教育範文週記

【推薦】實習週記集合10篇大綱

本文已影響 1.79W人 

工作在不經意間已經告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,不妨坐下來好好寫寫週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的實習週記10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】實習週記集合10篇

實習週記 篇1

在康復科實習的幾周,是我真正接觸臨牀,開始實習的幾周。剛開始有些擔心不能適應,也不知從何下手,而且對於康復的印象甚是模糊。但幾天後,我原先的擔心慢慢消失了。

(一)先是科護士長給我們實習生講述康復學科的總論,使我們對康復有了大概的瞭解。隨後的幾天裏,護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解,使我在短短的一週時間裏熟悉了科室的環境和物件擺設;學會了如何接待病人入院;加深了對配製藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發放藥品嚴格的無菌操作技術和查對制度;能獨立完成生命體徵的測量和描繪、記錄;試着書寫了4個病人的交班報告……

這一週是理論與實踐的“第一次親密接觸”,在實現理論向實踐轉化的同時,我們仍不忘記加強理論學習。7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關知識,她着重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發病機理、臨牀表現和康復護理等,豐富了我們的專業理論知識的同時 ,讓我切實感受到再學習的重要性。

(二)月15日,那一天的太陽特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房裏的製冷機都出了故障,那裏頭熱得更不用說了。我隨護士長和羅老師到病房裏給病人做語言訓練和肢體運動訓練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、擡腿”,“好,再來一遍”…… 病房裏充滿了維修製冷機的聲響和訓練病人的口令。當時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重複着同樣的動作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸溼的護士裝;更看到了病人和其家屬會心的笑容。

在這一週裏,我也能給病人做些常用的語言訓練和肢體功能訓練,而且我還發現了康復科治療和護理的一大特點,那就是愛心與耐心

(三)這一整週我在物理治療室實習,這裏只有一位技師,從她嫺熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。

理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產的,也有進口的,各有着不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多餘動作也會被老師發現且給予糾正,可見操作的規範性不容忽視,也可見帶教老師們嚴肅認真的態度和紮實的基本功。

下一週我們就要轉科實習了 ,按要求每個實習同學必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個細節都認真看了一遍,並補充了一些評估資料和護理措施,調整了護理診斷的時間、前後順序,讓我受益匪淺:一份完整的護理病歷不應只限於病歷本身,而應是以病人爲中心進行護理病歷記錄。

(四)這一週是我們在康復科實習的最後一個周,說起來還真有些捨不得。因爲在短短的四個星期裏,已不知不覺習慣了這裏的氛圍,訓練的口令、治療儀器的聲響彷彿仍環繞於耳旁。

月31日,按教學實習要求 ,我們每個實習生要各自進行一次護理查房,而且護士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意製造的輕鬆環境下,我開始進行了護理查房,偶爾思維中斷時,是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。

之後,老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定,而且護士長還着重強調了疾病護理中的健康教育問題,希望今後揚優補缺,表現更出色。

實習週記 篇2

期盼已久的實習終於到來了,這次實習從剛入學的第一天就聽說了,所以對實習充滿了好奇心和憧憬,這次實習是我們學習理論知識以來的第一次具體接觸現場事物,將理論知識與實際相結合,突破了書本上的限制;同時這次實習也是我們大三畢業生在畢業前的一項必經的考驗,意義重大。這是實習也是我經歷生平第一次實習,心裏挺感慨萬千的,是既激動又有點擔憂。轉眼間三年的大學生涯就快結束了,我呢,就算是有再多的不捨,還是得離開校園步入社會了。現在仔細想想,自己在學校裏學的東西還真的是挺少的,進入社會去實習吧,總得學習到一些知識,所以我對待實習的態度是很認真的。

第一週實習呢,總的來說也沒幹什麼,也就是熟悉環境之類的。第一次到實習公司的時候,心裏還是有點害怕的,畢竟對那裏還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際能力也不是很好,會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了,我的同事呢,年齡也都差不多,來自全國各地,人都也很好,公司裏的人都很好相處的,他們教我膽子大點,有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是,實習呢,是鍛鍊一個人的很好機會,我正好可以趁這次機會多鍛鍊自己。想想接下來的三個月時間裏都是和他們一起相處的,心裏說不出的激動。這次的實習,我主要學的是水電預算方面的。像我在學校裏學的有關預算的知識也不多,我剛開始主要就是看一些有關預算的書籍,瞭解預算的一些規則,掌握基礎的工程預算,還熟悉圖紙。

一週的時間很快就過去了,原以爲實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一週的實習還是比較輕鬆愉快的,呵呵,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子裏我會繼續努力的。

實習週記 篇3

第一週(7月29日到7月31日)

這是我來電信實習的第一週,我真有點當“御用閒人”的感覺,

技術員實習週記。大家都因月底業務繁多而忙碌着,根本沒時間管我,更不用說可以教我什麼了。鶯姐把一疊宣傳單張遞給我,讓我熟悉一下,爲以後打營銷電話作準備。我就在那裏拼命地看呀看呀,可是就那麼點內容,整天對着實在是太悶了。可是初來乍到的我不敢有半句怨言,就只好憋着氣,整天不是聽他們與客戶通電話,就是低頭看自己的資料。最後客戶經常要坐在辦公室裏面辦業務,我就只好坐在外面的營業廳。顯得好無奈,好像完全沒有存在價值一樣,難道這就是實習生的無奈嗎?

終於,在第二天的下午,鶯姐讓我嘗試打一下營銷電話,我一接通就是一股腦的把整個套餐的內容都吐出來,很機械地介紹,完全沒有顧及客戶有沒有聽清楚,更不要說聽上去有沒有吸引力了。說的速度快,其實也是我不自信的表現。因爲緊張,我希望以最快的速度把業務介紹完,免得出現紕漏。我剛開始接觸業務,其實對套餐涉及的項目還不是很熟悉,而且與客戶對話就是代表電信的形象,那麼就要有心理準備去接受用戶的提問,爲其解決疑難。這是讓我倍感困惑的地方。而且用戶的基本資料,必須用電腦纔可以查詢,可是營業廳的員工都是每人一臺電腦,根本沒有多餘的電腦可以給我用。這無疑讓我的營銷工作產生更大的困難。我打電話的時間,大多是別人離開座位的小小一段時間,時間短不說,還很難讓我進入狀態專心工作,因爲隨時都有把位置還回去的可能。

因此總的來說,我第一週的表現欠佳,業績暫時也看不出來。只是熟悉了電信營業廳的日常運作情況,熟悉了當前熱門的推介業務,掌握了一些電話營銷的技巧。

第二週(8月3日到8日)

這是我來電信實習的第二週。經過了週六日的休整之後,我覺得自己渾身是勁,開始滿懷希望地踏進營業廳。康師傅放年假讓我的處境有了重要的轉折點。能夠坐在他的位置上工作,對我來說無疑是個天大的契機。我一定要好好把握機會,爭取表現出自己的才能來。週一接到了三張目標客戶的名單,我便開始一天的工作了。既然有機會擁有暫時屬於自己的電腦,我馬上不失時機地請教鶯姐一些基本的數據支撐系統的操作方法。在未來幾天的時間裏,我終於掌握了查詢客戶的辦理套餐、每月消費額及明細清單、積分管理和號碼管理等等。當然,每天我是8:30來到營業廳的,考慮到暑假期間很多人比較晚起。我一般會先坐在芳姐或鶯姐身邊看一下他們怎樣跟單,如何處理業務。特別是一些電信現行的政策,資費收取要求等等,可以迅速的補充我匱乏的認識,這對我之後接待客戶、解決客戶疑難大有脾益。另外,我第一週一直認爲聽她們通電話沒有任何意義,可是我漸漸的發現自己的這個想法是多麼的膚淺和無知。

因爲我發現自己通過聽他們通電話可以學到了很多,如下是我在這一週總結到一些電話營銷的技巧:

首先,良好準備是成功的前提。只有準備充分,才能遊刃有餘。這個準備的內容包括三個方面:一,裝備自己,訓練悅耳的聲音,用聲音創造公司形象。明確打電話的目的;二、知道自己所處企業的基本情況,也瞭解現階段推銷的產品與同行的異同,劣勢與優勢所在。正所謂“知己知彼,百戰不殆”。三、瞭解客戶的需要,投其所好。這個是我認爲最重要的一個方面。

之前我打營銷電話的時候,大有大海撒網之感,對各種類型的客戶說的話都一樣,沒有針對性,自然難以引起客戶的興趣。後來,我一直在不斷地摸索電信的“數據支撐管理系統”,學會了如何搜索客戶的基本信息。那麼我在推銷的時候,就可以更懂得設身處地地爲客戶着想,贏得客戶的信任。

當然,推銷並不需要,也沒必要去攻擊競爭對手。我們只要做好自己的本職就足夠了。可是必要時,可以拿客戶現用的產品與我們的套餐相比,突出我們產品的優勢。畢竟電話營銷時間有限,有些信息,儘管客戶貌似已經接受,但未必很好地瞭解,那些亮點也未必能一一記住。我們這樣做個橫向比較的話,就可以給他們留下更深刻的印象了。

其次,開好頭,注意細節。開場白或者問候是電話銷售人員與客戶通話時在前30秒鐘要說的話,也就是要說的第一句話。這可以說是客戶對電話銷售人員的第一印象。雖然我們經常說不要以第一印象來評判一個人,但我們的客戶卻經常用第一印象來對電話銷售人員進行評價!優秀的開場白要達到的三個效果:一、吸引客戶注意力;二、建立融洽關係;三、與自己所銷售的產品建立起關聯。

從上一週開始,我一直自以爲是,只是單純的之中把自己的產品和服務推銷出去,完成了第三點的要求。卻忽視了第一、二點的重要性。因此效果並不好。在週三我接到的新目標客戶的名單時,我立刻意識到了壓力。因爲這些客戶月平均花費是介乎40到60元之間,現在向他們推介的套餐每月最低消費要66元,其實是很有難度的。即便辦套餐即可免費贈送手機。可是如果是40元消費段的客戶就意味着每個月至少多花費了20元,這對於他們來說也是個不小的負擔。因此,如何打動他們,讓他們有耐心聽完我的介紹,併成功吸引他們過來營業廳是一個很有挑戰性的工作。我開始還是照着之前的模式,效果一點都出不來,每個人的反應都是“考慮”,極少是表現出有興趣的。這不禁讓我倍受重挫。好在後來聽鶯姐示範了幾次後,我就有了一點體會了。打通電話之後,首先作自我介紹,然後尋找合適的對象來推介。看到這裏,可能你會有點困惑。對象不就是電話號碼的用戶嗎?還用尋找?其實,這裏是有一定道理的。因爲我們的上班時間恰好也是上班族不在家的時間,所以在家的一般是小孩或是老人,他們的傳達的效果一般都不好,所以我要伺機找到最合適的推介對象。儘量尋找機主、中學生還有家庭主婦,否則可以儘量在機主在家的時間再打過去。定位好推介對象之後,就要把吸引客戶的元素放在前頭,調動客戶的注意力,讓他們有耐心聽下去。建立融洽關係,似乎在短短的電話營銷中不可能輕易建立。這個想法其實大錯特錯。建立融洽的關係,就是要尊重客戶,多爲客戶着想。而這個要做得好的話,就要先在通電話之前先了解客戶的需要,對症下藥,擺出套餐與他的實際使用的結合點。亮點突出,自然能俘獲客戶的心。不可忽視的是通話的過程中要注意自己的肢體語言。商務禮儀很重要的一課——電話禮儀,其要點是通電話時同樣要姿勢優雅,舉止文明,否則懶散的情緒就會通過你的聲音傳遞到對方的耳朵裏去。這樣對方就會覺得自己得不到尊重,營銷的效果就好不起來。所以我一直嚴格要求自己要面帶微笑,挺直腰板,保持愉快的心情與客戶通話,讓他感受到電信的“用戶至上,用心服務”的服務理念。

再次,要擁有積極的心態,對待工作要滿腔熱情。這就表現在自己始終堅信“一分耕耘一分收穫”,並持之以恆。要踏踏實實工作,幹一行愛一行。既然選擇了在電信實習,我就會全心全意地付出,爲電信貢獻自己的價值。

最後,在電話營銷的通話中,要全神貫注,並做好以下幾點:

1.我們先要贏得客戶的認可,掌握語速、語氣以及通電話時間。

2.認真聆聽客戶的訴求,巧妙的回答客戶的問題,儘量予以解決。遇到不懂得地方,可請客戶稍等,在向別人請教後,再詳細告知客戶。

3.切莫對客戶品頭論足,注意電話交談的禁忌。遇到客戶不耐煩或沒禮貌地想要收線時,要禮貌地結束通話,不以物喜,不以己悲。還要避免三番五次地打電話,防止客戶感到厭倦不滿。

我剛開始的時候說話的語速總是沒有掌握好,被組長提醒後,我就着意去改善,現在已經好多了。在通話的過程中,我會一直留意客戶的語氣,如發現其表現出不耐煩,我就儘量快點結束通話。客戶有問題的話,我會讓其稍等,然後在系統中尋找有用信息,還不能解決的話,我就在請教完別人之後,再致電給客戶,盡力爲客戶解決疑難。即使遇到態度較差甚至惡劣的客戶,我也會自己保持良好的心態,善始善終。

第三週(8月10日到14日)

其實在上一週的理論與實踐的結合中,我已經嚐到了成功的喜悅。上一週,我憑着電話營銷拉到了7個客戶到營業廳來辦業務。其中,有5個成功了。我還招待他們去挑手機、挑號碼、解釋套餐的內容和一些辦理的注意事項。這份招待客戶的工作,讓我有機會從辦公室走向了廳面,加強了與人交流的能力。在第三週,我的工作跟第二週差不多,都是電話營銷還有接待客人,還會做一些最基本的填單工作。而這些工作其實已經跟跟營業廳的社區經理的工作範圍差不多了。我第二週總結的營銷策略,在第三週派上了用場。我因爲緊緊抓住消費者的心理,而創造了一天成功辦理5個套餐的佳績,並且從電話營銷到接待客戶再到填單的這個過程都是我自己操作的。這個成績是在讓人驚喜,也得到了領導的肯定。隨着工作技能越來越嫺熟,我對與電話營銷、與客戶面對面溝通等方面也有了更深刻的理解和和體會。我對怎樣在一個企業工作有了一些的感悟:

1.尊重上級,態度謙虛有禮。作爲一個下級,我們必須學會如何尊重領導。尊重領導,並不代表盲從,而是尊重他們的經驗和指導。畢竟他們的經驗比我們長,我們辯證地吸取經驗,有利於自身的發展。

2.慎言慎行,注意形象。進入電信營業廳,我的言一行就不再是代表你的個人,而是關係到我所在單位的榮辱。因此,必須讓自己儘快適應新環境,融入到企業的文化之中,把電信人應有的精神面貌帶出來。

3.處理好人際關係。在當今社會,人際脈絡的重要性不容置疑。擁有良好的人際關係,做起事情來也會事半功倍。

4.自信:時刻保持自信。因爲成功源於魅力,魅力源於自信。

5.不恥下問,只有不斷裝備自己纔會不斷進步。這個世界每天都在進步,如果自己只是原地踏步的話,其實已經是在退步,後果必然是被企業所捨棄。因此,我們要爭取一切途徑去增長見聞,無論是通過他人、書本還是自身實踐。

6.腳踏實地,走向成功沒有捷徑,只有勤勤懇懇地做好自己的本職,纔能有更大的成功。也許大學生從象牙塔中走出來,自以爲滿腹經綸,才華橫溢。可是除了書本知識,我們卻沒有一點實踐經驗。做工作不能僅僅是紙上談兵,更重要的是腳踏實地地工作。在自己還沒積累足夠地知識和經驗去應付工作之前,不要好高騖遠,指望提出大規模地改革,贏得領導的讚賞。因爲你對這個企業的瞭解還是很有限的,不能指望一進去就大刀劈斧,幹出一番大事。想成功還必須勤勤懇懇地幹好本職,把基本的經驗拿回來,才能爲以後的成功增添籌碼。

這次在中國電信的實習真的學會了很多,在此感謝幫助和指導過我的同事和領導。我會好好珍惜這次實習給我帶來的經驗,我的人生所增添的這一份寶貴的財富將讓我看得更多,走的更遠,站得更高!

實習週記 篇4

這周頭一天星期一,我終於接到實習以來的'第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,d工作的內容無非是協助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閒着的,我的師父今天終於分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學裏面學習的舞蹈學專業相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態度積極,並且耐的住性子,已經初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心,一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說,師父,我準備好了,我會認真完美的完成這個任務的,一定不會讓您失望。

接下來幾天,開始正式接手相關工作,因爲是新人,所以在實際執行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習,所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現行的一些規範、看舞蹈學專業相關書籍、學會熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節問題,努力提高自己的工作修養。

實習週記 篇5

我們並沒有學CAD,既然來設計公司實習,這個程序就當然是要去嘗試學習一下,這個程序具有二維,三維繪圖功能。我所學習的,就是建築物平,立,剖的二維繪製。

繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裏面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——牆線——門窗——樓梯——屋內佈置——標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫,只管做一些簡單的圖形,如圓,矩形,方體,熟練之後就開始畫一些簡單的房屋平面圖。說着簡單,當時可是讓同事教了我好久纔算學會一些簡單的操作。在繪製的過程中遇到一些困難,如,弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。同事就會說,細心點和耐心點,慢慢修改。

幾天實習時間裏,我在運用已學的知道外,同時更大的好外是學到了更多的新的知識。建築並不是學校裏一兩本書就能寫完的,許許多多的東西還是在邊學邊運用才能體會到。在三明,不像福州那麼熱,辦公室裏也有空調,環境不錯,公司裏的那些材料也是不錯的學資源。公司是個甲級的建築設計單位,做的工程不少,裏面的資料是對我來說是個學習建築知識的好機會。公司裏有不少關於各個城市裏的代表建築的材料,有些是中國現代與古典建築的代表。同事說這些建築可是些不錯的建築典範,他們有時會借鑑一些優秀的設想。

蘇州城就是個很不錯的地方,那裏的優秀的現代建築和古典建築很多。比如位於西湖南線南山路西側的博物館,建築用地23889平方米,建築面積控制在8000平方米。以現代建築造型手法塑造出具有現代氣息的博物館形象,結構新穎,是一個建築典範。因處在西湖景區中心,所以整個建築以考古發掘探溝和探方的形態,將大部分建築置在地下,地上建築面積控制在20xx平方米,以進入地下部分的探溝爲界,劃分左右兩大功能區。這一設計構想源於對塊環境的解讀,以及對博物館本身意向的表達。通過建築造型,採用內部空間非等高的豎向設計,有助於展示不同內容的需要,滿足不同的陳列方式,利於現代展示空間佈局。

作爲建築物本身,上部框架和探溝內部所呈現的現代鋼結構,幕牆玻璃、花崗岩鋪飾,與建築外立面的磨磚對縫清水磚牆面,恰是建築表達現代人文氣息與傳統歷史文化的契和之處,這就是西湖博物館的了到之處,爲人們以後再設計類似建築的時候提供了一個很好的的模版。真的很佩服這個設計者的構想。爲什麼建築可以這樣隨意的按人們的意願設計成不同的體型?我從同事給我介紹的書裏找到了答案。這和我們結構設計有根本的關係,古代建築都是砌體結構、木結構,而新建的大多數都是框架,或框—剪結構。其中以框架爲主,高層中多使用框—剪結構。框架結構是樑、柱等杆系構件組成的空間承重體系的結構,是多層、高層建築的一種主要結構形式。這種結構體系的優點是建築平面佈置靈活,能獲得較大的使用空間,建築立面容易處理,可以適應不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設計各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來實現,這就是框架結構的優點。

第四天我就隨趙工回到了福州,他在這裏也有辦公,他說可以順便帶我去看一下這裏一個工程的工地,我當然是求之不得了。

工地上鋼筋很多,有些工人正在對鋼筋進行處理,也有的樓板上綁紮鋼筋,我和趙工說了一下就和帶我們來工地的何工一塊去樓板上,我去看了一下工人綁紮鋼筋的操作。他們是在築模,何工說這些鋼筋的綁紮也是特定規定的。我在上建築概論實踐課裏也有看過這個,當時沒有在意,所以也不大清楚鋼筋綁紮的規定。於是我請教何工細說了一下。

鋼筋綁紮前先認真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。覈對無誤後方可進行綁紮。採用20#鐵絲綁紮直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁紮直徑10以下鋼筋。

我看到的主要是樑與板的鋼筋綁紮。

(1)縱向受力鋼筋出現雙層或多層排列時,兩排鋼筋之間應墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大於25mm時,短鋼筋直徑規格與縱向鋼筋相同規格。

(2)箍筋的接頭應交錯設置,並與兩根架立筋綁紮,懸臂挑樑則箍筋接頭在下,其餘做法與柱相同。樑主筋外角處與箍筋應滿扎,其餘可梅花點綁紮。

(3)雙向板鋼筋交叉點應滿綁。應注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下。

(4)框架樑節點處鋼筋穿插十分稠密時,應注意樑頂面主筋間的淨間距要有留有30mm,以利灌築混凝土之需要。不只這些,還有不少的規定和要求我只能自己去查資料了,何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁紮接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,不得小於鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構件最大彎矩處。

由於天氣較熱,我們只是看了一會就回去了,不過還是很感謝何工的講解。就這樣我結束了我這幾天的實習之旅。

這次的實習對我來說是很重要的,在實習過程中,我認識到我在課堂上學的知識還有很大的不足,我們這些並不充實的理論知識遇到實踐真的感到很無力。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,在這次的實習是我學到了不少東西,對專業知識的理解更有了進一步的認知。雖然才短短的幾天,我在公司辦公室裏和同事相處的的時間也不長,在與他們相處的過程中我也體會到了不少做人處世的道理,同事們也教會了我不少東西。

我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由於和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾瞭解,開始覺得不太適應。後來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往的。也可能是我年紀比他們小吧,對我這個小兄弟也挺照顧的。

當時學CAD基本操作時,我學了好一會才學會,他們也是很有耐心的指眯我。勤學好問在實習時是個不錯的表現,對於沒有經驗的我來說也是個唯一的途徑。同事給我的一個忠告就是做事要有條理,急燥不得,尤其是做設計的。要抱着踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。

實習週記 篇6

第1周

作爲生物實驗技術專業的大學生,我很榮幸能夠進入生物實驗技術專業相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷,也會對第一天上班有着深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。

頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終於有機會進入職場工作,緊張是因爲要面對一個完全陌生的職場環境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對於這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環境,是一種鍛鍊自我的過程,是我第一件要學的技能。這次實習爲以後步入職場打下基礎。第一週領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,並給我分配了一個師父,我以後在這裏的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一週的時間很快就過去了,原以爲實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一週的實習還是比較輕鬆愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子裏我會繼續努力的。生活並不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持着,總會有微笑的一天。雖然第一週的實習沒什麼事情,比較輕鬆,但我並不放鬆,依然會本着積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

雖然第一週的實習沒什麼事情,比較輕鬆,但我並不放鬆,依然會本着積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

第2周

過一週的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些瞭解,雖然我是讀是生物實驗技術專業,但和實習崗位實踐有些脫節,這週一直是在給我們培訓那些業務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那麼熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心裏會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問,多做少說就會有意想

不到的收穫,只有自己想不到沒有做不到。

第二週實習快結束了,來這裏有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕鬆,對工作的環境有一定的瞭解,但真正在這裏生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。

第3周

不知不覺進入了實習的第三週,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識,我還加強大學生物實驗技術專業相關知識與自己崗位相結合,努力讓生物實驗技術專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鑽研,不過好在有很多資料可以查,大學裏學習的生物實驗技術專業相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養了自學能力,同時瞭解許多相關的知識,一舉多得。

經過2個多星期的正式實習工作,我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這羣他眼裏的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起牀去上班,有時候爲了不遲到,不吃早飯都是常態。爲了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三週實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。

第4周

這周頭一天星期一,我終於接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內容無非是協助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閒着的,我的師父今天終於分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學裏面學習的生物實驗技術專業相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態度積極,並且耐的住性子,已經初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。這

個看似簡單的工作任務就是耐心和細心,一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說,師父,我準備好了,我會認真完美的完成這個任務的,一定不會讓您失望。

接下來幾天,開始正式接手相關工作,因爲是新人,所以在實際執行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習,所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現行的一些規範、看生物實驗技術專業相關書籍、學會熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節問題,努力提高自己的工作修養。

第5周

轉眼之間,實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌,終於完成了實習以來的比較大工作任務,而且是比規定的時間提前了一天。爲了確保這個工作任務完成的更加完美,我對任務的各個環節進行了不下十遍的檢查,確保不出現一個錯誤。

星期三的早上,因爲緊張又因爲興奮,很早的就跑去上班,將做好之後的數據放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間裏,時間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過不去的感覺。後來師父終於來到了辦公室,我假裝鎮定的跟師父說,任務已經做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭,說,知道了。這多少有點讓我失望和擔心,師父完全沒有說什麼時候會去檢查,也沒有佈置給我下一個工作任務。之後我又再次陷入了無所事事的工作狀態。

在空閒時間,結合生物實驗技術專業,我努力學習與崗位相關的知識,爲以後的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準確定位,並朝着這個方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!

第6周

這一週,我開始深入學習與自己崗位相關業務知識,得到同事的幫助下,我先從規範下手,就是熟悉下當前生物實驗技術專業行業方面的規範,再就是記各種工作相關的必備知識。

經過兩天的苦研,我終於能基本看懂結構施工圖了。經過前期實習後,我大概瞭解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我佈置了一個任務。大學裏面學習的生物實驗技術專業的知識能真正得到實際應用,我很高興,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次機會。因此,我要盡力做好它。

工作過程我得出了一些體會:我工作過程要相信自己,如果做不到這一點,你就無法成爲一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人,纔會在走路時神采飛揚,讓老闆看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人,纔會在待人接物時落落大方,這一切能幫助老闆培養對你的信心,必要時纔會委你以重任。你怎麼對待別人,別人就會怎麼對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時候,你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時,熱情地伸出援手。在職場上,儘可能地做一個與人爲善的好人,這樣,當你在工作上不小心出現紕漏,或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻,可儘可能減少別人放冷箭的危險。 第7周

今天指導師父說十分鐘後讓我和陪他一起去其他單位參觀學習,讓我帶上筆和筆記本,他還跟我說了一句,“上次的那個任務完成的很漂亮,圓滿到達了我的要求,我很滿意。”他還表揚我生物實驗技術專業相關基礎知識非常紮實,是他見過生物實驗技術專業學生中動手能力比較強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費,沒有什麼能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。

通過這段時間的瞭解,原來師父並不是看上去那樣一個不起眼的人,聽同事說了很多他厲害的事蹟,如果能從他身上學到東西,對我這次實習所得和以後的職業發展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說,這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴展。

本週我總結出:在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責任心,凡事盡力而爲,並且要任勞任怨。在工作上,永遠不要試圖去敷衍自己的老闆。有人曾經訪問過許多在事業上功成名就的人,他們一個共同的特點便是,在工作上投入的時間及精力,遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

實習週記 篇7

第二週學習備課。

無論手頭上有多少參考資料,備課的第一要點始終是熟悉教材,吃透文本。要仔細琢磨文本里的每一句話的含義,充分了解文本中的知識和情感,這樣才能更好地把知識傳遞給學生。

備課的第二要點是獨立撰寫教案。幾乎每一位老師手頭上都有一些教學參考資料,作爲輔助備課之用。而備課不單單是把幾個教案拼湊整合一番就可以了事,而是要加入自己的創新思想,要去深刻思考一堂課該怎麼上,怎麼才上得好。這樣不僅能提高自己的備課能力,同時更利於實際教學。

在初學備《紙船——寄母親》這篇課文時,我就犯過“本本主義”“教條主義”的錯誤。在沒有深刻理解課文的情況下,就在幾本教參上抄一些自認爲精華的句子,湊成整篇看似完整的教案。結果自己一堂課講下來,發現學生聽得雲裏霧裏,好像什麼都學了但又什麼都沒學到。課後,我在向我的社會實踐指導教師汪勁鬆老師請教時,他一句話道出了我的癥結所在:在沒有搞清楚課文真正想表達的思想內容、在沒有把課本語言變成自己的語言的情況下講課,只是泛泛而談。電大漢語言文學本科畢業實習總結電大漢語言文學本科畢業實習總結。他告訴我,以後在備課之前,一定要先熟讀課文,並把自己對作品的理解適當的加進教案裏,以便更好的幫助學生理解課文。

實習週記 篇8

在基層法院,人民羣衆沒有多少錢,要說賄賂還沒有多少資本,也沒有人給他介紹賄賂給誰。然而有權有錢的人,怎樣依權依錢作威作福在所不知。畢竟,有權有錢者少,國家的法律日益嚴明,這些人將被嚴厲打擊,再加上人民的素質日益提高,工作人員嚴以律己,老百姓和國家機關的這種隔膜也將會煙消雲散。

再次,關於案件的執行問題,判決書下發,判決的各項權利義務就要得到實施,這是審判工作順利進行的保障,然而,由於種種事由得不到執行。我接待了一個當事人,拿着20xx年的一個民事裁定書, 還有各種證明和票據,已經揉的不成樣子,爲的是討回自己村委會欠他的20xx多元。他說:“孩子要上學了,沒有錢, 每年都來法院,工作人員說給我辦,其實都沒有辦。我現在要把我的執行費用要回來,村委會沒有錢,也就沒辦法了。”法律規定,執行不下去,將中止執行,執行費也不能退,現在是誰也沒辦法解決此事,他氣憤的要打新聞熱線報道此事,手裏的裁定書是一紙空文,不但錢沒有要到,反而爲此出去了不少。

首先,在基層法院,工作人員的業務水平的高低,對工作起關鍵性的作用。基層法院有過去老體制下的法官,例如刑庭庭長是1979年從人民教師中任命的,也有新體制下法科畢業 的通過國家司法考試的法官,老法官有辦案經驗,新法官有前衛的思想,兩者可以相互借鑑學習.原以爲老法官的思想很 “腐朽”,然而其專業水平卻很高,辦案很有經驗,同時新的法學理念在辦案的過程中能得到充分的體現,如重程序,傾向當事人主義等,這些老法官一路辦案,也是一路學習過來的,可以說老法官不“老”。

其次,基層人民法院大部分針對的是農民羣體,廣大人民羣衆集體知識水平偏低, 新生一代還沒有完全成長起來,這就給審判工作帶來了麻煩,法院工作人員解釋給他們通俗易懂的法律知識,老百姓聽不懂有些還胡鬧,引起的矛盾糾紛都是鄰里鄉村的小矛盾,如:地鄰關係而引起矛盾,因誤會而有糾紛,有些人是討公道,有些人是爭口氣,打官司的理由就是爭面子,免受人欺,例如,有些當事人說:村上只有我一戶人姓劉,而對方在村上有很多弟兄,有一個老太太說:我的兩個兒子在外地,他們就欺負我這個老太太。農村的人應該鄰里和睦,有糾紛用話說,去人民法院解決,法院可以給你公正的答案。然而還有些人借一時之氣而釀錯,追究其刑事責任。農村人打官司感覺是很不光彩的事,如果雙方打官司的話,可以說雙方的矛盾程度達到了極限。鄰里、村裏之間相互諒解,互相幫助有困難的人,同時加強農村人的知識文化水平建設,這樣一些不必要的糾紛就可以減少許多,農民各司其職,構建和諧的社會主義新農村.

廣大農民羣衆都抱怨,政府部門的門難進,事難辦,臉難看,多少人多新蓋的審判大樓不滿,一方面是過去傳統的對政府機關印象不好的影響,另一方面他們的思想不能和機關單位工作人員的思想得到交流而造成的誤解。每個工作人員熱情的接待來訪者,仔細的解讀案件,解決來訪者的疑難問題,然而,多少來訪者一進國家機關大門,存在心理 “陰影”,要記住這些國家機關是專門爲人民辦事,沒有什麼“膽怯”的,工作上有時辦案人員給老百姓說好話他們聽不進去,工作人員對他們嚴一些也是應該的,在給付賠償金的案件中,法院綜合考慮各方面因素,給出合情合理的判決結果,偶爾也會出現一些誤差,這是在所難免,但絕對在程序方面是公正的,有時雙方當事人都感到不公平,態度極惡,這些讓人不得不再論證什麼是公正。

實習週記 篇9

實習週記一

經過一個周的培訓,我瞭解了我們公司的企業文化、產品系統、員工架構、公司福利以及以後工作的性質與任務,這對我好比是打了一支強心針,讓我更加明確我以後的職業方向與奮鬥目標。說真的,在校園招聘會結束後,陸續收到幾家公司的錄用通知的時候,我心裏既興奮又煩惱。興奮的是我可以選擇的公司很多,煩惱的是我不知道怎麼從裏面選出一家適合我的公司。後來經過跟師兄師姐的交談與老師的分析,我選擇了xxx。我覺得我需要的是一個讓我成長的沃土,而xxx就是這麼一個以系統的培訓、沉甸甸的企業文化、注重員工培養著稱的沃土。在培訓的一星期裏,我確實見識到裏面的很多強人,上到總經理張夷然老師,下到一起培訓的新同事,每個人都是我學習的榜樣,我感覺到一股壓力,要想脫穎而出,必須讓自己更加優秀。我已經準備好面對我人生第一次華麗轉身,從學生到職業人的轉換。我一定會竭盡全力,做到最好,在xxx這塊寬闊的土地上,枝繁葉茂,茁壯成長。

實習週記二

第二週,我們被分到了不同的市場,這讓人有種莫名的興奮和力量,感覺有點“養兵千日,用在一時”的豪邁和激動。我來到了四川,用我們市場推廣總監的話就是:“支援成都辦事處。”哈哈!其實,無論去哪個市場,北方市場還是南方市場,好市場還是壞市場,對於我們新人來說都是一個挑戰與機遇並重的轉折點,我們一定會遇到很多問題,我們必須在錯誤中成長,所以,我很自然地懷着滿溢的期待與好奇踏上那列長達34個小時車程的火車,我知道,它通往的是我職業生涯的第一站。來到成都辦事處,我就迎來了第一次挑戰——招商會。這也是新成立的成都辦事處第一次開招商會,這是與一級代理商結束7年合作與所有加盟美容院簽訂新的合作協議的大會,這其中包含着劃時代的意義。我很幸運,我有一個非常包容、和藹可親的上司——四川推廣總監張薇老師。這場招商會的所有簽單幾乎是她與另一位老同事包攬了,我們新來的六個人只會做些簡單的接待與配合工作。最後,招商會順利完成,我也算是見識了傳說中的招商會,心情很複雜,但卻充滿着對未知的新奇和勇氣。

實習週記三

招商會結束了,我們就恢復到平常正常的上班裏。我應聘的職位和未來的發展目標是講師一職,但是我也很清楚剛開始不可能就讓我做講師,就算讓我做我也不可能馬上勝任。我更多的還是需要到市場鍛鍊,去了解美容院是怎麼運作,我們的銷售是怎麼完成,美容界是一個怎樣的圈子。所以我非常願意接受公司的安排,完成上司的交代的工作。也是因爲我們成都辦事處剛成立,我們還沒有具體的工作,我們還有很多搬遷、交接的瑣事要做,其中就包括到原來的代理商倉庫把剩下的貨搬回我們辦事處的倉庫,並協助庫管把貨物分類、整理好。在這一週裏,我迷茫過,也懷疑過,也抱怨過,但是最後統統昇華到欣然接受,我知道這就是挑戰,這就是理想與現實的落差,我相信我會做好,懷着開心的心情把工作做好,哪怕這個工作跟你想的差很多很多。調整心理落差,笑着面對工作,這是我這周的最大體會與收穫,相信這也是我們剛出來工作首要完成的必修課!

實習週記四

我們的成都辦事處終於完成交接工作,辦公室的配置也有模有樣,我們正式成爲辦事處的一員。這一週也是我們真正工作的開端,做美導的同事陸續開始下店工作,我們各就各位,有條不紊地忙碌起來。我也跟着張薇老師去到眉山,協助她做當地的美容師培訓工作。其實這個工作也主要是讓我學習如何培訓美容師,也提供給我一個主持的機會,對於我做講師是非常的幫助的。在這次的工作裏面,我也發現了我自己身上的兩個缺點,第一,雖然我性格是很活潑開朗,但是我去到新的地方,見到陌生的人,我還是不能主動地去跟她們接觸交流,這是我必須克服的第一個問題。第二,可能是過了一個多月的時間,之前培訓的產品知識我很久沒有運用的緣故,我對產品知識這一塊專業知識需要花時間鞏固與加強,不然面對美容師和客戶的時候就不能表現作爲產家老師的專業與威嚴,這對於培訓與銷售都至關重要,更是不可或缺的部分。知道了不足就意味着我有進步的空間,改正了缺點也是我收穫的開始,我一定會努力,爲我心中的職業目標而奮鬥、邁進!

實習週記五

跟張薇老師從眉山回來後,她問了我一個問題:你是想從美容導師做起還是業務開拓做起?這是一個非常難回答的問題,因爲這是兩個性質完全不一樣的職位,其中面對的困難與挑戰也憂喜參半。做美容導師吧,主要是負責美容師的培訓與銷售方案的設計,這對於我成爲講師有着直接的幫助與影響,但是這邊市場店的性質與情況和我的水平又不相符,加上我的性別劣勢更是難上加難。做開拓業務吧,跟我成爲講師的目標幫助不大,加上我本身對業務的成見,我覺得很難選擇。但是最後,經過深思熟慮和結合現實與自身的客觀評價後,我還是選擇了業務開拓。於是,我就開始了我跑店的生涯。第一次進入美容院做陌生拜訪,我經歷了猶豫、擔憂、躊躇、掙扎、克服、解脫、淡然,我從這樣的反覆循環下慢慢熟悉、瞭解、總結開拓業務的工作真諦。引用新浪的微博裏面的一句話:作銷售的,就是要做到三點,一是堅持,二是不要臉,三是堅持不要臉。雖然話是有點粗,但是理不粗。我要做個好銷售,突破自己,戰勝自己,就讓成功來得更突然些吧!

實習週記六

又跑了一個星期店,真的很累,除了堅持還不知道還能做什麼。在這一週的跑店裏,我每天早上都是信心滿滿地出門,我也不知道爲什麼我的信心來自哪裏,就是這麼傻傻地相信着我今天會談成一家店,成功加盟。可是,每天當我拖着疲憊的身子緩緩地走回宿舍,躺在牀上一動不動的時候,我才發現早上的樂觀是多麼地蒼白,只有重重地空白才能斬釘截鐵地告訴我今天的成績又是零。我開始懷疑自己,懷疑我是否適合做業務開拓,我開始打擊自己,打擊自己之前的信心滿滿,卸掉一切驕傲與莫名的自信。在這段迷茫期裏面,我打過電話給我的朋友,同學,卻沒有打給我的家人,因爲我不想讓他們知道我的不好,我只想向他們訴說我的成功與快樂。我很早就學會了報喜不報憂,可能有點固執,可能有點逞強,但是,我依然選擇把苦水往自己的心裏咽,不着痕跡地。每當媽媽打電話來的時候,問到我最近好嗎?我都會哈哈地一笑,回答到:好啊,這裏的工作不是很辛苦。朋友、同學、同伴給我的鼓勵與支持成爲了我堅持 下去的動力, 我相信自己,永遠是舞臺上叱吒風雲、發光發熱的主角。堅持住,再堅持一下下吧!

實習週記七

這個星期,我們去了四川郊區的海龍山莊裏舉辦我們成都辦事處的第一次省級美容師培訓會,參加的人數達到100多,算是一次比較大型的培訓會。我們在之前也做了幾天的準備,物料的準備、會場的活動策劃、培訓預期後果的準備等等。在這爲期3天的培訓會裏,我負責的是第一天和最後一天的主持工作。因爲張薇老師知道我在學校當過主持人,所以她把這一次的主持工作大部分都交給我,非常感謝她對我的信心與幫助。第一天的主持,說真的剛開始的時候是有點緊張,畢竟很久沒有踏上這麼多人面前的舞臺,拿起那支夢想中的麥克風。不過,我還是很快地進入狀態,漸入佳境。在最後一天的主持裏,我很高興我還能這麼神情自若地站在舞臺上,即興地說出一大段屬於我的真情實感,當那句“xxx非你莫屬超美達人秀美容師培訓會完滿結束”脫口而出的時候,我心中充滿着感動,因爲我們這個嶄新的團隊在互相配合、一起努力下順利完成了這一次培訓會,我爲我們的團隊而驕傲,也爲自己在這一次成功了貢獻了自己的力量而充實滿足。這一次的培訓會,讓我收穫了很多,看到xxx講師的風範、感受到團隊合作的快樂和站在舞臺握着麥克風的意氣,都讓我如沐春風、笑逐顏開。其實我們新人剛到職場,要的不是舒適的工作環境,要的也不是高昂的薪資待遇,我們要的只是不可或缺的存在感與衆志成城的成就感。

實習週記八

上一週的重頭戲——美容師培訓會結束後,張薇老師給了我們很高的評價:“我沒有想過你們能做到這個樣子,真的很成功。”這對於我們團隊裏的任何一個人來說都是值得雀躍欣然的褒獎,我們都很高興。到這周,我們每個人都慢慢熟悉了各自的工作職責與任務。美容導師繼續下店服務、各種活動促銷會連續不斷,作爲見習區域經理的我還是繼續跑店開拓業務。之前的兩週我已經跑完成都市區的美容店,所以這周我轉移陣地,把戰場定在離成都不遠的都江堰。說起都江堰,我首先閃出的印象就是汶川大地震的重災區,然後是一個很小很寧靜的村子。其實不然,來到都江堰,我才發現這邊已經重建得很完整,高樓大廈、風景名勝、風味小食、安居樂業都是映入眼簾。在這麼一個古色古香的地方,我感覺到心曠神怡,也爲我的跑店增添了一縷小清新和安逸。路,還在繼續。我依然做我的業務拓展,雖然有苦、有累、有灰心喪氣、有無可奈何,但是,我始終相信柳暗之後一定會花明,堅持就是勝利!這幾周的頂崗實習,讓我真正地瞭解和接觸到美容行業,讓我把在學校學到的專業知識運用到職業當中,最重要還是磨練了我的心志,讓我看清現實與理想的落差同時賜予我強大的內心和對夢想的不懈追求。加油!在追逐夢想的化妝品人,讓我們一起建立屬於我們的輝煌與美好!

實習週記 篇10

大學3年的學習生涯一晃而過,不管你是大力歡迎還是極力抗拒,最後一年的教育實習就這麼來了。20xx年9月13日,我和其他3名隊員一起,正式開始我們在匯景實驗學校的教育實習。

坦誠地說,對於即將到來的實習生涯,我充滿了不知名的恐懼與無力感。我擔心自己不能儘快完成從學生到教師的角色轉換,適應新學校的環境與這兒的人與事;我擔心自己沒有足夠的威力,管住這羣90末的調皮小孩;更重要的是,我擔心自己不能把課上好,順利地組織課堂教學活動,因爲我個人的師範技能一直很差。不過在匯景實驗學校的第一週,這兒友善的老師和同學,還有一塊兒進行實習的隊友打消了我的顧慮。特別是負責指導我的信息技術課李老師和初二<14>班班主任吳老師,她們都十分熱心,用她們豐富的教學經驗,用心解答我在實習期間遇到的疑難困惑,使我對於順利完成接下來的實習任務充滿了信心。

有隊友笑言“在大學的最後一年,我們重返了中學時代”,的確如此,我還清晰記得第一次走入初二<14>班教室的情景,那熟悉的課室,熟悉的黑板和幻燈機,還有講臺下那些青春洋溢的笑臉,或是埋頭苦讀的身影,與我的中學時代記憶如此相符。而且我讀中學時也同現在一樣,每一趟要步行半小時,往返於學校和家裏。

但是,無論一切多麼相似,我們現在的角色已大大不同。曾經的我,即使自己覺得學習有多累多苦,也不過是一個懵懵懂懂,一門心思撲在學習上的中學生,不用在意其他同學在做什麼,學習得怎麼樣;而現在的我們,重返中學,是爲了和中學生們在一起,細心觀察他們的日常所作所爲(尤其是學習行爲),自己再結合實踐,研究如何組織課堂,如何調動孩子們的學習熱情,如何讓他們在課餘時間把精力集中在有益於他們的事情上,而不是把所有時間都浪費在網絡遊戲、打架吵鬧等等。

現在的我們,是學生,也是老師;是那班小孩子眼中的“實習老師”,更是有志於爲培養祖國下一代盡心盡責的未來教師。爲了實現這個崇高的目標,我們要抓住教育實習的寶貴機會,努力向身邊的老師們學習,同那羣可愛的孩子們相熟悉,提升自我的教學水平,爭取早日成爲一名優秀的人民教師。祝願我和隊友們,都能在這次難得的實習經歷中學習到更多,爲今後的職業發展做好充足準備。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀