【精品】週記初中暑假模板八篇

時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，一定有不少的收穫，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。千萬不能認爲週記隨便應付就可以，下面是小編爲大家整理的週記初中暑假8篇，歡迎閱讀與收藏。

週記初中暑假 篇1

上學的時候天天享受着爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來身手，我今年都要生初三年級，我要利用暑假的時間爲爸爸媽媽做一些事。

暑假的第一週，我按捺不住放假的喜悅心情，早早地起來把房間收拾得乾乾淨淨的，爸爸媽媽被我的反常舉動搞得還以爲今天太陽打西邊出來呢，我衝他們神祕地一笑，說：“還會發生更新鮮的事呢。”究竟是什麼呢？——祕密！

爸爸媽媽都去上班，我也開始我的祕密行動——做家務。我學着媽媽的樣子，首先將抹布洗乾淨，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁。想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終於體驗到媽媽的辛苦，我到洗手間洗把臉，繼續擦起來。堅持就是勝利！大約過一個多小時，我終於將每個房間的地板全擦一遍，地板亮，我也累得趴在沙發上起不來。但是看者亮得照的出人影的地板，我心裏樂極。

休息一會，我又開始第二項祕密行動——幫媽媽煮米飯。

我從米鬥裏舀出一些米放在盆子裏，然後學着媽媽洗米的樣子，用手反覆將米在水裏搓洗，等洗出的水變得比較乾淨，再將米到進高壓鍋，添足夠的水，蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過二十多分鐘的時候，高壓鍋壓力閥開始跳動，我聞到米飯的香味，米飯終於熟！我甚至有些激動，急忙關掉液化汽閥門，然後坐到沙發上等媽媽下班。

媽媽回來，一進門看到乾淨的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎麼這麼亮啊？”“是我擦的！”我從沙發上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢。”說着我就將媽媽拉進廚房，“看看，我還煮米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥，掀開鍋蓋，說：“媽媽，嚐嚐我的手藝。”說着，拿筷子夾一點米飯放到媽媽嘴裏，“喲，米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕。”我嘗一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動後還要繼續煮十分鐘纔可以停火，哦，原來如此！

雖然今天的米飯不如媽媽做的那麼可口，但吃飯的時候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢着笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點頭表示同意，我從他們讚許的眼神中受到鼓舞，我想，我會繼續努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

週記初中暑假 篇2

再有十幾天就要開學了，我的暑假生活將告一段落，心裏有些不捨得。不過，我的暑假生活也蠻豐富多彩的。

每天我會按計劃完成暑假作業，每週二、四、六下午2：30—4：30去大山外語上英語課，我非常喜歡我們的英語老師——王老師，她很溫柔，講的課生動有趣。每週五、六上午我去帥康舞蹈中心上拉丁舞課，我從沒缺課，因爲馬上要考級了，我要努力練習。

我的娛樂項目是打遊戲和看電視。遊戲我喜歡《賽爾號》和《洛克王國》，電視劇我喜歡《仙劍奇俠傳三》和《星光燦爛豬八戒》系列。我的媽媽對此不太支持，說太傷眼睛，不好。

下午涼快時，我、姐姐和我的媽媽會去外面散散步，買點好吃的東西作爲我們表現好的獎賞。

有時，我會幫我的媽媽做一些力所能及的事，這樣，我的媽媽會很開心。

週記初中暑假 篇3

暑假來了，我也輕鬆多了，哈哈，可以痛快的玩個夠。可我的媽媽說幫我報了興趣班，我頓時說我沒興趣，可我的媽媽偏要我去，沒辦法，母命難違呀。

我們來到了無極老師的教室，我看了又看，有很多的樂器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……我的媽媽問我想學什麼，我說隨便，我的媽媽就說學架子鼓，我也沒說什麼，算是默認了。

開始幾天，我不敢說話，只是老師說什麼，我就點頭，慢慢地，我膽子也大了起來，和老師一起學習，一起說笑話，幾天後來了兩個小朋友也是學架子鼓的，我越學越好，還參加了文化宮的活動，架子鼓一期的學習結束了。

我的媽媽和老師在說可以學些其他的東西嗎？老師對我說：“你還想學什麼呀！”我說：“吉他”。我的媽媽就幫我報了名。剛開始的幾節課我都不想去，我的.媽媽卻鼓勵我說：“別放棄，努力就行了”。我又重新去上課了，對吉他也產生了極大的興趣。

我總結了一下，學架子鼓要有激情，學吉他要有耐心。學了這兩種樂器，我對音樂有了極大的興趣，以後也想當個音樂家。

週記初中暑假 篇4

在一個快樂的暑假了，我又成長了許多，因爲我懂得了如何做飯，呵呵!你們會以爲做飯很容易啊，那你就錯了，做飯看起來容易，做起來難啊!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!

有一天，陽光明媚，晴空萬里。我和媽媽一起去外婆家!因爲要割禾大豐收了。我和媽媽一起回到外婆家了，媽媽回到家就進屋吃完早餐後，就和外婆舅爹他們去割禾，我呢，和表妹一起留在家照顧表弟，過了一陣，我和表妹覺得很無聊又覺得有點餓，我就說：“要不我們炒飯吧，正好電飯煲裏還有許多飯來!”表妹聽了，說：“好啊，好啊，我也想吃炒飯了!”說完，我們就開始行動了。

我先把鍋頭洗乾淨後，然後拿一個碗裝電飯煲裏的飯後，最後就開始炒飯了。我和表妹分工合作，我炒飯，表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了，首先表妹先燒紅火，熱熱鍋頭，然後我先放豬油，再放鹽，用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯在鍋裏熱熱，就開始放醬油和花生油了，然後就攪均勻，最後再炒炒，炒到直把飯炒成金黃色後就行了!炒好後，我對錶妹說：“飯炒好了，我們先吃點先，然後再留點給我媽媽吃，知道沒。”表妹聽了，說：“嗯!”我拿碗裝些自己炒的炒飯，自己忍不住大口大口吃了起來，真的很好吃，不是我誇自己，表妹吃了也說好吃呢!

這時，媽媽他們回來了，媽媽見我在廚房炒飯，說：“兩個大廚師在裏面做飯唉!”我們聽了，都笑了起來，我就說：“我們做了炒飯，你們要就自己裝飯吧!”表妹這時也回來了，問到香味就說：“你們做什麼啊?”我說：“炒飯!”她聽了，連忙走了進來，拿完裝炒飯吃了，說：“好吃!”我聽了，心裏開心極了，因爲這是我自己第一次炒飯的結果嘛!

這次在外婆家裏學做炒飯的事，我會永遠都不會忘記了吧，呵呵!

週記初中暑假 篇5

暑假，我過得充充實實、五彩繽紛，經歷過許多有趣的事情，比如說坐船了、做手工了、看書了……但我認爲最有趣的事情還是要數當“媽媽”。

那天上午，我又和媽媽因爲看什麼電視而吵了起來，我要看中央一，而媽媽想要看她最喜歡的中央三。媽媽說：“我天天在家做這個做那個，今天好不容易可以休息一會兒，就讓我看一會兒吧。”我很不高興地說：“你們大人不就是應該幹活嘛，而且乾的活又不難。”“好啊，那我們玩個遊戲吧，叫‘互換角色’，你當我，我當你。”“好。”我爽快地答應了。

媽媽立馬趟在沙發上，很愜意地說：“我要看電視，看電視！媽媽應該讓着孩子。”誰讓我剛纔答應了媽媽呢，我只好無奈地給媽媽換好了臺。可媽媽又故意找茬：“電視的聲音太小了，調大一些。”我把聲音調大了，媽媽又說起我來：“你把聲音調這麼大，是想震聾我嗎，再調小點。”我只好把聲音給再調小，媽媽又說：“我要吃蘋果。”我把蘋果遞給了媽媽，媽媽又說：“我不吃帶皮的。”“太大了，要給我切成塊才行。”“不行，還是太大了，要切成條。”“你餵我嘛。”我已經聽得不耐煩了，對媽媽發起火來：“你怎麼吃個蘋果還這麼多毛病，又要這樣又要那樣的，你煩不煩！”媽媽一邊假裝哭一邊對我說：“你每次不就是這樣嗎？”頓時，我明白了當媽媽的辛苦，但我還得再當半天的“媽媽”。

中午，我叫了份外賣，就這樣混過去了。可到了下午，就是媽媽寫作業的時間了。媽媽寫作業的速度非常快，我就才享受了一會兒的“美夢”時間，媽媽就已經寫完了。我一檢查，哇塞！錯題好多，基本上就沒對。我開始頭痛了，這樣我得教多久啊，多麻煩啊，我還沒寫作業呢。媽媽看出了我得心思，和我說：“今天，我們的互換角色遊戲到此結束。我就是想讓你明白，爸爸媽媽都是很辛苦的，所以你要好好唸書，給爸爸媽媽一個大驚喜。”

通過這次互換角色遊戲，我明白了當爸爸媽媽的辛苦，所以說我要多體諒一下父母，多做一些家務活，還要好好學習，爭取考出一個好成績，給爸爸媽媽一個大驚喜！這就是我那有趣的暑假故事，那你的暑假髮生了什麼故事呢？

週記初中暑假 篇6

暑假裏，最好玩最開心的事情就是去參加爸爸的同學聚會。

那一天，天氣特別的熱，爸爸的同學來約我們去海邊游泳、玩沙子，我一聽，樂得一蹦三尺高。

我們到了海灘，一望無際的大海映入眼簾。沙灘上有的小朋友在玩沙子，有的小朋友在吃雪糕，真快樂啊!大海里，有的小朋友在嬉戲，有的小朋友卻悠閒地在水裏“泡澡”，真爽快啊!我們找了張桌子，搬來幾張凳子，便坐下來。爸爸和他的幾個同學一起談話，我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說：“咱們來挖一個深坑吧!”我們都說：“好!”我們挖呀，挖呀，終於挖了一個很深的坑，接近1米深。照宇弟弟在深坑裏踩了一個腳印，我和吳廣弟弟也各踩了一個腳印，照宇弟弟還想再踩一下，可卻差點兒摔了一跤，惹得我們哈哈大笑!

四點多，我們三個人和自己的家長下水游泳了。我們等着海浪衝過來，海浪一來，我們便迎着大浪高興地喊叫着、蹦跳着。最後，爸爸媽媽叫我們該上岸了，我們三個孩子都還意猶未盡。我們賴在水裏又玩了一會兒才上了岸，最後依依不捨地回家了。

參加爸爸的同學聚會真好，玩得真開心啊!我想下次還來玩!

週記初中暑假 篇7

(1)

媽媽說下週和再下週出差很有挑戰，連着先是去三亞開會，緊接着去他們長春工廠。她告訴我兩地的溫差非常大， 三亞零上20幾度，而長春卻是零下20幾度，飛來飛去就是40-50度的溫差了，她說這是象在給身體做熱處理。我也不懂什麼叫熱處理，不過我知道，幾天裏面度過夏天和極度寒冷的冬天，是非常容易感冒的。

(2)

科技館，我去了還想去。因爲那裏有機器人在快樂地表演，有弓箭射擊比賽，還有讓我們觀看地球、天體奧祕的地方，真的太好玩了。不過爸媽對我說：“去了那裏，不僅是玩，還要多看、多想、多學，否則的話，還不如去公園，你說呢？”我點點頭。

(3)

前段時間緊張的學習生活終於換來了輕鬆休閒的寒假生活。我終於可以每天睡到八點以後，終於可以每天騎單車，終於可以每天和我家的兔子、倉鼠、小鳥玩個夠，終於可以很爽地看閒書……哇，美妙事情似乎說都說不完呢！爸爸還幫我報名了學乒乓的寒假強化班，每天去打2小時的乒乓，以後就可以和班上的同學比賽啦！

(4)

今天小過生病了，沒來由的嘔吐，把爸爸媽媽嚇壞了。從中午發病，到醫院看病，打吊瓶……忙活到晚上快九點纔回家，真希望孩子的病能快點好，不要影響期末的考試。

醫院吊瓶的時候，看到好多孩子都是一邊吊瓶一邊複習功課，不禁感慨，還好我們只是一年級，還不用這麼累，不用像那些高年級的寶寶生病了還要學習，真是比大人還要辛苦！

週記初中暑假 篇8

當……大家聽到鐘聲顯得格外興奮。因爲大家期待已久的暑假終於來臨了。每個人都計劃很多事情要在假期裏做。我也不例外。我想讓自己的暑假不僅要輕鬆、愉快，而且還要非常有意義。

今年的暑假除了去好多好玩又有趣的地方以外，最有意義的就是在這個暑假裏我學會了寫毛筆字。媽媽爲我準備了墨汁、硯臺、毛氈、鎮尺、書法紙、筆架、捲簾。啊，萬事俱備，只欠東風了。第一堂課從寫字姿勢學起。站着寫時兩腳自然分開，與肩同寬，身子微傾，右手懸筆。老師手把手地教我寫。逆鋒起筆，向右行筆，末端回鋒收筆。形長中間細。橫細豎要粗。我聽的津津有味。迫不及待地拿起筆，蘸上墨汁，想親手體會一下感覺。可是手就是不聽使喚，總在顫抖，是因爲太激動，還是擔心寫不好？寫出來的第一個字總覺得很彆扭，像毛毛蟲一樣。老師走過來和藹地鼓勵我：“不錯，手握筆要再緊一些，這樣寫出來的字纔會剛勁有力，用心寫好每一筆，這樣寫出來的字纔會栩栩如生。”毛筆看似簡單，學起來可真難啊！短短的四十節課雖然沒有辦法讓我精通這門深厚的藝術，但卻給我機會在老師的悉心指導下這麼近距離地接觸和學習我們中國古老而又獨特的傳統文化。在我的努力下，我的毛筆字大有長進，學了好多的成語和對聯。過年了我就可以大展拳腳，給家人、朋友、老師送上我親手寫的對聯。學寫毛筆字，讓我明白了無論做什麼事都要堅持，不能知難而退。雖然剛開始會遇到一些挫折，但一定不要退縮。只要堅持，就能勝利。就像雨後才能見到彩虹一樣。

快樂的時光總是過得很快。這就是我的暑假生活，雖然短暫、忙碌，但卻非常有意義的暑假！