教育範文演講稿

精選社會主義核心價值觀演講稿模板錦集九篇

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發增多,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編爲大家整理的社會主義核心價值觀演講稿9篇,歡迎大家分享。

精選社會主義核心價值觀演講稿模板錦集九篇

社會主義核心價值觀演講稿 篇1

爲進一步弘揚社會主義核心價值觀,雅荷塘小學積極開展“社會主義核心價值觀引領我成長”的主題教育活動,積極營造有利於小學生健康成長的和諧環境,使社會主義核心價值觀教育走進課堂,走近學生生活,引領學生健康成長。

學校特別邀請了中共越秀區黨校教研部黎浩元主任到校對學生進行了社會主義核心價值觀專題的講座。黎主任引經據典、深入淺出地闡述了社會主義核心價值觀的內涵和意義,並通過組織觀看我國偉大科學家錢學森感人事蹟的.紀錄片,使學生進一步感受到新中國老一輩科學家的愛國之心、強國之夢,從而樹立牢固的社會主義核心價值觀。黎主任在最後鼓勵師生自覺成爲社會主義核心價值觀的踐行者,將愛國情懷轉化爲刻苦學習、奮發圖強的實際行動,從身邊的小事做起,、從點滴做起,從自己做起。

學校還充分發揮班主任的育人職能,組織班主任結合《社會主義核心價值觀讀本》——《陽光路上的金小羊》,精心設計主題班隊會活動,組織學生誦讀朗朗上口的價值觀拍手歌、毽子歌、跳繩歌等童謠,並把友善、平等、和諧等在學生行爲規範管理、班級民主管理的各項規章制度之中,並引導家長共同參與。通過家校同心,把社會主義核心價值觀融入到學生的成長過程。

踐行社會主義核心價值觀永遠在路上。雅荷塘小學將積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦,讓傳統文化的理念和內涵真正紮根於每一個孩子的心中,引導學生自覺將個人理想與祖國發展緊密聯繫起來,爲個人幸福、社會進步、國家富強而不斷成長。

社會主義核心價值觀演講稿 篇2

尊敬的的各位評委、老師:

大家晚上好!我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀 做一名稱職的教師》。

黨的十八大以十二個詞從國家、社會、個人三個層面提出了“富強、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”24個字的社會主義核心價值觀。

社會主義核心價值觀,是一種信仰,更是一種力量,如同心靈的燈塔,不屈的脊樑,高揚的旗幟。人生有了它,就不會迷失方向,就會有永無止境的價值追求。

在知識化、信息全球化的今天,我們每一個有爲的公民,都會面臨這樣的人生問題:我們應該遵循什麼樣的價值觀?應該確立什麼樣的人生追求?應該如何實現自我的人生價值?

“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生價值觀;“中流擊水,浪遏飛舟” 是一種人生價值觀;“默默無聞,甘爲人梯” 是一種人生價值觀;“照亮別人,毀滅自己” 是另一種人生價值觀。我們身爲一名人民教師,我們義不容辭的選擇了後者。因爲法國大作家雨果這樣說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因爲葉的事業是平凡而謙遜的。”其實教師這個事業就像那默默無聞的.綠葉,學生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時時刻刻襯托着鮮花的美麗。教師就是用人類最崇高的思想,高尚的道德去塑造學生的靈魂,引導學生形成良好行爲習慣,塑造人類靈魂的神聖職責。

我們在對學生進行品德教育時,最好的方法應該是教師身體力行,認真例行職責,力求做到:愛國守法,愛國敬業,關愛學生,教書育人,爲人師表,終身學習。堅持以學生爲本,引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,認真備好課和上好課,認真批改作業,自覺節約每一度電、每一滴水、每一張紙、隨手拾起掉在地上的紙屑。。。。這些事情看起來很不起眼,但正是這些很不起眼的小事,彰顯了教師的道德修養與人格魅力,並潛移默化的影響着學生。

老師們:教育工作固然任重而道遠,深化教育改革,拓寬德育渠道,打造德育特色,提升育人成效更是我們每一個教師義不容辭的責任。學校無小事,處處能育人。教育是大事,教師就應該從身邊的小事做起,因爲“小事情”維繫着“大榮辱”.如果哪一天我們用自己的言行真正爲自己的孩子塑造了美好的心靈,我想這就是我們教育的成功,更是我們踐行社會主義核心價值觀的成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

社會主義核心價值觀演講稿 篇3

百年中國近代史,是什麼讓一代代仁人志士前仆後繼,建立起偉大的新中國?

91年艱辛歲月,是什麼讓建設者們創造出中國奇蹟?

在進一步深化改革,全面建設小康社會的關鍵時期,我們又依靠什麼奪取中國特色社會主義的新勝利?那促使我們不斷前進的動力,是什麼?

黨的十八大給出我們響亮地回答——社會主義核心價值觀,是富強、民主、文明、和諧,是自由、平等、公正、法治,是愛國、敬業、誠信、友善,這二十四個字,字字珠璣,擲地有聲。正是這中國特色社會主義核心價值觀,引領着中國從困難走向輝煌,從輝煌走向更加美好的未來。

社會主義核心價值觀是時代所需,社會所盼,人民所想。

有人說,社會主義核心價值觀是燈塔,它照亮了中華民族偉大復興的夢想彼岸。富強、民主、文明、和諧,是對中國特色社會主義共同理想的.高度概括,是我國社會主義政治建設、經濟建設、文化建設、社會建設和生態文明建設總的共同目標。

還有人說,社會主義核心價值觀是標尺,它規範着每個公民的一言一行,愛國、敬業、誠信、友善,是中國公民應該樹立的基本價值追求和應該遵守的根本道德準則。

在培育和踐行社會主義核心價值觀的過程中,每個個體和組織都應自覺地踐行社會主義核心價值觀,尤其是黨員幹部要發揮模範帶頭作用,要將社會主義核心價值觀融入生活,融入體制,貫徹到政治、經濟、文化、教育等各個領域。

爲了祖國的明天,只要我們人人體認、人人奉行,努力塑造和凝聚強大的靈魂力量,中華民族的偉大復興就必將實現!

讓我們的青春爲黨旗永遠飄揚,預祝祖國的明天更加繁榮昌盛!

社會主義核心價值觀演講稿 篇4

新時代,我們黨提出了社會主義核心價值觀:文明、民主、富強、和諧,公正、平等、自由、法治、誠信、敬業、愛國”這二十四個字,每一個字如果踐行,那我們就能實現中華民族的偉大復興。

和諧是人民幸福的根本。他包括人與自然的和諧,人與人的核心,人與國家的核心,國家與國家的核心。在我們日常生活中,應該從小事做起,從自己做起。首先要保持自己的家庭的和諧。夫妻之間、子女之間、婆媳之間,親戚之間、鄰里之間。這個龐大的人際網絡的和諧,對社會的和諧起到了關鍵的作用。在單位,要做到與同事、領導關係的.和諧,與學生,家長的和諧。首先要以身作則。寬恕別人的不是,發現別人的優點。多檢查自己的不足。只有這樣才能做到和諧。不嫉妒、不仇恨、不打壓、把這些負面的情緒,影響和諧的情緒統統從我們身上洗禮。

敬業是社會進步的根。作爲一名教師,只要立足於自己的課堂,紮紮實實提升自己的教育教學水平,不斷反思自己,提升自己。以自己的一桶水不滿足,而實現長流水,來滿足學生的需要,來啓發學生的學習動力。懈怠是教師的大忌,教師首先是一名真正的文化人,在自己身上要有文化的影子。倘若教師不讀書,教師自身的學識不淵博,我們就無法勝任這項工作,所以教師首先是先進文化的擁有者,傳播者,推動者,先進思想的引路人。只有這樣,才能讓教育真正成爲教育。

文明和誠信是一種人的教養,然後轉化成社會的風氣。做一個公民,如果沒有了誠信,這個社會就會出現混亂。所謂的修身、齊家、治國、平天下。”就是這樣的順序。倘若,空有平天下之志,沒有對自己修身有高的要求,那麼這樣就是狂妄。所以核心價值觀是對自己提出來,然後若果人人踐行,那麼就會轉化成我們國家的、民族的一種正氣、一種力量。

從我做起,從小事做起,讓核心價值觀成爲自己的價值觀,用來指導自己的言行,從而實現中華民族的偉大復興。

社會主義核心價值觀演講稿 篇5

富強、民主、和諧、文明、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。這就是我們所說的"社會主義核心價值觀"。社會主義核心價值聽起來好像很深奧、很玄妙。其實,它的內容很明確、很具體,就體現在社會成員的具體行爲中,體現在現實生活裏,和我們每個人息息相關。

比如我們應該做到愛國,熱愛組祖國的大好河山,愛自己的同胞,愛祖國的歷史文化,把祖國發揚光大。就像周恩來說的那樣:爲中華之崛起而讀書,我們現在應該做的,就是認認真真地讀書,將來長大了爲祖國媽媽效力。我們還應該做到文明與誠信,因爲我們每一個人都代表着一個學校、家庭甚至國家,而誠信是人與人之間最不可缺少的雙面膠,沒有了誠信,那麼人與人之間就有了裂縫。我們還應該做到敬業,認認真真的完成作業,做好我們作爲學生的本分。

"少年強,則國強,少年志,則國志"作爲新時代的'小學生,我們是祖國未來的希望,我們更應該去踐行社會主義核心價值觀。我們不僅要爭做道德高尚的學生,而且也要做有教養的人,我們應該加強品德修養,埋頭讀書,擡頭做人,爭做品德高尚、富有教養的文明學生。

讓我們從自己做起,從身邊做起,爭做最美的小學生吧!從現在起刻苦學習文化知識,學好各門功課,做好每一件小事,不斷地充實自我,提高自我和完善自我,爲踐行社會主義核心價值觀,爲實現自己的夢想而努力奮鬥!

社會主義核心價值觀演講稿 篇6

各位老師,各位同學:

很多同學都會存在這樣的疑問,社會主義核心價值觀是什麼?這樣一個過去只存在於紙張上的名詞,現在已悄然走進我們的生活。

價值觀是人類在各種對象性活動中主體對客體的價值意義的根本看法,是人們區分是非,善惡,美醜,好壞,榮辱的根本標準,是人們對事物趨,避,親,逆的主導因素,是一定社會意識形態的實質和核心。

社會主義核心價值觀主要由堅持馬克思主義指導思想,堅持中國特色社會主義共同理想,堅持以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神以及堅持社會主義榮辱觀所組成的。社會主義核心價值觀:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。”

今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”作爲國家未來的.希望,樹立偉大的夢想併爲自己的理想而艱苦奮鬥是每一個學生義不容辭的義務,也是實現自己人生價值不可或缺的理念。

你們是國家的希望,是祖國的未來,是時代的象徵,是建設和諧社會的主力軍。如何樹立正確的核心價值觀是我們當代中學生的使命所在,這就要求我們要將核心價值觀作爲準則規範我們的行爲,作爲一個公民,作爲一名紅原學校的學生,我們應該做到倡導中的以下幾點

一、以我之心愛我祖國。愛國並不是一種唱高調的行爲,相反,它正是由低調的小事所組成的,所以同學們,當面對國旗時請駐足凝視,當國歌響起時請深情跟唱,祖國的每一度電都需要我們節約,祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜,只要我們時刻心存愛國信念,這些微小的舉動就一定不再普通,紅原人的愛國,就應該是這樣落到實處的愛國。

二、以我之心敬我本業。

勤奮學習,勤于思考,養成愛讀書讀好書善讀書的良好習慣,提高分析問題,觀察問題,處理問題的能力,發揮潛在的能量,不被習慣所掩蓋,不被時間所迷離,不被惰性所消磨,做好小學生的本職工作,對學習懷有敬意之心,學習各種知識與技能,爲成才報國打下堅實的基礎。

三、以我之心育我誠信。

我們每個人都應捫心自問,有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業?有沒有在考場上弄虛作假?同學們,我們可以不偉大,但我們必須言而有信:我們可以不美麗,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心:誠信是一把尺,他雖不能決定我們生命的長度,卻能標示我們生命的厚度。

四、以我之心友人以善。

在平時的談話中,要注意使用禮貌用語,注意場合,態度友善,見到老師主動問好,說文明話,作文明人,因爲我們是讀書人。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個人都要以友善的態度與同學、同事相處、與老師相處、與家人、朋友相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境。同學們,讓我們學會友善待人,營造一個更加美好的校園生活。

我們每個人都面臨着人生髮展的關鍵時期,時代要求我們要在學習生活方面,全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關係等一系列重大問題。我們要學會生存,學會學習,學會創造,學會奉獻,最重要的是學會做人,而這些都要求我們每個人必須從現在做起,牢固樹立社會主義核心價值觀,自覺培養和踐行社會主義核心價值觀,將核心價值觀融入到生活的方方面面,爲自己的發展打下基礎,爲建設和諧美好的社會盡一份屬於自己的力量。

社會主義核心價值觀演講稿 篇7

大家好!

我今天演講的題目是“社會主義核心價值觀之“富強””。

社會主義核心價值觀的第一個詞語----富強,在古代詩詞中的宋朝。蘇洵《春秋論》道:“齊桓、晉文陽爲尊周而實欲富強其國,故夫子與其事而不與其心”,而現代的詞語富強則說的是富足而強盛,財富充裕,力量強大,在近代的國家不富強,就會被其他國家欺辱。1840年鴉 片戰爭,中國國家貧瘠,百姓民不聊生,飽受列強欺辱,處於世界國家的不發達水平。我個人覺得民富才能強國,國強是民富最根本的.安全保障,民富則是國強的內生動力,沒有人民富裕,發展不算成功,沒有人民幸福,國強不算完成。所以在社會主義核心價值觀中,富強,排列在第一位!

國富民強,在我的記憶中,六七十年代中的中國,那時候物質比較匱乏,所有的東西均需要票,布票、糧票、肉票、蛋票諸如此類的東西,讓人覺得食不果腹,面黃肌瘦,人民生活水平低下,後來經過改革開放的春風,生活豐富了,物質水平上去了,人民安居樂業,百姓幸福滿滿。老百姓生活水平日益提高,慢慢富裕,從安徽農民的包產到戶,到八十年代的萬元戶,從上海的股票股神楊百萬,到現在的馬雲,人們的腰包鼓了,國家強大了,對世界的影影響力也逐漸加大,第三世界的亞非拉等國也紛紛積極響應中國的主張!只有國富民強,才能揚眉吐氣,才能立於世界的不敗之地!才能實現中國的五彩斑斕的夢想!

我的演講結束了,謝謝大家!

社會主義核心價值觀演講稿 篇8

各位評委、各位老師,大家好。

我是資產財務部的尹XX,今天我的演講題目是:感恩的幸福。

幸福,在人生不同階段都有着不同的理解和感受。小時候,幸福有時只是一個玩具,得到了就覺得幸福;長大了,幸福就是一個個目標,達到了就覺得幸福;對於逐漸成熟的我來說,最令人難忘的幸福是加入XX後所領悟到的自豪與感恩。

職業生涯是我們從現實通往理想的橋樑,是XX給我們每個人提供了一個大舞臺,使我能有機會充分展現自己的人生價值。是XX資產財務部給我了我崗位和機會,領導的充分信任,同事的熱情包容,XX這個大家庭的無私幫助,讓我有幸參與到自己從未奢望過的項目,不斷學習,不斷成長。

20xx年7月,我加入XX,成爲資產財務部的一員,楊總會計師就教導我們,“當好家,理好財,更好地服務集團企業”是我們財務部門應盡的職責。

這三年來,財務部完成了集團發債、清產覈資、集團股權重組等多項任務,爲XX集團將來的發展肅清了障礙,奠定了堅實的基礎。財務部的每一位同事始終堅持着“做一名優秀的財務人員”的信念,以主人翁的心態積極、主動、嚴謹、細微地完成各項工作,嚴格要求自己,我身爲其中的一份子,也有幸可以貢獻出自己綿薄之力。

3年前,我剛進XX時,公司剛剛在京成立集團,實際的股權紐帶關係尚未形成。在領導的充分信任下,我有幸參與到了集團的股權重組項目。在集團總部其他部門以及下屬子公司共同努力下,歷時半年,基本形成了以股權關係爲紐帶的XX集團。正是這一次的工作經歷,讓我逐漸瞭解到XX公司的`歷史沿革,感受到公司“五個特別”的企業文化。對半路出家的我來說,財務專業知識的欠缺一直是我的短板,項目過程中,陸陸續續出現了一些或大或小的差錯,在這裏,我要特別感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒、指正與包容,這些經歷讓我不斷成熟,在處理相關問題時考慮得更加全面、細緻。

20xx年3月,集團正式啓動發債項目,我也有幸再次參與其中。這次的項目,爲了完成資料的收集,經常需要與其他部門的合作與溝通,極大的鍛鍊了自己的溝通能力與跨部門的協調能力,更是讓我體會到工作時,用心、細心、耐心三者同時具備的重要性。在這裏我要特別感謝那些爲了配合我們完成項目需要經常加班加點卻毫無怨言的同事們,是你們的理解與無私幫助,才保證了項目的順利進行,我僅代表財務部由衷對你們道一聲:“你們辛苦了”。

經過了兩年的梳理與準備,公司在20xx年正式啓動了集團整體資產價值的評估以及集團輔業分離工作。過程中,我們需要與外部的工商、稅務以及律師等人員協作,經常會有被誤解或是責難的情況。此時的我也會有遲疑,有退縮,但每次想到這是公司的充分信任,才賦予我的機會,我都會告誡自己,一定要控制好情緒,調整好心態,用自己的真誠與專業去面對合作伙伴,推動工作的進程,最終確保項目的順利完成。項目完結的那一刻,如釋重負的我長舒了一口氣,我沒有辜負公司對我的信任,領導對我的期望,第一次感受到了一種身爲XX人的驕傲與自豪。

三年的工作經歷,讓我逐漸感悟到:公司是平臺,每一個XX人都是它的主人,只有把企業的事當自己的事來做,把企業的財當自己的財來理,從大處着眼,從小處着手,才能更好的爲企業服務。

境遇不同,幸福在每個人心中的定義也不盡相同。但我堅信幸福都是源自一顆感恩的心。也許我們的生命沒有耀眼的光環,也許我們的工作看似平淡枯燥,但我們每天都在收穫着,不管是批評建議,還是讚許肯定。正如作家路遙在《平凡的世界》裏說的那樣:“永遠把艱辛的勞動看作是生命的必要,即使沒有收穫,也要心平氣和地繼續耕種。”

這兩年來,無論從市場整體經濟水平、我們所處的實體產業水平、企業生存發展環境等諸多方面的原因,現在的XX都面臨着嚴峻的挑戰,但我堅信:只要我們每一名XX人都心懷着“解放思想、敬業愛崗”從我做起的決心和一顆對公司感恩的心,我們就沒有理由對XX的前景失去信心!

千里之行始於足下,讓我們共同期待,共同努力,共創共享幸XX美好的明天,XX伴我共同成長,我伴XX共同輝煌!

社會主義核心價值觀演講稿 篇9

尊敬的各位領導、同志們:大家好!我叫代xx,來自xx公路管理局倒店道班。今天,我報告的題目是“一個人的守護”。我18歲那年,42歲的父親因積勞成疾倒在了工作崗位上。父親生前是一名養路工,他在這個崗位上默默耕耘了20多年,他一生對這個工作寄予了深厚的感情。爲了繼承他的遺願,剛出校門的我接過父親手中的鐵鍬、斗車,來到父親生前所在的工作單位--xx縣公路局永豐道班,當上了一名養路工。當年9月,我被調到倒店道班。倒店鄉位於xx最北部,被人們稱爲xx的“北大荒”,路遠位偏。母親和親戚們都勸我:在哪不能做事,一個女孩子,何必吃這個苦?可我心裏想,父親早逝,母親多病愁苦,弟弟年幼,自己書讀得也不多,這個工作機會來之不易。心態放平和,在哪做事都一樣。平凡的崗位同樣能夠實現自己的人生價值。在親友的反對聲中,我仍然扛着揹包來到了倒店道班報到。倒店道班成立於1982年,當時這裏只有4名職工。雖然來前我有心理準備,但眼前的一切還是讓我心裏涼了半截:一座破舊的房子、門窗多已朽壞、周圍雜草叢生,有蛇呀,蜈蚣呀等好多蟲子。道班附近一片荒涼,只有零散幾戶民居。見到我,幾名養路工人都不解地說:“我們正想走呢,你倒好,還來!”我想:“這路怎麼也得有人養護,你不干我不幹,這路咋辦?在哪幹不都是養路嗎?”第二天,我就扛着鐵鍬和同事們上了路。當年,我們管養的界操線還是一條砂石路,是倒店鄉方圓十公里周邊村民通往外界的唯一道路,行人車輛多,黏性土質,路況差,經常是“下雨一團糟,晴天一把刀”,養護任務非常繁重。同事們都想方設法調到條件相對好些的道班。到20xx年,倒店道班就只剩下我一個人。

老班長離任時語重心長地對我說:“小代,這裏條件艱苦,以後就辛苦你了!”後來,組織上多次想調人過來,但沒人願意來。我對領導說,這也不能怨人,這地方條件太差了。既然誰也不願來,就由我一人養護好這段路吧。從此,道班門前的界操線就成了我一個人的工作地盤,它一頭連着316國道,一頭連着雲安線,全長8.3公里。每天,我都會在這條路上巡查兩遍:清掃、排水、修整樹枝、挖補坑槽……在《公路養護巡查日記》裏記下一天兩次的.巡查情況。

由於養路工作清貧而辛苦,當初離開的女同事都勸我:“和我們一起走吧,搞點別的,也比這強!”看到她們走了,我也有點動搖。可想想,父親是縣裏出了名的道班勞模,他一生修路護路,我要是半途而廢,會給他抹黑的。最終,我堅持了下來,這一堅持,就是18年。18年的養路護路生涯,我騎壞了10輛自行車。20xx年,我花了2500多元買了一輛電動車,爲的是提高工效,儘管那時工資還不到700元。鄉村裏,養路工最難忍受的是孤獨和寂寞,再就是工作的辛苦和勞累。冬天,北風呼嘯,颳得門窗都要掉下來,空蕩蕩的道班裏就我一個人,心裏也難免感到害怕。天一黑,我就緊緊鎖上院子大門。遇到電閃雷鳴的夜晚,我常常是用被子矇住頭,一整晚蜷縮在被窩裏。夏天,夜晚燈一亮,蚊子、虻蟲、蜈蚣等蟲子常常成羣結隊往屋子鑽,咬得我睡不着覺。這樣的日子,太多,太多……印象特別深刻的是08年冬天的一個夜晚,最低溫度已經降到零下3度。狂風吹得樹木東搖西擺的,門窗發出了“砰砰”的響聲,就像有人砸門一樣,我久久不能入睡,幾次爬起來看看怎麼回事。迷迷糊糊好不容易睡着了,半夢半醒間突然發現天空白茫茫的一片,下起了鵝毛般的大雪。我一驚心想:壞了,刮這麼大的風,下這麼急的雪,下了一晚上,那公路上該積多厚的冰啊。天還沒亮,我就用斗車拖着融雪劑、防滑料上路了。根本談不上欣賞鄉村雪後的美景,一想到車輛和行人的交通出行,我就加快了步伐。界操線西段4公里的融雪除冰任務只能依靠我一個人,要是早晨上班上學高峯來臨之前不能完成,就要影響到交通了。我首先分段灑上融雪劑,然後趕緊用鐵鍬剷雪除冰,最後鋪灑防滑料,並且還要清理路面上、邊溝裏壓倒刮斷的樹枝。原本寒風凜冽的早晨,我卻幹得滿頭大汗,在路上聽到司機們熟悉的招呼聲:“這麼早,你就疏通了這段路,真是辛苦啊”,我心裏感到很高興,早已忘記了辛苦和勞累。忙完後拖着疲憊的雙腳回到家,我才發現,膝蓋以下的褲腿全溼了,襪子和鞋底粘在了一起,分不清哪是泥水,哪是汗水。說起那年的大雪,大家想必都是如此的印象深刻,而我每天都是這樣早起撒融雪劑、防滑料,在那段時間,僅4公里的界操線西段經我手使用融雪劑就達3噸,防滑料 0.5 噸。常年的勞累加風寒,讓我落下了風溼性關節炎的病根,一到變天的時候,兩個膝蓋便疼痛難忍。時間久了,在外打工的丈夫不放心,一次探親回來,硬要帶我去縣醫院看病,可我不答應:“路上離不了人,沒病,看啥呢?”對我來說,一天不上路,心裏就急得慌,我的生活早已與路融爲一體。

我的家住在xx城區,一週或者半個月纔回去一趟。兒子出生後一直由公公婆婆照顧。前年,婆婆因膽結石被送到醫院,我都沒能回去一趟。如今只剩婆婆一人,年歲大了,手腳也不方便,丈夫一直在外打工,家裏無人照料。20xx年9月,爲了方便照顧兒子,我只好把兒子從xx城區轉到倒店羅廟中學。“別人的孩子是千方百計從農村轉到城裏上學,而我爲了工作卻把兒子從城裏轉到農村讀書……”想到這些,我一直心存愧疚。令我欣慰的是,兒子很懂事,回到家,自己做作業,幫我做家務。有時,他還幫我一起護路。

養路讓我與沿路村民結下了深厚的感情。村民們見到我總會熱情地招呼,給我讓座遞水;車輛經過我身旁,司機們總會特意減速,搖下車窗問聲好,道聲辛苦了。

每當這時,我都感到很欣慰。鄉村公路的每一段都記錄着讓我感動的故事:記得,20xx年6月的一天,倒店鄉久旱迎來連續暴雨,界操線中段出現積澇,一時車輛難以通行擁堵在路上,我急壞了,推着工具車,沿線查看,查找原因。原來是一處涵管阻塞了,我連忙揮起鋤頭清淤,不料使勁過猛,膝蓋撞在水泥板上,掙扎了半天才艱難地爬起來……

看到我忍着劇痛冒雨拼命修路,等候的司機們也坐不住了,一個個加入到搶修行列中,涵管挖通了,卡車一輛一輛開了過去,大雨中,我被淋得渾身溼透,心裏卻感到無比的溫暖。一條8.3公里的偏遠鄉村路,我一人堅守養護了18年。說起來,許多人可能覺得不容易,但我覺得只是盡了自己的本職,做得並不多,得到的卻很多:從20xx年起,我先後獲得“先進工作者”、20xx年度感動孝感人物、xx省“三八”紅旗手標兵、全國三八紅旗手、孝感市“五一”勞動獎章等榮譽稱號。榮譽和讚揚讓我覺得受之有愧,心中忐忑。我誠想:只有做得更好,才能回報各界的關懷啊。曾有記者問我:“就你一個養路工,條件又那麼艱苦,難道你就沒有後悔過?”我坦然地說,“各人有各人的活法。如果再給我一次機會,我還是選擇當一名養路工。因爲在這個平凡的崗位上,我實現了自己的人生價值。”

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