有關初一暑假週記彙總8篇

時間飛快，一個星期已經結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，此時此刻我們需要寫一篇週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編幫大家整理的初一暑假週記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一暑假週記 篇1

盼望着，盼望着，期末考試結束了，我最喜歡的暑假到了。

雖說暑假纔剛開始，我已感到這將是一個忙碌而又快樂的假期。我需要完成許多許多暑假作業，要學習並練習彈吉他，還要學習英語、奧數和微機。除此之外，我還要參加十天的微機夏令營，跟隨父母“南征北戰”——去旅遊。這樣算下來，我所剩下的個人時間就不多了，這也是唯一的一個遺憾。

來說說我的暑假計劃吧，首先，就是趕緊把我的作業做完，以便有充足的時間去“南征北戰”，當然，還要保證作業的質量。而後，我要多多練習我的吉他，能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽，同時也用吉他來裝裝帥(哈哈!)。最好能多上幾節吉他課。我還要在家自學英語和奧數。通過課本和課外輔導書，提高兩科水平。語文這門最主要的學科怎能不學?我一定要多讀書，多讀名著、古詩，提高我的“國學素養”。還有微機，我的“拿手戲”怎能不操練呢?

當然不能總是學習，不然就成了書呆子!所以我還要“娛樂”。最大的娛樂當然是和父母出去旅遊了，既可以放鬆心情，還能開闊眼界。我還準備在暑假裏多參加一些體育活動。你可能會說：這麼熱的天，你再運動不更熱麼?不會的，因爲我要參加的體育活動是“游泳”。對了，提到游泳，我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閒活動雖好，但是安全第一，我們千萬不要到不安全的地方去游泳或做其他活動。

我還有一個重要的計劃沒說呢，你猜是什麼?那就是寫我的“暑假日記”。叫他“日記”，其實也不是日記，而是用一些文章，記錄我暑假裏的經歷，串在一起，也就成了所謂的“暑假日記”我會把這個暑假裏對於我來說所有趣的事，都記錄下來，和大家一起分享我五彩繽紛的暑假生活。

今天是一月的最後一天，也是這學期的最後一節課了。我和爸爸、媽媽三人一起做公共汽車到了鋼琴老師那裏。她給我佈置了兩件事。一件是上課她要讓她所有的學生每人表演一首曲子，我要表演一首;還有一件事是她給我佈置了車爾尼599二十條、二十一條、二十二條和4首練習曲，讓我表演完後回家彈。因爲表演的同學還沒有到齊，老師就讓我先練習一會。老師這麼一說我馬上聚精會神地練習起來。又過了一會，我練習完了人也差不多到齊了。老師讓我們從小到大，一個接一個地表演。輪到我時，我很緊張，但是我還是認真地彈完了。我印象最深的是“小奏鳴曲”和“北風吹”最好聽。

最後，老師向每位小朋友發了一張賀卡。我的賀卡上寫着：“陳方丁小朋友在新的一年裏學習進步，鋼琴越彈越好，爭取今年考四級哦!”

初一暑假週記 篇2

暑假裏的一個週末，生活是多麼豐富多彩啊！能跟爸爸媽媽去長城遊玩，能和小夥伴們玩耍、還能看電視……可最忘不了的就是學會了溜冰。

在暑假，姐姐送給了我一雙溜冰鞋，我高興得一蹦三尺高。回到家，我連忙穿上溜冰鞋，扶着椅子，慢慢地站了起來，心裏就像有隻兔子一樣，蹦來跳去，生怕會摔倒！接着，好不容易邁開第一步。突然，身子一扭，向前一滑，辛虧我扶着椅子，可屁股還是挨着了地，“哎呦呦”真痛啊！我又扶着椅子，堅強地站起來，然後，緩慢地蠕動雙腳，和蝸牛爬行差不多。

經過了無數次的摔倒、爬起、再摔倒……就像姍姍學步的娃娃一樣。在我的努力下，在爸爸媽媽的呵護下，我終於學會溜冰啦！心裏有一種莫名其妙的激動，這成功畢竟是我用一顆顆汗水換來的呀！

溜冰是我快樂的源頭，暑假更是難以忘懷的！

初一暑假週記 篇3

去年暑假，我去奶奶家了，也就是鏡泊湖。一天早上起來的時候，家裏空無一人，我剛收到了爸爸發的短信，說他和爺爺出去了，奶奶去打麻將了。我閒得沒事幹，突然有了個想法：小狗可以出來溜，小雞也可以出來活動活動，是不是豬也可以弄出來遛一遛呢？我想把中間的'門打開，拿出來家裏的一串鑰匙，一共有30來個。我一個一個試啊，熱得我汗流浹背。後來我就回屋裏了，我想應該沒法把豬圈門打開。之後我又吃着冰棍兒，看起了電視。

突然爸爸的汽車響起了警報，我以爲只是小狗出來活動時不小心撞到了而已。又過了一會兒，我聽到了巨大的聲響，呀！好像是從廚房傳來的聲音。我會飛快地跑到了廚房，剛打開門，看到了個小豬仔在餐桌上面，誰知道他是怎麼上去的。先是他爸和他媽在那兒撞桌子，一看撞不倒啊，後來全都在那兒撞。“啪”的一下，餐桌倒了，小豬從上面滾了下來。我恍然大悟：原來是豬弄響了汽車！難道他們把豬圈的門給撞開了？心想完了，這回奶奶他們不得罵死我。

接着，那羣豬又跑了，也不知道想跑去哪裏，我只好跟了過去。那羣豬又跑到了菜園裏，他們把那些蔬菜和水果都弄亂了，還有的都和成了泥。我想：這是我溜豬，還是豬溜我呀。我想把豬們弄回去，但是他們不聽話，於是我想出了第一計劃：我打算用胡蘿蔔誘惑他們回豬圈。我咬了一口說：“啊，真香啊！”但他們卻無動於衷。第一計劃失敗了，開始第二計劃：拿肉誘惑他們，但是我本身是不愛吃肉的，爲了把豬弄回去，我拼了！好吧，又失敗了。開始最後一個計劃：用鞭子打他們。但他們皮糙肉厚，沒錯，又失敗了。誰知他們竟然趴在菜園裏睡着了。

不料奶奶回來了，但是奶奶沒注意，她帶着她的那些姐妹去前院打起了麻將。忽然，奶奶拍桌子大喊一聲：“胡了！”那些豬們好像受了驚嚇，一下子都跑回來豬圈，我一下子把豬圈門一關，我想我先得快點把豬弄的傑作給打掃好。不料，收拾完菜園，發現倉庫也被豬弄得亂七八糟，我只好快點打掃啊，終於在爸爸他們回來之前打掃完了。

我以後再也不敢隨便遛豬了。

初一暑假週記 篇4

暑期模式已經開啓，同學們都踏上了自己嚮往的暑期之旅，而我也不例外，收拾書籍，背上書包踏上了我的補習之路。原本以爲補習班枯燥、煩悶、無趣，可經歷過後才知道，讓大家都避之不及的補習班，卻讓我感受到了多多樂趣。

在補習班裏，發生了一件至今仍令我記憶猶新的事——由打掃廁所引發的“第一次班級大戰”。

教室由於沒有人打掃，垃圾遍地，臭氣熏天，就像個垃圾場一樣。這天，這異味終於衝撞了校長的鼻子，查清來源後，頓時火冒三丈，立馬召開緊急會議。最後商議決定，每個班級輪流打掃。決定一公佈，同學們個個像霜打了茄子似的耷拉着腦袋，不情不願的。議論聲此起彼伏，久久不消……在聲聲的抱怨中，我們班的“磨難日來了”。大家從早上進入教室都唉聲嘆氣，眉頭緊鎖，在時間的逼迫下還是接受了現實。同學們有的拿出手絹遮住口鼻，有的拿出衛生紙塞進鼻孔，有的拿報紙遮住頭頂……場面沸騰，都在各自整理着“裝備”。“開始行動”，在班長的怒吼聲中，大家纔拿起工具慢騰騰地動起來。我的同桌拿鉗子夾起了掉落四周的廢紙，組長拿笤帚清掃周圍的灰塵……大家幹得熱火朝天，越幹越起勁兒，從開始的不情願、嫌棄到硬是憑着堅強的毅力衝破了臭氣熏天的屏障。

接下來的任務就是沖刷廁所了，同學們都有序地拿着水桶、水盆等工具來沖刷。這時，不知道是誰拿水灑向了我們，弄得我們一愣一愣的。爲了“報仇”我們也行動了，幾個人商量了一下，直接拿起水管朝向了對方。場面越來越激烈，同學們也越來越興奮，暑期補習班“第一次班級水戰”就這樣爆發了。

正在盡興中，一聲獅子吼“班主任來啦！”同學們立馬安靜下來，且各歸各位，水管也朝向了地面，整個畫面發生了翻天覆地的轉變。這時，老師大步流星地走了進來，先是神情詭異地掃視了四周，後把目光拉向了同學們，繃着臉說：“你們真把這兒當戰場了，那……打完仗是不是該清掃戰場了！”轉身走了出去。

“哈哈……”笑聲彼此起伏的在教室裏久久才消散去。我的整個暑期補習就在這聲聲的歡歌笑語中慢慢走了過來。既不枯燥也不煩悶，反而樂趣多多！

初一暑假週記 篇5

在這個世界上生活變化無窮，你可能聽說過遛狗遛貓，但遛豬你可能第一次見。

記得去年暑假，天氣非常炎熱，我在鄉下奶奶家度過了一個有趣的夏日。

一天早上我起來看到老爸的微信，他說全家都出去了，要我自己呆着。突然我想：既然狗可以遛，貓可以玩，雞可以撒歡，爲什麼我家的豬不可以遛呢？於是我準備去打開豬窩門。但我早已大汗淋漓，所以我從冰箱拿出一個冰棍兒，坐在沙發上看電視。只聽咔嚓一聲，我家的小豬奇蹟般地跳上了我家廚房的桌子。大豬以爲小豬有危險，便撞起桌子來，可桌子忽然倒了下來，千鈞一髮之際，我抱起小豬，並放到了地上。

以爲大戰結束了，可我走到菜園一看，汽車已被豬撞出警報，水管也被豬撞斷，就連菜園種的菜也被豬壓扁了。

後來奶奶回來了。我本以爲我的末日來臨了，但奶奶的眼神卻直奔麻將桌。那些豬看似也都玩累了，都趴在地上。我趁機拿胡蘿蔔咬了一口，誘惑他們說真甜呢，可他們依然不理不睬。接着我又拿出一塊肉，邊咬邊說真香啊，他們也依然沒反應。我一看敬酒不吃吃罰酒！它們一個個吃軟不吃硬？我抄起皮鞭抽他們，可他們皮糙肉厚，根本不疼。

突然，奶奶大吼一聲“胡了！”嚇得豬們站起來四處張望，一個個感覺不對，便低頭回窩了。

這次遛豬讓我打掃了整個戰場，雖然奶奶把我罵一頓，但我知道這次遛豬成爲了我記憶中難忘的時光。

初一暑假週記 篇6

7月14日星期四晴

今天放學回來，媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，儘管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”

看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可爲之事。我想到，在許多偉大或傑出的人物身上，總有許多優於或異於常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們纔想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

初一暑假週記 篇7

今天星期六，我到姑姑家去玩，在姐姐的書桌上，發現一本《安徒生童話》，我打開一看，便被裏面的故事深深吸引住了。特別是安徒生寫的那篇《賣火柴的小女孩》的文章感動了我，看完後我的眼睛溼潤了。

這篇文章寫的是在一個下雪的除夕夜晚，有一個可憐的貧窮而漂亮的小女孩，還在街頭上賣火柴，但是卻沒有一個人來買火柴，小女孩怕她爸爸打她不敢回家，而在這麼寒冷的冬天，小女孩一整天什麼也沒有吃，什麼也麼有喝，最後被凍死在街上房子的犄角，在臨死前，小女孩爲了取暖而劃了火柴，同時幻想起許多美好的東西，想到和疼愛自己的奶奶幸福的在一起，最後一起飛向了美好的天國。

我覺得賣火柴的小女孩窮困，弱小，在那樣的社會裏孤獨，無助。但是她對美好生活是那麼的嚮往。而我生活在社會裏，比那個小女孩幸運的多了，應該更加珍惜現在美好的時光，刻苦學習科學文化知識，長大後報效國家。

初一暑假週記 篇8

今天早上，天氣很晴朗，爸爸媽媽帶着我和高考完的大姐姐去長沙世界之窗玩。

該出發咯！我們高興地坐在車上，小汽車飛快地行駛在筆直的高速公路上，車子裏歡歌笑語，不一會兒，我們來到了世界之窗。

剛進入大門，就有一些“小丑”向我們潑水，把叔叔阿姨的衣服弄溼了，我和大姐姐左躲右閃，終於逃脫了“襲擊”，接着，我們繼續向前走。世界之窗真像一個地球望花筒，裏面人山人海，維繞着世界建築奇觀的大道川流不息，有德國新天鵝堡，倫敦塔橋，英國大笨鐘……。最讓我興奮的是親身體驗刺激遊戲，如銀河探險，星河戰艦，雙層旋木馬……尤其是我和大姐姐玩的星河戰艦是最驚險。

我們鑽進“飛船”，繫上安全帶，“飛船”還沒啓動，我的心裏非常緊張，手緊握着大姐姐，心裏想着：“我會不會摔下去？”隨着三聲警報，“飛船”緩緩啓動，我的手和腳開始發抖，緊接着我一聲大叫“啊—！”原來是最緊張的時刻是高速墜落！嚇得我一會兒睜開眼睛，一會兒閉上眼睛，一會兒半睜半閉。“飛船”時而旋時而快速下坡，只聽大姐姐一聲哭喊：“救命呀！”讓我緊張的心一下子讓我哭笑不得：“哈哈！大姐姐也會叫救命。”2分鐘之後“飛船”慢慢地停下來了，我們依依不捨離開了星河戰艦。

小朋友們，你們也想來長沙世界之窗嗎？