的我來說無疑是個巨大的挑戰。每個同學都踊躍參加,只有我還在考慮要不要上臺。其實某一刻的我是想衝上去的,但又因爲不知道要競選什麼而放棄。我甚至早已經措好了詞,可就是沒有上去的勇氣。面對這樣一個巨大的挑戰,我無疑是失敗的。

我是一個外表羞澀,內心好強的女生。因此我堅信三年的磨練是絕對可以將我培養成一個落落大方的女生。

初中開學週記 篇3

我從一個小學生變成初中生了!

在開學的頭一天,教師就對我們說:“我們從此刻開始是一個初中生了,自我的什麼事情都就應自我做,自我合理安排時間,上課不要遲到……”原本教師講的我們都就應做的很好,但是我想的太簡單了。

我們開學這麼多天,教師每次留的作業都有人比別人晚一步,因爲在別人寫作業的時候他在幹一些其他事情,以此類推又有更多的作業來了,他就在那裏着急起來,結果到最後作業寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨教師的吵,而且證明我們是一個不會安排自我時間問題的初中生。

在我們小學的時候我們能夠遲到,但此刻我們已經長大了,是一名初中生了,就務必要改掉自我的壞習慣。遲到不但對自我有害,也對同學和教師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂教師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自我的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。

透過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞習慣讓自我好的一面呈現出來,因爲我們是一名初中生了,要靠自我了。

初中開學週記 篇4

終於,一個漫長的暑假已經過完了,我已步入了中學,成爲了一個真正的初三學生。

在進入教室的第一天,我看見了我的班主任,不知道爲什麼,當我見到老師第一面時,總感覺有一種說不出的親切感,總感覺見到自己的家人一樣。

接着是上課時間了,因爲是第一天,沒有作業,所以很輕鬆。一眨眼時間,又到了晚自修,雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時候,還是有點想家,想爸爸媽媽。不過比起小學時候已經感覺好多了,在小學時,我都不肯住校,即使住了校,我也會哭起來。現在我就算會想爸爸媽媽,也會告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會離開的,如果從小依賴父母,長大後,什麼也不會幹,還怎麼生活啊?小時候,父母是我的頂樑柱,我現在長大了,就要萬事依靠自己。”而我認爲在學校最不好的是晚上洗澡問題,因爲晚上的時間不夠,就得幾個人一起洗,我覺得很不習慣,而且還要動作快,可是我們幾個人纔剛進去,外面就有人問好了嗎,我真鬱悶啊!平時在家時,總可以一個人洗澡,愛洗多久洗多久。可在學校就不可以了。但晚上睡覺又挺舒服的,可是因爲不太習慣,早上很早就醒了,卻不能起牀。

星期三,是第一節室外體育課,當來到操場時,我在擔心,要是跑步怎麼辦,因爲我最近呼吸不太好,在平時呼吸就很困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息。可當老師說只學習體操時,我就放心了。

而今天星期四,也沒發生什麼。

一個星期即將結束,又可以回家好好休息了,好好洗個澡,真是太開心了。這一星期也過得挺好的。

初中開學週記 篇5

告別去了的20xx年,我們的腳步踏入了20xx年的歲月中,時光如梭。轉眼,一個寒假就溜走了。我們要再一次邁入學校的大門。再見了,我的遊戲。再見了,我的電腦。

開學一週了,有些事還真是令我們難以忘懷。不必說每天的起牀鬥爭,早讀時的枯燥無味;也不必說每天兩回的6圈的跑操,難易平覆的開學作業,單是那一次的評選班委,就讓我久久不能忘卻。

那天的太陽——不像炎熱的旱天時那樣火辣辣的,不像暴風雨前那樣暗紫色的,卻明朗而發出可愛的光芒——從細長的黑線雲底下靜靜地浮出來,清爽地照耀着,沉浸在它的淡紫色的霧氣中。舒展着的雲的上面的細邊,發出像小蛇一般的閃光;其光彩類似煉過的金子。但又迸出動搖不定的光線來——於是愉快地,莊嚴地,飛也似地升起那偉大的發光體來——然而,我可不太高興。

那天的中午,第四節一下課,同學們都迫不及待的衝出,擠出門去,但又被數學老師“抓”了回來。班委選的差不多了,就差我和她的副班長之爭了。老師本想讓我和她商量好,但這一塊飛來之肉不咬一口怎知道里面的美味,所以我們互不相讓。老師瞅了一眼,還是自己挑吧。這時的我十分緊張,身邊的.空氣彷彿凝固了,只留下我那沉重的呼吸聲和那緊盯老師的目光。四周靜的出奇,我可以聽見自己的心跳聲。這時,老師的一個眼神讓我明白了,我不是副班長。她贏了,我輸了嗎?“不,沒有!”我的心裏在告訴我。可我爲什麼沒當上呢?也許是因爲我沒有威信吧,也許是因爲我還不夠努力吧,也許我還要加油吧。總而言之,我沒能當上,我十分後悔。

到了第二天的早晨,窗外高聳入雲的大樓遮去了半個天空,另一半天空上有一大片雲彩上鑲着金邊,把雲彩照得透明。金邊暗淡下去,那一片雲彩就像是用舊了的破棉絮掛在漸漸灰暗的天空,昨日的太陽早已落去,我將要面對的是一個新的陽光。

初中開學週記 篇6

我讀初中已經一個星期了,但是就是有一種莫名其妙的感覺,可能是面對新的老師同學,是新的學校,是新的開始吧!

我覺得很無耐,爲什麼我就是沒心情去用功學好新的知識,掌握新的方法?我爲什麼會害怕呢?是不是壓力太重了呢?因爲我所在的班有很多人我不認識,我似乎沒有做到過:上課就是舉不起手來暢所欲言,看到別人文文是道,心裏又妒忌又沾沾自喜,因爲我從他身上學到了知識;體育課是用來鍛鍊身體增強體質,但我每當上體育課都是見步行步,做體育運動當然不充足,我可能還沒真正去感受體育的魅力而無可奈何;在初中課餘活動多姿多彩,我想積極參與但又退縮了,哎,我連自信也快沒了

現在我認識了很多同學,我感到欣慰,可能因爲認識了新同學,幾乎全班除了靜就再沒有別的氣氛了;老師比初中的改變人人看到,但除了講課速度快了和問題多了,也是挺關心我們的,我喜歡班主任不知怎的就是覺得他很平易近人,和諧可親,他處處爲我們着想。

因此在初中,我領略到了時間的寶貴和對以往初中生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無知,而理智、成熟佔據了我們的心靈。

我知道初中是人生道路上一個必經之路,就讓我們揚起人生之帆,鬥志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧!

初中開學週記 篇7

暖風習習,花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨着我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握着那銀色的欄杆,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰也來了。

不知不覺,開學的第一週過去了,開學的第二週也已經過去了。仔細回憶一下,還記得註冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室註冊時,面對熟悉又陌生的同學,一時之間不知道該說點什麼,只好用笑容帶過,那時真是夠尷尬的。註冊的程序辦完後,我們便開始了大掃除。看着同學們積極地勞動着,我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔乾淨,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因爲累了。

我也還記得,各個學科開課的那一天。那一天,一本本散發着墨香的書被翻閱着。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合着,輕鬆的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習,何嘗不好呢? 同學們,這只是開學的第一週,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!

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