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精選元旦週記五篇

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精選元旦週記五篇

精選元旦週記五篇

一週的時間即將結束了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,這時就需要我們認真地寫一篇週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧,以下是小編爲大家整理的元旦週記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦週記 篇1

今天是我們的元旦聯歡會。大家都很高興,有些同學帶了一些小零食,還有些同學興奮的跳着、笑着,大家都很期待今天的聯歡會。

當聯歡會開始後,我的兩個好朋友也表演節目了,李奕旋跳舞,李姿嫺唱歌,我都深深的陶醉了,尤其是李奕旋的舞蹈深深地把我吸引住了,我希望我的同學們可以跟我一樣支持她們,我也希望在明年的聯歡會上,有我精彩的表演,真心期盼我們的下一次相聚。

元旦週記 篇2

昨天,也就是xx年12月31日。馬上就要跨到xx年的那一天。我們舉行了元旦晚會。

在元旦晚會上演的最好的就是《送禮》,即襯托了主題,有演得非常好。演得很形象

在最後環節,老師致辭。老師說:“馬上就跨到xx年了,希望大家把xx年的缺點改掉,把優點帶到xx年。”是啊!正向老師說的一樣。這樣xx年纔會更加有意義。

元旦週記 篇3

這個單元的“口語交際”讓同學們計劃一下如何過元旦,老師讓咱們先討論一下。

原來從未開過元旦活動,討論的時候,班上炸開了鍋。

第一組的代表說可以加一點小活動,這樣可以增加氣氛。第二組的代表說“說話傳花”,臺上一個人說話,底下傳花,花傳到誰的手裏,誰就表演節目。第四組的代表說大家湊錢買一個大彩燈,來進行裝飾。

我是第三組的代表,我的意見也是反響最大的。我是這樣說的:“咱們可以像西方那樣開一個舞會。”也不知怎的,底下人竟聽成了“化妝舞會”,一下子全炸開了鍋,議論紛紛。老師好象也比較贊同,認爲很有意思,問我怎麼去辦。這下,我可懵了,具體步驟還沒想好呢!老師見我沒想好,就讓我先坐下了。

當每一組的意見都說完後,老師說:“每一組人想一個好一點的辦法到何吟秋和鄒雅婧那兒登記。”討論這樣就算結束了。

後來,幾乎所有找到我的人,都贊同我的方法——化妝舞會。有的人還有熱心的同學對咱們提建議說:“到時候每個人都可以自己做一個面具帶着,咱們美術課不是學了做面具嗎!”最後竟然連和我一起負責的鄒雅婧也“要挾”我說一定要搞化裝舞會。

但是,我認爲,既然我是負責的,我就一定要儘自己的責任。所以,我得按照老師的要求做。既然登記的都是用化裝舞會,那我就得“微服私訪”,徵求一下廣大羣衆的意見。

究竟“微服私訪”的結果如何?咱們下次見分曉。

元旦週記 篇4

再過一天就是元旦了,爲了慶祝節日,學校舉辦了一場元旦聯歡會。

下午一點左右,電子屏幕上準時開始播放了。哇!一年級小朋友扮演的水果寶寶太可愛了;二年級小朋友爲大家帶來了三字經,背了一半還多呢;三年級同學的詩歌朗誦也博得了熱烈的.掌聲;我們四年級同學的“四季之歌”也獲得了好評;五年級的哥哥姐姐們表演的“柳之韻”沒有一點瑕疵;而六年級的哥哥姐姐們的演出好像使同學們穿越到了古代。除此之外,民樂隊、啦啦操隊、牛皮筋隊、科學DI隊和鼓號隊的出色表演也震撼了整個校園。

元旦慶祝節目異常精彩,班裏的聯歡會也無可挑剔。精彩的節目一個接着一個:幽默的相聲和小品把大家逗得哈哈大笑;奇妙的魔術使大家看得目瞪口呆,一頭霧水;悅耳的音樂像一股暖流,緩緩流入大家的心裏;優美的詩歌隨着清風,慢慢跳起了華爾茲。此時此刻,觀衆席上,大家彷彿變成了一尊尊雕像,一動不動,目不轉睛地盯着臺上的表演者。

精彩的元旦聯歡會歡樂的時間總是那麼短暫,這場聯歡會很快就結束了。雖然聯歡會的時間不長,但是她爲我們開啓了新年之門,帶給同學們一份美好的祝福與期待。

元旦週記 篇5

昨天,我們在學校裏可高興了,因爲每個班都在開元旦聯歡會。開始時薛老師問大家:“這兩天誰都在家裏準備節目了?”徐皓槿先舉起了手,她給我們表演的是吹葫蘆絲,她吹了兩首曲子,一首是金孔雀輕輕跳,一首是荷塘月色,好多人都跟着唱了起來,老師接着又給我們放音樂,我聽的津津有味,有些人也隨着曲子跳了起來。

到了中午,老師給我們放動畫片“舉起手來”,把我們看的都快笑翻了,哇!今天的午飯也好香呀,一個雞腿、兩個雞蛋和兩個蛋糕,我悄悄的把蛋糕留下來,想給爺爺奶奶嘗一嘗,放學了,我想“今天真開心,真希望每天都是這樣”。

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