教育範文週記

實用的高中週記範文集合6篇

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時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。週記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編精心整理的高中週記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的高中週記範文集合6篇

高中週記 篇1

開學的第一天,我看了一部有教育意義的電視劇,講的是一所三流私立學校龍山高中的故事。

自開校以來,所有學生平均分只有36分,考上大學的機率是2%,而此時學校正面臨着倒閉。櫻木是一名窮困潦倒三流律師,他被派到該校處理破產事宜。當他來到學校以後,卻又不忍心讓學校倒閉。而一心想要成爲一流律師的他決定幫助學校起死回生,不僅如此,還立志要使今年高考龍山學校能有5名學生考上東山這所全國聞名的一流大學。當時他的想法嚇壞了全校師生,更有人笑他異想天開。

櫻木爲了實現自己的目標,在學校設立了以東大爲目標的特訓班,並自己當起班主任。在他的努力之下,終於有6個學生加入了特訓班。他找來了原本東大的教授來上課,並自己親自指導。終於在老師和學生的努力下,6個學生中有3個考上東大。即使如此他還是決定要離開學校,因爲他和學校約定的人數是5個。在他離開之前,他給學生們留下了這些話:入學考試的問題,正確答案永遠只有一個。但是人生是不同的,人生的正確答案有很多個,去東大學習也好,不去東大也好,熱衷於運動也好,熱衷於音樂也好,和朋友們瘋玩也好,這些都是正確的。所以,你們不要懦怯於生存這件事,你們不要否定自己的可能性,要擡頭挺胸,堂堂正正的生活下去。

看完這部電視劇我感觸很深,正如這位律師所說的一樣,每個人都不是笨蛋,只有認爲自己是笨蛋的人,纔是笨蛋。這個社會是有規則的,不能超越這個規則生活,就會一直被騙下去。而所謂的規則,是頭腦好的人制定的,這些規則都是頭腦好的人爲了自己方便而制定的。聰明人能不被騙而戰勝規則,而笨蛋就會一直被騙吃虧輸下去,這就是社會的體系。然而,要是不想在這規則中一直被欺騙下去,方法只有一個,那就是認真學習。

高中週記 篇2

11月12日是象山人免費遊象山的日子,於是爸爸駕着愛車,載着我,一起來到影視城遊玩。從剛下車的這一瞬間起,我就把這神奇又美麗的影城深深地映在了腦海中。

在影視城的大門前,矗立着一座巨大的神鷹像。它展開有力的翅膀,炯炯有神的眼睛凝視着遠方,好像正準備撲扇翅膀,飛向遠方。

走進神鵰俠侶城的大門,眼前是一片蔥鬱的景象。小路兩旁栽種着一棵棵蒼翠欲滴的大樹,棵棵挺拔有力,茁壯頑強。走過一段沙子路,我們來到了熱鬧非凡的街市。忽然,我聽見遠處傳來朦朦朧朧的鑼鼓聲,我懷着好奇的心情順着聲音走進了“濟州府衙”,只見門口放着兩面鳴冤鼓,我迎上前去,使勁敲了幾下,這鼓聲震耳欲聾。再往裏走,我們來到了公堂,我搶先坐上了縣官的位置,我彷彿真的當上了威風凜凜的縣官,爲百姓謀福謀利,這感覺真好!

走過街市,我來到了“水簾洞”前,半空中,幾千萬水滴匯聚成一條“瀑布”傾瀉而下,這壯觀的景象怎能不誘發我到洞裏一睹美妙奇觀的心情呢?走進洞中,裏面真黑啊!我彷彿走進了一個暗無天日的世界,又好似走進了陰森恐怖的人間地獄。繼續往前走,我看到了一條彎彎曲曲的橋正在風中搖搖晃晃,我壯着膽子顫顫巍巍地走上去,橋兒立刻搖了起來,才走了一半,我的`後背就出了一身冷汗,爸爸在我後面爲我打氣加油。我終於小心翼翼地走到了橋的這一頭。猴王的寶座便出現在我的眼前,孫悟空飛過水簾,佔領花果山的動人場景便在我腦子裏回放。

走出水簾洞,我被蟠桃園中一顆顆碩大的“桃子”吸引了。一片碧綠的“地毯”上栽種着一棵棵茂密挺拔的“桃樹”,“樹”上生長着有五百年曆史的“仙桃”,粉紅的果肉令人饞延欲滴。漫步園內,彷彿置身在幻想的境界裏。

不巧的是春秋戰國城正在拍《趙氏孤兒》的電影,遊人一律不能靠近,我有些遺憾。啊,影視城!你的秀麗淡雅令人難忘;你的雍容華貴令人迷醉;你的美不勝收令人流連忘返;你的神奇建築令人身臨其境。

時光短暫,我還未欣賞神奇的活死人墓跟茂密的樺樹林,回家的時間就悄然來臨。影視城,我愛你!我下次一定還來細細欣賞你!

高中週記 篇3

上帝創造人的同時,不止給了人聰明,快樂,美貌……也賦予了人生的低窪。

每個人的一生不可能一帆風順,這個道理誰都明白。可是不可能每個人都能順利地越過人生中的每一道坎。這也是一道不可逾越的鴻溝。

有的人在失敗面前倒下了,有的人在困難面前退縮了,有的人被一時的順利衝昏了頭腦,從此目空一切。而有的人面對失敗挺起了胸,重拾了信心,有的人鎮靜謹慎地解決每一個問題……他們對待問題的角度不同,因此,他們有的倒下了,有的絕望了,而有的人卻進步了,飛躍了。

每個人的成功或者失敗,不能只憑一次來說明。拿學習來說,面對一次考試,有的人不以爲然,有的人擔心不已,也有一種人,他們並不把一次考試當回事。漫長的時間結束了,接下來的是等待……成績出來了,老師瀏覽過每一份試題,這些成績被分成三六九等。因此,這試卷的主人也被分成三六九等,老師對他們的印象也就不同了。實際上,一次失敗並不能代表這個人的一生……有些人不受到重視,因此漸漸沒落了,有些人則不同,受到刺激而發奮圖強……有時候,一個人的心態可以改變一個人的一生。

當面對人生中的低窪的時候,我們往往會心口不一。心裏想着要克服它,要邁過這個低谷,而又覺得現實與心裏想的不同,在做的時候總是在包容自己的懶惰。每個人多可能這樣,那就要看自己的毅力如何了……

人生其實就像一杯茶,要細細的品……

高中週記 篇4

天高雲淡,一個晴朗的日子,學校組織大家爬山。聽到這個消息,大家一蹦三尺高!

大家說說笑笑,欣賞着路邊的風景,不知不覺到了山腳下。隨着老師的一聲令下,大隊人馬歡呼着向山頂進發。

我和幾個同學在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會兒,我就覺得有些口渴,“小博,你渴嗎?”我問身旁的夥伴,他點了點頭。於是,大家停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口。然後擦了擦嘴,又繼續爬。

太陽開始散發它的熱力,大家再無心欣賞風景了。我能感到汗順着脖子流下來,腳也變得沉重起來。再看身邊的同學,他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘着氣。不知誰喊了一句,“真熱呀!歇會兒吧!”立刻受到大家的響應。我大口大口地喝着水,幾口就把水壺喝了個底兒朝天。大家似乎都是口乾舌燥得受不了了,不一會兒,十幾個人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺,我正想向同學們要點水再澆一澆我那“乾旱”的嗓子,卻發現他們也拿着空空的水壺在四處尋找“水源”。這時,不遠處漸漸走來一個人,是大家班李麗。因爲她平時很少和同學講話,這次爬山也落了單。只見她一個人悶着頭慢慢向上爬,我心裏嘀咕:爲什麼她不喝水,她不渴嗎?我心裏的問號一個個往外冒……

休息一會兒,大家又向上進發。快到山頂了,大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環顧四周,連說話的力氣都沒有,真想找點兒水喝。突然,李麗喊:“誰想喝水?”大家紛紛跑過去要水,李麗默默地把水分給了大家。一會兒,她的水瓶也空空的了。這時,我才明白,她不喝水是因爲她想到最後爬到山頂時,把水分給大家啊!大家喝着水,說:“還好有她,這水真是及時呀!”我也覺得這水分外的甜。

雖然這件事已經過去一段時間了,但是每每想起,依然讓我很感動,彷彿口裏還有那甜甜的礦泉水的味道。

高中週記 篇5

今天是大年初四,星期二,今天下午我去了我一個同學的家裏。

他們家住在龍泰苑,也就是我未來的家。我們長途跋涉當然不是走着,是騎自行車,當然,是因爲這個“新家”和我現在正在住的家,離得很遠很遠。所以,我們只能騎着自行車過去。

我們從人民路開始“走”,騎着自行車。我原本以爲騎着車很快呢!結果,我想錯了,剛出我們部隊的門,就開始逆風,“走”啊!“走”、終於到了小義烏,我剛鬆了一口氣,就忽然想到:小義烏到龍泰苑還遠着呢!我還得再騎二十分鐘,也就是剛到“萬里長城”的四分之三。好吧!我忍!!!!

又走了一會兒,我看到了“佳士客”“頭”頂上的“蓋子”,我剛要說要到“佳士客”!我爸爸就說:“吳思穎!咱們快到‘佳客士’啦!”

我哈哈大笑,對我爸爸說:“哎呀!不是‘佳客士’是‘德克士’OK?”我又一想:哎?“德克士”不是賣漢堡之類的嗎?這個應該是“佳士客”吧?

啊!我們倆可真好玩兒,我們先去那裏買了一盒牛奶(贈品是:一盒抽紙)。買完之後,我們就邊說邊笑的“快步”到了龍泰苑。

到了龍泰苑,就碰到了一隻龍,誰讓這個小區的名字叫做“龍”泰呀!

我們左拐右拐,終於到了我朋友那棟樓下面,按下了“502”也就是五樓,二戶(一個一戶,一個二戶)他們這裏每棟樓都有一個個對講機差不多的東西,這個東西還能幫我們開大門呢!

到了他們的家裏,我先把那個沉甸甸的一箱牛奶放到了地上,然後就累的倒在了他們的沙發上,玩兒了一會兒就下樓去打籃球了。

到了體育場,我們先到籃球架那邊,然後拿起籃球,就打了起來,當然,我是女孩子,也就進不了幾個球,我就這樣看着他們打,他們的球滾過來,我就把球扔過去。就這樣,我們又玩兒了兩個多小時,就要回家了。

因爲我們來的時候是逆風,所以我們走的時候是順風,當然,不用你們說,自然而然的“跑”的就快了許多,來的時候要一個小時,走的時候就只行了40分鐘。

今天下午雖然很累,但我騎自行車和打籃球都是運動中的一項哦!我以後還要這樣鍛鍊,既能運動,又能快樂。

高中週記 篇6

古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句名言已流傳千古。老師,是辛勤園丁培育我們茁壯成長。你是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。

在我記憶中老師有時並不可愛甚至感覺有點討厭。可這並不影響你在我心目中形象。雖然現在我已經畢業了但是我還是不能忘懷親愛老師。如果沒有你三年諄諄教誨我怎能考上理想中高中。如果沒有你嚴格要求我怎能很好掌握自己。老師,謝謝你!

記得,以前。你在講臺上揮汗如雨爲我們一遍遍講解題目而我們卻在底下東摸摸,西瞧瞧。現在想來覺得有點好玩卻又覺得愧疚,老師請你原諒我們貪玩和懶惰。我們總是說,老師哪裏哪裏不好,卻沒有想過作爲學生我們自己做好了嗎?

一開始,老師你有這一頭長長青絲,烏亮烏亮,特別漂亮、而現在在這頭青絲中長出了一根根如白雪般雪絲。

在畢業時,我清楚地看見你那雙大大眼睛中摻雜着一絲絲血絲,我想你應該是一晚沒睡吧並且你還偷偷哭泣。你明明捨不得我們,卻在我們面前叫我們快“滾”,你們“滾”了,我就輕鬆了,也不會這麼氣了。你嘴裏叫我們快“滾”我卻清楚地看見你那顫抖肩膀和那含着淚水眼睛明白告訴我們你捨不得我們。

老師,再見!我們在成長而你卻在變老。我希望你下一屆學生不會再像我們一樣調皮。老師,真誠地祝願你幸福、快樂!

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