教育範文演講稿

創建文明校園演講稿範文彙編九篇

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前發展的今天,我們都可能會用到演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編爲大家收集的創建文明校園演講稿9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

創建文明校園演講稿範文彙編九篇

創建文明校園演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《提升文明素質 創建文明校園》

首先,文明是什麼?文明是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的行爲;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……總的來說,文明是一種品質,文明是一種修養。

然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現象:下課後的走廊裏,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;食堂吃完飯餐具不知道收拾;教室、走廊的牆壁上留下了許多不知名的腳印;校園裏、教學樓內偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……

也許有的同學會說,高中學習這麼忙,誰有時間注意這些呢,反正好好學習就成了。我認爲在高中,文化知識的學習固然是我們當前重要的任務,但我們也不能忽略了社會公德的培養,文明習慣的`養成,以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上,良好的行爲習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,作爲高中生的我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行爲就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了我們自身的道德品質。一個不講文明的人,一個放鬆了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標杆的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。因爲文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

文明和諧的校園,就是當老師和同學從你身邊經過時,你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學相處時,多一點寬容和理解;文明和諧的校園,就是當你看見校園內發生違紀行爲時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起;文明和諧的校園,就是當你在用餐、用水、用電時,少一些浪費、多一點節約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節,就是構成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,是你要有心。它是一種品質、一種修養、一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

其實,文明離我們很近,文明就在我們的舉手投足間,就在我們的日常細節中,文明就在我們的身邊,就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點滴做起,從我們的日常行爲規範做起:講究衛生,不扔垃圾;遵守紀律、不搞破壞;着裝得體、符合身份;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊敬師長、關愛他人,等等。

帶給別人一個微笑,別人給你快樂無限; 送給別人一絲溫暖,別人給你燦爛心情; 帶給別人一片真誠,別人送你深深思念; 送給別人一絲謙讓,別人給你敬重萬千!

"恰同學少年,風華正茂",我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創和諧校園,一同爲石家莊實驗中學美好的明天努力奮鬥。

我的演講完畢,謝謝大家!

  20xx4年12月15日

創建文明校園演講稿 篇2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

回顧輝煌悠久的歷史,偉大的中國創造了聞名幾千年的“禮儀之邦”。“小時候要和老師朋友親近,學習禮儀。”《三字經》裏的這句話告訴我們,小時候要學會尊敬老師,關心同學,學會年輕時人際交往的禮儀。魯迅老師曾經說過:“中國要在世界上競爭,它的第一是立人,然後人就什麼都做了。”“立人”的意義在於完善人的思想和文明。人類的文明不是天生的,而是後天不斷完善的。所以要努力做到體貼、博學、真誠、正直、修身。

文明是一種知識,一種理念,一種文化。文明是在心中不斷生成、積累、外顯的。隨着社會進步和發展的規範,它每天都存在於我們的學習、生活和工作中。每個人的gfd和行爲習慣都是他人的表現。我們現在正處於人生中最關鍵的成長期,在這個時期我們所做的事情會潛移默化的影響到我們自身的成長和未來的'發展。一個不文明的人,一個庸俗的人,一個放鬆自己思想素質培養的人,一個失去了文明道德標杆的人,一定是現在最需要我們幫助的人。文明禮儀是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的臂膀。讓我們互相幫助,互相督促,從學生的日常行爲規範出發:衣着得體,不求時尚;說話文明,舉止大方;愛護公物,保護環境;尊重老師,學會關心;觀察交通,注意衛生等。

我們既是校園文明的創造者,也是受益者。文明的禮儀和行爲,加上安靜、優雅、舒適的環境和豐富的文化氛圍,將激勵學生探索知識。好的禮貌和習慣影響我們的學習,我們的生活,甚至我們的餘生,都將是取之不盡,爲什麼不去做呢?只有底蘊深厚,談吐優雅,舉止得體,才稱得上真正內涵的美。

如果你今天輸了,你不是失敗者,因爲明天還會再來;

如果你輸錢,你不是失敗者,因爲生命的價值不在錢包裏;

如果你失去了文明,你就是徹底的失敗。

因爲你已經失去了做人的真諦。

學生們,

讓我們一起努力,

學會做文明人,學會做社會人,學會清潔環境,學會文明校園,從我做起,從點滴做起。

讓文明禮儀之花在校園遍地開花,

讓文明禮貌伴隨我們成長!

謝謝大家!

創建文明校園演講稿 篇3

親愛的老師和同學們:

早上好!

我是二年級二班的同學,今天演講的題目是“創建文明校園”。講文明,懂禮儀,是互相尊重的表現,是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創造取決於我們每個人。從小養成良好的習慣,對人一生都有好處。你在學校表現如何?

1.你見到老師的時候主動打招呼了嗎?爲了我們的健康成長,老師們努力工作,尊敬老師,讓我們從親切的問候開始。

2.你在走廊裏跑步和製造噪音嗎?我們《校園童謠》說得好,“少了追和打,多了文明禮貌。”平時要輕輕向右走,用文明的行爲爲他人創造便利,同時讓危險遠離我們。

3.你到處亂扔垃圾嗎?有一年長假期間,天安門廣場接待了許多中外客人。到了晚上,美麗的廣場變成了垃圾場,清潔工連夜加班把廣場恢復成原來的樣子。愛護環境,注意衛生是每個人的.責任。要從愛護校園環境開始,從自己做起,從小事做起,共同創造美好家園。

4.用完東西后,你回到你的地方了嗎?習慣好,養成早。把用過的東西放回原處,方便了別人,也省去了清理整理東西的時間。向同學借的書和學習用品用完後要放回原處。

5.值班的時候會不會偷懶?清晨,教室和操場上都是學生忙碌的身影。每個人都在用自己的勞動創造一個乾淨、整潔、美麗的校園環境。每個學生都是學校的主人。愛護校園環境是每個人的責任。

同學們,讓我們從生活細節出發,創建文明校園!

創建文明校園演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家中午好!

我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑。是同學有困難時的熱情幫忙。是平時與人相處時的親切。是見到老師時熱情的問候。是不留意撞到對方時的一聲“對不起”。是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的一部分,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括文明、禮節、儀表、儀式。不但表此刻對人的尊重,還表此刻對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。文明禮儀要從我做起,從此刻做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行爲來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明文明,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的期望,肩負着國家富強,社會進步的歷史使命。育人爲本,養成爲先。要建設文明的社會,就務必從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裏生根發芽,開花結果。

我經常看到,有的同學不注意個人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行爲嗎?“愛人者,人恆愛之。敬人者,人恆敬之”,“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。文明的.禮儀將會使我們的家園更加的完美,將使我們的社會更加的和諧!

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成爲文明的天堂,讓我們的家園天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美……

讓文明禮儀伴隨着我們一齊健康成長吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

創建文明校園演講稿 篇5

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是《創建和諧文明校園――三步走》。第一步,所有xx學子都應在自己的心中烙下以“創建和諧文明校園”爲己任的責任意識。第二步,全面推進校園壞境衛生建設。第三步,動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。

清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家到我們的學校也應如此。作爲學校的一員,我們應以爲創建和諧文明校園爲己任,貢獻自己應有的一份力量。說完了責任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛生。

有人說學校是人類文化沙漠裏的綠洲,它神聖而聖潔,肩負着知識的萬代傳承,文化的脈搏相傳。學校是我們獲取知識的海洋,學校的衛生也是一個文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。可如今,校園裏便不時出現不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之。在課桌上亂塗亂畫者,有之。爲貪一時之便而踐踏草坪者,有之…

當一陣風吹過來,那些白色塑料袋便化作一隻只輕盈的“蝴蝶”隨風起舞。隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發着陣陣臭味,充斥在校園的空氣中,暮然回首,那蒼蠅在那垃圾外。扔進去的是垃圾,留下的卻是高尚。你扔下的骯髒,撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的乾淨吧…

爲使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧。

2、以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的清潔衛生。

3、不在牆壁,課桌上亂塗亂畫。

4、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。當我們在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護。優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明。優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚。優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。

學風承載着學校的.文化底蘊,走進我們這個洋溢着書香氣息的校園,高大的現代化教學樓,路旁鬱鬱蔥蔥的樹木,還有那鮮豔的花朵…優美的環境能薰陶人,豐厚的文化底蘊能陶冶人,濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更爲濃厚的學習氛圍,我想這不是某一個人能做到的,需要我們全提xx學子共同努力,一同去做。我們所有xx學子都以勤學奮進爲自豪,明天xx將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要爲了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引着每一個學子。

古人云:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養,營造和諧文明的校園環境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體xx學子的不懈努力,我們相信明天的校園,將會是一個更加和諧文明的家園!

創建文明校園演講稿 篇6

同學們:

爲全面貫徹落實黨的“建設美麗中國、實現中華民族永續發展”的總體部署,傳播生態文明理念,構建全民參與環境保護的社會行動體系,在全社會營造愛護生態環境的良好風氣,引導人們選擇低碳環保綠色生活,積極、理性、深入地參與生態文明建設,我們向全校提出以下倡議:

一、積極響應號召,爭做生態文明的宣傳員。

讓我們自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,支持、參與生態文明宣傳教育,形成愛護生態環境的良好風氣。進一步推動形成“我爲建設綠色家園盡責,我以奉獻生態文明爲榮”的良好風尚。

二、積極主動參與,爭做綠色家園的踐行者。

自覺參與全民義務植樹活動,加快推進綠色家園和生態文明建設。積極倡導梳理生態文明觀念,把個人的.環保行爲視爲文明修養的組成部分,爭當“環保衛士”、“文明標兵”,大力宣傳綠色生活的理念。

三、堅持從我做起,爭綠護綠的帶頭人。

通過開展少開一天車、清理環境衛生、環保大家行等活動,踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態綠化建設成果,愛護花草樹木,爭做綠色家園的守護人,爭綠護綠的先進和模範,切實保護好造林綠化成果。

用熱情植下一棵樹,用愛心呵護一片綠。建設生態鹽城、綠色鹽城,我們義不容辭!讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從現在做起,爭當積極營造優美人居環境的創造者,爲共建綠色家園,共促生態文明建設貢獻自己的一份力量!

創建文明校園演講稿 篇7

尊敬的評委、敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是2號選手。今天我演講的題目是“播種文明之花,共創文明校園”。

大家一定奇怪,這麼冷的天,我怎麼拿把扇子?這把扇子是我國慶時去江西九江旅遊,在白鹿洞書院購買的。白鹿洞書院,相當於現在的“清華大學”了!它是南宋著名的思想家,教育家,文學家朱熹創辦的,白鹿洞的學規:“父子有親。君臣有義。夫婦有別。長幼有序。朋友有信。”也就相當於我們現在的校規了。(動作:展示扇子)

在春秋戰國末期,著名的思想家、儒家代表人家荀子也說過:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 這些古代的聖人告訴了我們一個道理,就是文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我們的祖國,是一個有着五千年曆史的文明古國,禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現着一個人的氣質與素養。

然而,在現代生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明飛速發展的今天,公民的文明素質卻出現了不盡人意的滑坡。新華社10月7日報道了這樣一則新聞:“十一”黃金週的第二天,在新疆烏魯木齊南山旅遊風景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面,其中包括多名兒童。這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,把方圓近1公里的垃圾清理得乾乾淨淨。然後將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後,韓國遊客才安心繼續遊玩。參加撿垃圾的一位韓國遊客柳仁圭說:“野外本應該是一片淨土,但令人驚訝的是,這麼漂亮的地方卻有如此多的垃圾。”同學們,不知你們聽後作何感想?這是在我們的國土上發生的事啊!相形之下,作爲一名中國人,顏面何存呢?

再來看看我們國內的許多風景區,可以看到這樣一幕幕:在公共場所肆無忌憚吸菸,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊、亂扔垃圾,種種陋習給景區留下了一曲曲不和諧的音符。即便到國外旅遊,中國遊客大聲喧譁,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習也沒有收斂,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致,更極大地破壞了中華民族在世界人民心目中的形象。這也難怪在外國的許多風景區,掛出了用漢字書寫的.“請不要隨地吐痰”的警示牌!唉!

作爲一名中國人,我們在對外賓撿垃圾的行爲表達敬意的同時,也更應該爲自己的行爲感到慚愧。中國,有讓我們引以爲驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而,秀麗的風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了吧!

同學們,一個社會的全面進步不僅體現在物質的富裕、技術的先進上,更體現在高尚的人格和文明的程度上。讓我們的祖國在成爲經濟強國的同時,也成爲新世紀的“禮儀之邦”!

如今的我們,大多是在優越的生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面還存在着諸多的不足之處:在家庭中,一切以自我爲中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,對家人冷漠自私,一味索取而不知奉獻;在學校裏,不聽從老師的教誨,不知道自主學習,穿一些奇特的衣服,留着時尚的髮型;在校園內大聲喧譁,亂扔垃圾。這些不文明的行爲直接影響着同學們的健康成長,也影響了學校的形象。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是:教育學生要做一個真誠的人,文明的人,社會的人。

播下一個動作,收穫一個習慣,播下一個習慣,收穫一種品格。 同學們,文明禮儀需要我們從小事做起,從身邊做起,做文明的中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

我相信,經過我們全校師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

同學們,讓我們全校上下,攜起手來,從今天做起,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落!

我的演講結束了。謝謝大家!

創建文明校園演講稿 篇8

各位老師和學生:

大家好!

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

古人云:“不學禮儀,不能立。”。也就是說,不學禮儀,就無法立足於社會。

那麼,什麼是禮儀呢?簡單來說,禮儀是一種自律和尊重他人的行爲準則,是對他人表示尊重和理解的過程和手段。

禮儀無處不在,它可以顯示一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個陽光明媚的九月,一切都充滿活力,這意味着我們應該有一個新的面貌。那麼小學生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園裏呢?我們小學生應該穿着得體,符合學生的身份,體現新世紀學生朝氣蓬勃向上的風格,因爲外表、舉止、風度都能讓人一眼就知道你的素養。

升旗儀式是最隆重的.。這面體現文明與血脈的國旗,在禮儀上更爲生動。此時此刻,在國旗下,我們要認真、精力充沛地唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的美譽。

課堂禮儀對教師的教學影響很大,直接關係到一個班級的榮譽和凝聚力,反映這個班級的班級風格和麪貌。校園禮儀更重要。課後休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯右走,主動用普通話和老師、客人打招呼。還要愛護花草樹木和一切設施,不要跨越綠化帶,愛護整潔,服從老師的管理,接受值班學生的批評和勸阻。在老師的幫助下,你應該主動真誠地說謝謝。同學沒有禮儀是活不下去的。就像潤滑油,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反思。互相理解,包容他人。培養強烈的合作精神,讓班級更團結,友誼更深厚。

九月,文明禮貌月,整個校園瀰漫着文明禮貌的芬芳。這些香味來自各種花,你我他都在其中。相信自己,我們能做到。我們會挑起傳承禮儀的使命,不輸給未來,不輸給教育我們的美麗校園。

我的演講結束了,謝謝!

創建文明校園演講稿 篇9

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《創建文明校園,爭做合格學生》。

在千百年來對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術發達、國家富強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調校着社會個體的不良行爲。是的,尤其在今天,我們更需要文明!

學校是一個育人的'搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在着少數這樣的現象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起鬨,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

爲了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應"從我做起,從現在做起",爲建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學們提出以下幾點倡議:

1.上課專心聽講,杜絕大聲喧譁等不文明現象的發生,努力學習,按時完成作業;

2.講究誠信,不抄襲他人作業,考試不作弊;

3.注意公共衛生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

4.合理支配時間,科學上網,杜絕癡迷網絡,遵守青少年網絡文明公約;

5.尊敬師長,團結同學,互相幫助;

6.按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律;

7.以校爲家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.

8.遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

切之弊病,正身立己,不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學生應該做到的。我們中學生正處於人生中最爲關鍵的時期,這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響到自我的心理素質。

所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質建設,養成良好的習慣,並不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家裏,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!

我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明瞭,社會就文明瞭。讓我們從自身做起,做一個合格的中學生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落。試想,校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多麼相得益彰的美麗畫面呀!

同學們,讓我們攜起手來,創建文明校園,爭做合格學生!

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