教育範文演講稿

小學三年級演講稿範文彙編五篇

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。隨着社會不斷地進步,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的小學三年級演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學三年級演講稿範文彙編五篇

小學三年級演講稿 篇1

早上好!今天我講話的題目是:遵規守紀,文明做人,努力學習!

同學們,少年時代是好美的,也是純真的。我們已經站在了人生的起跑線上,爲實現自己的理想,成就一番偉大的事業,做好各方面的準備。那麼,面對美好的明天,你準備好了嗎?

首先,作爲新時代的中學生,必須要做到遵規守紀,文明做人。

俗語講,“沒有規矩,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作爲一名學生,一個公民,要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》和國家的各項法律規範,嚴格遵守我們學校的各項規章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴於律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校!

我國是一個有着五千年燦爛文化的`文明古國,文明禮貌的風尚淵源流長。那麼,文明到底是什麼呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話髒話,等等……總之,文明是一種品質、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬並被大家所推崇的行動。

有一位思想家曾經說過:播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格。現在,我們正處於人生中最關鍵的求學探索時期,在這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響我們自身的心理素質和道德品質。所以,我們應該先成人、後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成爲一個身心和諧發展的人。

其次,作爲新時代的中學生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學習。同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,爲完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽爲“書聖”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤爲徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成爲一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白髮,兩手空空。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家!

小學三年級演講稿 篇2

老師們,同學們:

大家早上好!

我是三(3)班的xxx,今天我國旗下演講的主題是“讓讀書陪伴我們成長”。

我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那麼,同學們,你知道讀書有什麼好處呢?

讀書可以開闊視野,讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個爲什麼”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對於大自然、對於科學世界有了很深的瞭解,開闊了我的視野,增長了知識。

讀書可以陶冶情操,翻翻那些使人在笑聲中受到啓迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。

讀書可以提高寫作水平,在讀書過程中,會欣賞到許多優美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑑。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

讀書可以使我們通曉道理,我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行爲與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的'生活因爲有書的陪伴,我們的成長更快樂!因爲讀書,我們變得明智、聰慧,因爲讀書,我們變得高尚、文明,因爲讀書,我們變得明理、善辯。因爲讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最後,我想借此機會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”

我的演講完畢,謝謝大家!

小學三年級演講稿 篇3

“青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”

“鳥語?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”

拖着疲憊的軀殼,暴風颳得着實嚇人,汽車不再奔馳,人影不在路邊出現,成堆的垃圾代替了整齊的房子,乾涸的河牀顯現出來,乾癟的魚骨在河牀上“站立”,這真的是我們以後想要的嗎?

現在的環境也沒有多好,總有垃圾果皮在河中“漂盪”,總有塑料袋在空中“飛翔”,總有紙巾在樹上“吊着”,這些垃圾簡直是無處不在!河水從原本來的乾淨變成了骯髒,從原來的碧藍變成了墨黑,從原來的無味變得惡臭,可笑的是,我們還作爲觀衆在對發生的一切視若無睹。人們啊,你們到底想怎麼樣?!想繼續導演這場悲劇?還是從那個這場噩夢中甦醒?

地球是我們的母親,她已經哺育了一代代人類,可我們卻把生我們的母親弄得多麼狼狽,你們於心何忍啊!

保護環境,從我做起;低碳生活,方法多多:

1。我們不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果實在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。

2。生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子,那麼多材料我們可以直接回收,或者廢物利用。我們可以把瓶子洗淨,用來繼續喝水;我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個小洞,把已用過的水灌進去,變成一個澆花器;我們可以把廢盒子的頂部剪去,再在豎着的另外四面進行裝飾、修剪花紋,可以做成一個收納盒……自己動手,發揮想象吧!

3。我們每人家裏都要用水,洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水,那麼全球淡水資源肯定會日益緊張,所以我們要節約用水。淘米水很有營養,我們可以把髒東西過濾出來後用來洗臉,洗完後可以衝馬桶;我們可以用淘米水洗菜,洗菜水澆花……如果每人省一盆水,中國就能省13多億盆水,整個世界一天就能省70多億盆水,多麼龐大的'數字啊!

4。我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠,建議買輛自行車,既有利於身體健康,又環保,還不用因爲賽車而遲到了。如果要出遠門,建議您坐公交車,只需一元,既省錢,又環保。

我曾經在一篇同學的作文裏知道一個小女孩的故事。這個小女孩每天放學回家,做完作業就去外面散步,如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動撿起扔進垃圾箱。當然,她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等,難道我們不應該向她學習嗎?

生活點點滴滴,環保從我做起,支持低碳生活,拒絕污染環境!讓我們把這句話銘記於心吧!

小學三年級演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

每星期一的早晨,伴着雄偉的國歌——《義勇軍進行曲》,注視着緩緩上升的鮮豔的五星紅旗,濃濃的愛國之情總是在我心中涌蕩——那是我身爲中華兒女對祖國母親最深的依戀。

中華民族,一個偉大的民族,經歷了漢唐的繁榮昌盛﹑國富民強,經歷了晚清的腐敗落後﹑喪權辱國。雖然歷經滄桑,但依然如一條雄偉的巨龍,巋然不倒,輝煌只會讓它變得穩重,磨難只會讓它變得堅強。我爲這樣的祖國感到由衷的驕傲!

啊,祖國!我看到了萬里長城,知道了您曾流淌的血液;知道了您的偉大;我知道您心中蘊含着的智慧與血汗。我是在圓明園被毀滅裏認識了您心中的屈辱、您的悲憤;我是在珠穆朗瑪峯裏認識到您的`高大﹑雄偉;我是在八達嶺上,認識到了您的磅礴、巍峨;我是在大漠草原,認識了您的寬廣﹑您的遼闊;我是驛道古渡,認識了您是那樣悠久、坎坷!

我們的祖國,猶如堅不可摧的房屋,爲炎黃子孫遮風擋雨;猶如母親溫柔堅韌的臂膀,爲中華兒女帶來溫暖。爲了守護家園,無數的中華兒女拋頭顱﹑灑熱血,不向權貴低頭﹑不向黑暗折腰。君不見,屈原舉諫失敗,報國無門,憤然投江,以表愛國之心;文天祥誓死抗擊元兵,留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的人生自白;詹天佑臨危受命,排除萬難,主持修建了我國第一條完全由中國人自己設計施工的鐵路……

太多的仁人志士用生命譜寫華麗的愛國篇章,他們是我們民族的脊樑,是我們學習的榜樣。

“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,范仲淹憂國憂民的情懷讓我們感動,也教導我們要時刻將祖國放在心間,做一個頂天立地的中國人,做一個充滿希望的中國人,做一個愈挫愈勇的中國人,用實際行動詮釋愛國主義的本質!

“少年智則中國智,少年強則中國強,少年富則中國富”,作爲祖國未來的希望,同學們,讓我們努力學習,健康成長,成爲社會的棟樑之才,爲祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量吧!

小學三年級演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

偉大的文學家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經做過這樣的比喻:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,魚兒上了岸。我喜歡書,所以,我讀書!我快樂!

讀書是有趣的,它可以開闊你的知識,提升你的眼見。在書的海洋裏,是藏着比金子還貴的寶藏的。它令我最快樂的是:足不出戶,便可遨遊天下,悠然領略醉人的景緻。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。

記得那一年秋天的一次經歷,才讓我真正領會到——書,我離不開它。

那一天,我們幾個小夥伴坐在一起比誰看的書多,知道得多。一個小夥伴說:”我知道世界上最長的防禦工事是萬里長城。“緊接着,一個小夥伴迫不及待地說:”我知道《愛的教育》是亞米契斯寫的!“我想了想,站起來說:”我知道地理學是由東漢班固於公元一世紀譜寫《漢書·地理志》開始的!“小夥伴們驚訝的看着我。我看見他們崇拜的眼神,不僅自豪感油然而起。從那時起,我和”書“結下了更深的'友誼!它,成了我最知心的朋友!

它與我,不僅是朋友,也是我的好老師。例:上課需要的資料,不懂的問題,想了解的故事、名人。都得從它裏面挖掘、開發。

它除了能給我知識上的快樂,滿足,還能給我心情上的補充。比喻說——漫畫書,它也能帶給我足足的快樂。它裏面有許多好玩的笑話、漫畫,每次都令我開懷一笑……

讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書中學會分清”美醜“,識別”善惡“,明辨”是非“。它讓我離成長更近,離成熟更近……那一次,我參加了演講比賽,一點都不緊張,一點都不害怕。我想——這就是成熟的氣段吧!

親愛的同學們,熱愛讀書吧!因爲”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾慄;因爲,讀書會使你開心,會使你體會到書的魅力。

朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書爲友,讓書成爲你的老師吧!讓書伴我們同行!讓知識圍繞我們吧!讓智慧見證我們成長中的快樂!

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