小學生演講稿9篇【通用】
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在不斷進步的時代，演講稿的使用頻率越來越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學生演講稿9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生演講稿 篇1
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠裏的綠洲;理想，是吹響生命的號角...... 山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎?縱觀古今中外，凡成大業者，哪一個沒有遠大的理想!
是啊!一個人沒有了理想,那麼他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個人沒有了理想,那麼就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔.如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充實的人們纔會充滿對生活的愛,纔會找到果實累累的金秋,揚起生活的風帆,發揮自己的聰明才智爲人類做出貢獻.然而我的理想又在哪裏呢?我曾伸出雙手向蒼天問過,也曾冥思苦想過.直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名醫生，身着白大褂，再病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心，履行着“白衣天使”的神聖使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業是偉大而崇高的。
他們無私、無畏、奉獻的精神，令我向往!
說來話長，我想當醫生還有原因呢…20xx年4.5月份的時候，非典病魔肆掠北京城的時候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不斷有疑似病歷出現，弄得人心惶惶。就在這時，白衣戰士們不顧個人安危，日夜奮戰在這沒有硝煙的戰場上。在抗非典前線有這麼一家醫院----小湯山醫院，發生了這麼一場感人的故事：一名醫生，從隔離開始就戰鬥在第一線，大家讓他休息，他總是說：“我已經上了一線這麼長時間了，有了一定的經驗，可以更好的履行我的`職責，重新換人又加大了感染源，我在幹一段時間吧?”
這位好醫生已數月未跟家裏聯繫，他把對家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。終於，他被傳染上了非典，因爲發現得太晚，已到了危重的關頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可這位醫生在隔離區解手記者採訪時，儘管眼裏噙着水，無限留戀這美麗的世界，卻堅定的說：“請把我的遺體交給醫學組織用於解剖，儘早解決非典疫苗，讓更多 的病人早日離開醫院，早日回家團圓。”這位醫生的無私奉獻精神深深的打動了我，打動了大家，我們爲他的殉職而痛苦。他犧牲時才36歲，還那麼年輕，生命對他來說是那麼短，我不由心裏輕輕地說：“好大夫，您走好!”
我一定會努力實現自己的願望!
小學生演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五(6)班的郭雅雯，很高興能參加這次競選班長的活動。此刻，我有點兒緊張，又有點兒激動。我從開學到現在一直想成爲班長。班長都是威風凜凜的，又能管理好班級，從此，成爲班長，變成了我的'目標.所以我希望在這美好的童年之畫裏當一次班長。
我熱情活潑，樂於助人，成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生，兩次三好標兵，南海區“粵星杯”作文比賽三等獎......
假如我當上了班長，我會和同學友好相處，不和同學吵架.同時也組織同學們開展一些有益的活動，例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。
假如我當上了班長，我會管理好早、午讀的紀律，讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學，把差生的成績提高。
假如我當上了班長，我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺得課外書非常有益、有趣，提高他們的課外水平。
總之就是一句話，把班級體管理好，服務於大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。
是晨星總會發光的，不去試，不去爭，又怎麼會贏呢?我相信憑着我的勇氣和才能，我一定會成功的!如果你們也認同我，就給我投上寶貴的一票吧!
我的發言完了，謝謝大家。
小學生演講稿 篇3
各位老師、評委，大家好：
我是 23 號，來自五年級三班，名叫趙曉雪。
**年，我光榮地進入大隊部，成爲一名大隊衛生委員。一年來，我每天都認真檢查室內衛生和六年級、一年級的綠色小衛士，每週五下午，我總是第一個跑到少先隊活動室總分，對工作一絲不苟。
再彙報一下我的學習情況吧。我的各科成績都很好，每次考試都名列前茅，尤其是那工整的字體、潔淨的作業，總能贏得老師們的稱讚。()我的'作文也很好，曾獲得第六屆世界華人小學生作文比賽一等獎、冰心文學大賽銀獎等多個獎項，在市內報紙上也發表過多篇文章，並擔任《燕趙晚報》校園小記者。
我的性格活潑、開朗，善於團結同學，熱愛勞動。我是班裏旋彩小隊的隊長，節假日帶領大家在槐東社區宣傳環保、清除小廣告，隊友們很團結，也很積極。在家我是媽媽的小幫手，家裏刷碗、擦地這些活幾乎被我承包了。
我五歲開始彈古箏，古箏磨練了我的性格，也增加了我的審美觀。辛苦總有回報，去年我就以全市最好成績通過了古箏最高級 - 九級，並參加了市內的很多活動和比賽，去年底獲得了中央電視臺組織的中華寶寶大賽並獲得石家莊賽區第一名的好成績，最近正參加未來之星專業比賽，並已進入決賽。
我想競選衛生部副大隊長職位，如果我競選成功，我一定盡職盡責、認真檢查、公平公正，讓明天槐北路小學的環境更整潔。
請評委給我一個機會，我會給大家帶來無限驚喜！
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
過年是中國的傳統習俗，每至過年不同地區都有着不同的過年喜慶氛圍，而這些充滿着歡聲笑語中的那種喜慶的味道便是年味了。
年味顧名思義就是過年的氛圍，但是有些人卻把這扭曲化了。部分地區因環境污染嚴重從而禁止燃放煙花爆竹，這一措施得到了不同的反應。大多數人是瞭解並贊同的，但少部分人卻有些不滿從而抱怨。但這些煙花爆竹並不代表着年味。年味首先是一種精神，它是以家庭爲單位的大團聚，是實現夢想的大表現。而不是任何以其中某種東西爲代表的，如今社會是以創新。發展爲代表的.。首先要推陳出新。革故鼎新，主動去放棄一些阻礙發展的事物。在年間我們的年味是多彩的，在家人朋友的陪伴下充滿着歡聲笑語。
爆竹聲中一歲除，春風入暖送屠蘇。在這富有韻味的節日裏不同時期有着相同的意義。在古代，過年意味着回到家裏和親人團聚，表達對未來一年的熱切期盼和對新一年生活的美好祝福。如今也是一樣，大家通過過年不管再忙再累都回家與家人團聚，當然還有些人要爲國家出力甘願不回家，這種人更值得我們去尊重。
現在是個全球化的世界，年味不僅僅只出現在中國，在國外也有一股濃濃的年味兒。有些國家也粘貼着對聯。編制着中國結以及舞着舞獅。舞龍，包着餃子等等。在看着春節晚會中，大家齊聚一堂，在那經典有趣的節目中一起守着歲等着新的一年的到來。等到新年鐘聲敲響時，長輩給晚輩髮帶着祝福的紅包，大家相互祝福着，年味便隨之而來。人是個有感情的動物，而思念是磨滅不去的，即便時間在流逝着，但這思念卻會隨之增加。
年味在傳統中醞釀，如同酒一樣越久越有韻味。而人們在這濃濃的年味中歡樂的度過，即便以後生活艱難，但在這一刻卻是放鬆歡樂的。
小學生演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
你們好！
今天我可以站在講臺上參加四（3）班三好學生的競選，我感到非常榮幸。我今年10歲，是濟南xx實驗小學四年級的學生。首先，我要感謝我的老師和同學們對我的信任，給了我自我鍛鍊的勇氣和機會。
我的性格活潑開朗，但有時有點內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈和主持。在各類國家級、省級比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是，今年在第八屆全國少兒英語風采大賽“星光火炬”決賽中，我從全國1000多所小學中脫穎而出，獲得了“特等獎”。在學習方面，我也能做到不浮躁、勤奮、整潔，學習成績優異。我多次被評爲我們班裏的三好學生。
此外，我是班裏跑步最快的女孩，並多次代表班級參加接力賽。我還喜歡游泳，蛙泳和仰泳是我的.強項！我出生在一個教師家庭。從小，我的父母就教導我要有禮貌，尊重老人，尊重老師，做更多對社會有益的事情。
這個學年，我通過自己的努力，在老師和同學的幫助下，在學校的小博士比賽中獲得了英語第一名和語文第二名，併爲班級贏得了榮譽。我能積極參加班級組織的各種活動，作爲語文和英語科的組長，我也盡職收交作業，我最大的幸福就是能在學校做老師的小助手，在家裏做媽媽的小棉襖。我喜歡我們班，也喜歡學習，同學們給了我很多快樂，老師教會了我很多知識。
今天我站在這裏，不僅是爲了三好學生的榮譽，也是因爲這是一次難得的交流機會、實踐的機會。親愛的老師和同學們，請相信我，支持我！無論我是否當選，在未來，我都將以“三好學生”的標準，嚴格要求自己，努力學習，培養自己的品德，以優異的學業成績，優良的思想品德，健康的體魄回報大家對我的信任！
謝謝大家！
小學生演講稿 篇6
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！（鞠躬）
我是凱本中心小學一名普通的學生，我想問大家一個問題，行嗎？我們的教室明不明亮？（把話筒對準觀衆）（明亮）；我們的校園美不美？（把話筒對準觀衆）（美）。
美麗的--校--園----我--的家！這就是我們共同的家-----一個寬敞、明亮、潔淨的大家庭，供我們快樂學習，健康成長的搖籃——他就是“凱本中心小學”。
無論是早晨，還是夕陽西下，我總是會情不自禁的到校園的各處走走，看看，坐在乾淨舒適的長椅上，跟同學們一起去體會校園那份朝氣；去欣賞花叢中朵朵鮮花盛開的那份多姿；去感受綠蔭下那份浪漫與溫馨；我愛校園中的花花草草。但我最愛的是一個衛生清潔，書聲琅琅--的--校--園。
同學們，今--天，當我走進校園，花香鳥語，綠意盎然，總會言不由衷的感嘆“我們的校園太美了”，操場上沒見一片白色垃圾，教室窗明几淨，走廊乾淨整潔，也會不由自主的說“在這樣的學校裏讀書，如果不努力學習，哪行啊！”早晨教室裏書聲琅琅，中午操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異，離不開黨的關懷，學校領導和老師們的辛苦，當然也離不開全體同學們齊心合力，共同努力的成果。
同學們，我們容易嗎？（不容易）！如果沒有大家的支持和努力，我們就沒有寬敞明亮的教室供我們學習；如果沒有老師的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有一塵不染，優雅舒適的木椅讓我們晨讀和休息；讓我們有乾淨清新，綠樹蔥鬱 的校園裏生活，健康的成長。
然而，在我們的同學打掃校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動，隨手把廢紙片扔向教學樓窗外，操場、校園的各個角落，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把食品袋隨意亂扔等等。請我們的'同學想想，你 是否有這樣的不文明行爲呢？你這樣做不感到慚愧嗎？ 在你自己的小家裏也是不是這樣做啊：不講衛生、亂扔垃圾，隨地吐痰呢？不會吧。我在家裏，媽媽常常叫我掃掃地，洗洗衣服，講要究個人衛生；爸爸說：要常理髮、常洗手，免得病從口入；學校老師說：要做一個講衛生、講文明、愛學習的學生。
是啊，同學們，有一個美麗的環境，纔有美麗的心情，才---更有學習的熱情。我們大多數同學從早到晚都在學校裏，這裏就是我們的第--二--個家呀，這裏是我們學習和生活的地方。我希望人人伸出一雙手，自覺維護好身邊環境，在 學習文化知識的同時，養成良好的衛生文明習慣。
現在，我向全體同學提出倡議：爲了我們共同的家園，“從我做起，從小事做起，從現在做起”，用我們的實際行動來維護我們校園的永遠乾淨、整潔、美麗。管住我們的口，不--隨地吐痰；管住我們的手，不--亂扔垃圾、雜物，不亂塗亂畫；管住我們的腳，不要--踐踏綠草，不要--在牆壁上留下腳印。總之，管住我們所----有不--文--明的行爲。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓文明之花 在凱本中心小學這個大家庭永遠綻放！
同學們，我們能做到嗎？（把話筒對準觀衆）謝謝！謝謝！（鞠躬）
凱本中心小學
20xx年11月 日
小學生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
同學們，這些你瞭解嗎？
憲法是我國的根本大法。具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的，一切法律、行政法規和地方性法規都不得與憲法相牴觸。憲法又被稱爲“母法”、“最高法”，而我們所知道的《未成年人保護法》、《教師法》、《教育法》、《消費者權益保護法》等這些普通法律則被稱爲“子法”。
爲大力宣傳憲法，推進依法治教，學校決定開展以“弘揚憲法精神，建設法治中國”爲主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會，辦主題小報，聽法制講座，上法制教育課等，弘揚憲法精神、樹立憲法權威，學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法。
四中全會提出的“依法治國”，首先就是“依憲治國，依法執政首先就是依憲執政。同學們，你們知道嗎？憲法規定：從你出生的那一天起，你就是中華人民共和國的公民了，國家的興旺就與你息息相關。憲法還規定：從你滿18週歲的那一天起，你就可以參加各個層面的政治選舉，擁有選舉權和被選舉權。
依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標誌，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學的錢物，打架鬥毆、上網吧等等。小小的'年紀，就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最後走上這一步，並不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段，我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。
人，不可能自然變得優秀，是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩，不成方圓；沒有紀律，不成體統。人的一生除了學習科學知識外，還要學習法律知識，如果不學習法律知識，你就不知道你的好多權利都受法律保護，如果不學習法律知識，你就不知道你的一些行爲已經違法犯罪。
同學們，法律是神聖不可侵犯的，祝願大家在今後的學習生活中，一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長！
小學生演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家好！
我是三年級一班的xx，今天我給大家介紹的是我們學校的“好習慣伴我成長” 文化牆之“尊重他人”。
“尊重他人、尊敬師長、聽從父母、老師的教誨，說話做事要考慮他人的感受；不打擾他人，不妨礙、影響他人。”這就是我們文化牆上的內容。尊重是一朵花，一朵開在心間的花;尊重是一條路，一條通往美好的路;尊重是一團火，一團溫暖你我的火。
當你跋涉在崎嶇的山路，朋友鼓勵的目光推動着你，那就是尊重;當你遭遇到人生的挫折，老師溫暖的'雙手緊握着你，那就是尊重;當你拾起馬路上的垃圾，路人讚許的微笑感染着你，那就是尊重; 當你懊悔曾經的過失，父母的寬容與理解包容着你，那就是尊重！
尊重他人是一種美德，是一種高尚的情操。只有尊重他人，才能獲得他人對你的尊重。所以，尊重他人也就是尊重你自己。
小學生演講稿 篇9
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的主題是：學會寬容和善待他人
學會求知，學會做事，學會共同生活，學會做人，是21世紀教育的四大理念。學會做人是這四個概念的核心，所以對別人友好尤爲重要。
我們不妨問問自己：善待他人離我們很遠嗎？其實對人好，在生活中無處不在。如果你想成爲一個快樂的伴侶，讓你的身邊充滿和諧和幸福，請用一顆真誠友好的心對待身邊的每一個人。有時候，一句友好的話，一個友好的舉動，甚至一個友好的眼神，都能讓對方的內心感到溫暖。
要學會對別人友好，首先要學會寬容。寬容是指人與人相處時，能夠充分理解和體諒他人，心胸開闊。學生住在一起有點摩擦很正常。俗話說，牙齒和舌頭有時會打架。但衝突發生後，不要斤斤計較，要學會耐心、包容、體諒他人，盡最大努力快速化解衝突。這叫做：
“退一步開天”。
其次，要學會說“對不起”。雖然這只是三個普通的詞，但它們在處理學生衝突時可以起到極其重要的作用。當我們生活在一個集體裏，難免會發生一些小事情。面對這種情況，用我們“友善”的心去感染別人，要有效得多。讓瑣碎的事情隨風而去，讓身邊的朋友越來越多。
我們每個人都想生活在友好愉快的'氛圍中，我們都想被善良、寬容和溫暖所包圍。這就要求我們每一個同學都要以友好的態度與同學、老師、家人相處，共同營造一個舒適溫馨和諧的生活環境。
對自己好一點，因爲人生不長；更重要的是，對別人好一點，因爲下輩子我們可能不會見面。讓我們學會對別人友好。只有這樣，才能讓彩雲照耀自己，讓生活感受到友善的真誠，感受到生活中無盡的快樂。
我的發言到此結束，謝謝！
