教育範文演講稿

書香伴我成長演講稿5篇(必備)

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的書香伴我成長演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書香伴我成長演講稿5篇(必備)

書香伴我成長演講稿 篇1

大家好!今日我演講的題目是“書香伴我成長”。

書籍對我來說是生活中不行缺少的一樣物品,書籍就像是在寒風中一個暖和的庇護所,又似炎炎夏日中一絲涼爽的微風,又像是一首動聽的歌曲,文字是那一個個跳動的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮將來。

在我很小的時候,我格外寵愛聽外公外婆給我講故事,那一個個好玩的.小故事總是會縈繞於心。後來,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨着我認字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店裏的各種吸引我的連環畫一本本地放進了我的小書櫃。我上了學校,連環畫也不能滿足我對書的渴望了,我開頭閱讀整本的童話、小說及百科雜誌,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長的道路上一路伴着我,讓我的成長過程佈滿了無限樂趣。

與書相伴的日子中,灰姑娘由於被惡毒的姐姐毀了裙子不能參與舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的力量讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力後最終擁有了奇特生活又使我爲她感到無比興奮;小美人魚由於她心愛的王子,最終變成了泡沫,又使我淚流滿面……

走進書的海洋,不但讓我能生疏一些好玩的人物,還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個秀麗而又奇特的銀河系,觀察了表面凹凸不平的月球;書帶我飛越數千公里,來到美國的黃石公園,感受那裏特有的魅力,書掛念我到寒冷的北極去探訪北極熊,探究北極別具一格的美景,書甚至可以引領我到數億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嚐了人生的百味酸甜……。

同學們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成爲我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活由於書籍而綻放光榮!

我的演講完畢,感謝大家!

書香伴我成長演講稿 篇2

友愛的老師和同學們:

大家好!

小時候接觸過很多繪本,畫報雜誌,連環畫,但是漸漸的這些書已經不能滿足我了。有一天,姨媽來我家,從包裏拿出六本沉甸甸的'書,說:“這是《格林童話》和《安徒生童話》的全集,好好看看!”

我太感動了。馬上一頭扎進書裏。書中小美人魚的悽慘結局,真誠和善的好品質,讓我心酸又感動。皇帝的愚蠢讓我又笑又氣。在故事中,醜小鴨讓我淚如雨下……

當我再大一些後,真的是博覽羣書……我不僅在其中學到了學問,還收穫了很多歡快,更懂得了很多東西。有次出去旅遊,晚上十一時多了我照舊拿出書,逐字逐句地讀起來,直到困得看不見書上的字了。其次天,鄰牀的媽媽說:“你一夜開着燈,讓我一晚上沒睡好,又迷模糊糊的不知道開關在哪兒。”我不好意思地笑了。

書上的內容讓我在生活中也受益匪淺。在奶奶做土豆時,我會提示一下她先煮一會土豆,皮會更好削;洗桃子時,用鹽水會洗的更加潔淨;剝蒜時,可以先拍幾下……

“讀一本好書,就像與一個高尚的人談話。”書伴我成長,我寵愛它們。

書香伴我成長演講稿 篇3

友愛的老師、同學們:

假如你需要一樣東西來陪伴你成長,你會選取什麼?一個好玩的玩具,一個玩耍機,一本令自己開懷大笑的書,一個會唱歌的音樂盒,還是一幅秀麗的圖畫……

好像很難打算。

要是你問到我,我會毫不遲疑地告知你:“我會選取一本書,來陪伴我成長。”

其實,一本書就像你的老師,也像一位能夠傾心交談的伴侶。一本書,能夠培育你學問;一本書,能夠當你的良師益友,教給你很多才智;一本書,能夠傳授給你很多有用的技巧;一本書,能夠……

我的生活離不開書,書,也離不開我。我們兩個就彷彿一對姐妹一樣,相互幫忙。有時,我需要書來幫忙我學習;有時,書的“衣服”破了,我就會幫它再做一件“衣服”,給它穿上。

我格外寵愛書。有時,我會由於看書,而翻起一場家庭大風波。有一次,我坐在沙發上看我愛看的`小說。我媽媽望見我又在看小說,就拿起我的小說,對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的,就問媽媽:“發生什麼事啦?”媽媽怒氣衝衝地說:“你看看你的好女兒。那些作文書不看,偏偏看這些小說!”爸爸和氣可親地說:“不就是看小說嘛!讓孩子多看小說,能夠讓孩子提高作文水平。”沒想到爸爸的話不但沒有安靜媽媽的怒火,反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺,他們有事要商量 。我想:他們就應是還在爲我在看小說的事情而吵架吧?

書雖然有時會惹出一些麻煩來,但是有時會讓我喜出望外。

有一次,我以“榕江大河”爲主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我,使我興高采烈了一成天。這個功勞可不是我一個人的,書的功勞才最大呢!

不久前的一次作文競賽,我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成果,讓爸爸媽媽又爲我沒獲獎而哀痛流淚。所以,我必需要把作文寫好!果真,功夫不負有心人。我參與競賽的那篇作文,獲得了二等獎。

你們看!多看書有多少好處阿!所以,就讓書來陪伴着我們一生吧!

書香伴我成長演講稿 篇4

各位老師同學:

大家好!點燃讀書熱忱,書香伴我成長。在藍藍的天空中,是誰最歡快?是鳥兒,由於藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,由於大海給了魚兒一片寬敞的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了,我也從一名稚嫩的頑童變成了現在傑出的少先隊員。毫無疑問,這是由於書,是書給了我學問和才智,給了我力氣和士氣。難怪有人說:書是人類才智的源泉,書是人類進步的'階梯。

我愛讀書,由於書還能使我懂得做人的道理。《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活着的真正的意義。讀書,讓我知道了什麼是和善,什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的陰謀之後,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己英勇的拼搏重獲王位的時候,我歡快無比;當福爾摩斯奇妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸安靜……

我愛讀書,由於讀一本好書可以讓我們分清美醜,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和很多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的吩咐中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然,任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在的席位,以此端正讀者的人生態度,一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的抱負之燈更亮了,前進的目標更堅決了。由於我知道,書香伴我,肯定會帶給我更多的學問和才智,賜給我更大的力氣和士氣。書山有路勤爲徑,我將勇攀書山,紮根家鄉,紮根祖國大地,爲我們的厚街,爲我們的祖國,譜寫出更加絢爛輝煌的詩篇!

書香伴我成長演講稿 篇5

曾經有一股芳香,流淌在我記憶的腦海裏。

曾經有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月裏。

那芳香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。

踏進書香的無聲世界裏,我欣喜的發覺這裏的世界是如此的奇特多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的芳香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調控課堂。如何爲孩子們製造自由健康的成長空間。

在陣陣書香裏,我捧起了《教學現場與教學細節》這本書,再細細品嚐中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮亮的.理論剖析所吸引,是他讓我領會到優秀老師的風采,領會到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。

沉醉在書香裏,我在《做一個聰慧的老師》這本書裏懂得了做一名老師聰慧與教學的機靈,觀賞到了訓練家們獨具風格的藝術魅力。

而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今日的課上的有新氣象嗎?今日的學習有什麼新收穫?今日處理的問題是否有了新的方式,與同學交往是否發覺了同學的新變化……… 正是這陣陣書香,我彷彿感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與溝通,享受着名家零距離的教導,先進的理念昇華了我的思想,在活生生的教學案例中,爲我開啓了才智的大門,也正是這陣陣芳香把我積累心靈已久的疑難問題迎刃而解。

正是品嚐了書香芳香,我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨到,在教學上也開頭變得得心應手,遊刃有餘了。

在書香的的薰陶下和滋潤下我也感覺到自己一每天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清爽使我有了豐厚的文化底蘊,有了較高的人文素養、讓自己的教學閃爍着睿智光榮。

正是有了這份芳香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學法指導,更讓我品嚐了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、教導江山,激揚文字,纔會使師生的心靈碰撞出燦爛的火花,而也是這書香讓自己在專業成長的道路進步很快,在被評爲區級骨幹老師同時,自己所參與的每一次教學競賽都名列前茅,所撰寫的教學論文和案例發表在博客中,受到了博友的好評。

友愛的老師們,讓我們遊覽在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

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