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文明風采徵文12篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過徵文吧,徵文要求文面整潔乾淨,書寫端正美觀,字體清晰規範,標點準確無誤。相信許多人會覺得徵文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的文明風采徵文,歡迎閱讀與收藏。

文明風采徵文12篇

文明風采徵文1

守住內心的文明之火,我們收穫的是快樂,別人收穫的是溫情;守住內心的文明之火,社會收穫的是和諧,國家收穫的是進步。

講文明是中華民族的傳統美德,我們應該讓這美德薪火相傳。自古以來,社會都會要求我們做一個文明的使者。《老子》中說:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,尊老愛幼便是一種文明。中央電視臺經常提倡的講文明,樹新風活動,便是讓我們學會做一個講文明的.人。一個人只有作爲一個文明的人,纔會是一個快樂內心豐足的人。曾經看見過這樣一個公益廣告,標語是:公德比賽,從現在起,正式開賽。我們都要努力成爲一個文明的人,文明不會帶給我們財富,但卻可以讓我們的心靈收穫滿足。不扔垃圾是文明,輕聲說話是文明,不隨地吐痰是文明。文明就在我們身邊,點燃內心的文明之火,讓它溫暖整個世界。

不講文明的行爲永遠都是污點,我們應該摒棄。近些天,不斷傳出中國遊客存在的一些不文明現象。在埃及的盧浮雕上竟有中文某某某到此一遊,引起國內一片譁然。還有故宮的景物上也有到此一遊的文字。這種行動大街小巷都隨處可見。說起到此一遊,恐怕要追溯到《西遊記》了,孫悟空曾在如來手指上大書齊天大聖到此一遊。但細想來,它是猴,我們是人,難道我們的文明程度已經退化成一隻猴子嗎?這種不文明的行爲我們應該杜絕。因爲這不僅關係到個人的形象,甚至關係到整個國家的形象,我們不能因爲一時的興起,而給國家抹上污點,以中華民族爲代價,讓它爲我們這些不文明的行爲蒙羞。類似不文明的行爲還有很多,比如在公交車上有人不給老人讓座,這種不文明的行爲是一個人道德的體現,我們要做一個有道德講文明的好人。

文明是中華民族美德花園中的一朵瑰麗的奇葩,我們應該好好愛護它。讓文明化作一股清泉,在我們的心中長流不衰;讓文明化作一縷春風,吹遍我們的神州大地;讓文明化作一輪明月,讓它皎潔的清輝滲透我們的心田。文明者,人皆有之,賢者能勿喪耳,讓我們一起守住這簇文明之火。

守住文明的火焰,讓星星之火,燎遍我們的心!

文明風采徵文2

我們崇尚文明,追求文明。太多的文明就在我們身邊。對於我們的眼睛,不是缺少文明,讓我們用實際行動來表達文明的美麗。

文明就在我們身邊,因爲我們身邊的人都有文明的素質。比如:清潔工、老師、爸爸、媽媽、護林工人……等。他們的文明素質就寫在下面:清潔工阿姨不管春夏秋冬都在自己的崗位上默默無聞的掃地,冬天路過的行人們穿着厚厚的衣服帶着手套,可清潔工阿姨每天就只有那麼一兩件衣服,在刺骨的寒風中,她們仍然光着手堅持在暴雪中掃地,那雙凍得發紅的手誰看了都可憐呀。夏天路過的行人都穿背心短褲,而清潔工只能穿着長袖工作服,而且夏天人們喜歡吃冷飲食品,各種包裝袋加上行人吃冷飲的垃圾就更多了,讓清潔工阿姨要清掃的垃圾着實增加了不少。

老師有無私奉獻的精神,他的任務很艱辛,要把祖國的下一代培養成參天大樹,老師上了一天的課,傍晚還要爲學生批改作業,經常熬到深夜11、12點,老師一心爲祖國培育棟樑的不辭辛苦,在這裏我要用幾句格言來讚美老師:老師如果您是辛勤的園丁,那我就是一棵小花朵;老師如果您是一盞路燈,那我就是路燈下的影子;老師如果您是廣闊的天空,那我就是一隻自由飛翔的小鳥;老師如果您是蒼茫的大地,那我就是一隻自由馳騁的小馬;老師如果您是浩瀚的海洋,那我就是海水裏的一隻小魚;那麼我就是……。還有一句話我要告訴你,俗話說一日爲師終生爲父,老師我早就把你當成了我的父親、母親。

護林工人那中默默無聞、無私奉獻的精神很值得我們學習,沒有護林人員的艱辛付出,就沒有連綿起伏的森林,他們一年四季都深深紮根在深山老林,寂寞困苦,自己生了病要自己學會治療,家裏有了事也回不去,因爲他們要看護森林。過年了,人們都在和家人團聚在一起,吃餃子看春晚。而他們卻日復一日,隨時警惕着森林火災的危險,護林工人叔叔,我要送你們一句話:好心人一定會得好報。

這就是我們身邊文明行爲,我要向他們致敬!

文明風采徵文3

老師們好。

文明這麼大的詞,很多人只說,卻忘了用行動來表達。文明是一個簡單的詞,一句話,一個舉動,一種態度,都是文明的表現。文明屬於我們每一個人。從小我們就把文明的種子種在心裏,用心靈澆灌,用心靈哺育。它見證了我們的成長。

生活中,我們不過馬路,不闖紅燈;在公共汽車上,給老人和兒童讓座;不要在公共場所亂扔垃圾或吐痰;在別人看到困難的時候伸出援手,幫助別人,是一種文明的品質。質量體現在我們的言行上。

文明是我們學習生活的基礎,是我們健康成長的臂膀,光靠一個人做好是不夠的。在這個暑假裏,我們要自覺遵守公共秩序,做文明禮貌的公民。我們仍然需要繼續學習“垃圾分類”的知識,這要求我們所有的公民按照廣州的要求,在家裏行動起來,開展“垃圾分類”的實踐。從自己做起,向家裏的親朋好友宣傳低碳行動,哪怕撿一張紙屑,省一滴水。如果我們用心去做這樣的小事,我們相信我們的校園和我們的城市會更加美麗,人們的生活會更加豐富多彩。所以說一個文明的美德是一種責任。

同學們,讓我們一起行動吧!讓文明永遠留在我們心中,努力做文明公民!

文明風采徵文4

隨着時間的發展,科技越來越發達,那文明呢?我想科技和文明應該並不矛盾,從小老師和家長就告訴我中國是文明古國、是禮儀之邦。我想作爲新時代的小學生我既要玩得轉電子產品;又要能繼承我中華之禮。我決定利用這個假期踐行身邊的文明。

從什麼事情做起呢?我想起每天上下學的校門口都有交通協管員來保衛我們小學生的安全。而在我家附近路口總是有人不遵守交通規則,使得老人和小孩出行特別危險,於是我把做路口交通協管員的想法告訴了媽媽,媽媽欣然同意了。

第二天一大早,我戴上黃色的安全帽,穿上志願者的背心,帶上口哨和小旗子,興致勃勃地出發了。

我來到路口,因爲時間還早,所以行人不多。我一個人站在那兒,不由得有些害羞,怕自己遇到熟人。可又轉念一想:我當協管員本來就是爲大家服務的,這有什麼好怕的!再一看,行人都向我投來了讚賞的目光,自信油然而生。

可事情並不如想象的那麼順利。過了一會兒,一個年輕人戴着耳機,低着頭在斑馬線上穿馬路,全然不顧眼前就是紅燈。我一見連忙跑過去,拉了拉他的衣角,對他說:“叔叔,你不能亂穿馬路,現在是紅燈!”他看見了我,拿下耳機,擡起頭,看了看前面的紅燈,會心地點了點頭,又退回到人行道上。我開心地笑了,心想:呵呵,太棒了,初戰告捷!

漸漸地,馬路上的行人越來越多了,車子也越來越多。正在這時,我聽見從身後傳來摩托車聲,我回頭一看,只見一個戴頭盔的叔叔正騎着摩托車準備從人行道上駛過。我忙跑過去,用小旗子攔住他,對他說:“叔叔,這是人行道,你不能在這兒開摩托車。”可他一點兒也不講理,對我大聲喝道:“走開,小孩子,我還有急事兒呢!”我不放棄,繼續攔住他,媽媽見了,也過來幫助我。在我們的堅持下,他終於屈服了,離開了非機動車道。

時間在不知不覺中溜走了,雖然很累但是我決定非常值得!交通帶動着國家經濟,政治等方面的發展,也關係我們普通人的出行。伸出你的手,伸出我的手,讓我們大手拉小手,平安出行,建設文明,和諧,安全的交通環境。我想:我們文明的中國一定要從每個人做起,讓我們用雙腳走出文明,走出中國人的健康風貌吧!

文明風采徵文5

我華夏是全球唯一一個歷史超越五千年而沒有出現過斷檔的國家,因此,我可以自豪的說:中華文明,傳承古今。中華風采,亙古絕倫。我華夏文明流傳五千餘年,我華夏風采傳承至今,我華夏的文明風采亙古永存!

在中華歷史漫長的時間古道上,出現了許多偉大的聖人先賢,他們在時間的年輪中如同流星一般,雖然轉瞬即逝卻無比璀璨,他們雖然早已離去,可他們留下來的精神卻流傳千古,鼓舞一代代人們發憤圖強。

何爲分明風采的內涵,我覺得文明風采的內涵表現在我們生活中的一言一行。它們分別是“謙讓”“包容”“愛國”“孝順”“誠信”“勤奮”,這些都是文明風采的內涵,而且有許多古人都做得非常好,在此,我舉一些例子:“謙讓”如《孔融讓梨》、“包容”如《六尺巷》、“愛國”如文天祥寧死不願降元、“孝順”如《子路借米》、“誠信”如《一諾千金》、“勤奮”如《鑿壁偷光》,這些都是文明風采內涵的體現。

《孔融讓梨》《六尺巷》《子路借米》《一諾千金》《鑿壁偷光》這些典故被稱爲美談並流傳千古,具有愛國情懷的文天祥更是寫出了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句,古往今來在這漫長的時間長河裏,我華夏出現了多少這樣的聖賢,那些被史書所記載的那些不被史書所記載的,都如同天空中璀璨的繁星,古老且是真實存在的,如果世間沒有這些聖賢,恐怕整個世界都會如同沒有星辰的黑夜一般漆黑無光。

我們的生活中也有許多具有文明風采的人,這些人可能不被太多人所知,可是他們的精神何嘗沒有激勵一代代人的成長,相信你一定見過許多成功人士吧,如:馬雲,馬化騰……他們也是具有文明風采的人,他們靠自己的努力和智慧打造了屬於自己的商業王國,有許多人看見了他們成功的輝煌,又有多少人看見了他們成功背後的艱辛,他們是一些人的目標,也是一些人難以逾越的深淵,,他們之間存在的差距只是文明風采的內涵,商場的經驗和一些機遇,而經驗是需要累積的,機遇是需要把握的,同時它也不知道會什麼時候降臨,但文明風采的內涵是你現在就可以把握的,那麼你爲什麼不去把握呢。朋友們、同學們,請把握好文明風采吧,他會令你的人生更加光明。

我華夏自古就是“禮儀之邦”“文明古國”我們作爲當今時代的學生,理應去學習從古流傳至今的文明風采,這會令我們自己的行爲舉止更加規範,也會令自己的生命更加璀璨,人生是很短暫,那麼我們爲什麼不讓我們的人生變得更加完美呢?請不要在放縱自己了,只有更加的努力學習,我們的未來纔會更加的輝煌!

文明風采徵文6

去年植樹節,我們學校開展了“親子植樹”活動,我和我媽媽有幸參加,那真是一段特別的經歷。

植樹地點在象山頂上。在通往山頂的路上,一棵棵枇杷樹正茁壯成長,綠油油的葉子一團團,一簇簇,生機勃勃。聽同行的工作人員說,這是去年植樹節栽下的小樹。才一年功夫,這些小樹苗可真是見風長呀!

開始植樹了。今年仍種枇杷,因爲枇杷生命力頑強,還可以給當地百姓創收。我激情滿懷,拿起鋤頭用力向地上挖去。啊!土好硬!一鋤頭下去,只挖了巴掌大一塊土,反倒把手腕震得生疼。唉,這怎麼沒我想的那麼容易呢?媽媽好像明白了我的心思,說:“沒你想的那麼容易吧?加油!”我耐着性子繼續挖,等坑挖好,我已累得精疲力竭。

媽媽把小樹苗輕輕放進坑中,扶住,我就用鋤頭把剛剛翻起的土塊填進坑中,直到把小樹的根部完全覆蓋爲止。土填好後,我又用腳使勁踩了幾下。大功告成!媽媽在坑的周圍壘了一圈大土塊。“這是在幹什麼呢?”我不解地問道。“是爲了蓄水呀!”媽媽耐心解釋說,“只有這樣澆水時才能把水蓄住。”對呀,還得澆水!我立馬拿起小水桶趕去水池邊舀水。桶滿了,我一步一顛地向樹苗跑去,到達後,才發現桶裏水已少了好些,而我的腿上卻是溼漉漉的。媽媽接過水桶,將裏面的水一股腦全倒進坑中……

枇杷樹終於栽好了!這才發現,乍暖還寒的春風裏,我和媽媽竟然都滿頭大汗,滿面通紅。再看周圍,大家也正幹得熱火朝天,沒有一個人有絲毫的懈怠。不遠處,有個高一點的山頭,我快步跑過去,站在那裏,整個植樹現場盡收眼底。我看見,那些新栽的枇杷樹正沐浴春風,抖擻精神,舒活筋骨……

那以後,我再也不忍心攀折花草樹木了。因爲我知道,每一棵樹都是人們的心血和汗水滋養大的。

那一天,我栽下的不只是一棵樹,更有一顆文明的種子。

文明風采徵文7

隨着人們生活水平的提高,旅遊已經成爲人們日常生活中一種重要的休閒方式,我市的遊客數量也逐年增加。市民外出時的言行舉止不僅代表個人,還關係到揚州的城市形象。創造文明和諧的旅遊環境,展示揚州美麗的旅遊形象,是每個市民和旅遊從業者的共同責任。在此,我們向所有旅遊專業人士、市民和旅行社發出以下倡議:

第一,旅遊從業人員要以身作則,積極教育和引導遊客文明出行。各旅行社、各領隊、導遊要帶頭踐行中央文明辦、國家旅遊局頒佈的《中國公民國內旅遊文明行爲公約》、《中國公民出境旅遊行爲指南》等相關規定,以身作則,用自己的文明言行帶動遊客;規範操作,遵守職業道德,遵守法律法規,遵守合同;認真履行引導遊客文明出行的職責,做好解釋、提醒和引導工作,及時勸阻遊客不文明行爲,引導遊客文明出行。

2.廣大市民要自律有禮,文明出行。市民外出時的言行舉止,關係到揚州的城市形象。每個公民都要從自己做起,遵守公德,講禮儀,文明出行,安全出行,摒棄陋習,注意言行舉止;保持秩序,注重衛生,愛護環境和公共設施,尊重旅遊目的地的文化習俗,努力成爲文明和友誼的傳播者。用文明的言行給自己加分,爲揚州增光添彩。

第三,社會各界共同努力創造文明,建設新風。一個文明和諧的旅遊環境不是一個人能建成的,也不是一蹴而就的。社會各界需要共同努力,共同運作。要表揚先進典型,批評不文明的惡行。社會各界應對損害揚州城市形象、違背社會公德的不文明行爲說“不”,運用輿論監督的力量,推動文明旅遊良好風尚的形成。

讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,提高旅遊文明素質,展現揚州的文明風采。

文明風采徵文8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

中國是四大文明古國之一,它有着悠久的歷史,影響着一代又一代新人。

一個簡單的點頭致意,一聲友好的問候,傳遞着我們對他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠,一份熱情。彼此享受來自對方的關愛與溫暖,爲我們的生活增添一份快樂,一份祥和。養成講文明,懂禮貌的習慣,不僅能“走遍天下”,還能造就幸福的人生,可以說,養成講文明、懂禮貌的好習慣,是我們邁向成功的第一步,養成講文明,懂禮貌的好習慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們在尊重他人的同時,也贏得他人的尊重;禮貌可以增進人際和諧,而禮儀卻能美化生活。

文明、禮貌、禮儀無時不在,無時不有,隨着科技和網絡的發展,我們的公共生活已經擴展到了整個地球,要想成功演繹我的社會角色,我們就要養成好的習慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。

同學們,讓我們一次關心的問候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,伴隨着更多的溫馨,飛向社會所有人的心中,讓文明之花開得更加燦爛、更加奪目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明風采徵文9

展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的父母,寫寫給我關愛呵護的親人,寫寫給我知識的老師,寫寫我一顆熱忱、感恩的心。

因家庭困難,剛生下我沒多久的媽媽被迫到外地做事,而我則被送到了外公外婆家,是外公外婆對我的百般呵護把我從一個小娃娃培養成現在一個健康的女孩。我很感謝外公外婆,因爲有她們的呵護、她們的關愛,我才體驗了成長的快樂。

小時候,我離開了外婆家回到了自己的家,進入了學校,在學校中學習着,後來我慢慢的學會了感恩。在我讀二年級的時候,因發生意外我的外公去世了,我的心第一次受到了最殘酷的打擊。當我看到外婆哭的時候,我的眼淚不由地也跟着掉了下來。當外公從醫院回到家中,我看到外公滿臉都是那種治療燒傷的藥膏。外公就這樣帶着滿臉的藥膏離開了我們,離開了他愛的和愛他的所有人。但他帶不走的是他所留下來的親情,更帶不走他對我們的愛、他對我的照顧。我非常感謝外公,我會代替他好好活着,替他過完他未過完的人生。也會代替他好好照顧好外婆。是外公讓我學會要敢於面對現實,要懷着一顆感恩的心來面現實的殘酷。只有這樣,我們纔可以快樂、幸福地生活。

現實很殘酷,但只要我們有戰勝困難的勇氣,我們就不怕失敗。最終我們面對的還是幸福的生活。

不知是因爲上天的不公還是因爲我的淘氣,命運再一次捉弄了我。那一年暑假中的一天,因爸爸媽媽沒有時間照顧我,而我又是一個很頑皮的女孩,我就去一位朋友家玩,後來玩久了忘記了時間,就賴在她們家吃了中飯。吃完中飯後,我就幫朋友洗碗。可洗碗的時候意外發生了,因那個朋友的不小心,我的手被那個朋友用滾燙的開水給燙到了,燙傷疤至今還在,當時,我那位朋友有點不知所措,而我還在叫着疼痛,也不知道該怎麼辦。後來我自己跑到了大伯母家,大伯母看見了我的手,她臉上露出了擔心的神色。可是她並沒有送我去醫院。也許她是被我嚇壞了吧!最後是一個鄰家的奶奶把我送到了離家最近的醫院。我到了醫院,醫生給我上了藥 。不久,媽媽和舅舅就出現在我的身邊。媽媽非常心疼地問道:“怎麼這麼不小心啊?”說完後,她又不斷地 責備自己沒有好好照顧好我,媽媽是心疼我。就這樣我在那家小醫院待了一天。後來,爸爸回來了,我就轉院了。轉院之前,我特意到鄰家向那位好心的奶奶表達謝意,謝謝她在我需要幫助的時候幫助了我,讓我得到了及時的治療。後來我到了中醫院,隨後便住了一個多星期的醫院。住院期間,我每天早上都會哭鬧,是爸爸陪在我身邊,讓我換藥的時候沒有那麼倔,纔好讓醫師順利地換完藥。我記得那時換藥,我連一個幾歲的小朋友都不如。同病房的那位小朋友每天也要換藥,但他從來不會哭。醫院的護士阿姨們都笑我連小朋友都不如。可我真的很怕疼。現在回想起來,我真應該好好謝謝爸爸媽媽。是他們在那段時間裏一直陪在我的身邊,讓我有了戰勝傷痛的力量,讓我有了戰勝病魔的信心,讓我能順利地接受治療並最終康復出院。

長大後,我步入了初中,初中生活還算是順利,沒有發生什麼意外。直到初三,我面臨升學還是就業的`時候,我猶豫了。最初,我爸爸媽媽說如果我考不起醴陵四中就不要再讀書了,可是我中考還是失利了。面對爸媽的反對,我曾在十字路口徘徊,因爲我還想繼續讀書,我想好好學習,好好學一門技能。爸媽的反對讓我不知道該怎麼辦,因爲在他們心中,他們認爲職校生源不好,學風不濃,,害怕我進入職校後會變壞。我只好跟他們保證說:“給我一次學習的機會,我一定會學好我所學的專業,學好技能,不會變壞,以後找一份好工作,讓你們不再這麼累,這麼辛苦。”就這樣爸媽反對的意見沒有這麼大了,後來經過我的進一步爭取,最終爸媽同意我去讀職校。那年夏天,媽媽曾經深情地對我說:“未來的路,你要自己走,我們做父母的不可能代替你。既然你還想學習,我們也就給你機會,省得你以後後悔,埋怨我們做家長的沒有給你讀書的機會。不過你一定要好好學習,不要讓我們失望。而且你還有兩個妹妹,以後可能還要靠你分擔家裏的責任。”聽了媽媽的話,我的眼淚不由得掉了下來。爸媽是愛我的,之所以開始不想讓我繼續讀書是因爲我還有妹妹要讀書,是因爲家裏的負擔太重,沒有辦法。我哭着對爸媽說:“我會努力學習的,一定學好,以後找一份好的工作,不再讓你們這麼辛苦。”我很感謝爸媽,是他們給了我學習的機會,讓我對人生有了新的認識與追求。

很快我就步入了職高,認識了新的班主任老師,而且我也得到了班主任老師的關懷與幫助。第一學期,他讓我當了班幹部,讓我在工作中鍛鍊自己,我很感謝他給了我機會,可是他給的機會我沒有把握好,期末考試我失利了,考到了班上第17名。第二學期,班主任沒有讓我再當班幹部了,他鼓勵我把主要精力放到學習上面,先把成績提上去。沒當班幹部的這個學期裏,我的學習成績果真提上去了,第二次考試我進到了前三。成績提上去了我又開始不聽話了,我又產生了叛逆心理。我學會了逃課,我和同學一起爬圍牆出去上網,就這樣一宿未歸。事發第二天老師並沒找我談話,我也不認爲我做錯了什麼,只是因爲那一次違紀,我失去了那個學期“三好學生”的評選機會。後來班主任老師多次找我談話,直到最後我才認識到那次我真的錯了,我違背了學校的紀律做錯了事。謝謝當時老師原諒了我,給了我機會。我很感謝他,是他給了我成才的機會,讓我在人生的道路上能夠正確前行。

我是一個幸福的人,因爲我有愛我的親人,他們讓我感受了家庭的溫暖,體驗了幸福的人生;我是一個幸福的人,因爲我有一路上陪我走過來的老師,是他們讓我學到了許多書裏書外的知識,讓我可以在社會上快樂地成長,讓我在人生道路上學會了堅強,學會了面對困難與挑戰,學會了用一顆感恩的心來面對身邊的每一個人。

文明風采徵文10

大家好!

文明是什麼?或許大家會想,這是一個多麼抽象的概念啊!其實不然。文明,很細小!很簡單。文明,是路上相遇時的微笑,是他人有難時的熱情幫助,是與人相處時的和藹親切,是見到親友師長時的問候,是不小心傷及對方時的一聲“對不起”……文明,是一種品質、一種修養、一種被公衆廣泛推崇的優良行爲,植根於我們的一笑一顰,一言一語、一舉手一投足……

文明的時代呼喚文明的人。作爲有着深厚文化底蘊的樅陽人,我們決不能對那些不文明的行爲等閒視之,而應該從自身做起,和不文明行爲徹底告別!

有人說:“播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格。”當今社會,文明之花處處開放,所以我們時時刻刻,事事處處都在與文明交談,千萬不要把文明行爲看做小事,我們要從現在做起,從細小點滴做起,養成良好的文明習慣,做文明市民,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。心裏裝着“請,你好,謝謝,對不起”,並踐於行動,就一定能夠營造一個寧靜有序、衛生潔淨、文明和諧、有着良好工作、生活和學習環境的“文明縣城”。

謝謝。

文明風采徵文11

各位老師、同學們:

文明禮儀是無處不在的,它可以體現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。如果沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那麼,縱然我們擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會,又有什麼用呢?所以,文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀!

我國是世界文明的發祥地之一,被譽爲禮儀之邦,這曾令無數炎黃子孫爲之驕傲、自豪。而如今卻有太多人忘記了這一點,做了一些不文明的事情,乃至讓國人背上了沒有禮貌,沒有規矩的帽子,給我國民衆的國際形象帶來了較多的負面影響。

正所謂千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我們一定要以新的姿態,作出新的努力,勇敢地挑起傳承文明禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。最後,我選了這樣一句話送給大家,來結束我今天的演講:人不是因爲美麗才文明,而是因爲文明而美麗!

我的演講到此結束,謝謝大家。

文明風采徵文12

中國是文明古國、禮儀之邦。文明在幾千年前就被人們視爲美德,然而在科技等飛速發展的今天,又是如何呢?

據統計,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣。清除一塊口香糖殘渣要用鐵鏟鏟二三十下,然後用鐵刷刷100次,這樣黑色的痕跡才能消失。這將耗費多少的人力和財力啊!

21世紀,我們都是文明人。不過,社會上仍有不文明的現象存在。有的學生滿口髒話,大人對待孩子的方式也是很粗暴。更不用說大街上亂貼小廣告、旅遊點亂塗亂畫、公園裏隨手丟果皮紙屑的現象了。文明哪兒去了?

跟着我去找找文明的足跡吧!

清晨,一早來到學校,看見老師就上去問好,見到同學要道聲“早上好”。你聽!文明就藏在這問候裏。

走進教室,打開書包,交上作業,開始朗讀。文明就藏在這井然的秩序裏。

體育課上,一位同學不小心踩了另一個同學的腳。一聲“對不起”換來燦爛的一笑。文明就藏在這謙讓和寬容裏。

辦文明的事,說文明的話,做文明的人。這是我們每一個人都應該做到的。只有小事做好了,才能做成大事。文明藏在點點滴滴的小事裏,讓我們給人留下文明的好影響吧!要知道,文明是一個人形象的名片!

走進校園,我又聽見那熟悉的歌謠:“上課鈴響進教室,安靜坐好迎老師……”這琅琅的聲音久久在我的耳邊迴盪。

紮根在我們每一個人的心中,讓我們牢記“辦文明事,說文明話,做文明人。”文明從你我他做起,從今天做起,從身邊的小事做起。讓我們每一個人都成爲文明的使者,讓文明之花處處開放!

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