書香伴我成長征文（精選25篇）

書的力量是無窮的，書是最好的良藥，它是我們的朋友，可以陪伴我們終生。就讓書香伴我們成長吧。下面就是小編給大家整理的書香伴我成長徵文，希望大家喜歡。

書香伴我成長征文 篇1

在這個世界上有許多色彩斑斕的東西；但其中書是最美好的。它可以讓人心曠神怡精神抖擻；有多少人渴望讀書學知識，因爲他們明書的力量是無窮的，書是最好的良藥，它是我們的朋友，可以陪伴我們終生。

從古至今，名著、古詩、童話一直是人們家喻戶曉；孫悟空的機智，白雪公主的善良，古詩中的情意一直讓人們看不厭；很小的時候，我就喜歡聽故事，童話、名著，它們實在太精彩了，不管是惡毒的還是善良的，到了故事的末尾都畫上了完美的句號。從小，《十萬個爲什麼》是我最喜歡的書籍之一，裏面都爲你解答了關於大自然的問題，讓你明白大自然的神祕，讓你更能體會大自然的親近。你知道爲什麼說有植物的光合作用人類就不能生存了嗎？那我告訴你吧，是因爲：植物通過自己的光合作用利用太陽光能以水和二氧化碳爲原料，分解出大量的氧氣，合成氧水化合物，加工轉化成爲澱粉、糖、脂肪、蛋白質、纖維素、維生素等。這些物質是人和動物，植物賴以生存的基礎。人類的衣食住行都不能須臾離開植物的光合作用。

這些你知道嗎？

漸漸地大了，我便喜歡上了動漫，其中《名偵探柯南》是我最喜歡的一部。柯南本來叫工藤新一，原來是有名的高中偵探；有一次因爲被黑衣男子在交易被他看見，爲了封住柯南的嘴，給他灌了一種藥，等他醒來時已身子經縮小了。他爲了不被別人認出他，就改名爲江戶川柯南並還上小學。柯南寄宿在了毛利事務所，一邊幫助毛利小五郎，一邊尋找黑衣男子的下落。

柯南雖然是漫畫中的虛擬人物，但他的精神：機智勇敢，敢於拼搏，堅強的特點深深地吸引了我，生活中它就像個引我前進的航標，讓我學會了堅強，機智勇敢，敢於拼搏。

書中竟有黃金屋，書中竟有言如玉，我堅信：書是人類進步的階梯，是苦口良藥。

書香伴我成長征文 篇2

“書籍是人類進步的階梯，”這是蘇聯著名作家高爾基所說的。而對我來說，一天沒有讀書就如同沒有吃飯一般，可以說是書伴我成長的。

從我學會拼音的那一刻起，書如同珍貴的寶藏，見到一本帶着圖畫的書，我就會圖文結合的慢慢讀，直到明白了文章的大體內容，纔算讀完一篇文章。每到晚上，我總會拽住媽媽的衣角，拿着一本厚厚的《伊索寓言》讓媽媽給我讀，從那時起我就知道了《龜兔賽跑》中烏龜的堅持不懈，《農夫與蛇》中的農夫心地善良以及《蚯蚓與蛇》中蚯蚓的自不量力！

這是我第一次接觸書籍，但那時我已懂得書必定成爲我終生的陪伴者。“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，我上了小學，但喜歡讀書的習慣並沒有改變，只是種類更多了。有詩歌，散文，小說，雜誌等。

古詩中的“問渠那得清如許？爲有源頭活水來。”告訴了我們讀書能使人解決疑難雜問。還有《魯賓孫漂流記》中魯賓孫的堅持，勇敢的信心鼓勵着我，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的精神感動着我。一本本好書，猶如一個個朋友，陶冶了我們的情操，豐富了我們的知識，打動了我們的靈魂。

小學的六年馬上逝去，初中漸漸走進了我的生活，功課更加繁重，但我依然堅持讀書這個好習慣，漸漸地，我喜歡上了名著，利用開學的兩個月，我讀完了曹雪芹的《紅樓夢》。書中賈寶玉的聰明伶俐，林黛玉的曲折悲歌，王熙鳳的能言善辯，詭計多端仍歷歷在目，難以忘卻。還有夏洛蒂·勃朗寧筆下簡·愛的堅持不屈更加深深的打動了我！

莎士比亞也曾說過：“書是世界的營養品。”一本好書，猶如一個朋友，爲你提供更多的知識，教你學會更多的道理，助你走向成功的道路。如果你是一個學生，書會教你更多的學習方法；如果你是一個農民，書會教你如何選種。施肥；如果你是一位醫生，書會教你如何打針。治病！

書的作用無窮無盡！我讀書，我快樂。書香伴我成長！

書香伴我成長征文 篇3

天空因白雲而蔚藍，大海因波濤而浩瀚，人類因書籍而文明，我因讀書而快樂。

書給了我知識，擴展了我的視野。通過讀書，我知道了繁殖能力超強的加拿大雪鞋兔爲什麼被列爲瀕危動物；瞭解了未來的士兵會有什麼樣的新裝備；懂得了要與人爲善的道理。是書，讓我神馳中外；是書，讓我心懷古今！

書給了我快樂。每當遨遊在書的海洋中，我便忘記了一切煩惱，與書中的人物同歡樂，共憂愁。讀《假如給我三天光明》，我爲主人公海倫的堅強、勇敢而震撼，同時也懂得了一個道理：勇敢地接受命運的挑戰，就會贏得生命中的輝煌。讀《燈》，我感受到了燈的變遷給人們生活帶來的巨大變化，明白了幸福的生活來之不易……書帶給我的這種快樂心境，真是一種享受啊！

我讀過一篇叫《煮書》的文章。一開始我覺得奇怪：書雖說是精神食糧，但放在鍋裏煮不是要煮爛了嗎？漸漸地我才明白，“煮書”並不是把書放在鍋裏煮，而是讀書時反覆誦讀、品味，把書讀熟讀透。這樣“煮”下去，不僅能體會文章情感，還可以牢記妙詞佳句，好處可多啦！後來我在讀文言文版的《三國演義》時，就採用了這種“煮書”方法，果然很輕鬆地就讀懂了。

讀書，如飲一杯酒，如賞一幅畫，如聽一首歌，如品一盞茶。讀書，能開闊視野，增長知識。正如莎士比亞所說：“書是全世界的營養品。”讀書好，多讀書，讀好書，在書海里遨遊，真是其樂融融啊！我要繼續做一個忠實的“小書迷”，讓書伴我成長！

書香伴我成長征文 篇4

還記得我們敬愛的周曾說過，“爲中華之崛起而讀書”，我愛讀書，卻沒敢說的那麼有氣魄；又記起古人“金榜題名”的榮耀，我愛讀書，卻沒敢想的那麼遠大；只是爲了耳邊常回響的話語：“兒啊！好好讀書，學會了做人才會有出息啊！”

從小，母親就要求我好好讀書。《三字經》是我的第一個夥伴，“人之初，性本善，性相近，習相遠”，這裏面沒有什麼豪言壯語，可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。

百善孝爲先，鴉有反哺情，羊有跪乳恩。《木蘭詩》中的花木蘭，爲了年邁的老父，不惜掩飾自己的女兒身，替餘從軍。今日的我們雖不能做的這般壯烈，也應在北風凜凜的寒冬爲自己的父母端上一回洗腳水吧！也應在炎炎夏日爲自己的父母捧上一杯涼開水吧！

漸漸的，隨着年齡的增長，我的讀書視野越來越廣。我迷上了書中那刀光血影的古代，爲那些爲國捐軀的忠義之士所折服。想着文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”的骨氣，誦着屈原“惟草木之零落兮，怕美人之遲暮”的詩句，讀着王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美秋景，我感慨萬千。生於和平年代的我們，雖不能爲國殺敵，雖不能感天動地，卻可以在內心深入呼籲我要爲祖國的明天更努力的讀書。書賦予我最神聖的使命——愛與責任。

當我開始懂得怎麼去愛一個人時，我就不可自拔的愛上《巴黎聖母院》中的那個醜陋的敲鐘人，爲還滴水之恩，甘願爲美麗的吉普賽女郎南出自己寶貴的生命。我這才恍然大悟，原來愛的定義就是奉獻給予。

十六七歲是一個多夢的年齡，我在書的海洋中幻想着自己的未來。池田大作說：“沒有思想的人生就像沒有舵的船。”人就應該追求自己的夢，因爲夢想會在你的成功的道路上加油吶喊。簡愛曾經說過：“雖然我不美，又貧窮，但我們是平等的，就像我們死後都會經由墓地，平等的跪在上帝面前一樣。”這段感人的語言，就是她追求平等的夢，她永不停歇地追求，感染着我，催促着我追求自己的夢想，永不言棄。

我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話：“讀書的時候用功讀書，玩耍的時候放心玩耍，說話要說真話，做人得做好人。”這四句時時鞭策我好好讀書，爭做好人，做一個有責任感的人。

我曾許諾母親好好讀書，好好做人。書教會我規矩，教會我忠義，更教會我奉獻、責任。在以後的成長道路上我會讓那充滿墨香的書如影子一樣永遠陪着我，我會讓書中那些充滿神聖的心靈如清泉一般流淌在我的胸膛。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”這座書山，我上定了，因爲我愛讀書，我要成長！

書香伴我成長征文 篇5

清晨的縷縷陽光從我的髮絲筆直地傾瀉下來，我捧起書好似看到很久之前我滿手捧起的美好時光。

想起年幼的時候，總喜愛捧着注音的童話故事。費力的拼讀着，眼神裏閃着無比耀人的明亮。我認爲那翻開書時嶄新的墨香是那樣的迷人。翻開了，我就翻開了一個美麗的故事。裏面只有純潔的美好，所有的結局都是美麗的。無論多費力的讀完一本書，但在最後我都喜歡大聲的告訴母親：白雪公主和王子過上了幸福快樂的生活！陽光照耀得我的臉龐無比的快樂。那書香就陪伴着我進入每一個夢鄉。

夢醒了，我已告別了做夢的年代。但那書香卻越加濃烈的陪伴着我的少年。我開始思考於夢想與現實。陽光依舊燦爛得炫目。我還是一樣熱愛讀書，從那白紙黑字中我開始學會分辨人間的是是非非，美惡善醜。我看着別人的故事，投入自己的情感，真切的感受着喜怒哀樂。雖然懵懂，但我依舊熱愛着那清新的墨水的香氣。那書本煽動時的香氣，使我陶醉。伴隨着那書香，我開始領悟人世間的美麗。那不僅僅是知識，還是真善美。

時光不留分說的流走，我已經漸漸踏向成熟。夕陽的光彩籠罩着我的房間暖黃。我放下手中握得發熱的鋼筆。房間裏充滿着鋼筆水的味道。我依舊熱愛着讀書，成長的時光中我開始懂得了表達，我開始寫着我自己的故事，讓別人感受我的喜怒哀樂。我敘述着屬於我的青春的故事。夕陽如血，交織着雲朵，那古老的城牆內敲響了一陣晚鐘。伴隨着那陣陣書香。

多少個年年歲歲，就那樣不經意的從我手中溜走，改變了許多的許多。但是不變的依舊是那對書的熱情。看着自己那成排成排的書櫃，我終於明白了。原來書教會我的不只是知識，還是做人，生活的道理。我閉上眼，最後一縷陽光那樣的燦爛，彷彿在對我微笑。

書香伴我成長。

書香伴我成長征文 篇6

我們出生在書香的世界，那裏書聲琅琅，充滿着古色古香。一個個強有力的文字，而不是我們世界的支柱呢？

書，是精神的糧食，是人生的色彩。你看看那些著名的作家，你看看他們！巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺》，羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯朵夫》，丹納的《藝術哲學》，再無一不是那名爲書的東西！你想想看，你從幾歲開始接觸書？小學，幼兒園？不是這樣的，你從剛降臨到這個世界之際，就已經開始接觸它了。它陪伴着你，伴你成長。它伴你走過多少春夏秋冬？伴你忍受多少病痛纏繞？跟隨着你進入幼兒園、小學、初中，以後它也一定會跟着你進入高中、大學，甚至到你死去！

書，不是一個難以接觸的東西，在每時每刻，你都會看見他的存在。你看看，圖書館，家裏，學校，甚至是一些高大尚的公司，也都有它們的身影！書中有紙，紙中有字，字中有意，這就是書，它是每一個人都不可缺少的！我們可以看到這一本本的書，聽見這一首首的詩，嗅到每一處，那書的味道。它們帶給我知識，帶給我們快樂，書中的每一個字，一筆一劃，都能感染我們，甚至是拉動我們的心絃！我認爲書是知識的海洋，是精神的代名詞，是世界上比花花草草更爲常見，更爲重要的物！

書，是中國文化的一部分，更是歷史上不可缺少的一部分！它是我們的魂魄，爲我們指引去往前方的道路，此時此刻，你應該能感受到了吧——書香，伴我成長！

書香伴我成長征文 篇7

“書是全人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。

小時侯，我就和書有了不解之緣。那是個佈滿彩圖的世界：白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客；灰姑娘跑來向我訴說她的不幸；小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經過……

現在，我已經是一位中學生了，即將告別小學走向中學，要複習好功課，平時很難擠出一點兒時間來讀書，因此，我只能中午和晚上擠出一點兒時間來看書。書中的內容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會到了喜怒哀樂。有時書中的人物做出滑稽的表現讓我感到欣喜萬分；有時書中的人物做出那令人敬佩的道德行爲，讓我爲之感動；有時書中的人物損人利己，讓我感到十分憤恨。只要我捧上書，就像坐在扁舟上遨遊在無邊無際的知識海洋裏。有時竟然忘了時間，忘了吃飯，如癡如醉。

有一次，我關上房門在書房裏看書，看得入迷，連媽媽屢次敲門的聲音都沒聽見，直到媽媽近來輕輕地搖了搖我，才從書中醒來，但我發現我已不知現在是幾時幾刻了，媽媽做的飯菜都涼了，氣得媽媽把我心愛的書藏了起來，我沒有了書吃飯也吃不香，睡覺也睡不甜。有一天我趁父母不在家，我翻天覆地地找啊找，啊，終於找到了我心愛的那本書，便一頭鑽進書的海洋裏。

《童話世界》豐富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理；《格列佛遊記》等一些名著，讓我領悟到了大作家神筆下的風采，雖然我的年齡不大，不懂得什麼是真感情，但我曾爲《水滸傳》的一百零八將發出嘆息，爲《三國演義》中的結義情深而感動，更爲《西遊記》中的師徒四人化險爲夷，最終取得勝利而歡呼雀躍，面對這一本本好書，讓我融入書中，走進人物的心裏。

我爲我有這充滿書香的金色的童年而感到慶幸，感到幸福，感到快樂。從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書中汲取更多的知識，爲祖國的發展、建設做出貢獻。

書香伴我成長征文 篇8

莎士比亞說：“生活裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”陳壽說：“一日無書，百事荒蕪。”……在生活中，我不僅喜歡讀書，還跟書發生過許多有趣的故事呢！

有一次，我在我的小書房裏讀書，媽媽忽然對我喊：“寶貝，家裏沒鹽啦！你快去買一袋回來！”我“噢”了一聲，眼睛始終沒有離開書，便捧着書下樓去買鹽了。到了商店，我卻忘了媽媽讓我買什麼了，想了一會兒，應該是糖吧？嗯，跟糖差不多的，應該是它。我便買了一袋糖，一邊看書，一邊往回走。

到家以後，我把“鹽”給媽媽，媽媽撒了一些“鹽”在鍋裏。菜炒好了後，媽媽一嘗，奇怪地說：“咦？怎麼是甜的？”媽媽把我叫過來問我：“你買的是什麼？”我說：“白糖啊！怎麼了？”媽媽哭笑不得：“誰讓你買白糖了？我叫你買鹽！”我吐了吐舌頭，扮了個鬼臉跑開了。

還有一次，我在外面捧着書看，看着看着就看到了十二點，我一邊往家跑，一邊看我心愛的書，旁邊的路人都直說：“小朋友，這樣看書不好！”“小同學，小心撞着人！”“小心點，這樣看書會得近視眼的！”，我都把他們說的話當成耳旁風了。還真被某位路人說中了，我一個不小心撞到了一個“人”，我馬上捧着書頭也不擡地道歉：“對不起哈！下次一定注意！我一定會好好走路！”我剛說完這番話，就把它忘到九霄雲外去了。我往前走了幾步，嘿，感覺不大對勁，那人也不至於這麼沒有禮貌吧？我道了歉怎麼也應該說個“沒關係”吧？我回頭一看，這個“人”，太特殊了！穿着銀灰色的衣服，又高又細，個兒整整十米，五個姚明摞起來才能和“他”一邊高——這哪是人嘛，是一個又高又大又細的大柱子！氣死我了！旁邊的人還在幸災樂禍，我都被撞暈了，還不扶我？！想起我給一個大柱子道歉，我都快笑出眼淚來了！

我和書的故事還有許多，讀書使我充分體會到了其中的樂趣，也學到了很多東西，正所謂“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”我願做一隻小魚，在書的海洋裏盡情的遨遊。

書香伴我成長征文 篇9

功課之餘，我喜歡倚在書架旁，嗅着那淡淡的檀木清香，輕輕翻開書，陶醉於書海之中。我讀書，不爲黃金屋，不爲顏如玉，更不爲打發時間，只是因爲書確實已成爲我生命中不可缺少的一部分。

在很小的時候，媽媽總會在臨睡時給我講幾個有趣的故事，使我對這個神奇的世界充滿了好奇和幻想。爸爸每次下班回到家，總會給我帶一些小畫冊或圖畫卡片，在我幼小的心中播下了讀書的種子，使我在薰陶中對書產生了濃厚的興趣。

進入幼兒園，我來到了一個佈滿彩圖和拼音的世界。在書中我發現了一個又一個的祕密：猿人是人類的祖先；企鵝和北極熊爲什麼不怕冷；世界上最大的動物是什麼；天空中小小的星星，其實都是一個個離地球很遙遠的星球；月球是地球的衛星；太陽是一個很大的火球……讀書使我這個小小的孩童變得好高大，彷彿舉目遠眺，就能發現北極的冰川，看到埃及的金字塔。

漸漸地，我升入了小學，那些娃娃書怎能滿足我對文學的渴望？我告別了那個文字和圖畫共存的世界，進入了一個新的文字殿堂。當我看《賣火柴的小女孩》時曾爲小女孩那悲慘的命運做過祈禱，同時也使我更加珍惜現在的幸福生活；當我看《海的女兒》時曾爲小人魚變成泡沫而流過眼淚；當我讀《三國演義》時，曾爲諸葛亮的神機妙算欽佩不已；當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時曾被保爾的“鋼鐵”精神深深折服……

而今的我，又迷戀着古典詩詞。欣賞李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人。”的高歌；品味文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的壯志；目睹杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”的生活。沉醉於古典詩詞的世界裏。

遨遊在書海之中，品味着文學之味，浸潤着書香，我正在茁壯成長！

書香伴我成長征文 篇10

“人生的終點不是死，而是永久與書分別。”書能武裝我的頭腦，讓我更聰明；書是一把鑰匙，打開智慧之門，找到知識的寶藏；書能架起一座天梯，讓我們平步青雲；書也能構成一艘船，乘風破浪，披荊斬棘，直通成功彼岸。

我聽媽媽說，在我很小很小的時候，我就喜歡看書。那時候看的書是看圖識字書，這些書讓我認識了很多字詞。

上幼兒園時，我開始看簡單的故事書，色彩明麗的圖畫，簡潔的句子，讓我瞭解了句子的基本結構。每到晚上，媽媽還用簡單易懂的話語、畫圖的方式給我講《上下五千年》，爲了增添我讀書的興趣，且讓我更容易理解，常常還表演成節目，總能令我捧腹大笑。對我印象最深的有：《鴻門宴》、《荊軻刺秦王》、《二桃殺三士》……也許是媽媽的努力，讓我對讀書更加如癡如迷。

現如今，我讀了很多書。科普類，讓我認識了許多百科知識；歷史類，讓我知道了好多歷史故事；傳記類，讓我懂得了成功與努力分不開；童話、寓言類，讓我明白了小故事大道理；外國文學讓我瞭解了外國人的生活習慣和語言風趣。毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”

在茫茫書海中，我不僅學到了課堂上學不到的知識，還享受了讀書的樂趣，學會了辨別真、善、美和假、惡、醜。我愛讀書，這將是我一生中最大的愛好。

書香伴我成長征文 篇11

“一樹春風千萬枝，書香陣陣拂面來。”“前路漫漫何所依，書卷飄香伴我行。”如果你問我最喜歡什麼？我會毫不猶豫的回答“書！”因爲書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。是她，幫助我不斷提高，不斷進步！因爲書開闊了我的視野，書豐富了我的生活，書是我快樂的源泉。是她，帶給我幸福，帶給我滿足！

小時候，我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在深藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、……聽着媽媽那些美麗的故事，盯着媽媽手中的書，我開始知道，書真神奇啊！裏面有那麼多有趣的故事呢！

上學了，我是在“人之初，性本善，性相近，習相遠。”的國學經典中長大的。每天早晨，老師都會帶領我們朗誦《三字經》、《弟子規》、《笠翁對韻》……明亮的教室裏，老師繪聲繪色的給我們講裏面的小故事，《孟母三遷》、《孔融讓梨》、《黃香溫席》、《子路禮讓》……聽着聽着，我們明白了什麼叫愛，什麼叫孝，什麼叫信任，什麼叫寬容，什麼叫友誼。回想以前媽媽關心我，教導我的情景；同學們幫助我，鼓勵我的情景；老師輔導我，教育我的情景，我的心中一陣激動。聽着這些感人至深的小故事，我開始知道，書真神奇啊！裏面有那麼多感人的故事呢！

閒暇時，我喜歡一個人沉浸在書的世界裏，靜靜品味書中的故事。我曾爲賣火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾爲《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更爲居里夫人、諾貝爾他們追求科學，堅強執着的精神而感動。《傅雷家書》中那一封封情真意切的書信讓我感受到了舐犢情深，《鋼鐵是怎樣煉成的》中那一篇篇激動人心的文章時時激盪着我的心靈，讓我知道了怎樣去實現人生的價值。

閱讀課上，我喜歡和同學們一起在書的海洋裏遨遊。我們和維·比安基一起探尋大自然的無窮奧祕，體驗春的歡樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的神祕。我們和高爾基一起回憶他苦難、悲慘、有時也能得到一些溫暖的童年生活。和小男孩桑桑一起走過刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。他們教會了我在富有的時候不浪費，在貧窮的時候不卑微，克服一切困難，持之以恆，以積極的態度對待學習和生活！

當我對書中的話語百思不得其解時，老師鼓勵我：“書讀百遍，其義自見”。當我寫作感到筆下枯竭時，老師教育我：“讀書而不積累，就象一個人身入寶山，卻空手而回”。

當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：“學而不思則罔，思而不學則殆”。當我在書店不加選擇隨意閱讀時，媽媽教育我：“讀一本好書，就是和高尚的人說話，反之還不如不讀”。

是書，讓我學會了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信樂觀；

是書，讓我懂得了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的仁者胸懷；

是書，讓我感受到了“明月鬆間照，清泉石上流”的閒淡寧靜；

是書，教會了我“欲窮千里目，更上一層樓。”的不斷向上進取。

“書山有路書香使人醉，學海無涯讀書更志明。”“問渠那得清如許，爲有源頭活水來。”讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成爲知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好的明天！讓我們一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生！

書香伴我成長征文 篇12

古有杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，現有冰心的“多讀書，好讀書，讀好書。”這些都充分地說明了讀書對我們來說是多麼的重要。

毛澤東就是一個酷愛讀書的人。他曾說過：“我一生最大的愛好就是讀書。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，而書不可以一日不讀。”自少年起，毛澤東就養成了良好的讀書習慣。每次讀書時，都用筆把精彩的部分畫下來，在重要的地方畫上圈，還在書眉等空白的地方寫上批語。而且把精彩的語句摘錄下來，有時間還寫下心得體會。因此，在毛主席的藏書中，批語、直線、讀書體會等隨處可見。

許多同學在寫作文時總是苦皺眉頭，一籌莫展。這是爲什麼？答案很簡單：讀書太少，肚子裏沒有“墨水”，當然寫不出好文章了。

前段時間，我們六年級舉行了“讀書經驗交流會”，大家都積極參與，各抒己見，同學們向大家推薦了各種優秀的課外書籍。在老師的引導下，我們都愛上了讀書。

我就是一個愛讀書的孩子。閒暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋裏，靜靜地品味書中的故事，也從中吸取了無窮的智慧和力量，懂得了什麼是真、善、美，什麼是假、惡、醜。我不但愛讀書，多讀書，更重要的是我從讀書中養成了良好的讀書習慣：

下面我就談幾點自己關於讀書習慣的看法

一、明確閱讀目的。談到讀書，首先應該明確目的。目的明確了，不僅給閱讀增加了動力，還會大大提高閱讀效率。

二、精選讀物。我們不但要博覽羣書，而且還要有選擇地讀書。

讀書不在於多少，而是要讀好書，讀有意義的書，這樣纔不白費寶貴的時光。

三、讀寫結合。邊讀邊寫是古今中外有成就者的共同經驗。讀書時，該畫的畫，該抄的抄，久而久之，讀寫結合的習慣必然養成。

四、邊讀邊思。閱讀的核心是思考，只有在閱讀的時候邊讀邊思，多問些爲什麼，才能從中領會其內涵。不要走馬觀花，敷衍了事。讀完書後再想想究竟有何感受。

讀書，它會讓我們學會思考、懂得感恩，在我們的書香校園，我們將繼續吟誦着唐詩宋詞，手捧着雅書名著，讓書香陪伴我們快樂地成長，讓書籍滋潤我們的心靈！

書香伴我成長征文 篇13

書如同人生的階梯，讀得越多，搭得越高，讀得越深，學到的知識也越多。好書猶如優美的歌曲扣人心絃，震撼心靈，使人深陷其中，無法自拔。

我小的時候，只要一有時間就讓媽媽帶我去圖書館或書城看書。一進到書城，一股“書香”撲鼻而來，而我如同見到了多年的“老友”，迫不及待地遨遊在書的海洋裏。隨手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的書，時不時被姐姐克拉拉的機智和可愛逗樂，時不時又被弟弟的憨厚老實惹得捧腹大笑。我如飢似渴地閱讀着，連天變黑了也渾然不知，奇怪的是媽媽也沒來叫我。原來，媽媽也和我一樣沉浸在書的海洋裏，流連忘返。

書的世界神祕安靜，吸引着我去一探究竟。書賦予人們不同的心情，心情壞時看書，可以安撫煩躁；心情好時看書，會感恩世界的美好。能肯定的是書能改變一個人的一生！

書香伴我成長征文 篇14

書是從小陪我長大的好朋友，當我無聊時，給我陪伴；當我傷心難過時，給我安慰。

上幼兒園前，媽媽給我買了一些認字、學古詩的小圖書放在牀邊，我非常喜歡，沒事就看。

我的第一本故事書是《賣火柴的小女孩》，故事裏的小女孩讓我深深感動，我便喜歡上了故事書。三年級的時候我看到有同學買了小說類的書，這一年的生日，媽媽看我那麼想要，就給我買了一套楊紅櫻寫的《笑貓日記》，自打那以後我就像一匹惡狼似的開始追書，一有空就拿起書來津津有味地看着。到了四年級的寒假，媽媽又買了一些知識面更廣的書給我看。我從中體會到了作者的真情實感，還有書里人物的喜怒哀樂……

我希望自己永遠是一個書迷，讓我永遠在書香的陪伴中成長！

書香伴我成長征文 篇15

如果說泉水是青山的心臟，那麼書便是智慧的核心，書，豐富了我的知識，給我的生活注入的斑斕的色彩，給予了我希望。書是人類最好的朋友，無論你遇到什麼困難，都可以向它求助，永遠不會背棄你。

從小，媽媽就教育我要“多讀書，讀好書，好讀書”因此，我便在茶餘後捧着一本書，坐到我的書桌前，開始細細的品讀起來，每當看到精彩的部分的時候，我都會反覆的多讀幾遍，記在腦子裏，刻在心裏，記得我讀的第一本書，是媽媽在我四歲生日時送的《格林童話》雖然不認識幾個字，但每次都能被書上的插圖所吸引，久而久之，媽媽發現了這件事，於是開始給我買漫畫書，並教我不認識的字，五歲時，我能認識書上所有的字。在稍大一點，在學校學到了更多的字，便纏着媽媽給我買更多的書。

我喜歡聞書裏淡淡的墨香，沁人心脾，令人陶醉。每當我心情不好時，總會在書架上選一本書，然後坐下來，享受着陽光照射在書上發散出香氣，頓時心情大好。隨着年齡的增長，知識的增多，讀書成爲了我最大的愛好。儘管大部分時間都在學習，但每晚，我走會抽出一會時間讀幾篇名人的散文。我最喜歡的是畢淑敏的散文集。裏面有許多文章感染着我，激勵着我。使我一步一步的向前邁進。

書，是一首歌，激越高亢，催人奮進；書，是一幅畫，色彩斑斕，賞心悅目；書，是一朵花，清香四溢，沁人心脾。在書的海洋中游走，書香伴我成長。

書香伴我成長征文 篇16

在散發書香的天空下，我知道了生命的意義與人生的價值，我也開始漸漸懂得我們這個世界是真善美與假醜惡不斷抗爭的空間，但我也更加堅信，人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。

初叩“書香”是在我小薛三年級的時候，爸爸帶我去書店買書，年少好奇的我一進書店，琳琅滿目的書着實讓我看花了眼，在衆多書中爸爸給我選了一本《唐詩三百首》，並告訴我知識是從小開始積累的，後來在爸爸的建議下一天背誦一首。可能是好奇心作祟，堅持不久之後卻失去了新鮮感。不過對於大部分的故事書我倒是很感興趣，於是三番五次的纏着爸爸帶我去書店享受那快樂的時光。

從《伊索寓言》到《一千零一夜》，從《格林童話》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，之後的日子裏總是在書的海洋中度過，時間似乎也過的很快。

在漸漸成長的過程中，我看到了真善美；在《雷鋒故事》中，我看到了無私風險的大愛；在《窗邊的小豆豆》中，我看到了無憂無慮的童真童趣......在這些書中，更多的是讓我的成長道路中多了幾道靚麗的風景，又宛如時刻守護在我身邊的朋友般，讓我從不感孤寂。

進入初中之後，學習緊張多了，課堂學習的時間越來越多，而讓我接觸課外書的時間卻越來越少，不過只要有空我還是會忍不住的去和一些“小夥伴”們親密接觸。讀書不僅開拓了我的視野，也讓我放佛在知識的海洋裏遨遊，更重要的是從書本當中學會了很多做人的道理。

常言道：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。我卻不把讀書視爲刻苦的行徑，而是當中一種愉悅輕鬆的享受和習慣。我願與書同行，在書海中收穫更多以充實自己的精神世界。

書香伴我成長征文 篇17

‘書是人類進步的階梯。’這是前蘇聯著名詩人高爾基說過的一句話。人的一生都在學習，我國總理周恩來先生也曾說過“要爲中華之。崛起而讀書。”可見讀書的重要性。俗話說：“活到老，學到老”，書作爲人類學習和工作的媒介，無論是紙質的，還是現代電子的，都佔據着我們的生活，學習和工作的各個階段。

同學們，聽說過周恩來總理的故事嗎？據說，他小時候學習可用功啦！周總理小的時候不大愛說話，很少跟人接觸，但周總理的作文水平可是一等一的高啊！一日，同學無意間翻開周總理的筆記本看見裏面密密麻麻的記滿了作文要點，好詞、好句、好段……大家看了之後，連老師也不由自主地讚歎呢！

書不僅與我們的成長相連，還與我們的生活相關呢！

小時候，有一次奶奶在家裏對我說：“淇淇呀，你知道這裏哪些是生雞蛋，哪些是熟雞蛋嗎？我把它們混在一起了。”奶奶一臉苦相地對我說。那時，我正興致勃勃地看電視呢，就睜一隻眼閉一隻眼地回答道：“敲開看看唄。”奶奶對我說：“好孫女，幫幫忙唄。”於是，我放下手中的遙控器思考起來。雞蛋、雞蛋、雞蛋、雞……忽然，我想起書本上曾經講過可以通過旋轉雞蛋來確定雞蛋是生是熟，雖然我覺得這種方法有點可笑，但還是抱着希望試驗了幾下。有用了，奶奶看到生蛋和熟蛋分開了，心裏十分高興臉上的笑容如同一朵鮮花，無比絢麗，燦爛地綻放開來。

是的，不一樣的書給人的啓發不一樣，但是歸根結底書可以豐富我們的生活，可以啓迪我們的思維，更能給我們將來的工作帶來幫助。

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”夥伴們，讓我們朝着堅定的目標，展翅高飛，讓我們不辜負老師的辛苦與教誨，讓讀書成爲我們的習慣，讓書香伴隨我們的人生，讓我們的人生更加精彩！

書香伴我成長征文 篇18

人生路上，遭際頗多。挫折時，是書讓我重拾信心；成功時，是書讓我戒驕戒躁；艱難時，是書讓我堅持下去；落寞時，是書讓我充滿希望……

小時候，我總纏着媽媽給我講各種各樣的童話，而且百聽不厭千聽不煩。每次，我都好像是在童話世界遨遊：與美人魚共舞，和白雪公主交友。後來，我才知道，原來那個充滿神奇引人想象的東西叫做‘’書‘’。也是從那時候起，我開始了對世界的探索，總是問一些奇怪的問題，因此，我又得到一本《十萬個爲什麼》。從它裏面，我知道了"爲什麼有白天和黑夜？""爲什麼有一年四季？""睡覺爲什麼會打呼嚕？"……是書帶領我去探索未知的世界、暢遊知識的海洋。

當我上小學的時候，我愛上了文學類書籍。總是在曹文軒的《草房子》中尋找童年的美好回憶，在楊益言的《紅巖》中感受時代的殘酷兇險，在《中華上下五千年》裏尋找歷史的風起雲涌……是書引領我體會社會的冷暖、人世的滄桑。

蘇軾曾說：‘’腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。‘’確實，書讓我們養心修性，讓我們開拓眼界，讓我們驚異於這大千世界、萬物風華。

如果沒有書，我們難以把握時代的脈搏；如果沒有書，我們難以控制人生的航向；如果沒有書，我們難以獲得明豔的鮮花！想要成功，必須讀書；想要輝煌，必須讀書；想要有所成就，必須讀書。當今社會，競爭激烈，想要在人才濟濟的社會中出類拔萃，佔有一席，惟有讀書，纔是正道！

最後，我想用蘇軾的一句詩來勉勵大家：“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書！”讓我們一起以書爲友、以書爲鑑，在書香的陪伴下與時俱進、永葆馨芳！

書香伴我成長征文 篇19

“書是人類進歩的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個益友。”這是臧克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。

自從一年級我喜愛看書，家裏的書櫃便滿了起來。有故事大王、木偶奇遇記、三國演義等等。有一次我拿到了我心愛的書，一回家便津津有味地讀了起來，一直讀了很久，到吃晚飯時等媽媽把我的書拿走了，才清醒了一點。由於看書看得忘記吃飯，於是爸爸把我喜歡的書都鎖到櫃子裏去了，沒辦法，我只好去圖書館借書看，直到放假才把書還給我，我一拿到書便走進了書的海洋，直到睡覺時才肯罷休。

九月份老師發下了葉聖陶爺爺寫的巜稻草人》這本書，一發下我就讀了起來，這本書裏的故事有的讓我感動，有的讓我寒心，有的讓我難過，有的告訴了我不能高傲自大，有的告訴了我要善良寬容……

每讀一本書，我都能從中感受人世間的喜怒哀樂悲歡離合，也能讓我從書中汲取知識，啓迪智慧。我愛讀書，我願與書相伴一生。

書香伴我成長征文 篇20

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”書，在我生活中已是必不可缺的一部分，書也是精神食糧，俗話說：人是鐵，“書”是鋼，一頓不吃餓得慌。在我看來，書在我心目中是非常重要的，因爲書常常能給我們帶來意外的驚喜，而那一頁頁的書香也更加令我們沉醉在這書中。

從打點兒大開始到幼兒園結束，陪伴我的一直是識字書，小小的識字書裏隱藏着大奧妙。它成了我小時候每天都要去翻一翻的書，逐漸的我突然發現了書上的書香，更加着迷於這一個個神奇的漢字之中，有時都忘了吃飯。小時候的我已經開始着迷上了書，點點滴滴的知識，一點一點地送入了我的腦中，那是我與識字書美好的回憶……

長大的時光，似乎真的過得很快，轉眼間，那個活潑可愛的小孩子已變成了青澀的女孩。在小學一、二年級階段，童話故事中那些精彩的文字處處吸引着我，讓我沉醉在這充滿書香的書海中。一個個神奇美妙的'故事，一筆筆細細勾勒出我那顆有活力又富有超大想象力的心，而童話故事書也成了我成長的回憶……

時間如流水一般匆匆，青澀的女孩已經變成了亭亭玉立的少女，而天真爛漫的童話書也已經變成了一本本厚厚的文學小說，現在的我已經由“小書迷”變身成“大書蟲”了。每天，我都會在家裏捧起一本厚厚的書，細細品讀，吸取着書中的精華，而書中的文字在我眼中似乎是一個個跳動的音符，爲我奏起了一首首美妙的樂曲，讓我跟着節拍有節奏地讀出一個又一個意味無窮的文字，而那書香也變了，變得更加成熟，變得更加芬芳……

書，就像一道彩虹，絢爛你人生的每一個角落；書也像一盞明燈，爲我指引方向，陪伴着我成長。飯可以一日不吃，但書不可以一日不看，在成長的過程中，書，永遠是我們最好的伴侶。

書香伴我成長征文 篇21

周總理說過：“爲中華的崛起而讀。”我愛讀書，但沒那麼的有氣魄。想起多少文人騷客爲金榜題名而不斷地讀書。我也讀書，但沒他們那麼沉迷。我只爲那一縷縷書香而讀！那書香伴我走過了一個又一個的春夏秋冬，走過了成長的路程。在書中走過春天春天是那麼的迷人，一絲絲春雨像一條條細絲從天而降，一陣陣春風拂過我的耳邊。是那麼的清涼，像落在我的心裏！這時我拿起了旁邊的書籍閱讀起來。一下子，我陶醉了！杜甫的一句“江漢春風起，冰霜昨夜除”就道出春風的威力；看看門外的柳枝，再看看書上賀之章的美句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。

或許是無意，春風和柳枝就形成了密不可分的夥伴，在春天中盡情飛翔！這個春天，我在書香的陪伴下度過了一個五彩繽紛的花季！夏季伴隨着書香隨着最後一朵桃花的落下，一個炎熱的夏季就到來了，逼人的天氣使人感到煩躁。走到房間找到一本書來降降心中的燥氣。讀到趙師秀的“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”時我的心情開始平靜了。再讀王安石的“晴日暖風生麥氣，綠陰幽草盛花時”，我的心情可以說是豁然開朗，不再是煩躁，這或許…哦，不。應該說這一定是書的作用！怡情的書使我度過了一個炙熱的、煩躁的夏天，也給予了我許多知識，讓我懂得了怎樣去適應一個突如其來的環境。秋裏充滿香味：書樹上的葉子開始落下來了，這意味着有點豐收的秋天就到來了。拿着本現代詩集漫步在郊外，遠遠就聽見幾位農民的笑聲。走近看時，他們互相交流着自己的收穫，聲音裏充滿着歡喜，眼裏充滿欣喜的淚花。

我翻開了手中的書，“送走夏日裏最後一縷火熱的驕陽，你牽着種子的手，一路攙扶着……終於水田的穀穗，悄悄爬上曾經那一棵還是禾苗的頭頂……只留給蔚藍的天空，一片悠長悠長的回憶。”一首《秋》映入了我的眼裏，雖然是初次讀此篇，但我卻很快的讀懂了其含義。或許是我正漫步在秋天裏的緣故吧！那天以後，我不再浪費每一粒米飯了，因爲我讀懂了農民伯伯爲了秋天裏的收穫所做出的辛苦和流過的汗水。我讀懂了…寒冬裏書香依然在陣陣寒風呼嘯着，震得窗玻璃直響。

望着窗外那輪寒月，我輾轉於還沒暖的牀鋪，實在睡不着。於是我拿起了《毛澤東詩集》，細細的品嚐起來，猶如一位位好友在與我對談，“獨立寒秋，湘江北去…問蒼茫大地，誰主浮沉。攜來百侶曾遊…曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。”一首《沁園春·長沙》寫出作者的宏心壯志。一句“軍叫工農革命，旗號鐮刀斧頭”道出作者在祖國的完整性上的堅決立場……看着這些激情澎湃的句子，我渾身暖和，不再感到寒冷。中華的歷史是無止境的。

所以我決定堅持與書爲伴，更深地瞭解我們中華的悠久歷史……春夏秋冬，記載着我與書之間深刻友誼的鏡頭；春夏秋冬，見證了書給我帶來的一切；春夏秋冬，我身上充滿了書香。書伴我走過了16個春夏秋冬，給我帶來了多少香氣。所以我決定把這份書香繼續傳播到n個春夏秋冬後。

書香伴我成長征文 篇22

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。生活中沒有書籍，就好像天空沒有太陽，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。知識裏沒有書籍，就好像魚兒沒有清水。

讀書是我們生活中必不可少的一部分，就連我們偉大的領袖毛澤東同志也說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

曾經我在讀《作文與考試》這本書的時候讀到過這樣一段話“棋牌室裏常常燈火通明，吆五喝六的聲音持續不斷，東邊書卻顯得冷清寂靜。偌大的屋子幾乎無人，書架上的灰塵沒人清理，還有幾本發黃的書籍孤零零地躺在冰冷的地面上。書屋被人們遺忘了。”是啊，現在手機、電腦等科技發達，人們漸漸地就把讀書給忘了，只沉迷於遊戲。

世界上最聰明的民族是猶太族，他們爲什麼那麼聰明呢？那是因爲他們閱讀量非常大。相傳猶太族的每一名新生嬰兒來到人間後，他的父母都會在一本書上滴上蜂蜜，讓嬰兒去舔吮，使嬰兒知道書籍是無比甜蜜的。

既然說讀書使人聰慧，那不讀書呢？不讀書會讓我們變得自甘墮落，行爲不受控制，爲所欲爲，變得沒有追求，缺乏上進心。也會變得沒有方向，越來越自以爲是，自作聰明而沾沾自喜，情緒變得浮躁。更會讓自己許下的諾言被自己違背，自己制定的計劃被自己丟棄，自己定的目標被自己忽略。已經說到這裏了，還不趕快行動起來？

閱讀帶給我快樂，無論是生活空閒時，還是課後休息時，捧上一本書，在知識的海洋中遨遊，便可以放鬆心情，除卻煩惱。每天睡覺前，我都會習慣性地捧起書本，藉助那一個個美妙的故事，把一天的勞累一掃而光，讓書香伴着我結束這一天。

對我來說，閱讀不僅開闊了我的視野，豐富了我的學識，還端正了我的品行，提升了我的修養。

生活，因閱讀而美麗。

書香伴我成長征文 篇23

我們一家人與書有着不解之緣。從職業上看，就都免不了有個“書”字——爸爸是賣書的，媽媽是教書的，我呢，暫時是念書的。我們小小的家裏，沙發旁、書桌上、牀頭櫃上甚至餐桌旁到處都有書的身影，生活在充溢着幽幽書香的小世界裏，我怎能不愛書呢？

小時候我最愛看的是爸爸他們那一輩珍藏的小人書。到爺爺家去的第一件事就是潛入昏暗的舊書屋，打開淺綠色的書櫃，像找到寶一樣無比興奮地翻閱着一本又一本的小人書。常常到了吃飯時間纔在大人一遍遍的催促聲中戀戀不捨地放下小人書，一邊扭着痠疼的脖頸一邊小跑着離開。《茶花女》、《大衛科波菲爾》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等名著，抗戰時期小英雄與敵人周旋的故事，寓言、歷史故事……看了多少遍都不厭倦。精彩的黑白畫面，有些乏黃、標價只有兩三毛錢的小人書，爲我開啓了書世界的神奇之門。在我成長的小路上，開始飄來幾縷迷人的書香。

當我把一整套的《三國演義》連環畫看完時，小學五年級的我開始向爸爸提出一些自己的觀點，爸爸說我應該接觸文字性強的書籍了。於是幾本青少版的世界名著住進了我的書櫃。我看了一遍又一遍，起初的排斥，漸漸變成濃厚的興趣，有時和別人討論起書中特別的安妮，忠誠善良的湯姆叔叔，有着坎坷人生的“小高爾基”阿廖沙，還有魯濱遜在荒島的生活，小公主住的破舊閣樓以及神奇“鸚鵡螺號”的旅行故事，我感到特別愉快。伏爾泰的名言道：讀書使人心明眼亮。這些書像燈塔把我心靈的航道照得更亮堂了。

在不斷用書充實自己的過程中，我拜讀了更多好的作品，也漸漸琢磨出了一點讀書的方法。初中合理分配的讀書時間、老師的摘抄安排都讓我收穫不小，除此之外，我讀書遇到的好東西，都記錄了下來，成爲我寫作文的好幫手。我閱讀不斷，也觀察着生活的點點滴滴，有靈感時也學着寫一首小詩，更不忘把書中看到的好的詞彙用到裏面去。我用心感受着閱讀和寫作的雙重快樂，這是書籍帶給我的豐碩的成果。

雨果曾說：“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。”我覺得這句話並不全對，書籍是才華橫溢的作者思想的延續，其擁有熱情洋溢的生命，並把這種熱情延續到了我身上。對於我來說，書籍確是摯友，在這個數字信息化時代，我更願意與它們在一起，讀書的快樂是其他工具無法替代的。字裏行間沉澱歲月，頁頁真言瀰漫書香。愛讀書、讀好書、善讀書，我的成長印證着這句話，而我，也會捧起書來，滿心歡喜地繼續讀下去。因爲書香伴我成長，我願一生與書爲伴。

書香伴我成長征文 篇24

在我一兩歲的時候，爸爸媽媽就教我識字，慢慢地，讓我讀一些小故事。小時候，我經常讀《格林童話》，以及適合兒童閱讀的《唐詩三百首》。

後來，我長大了，由於小時候養成的習慣，我特別喜歡讀書。我家的書都放在書架裏，閒來無事，我就會走到書架前，隨便抽一本書，然後坐到凳子上細細品讀。我喜歡每一本書，喜歡書中的每一個人物。讀到主人公曆險時我的心就懸了起來，爲他擔心；讀到悲傷的情節時，我的眼圈就紅了；讀到搞笑的故事，我不禁哈哈大笑……我常常陶醉於書中。

“書籍是人類進步的階梯”，我認爲這句話很有道理。書可以給我們知識，可以幫助我們打開智慧的大門。我們要認真讀書，踩着這排階梯，向終點邁去！我們要多讀書，以此來開闊我們的視野。

我常常用書來充實生活。午休時間我會讀一會兒書；晚上睡覺之前也讀一會書；一天的任務完成後讀一會書。書已經成爲了我生活中不可缺少的一部分，我發現，讀書不僅可以豐富知識，還可以讓我快樂。

我喜歡在書的海洋裏遨遊，這裏讓我快樂，讓我陶醉。我喜歡這一片寬闊的海洋！

如果說書是一朵花，那我就是一隻蜜蜂，吸取書中的知識。讓書香永伴我成長！

書香伴我成長征文 篇25

書，可以陶治情操。書，可以使人變得聰慧。書，可以提高寫作水平，開闊我們的視野。書就是一盞明燈，點亮我們心靈中的小火苗。

莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品。以前，我很討厭看書，一有空閒就坐在電視機旁，看着動畫片，有時一看就是一整天。後來，爸爸規定我每天都得看書，當然，那個時候我心裏很不是滋味，也非常的委屈，因爲這事我常常發着脾氣，怒火沖天。

自從那一次，我隨手拿起的一本書讓我看的如癡如醉，當中的故事情節起起伏伏，人物命運也時時牽動着我的心，我不禁很贊同史美爾斯說過的一句話：好書是生活中最寶貴的財富之一，此刻，我便不知不覺喜歡上書了，現在我每天都如飢似渴的看書，有時候怕被發現我看太遲甚至晚上我還在被窩裏，開着手電筒偷偷摸摸的、小心翼翼的看。直到早上才發現，原來，我昨天看着睡着了，手電筒也沒來得及關，書躺在我身邊，就像一個人躺在我身邊，給我溫暖。記得還有一次，我一不小心吃壞了東西，等不急要上廁所，都到那時候了，我還抱着心愛的書目不轉睛地看，手不釋卷。凱樂說的好：一本新書，就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋！

也正如名言，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。這名言，讓我知道：一天中你可以餓肚子，可以堅持不睡覺，但絕不能不讀書。書，不是枯燥的，也不是呆板的，而是像一個活生生的人一樣給我們帶來樂趣，使我們收穫頗豐。