好書伴我成長征文(彙編15篇)
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫徵文吧，好的徵文一般具有句段文采飛揚的特點。怎麼寫徵文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的好書伴我成長征文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
好書伴我成長征文1
在我成長的過程中，讓我記憶最深刻的東西就是書了。坐在書桌前，我的腦海中不由又浮現出那本伴我成長的《紅巖》。
第一次邂逅《紅巖》是在懵懵懂懂的幼年，爸爸帶着幾分不捨，把那本厚厚的《紅巖》鄭重地交給了我。據說這是爺爺送給爸爸的，爸爸非常愛惜，所以還給它包裹上了精美的書皮。翻開的書頁兒已泛黃，顯示出歲月的磨礪。我雙手接過爸爸手裏的書，對這個爸爸眼裏珍貴的東西充滿了疑惑——那年我7歲。
因爲年幼，所以我卻並不珍愛她，肆意地在書皮上亂塗亂畫，毫不留情。現在的我常常心疼地望着那些亂七八糟的圖畫，內心滿溢着自責。而那時的我，就是這般不懂事。其實不只對待書籍是如此，任何東西在年幼的我心裏彷彿都是次要的，比如友情。幼稚的我繼續瘋瘋癲癲，在日漸成熟的同學中也顯得不合適宜，自然而然漸漸被朋友拋棄了，那年我10歲。
孤獨的日子裏，我也後悔過自己的種種行爲，但倔強的我並沒有主動去找朋友，只是每天躲在家裏。
那天，小雨不期而至，我卻仍無所事事。終於，拿起了那本塵封許久且面目全非的《紅巖》。如今回憶起來，不免後悔，爲什麼有這麼好的讀物整日伴我左右，我卻遲遲未發現。激動人心的場面，鬥智鬥勇的對抗，曲折糾結的章回，性格各異的英雄，寧死不屈的精神，無一不深深感染了我。我的眼神定格在一個個方塊字上，心中熱血澎湃。從此我愛上了《紅巖》，愛上了書中各個人物，驚心動魄的戰鬥，自此，我再也無法割捨對《紅巖》的愛了，不知不覺，也愛上了和她一樣的好書，我想，這就是成長吧，那年我12歲。
時過境遷，現在的我，已13歲了，13歲的我常想，倘若說孤獨對幼時的我來說是一種磨難的話，書中危機重重的戰爭對那些英雄人物一定也是一種磨難。難以想象，未經革命洗禮的革命者們，後來沉着冷靜的他們原本也曾是羣不折不扣的憤青。血氣方剛的他們，也敢說敢做，激動起來，什麼也顧不得的，但經過痛苦的磨礪，他們心中憤憤難壓的感情之火，也受理智的控制，那傻傻的青年終於也變成了沉着鎮靜的革命家，這不也是成長麼？
突然，我恍然大悟，是的，沒有人一開始便是成熟的，成長必須要經過磨難的考驗，這艱難的過程中，孤獨寂寞也是在所難免的。像稚嫩的種子，必須衝破土地的考驗，纔會成長髮芽的。唯有一個堅強的，勇敢的，受的住考驗的強者，纔有資格成長。
在《紅巖》的陪伴下，成長在13歲的那個雨天速成，那原本稚嫩的種兒，也長出了青嫩的葉兒，是呵，百年大樹不也是由這稚嫩的種子成長的嗎？
我扯下那被我弄得面目全非的書皮，卻驚訝，書的封皮也被畫得亂七八糟，看着如此不懂事的傑作，卻笑了，我明白，一定是爸爸留下的成長痕跡，我親愛的她見證了爸爸和我兩代人的成長，我默契的與爸爸做同樣的事——我包上書皮，並揮筆寫到：
好書伴我成長！
好書伴我成長征文2
俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我們能從書中發現許多知識和常識，它們在我們生活/學習中便能發揮巨大的作用。在我的記憶中我讀過：《格林童話》、《中外古今童話》、《作文大全》、《假如給我三天光明》·····每一本書我都想將它立刻讀完，雖然是囫圇吞棗，但我還是讀得津津有味。讀完後我會再細緻得讀幾遍，直至將其讀懂爲止。
今天我看了一本《十萬個爲什麼》的書，裏面講了一些有關於動植物知識，有一些食物禁忌，交通通信方面的知識······全部濃縮成精華寫入這本書中。我津津有味地讀完後，覺得自己受益匪淺。
記得那次，媽媽在刮洋芋，颳了一會後，忽然覺得手很癢，抓的手紅紅的。正巧我在書上看到過這種狀況，便走過去，跟媽媽解釋了手爲什麼會癢的原因，並告訴了媽媽只要在火上烤烤便會不癢了。媽媽按我的方法試了試，手果真不癢了。誇獎我道：“我兒子就是聰明，連這都知道，媽媽真的要對你刮目想看了！”“那當然！誰讓我是你兒子呢？”我自豪滿滿。但是，媽媽殊不知我是從書上得來的。
記得還有一次，我和哥哥出去晨練，晨練完後回到家，那是滿頭大汗。哥哥立刻衝進浴室準備洗澡沖涼。我立刻阻止了他不能這樣做。哥哥很疑惑，問我幹什麼？我解釋道：“你在運動時，小血管擴張，血液加速循環，而運動後用涼水沖涼，會讓皮膚受刺激，關閉所有散熱通道，你便會容易發熱得病，現在你還想沖涼嗎？”“不···不要了，表弟你這都知道，哥佩服你啊！”“沒有啦，只不過是在書上看過而已。”
還有我那特愛吃零食的弟弟，對零食那真是愛到骨子裏去了，什麼薯片、薯條、巧克力、棒棒糖等等都是他的最愛。才七歲，牙就快爛光了，好多蛀牙！人也長得跟個肉球似的，圓嘟嘟的。每次他媽媽勸他他都不聽，所以這次我得給他打支預防針！“你呀，才七歲就那麼胖，你再看看你的牙！還有啊多吃零食會造成食慾不振、消化不良、腹痛、腹瀉、肚子脹、有蛀牙！還會得肥胖症，引起一系列疾病，你還準備吃嗎？”我硬是把表弟說傻了。回過神來跟我說：“哥，你太有才了，我以後會少吃點的。”“這纔像話。”
書帶給我帶來許多的知識，每一本書都需要我們認真細緻地去讀。原來我是家中的“白字先生”，現在我成了家裏的“智多星”，這可多虧了我那位“書老師”。因爲有它，我才變得博學起來。家裏的人一有問題便會問我，而我呢，則就會去那“黃金屋”中尋找答案。我相信只要我們多讀書，讀好書，就一定能長見識，在各方面都能進步。
好書伴我成長征文3
我們五彩繽紛的童年，離不開書，因爲“書籍是人類進步的階梯”。 書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啓蒙老師，陪我成長。 我家有許多藏書，正是它們伴我成長。在我小時候，整天抱着《童話故事》看：我爲故事裏的醜小鴨變成白天鵝而慶幸;爲賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;爲替國王做衣服的裁縫的欺騙行爲而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間和七個小矮人一起落淚;在灰姑娘最終獲得幸福的同時長舒一口氣;在海的女兒忍痛割愛時感慨萬千…… 隨着年齡增長，我喜歡的書籍也在變化。由童話故事轉向了世界名著。蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我早在小學三、四年級就讀過。
主人公保爾柯察金那不屈不撓的精神深深感動了我，使我發憤圖強。一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國。 讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見小夥伴畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯了，貓頭鷹是沒有牙齒的，當它吞下老鼠後，先把皮、肉、內臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來。”小夥伴吃驚地望着我問：“是真的嗎?你是怎麼知道的?”“是《十萬個爲什麼》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上，老師講完辛棄疾的生平時，問大家：“誰還知道有關辛棄疾的知識?”同學們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了辛棄疾名字的由來。
同學們都向我投來羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經歷，我更愛讀書了。 同學們，都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書，你就會發現，讀書使我們快樂，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長，好書助我們逐步成功!在好書中行走，我感到的是智慧，是幸福;這裏有溫馨的寧靜，也有激情的舞動……
好書伴我成長征文4
英國文學評論家赫茲利特曾說：“書籍深透人心，詩隨血液循環。少小所讀，至老猶新。書中所言他人之事，卻使我們如同身臨其境。無論何地，好書無須傾盡其囊，使可其之。而我們的呼吸也會充滿書香之氣。”
讀書是我每天的必修課，如果哪一天忽略了，我便會寢食難安。每當一本好書在手時，我總是不忍釋卷。記得有一次很晚了，媽媽讓我去洗腳。這時，我看書正在興頭上，但又不敢違抗母命。於是，我便夢遊般的走進洗手間，打開熱水器，便專心致志地看起來。咦？什麼聲音？我尋聲找去，啊，水滿沿着盆沿流了下來。我趕緊關上開關，把腳伸進來，水好涼啊。我這時纔想起來還沒加熱水哪！弄得我自己也哭笑不得，但我卻很滿足。
我一天天長大，讀的書也越來越多。以前童話書籍是我的最愛，魯迅說過：“讀書如蜜蜂釀蜜一樣，倘若盯在一處，是釀不出好蜜的。”所以我就有意識的彌補女自身的不足，除了看一些經典名著外，我探索知識的目光又移到了一些歷史性的書籍上。現在，《史記》、《資治通鑑》、《孫子兵法》、《三十六計》等書籍，也進入了我的讀書生活之中。好的書籍讓我的課外知識越來越豐富，使我的思維越來越靈活。
有次，在學校作文課上，有的同學冥思苦想，有的急得抓耳撓腮，而我，卻心平氣和，胸有成竹，那些好詞佳句，華言麗語在我腦邊浮現，在我心中洶涌起伏。一篇好文章不過多時就出現在同學們面前，當了典範。真的是“讀書破萬卷，下筆如有神呀！”既然讀了書，寫作只是小菜一碟。好的書籍真的是人類智慧的結晶，導引世人走向進步的燈塔。
朋友們，趕緊讀書吧！“生活中沒有書籍，就如鳥兒沒有翅膀。”好書伴我成長，好書伴我一生。
好書伴我成長征文5
我愛讀書。書，是我最親密的好朋友。
在我很小的時候，每天睡前，媽媽都會給我讀小故事；長大一些能認識字了，我開始自己閱讀童話，格林童話、安徒生童話都是我的最愛：我與大森林中的白雪公主、七個小矮人一起跳舞；我幻想着醜小鴨變成白天鵝後的故事。童話帶我進入了一個奇妙的世界，教會了我什麼是真、善、美，什麼是假、醜、惡。書，給我上了人生的第一課。隨着年齡的增長，我更愛看書了，經常讓媽媽給我買書，而且是買好書，用心地看，讀懂書中的意思，常常寫些讀後感，記錄下一些好詞好句，這些好詞好句常給我的作文添彩增色。
有很多次我置身書海“不能自拔”。記得一年級暑假的一天，媽媽給我買了《小人國和大人國》，我做完作業就迫不及待的看上了，該上牀睡覺了，因爲有些晚了，媽媽命令我立即睡覺，可我剛看到最精彩處，又如何放得下？這時我的小腦袋萌生出一個“歪主意”，我佯裝睡覺，見她關燈走後，趕緊實施我的看書計劃，拿出事先藏在被窩裏的手電筒和書，津津有味的看了起來，連自己什麼時候壓着書本睡去都不知道了。而古詩讓我愛上了李白、蘇軾、蘇東坡，用自己稚嫩的眼光去體味中華的古老文化；小說伴我跟隨着林海音去追憶那故去的《城南舊事》；散文像冰心奶奶筆下那盞在暗夜中的小桔燈，指引我在好書中行走。一個跟斗雲，隨着吳承恩《西遊記》中的孫悟空上天庭大鬧天宮，斬妖除魔；《水滸傳》梁山一百零八單將們帶我行俠仗義。我也特愛看科普類的書，《十萬個爲什麼》讓我走進大自然，大自然間的種種現象與規律，給了我無窮的知識，使我受益匪淺，也讓我對科學的學習產生了十分濃厚的興趣。記得一次考試，有一道題目讓寫出和動物有關的成語，我是班裏寫出最多的，這就是愛看書帶給我的收穫……閒暇休息，一本好書使我身心放鬆；在我煩燥的時侯，又給我的心靈帶來了絲絲清爽的涼風。
讀書，使我增長了知識，開闊了視野；讀書，也讓我增長了見識，知道了世界的精彩。每一本好書都像一位啓蒙老師，教導我做人的道理，從中得到啓迪，挑戰未知的世界。一本本好書，它們伴隨着我度過一個個春夏秋冬，記錄着我成長的點點滴滴，改變着我。就像高爾基說的：“書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。”
好書伴我成長征文6
我從小愛讀書。在家裏，媽媽叫我“小書蟲”。上幼兒園之前，我整天纏着媽媽給我讀書。不讀書，我就睡不着覺。上幼兒園的時候，媽媽給我訂了《幼兒畫報》，我整天沒完沒了地看。現在，我是小學四年級的學生了，可以自由地暢遊在書籍的海洋裏，貪婪地吮吸着豐富的乳汁。
書像老師，給了我知識。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。閱讀一本好書，就像遇到一位好老師。她給我解開了一個又一個謎團，讓我增長了知識。她讓我遊覽了祖國的大好河山，讓我瞭解了上下五千年的歷史，讓我學會了許多做人的道理。在學習上，通過讀書，豐富了我的詞彙，開闊了我的視野，提高了我的寫作水平。今年，我在《今日萊州》報上先後發表了8篇作文，同時，我還獲得了萊州市“書香暑假”徵文比賽二等獎。我的學習水平有了很大的提高。
書像媽媽，讓我懂得了愛。《感動小學生的五百個故事》讓我愛不釋手。其中，《駭世親情》講述了一位母親救自己的孩子的真實故事。一場泥石流吞沒了一個小村莊。解放軍叔叔在救援時，出現了震撼人心的一幕：泥土中，一位母親雙手高高地舉着孩子，像一尊舉重運動員的雕像……但是，她和她的孩子都已經僵硬了。這是多麼偉大的母愛啊!我哭了。《愛的教育》這本書，我讀了多遍，她使我深深地體會到了同學之間的友情，父母和師長對我們的關愛。我想，要真正成爲一個有勇氣、有愛心、正直的人，必須真誠地爲別人着想，隨時準備獻出自己的愛心。
書像爸爸，給了我堅強。《鋼鐵是怎樣煉成的》是爺爺和爸爸推薦給我看的書。在他倆的指導下，我認真地讀着，重點句子都能背誦上來。保爾·柯察金的那種不屈不撓的精神和鋼鐵般的意志激勵着我，在學習的道路上，克服困難，奮勇前進。海倫·凱特寫的《假如給我三天光明》，讓我懂得了自強不息，珍惜生命的道理。只有在黑暗中看到光明，在絕望中擁抱未來，人生纔會燦爛。
書像朋友，給了我友情。在學校裏，我有很多好朋友，我們在一起學習生活很幸福。通過讀書，我又認識了許多國內外的好朋友，有美麗的灰姑娘，可憐的賣火柴的小女孩，勇敢地小兵張嘎，頑皮的孫悟空，足智多謀的諸葛亮;有科學家華羅庚，錢學森，李四光，偉人列寧，毛澤東，周恩來，宋慶齡;還有悲慘童年的高爾基，偉大的音樂家貝多芬……他們是我學習的榜樣。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”愛書吧!好書伴我成長，我將永遠踏着書籍這個人類進步的階梯，天天向上。
好書伴我成長征文7
高爾基曾經說過，書是人類進步的階梯;歌德曾經說過，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話;托爾斯泰曾經說過，理想的書籍是智慧的鑰匙;雨果曾經說過，書籍就是造就靈魂的工具……
的確，書籍如同一架梯子，它能幫助我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們打開知識的大門;書籍如同一雙翅膀，它能幫助我們遨遊知識的天空，書籍如同一艘小船，它能幫助我們到達知識的彼岸;書籍如同一面鏡子，它能幫助我們看清真實的自己……
《女生賈梅全傳》中的賈梅是個可愛的小女孩，她天真活潑、心地善良、富有同情心。這個看似平凡普通的初中女生，卻和她的小夥伴們一起，演繹出一篇篇豐富多彩又讓人感慨萬千的成長故事，勾勒出一幅幅當代中學生五彩斑斕的生活畫面，讓人感慨青春的美好與純真!
《烏丟丟的奇遇》是一個優美的又透着些許憂傷的童話故事，作品通過神奇的敘事手法，講述了“烏丟丟”這個木偶形象經歷的一段段奇遇。烏丟丟因爲能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，它珍惜生命的可貴、懂得用愛去滋養生命、用愛去回報生命。閱讀這本書讓我懂得了：有愛滋養的生命，纔是鮮活、美麗和不朽的，人生最大的財富就是擁有愛。
《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆小學時成長的真實經歷，她因爲淘氣被學校退學，後來輾轉到了“巴學園”就讀。因爲小豆豆的個性比較獨特，所以和其他孩子們相比顯得有點“異類”，但學校的小林校長並沒有放棄她，而是給予她更多的關懷、愛護，一步步教育引導她，讓她逐漸成爲了一個大家都能接受的孩子，並且改變了她的人生。這篇自傳告訴我們善良是人類的本性，愛可以改變任何人。
讀書好，好讀書，讀好書。讓我們沐浴着書香成長，在成長中沐浴着書香。
好書伴我成長征文8
暑假裏我讀了幾本好書，其中我最喜歡陽光姐姐小書房裏的《穿越天空的心靈》這本書。讀完這本書，我覺得要保護樹林是我們人類一個非常重要的使命，我們不能亂砍亂伐，破壞大自然的規律，這本書寫出了樹對人們是多麼的重要，所以我非常喜歡這本書。
書中講的是盛心怡和四班的丸子軍團無意間成了好朋友，受他們的影響，接觸了動漫發現動漫其實不是像她的老師說的那樣幼稚，而包含了許多的大道理。宮崎駿的作品都與大森林有聯繫，讓人覺得自己的心靈在天空中翱翔的美好與純真，其中風之谷講的是被人類污染的森林發出了毒氣，有大片的蝗蟲，人們就想除掉森林。最後還是風之谷的公主娜烏西卡犧牲了自己救了風之谷，講出了我們未來世界的可怕。有些人類將用自己工業發展毀滅自然界給人類帶來的生存空間。森林能夠調節氣候，通過吸收二氧化碳和製造氧氣來調節氣候平衡，被破壞第二個後果應該是全球氣候調節能力減弱，引起溫室效應加劇。我知道宮崎駿的用意是譴責人類對森林的破壞讓我們來保護森林。
這本書最後以張小偉爲例子，他媽媽在地產公司工作要砍掉森林在森林裏蓋別墅。張小偉不顧媽媽的面子在衆人之下斥責媽媽，體現了他熱愛大森林，爲未來世界的人着想。
我希望大家都能看看這本書，知道森林對我們人類生存的重要性，讓我們一起來保護森林，爲我們未來的明天更美好加油！
好書伴我成長征文9
如果世界上沒有好書，就如屋子裏沒有窗;如果世界上沒有好書，就如一艘船在茫茫大海上沒有了指點方向的明燈。
讀好書使我懂得了許多精神品質，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道了什麼是頑強;《草房子》讓我知道了真、善、美;《窗邊的小豆豆》給了我自信;《愛的教育》讓我明白國家、社會、民族之間的大我之愛，父母、師長、朋友之間的小我之愛。
臧克家說過：讀過一本好書，像交了一個益友。在當我無聊時，拿起一本好書細細品味每一段，裏面跌宕起伏的情節總能扣人心絃，讓我們去感受其中的道理，似乎就像一位要好的朋友向你分享他的事情便從中汲取道理。
我國古代偉大詩人杜甫曾經說過：讀書破萬卷，下筆如有神。在讀好書時，便積累了豐富的好詞好句的材料，寫作文時就能駕輕就熟，按照要求寫出一篇滿意的作文。
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。如果現在沒有書，那麼人類不就還是那個茹毛飲血的原始社會，怎麼可能發展現在的高科技社會呢?
魯迅從小愛書如命，孔子手不釋卷，毛澤東讀書萬卷……有許多的名人也給書給予了很高的評價。這不正說明了讀好書的重要性嗎?
一本本好書陪伴我度過了十多個春秋，在以後的日子裏他們會繼續陪伴着我成長。
好書伴我成長征文10
我的業餘愛好並不多，除了學習之外，就只是畫畫漫畫、聽聽音樂，還有出去郊遊。但最大的愛好就莫過於讀書了。我愛讀書，因爲書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧祕，有生活中的趣事，還有做人的道理。讀書令我視野開闊、思想昇華，使我更好的瞭解大千世界的奧妙與神奇。
我和書緣分要從我幾個月的時候說起，那時我根本不認識字，對圖畫也不太感興趣，最喜歡的就是撕書，我的“破壞能力”極強，無論是嶄新的《嬰兒畫報》，還是學知識的卡片書，只要一到我手裏，就會變得體無完膚，這大概就是我對書最初的認知吧。
我正式對書開始感興趣是在我三四歲的時候，那時我整天纏着媽媽給我講童話故事，每次，媽媽都是照着書慢慢的念，很快我就聽得不耐煩了，搶過書來，自己一個字一個字的開始讀故事。自從那時起，我就與書結下了不解之緣，深深地被書迷住了。醜小鴨、灰姑娘、小紅帽、米老鼠等衆多童話人物把我帶入到了一個豐富多彩的書籍世界，我才發現，書中的世界比現實還要美妙。那時我的讀書範圍僅限於讀一些膚淺的童話書，年幼的我用手指着書上的每一個字，大聲朗讀，不認識的字就問爸爸媽媽，沒想我很聰明，大多字只教過一遍就會了，這使我認識了很多字。後來我不僅僅限於看一些孩子的畫書，只要帶文字的我基本上遇到了都要看，經常像大人一樣拿着報紙津津有味地讀着。有一段時間，因爲視力下降，看書的時間被限制少的可憐，我也“奮不顧身”地跟家長們作“鬥爭”，爭分奪秒地偷着看，以至於奶奶着急地拿着刀子剪子來威脅我，不準再看了！正是因爲對書對文字的興趣，讓我在上學之前就已經能夠通讀一些幼兒讀物，一般的報紙文章也都能順利看懂，這些爲我一年級的學習奠定了良好的基礎。
到了二三年級，我的讀書興趣就更廣泛了，從五六歲時看的《格林童話》上升到了看百科全書之類的較有深度的書，還有楊紅櫻、伍美珍他們寫的小說，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列童話書令我流連忘返，常常手裏一有了書，就忘了吃忘了睡，媽媽喊我吃飯根本沒用，就算是不情願的去吃飯，手裏也得捧一本書。
光陰似箭，轉眼間我從一個一年級的小豆包成長爲五年級的大“學生”了，不管學習多忙，我對讀書的愛好依然不減，就算是寫作業時，也會忙裏偷閒拿出書看一會，一看就是一個小時，本來六點可以寫完的作業拖到了八點寫完，也因此被冠以“超級大磨蹭”的綽號。現在我看的是《史記故事》《童年在人間我的大學》《魯賓遜漂流記》之類的名著，《讀者》《意林》之類的書也愛不釋手。
書是我永遠的摯友，通過書，我知道了社會百態，體會到人生的酸甜苦辣，生活也隨之變得多姿多彩起來。多讀書，讀好書，是我一生不變的愛好。好書，伴着我健康成長。
好書伴我成長征文11
兒時，翻開那五顏六色的童話書，就令人想起那美人魚的善良，壞皇后的惡毒、唐老鴨的幽默、米老鼠時可愛……那一幅幅精彩的圖片印在我的腦海裏，無不各俱特色。辨明瞭真善美，分清了假醜惡。不亦樂乎!
童年，翻開猜想的世界，《十萬個爲什麼》擺在最顯赫的位置，《少兒百科全書》也不甘示弱，牛頓、愛迪生、瑪麗·居里那些偉大的夢想家們都在向我招手，指引我前方的路。也讓我看到了光明，看到了那科學頂峯的燦爛，在其中體驗知識的年代真諦、科學的美麗，在知識的海洋中遨遊。不亦樂乎!
小學，我踏進校門，就喜愛上了《西遊記》，書中盡情的體現着孫悟空的機智勇敢，唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閒懶惰和沙僧的忠厚老實，無一不表達得淋漓盡致。慢慢地，我又喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》，《三國演義》中的劉備、關羽、張飛三大將領在戰場上把生死置之度外的兄弟之情真的使人歎爲觀止。而《水滸傳》中的那一百零八位好漢集聚在梁山上，那種豪放的心情也一樣感染着我。再後來，又慢慢喜歡上了《紅樓夢》，正是因爲書中的語句優柔寡斷，故事情節中的撲朔迷離，才讓我如癡如醉地沉靜在故事中。看來，曹雪芹的這部著作不愧爲“文學之最”，他不僅編寫了深啓後世的'經典，也爲我紡織了一個美妙的文學夢。
現在，翻開厚實的篇章，漸漸走向成熟的我早已把《十萬個爲什麼》和《少兒百科全書》拋到了九霄雲外。我更喜愛的是歷史書和小說，它讓我瞭解了何爲國恥，何爲民族，也在我們心靈深處埋下了一顆愛國的種子，深笑我們這一輩的擔子有多少分量。在薄薄的幾頁間，承載着的是民族的興衰，我看到了許多東西的“裏”，而不是膚淺的“表”，深遂的筆觸帶着我的思想一塊兒飛翔。奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書有這樣一段感人的話：生命屬於人們只有一次。人的一生應當這樣度過;當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞耳。這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我已把自己的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——爲全人類的解放而鬥爭。”在其中，我讀得更多，想得更多，書使我漸漸成長。真是不亦樂乎!
俗話說：“水養人，書養心。”熱愛文學的我對書真是情有獨鍾。我喜歡倚在書架旁，嗅着金檀木的清香，輕輕拂開一頁頁的書，陶醉於優美的意境;我更喜歡在陽光充沛的上午漫步於書店品味那一份智慧賜予的寧靜。在其中品味着那優雅的語句、深沉的思想。
“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”孔子手不釋卷，纔有“韋編三絕”的故事。中華纔有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時間加緊學習，才成了中國新文化運動的先鋒。從讀書中，我又學到了，要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執着的熱情，希望好書伴我的一生。
好書伴我成長征文12
小時候媽媽常和我說:“多看書可以增長知識，你現在還小，有時會覺得書很沒意思，但你長大後，你就會知道讀書的好處。”當時我的確很不愛讀書，但聽了媽媽的話後，在這幾年，我看了很多書。
杜甫說“讀書破萬卷，下筆如有神。”
陳壽說“一日無書，百事荒蕪。”
高爾基說“書是人類進步的階梯。”
歌德說“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”
還有好多人都說過關於讀書的名言，足可見讀書的重要和好處……
我現在也這麼覺得，書很好，它送給了我們知識，還能讓你感到世界的奇妙和生活的樂趣。一開始，我看上一本書，總要隔幾頁幾頁的看，因爲我覺得反正不好看，看不看都無所謂了，或者這一篇好看就看這篇，那篇好看就看那一篇，但現在我總是一個字不落的一口氣把幾十頁或者一本書讀完，書中每一個字就像有魔力一樣吸引我的眼球。回想這些年，書籍一路陪我，好書是一位良師，循循善誘；好書是一扇開啓時光隧道的門，帶我進入多彩的時空。笑話書，總逗得我捧腹大笑，童話書帶我走進多彩的世界，文學書讓我感受到優美的文字，科學書讓我瞭解宇宙萬物……書籍讓我的生活多姿多彩，讓本來無聊的我變得快樂，讓本來憂鬱的我變得陽光。書籍讓我明理、讓我思考、讓我感受、讓我理智、讓我明辨是非、讓我瞭解這個社會、讓我學會感恩，書籍使我領略到大好河山的美麗，讓我更愛這片生養我的土地。
世上的書籍數不勝數，一個人一輩子是很難把它們全部讀完的。如今我們的電器也發達了，許多小朋友都喜歡玩電腦、看電視，不再看書了。但我提醒大家，雖然通過電視電腦可以獲取一定知識，但我們仍然不要忽略書籍這個知識寶庫，多讀書、讀好書，堅持“活到老，學到老”的精神，讓好書一路伴我們成長！
好書伴我成長征文13
高爾基說過：“書籍就是人類進步的階梯。”說過：“飯能夠一日不吃，覺能夠一日不睡，書不能一日不讀。”我從四歲就開始讀書了。
聽媽媽說，在我的抓週儀式上，桌子上擺了個性多的東西，有書，飯碗，算盤，剪刀……而我，選取了一本書！爸爸驚訝了：“這孩子長大以後肯定有學問。”
所以，爸爸從小就培育我讀書，剛開始，爸爸讓我看《幼兒畫報》，許多拼音和生字都就是我從《幼兒畫報》裏學來的。
慢慢地，我開始看《課堂內外》，裏面有十分多的故事。《找朋友》讓我懂得了就應珍惜友誼。《撒謊的羊》讓我懂得了做人就應誠實……三年級就是，我看《世界》，它能夠讓我提高寫作潛力。我還看《紅領巾》，裏面的故事五顏六色，豐富多彩。讓我懂得了不少的道理……
我愛讀書！好書伴我成長！
好書伴我成長征文14
歌德說：“讀一本好書就像和一個高尚的人聊天。”而我認爲，書是知識的源泉，是力量的翅膀，是智慧的海洋，還是生命的方向盤。我愛讀書!
小時候，躺在外婆的懷抱裏牙牙學語，外婆便給我講一個個美麗的童話故事。什麼《格林童話》呀、《安徒生童話》呀，都讓我浮想聯翩。在外婆的故事中，我彷彿在和拇指姑娘跳舞，和白雪公主與七個小矮人唱歌，醜小鴨變成的美麗白天鵝還載着我遨遊藍天。從那時起，我便與書結下了緣分。
上小學了，我學會了拼音，學會了自己認字，在書中挖掘到了無數知識的寶藏。漸漸的，我腦子裏的問號越來越多了：恐龍爲什麼會滅絕呢?猿猴爲什麼會變成人呢?於是，在書中，我又找到了一個個問題的答案。從那時起，我就徹徹底底的愛上書了，因爲它能使我找到許多問題的答案。
真是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。漸漸的，我又長大了，長成一個十歲的大姑娘了。這時，我又吸允著名著的精華。從《三國演義》中，我瞭解到了古代的戰爭;從《海倫·凱勒》中，我知道了要笑對人生，要不屈不撓;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我領悟了人生的真帝和生命的意義……慢慢的，我也受到了書的薰陶，變得越來越成熟了。
記得我過十歲生日時，爸爸送給我了一整套《中華上下五千年》的系列叢書，我開心極了，一有時間就看，就連睡覺前也不放過。一天，我躺在牀上看書時，迷迷糊糊地竟然就睡着了。在香甜的睡夢中，我隱隱約約的看見了屈原向我走來，傾述着自己喪國的悲痛;齊國侯向我走來，說多虧了丞相，不然自己早已命葬黃泉了;諸葛亮也來了……“起牀了，寶貝兒，怎麼昨晚怎麼連燈都沒關呀?”我睜開了朦朧的雙眼，向媽媽述說了昨晚的經過，媽媽笑我真是個書呆子!我不好意思的笑了笑。
讀書的好處可多了!記得有一次上語文課時，我們剛學完一篇有關昆蟲的課文，語文老師接着提了一個課外的小問題：“誰知道螢火蟲吃什麼?”大家束手無策，你看看我，我看看你，一時不知所措，一臉的茫然。而我則迅速地想起來我在《昆蟲記》上面看到的知識，胸有成竹的大聲回答道：“螢火蟲是肉食性動物，最喜歡吃蝸牛!”老師笑着點點頭，連連誇我知識面廣，我心裏就像吃了蜜糖似的，別提有多開心了。
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯，是人類的營養品。”讓我們一起好讀書，讀好書，讓幽幽書香伴着我們一起成長!
好書伴我成長征文15
書，是人類文明進步的階梯；書，是人類發展的橋樑；書，能把人類帶到古老的從前和遙遠的未來。俗話說得好：“風月爲益友，詩書是良師。”是啊，博覽羣書使人智增百倍，如果生活中一旦缺少了書，就會變得枯燥乏味。
在讀幼兒園時，媽媽每天都會在睡前給我講一些比較短的童話故事。當時，我不識字，只能看小人書（漫畫書）。隨着年齡的增長，我認得了一些簡單的字。上小學二年級時，哥哥送了我一本《安徒生童話》。每天放學後，先做完作業，再看一會書，不認識的字就查字典。漸漸，我對《十萬個爲什麼》產生好了興趣，它就像一個有魔力的寶盒，把我心中的疑團全部解開。
在書陪伴的幾年裏，我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開這本書，我心中充滿了好奇和欣喜；但鄭重地將其合上時，我早已熱淚盈眶。文中主人公保爾的一生中遭受了許許多多的挫折：左腿殘疾、雙目失明。無數的打擊，一個個向保爾襲來，但保爾並沒因此放棄自己，憑着頑強的意志力向病魔發出了挑戰。想想自己是多麼的軟弱。小時候，我練習溜冰時不小心摔了一跤，我坐在地上哭着、嚷着，將鞋向遠處一扔，發誓從此不再練習溜冰了。從那以後我幾乎沒有再嘗試過。讀了這本書後，我不禁爲自己的這種舉動感到羞愧。這本書讓我深深明白：在人生旅途中，挫折是難以避免的，但我們只要有頑強的毅力，並去奮鬥，去拼搏，那麼並將會爲自己的人生增添輝煌的一頁。
書，像一隻明亮的火炬，指引我前進的方向。在未來的路上。這位忠實的朋友會一直陪伴着我，影響着我，改變着我。
書，是一種養份；書，是一個階梯；書，也是一個大門。
人類之所以這麼有學問，是因爲人類的腦子裏有知識，而這些知識的來源，就是一本本的書。古時候，我們的祖先早已有了學習的習慣。因爲學，我們才能懂，因爲懂，我們纔能有所作爲。古時候，人們還沒有書。但人們很聰明，沒有紙，，可以刻在青竹上，再用線紮起來——這就是最早的“書”。現在，人進步了，書也進步了。書用紙做，更方便着，爲容更豐富。書，就像洋份一樣，是日呢類不可缺少的。
一個人，能不能進步，看他愛不愛學習，同時，也看他讀的書好不好。一本好書，只會讓人原地不動，甚至後退。其實，書，也就是人類的階梯。不好的書，也就表示這是一個步向谷底的階梯。如果是你，你會選擇走向高處，去觀望美麗日出；還是，你會選擇走向谷底，做一個失落的人。
很多人都希望一步登天，但這是不可能的。正所謂“滴水穿石，非一日之功”，登天之門是不會爲懶惰之人而開的書，我的摯友，你讓我懂得許多人生的哲理，讓我知道了許多知識，讓好書伴我成長！
