【精選】小學生演講稿範文錦集8篇

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。現如今，演講稿的使用越來越廣泛，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編幫大家整理的小學生演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五年二班的一名學生我叫崔萌萌。今天我演講的題目是【我的中國夢】。

每個人都有自己的.夢想，這個夢想不管是大還是小，不管是遙遠，還是近在眼前，不管是爲了自己還是爲了他人，我們都應該努力實現它。爲什麼呢？因爲一個人只有生活中有目標、有理想，就會有前進的動力，生活纔會充實，獲得有價值。

從前我們國家是那樣貧窮落後，總是被別的國家欺壓，連自己的國土都不能自己做主。百姓沒有自由，沒有權利。是無數革命前輩抱定解放全中國的理想，浴血奮戰使人民過上了幸福的生活。現在我們國家富有，人們安居樂業，幸福美滿。國家未來的強大要靠我們去實現了。我國有十四億人口，如果人人都有一個夢想，那麼就會有十四億個夢想，我們祖國將會多麼強大！俗話說少年強，則國強。少年智，則國智。

從小我就有一個夢想，那就是有一雙翅膀，飛到天上去，看看我的國家有多麼強盛。隨着慢慢長大，我知道那是不可能的，但是我們可以用自己的力量，使祖國變強大，像巨龍一樣騰飛。只要我們好好學習，天天向上。就會有一個美好的未來。爲自己增光，爲國家增光。我們是中國的希望，是中國美好的未來，我們要爲夢想而努力，爲夢想而奮鬥，同學們，讓我們都做一個堅守夢想的孩子吧！

我的演講結束了，謝謝大家。

小學生演講稿 篇2

尊敬的各位來賓、親愛的同學們：

大家好！

彈彈去五月的風塵，迎來六月的時光。今天是我們國際“六一”兒童節，我代表少泳校全體師生對在百忙之中抽出時間來參加我校“六一”慶典活動的各位來賓表示感謝。

我們是“祖國的花朵”、“祖國的未來”。在新的學期裏，我們在教育局的正確領導下，我校培養了同學們德、智、體、美、勞各方面的同步發展，做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求下，老師們，您不辭勞苦地教育我們，您永遠是我們尊敬的對象。沒有了您的教育，我們怎有今天？老師！謝謝您！您辛苦了！

我們還要感謝的`是自己的父母，感謝您，是您領我來到這生機勃勃的世界。對我們細心的呵護和照顧，天下所有父母都是如此，你們一直對我們都是默默奉獻，同學們，讓我們齊聲說：“爸爸媽媽，感謝我們一直的照顧，你們永遠都是我們的根源和支柱。”

同學們，今天，隆重舉行“六一”慶典來歡度我們的節日，是多麼有意義和特別！希望大家盡情地歌唱，盡情地跳舞。

祝大家“六一”快樂！

小學生演講稿 篇3

各位老師，大家好!

今天能在這裏介紹我自己,我感到非常地榮幸,希望通過這次介紹能讓大家更好的瞭解我。

我叫姚悅慧，是403班的學生,在其班擔任班長一職，在這小學4年裏讓養成了堅強的性格,這種性格使我能克服學習上的一切困難,希望自己能成爲一名優秀的`少先隊員.我是一個活潑，快樂的男孩，我的愛好是音樂和奧數，因爲他們很有趣。我非常喜歡奧數，它既是我的愛好又是我的特長。

我的夢想是當一名警察，因爲我想在今後幫助更多的人。希望大家能夠認可我,

謝謝大家。

小學生演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《珍惜春光》

俗話說“一日之計在於晨，一年之計在於春”。同學們，春天是播種的季節，只有此時播下希望的種子，豐收的時候纔會

有滿意的收穫。那麼，同學們，何不在這個美好的季節裏，撒下努力學習的種子呢?

常聽身邊的人抱怨時間不夠用，許多要乾的事都還沒幹，真的是時間苦短嗎?高爾基曾說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分一秒。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間則留給他們一頭白髮，兩手空空。”我們不能讓時間停留，但可以在每時每刻做些有意義的事。“寸金難買寸光陰”的道理人人都懂，可爲什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學們，我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓住時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用時間，上課，自習做作業都要高度集中注意力，排除干擾，提高單位時間利用率。抓住時間還要善於抓住今天。

在今天有限的時間裏努力學習，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的`不足，去實現明天的理想。在今天快要結束的時候，我們要問問自己，我真正做到珍惜時間了嗎?早讀時，是否因老師在別的班而不認真?上課時，是否因爲知識枯燥而開小差?上自習時，你是否因爲自己意志薄弱而小聲講話?在家中做作業時，你是否禁不住電視或電腦遊戲的誘惑而虛度時光?週末，是否因爲貪玩而無暇顧及書本?也許，大家認爲這些都是小事情，但時間就在一句句閒話之間，一個個走神之際，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

岳飛說：“莫等閒，白了少年頭，空悲切!”魯迅說：“哪裏有天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在學習上。”在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人積極進取，有人自甘墮落;聰明的人，抓住今天，愚蠢的人，揮霍今天。同學們，讓我們從現在開始，惜時如金，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，珍惜這個美好的春光吧!

謝謝大家!我們的演講結束!

小學生演講稿 篇5

冬爺爺依依不捨地與我們告別，春姑娘邁着輕快的步伐向我們走來，在這大好的春光裏，我想建議大家去珍珠泉公園春遊。

來到珍珠泉，一進公園大門，你就會發現萬物復甦：小草好奇地探出了頭，小花也爭奇鬥豔，散發出陣陣沁人心脾的香氣。你可以先去看動物表演，有老虎鑽火圈、老虎在騎馬……其中最精彩的要數老虎鑽火圈了，有的老虎一口氣鑽了兩個火圈，尾巴差點碰到火，會贏得觀衆的陣陣掌聲，有的老虎膽小如鼠，只鑽了一個火圈，還有的'老虎一個也不敢鑽，在表演場裏亂跑，別提有多可愛了！

表演館旁邊有塊草坪，我們可以在草地上午餐、做遊戲……也可以在這裏燒烤。

下午，我們可以欣賞這裏的泉水，其中晴雨泉最爲神奇，在珍珠泉裏最著名。珍珠泉一“聽”到掌聲就會冒泡泡，在陽光的照耀下，好像一串串晶瑩的珍珠，這也許就是珍珠泉公園名字的來歷吧！

相信你一定會被這裏的景色迷住吧，衷心希望我的建議能被大家採納。

小學生演講稿 篇6

尊敬的來賓，親愛的同學們：

大家好！我是來自四年級一班的李XX。

今天，我給大家講的題目是孝。孝，是中華民族的傳統美德。百善孝爲先，這是民族歷史上的佳話，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的`人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立於世上。已失去了生命的價值，更何談頂天立地，闖出一番天地。在歷史上。有許多關於孝的感人的事蹟。如百里負米、蘆衣順母、鹿乳奉親等。下面我就給大家講一講鹿乳奉親這個故事吧！

在周朝的時候，有一個人非常孝順，他姓郯，後人尊稱他爲郯子。

他的父母年紀大了，常常犯眼病，郯子看在眼裏，痛在心裏，關切的安慰道：“父親，母親，你們千萬不要着急，我一定會想辦法治好你們的眼病的。”母親說：“郯兒，我和你的父親年紀都大了，時日不多，只是想喝一些鹿乳。”郯子聽了，決定去爲父母親去取一些鹿乳。

可是，想取鹿乳，談何容易？一不小心，只怕鹿乳沒有取到，反而丟了性命。一次，他聽人說，北山森林茂密，常有鹿出沒，便決定去北山。他買了一張鹿皮，假扮成鹿，進山去了。

他鑽進鹿羣，擠取鹿乳，供奉雙親。一次取乳時，看見獵人要射殺一隻鹿，郯子急忙掀起鹿皮現身走出，將擠取鹿乳供奉雙親的實情告訴了獵人。獵人敬他孝順，贈他鹿乳，護送他出山。

也許，每一位赤誠忠厚的孩子，都在心底許下“孝”的宏願。孝心無價，作爲炎黃子孫的我們要時刻謹記，做人要先做到孝，把我們中華民族的傳統美德發揚光大。從今以後，我要以身作則，好好孝敬父母，不再像以前那樣光顧着學習，在家裏什麼事都不做，我要努力爲父母分擔，做自己力所能及的事情，不再讓父母操心、勞累。

小學生演講稿 篇7

老師們、同學們：

早上好！

我今天講話的題目是：用微笑代表髒話。上帝在造人時，爲什麼給人以豐富的表情？因爲表情很大程度上反映了一個人的心情及意願。當你對某個人表示歡迎時，你會微笑；同樣，別人若歡迎你的話，也會對你微笑。誰不希望得到別人的歡迎呢？所以，每個人都渴望別人的微笑。在微笑中，有種叫友善的東西在潛滋暗長。當你給人的第一感覺是友善時，別人就會感到你是個有修養的人，僅僅一個微笑，就能樹立一個文明禮貌的形象。而且，一個微笑並不奢侈，只需抽動一下你的嘴角，別把微笑放置在心靈的角落，該讓它爲大家建立起友善的關係，營造文明禮貌的氛圍而服務。

同樣是一張嘴，文明人用它來微笑，粗魯人用它來說髒話。說髒話的現象在我們年級可謂十分嚴重，有事沒事來一句，好心情壞心情來一句，課上課間來一句，連上臺演出也來一句，豈不成了口頭禪了？的.確，人需要用一些詞來發泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼，或許你說了覺得很順口，熟悉你的人聽了也覺得理所當然，但別人聽了會怎麼想？同學聽了會敗壞你個人形象，老師聽了會敗壞班級形象，家長聽了會敗壞學校形象。如果說髒話有什麼用，那麼髒話只能爲你樹立起一個野蠻粗俗的形象，能把小事變成大事，能顯出你的理虧辭窮，使你的對手更自信地反擊你。用髒話來告訴世人自己的血氣方剛是多麼地低品位，用髒話來壓倒對手又是多麼地無聊。只有用文明幽默的語言，才能以絕對的優勢壓倒謬語，才能顯出你是真正的高等動物。

人是應當不斷進化的，所以，人該學會控制自己。人只有一步步地學會掌握自己，纔有可能走進文明的圈子。在你爲了小事想破口大罵時，想想自己的幼稚；在你想頂撞老師時，想想老師的身份；在你想動手打架時，想想自己的責任，給自己一些暗示，學會只有人才能學會的心理語言，學會跟自己的道德交流，學會跟自己的風度行禮。

文明禮貌離我們並不遙遠，許多同學已經做到。用理智收起粗口連篇、習以爲然的髒話，用風度鑄造博雅。最後我想告訴大家的是：沒有什麼是不能用微笑去面對的，沒有什麼是不能不用髒話解決的，沒有什麼是能讓我們放棄風度的，所以，請大家把微笑放進表情的金字塔，把髒話摒棄在遺忘的垃圾箱，做一個文明有禮的博雅之人！

我的講話完了，謝謝！

小學生演講稿 篇8

各位老師，各位同學，

大家早上好！

今天我國旗下演講的題目是“細節成就完美”。

4月25日下午，三位越城區督導室的老師來到我校，與我們六年級的同學們進行了一次座談會，座談會持續了近半個小時。第二天，幾位老師紛紛說六年級同學們給他們留下了較好的印象。而大部分原因竟在於兩個微不足道的小細節。

第一點：三位督導老師注意到，會議結束後，開座談會的幾個同學們都極自覺地將自己坐過的椅子推進桌肚底下，擺放整齊。而第二點在於，當會議結束後同學們陸續走出會議室時，其中一位同學見到地上的廢紙，接連兩次彎腰撿起紙屑並扔進了走廊上的垃圾箱。正是這兩個行動，讓三位督導老師感到十分滿意。表揚我們同學們的'行爲習慣好，老師們的教育好，我們學校是一所名副其實的“和美學校”。

事後老師告訴我們，原來是三位督導故意搞的一個小實驗，看看我們蕺小學生的行爲習慣到底如何？他們沒有想到的是，這些習慣，對我們蕺小學子來說，已經是習以爲常了。類似看見紙屑果殼等隨手撿到垃圾箱，以及上室外課去，我們大家把自己的凳子椅子推進桌肚底下襬放整齊等等習慣，老師們對我們教育有方，我們同學都能自覺遵守。

同學們，雖然校園中我們好的行爲習慣無處不在，在看到好的一面的同時，不知同學們有沒有發現以下不和諧的地方：

1.正值春末，適中的溫度與和煦的陽光使校園綠化帶上的竹筍逐漸多了起來，大有蔚然成林之勢。可最近幾天，許多尚處萌芽階段的竹筍被連根拔起，一些已有一米多高的竹筍被攔腰掐斷，這難道不令我們心痛嗎？美麗的校園環境怎能肆意破壞？

2.垃圾袋裝化一直是學校衛生部的例行檢查之一，有些同學做值日時仍沒有養成這樣的習慣。還有一些同學雖然裝了垃圾袋，但是袋口卻沒有紮緊。提着袋子從教室跑到垃圾房，垃圾在途中不斷地掉下，卻沒有回頭去撿，就這樣一路跑一路撒，極大地破壞了校園公共衛生。

3.校外買零食一直是個常見問題，由於天氣的轉暖，在小店內買棒冰的同學不在少數，更有甚者，在放學路上邊走邊吃，吃完的包裝袋隨意亂扔，這是多麼不雅的行爲。要知道在我們的學校周圍，多得是山水，綠樹，古街，這樣不好的行爲習慣不僅不文明，還破壞了美麗的環境。

老子說過，天下難事，必作於易；天下大事，必作於細。平日裏的細節、習慣，都能直接影響到我們以後的成長。養成良好的行爲習慣，重視每一個小小細節，成功就唾手可得。

謝謝大家，國旗下演講完畢。