精選學生週記錦集9篇
時間飛快，一個星期已經結束了，一定有不少的收穫，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。怎樣寫好週記呢?下面是小編收集整理的學生週記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生週記 篇1
教師是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。火種的存在，給人無限教師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不幹竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀幹。每每挑燈夜讀，是爲豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是爲灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表着一身正氣，永遠與骯髒的溪流劃清界線。您奔流不息，是爲了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。
您的安慰，給人無限的動力。學子的每一個繼承，每一個創新，都由它來點燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。
您是領航的海燕，引領我們到達目的地。您時刻保持着高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪裏有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪裏的狂風可以躲避，哪裏的暴雨必須穿越。因爲有了您的領航，我們無所畏懼地遨遊無邊的海洋，飛越入雲的高山。於是，我們成長了，成了各行各業的合格者，甚至是領航者。一部分人更是成爲另一批領航的海燕。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象，每個人的品格與個性，最初都是經由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不誇張。
您是報曉的公雞，時時激勵着我們早起。時日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發奮，我們纔不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的效率。
您是一流的演員，三尺講臺是發揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄着一寸粉筆。您深情的聲音，播撒着愛的溫暖，傾瀉着智慧的甘霖；您馬良般的板書，處處顯示着點石成金的想法。
“飲其流者懷其源，學其成時念其師”，教師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人，我愛你——教師。
學生週記 篇2
一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶戶都張燈結綵的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開始。
在除夕這天，家家都忙着貼春聯，我們家也不例外，而且每年家裏的對聯還是由我來貼的。其實這貼對聯的學問也蠻大的，你去年時只要一看這對聯你就會知道這一家人在新的一年裏的希望和打算，也會知道在過去一年裏這家人家裏發生了什麼喜事，你看這對聯神不神呀。
在這一天最開心的還是小孩子們，他們早早地就叫着讓大人接年了，因爲接完年之後就可以放煙花了。放煙花時，幾個小孩子在旁邊叫着，跳着，那開心勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟着叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年裏的運氣將是最好的，所以大家都爭着吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶着吃餃子的氣氛是最難忘的…… 除夕夜是最難忘的一夜！
學生週記 篇3
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
美麗的校園中充滿了歡聲笑語，我們要遵守學校的規章制度，做好每一個自己，讓我們的校園永遠充滿快樂的氣息。
關注安全，要從我們生活、學習中的點點滴滴做起，我們在日常生活中騎車、走路、在校園生活的各種文體活動等，都與安全息息相關，如果不注意，就會上到我們自己。在我們的生活中安全是不可少的，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，還要時時刻刻注意安全。在校園中，有些同學因爲一點雞毛蒜皮的小事就打了起來，有的打得都流血了，還有的甚至付出了生命的代價，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的。
學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭裏，處處洋溢着歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛着我們的校園。現在我們是否注意過一些不安全的因素呢？比如：課間裏同學們相互追逐、打打鬧鬧，都是很不安全的。所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興去上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。
有一次我聽到了一個很危險的事情：在某個學校的一個班裏，有一位同學在課間做危險動作，用手撐在桌子上並像盪鞦韆一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來了。
爲了不要再發生這樣危險的事，我給大家提幾個小建議：課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行；當幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列；當做操時，全校同學都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！
最後，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學在和諧、美麗的校園裏學習進步，健康成長，也希望每位同學都能增強安全意識，時時注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。
學生週記 篇4
今天下午，由於我的前桌的一次不小心的“失誤”，讓我們四個離他最近的人到了大黴。
那時候，我們剛剛上完體育課。由於瘋了整整40分鐘，加上今天又考了仰臥起坐，我們大都上氣不接下氣。我一回到班上，就迫不及待的從包中掏出水壺，“咕嘟”一聲就是一大口。正在這時老師發了一堆本子。我就把水壺放在一邊，等着前面的本子傳過來好寫作業。令我意想不到的是，坐在我前面的那個XX竟然隨手把作業本往後一扔!這一下不偏不倚，正好擊中我的水壺。加上他用的力度並不算少，一下子把我的水壺擊翻了。要是裏面沒有水還算好，可是偏偏不中我下懷——裏面還有一大半的水哪!這下子好了，一大壺的水傾盆如注，一下子地上、桌上、椅子上、作業本上全是水!地上甚至還積成了一片汪洋!我氣壞了，口中大罵前面那個人，一邊開始清點我的損失。還好，由於我離水的攻擊點最遠，所以受的損失也最小，只溼了一點書皮。最令我大呼不已的是桌子上那一大片水。但是沒多大影響，所以，我也沒有太追究了。
而另外兩個人就沒有那麼幸運了，他們一個人的桌子上溼了一大片，幾乎佔了大半個桌子，還溼了一大片書本。而另一個人的椅子被打得面目全非，根本沒有辦法坐了。自然而然，他們的反應要比我強烈得多，直罵那個人。一邊心疼的擦着桌子、椅子和書本，一邊說要告訴老師。最後，還是我出面，他們才和好了。
唉!今天可真倒黴啊!碰上這麼不巧的事，真令人心酸啊!
學生週記 篇5
今天這一天我無論如何都忘不了，因爲這是我最開心的一天了。
今天一大早，我看着滿個桌子的.作業，還有媽媽副加的作業，做了很長時間還沒有做完，我就更煩了。我看着外面的小夥伴玩的那麼開心，我恨不得一下子飛過去和他們一起玩，這時，媽媽說：“我看你做得那麼辛苦，我就帶你去買菜吧！”我高興極了，一下子就穿好了鞋子下樓了。
到了超市買菜區，我看得眼花繚亂，有青菜、韭菜、番茄、黃瓜、肉、肉圓、雞、鴨、蝦、螃蟹、魚……，走走着，飄來了一陣香氣，讓我都要流出口水了，轉頭一看，有現烤現買的“新奧爾良烤雞”店，我一直看着烤雞，媽媽看穿了我的心思，就給我買了一隻。接着我們買了一些蔬菜，又買了些水果，我的心裏別提多高興了。我們又到到玩具區看了看玩具，我就想迫不急待地去買一個，媽媽說：“這一次就破例給你買一個，但要在學習任務完成之後再玩。”我高興極了，媽媽給我買吃的，又給我買玩的，我能不高興嗎？接着我們推着小車接帳回家了。
這天晚上我連覺都睡不着了，因爲今天是我最開興的一天。
學生週記 篇6
假如我是老師，我不會因爲我的學生考試沒考好而責備他、批評他。而是非常耐心的給他講錯題，讓他沒有一種害怕的心理。
假如我是老師，我不會對學生那麼嚴厲，我會是一個溫柔的、風趣的老師。讓學生上我的課感到非常輕鬆、愉快。
假如我是老師，我不會給學生布置想包袱一樣多的作業，因爲我看過一個廣告：一個小男孩吃力的拉着一根繩子，繩子後面有一個非常非常大的包袱，只見上面有兩個醒目的大字：“作業”。看着這個吃力的拉着這個大包的男孩，我下定決心一定不會讓我的學生成爲這個廣告上的小男孩。
假如我是老師，我不會讓我的學生考試非要考個好成績不可，不然就要挨批。我只要求他認真了、盡力了，我就滿足了。
假如我是老師……
學生週記 篇7
20xx年 xx月 xx日 晴
“光陰似箭，日月如梭。”對於這句話，我一直都不太明白，然而在一次小事中，我明白了這句話的含義。
這是一個陽光明媚的星期六，我早早地起了牀，刷了牙，洗了臉。因爲週末的作業較少，所以我星期五便把作業做完了。我高高興興地把我的作業給爸爸檢查，語文，數學，英語的作業給爸爸檢查完了，我便伸過頭問爸爸：“爸爸，我的作業全部都做完了，可以玩會嗎?”“當然可以。”在一旁的我笑得像朵花似的，“不過，等會我跟你媽媽出去的時候，你要寫篇作文，四點時，我會回來檢查。”我乾脆地回答到：“OK!小菜一碟，難不倒我的!”我顯得自信滿滿。
等爸爸媽媽走後，我就是這個家的主人啦!我很愜意地躺在沙發上一邊吃着零食，一邊看着電視，一會看中央臺，一會兒看少兒臺，一會兒看連續劇。我發現是時候要寫作文了，就看了看牆上的鐘表，已經是中午十二點了，我想了想，反正還有幾個小時，這時，正好剛纔吃了零食都消化了，只好拿一包方便麪來充飢了。吃飽了，喝足了，又感覺有點困，就爬到牀上，做起我的美夢了。睡到下午三點，直覺告訴我，現在再不寫作文可就真來不及了，再過一個小時爸爸媽媽就要回來了，這可怎麼辦呢?我焦慮萬分，心裏像十五個吊桶打水―七上八下。只好拿出一張紙，隨隨便便寫了一篇作文，拿去交差。
這時，正好爸爸媽媽回來了，爸爸一回來就立刻叫我把作文拿給他看，我慢吞吞地把作文拿出來，心裏更加忐忑不安。只見爸爸微微地搖了搖頭，接着嚴肅地對我說：“李潔，今天的作文你認真寫了嗎?你寫出了你應有的水平了嗎?”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發生的事情，爸爸見我這樣，語重心長地對我說：“沒關係，下次改正就好，要記住時間是很寶貴的。孩子，還記得嗎?古人曾經說過“少壯不努力，老大徒傷悲。”現在你如果不努力，長大以後就來不及了，時間是不會留下來等你的。”我聽了爸爸講的這些話之後，我悔恨萬分，於是我下定決心，一定要和時間賽跑，成爲時間的主人!
這一件事雖然過了很久，但是那天我真正體會到了“光陰似箭，日月如梭。”這句話的含義，那天爸爸說的每一句話都深深地印在我的心上。
學生週記 篇8
春天到了，許多人都出來放風箏。這些飛在天上的風箏，就似許多五顏六色的鳥兒在天空自由的飛翔。我也想讓自己的風箏似鳥兒一樣飛翔在天空，可我放不好，於是我請爸爸教我放風箏。
爸爸告訴我：“首先，你要弄清楚風的方向，然後逆風而站，讓風箏迎風而飄。如果弄錯了方向，無論如何也放不上去。”
爸爸停頓了一會兒，繼續說道：“當一陣風吹來時，就把風箏放了，然後扯着線跑。把風箏放上去後，就立刻收線。這樣，風箏就可以飛上去了。”聽完後，我想：原來放風箏這麼簡單啊！
我決定試一試。我右手拿着風箏，左手拿着線，等待一陣風的到來。終於吹來了一陣風。我急忙把右手的風箏放了，扯着線跑，風箏飛上天后我立刻放線，我暗自高興：放風箏真的很簡單！可天有不測風雲，吹來一陣風后我的線沒有扯好，風箏就似栽了一個跟頭的往下掉了。
我感到很奇怪，急切的想：我不是按照爸爸說的做了嗎？就算沒扯好線，風箏也不至於這麼容易就掉下來了吧？我納悶了。我認真回味爸爸剛纔說的話，“對了，逆風而站，我弄錯了，”我興奮地叫了起來！
我馬上重新試了一次，果然成功了。看着自己的風箏飛的很高，似乎我也長了翅膀和它一起在天空翱翔，它帶着我的理想，帶着我的心願，越飛越高……
通過這件事，我明白了一個道理：做事情首先要找到方法，然後要勤於實踐，不斷總結經驗教訓。這樣的話，什麼事情都會迎刃而解了。
學生週記 篇9
春姑娘邁着輕盈地腳步來到了我們身邊，人們把厚厚的棉衣脫了下來，換上了迷人的春裝，春姑娘把春的氣息灑向了地球的每個角落。
瞧！小河的冰悄悄地融化了，正敞開胸懷迎接春天的到來，清澈的河水平靜地猶如一面鏡子，一眼就能看清小魚，小蝦在水中游動的優美姿勢。偶爾，一條調皮的小魚躍出水面，讓平靜地河面綻開了一朵五彩的浪花。
沉睡了一個冬天的青蛙睜開了朦朧的雙眼，從泥洞裏鑽了出來，打着呵欠，伸了個懶腰說：“啊，春天終於來了。”小燕子嘰嘰喳喳地從南方飛回來了；布穀鳥也站在了枝頭唱起了春天的童謠。
公園裏，百花盛開，爭奇鬥豔，引來了成羣結隊的小蜜蜂來採蜜，穿着綵衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭於芳香的花叢中追逐嬉戲，沉浸在花的海洋裏。
放眼望去，田野裏更是一片繁忙的春耕景象，農民叔叔們正忙着耕田，插秧，翻土……
啊！春天真是一個多姿多彩的季節，我喜歡這充滿希望的季節。
