教育範文徵文

好家風好家訓徵文(通用15篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到徵文吧,通過徵文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得徵文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的好家風好家訓徵文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

好家風好家訓徵文(通用15篇)

好家風好家訓徵文1

“國有國法,校有校規,家有家規。”這句話曾經一直在我耳邊迴盪,讓我明白了每個家庭都有家風、家訓。

家風就是家裏的道德品質,家訓就是家裏的規矩。我家的家風就是品德高尚,家訓是誠實守信。

星期五的中午,老師來發錢,零錢不夠了,就讓我去換零錢,我來到商店,老闆給了我一打零錢,我數了數,發現數目不對,這時老闆已經進房裏去了,我內心裏有個聲音,走吧,老闆沒發現。突然,一個更大的`聲音響起,“趙紫怡,你是少先隊員,你學的知識哪去了,怎麼能丟失人的原則?”我趕緊喊來老闆,把多的錢還了回去,老闆誇獎了我,我臉上火辣辣的。這着實給我上了一堂印象深刻的思想道德課,以後將時刻警醒着我,做人要誠實守信。

中國曆來都是禮儀之邦,五千年的歷史文化傳承至今。我們作爲未來的接班人,更應該發揚好的家風家訓。

好家風好家訓徵文2

家庭是社會的核心,家庭幸福是國家安定的基礎。古人說:“家道正,而天下定。”當前,在全面實現小康社會奮鬥中,每個家庭都應立好家規,努力做到遵紀守法、敬老愛幼、和睦相處、奮發向上,這對實現小康社會和中國夢,具有重要意義。我家是個大家庭,祖孫四代十多口人,分別從事教育、經濟、工業等工作,多年來在黨的教育和家庭傳統思想的'影響下,堅持清白做人,孝敬父母,關愛兒孫,研究進取,自強不息,作出了一定的努力,主要有以下方面:

一是廉潔自律,清白做人。我是離休幹部,在職時從事黨政工作幾十年,主持過一些部門工作,始終牢記黨的教誨,堅持理想信念,努力爲人民服務,不貪不腐,將“志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食”當座右銘警惕自己。同時還不斷告誡從事經濟工作的兒女,一定要清白做人,切實做到“常在江邊走,永遠不溼鞋。”爲此,我們獲得了一些“優秀”、“先進”榮譽,大紅證書鼓勵我們不斷前進。

二是敬老愛幼,和睦相處。父母是精神的故鄉,生命的綠洲,孝敬父母是做人的最少原則。我和老伴多年來一直奉養兩家的雙親,使他們安享天年,直至辭世。現在我們老了,但愛在連續,兒孫們對我們很孝敬,常常噓寒問暖,買衣送食,關懷備至,使我們取得很多慰藉。同時我們也關愛長輩,以自己的情感和知識,助其成才,爲社會效力。

好家風好家訓徵文3

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教,“家家之訓”形成了“家家之風”。正是在這種成長環境中,我們體會着父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導,在生活中學到了很多。

我的家庭是幸福的四口之家,在這個家庭中成長,從咿呀學語的小嬰兒到現在亭亭玉立的女孩,伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。

父親老實憨厚,性子溫和,待人和善,他的一生平淡無奇,卻讓我明白了人的一生,吃虧是福。

那是家裏剛建好房子的時候,一家人喜氣洋洋,圍坐在一起,一向不善言談的他開口說:“房子總算建好了,是件好事啊!”我能聽得出他語氣裏帶着的釋懷與喜悅。

房子是建好了,但麻煩事接連而來了。下着傾盆大雨的那天夜裏,窗外電閃雷鳴,感覺就像的什麼大事就要發生一樣。“咚,咚,咚!”,“開門啊!”一陣敲門聲和叫喊聲打破了小屋裏的寧靜。父親連忙起身,打開門,笑臉盈盈地說道:“快快快,進來坐,外面還下着雨呢!”我探身一看,一個身材瘦小的中年男子正氣勢洶洶,一臉氣憤地站在門口。“咦,這不是前幾個月出去打工的隔壁老張嗎?”父親見他不肯進來,十分不解,“老張啊,有什麼事進來說吧!”這時,

老張揚起鋤頭“嘭”的一聲,大聲喊到:“別裝樣!你知道我來是做什麼的!”父親見狀連忙揮起手,想拿開那把鋤頭,老張仍是不肯讓步。這時,母親走過來,端着一杯茶:“老張,你這剛回來,累壞了吧!進來吧!”老張這才皺着眉頭,端着茶,大叔走進客廳,憤憤地說:“嫂子啊,你們建房我不管,但你們不能佔到我家的地啊!我還打算開幾塊菜地啊,可你們都不跟我說一聲,要不是我家裏人告訴我,我還不知道呢!我也是上有老下有小啊!”父親坐在他對面,愁眉不展。母親一聽這話,不樂意了,“你這話可就笑話了,我家的房子都建在自家的原地,哪裏佔到你家的地發啊?”隨後,爭吵聲越來越大了,誰也不肯讓步。老張情緒越來越激動,“嘭”的.一拳,打在父親臉上,母親慌亂了,父親踉踉蹌蹌站起來,說道:“老張,這件事沒跟你商量,算我們不對,我們會給你一個交代的。”老張想起剛纔那一拳,不禁有些不安,便扛着鋤頭朝門外走去,臨走時,父親遞給他一把雨傘。雨夜,又恢復了平靜。

“我說你這人怎麼那麼傻呢?明知不是我們的錯,那地也不是他們家啊!”母親氣不打一處來。父親抽着煙,語重心長地說:“老張也是苦命啊!身子不強壯,老伴又走得早,老母親一個殘疾,還有一雙兒女也得靠他。更何況,那地的確是有他一半的。”

第二天,父親決定拿三千塊錢“登門賠罪”。可老張像是明白了昨晚做提不對,怎麼也不肯收下,他說:“大哥,昨天是我不對,太魯莽了。這錢,我不能收,你家有喜事還被我弄得尋麼不開心,我要是收了,還有良心嗎?”父親笑了,不再強求。老張又拿出那把雨傘,說:“這把雨傘早就把我的怒氣與不滿全都消融了啊!”父親收下雨傘,往外走去,大聲喊到:“老張,今天晚上來我家吃飯吧,咱倆好好喝一回!”“好!我一定來!”

那之後,我們兩家關係越來越好。父親的一天知道同學排擠我時,對我說:“閨女,吃虧是福,你要懂得隱忍,懂得從他人角度來思考,也要看自身不否有需要改正的地方。”於是,我也學着去改正,去接受、容納他人,漸漸地我也體會了父親所說“吃虧是福”的真諦。

家是縮小的國,國是放大的家,父親的言傳身教伴着我成長,這積極健康的家風家訓早已融入我們生活,代代相傳。

好家風好家訓徵文4

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的.人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定爲家訓,是爲了讓下一代牢記中國五千年曆史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了纔有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規更是讓我瞭解到了中國文化的進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績。我家的家風是:以德立家,以德治家。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬於書香門第之家。

母親一個殘疾,還有一雙兒女也得靠他。更何況,那地的確是有他一半的。”

第二天,父親決定拿三千塊錢“登門賠罪”。可老張像是明白了昨晚做提不對,怎麼也不肯收下,他說:“大哥,昨天是我不對,太魯莽了。這錢,我不能收,你家有喜事還被我弄得尋麼不開心,我要是收了,還有良心嗎?”父親笑了,不再強求。老張又拿出那把雨傘,說:“這把雨傘早就把我的怒氣與不滿全都消融了啊!”父親收下雨傘,往外走去,大聲喊到:“老張,今天晚上來我家吃飯吧,咱倆好好喝一回!”“好!我一定來!”

那之後,我們兩家關係越來越好。父親的一天知道同學排擠我時,對我說:“閨女,吃虧是福,你要懂得隱忍,懂得從他人角度來思考,也要看自身不否有需要改正的地方。”於是,我也學着去改正,去接受、容納他人,漸漸地我也體會了父親所說“吃虧是福”的真諦。

家是縮小的國,國是放大的家,父親的言傳身教伴着我成長,這積極健康的家風家訓早已融入我們生活,代代相傳。

好家風好家訓徵文5

如果說家庭是大地,那麼我們就是大地上土生土長的植物,家風家訓就是滋潤我們的陽光和露水。每個人的家庭裏應該都有家風家訓,而我家的家風家訓就是——不貪圖錢財,誠實做人。

記得那是我8歲時的一天中午,我正在房間裏畫畫,突然覺得有10個孫悟空在我肚子裏翻江倒海——我餓了。我就對媽媽說:“媽媽,我餓了。”因爲家裏停電,所以媽媽拿了50塊錢讓我出去自行解決。我高興得一蹦三尺高,大喊一聲:“媽媽萬歲!”接着就衝出家門,來到了很多小孩喜歡的地方——KFC。

一進KFC的大門,一股香味撲鼻而來。哇!人真多啊!於是我就開始排隊,排了好久才輪到我。售貨員阿姨匆忙地對我說:“小朋友,你要吃什麼?”我說:”兩個雞腿,一個香辣雞腿堡,一杯可樂。”“好的,馬上!一共25元。”我把50元遞給她,應該是工作太忙的緣故吧,她找給我的錢還是50元。過了一會兒,我的食物終於做好了。我走在回家的路上,看着手中的50元,我的頭頂上好像出現了一個小惡魔和一個小天使。小惡魔說:“小主人,你應該拿着這50元去買好吃的,不要還給那個售貨員。”小天使說:“不能這樣,小主人。因爲這樣你將失去誠信,所以你應該把錢還給售貨員!”由於金錢的誘惑,我聽取了小惡魔的意見,立刻跑回家。

一進門,坐在沙發上的媽媽看看我手裏的食物,又看看我手裏的50元,對我說:“你買了東西怎麼還有50元?”我就把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽生氣地對我說:“我和你爸爸是怎麼教你的,我們家的家風和家訓是什麼?”我說:“不貪圖錢財,誠實做人。”“你做到了嗎?太不像話了,趕緊把錢還給人家!”聽了媽媽的話,我的淚水像斷了線的珍珠一樣留了下來。我哭着對媽媽說:“媽媽,對不起,我錯了!我馬上去把錢還給售貨員阿姨。”說完,我便跑出家門,向KFC跑去……

這就是我的家風家訓,它可以讓人知錯就改!

好的家風可以爲成功的人生樹立航標,可以讓你聆聽成功的聲音。可以讓你攀登並征服生命的高峯,可以讓你由平庸變得非凡,從失敗走向成功,家風亦是一種良好家庭的氛圍,更是一種良好的習慣。

我家的家風故事,要從我幼兒園時正在參加一個百日誦讀的活動開始。這是雖然是一項很有意義的活動,但對我而言枯燥而單一的活動。我連着讀了85天,那天我的生日,爸媽爲我辦了一個生日會,開心充實的玩了一天,得天昏地暗,時光如白駒過隙,鐘錶上的時間慢慢轉向9,呀晚上9點了!我們急忙趕回家。到家後突然我感到一陣劇痛,我急忙衝向廁所。我四肢無力,臉色蒼白,就像一個被霜打的茄子。我緩慢的走出廁所,奄奄的趴在沙發上。媽媽說:‘孩子,你沒事吧?我捂着肚子說:’沒事,估計是吃壞了,休息一下,應該就好了……沒等說完,我又捂着肚子,再一次的疼痛,使我不得不停止說話。這時媽媽說:“那就休息一下。對了,你今天的誦讀完成了吧?我懶散地躺在沙發上說:我今天不舒服,就不讀了吧!”“貴在堅持,來來,起來吧。”媽媽細聲地說道。聽了媽媽的話,我想想也是,不能一點小困難就放棄了呀,就忍着疼痛讀起來了。那次我在百日誦讀比賽中拿到了大獎,我想幸好我中途沒有因此放棄。從那以後,平時做每一件事情,每當遇到什麼困難想到放棄的時候,想着媽媽說的話,“貴在堅持’持之以恆。

自己做作業做完了纔有娛樂時間;當天事情當天做不能拖拉;每天都要運動。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,也有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規更是讓我瞭解到了中國文化的進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的'家庭,屬於書香門弟之家。

有好家規、有家訓的家庭,屬於豪門貴族之家,有家規、有家訓、有家風家庭,屬於王侯將相之家。

我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

老話說“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”,這是老一輩人親身實踐後留下的經驗。

在我的家鄉,一位會過日子的母親一定會被大家稱讚勤儉持家。於我而言,爺爺更勝母親一籌。我的爺爺是位土生土長的農民,半生時光都在農田裏度過。烈日見證了這位耄耋之年的老人辛勞的耕作,汗水揮灑了每一片走過的土地。

我知道爺爺或許並不是那種受人愛戴景仰的大人物,但是,他在我心中是一位好長輩,更是一位好父親。屬於爺爺的年代是艱苦的,大部分人沒有殷實的家底,別說接受教育,溫飽都是問題。我自然是無法想象,蜜罐般的生活讓我六體不勤,五穀不分,怎識這般疾苦。

記憶爺爺的形象從不是高大的,而是一個老實,稍顯執拗的老人。幼年不喜吃飯,總是將碗裏的糧食糟蹋,每每這時,爺爺的表情都會痛心疾首,彷彿我幹了什麼敗壞家門的事。時過境遷,我早已不是稚童,已然瞭解當時爺爺真的是這樣覺得的。對於他來說,我的的確確做了很多不守規矩之事。比如在餐桌上,我目無長幼,大人還沒動筷子,我早早地夾起自己喜歡吃的菜餚,而不喜歡的則不動筷。爺爺雖然愛惜糧食,但他總是捨不得責備我。不過父親就不一樣了。在別人眼裏,父親是位慈父,對於我是較爲放任的,在其他的行爲表現上,他不過多要求,可在餐桌上,他不會留我一點情面,即使是在別人家用餐,如果我做的不到位,他一定馬上出聲制止,不允許我吃飯上開玩笑。所謂無規矩不成方圓,其亦是百般道理的。

父母總會把好的東西給兒女,無不例外。當我還是小學生的時候,我一度對學校校門口的小攤垂涎欲滴。剛開始還總是淺嘗,後來吃着吃着竟成了習慣,回家之前都吃得差不多飽了。久而久之,父母發現了,他們用行動嚴厲的教育了我。母親十分氣憤於我浪費錢去買這些垃圾食品,她是這樣和我說的:你吃下了一時的鮮味,給身體帶來的是永遠的危害,你年紀小,不知什麼是真正的美味,家裏的飯菜纔是最好吃的。飲料零食不是說不能吃,得少吃,你卻拿它當飯吃。我看你這麼多年飯是白吃了!母親的話讓我幡然醒悟,明白自己肆意享受而不記健康,更將父母辛苦工作得到的錢浪費,沒有一點勤儉的觀念。用一個詞形容,便是胡作非爲。沒有像樣的德行,忘卻了本分。勤儉的傳統需銘記於骨,牢記於心。持勤持儉,養德養心。

無論大家還是小家,都有自己的家風家訓,“國有國法,家有家規。”無規矩不成方圓,這些話都是長輩用來教育晚輩的,但什麼是家風家訓呢?現在我就來說說我家的家風家訓。

家風就是一個家不能缺少的一種道德品質。俗話說“百善以孝爲先”,我的爸爸正是用行動給我做了榜樣。去年冬天,奶奶不小心把手摔傷了,正在工作中的爸爸連忙請好假,在家照顧奶奶,每天進出醫院,在家端茶遞水,盡心盡力照顧,自己瘦了一大圈。讓我很感動,以後我也要這麼做。從這件事上讓我知道了要孝敬老人的道理。

家訓也是家裏面的一種規矩。從小媽媽就一直對我說:“做人要誠實守信,做一個有原則的人。還要尊老愛幼,對朋友要友好等。”

我會一直堅持下去,家風家訓對我的家庭來說,非常重要,時刻引領者我們朝正確的道路上行駛。

青春期的孩子真是煩人!沒有經歷過與青春期孩子共同相處的家長是無法體會個中的滋味的。毫不客氣地說:煩,累!

前久和一個老同學聊起對孩子的教育問題,他對我說了一句話:“只要引導孩子學好《弟子規》就什麼問題都迎刃而解了。”我恍然大悟。是啊,一本小小的《弟子規》卻涵蓋了生活習慣、禮義廉恥、學習習慣、保護環境等方面的知識內容。它確實是一本非常優秀的家教讀物。

《弟子規》原名叫《訓蒙文》,爲清朝康熙年間秀才李毓秀所作,後經清朝賈存仁修訂,改名爲《弟子規》。其內容採用《論語·學而篇》第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛衆,而親仁,行有餘力,則以學文。”的文義,以三字一句、兩句一韻編纂而成,具體列舉出爲人子弟在家、外出、待人接物和求學等時應有的禮儀與規範。清中葉以後此書最爲流行,一度成爲私塾的必讀課本,堪稱是啓蒙養正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠,養成忠厚家風的最佳讀物。不僅如此,它還適合各個年齡段的人讀誦、受益。對家庭和諧,社會風氣的淨化都有極大的好處。說到此,我又想起了多少次去朋友家玩的情景。

朋友家有兩個女兒。這兩個女孩和同齡的其它孩子不一樣。他們的言談舉止都十分文雅大方。生活習慣和學習習慣都非常好。學習也非常棒。接待客人熱情大方。老大現在在中國工商學院攻讀博士學位,老二在曲靖一中,成績也特別好,明年高考。不僅這樣,她們兩姐妹給我們的印象是自幼就特別愛讀書,而且很會招待客人。給我們倒茶續水,席間給客人盛飯夾菜,儼然是個大人的模樣。大家都誇讚孩子無比懂事勤快,都向其家長取經,他們是如何教育孩子的。朋友總是說,他們哪有什麼妙招,只是引導她們從小讀《弟子規》。在孩子讀《弟子規》的時候因勢利導,給她們講講其中的一些道理。同時,讓她們按《弟子規》裏講的道理去做。當然,做父母的也要注意自己的言行,好好地引導孩子。用實際行動潛移默化地影響孩子,教育孩子。在孩子成長的每一個階段,都讓孩子學習《弟子規》,調整自己的心態,規範自己的言行,做到尊老愛幼,孝敬父母,努力追求自己的理想。說到此,我們不凡看看歷史,從古至今,但凡學業有成,事業有成者,其家風家訓均有《弟子規》的影子。

是啊!一部《弟子規》雖然不是鴻篇鉅著,但它卻從每個方面規範了我們的言行。另外,《弟子規》裏還講了忠、孝、仁、義的典故,這些故事十分經典有趣,孩子們樂於接受,也容易接受。同時,這本書裏還講了“餘力學文”和“護生愛物”“保護環境”等。在“餘力學文”這一部分主要告訴我們在學習之餘還有多餘的時間和精力,就好好地培養學習一些情趣愛好,比如琴棋書畫等,對我們的情操修養有很大的提升。在護生愛物,保護環境的意識上也從小得到培養和加強。

《弟子規》這部國學經典,它不僅適用於家庭教育,成爲很好的家訓家風教育,也適用於學校教育。如果學校能夠根據不同階段的學生進行《弟子規》教育,再力爭家庭的支持與配合,嚴格要求和督促孩子的言行,那麼,我們培養出來的學生絕大多數都應該是有理想,有紀律,有文化,有道德的人。我們的國家和社會何愁優秀的人才呢?

爲充分發掘和發揮好家風、家訓在未成年人思想道德建設中的作用,黃圃鎮在各中小學校中廣泛開展家規家訓徵集活動和“好家風伴我成長”主題徵文比賽,歷時5個月共收集“好家風伴我成長”家訓近4000份、徵文稿70多篇。

據瞭解,在家規家訓徵集活動中,黃圃鎮向全鎮各間學校發放“好家風伴我成長”畫稿4000份,並從中選取130多份優秀《我的家規》,展示身邊家庭的好家風好家訓。活動同時,還在全鎮各學校以“好家風伴我成長”爲主題舉行師生徵文比賽,要求結合家庭和個人實際,撰寫500字以上反映家風家訓實際的事例,講述家風小故事、分享交流家風家訓。截止10月份,黃圃鎮教育事務指導中心已收集全鎮各學校師生徵文稿77篇,經初選、複選後入圍評審稿件76篇,分爲教師組、中學生組、小學生組進行評比,並評選出了一、二、三等獎。

好的家風家訓,是一代又一代人健康成長的保證,是我們日常生活行爲規範的有機組成部分。黃圃鎮通過開展本次家風家訓宣傳活動,讓老師、學生感受傳統文化的影響力,傳承好的家風家訓,弘揚中華民族家庭美德,讓文明家庭創建活動常態化、日常化。

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓並非鮮見,爲後人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點,成爲日常生活行爲規範的有機部分。

家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。

我是一個調皮、愛動的孩子。從小時候,每次上幼兒園之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學吵架或打架,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生衝突。在奶奶的諄諄教誨之下,在幼兒園基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

爸爸愛給我講很多關於他當年服兵役的經歷,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能幹成什麼大事!”爸爸還教導我:“吃得苦中苦,方爲人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今後的工作和生活方可出類拔萃。我想也許這就是“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

現在,我已經步入小學中年級了,我已逐漸養成了樂於助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有着不可分割的關係。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爸爸、媽媽還是時不時在飯前飯後給我聊聊關於勤儉節約、艱苦奮鬥等等中華民族的傳統美德。我非常樂於聆聽他們的一言一語,因爲那正是我們家的好家風。

我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那麼咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

推開我們家的大門,你會發現這裏十分整潔,每一樣東西都擺放得十分整齊,但是,我們家卻很少做大規模的收拾整理,也極少出現東西找不到的情況。你想知道這是爲什麼嗎?今天我就給大家介紹介紹我們家的這個好家風。不過,話還得從上幼兒園時說起。

在我五歲的時候,養成了一個壞習慣:隨手拿了東西就隨手亂放,不物歸原位。有一次,好朋友王啓瑞來我家玩,我們從玩具架上拿了許許多多的玩具來玩,不想玩了就隨手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂乎。等玩完之後,我才發現地上已經堆滿了玩具,一片狼藉,毫無立足之地—每動一下就會踩到許多玩具!爲了不被困在玩具堆裏,我只好認認真真地做整理:先把玩具堆到一起,再把它們分門別類地放回玩具架,雖然看起來只有兩步,不過在有父親母親幫忙的情況下,我都用了整整一個小時!做完“工作”,我累得氣喘吁吁,自言自語道:“唉,累死我啦1我下次再也不拿這麼多玩具出來了。”父親神祕兮兮地說:“我有一個祕訣,可以讓你既玩得盡興,又收得很快。”“什麼方法?”我迫不及待地問道。“就是你每拿出一樣東西,玩好之後隨手就放回原位,這樣雖然當時有點麻煩,但在你最後收拾的時候就不用像今天一樣花這麼長時間來做整理了。”父親慢條斯理地解釋道。“噢,原來如此,這真是個好辦法。”我不禁恍然大悟。想起以前,去父親的辦公室玩,看到他的辦公室既整齊又漂亮,原來就是用的這個好辦法。

於是,我和父親母親做了一個約定:以後我們用完了東西后,都及時放回原位,每個人都互相監督,互相提醒。

從那以後,我們家變得既乾淨又整齊,而且大規模整理收拾的次數明顯減少,從每週一次到每個月一次。就這樣,我們形成了我們的好家風——隨手拿了的東西就隨手放回原位,做到“物歸原位”。

我家一共有四口人,分別是:我、母親、父親,還有哥哥。

老爸是個既勤奮又認真的人,他每天都早出晚歸忙於工作,還經常出差。一年沒幾次能見到他,但老爸只要一有時間就會陪我。有一次陪我散步時,我隨手把零食袋子丟在了地上,老爸看到後一定讓我撿起來放進垃圾桶裏,他說:要從小學會愛護環境,懂得尊重環衛工人的辛勤勞動。

老媽是一個既勤快又節儉的人。她做得一手好菜,我們全家特別有口福;下班回家,老媽經常輔導我學習;家裏也被她打掃得乾乾淨淨,佈置得非常溫馨;她有一雙靈巧的手,經常把我破舊的衣服縫製得像新的一樣,天衣無縫,把我打扮得很帥……總之,老媽有許許多多可誇之處,希望她永遠美麗!

說起我哥,我有點不太喜歡他,他做事總是讓我不太理解,他還經常對我實施“家庭暴力”。每次“戰爭”,自然我是敗將,如果讓我爸看到了,就會坐下來給我倆講道理,教育我們要相互禮讓,尊老愛幼,我會明白是我不懂事,無理取鬧才惹惱了哥哥,纔會發生不愉快,我們相互道歉,重歸於好。哥哥也會送我禮物,尤其我過生日時,我哥送了很多的禮物給我。他送給我的《貓和老鼠》週年紀念版的VCD,是我最喜歡的,我很珍愛它。

這就是我的家,父親讓我懂得尊重別人,母親讓我懂得勤儉,哥哥讓我懂得相互理解謙讓。我有一個幸福的家。我愛我家,更愛我的父親、母親和哥哥,在我以後的成長道路上我要永遠記着它,讓這好家風永遠伴隨着我。

在中國,很多人家中都有家訓家風,當然了,我家也不例外。但我家家訓就只有一句話:百善孝爲先,百孝順爲先。

從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛幼,在這同時他們自己也在用實際行動給我做榜樣:

有一回,我家因爲入保險起了一點小小的爭執。大家的意見也都不同。就在這時,爸爸決定聽爺爺奶奶的。爲什麼呢?用爸爸的話來說,這就是百孝順爲先,意思就是要適當的順着老人,讓他們順心。如果沒有順,又哪來的孝呢?

爺爺奶奶年紀都大了,難免有時會有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說,從不頂撞爺爺奶奶。儘管他們有時說的很沒有道理,爸爸媽媽也絲毫沒有要責怪他們的意思。

爸爸媽媽常說:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。”意思就是說父母呼喚,要趕快答應;父母有命令,應趕快去做。

記得有一年冬天,爸爸正忙着修暖氣,忽然來了一個電話,爸爸接完之後就急匆匆的出去了。我心想:“還有什麼事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來,我就問他:“爸,你剛纔幹嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機壞了,我幫忙修了一下。”我當時很是不解,奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒暖氣妹妹會很冷的。後來媽媽告訴了我‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。’這句話,我才恍然大悟。

百善孝爲先,百孝順爲先,是我家家訓,同時我也將‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力爲具。’視爲我的家訓。從今天開始,我一定把這幾句話牢牢記住。從現在開始,做一個孝敬父母、懂得感恩的人。

這就是我家家風,它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學們,讓我們大家一起做新時期的優秀少年!!

好家風好家訓徵文6

記得之前央視有1個走基層的節目,記者在大街上詢問來來常常的:“你的家風是甚“我年紀這麼大了,你以後怎樣辦?”的確,我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答,將頭轉回來,手下1不留心,蟲子飛走了。

而比我更難過的,卻是我的媽媽。她的`聲音很分明地傳入我的耳中,這段溫順的、帶點沙啞卻又10分憂愁的聲音在我心裏飄飄轉轉,卻終究在我的心上感染了1點峻峭的寒意。我的背由於1直靠在椅背上溼透了,而這卻更加讓我甦醒:庇護自己的樹幹漸漸年老曲折,留出了外面世界的1角,而我只能使自己更獨立與強健,才能反過來保護那些曾經爲我遮風避雨的人。

因而我終究明白了何謂家風。它對我來講,是父母無言的愛,是幫助我自立於世上的、來自尊長半生的經歷,更是我將會教於下1代,給予家更好傳承的風氣。

好家風好家訓徵文7

家風,是一個家庭或者家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育許多優良的傳統;家風是我們立身做人的行爲準則;家風是社會和諧的基礎。家風正,則後代正,則源頭正,則國正。對於我們小學生來說,好的家風好的家訓會直接影響我們的一生。

我的家在交城縣西社村,我家是一個普通的農民家庭。但我認爲我的.家有較好的家風家訓。聽我爺爺講,我的曾祖父和曾祖母從小就教育他要孝敬父母,尊敬一長輩,踏實做人,善良做事,誠信爲本,勤儉持家。到了我爸爸這一輩,我的爺爺奶奶也一樣繼承了上一輩的祖訓來要求下一輩。而我也是從小就聽爸爸媽媽這樣教育我:上學後一定要跟同學好好相處,不能說髒話,好好學習,團結同學,聽老師的話。

耳濡目染了父輩們的做人做事,我也從小受到了他們的影響。有一次我跟同學約好第二天早上去我們村裏的小學操場上練習騎自行車,當時是寒假期間,天氣特別冷,第二天早上起來,發現天陰的特別厲害,好像要下雪的樣子。我匆匆吃過飯,穿上棉衣帶上手套帽子推上自行車就趕到了學校,但是足足等了一小時也沒見同學的影子,天空飄起了小雪花,我只好返回家。雖然他沒去,但我去了,我做到誠信了。爸爸也讚賞了我的行爲。

正因爲有這樣的一個家風家訓,我們全家和睦相處,老有所樂,小有所樂。反觀我家舊宅的一個鄰居,天天爭吵,髒話連連,父母離婚,後來他父親落下殘疾,他也至今獨自一人。

所以,有了好的家風家訓,我們纔可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠;銘記家風,爲自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成爲國家的棟樑之材。

教師好家風好家訓優秀的徵文篇家,給人以溫暖。它是人們唯一定所,是人們避風港灣。但是,家要有家樣子,不能亂七八糟,沒有規矩。有句話說得好:沒有規矩,不成方圓。

如果一個家庭,沒有規則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成?是我們。爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們後悔了,懊惱了,可惜晚了。

我記得寒假臨近過年時,電視上出現了一種許久未聽過新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出,他們派出記者,隨機提問,“家風是什麼?家教是什麼?”行人答案各不相同。

家風,我認爲是家裏人一種行爲,是好是壞。我認爲我家家風是熱情,爽快和執着,因爲家中每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

家教,我認爲是家人素質,是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改。現在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。

家訓,我認爲是家人教訓,是嚴是鬆。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認爲就要使用殺手鐗了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認爲規則沒有必要了。家訓,該用時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。

一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

好家風好家訓徵文8

小時候,老師在課堂裏給我們上有關“孔融讓梨”課文,而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作爲小女孩的我,最愛的就是五顏六色的水果糖了,然而有的時候糖果突然間出現,帶給我很多驚喜,也會有更多的小夥伴突然出現在你面前,讓我措手不及。正當我呆呆地拿着糖果站在那兒不知如何是好的時候,家父走到我面前,衝我眨了下眼睛,然後就一把拿走了我的糖果,“小朋友們,大家一起來做遊戲吧,猜腦經急轉彎贏糖果呦!”剛開始我還有些吃驚,但是後來我們開心的在一起,你一言我一句的回答腦筋急轉彎,一個問題還沒問完,我們就互相爭搶地舉起手,大家都在爲自己拼命舉高的手臂而傻樂着,雖然最後我答對的最多,糖果還是拿出來分給其他小夥伴了。這次讓我體會到了分享的快樂,雖然我並沒有吃糖,但是心裏卻比糖還要甜。

家鄉潛山是我的根,無論如何漂泊,我都在這裏紮下了,並努力向上生長着,立志要爲家鄉潛山盡一份力,在家父的鼓勵下,我放棄了外地的工作機會,毅然回到家鄉工作,成爲了潛山網的一名編輯,雖然我是一名默默無聞的`背後工作人員,但是我會一直認真對待每一條新聞,細緻到每一句話,每一個字,讓新聞真正有態度。同時我非常熱愛潛山文化,希望潛山文化也通過網絡得到更多的傳承與發揚。

家風家訓匯成河,河水的波光就像是家父的隻言片語,在陽光的照射下格外閃耀,家人給我東西應該說的話。

而小時候的教育,給我養成了現在的好習慣。無論陌生人和熟人,家人,給了我東西,幫助和疼愛……我都會說聲謝謝。親人會說我見外,讓我不要說謝謝,而我每次打趣的笑笑,說有禮貌不是件很好的事嗎?而陌生人都會說我有禮貌。

因爲家訓,我在許多人的心裏留下了不錯的印象。

噢,對了,我現在的性格也是因爲家訓所變。爸爸說過:“不能欺軟怕硬。”就這樣,我每次遇到弱小都會及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服,我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因爲這樣,我是個愛打抱不平,而好勝心又極強的人。

“寒門家風好,少年早成才。”作爲平凡而普通的我們,將來也許不能給予自己的孩子豐富的物質條件和寬泛的人際關係,但我們會努力將父輩的優良家風傳承下來,讓它成爲一和潛在的,無形的力量吸領未來孩子的健康成長!

好家風好家訓徵文9

俗話說:“沒有規矩不成方圓。”國有國規,班有班規,家也得有家規。好家規創造好家風,好家訓創造好家庭。每個家,都有家風家規。

我們的家的家規體現在“見不義之財勿取”。媽媽經常說:“別人的東西不可以隨便拿,更不可以偷,你想要的要靠你自己去爭取,偷或拿別人的那不算本事,要記住“堂堂正正做人,踏踏實實做事”。雖然聽上去有點兒死板,但當你熟悉後,將其變成一種習慣,你就會覺得其實它並不死板,反而覺得這是必須的。

我們家的家規也體現在“尊老愛幼”。孟子曾說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。李密也說過“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終餘年。祖母二人,相依爲命。”還有……可見尊老愛幼的重要,尊老愛幼不僅是我家的家規,更是一種美德,是一種傳統。

我們家的家規還體現在“枯木逢春猶再發,人無兩度再少年”。這條家規很有意思,因爲它不是誰定的,而是在下無意間看到的《增廣賢文》中的'一句話,故其意爲“枯萎了的樹木到了春天還能再發芽,人生卻不會有兩次少年時光。”看到這句話,我輾轉反側睡不着,我想:少年時光既然只有一次,怎能辜負呢?想做的就去做吧,這一生又有多長呢?那這短暫的一生,就不要留遺憾了吧!趁現在快去做吧,不然到了以後又該後悔了。於是我猛地坐起叫醒已熟睡的父母,對他們說了我的想法,沒想到她們同意了,而且我還看見他們的臉上露出了會心的微笑。

我們家的家規還有很多,但總的意思都是告訴我們:一家人要團結互助,爲人正直,內心善良等。它們聽起來很簡單,但是做到的人不多,不過我相信有朝一日,我和我的家人一定會“超標”做到!教師好家風好家訓優秀的徵文篇24

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教“家家之訓”形成了“家家之風”。我們體會着父母言傳身教,老一輩的諄諄教導在生活中學到了很多。我的家庭是幸福而又溫暖的,在這家庭中成長,從牙牙學語的小嬰兒,到現在的亭亭玉立的小姑娘,伴隨我的是父母的教誨。俗話說,“百善孝爲先”。就因爲這個“孝”字,還發生過一件事呢。記得那是一個陽光明媚的中午,我正在做手工製作,我先從書上把東西剪下來,再把它們一一按照上面的對摺,粘貼。過了25分鐘,所有的東西都準備完畢,我樂呵呵的,心想:只差樓梯沒有折了,我的灰姑娘劇場馬上完工。於是,我便先把背景打開,再把人物、建築和植物依次用雙面膠固定在背景上。眼看作品就要完了,就差樓梯了。

我開始製作樓梯,我一個一個地折,一層一層地折。結果,我反反覆覆不知對摺了多少次,都支撐不起來。這時,奶奶走過來親切地說:“我來幫你吧!”奶奶接過東西,開始折。過了一會,奶奶快摺好了,我一把搶了過來,結果越折越不像,又遞給奶奶,我看奶奶弄不好了,心裏又火,便衝奶奶吼道:“都怪你,把我的東西弄壞了!”奶奶聽了,不出聲。這裏的一切都被媽媽盡收眼底,嚴肅地對我說:“悠悠,這是你不對,你怎麼能對奶奶大聲吼呢?我平時是怎麼和你說的,快道歉!”我聽了,臉紅得低下了頭,吞吞吐吐地對奶奶說:“對不……起,奶奶。”奶奶聽了,笑着說:“沒關係。”怎麼樣,這就是我家的家風之一“孝”,我時時刻刻都牢記在心,除了這個,還有“誠實守信”、“勒勞節約”、“知足常樂”等,我就不一一介紹了。

好家風好家訓徵文10

又過了一個生日,年紀已經到了古人說的“三十而立”,對於“立”的含義,想起小時候爺爺一直掛在嘴邊教導我的話——“明德守信,爲立心之本;勤勉高節,爲立身之本;忠君孝祖,爲立人之本。”當時我年紀還小,爺爺一遍一遍的解釋給我聽,他告訴我一定要像爸爸一樣牢記這句話,遇到事情多想想,就知道應該怎樣做了。現在雖然爺爺不在了,但是這句話一直伴隨我成長,我想,這應該就是我們家的家訓。

對於這個家訓,我最早記住的是“明德守信”。小時候,在田字方格本上學寫字,爺爺就會在旁邊說,寫字要寫滿整個“田”字格,橫平豎直,就像做人一樣,大大方方,品德正直。一個品行不端、德行糟糕的人不可能結識真正的朋友,獲得長久的成功。信用很重要,答應別人的事情,哪怕再難也要做到。爺爺說的多,我聽得也多,但是直到親眼目睹了一件事才讓我深刻領悟這些話的意思。

妹妹兩三歲的時候,有一次病了要去醫院,但是她害怕打針,一直哭鬧個不停,爸爸着急的情況下就答應她說不打針,只是給醫生看下。我陪着妹妹,跟着爸爸一起到了醫院。醫生檢查完之後,悄悄地和爸爸說妹妹需要打針,示意要爸爸配合他一下,爸爸想了想就抱起妹妹,哄騙她,轉移她的注意力,醫生就趁機快速地給妹妹打了針。妹妹意識到疼的時候已經打完了,馬上大哭。這是在醫院經常見到的一幕,但是接下來發生的事情卻驚呆了在場的人。只聽到“啪!”的一聲,妹妹狠狠的給了爸爸一個耳光!因爲她是被抱着,離爸爸的臉最近,小孩子也不懂得控制力道,不知道是因爲打的大力,還是因爲生氣,爸爸的臉立馬就紅了,看着爸爸一口氣憋在嘴裏,脖子青筋都起來了,眉毛也緊緊皺着,怒生生的'瞪着妹妹。

暴風雨前的低氣壓,估計下一秒就要爆發。周圍人都屏住呼吸,可妹妹還不會看臉色地邊哭邊喊“爸爸,你騙人,說好不打針的,你說話不算數!”誰知道,爸爸突然意識到了什麼,剛剛憋的那口氣被爸爸深深的吐了出來,下一秒居然對着妹妹尷尬生硬地揚起嘴角,可能是想讓他自己看起來是在笑吧,輕輕地拍着哭的很委屈的妹妹,溫柔的說:“是,是,對不起,是爸爸說謊了,是爸爸說話不算數,爸爸錯了,下次絕對不會不守信用了”,最後和妹妹勾了勾小手指纔算了結了這件事。

即使一個大男人,也不絕能失信於一個兩三歲的小女孩,爸爸做到了!這一幕這麼多年一直在我的腦海裏,清晰,深刻。事到如今,在家庭聚會上,媽媽還會時不時聊起這件事,妹妹也很是歉意,爸爸卻一直嚴肅地堅持說妹妹當時做的對,“‘人而無信,百事皆虛’,我們大家都要銘記“明德守信”,此爲立心之本,欲立人需立身,欲立身,先立心。”

此外家訓的另外兩點,我也一直用來自律。“勤勉高節”和“忠君孝祖”,人要勤奮自勉,對辛苦勞累之事報感激之心,趁機增進自己的能力,積累經驗,磨鍊意志,要像松柏的堅貞勁直,對領導要忠貞,對長輩要孝順,順其意,聽其命,且不忠不孝之人勿近,但不能愚忠愚孝,人都有疏漏犯錯的時候,應該選擇合適的方式提醒並幫助改正,纔是真正的忠孝。

對於這句家訓,長輩們始終言傳身教,以身作則,身體力行。許多年過去了,我慢慢體會到這幾句話的深刻意義,從理解它,到以它爲指路明燈,用以立身處世,持家就業。現在我也到了即將爲人父的年紀,我會將這個家訓說給我的孩子聽,並像祖輩教導我一樣教導他們,並叫他們傳承給他們的子孫後代。

好的家規家訓,不僅是祖祖輩輩對後代的鞭笞,也承載了祖祖輩輩對後代的希望。無規矩不成方圓,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,更是值得弘揚的民族文化。

好家風好家訓徵文11

家風是什麼?家風是“掬水月在手,弄花香滿衣”的傳遞與感染;家風是“忠厚傳家久,詩書繼世長”的訓戒與教誨;家風是

“淡泊以明志,寧靜以致遠”的清白與淡然。家風是燈塔亦是

船帆,指引着方向也不斷在前進;家風是戒尺也是,鞭策着行爲也撫慰着心靈。家風是長輩的威與愛,家風是遊子的情與根,家風是立世的基與石,家風是傳承的神與魂。

古語有云:一室之不治,何以天下家國爲?古往君子何以治國平天下,當以修身齊家爲首任。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,重視家教是我們文化傳承中不可或缺的一環,歷史上見諸典籍的家訓浩如煙海,爲後人稱頌的也屢見不鮮。這些家規家訓在歷史長河中慢慢凝聚成家風,可以說,家風承載着一個家庭或家族的生活方式、生活態度、爲人處世的價值觀和人生觀等,建構成了一個家庭或家族的特色。中華民族五千年文明傳承下來,將許多“不成文”的家風加以整理,取其精華、去其糟粕,融入新時代的道德建設之中,賦予家風時代意義,那麼,家風就不僅是一個家族興旺發達的根本,也是社會應倡導和遵循的道德規範。

家風首先體現的是道德力量,在潛移默化中影響着個人與社會的發展。縱觀歷史,注重家風建設是衆多豪門望族、文人志士的立家之本。翻開歷史文化長卷,《顏氏家訓》、《誡子書》、《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都如璀璨的明珠熠熠生輝,在民間廣爲流傳。“孝敬老人,嚴教子孫;尊老愛幼,親穆存心。”“重道德修養,嚴情操品性;扶正義,斥邪惡。”“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”“人遺子孫以財,我遺子孫以清白。”等傳世古訓至今爲世人尊崇。好的家風不僅利於自我鞭策,也利於教育子女,更有利於家庭和睦,也無形中影響着大衆的道德水平與社會的風氣。

家風還體現着教育的力量,滲透於日常生活中,東風化雨般潤澤人的心靈。

我們每個人都生活在一個原生家庭中,家風優良,則如沃土育良苗,會讓家庭中的每個人茁壯成長;

家風惡劣,則如窮山生歧樹,家庭中的個體進入社會後也不免誤入歧途。我們綜觀千百年傳承的家訓名言可知,良好的家風會有許多共同點貫穿家庭教育的始終,如:真誠和善、正直清白、謙讓寬容、勤儉節約、尊老愛幼、家庭和睦、勤奮刻苦、樂於奉獻等等,正是這些優良的教育思想,造就了一個個身心健康的人、積極向上的人乃至對社會有突出貢獻的人,從而推動歷史的車輪滾滾向前。

家風還具有社會標尺的力量,讓我們在比較中看到社會存在的問題,也在比較中逐漸補償自身的不足。

在當今時代市場經濟條件下,我國家庭領域存在着一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草率結離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由於不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,這些現象是可悲的,這些教訓是沉痛的,它從反面證實了家風建設的重要性,也讓我們看到了一個人、一個家庭以及一個社會,失去了家風的約束,遺失了道德的尺度,人類的道德底線將會無限下滑。前事不忘,警鐘長鳴,讓家風發揮道德標尺的力量,才能讓人心不斷向善,家庭更加和睦,社會更加和諧,國力愈發昌盛。

既然家風具有如此強大的力量,那末建設家風就應當成爲家庭個體與社會整體共同的目標。

形成良好家風需有人起帶頭與示範作用,用自身的行動影響身旁人與子女子孫。“智如泉源,行可以爲表儀。道之所存,師之所存,薪火相傳,有賴先生。”可見,家風建設有賴於帶頭人,在家庭中即家長,在社會中即領導。家庭中,長者要做好“傳幫帶”,要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應該有內涵和精神,家長要成爲家風建設的故意人,無意識地連續祖輩流傳下來的優良傳統,同時又能結適時期創立自己的好家風,使全部家庭與子女受益終生;社會中,各級領導幹部特別要帶頭搞好家風建設,教育好子女,身正爲範、上行下效,起到良好示範作用,用自身良好的家風對社會風氣產生正面的導向作用。

形成良好家風決非一朝一夕之功,需要長期的薰陶與積澱。優良家庭典範每每是由家中伶俐長者創立,並代代相傳補充、踐行而成,經歷了“加強教育、反覆錘鍊、注重養成、自發自律”的基本過程,最後形成一個人與家屬的精神財產,成爲立足社會的基石。家風也是一個家庭或家屬的靈魂所在,以頑強的風骨支撐着家屬的進步與發展。在中國傳統文化中,人們崇尚的王謝望族並非大富大貴等如此功利的標準,更能深入人心的是底蘊厚重、育人有方的家庭氛圍。好家風就是一所好黌舍,教育方式滲透在生活的各個層面,潛移默化地影響着家庭的每個成員,水到渠成地感染着鄰里與社會。

形成良好家風要有良好的家庭氛圍,比如生活環境、研究氛圍等等。居家裏外,持家有道,中華民族傳承較廣的家風家訓有“家和萬事興”“和順一門有百福,平安二字值千金”等等,當人置身其中,情感會得到昇華,情操得到陶冶,情感態度與價值觀也得之內化,從而產生良好的`心理狀況。古人有云,“玉不琢不成器,人不學不曉得”,可見知書才幹達禮,研究方可昇華,家風建設中的學風建設是極爲重要的一環:書香雲集,墨香繚繞,茶餘飯後,讀書看報,培養人的讀書情趣,在悠靜的家庭環境中翱翔書海,定能收穫一份恬淡悠遠的心情。

形成良好家風要符合時代潮流,汲取,緊跟時代步伐,融匯時代精神。我們知道,歷史的傳承有着天然的淘汰機制,即篩除不符合人類發展規律的,留下促進社會發展與進步的。我們的家風建設也當符合這一條件,讓不適應時代的理念湮沒與歷史潮流中,將具有時代意義與指導精神的家風家訓發揚光大。“家是最小國,國是千萬家,有了強的國纔有富的家”,匯聚一起的家風可以體現出國家風範的一部分,國家風範又能指導家風的建設方向,緊跟時代,才能不被淘汰。

家風建設對於家庭的發展和延續是至關重要的,也是家庭文化特色的外在表現。民間故事告訴我們:“道德傳家,十代以上,耕讀傳家次之,詩書傳家又次之,富貴傳家,不過三代。”可見,授子女以魚,不如授之以漁,即傳承良好的家風,打造進入社會的優質名片,以家風樹立個人的道德形象,又以個人的言行舉止強化家風的道德內涵。由此,每個家庭構建起具有各自特色的家風和家教,千萬個家庭組合成一股強大的提升社會道德的合力,家庭走出一小步,社會邁出一大步,中國踏上新高度,這正是家風最具現實意義的體現,也是每個人每個家庭能夠爲社會和諧做出的切實貢獻。

家風就像一棵樹,枝繁葉茂、亭亭如蓋、廕庇子孫、傳承世代。這棵大樹結出累累碩果:勤奮好學、真誠和善、謙遜包容、尊老愛幼、敬業奉獻……

家風就像一條河,浩浩湯湯、橫奔流不停、滋潤沃土、孕育生命。這條大河流出不朽傳奇:天道酬勤、知難而進、嚴謹治學、愛崗敬業、追求卓越……

家風是家庭連續的根蒂根基,是社會風氣的細胞,是社會文化的縮影,同時也是社會道德的標尺,影響着營造着社會新風氣。好的家風就是時下最常談的正能量,能夠爲社會輸送純淨的血液,爲國家傳遞積極向上的力量!“家家都有好家風,大家都有真善美”,長此以往,社會的正能量就會得以集聚激發、中華民族的綜合國力也將愈發提高,凝聚家庭力量,倡議家風建設,繼承傳統文化,創造時期輝煌!

好家風好家訓徵文12

現在,教育我的人變成了父母。我以升入初中,但樂於助人、勤奮刻苦的好習慣已經常伴與身。認真想一想,這都和我家的家風有着密不可分的關係,爺爺依舊時不時在解釋着“鋤禾日當午,汗滴禾下土”勤儉節約的傳統美德。我非常樂於聆聽他們的一言一語,因爲那正是我們家的好家風。

家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃!

中華民族有着悠久的歷史文化,在歷史的長河中,沉澱着我們中國人特有的民族氣魄:聰明、禮貌、見義勇爲、謙恭禮讓。在歷史的薰陶下,每個家長都希望自己的孩子長大有出息。要想讓孩子手中的“火炬”點的又大又熱,就須有一個良好的“引火器”——家風家訓。我家也不例外,多讀書,讀好書,好學習是我家的家風。

爸爸媽媽對我的期望一直很高,可是我的學習成績一直是不穩,忽高忽低。每次考試過後,不是“天怒人怨”,就是“歡呼雀躍”。印象給我最深的一次是那次期中考試後,我拿着已被叉“畫”的面目全非的成績單,這一結果像天打雷劈地打擊了一朵正在成長的花朵,是他失去了往日的色彩、信心與自豪。一路上,我想好了媽媽那張金剛怒目的臉,準備好挨一頓罵。就在我把成績告訴媽媽的時候,卻沒有出現我想象的事,而是聽到了一句:“是什麼原因考的這麼低?那一點沒有掌握好?”分析完試卷後,媽媽又耐心的勸導我,不能因爲一次小小的失敗就灰心喪氣,如果你以後繼續努力,也可以成功。如果你放棄了,那就真的失敗了,成功是汗水和辛勞的結合體。聽了媽媽的諄諄教導,我又重拾信心,駕着幸福小船飛馳。

尊老愛幼,互相尊重是我家的家訓。我的爸爸媽媽都提倡敬老愛幼,我在爸爸媽媽的耳濡目染下,也學會了幫助老人,尊敬老人。媽媽常要求我們對自己可以艱苦點,但絕不能虧對他人。媽媽規定每年過年時的壓歲錢,我和姐姐每人必須出200元給奶奶,每人給姥姥200元。每次放假回老家的時候都要家鄉的老人們帶去禮物,給他們買一些合適的衣服和日用品,回去後還要幫着幹一些力所能及的活兒。尊老愛幼是我們這一代人共同的責任。

我們家的家風——多讀書,讀好書,好學習,願它飄進千家萬戶!

我們家的家訓——尊老愛幼,互相尊重,願它常駐我家!

小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長;孩子只有在優良家風的薰陶下才能出類拔萃。每個人都有屬於自己的家風、家訓。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽,向來重視家教,家風、家訓更重要。

古人有云:“修身而家齊,家齊而後國治,國治而後天下平。”自懂事起,身邊的長輩就常對我說:“沒有規矩,不成方圓。”的確,國有國法、家有家規,制定一個好的家訓與家風那是極其重要的'。那麼什麼是家風?家訓到底又是什麼呢?

閱讀

父母一向教導我:“讀萬卷書,行萬里路。既然你還小,無法做到行萬里路,那麼你就要立志讀遍萬卷書!”父母的教誨,也讓我從小與書結下了不解之緣。從每天的睡前故事,到彩繪注音童話書;從中外聞名的名著,再到充滿詩韻的古文,我都有自己與衆不同而又獨到的理解。

記得小時候,爸爸的朋友來家裏做客,一進家門就看到一個小小的人兒捧着一本比自己還大的書看着,一絲不苟,未免有些忍俊不禁,便和我開玩笑道:“小朋友,這書你看得懂嗎?”我沒有反駁,而是把這一頁的內容字正腔圓地讀了出來。讀完後,只見那個叔叔眼睛瞪的比雞蛋還大,目瞪口呆地看着我,好一會兒才反應過來。

在書中,我也學到了很多:《灰姑娘》讓我學會了善良;《醜小鴨》讓我明白了堅強;《查理和巧克力工廠》讓我懂得了孝順;《藍色的海豚島》讓我擁有了樂觀……

樂觀

爸爸的口頭禪:“人要笑口常開。”他指的就是樂觀。爸爸就是一個樂觀向上的人,不論工作上遇到多大的麻煩,他總是以良好的狀態樂觀地面對並圓滿的解決問題。笑着面對生活。樂觀,它比自信更多了一種快樂,更加堅強。記得有一次爸爸翻開一本書讓我閱讀,有這樣一則故事:美國第32任總統羅斯福的家中被盜,丟失了許多東西。一位朋友聞訊,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來安慰我,我現在很平安。感謝生活,因爲,賊偷去的是我的東西,沒有傷害到我的生命;賊偷去的只是我的部分東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”他的回信令我感觸頗深,羅斯福能夠在逆境中樂觀積極面對生活的精神更讓我懂得了樂觀。雖然我還小,沒有經歷過什麼大風大浪,但無論發生什麼事,在爸爸的引導下我也總能樂觀面對。考試沒考好,我會提醒自己:要想取得好成績,就必須要加油努力。比賽失利了,我會勉勵自己:戒驕戒躁,方能百戰百勝。做事沒有達到要求,我會鼓勵自己:萬事開頭難,堅持下去就一定會成功。

家庭是圃,孩子是苗。家風家訓如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。良好的家風是一種力量,是一種無形的力量。我相信,在良好的家風引導下,未來更加美好。

好家風好家訓徵文13

從我祖父輩開始,記得他們常掛在嘴邊的話老是,我們是普通人家,過好尋常生活,處得四鄰和睦,求個安穩日子。他們不僅這樣說,也這樣做了,莊上人無不誇讚。

在這種安分守己、知足低調的家風影響下,我這一代兄妹五個從不惹事生非、盛氣凌人,更不大肆張揚、顯功擺好。我從大官莊到XXX六年,放假回到家裏,幾天了鄰居都不知道。及至我考取大學,本來是轟動鄉村的大喜事,我家也沒有爲此熱鬧一番。到南京上大學仍然埋頭讀書,毫不聲張宣揚。畢業後不管遇到分配、轉幹、入黨、進城、提拔等什麼變化,我都看成是正常的人生階段,沒有一次爲此搞過請客祝賀,未想過揚名,更不去造勢攀升。也許是低調基因的傳承,我的兒女在很長一段時間裏,許多人都不知道他們的父親是縣委宣傳部長,而他們也甘於是一棵無人知道的小草。

經過生活的磨鍊和工作的薰陶,我深深感到,一個人一個家庭選定和保持低調家風是不容易做到的`。關鍵是要正確認識低調,積極實踐低調。在我看來,所謂低調就是做人處世、建家立業,始終要堅持腳踏實地,面向實際,求實務實,想問題辦事情既從實際出發又落到實處去。這就是低調的基本的核心的要求。就低調家風而言,家庭成員應當是低調做人而不好出風頭,低調持家而不鋪張浪費,低調行事而不虛張聲勢,低調交往而不以勢壓人。因此,低調家風遵循的是積極的健康的謙虛的務實的言行。我們決不能把低調和低沉、低級、低劣、低落、低能、低下、低賤、低俗等混爲一談。低調家風從理念、修養、境界、思想、風度、氣節、作風和禮儀等方面體現了正確的世界觀人生觀價值觀。難怪XXX用畢生精力去追求真正的低調人生,XXX要無情揭穿XXX、XXX的僞裝的低調俱樂部。

長期的生活實踐啓示我們,要保持低調、營造好低調家風,老是不可避免地要處置懲罰好低和高的關係。比如,低調不排斥高學歷,普通家庭出博士的也不少;低調不承認高才幹,許多大師名家先默默無聞而後有了成績;低調不背棄高目標,一步一步紮紮實實地奮鬥是會到達頂峯的。所以說,低調做人和高調做事兩者並不矛盾,從低調做人出發,向高調做事勉力,走好低調路終能辦成高調事,前者是根蒂根基後者是昇華。常言人往高處走,千里之行始於足下,低處是出發點;水往低處流,路在何方路在腳下,低處是立足點。其實對一個家庭來說,低調就應當做到衣食住行低標準,XXX繁華看得輕,功名利祿順其然,結朋交友淡如水,家中和氣鄰居好,悲歡離合不極端,憂慮苦難想得開,身心健康第一位。雖不全面,僅此足矣。

我們看到許多家庭由於背離了低調家風,家境很不理想。有的在物慾橫流面前,盲目攀比新房新車,結果弄了一身債;有的沉迷於及時行樂,整天醉生夢死,結果得了一身病;有的大做空頭夢,傾家蕩產忙出國,結果有家難歸不能盡孝,心懷一生愧。還有的人過分過量過頭地參加跳舞、打牌、喝酒,結果有倒在舞廳的,有死在牌桌的,還有急救在酒後的,此種慘景,又何足道哉。看到這些社會現實,我總會宣傳喝酒不喝醉、打牌不勞累、視頻不熬夜,踐行量體裁衣、量力而行、量入爲出,崇尚大象無形、大音希聲、大巧若拙。

寫到這裏我想舉幾個例子。鉅著《李自成》的大作家XXX總是懷揣一本小學生字典。世界上有位著名富豪,臨終前僅留給他兒子八個字:樹大招風,低調做人。古時有副對聯,上聯是做雜事兼雜學當雜家,雜七雜八尤有趣;下聯是先爬行後爬坡再爬山,爬來爬去終登極,橫批是,低調做人。這些事例對我很有教誨。傳承低調家風非一日之功一輩之事,今後我將精做小事,因爲細節決定成敗。善言小話,因爲大話沒有實效。敢管小節,因爲小節折射大節。餘生繼續堅持身體力行,讓低調家風代代相傳。

好家風好家訓徵文14

何爲家風?家風是一個家庭的傳統風尚和信仰,是民族傳統美德的現代傳承,是我們立身做人的行爲準則,是社會和諧的基礎。家風也是一個家族歷經歲月的沉澱,世世代代的相傳,從而形成獨具特色的優良的風氣,是一種讓後代繼承人立身於社會,讓後代繼承人終身受益的品質。

治家嚴,家乃和;居鄉恕,鄉乃睦。如果一個人從小就受良好家風的薰陶,那麼在生活、處世上則會有“法”可依,堅守內心。人無信不立,誠信,是立人之本。無論對人還是對事都要把誠信放到第一位。從小爸爸媽媽就教育我要勤儉、孝敬,做一個善良、正直的人。做人做事要踏踏實實,認認真真,千萬不能投機取巧鑽空子,不能貪小便宜,那樣是對自己不負責任,遲早是要吃大虧的。爸爸媽媽還經常給我講一些歷史上的故事,以及報紙上登載的新聞,用生動的例子告訴我,腳踏實地對我的成長和我的未來是多麼地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的話,在學習上認認真真,做人和對待身邊的人老老實實。我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個認真踏實的老實人,即使不能做像雷鋒叔叔那樣的大好人,起碼也要做一個對得起自己良心的善良的、誠實認真的好人!

我們要對家風有更深入的瞭解,傳承向善向美向上的文化基因,積極傳播中華民族傳統美德,樹遠大理想,從當代學生做起。好家風是一束陽光,照亮人生的道路;好家風是一滴水,讓一滴滴的水匯成一條小溪;好家風是一盞明亮的燈,照亮了我們前進的'的道路.... 好家訓好家風優秀徵文 篇22

古人云:“一家仁,一國興仁,一家德,一國興德。”而在國外重視“原生家庭”一詞,我覺得這也是家風家訓的另一個別稱。家風的重要作用,由此可見一斑。我們浙江有許多好家風,有些還很有趣,比如吃飯的家風:長輩先動筷,孩子後動筷;筷子不能插在米飯上,手要扶碗;茶七分,滿飯八分滿,酒要全滿……是不是很有趣?

我曾經以爲家風離我很遠,因爲生活中我們很少提及它,但最近我發現:我們家也有很多優良的家風,並且爸爸媽媽一直用行動告訴我,這樣做是好的。

比如我的爸爸每天都會去操場上跑二十圈,有半個馬拉松那麼長,即使他的腳上長了泡,也沒有中斷……而我的媽媽,作爲一個自由職業者,她每天堅持在六點起牀,365天,全年無休!他們用行動教會我堅持。本來我的體育不是很好,但經過努力,我愛上了運動,也喜歡跟爸爸一起長跑。同樣也是這種堅持的力量,讓我一直走在小提琴學習坎途上。相信以後在人生的道路上我也會直面困難,摔倒了爬起,努力拼搏!

“己所不欲,勿施於人”是我媽媽的口頭禪。她每天會用睡覺前的一段時間來檢查自己一天所說所做的事情:隱惡揚善,遷善改過。我家的抽屜裏,有一張50元的假幣,媽媽說:“假幣害人!就當吃虧買教訓,不要讓它再去害別的人。然後用這張假幣就變成了一個警示,告訴家人:防人之心不可無,害人之心不可有。”這難道不是一種好家風嗎?

好家風好家訓徵文15

中國曆來特別重視家族傳承與家庭教育,自古就有許多家訓,甚至是今天個別有名望的大家族依舊延續着祖上的諄諄教導,一經提起這些家風、家訓來聊聊時,自然會別有一番滋味和特別自豪的情感。

記得小時候每每外出時,父母會百般叮嚀:緊睜眼、慢張口、謙虛謹慎、待人接物要有禮貌如此云云。父母的這些教育使我領悟到的無怪乎是:謹言慎行、爲人低調。這些教導的話語雖不大氣,但也相當的適用中肯,在普通民衆間爲人處事去使用也是恰到好處的。

每當穿梭在文化名城的小巷深處時,不經意間就會看到“忠厚傳家久,詩書繼世長”的匾額。儘管房屋已是老舊簡陋,但有了這些穿越歷史的家訓,才更能顯示出房屋主人曾經滄桑的經歷以及世代延續家風所帶來的家業平安的傳承。細細品味這十個字,不免讓人陷入沉思,回味深遠。從某種程度上來說,“家風”傳承的重要性,不亞於血緣的傳承。“忠厚”與“詩書”,就是中國古人所強烈追求的理想精神與文化特質。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳,也就把它作爲家族興旺與驕傲一種圖騰符號。

中國古代重農桑,“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡,又豐五穀,既養家餬口,又安身立命。讀書則是既知詩書,又達禮義,既能自強不息又能厚德載物。然而中國歷史上大多數老百姓雖與名門望族無緣,但他們都有自己的家風傳承。透過歷史來看,每個家族好的“家風”都稱得上是中國人千百年來薪火相傳的信仰,所以“耕讀傳家”就是在以農耕文明著稱的中華民族中所有中國人共同的家風了。“耕讀傳家”不但讓國人學會做人,而且還讓國人學會謀生,從古至今已經深深印在每一箇中國人的心中了。

歷史上能夠傳承數十代、輝煌不滅的家族是不多見的。大多是顯赫一時,後因家風不繼,子孫不能夠維繫家風,或是世事變遷大難臨頭,使得家族分崩離析,瞬間灰飛煙滅,給後人留下“俱往矣”的無限慨嘆。正如《紅樓夢》裏的“好了歌”唱得一樣蒼涼,“陋室空堂,當年笏滿牀;衰草枯楊,曾爲歌舞場”一曲殘香,就會又給我們漂浮出了歷史上曾經的.那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬萬個家庭中,還能有多少“蛙鳴稻浪,詩書吟唱”可言呢?漸行漸遠的“耕讀傳家”也許就只能成爲當今世人的無限鄉愁吧。

有幸讀到《曾國藩家書》,全書以“重德修身”爲宗旨,真實細密,平常而又深入地教化着子孫後代。曾國藩對自己及家人要求非常高,不僅在封建的清王朝末期成爲修身治家道德楷模,也讓崇尚禮儀的儒士大家稱譽爲“道德文章冠冕一代”。 曾國藩認爲持家教子要注意以下十事,勤理家事,嚴明家規;盡孝悌,除驕逸;習勞苦爲要義;不可有餘財;聯姻不必定富室名門;家事忌奢尚儉;治家注重:考、寶、早、掃、書、疏、魚、豬八字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家常瑣事;擇良師以求教。《曾國藩家書》可謂概括了中國古代持家立業的基本生活理念和世代相傳的傳統。無論是從修身持家、交友教子、還是處事理財、爲政治學等都十分的詳實細緻,對於我們現世也不愧爲一部生動的生活寶鑑。這些教導對現代人仍有教育指導意義,也令現代的“紈絝子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑過的“爹”們感想頗深吧!

生活中我們要懂敬畏,做人要有底線,這是我們在中國傳統教育中所總結出的教誨,即使在不懂敬畏、缺乏底線的今天仍有無數中國人在堅持。我們必須堅持好的家風,好的家風能夠培育出家之驕子、國之棟樑;樹立好的家規就能夠培養出更多的品行良好的國之公民。

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