《我的夢》演講稿
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現實社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的《我的夢》演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《我的夢》演講稿 篇1
老師同學們大家好，今天我們國旗下演講的主題爲“我的高中我的夢”。
第一縷秋日的清風，拂上金頂的輝煌；嶄新的學期，煥發出新的氣象。開學了，你是否想好，這一學期，要達成怎樣的目標？你是否考慮過，接下來的半年，要付諸怎樣的行動？一位先哲講到，人生如果沒有夢想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。站在新學期的大道口，我們需要夢想指引方向。
高一的同學們，結束了汗水飛揚的軍訓時光，踏上了節奏緊張的學習征程。面對即將開始的高中學習，十門功課第一週的學習內容，你都預習好了嗎？錯題本、作業夾，你都準備齊全了嗎？豐富多彩的課外活動將至，你都做好規劃了嗎？
高二的同學們，確定了文理的傾向。如今，你們是否擺脫了高一的迷茫，站在全新的起點上，堅定了自己的理想？
高三的同學們，衝刺的號角已經吹響，此刻需要你們全副武裝，做好學弟學妹的榜樣，鑄造濟外新的輝煌。
同學們，把夢想銘刻於心，爲之行動吧！自信，是你實現夢想的基石。夢想無邊界，追夢靠信念。我們的浙大保送生馮碩學長，自己統計了全校兩千二百餘人的住址，優化出了便捷你我的班車線路；已供職於國家安全部的張恆業學長，憑着一股相信自己的韌勁，編寫出了校務電子管理系統，備受歷屆師生的讚揚。蘇格拉底說過，世界上最優秀的人就是你自己。我們要用自信，爲夢想，注入力量。
堅定，是你實現夢想的保障。高二高三的同學們，去年五月的科技節仍歷歷在目，那耀眼的燈光、絢麗的舞臺、嚴謹的流程與一個個精彩的'節目，讓在場的每一個人歎爲觀止。臺上一分鐘，臺下十年功。你可曾留意，我們享受着教室的陰涼而他們頂着烈日調試設備？你可曾想到，我們已進入夢鄉而他們堅守一線到深夜？你可曾理解，他們成功喜悅的背後飽含了多少咬牙堅持的辛苦？堅持到底，是因爲我們不願做雀鳥徘徊於荊棘之間，而要做雄鷹翱翔於蒼穹之上。
效率，是你實現夢想的條件。考入xx大學的高維帷學姐這樣分享她對高中生活的理解，那就6點伴着英語聽力的清晨、12點規律就餐的午休、17點爲社團奔波的腳步與22點總結一天收穫的沉思。
高三的同學們已經拿到了厚厚的《高考足跡》計劃冊，利用它將你的學習安排精確到分秒，會使你更加高效。對高一高二的同學們來講，規劃更要貼合自己的目標與現狀。
自信、堅定與效率，是通往夢想的橋樑。學海無涯，時間有限，日月既往，不可復追。就讓我們揮一路風塵，灑一路汗水，以自信立夢，以堅持追夢，以效率築夢，曝霜露，斬荊棘，乘風破浪，實現夢想！
我們的演講到此結束，謝謝大家！
《我的夢》演講稿 篇2
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自祁縣中學校高一年級的參賽選手李沁，今天我演講的題目是《中國夢，我的夢》。
夢想，是一個人生活的動力，夢想，是一個人前進的方向。夢想，周而復始；夢想，鍥而不捨。中華民族五千年的歷史傳承着一個長夢，幾經沉浮，時至今日匯聚成了一個夢——中國夢。
翻x的歷史，我們無一不對古老的中華民族感到驕傲，那一串串的科技之光在世界的各個角落熠熠發光；我們無一不對先賢青少年時期的中國夢去仰望："指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯"，周恩來"面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄"，周樹人"寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅"；我們無一不對革命先烈的精神所打動，他們拋頭顱，灑熱血，不畏強敵，保家衛國，絕不容他人染指。
中國夢，我的夢。"牆角數枝梅，凌寒獨自開"，我想做一朵梅花，傲立雪中，不屈不撓，自強不息。曾經爲了中考，操場上的揮汗如雨，考場上躍動的筆桿。今日站在這裏，成爲祁縣中學實驗班的一員，繼續追逐我的大學夢。古人云："行勝於言"。月已高懸，夜已人靜，仍有挑燈苦讀，思想之花穿行於夜空，幾何圖案填充星宿，夢的翅膀到我飛行。認真，勤奮，堅持，頑強，把握高中生活，珍惜一點一滴，是我的夢，也是我們的夢。我們用汗水澆灌夢想之花，讓它開放，散發芳香。是的，我們正在一步一步的繪着中國夢。試問：少年無夢，國哪有夢？少年無志，國哪有志？少年不強，國哪能強？
地平線上冉冉升起的'太陽，如我們；海上掀起的層層浪花，如我們；那愈燃愈旺的火焰，如我們，我們肩負着中華民族偉大復興的歷史重任。讓夢如黑夜中的星星，指引我們前行；讓夢如火，照亮前方的路；讓夢如光，綻放無限魅力。
當今世界，經濟全球化，科技高速發展，競爭力不斷加強。中國夢，讓中國強大，讓中國發展，讓中國雄雞挺起胸膛，讓亞洲雄風吹遍世界。爲此，讓我的夢，讓我們的夢，共同點燃中國夢，讓我們用知識開啓圓夢引擎，用品格築牢圓夢基石。
我心中始終相信：少年有夢，則中國有夢。我心中始終銘記：中國夢，我的夢；中國夢，我們的夢！讓我們用青春托起中國夢！
謝謝大家！我的演講完畢！
《我的夢》演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《中國夢·我的夢》。
夢是雨後絢燦的彩虹；夢是生命的渴望；夢是追求，是希望。你的夢，我的夢，他的夢匯聚我們偉大祖國的中國夢，連接了十三億人民夢寐以求的心願，這就是中國夢。
一個沒有夢的人，則失去了生命的光華，作爲小小的我，也有我甜蜜的夢。每當我在電視裏看到山區人民受災，心裏有說不出的痛苦，他們有的受傷了，再看看那些救死扶傷的醫生、護士，他們辛勤的工作着，忠誠於自己的崗位，在白衣天使的努力下，受災人民的傷逐漸好了起來。於是，我下定決心，長大後要做一位不怕苦不怕難的白衣天使，救活正在受難的同胞，讓他們也像正常人一樣生活，這就是我的.夢。我要爲了我的追求而努力讀書，收穫未來成真的甜夢。 中國夢是十四億中華兒女的辛勤，是十四億中華兒女的自強不息。同學們，努力讀書吧，努力請從今日開始，爲了我們甜美的夢，爲了偉大祖國的中國夢。
我的演講完畢，謝謝大家！
《我的夢》演講稿 篇4
特邀高朋西席李連杰、馬雲、李、章子怡分別用演講的圓法背孩子們報告胡念成真的心路歷程；而做爲教導西席的龐渾、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、遊戲戰演出與孩子們融爲一體。
翻譯救濟生命；無臂的楊孟衡戰劉偉給了人們感動；去自船直遇易女孩女親戰校少的報告讓人們愈減保護生命的含義戰進建的胡念。
下位截肢殘徐人。但卻俯仗本人的勤勞，昆明宜良縣的理科名。古年19歲，已被中山大年夜教本國語教院英語翻譯專業落第。
好的優秀的功效；他難過過一陣子，中很快又振做起去開端讀書。他真現“我要讀書”的胡念楊孟衡用3個月的工婦教會用足寫字。本去對停課兩年的教生會作業去講曾經夠簡樸了，更況且他借是單臂下位截肢的殘徐人。如古，他曾經了本人的勝利。
了勝利。他正在那種艱易的狀況下皆能對峙，又有甚麼能對峙的呢？
的胡念綻放，竭對峙下去，探供下去，從“我的夢”釀成“夢”，胡念讓來日誥日好。
，從我的夢到夢，胡念便是期視。開教了。開教課報告，剛強、勤勞，從少鄉解纜，真現胡念。減油吧，讓爲胡念而勤勞！
從小我的`心中便有胡念，胡念着趕快少大年夜，趕快去打仗些新的工具。當我漸漸少大年夜，明黑的工具多了，胡唸的也多了。我也念像袁隆仄爺爺一樣，爲國爭光；像李連杰一樣，傳播文明；像馬雲叔叔一樣，那末巨大年夜的成績；像試飛豪傑李一樣，爲人仄易遠奉獻。
課》中，要做有愛心的跳舞西席的完瑪草，念太極天下的李連杰，把戲溜冰冠軍龐渾、修建，“我再試一次！”的馬雲，和失?單臂的殘徐人楊孟衡、劉偉戰試飛豪傑李……那些皆借浮光掠影。感動與震驚，的是與貫通。
用局部皆真現，只要真現便充足。當正在遁供胡唸的歷程中得利時，出必要悲傷，便像楊孟衡講的那樣“用動做去療傷”！要相疑，只要對峙，總會勝利的。胡念需供兢兢業業，一步足跡，而且對峙每個足跡，直到勝利。有句古話叫做“少年智則國智，少年強則國強”，的確云云！啓載着故國的將去，從如古起，起碼有胡念，而且要爲胡唸的真現而鬥爭！
爲足設唸的樂器——鋼琴！閉於人去講，那是根柢成能真現的胡念。而劉偉，用他的疑念與對峙了！他用足趾，彈奏出了人間最好的音樂。聽到劉偉演奏的動人的鋼琴直，您的心中可可也會震驚與感動？劉偉用他的動做報告：只要對峙、勤勞，胡念便會真現！
嗎？正在其時的狀況下，他完整能夠選擇跳傘，但他並出有。人仄易遠戰那些貴重的科研數據，他用本人的試飛經歷使飛機寧靜着陸。果爲他講過的：“人生有胡念，每個胡念皆需供本人的勤勞。”
的答案：“勝利是果爲您得利放棄！”固然，借要用聰慧、有耐心，借需供水陪的幫手、與支撐。
工具，它啓載着人們的期視，那種工真有真，它看睹、摸着，卻能正在心中收生一股弘大年夜的氣力，它叫做胡念。上帝出有賜予翅膀，但賜予了會飛的心戰能夠胡唸的大年夜腦，使一單“*的翅膀”。
仄易遠族有閉注天空的人，纔有期視；仄易遠族只是體貼足下的事情，那是出有將去的”。
夢，夢我的夢。映照、閃爍天下，也本人的胡念，開端勤勞吧！放飛的胡念，一同減油！我的夢，夢！
《我的夢》演講稿 篇5
又有一個老人在中國南方畫了一個圈。
這個夢中有戰天鬥地的豪情，也有歷史的曲折，更有這個民族心酸的記憶。
俱往矣，還看今朝。中國夢迎着朝陽，走進新時代;走進新生活;走進新世界。今天的中國夢更豐富、更精彩、更美麗;今天的中國夢不僅是強國之夢、富民之夢，更是民主、和諧、文明之夢;更是山川秀美之夢。
一個沒有夢的人，則這個人的生命便失去了應有的光華;一個沒有夢的民族則這個民族就失去了燦爛的歷史;一個沒有夢的國家則這個國家就失去了世界!沒有奮鬥的夢就是沒有翅膀的鳥兒;沒有努力的夢就是荒蕪的沙漠;沒有汗水澆灌的夢就是瞬間璀璨的泡影。
作爲小小的我，也有我甜蜜的夢，夢裏的我是守衛南海戰士;夢裏的我是機器旁辛勤工人;夢裏的我是三尺講臺上孜孜不倦的教師;夢裏的我是病牀前的白衣天使;夢裏的我是實驗室裏創新的科學工作者。
爲了這甜蜜的夢，從我做起，從現在做起，從每一分鐘做起;播種每一滴青春的汗水努力讀書，收穫未來成真的甜夢。中國夢，是你的夢，是我的夢，是他的夢，是十三億中華兒女的夢;中國夢裏有你的努力，有我的追求，有他的'汗水;中國夢是十三億中華兒女的辛勤，是十三億中華兒女的自強不息，是十三億中華兒女的智慧與創造!同學們，努力讀書吧，努力請從今日始，爲了我們甜蜜的夢，爲了偉大的中國夢!
我曾無數次幻想過，早晨起來，打開窗戶，一縷陽光揮灑進來，窗外傳來清脆悅耳的鳥叫聲。走出房門，映入眼簾的是一簇簇嬌豔欲滴的花朵，發出陣陣沁人心脾的芳香。躺在草坪上，看白雲悠悠，聽鳥兒歌唱，呼吸新鮮空氣，嗅花草清香。
一切是那麼舒適，那麼美好!看到我們現在的環境，不由得打破了我的幻想。處處可見排放污水，處處可尋亂丟垃圾，處處可聞刺鼻的腥臭，處處可聽刺耳的喇叭聲……先前的一切一切，只是我不着邊際的幻想罷了。現在的這裏，隨處可見的污染物，空氣裏的有毒物質，每天晚上汽車的喧鬧聲，都時時影響着我們，侵入着我們，危害着我們。
重慶，就是一個污染比較嚴重的城市。隨處可見的一棟棟高樓，一輛輛汽車，在不知不覺中，已經嚴重影響到我們的人身安全。就說霧霾吧!它已經多次“光顧”重慶市，隨時隨地威脅到我們的安全，害得每當它來到時，人們都敬而遠之。這就是因爲空氣質量的惡化，陰霾天氣現象出現增多，危害加重。而且，霾在吸入人的呼吸道後對人體有害，長期吸入嚴重者會導致死亡!而且，不光如此，還有噪音污染。隨着工業生產、交通運輸、城市建築的發展，以及人口密度的增加，家庭設施(音響、空調、電視機等)的增多，環境噪聲日益嚴重，它已成爲污染人類社會環境的一大公害。再比如水污染，未經處理而排放的工業廢水，未經處理而排放的生活污水，大量使用化肥、農藥、除草劑而造成的農田污水，堆放在河邊的工業廢棄物和生活垃圾，森林砍伐，水土流失，都造就了水污染。水污染，直接危害到我們的生命。
這，說明了什麼呢?現在的我們生活的家園，受到了嚴重污染，危害到人民的身體健康和生命安全!我們應該怎麼做呢?是傻傻的不理不睬，任它這樣危害下去?還是尋找救治方法，努力幫助驅逐污染呢?難道你們忍心讓我們賴以生存的家園，變得慘不忍睹嗎?雖然現在的我們還小，不知道應該怎樣保護，但我們應最起碼有一個人最基本的環境保護意識!同學們，我想問問你們，你們從來沒有過亂丟垃圾的經驗嗎?你們從來沒有隨地吐痰嗎?你們從來們有大聲吼叫過嗎?現在的你，是否已經改變，不再那樣，又或者沒有醒悟，繼續做自己所想呢?
我認爲，我們應該好好思考一下了。我們雖然不能做特別偉大的事情，但，對於我們來說，把我們身邊的件件小事做好就行了。如果我們每個人都能管好自己的手，自己的嘴，那麼，環境污染也許正在悄無聲息的離開我們。
相信吧!我們的夢，就是中國的夢。我的中國夢!環境污染離我們而去，我們過上沒有污染的日子。這樣，我小小的夢想就能實現。
《我的夢》演講稿 篇6
望着這波濤洶涌的大海，洋溢着青春的激情，盡情暢懷我的青春宣言：
青春如火，壯麗而富有動感，劇烈而又不失平靜。
青春如歌，悠揚而富有溫馨，廣闊而不失深邃。
青春如夢，若隱若現，短暫而充滿理想，高闊而讓人羨慕。
漫漫人生路，時光如水流!人總擁有青春，我們可爲自己身上那種年輕人所特有的朝氣而感到自豪，在別人羨慕的眼光中，我們帶着火一般的熱情，綻放着燦爛的笑容。
因爲擁有青春，我們帶着強烈的求知慾，考試不理想卻道天涼好個秋。我們癡迷於文學作品，便是失意的時候，也會瀟灑的聳聳肩;"人生在世不如意，明朝散發弄扁舟"。
因爲擁有青春，我們懷着自信，帶着與生俱來的那股闖勁，執着地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要總是讓淚水打溼了詩行。
煙花般的過往只能留在回憶裏。但是瞬間的美麗卻是永恆的。的確，青春就像花朵，雖然綻放的`時間很短暫，但卻讓人禁不住爲她的美麗所折服。我想這就是青春的魅力所在吧!
青春對於擁有它的人而言是公平的。在每個人的青春期間，只要好好地珍惜它，充實它。在這個期間就一定會幹出一番好的事業，青春將永留心中。若是碌碌而庸，那麼，青春將會隨着時間悄悄地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言：“一個沒有被獻知熱情所鼓舞的人，永遠不會做出偉大的事情。”光陰不能空度，青春不能虛擲。爲了在生活中體現出人生的價值，我願意把寶貴的青春奉獻給新世紀。
《我的夢》演講稿 篇7
各位領導、同行：大家下午好！
很高興鹽亭縣教體局黨委爲我們提供這樣一個交流的平臺，在七一建黨節快要來臨的時刻，組織全縣教育系統的優秀黨員們歡聚一堂，暢所欲言。
看了剛纔的短片《中國夢》，深有感悟。“實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。”近代以來，無數仁人志士爲了國家和民族，點燃了自己的中國夢，用滿腔的熱血和激情鑄就着偉大的中國夢。想到這裏，我不禁捫心自問：我的中國夢想是什麼？
依稀記得，懵懂孩提，恍如昨日。一算命先生對母親說：“這個孩子長大後會是一位教師……”記憶中只覺得那位算命老先生“指點江山，揮斥方遒”的樣子很好笑，熟料，他的這句讖語卻成了我一生追逐的夢想。也忘不了大學的第一堂課，講授古代文學的王教授說了這樣一段話：“你們將來從事的是語文教師的職業，爲人師，必有爲師之德，也必有淵博的學識。希望你們樹立學科自豪感，靜以苦讀，動以創新，踏踏實實做人，認認真真做學問……。”大二的下學期，學校安排我們去鹽亭縣金孔初中進行教學實習。時至今日，回憶起那段與學生們共處的美麗的日子，一種感傷就會飄然而至。此行更加堅定了我的信念：我願做一盞燈，陪伴他們一起成長，去點燃他們的夢想，也成全自己的夢想。
我深知自己的知識水平遠遠達不到“一盞燈”的要求，爲了夢想，我毅然選擇了繼續學習。在風景如畫的校園裏，我終於知道了什麼叫做“讀書萬卷，知書海之浩瀚。”也深刻體會到了“書聲朗朗，恐胸中墨水之匱乏；神思悠悠，急天地奧義之不參。”的心境。
轉眼又是金秋，我從一個追夢的`人變成了一個要成點燃別人夢想的人。在心底涌起一種難以言說的幸福感的同時，我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的課堂要達到什麼樣的效果？我該以何種方式來教育孩子？又期待孩子們成爲什麼樣的人呢？無數個問號從我的腦海裏冒出來，在寂靜的夜裏困擾着我。所幸的是，生本教育爲我指明瞭方向。我特別認同它的一個教育理念就是：推進閱讀。
閱讀，從來都是關涉中小學語文素養的重要行爲之一。除了課內閱讀，還有課外閱讀。我經常告訴孩子們，課外閱讀往往更加自由，更寬泛，也更有樂趣。希望他們可以在這一片天空中採擷到屬於自己的精神雲朵，找到真正屬於自己的那本書，找到自己所渴望的人生暖意所在。通過大量的閱讀，讓每一個孩子都能夠在心中立起一個精神標杆，進而形成獨立自主的文學、美學乃至精神世界的建構。挪威兒童文學家喬斯坦說過這樣一句話：“如果我有一個夢想，那就是期待着將來有一天，閱讀對於孩子們來說，就像我們每天要刷牙一樣必不可少。”同樣，我的夢想就是：孩子們用雙眼看到的文字、用雙手觸摸過的紙張，有足夠的的力量變成一個無限大的世界，既是微觀的，又是宏觀的，能折射出個人內心的光芒。給孩子的一生罩上詩意的光芒，讓他們的一生都有一股溫暖向上的力量相伴，讓孩子們體悟到什麼是愛、什麼是善良、什麼是勇氣、什麼是信念！
在追求這個教育夢想的道路上，我一直在努力。利用優秀的文學資源，向孩子們推薦大量的經典著作。但願這種推進閱讀的教育能夠培養起孩子們的文學趣味，促進主流閱讀趨勢的形成，讓孩子們從知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀等多方面有較大的收穫。通過閱讀去打造孩子們堅實和寬廣的精神世界！
我總是以信任、期待的語言激發學生自主學習、合作學習和探究學習，讓學生感覺到學習的挑戰和樂趣，從而學會學習，樂於探究，並形成在生活中學語文、用語文，牢記歷史、振興中華的良好習慣。指導班委幹部創建班級博客，要求學生利用學校微機室和家庭電腦，創建自己的博客，每學月選擇自己的至少一篇習作或感言上傳，實行資源共享。我還讓學生通過登錄我的個人網站獲取相應指導，獲取學習資源。適時開展一些其他班級課外實踐活動。例如家鄉風俗、鹽亭歷史演變、姓氏探究、家族故事等調查活動，蒐集嫘祖、趙睿、文同等民間故事，春聯、對聯、農諺、歇後語、墓誌銘等採風活動，調查鹽亭縣城、集鎮店鋪招牌廣告文字規範使用情況，調查研究鹽亭災後重建發展變化情況等等。學生對語文、歷史學科產生了濃厚的興趣和愛好，考試成績也就逐步提高，名列前茅。
曾子有言曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”實現這樣的教育理想的確是長遠而又艱鉅。不過我相信夢想的份量，沒有夢想的生活像是遊走在空氣裏，隨風飄散，有夢想的生活纔會沉澱下來，時時刻刻附着在心頭。
路，還在延續……對教育夢想的追逐永不停止！
《我的夢》演講稿 篇8
尊敬的各位領導：
大家好，我演講的題目叫“鐵路夢.我的夢”
我是地地道道的農民子弟，打小我就做着火車上學，看着站臺上身着筆挺制服的鐵路工人，我充滿了羨慕，夢想着有一天我能向他們一樣，我就很滿足。
從此我與鐵路結下不解之緣，我的姐姐畢業後成了一名鐵路工人，我的姐夫也是一名鐵路工人，他們對鐵路工作的堅持、執着和熱愛，更加堅定了我對鐵路的信念，選擇志願時，我毅然報考了鐵路院校，20xx年，我如願踏上了鐵路工作崗位。
滿懷憧憬的我在愉悅中圓了兒時的夢想，拿着第一份工資，給母親買了她喜歡的衣服，給父親買了他愛抽的香菸，看着他們滿是皺紋的臉上盪漾的笑容，我很滿足，快樂原來如此簡單。
培訓、考試、定職、選崗，我成爲珠江源站一名普通的車站值班員，每月考試，手機集中管理，車機聯控，簿冊填記……，種種要求和規定讓我無所適從，就在定職的第二個月，我因爲少說一句話，收到了工作以來的第一張黃牌。
當我委屈的找到站長傾訴時，站長耐心的給我解釋，並帶我一起看事故光碟，站長的話我也記不清了，但小雞街“2.4”事故慘烈的畫面、宣威“9.4”事故當事人失去小腿的慘痛卻永遠留在了我的心裏。幡然醒悟，無地自容，在事故的邊緣徘徊，我怎能如此理直氣壯!
我是愚昧的，“安全優質、興路強國”的話語還在耳邊，我卻把它當成一句口號，拋之腦後;我是幸運的，因爲上天給了我改過自新的機會，我還可以重來!
安全，是一種責任，更是一個承諾，作爲一名鐵路工人，還有什麼能比安全更重要?沒有安全，我們的崗位在哪裏?我們的“飯碗”在哪裏?沒有安全，我們的家庭在哪裏?我們的'幸福在哪裏?沒有安全，我們的事業在哪裏?我們的夢想又在哪裏?
優質，是一種付出，更是一種關懷，鐵路作爲國民經濟的大動脈，是大衆化交通工具，每年都有千千萬萬的人選擇鐵路運輸，換位思考，我們也希望我們的親戚朋友、家人能得到社會的關懷，作爲鐵路職工的我們，對待自己的“親人”，我們還有什麼理由來抱怨旅客貨主的牢騷?還有什麼理由來抱怨規章制度的嚴酷?我們是否可以再多一點點奉獻呢?
標準化作業，是確保安全優質的唯一方法，“不以規矩、無以成方圓”，無數鐵路先輩們用血的教訓告訴我們，違章就是違紀、違章就是違法!堅持標準，是對個人負責、對家庭負責、對社會負責!我終於理解了“標準化作業是職工最基本的職業道德遵循”的深刻含義，這是一種義務，是一種責任，更是一種付出，一種堅守!
我很慶幸生活在鐵路新時代，鐵路七次大提速，高鐵和動車組的開行，引領世界鐵路的高新技術，客貨運改革，爲我們指引了鐵路的發展方向，作爲新時期鐵路工人，我們面臨新的機遇和挑戰，“乘風破浪會有時、直掛雲帆濟滄海”，我們承接着老一輩鐵路人的夢想和希望，當以“捨我其誰”的氣勢、“時不我待”的責任，爲夢想、爲家庭、爲鐵路奉獻我們的青春和智慧!
今天，我自豪的說，我是一名鐵路人!
《我的夢》演講稿 篇9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫***，來自****。我演講的題目是“中國夢，教師夢” 。
當她從我們的筆尖流淌而出，我們彷彿聽見了幽幽響起的華美樂章；
當她從我們的脣中輕輕吐出，我們彷彿聞見了鮮花盛開的芳香；當她在我們的腦海中隱隱閃現，我們彷彿看見了一雙雙迎風抗擊的翅膀！夢，有時是我們每個人前進的動力；夢，更是這個世界綠色的希望！正是因爲有夢想，我們才歷經滄桑赤心不改；正是因爲有夢想，我們才歷經坎坷依然前行。
實現中華民族的偉大復興——中華民族最偉大的夢想——中國夢！
她是我們前進的燈塔，是你的夢，是我的夢，是他的夢，是我們每個人攜手奮鬥、努力追尋的夢。
“少年富則國富，少年強則國強”，少年充滿夢想，則祖國充滿希望。作爲一名普通的中學教師，一位人類靈魂的工程師，我一樣有着美好的夢想，那就是：窮盡畢生的精力，付出所有的智慧，教育引導孩子們健康快樂地成長。教給他們知識，教會他們做人，教導他們爲了自己美好的夢想、爲了實現偉大的中國夢，披荊斬棘，勇往直前！
夢在遠方，路在腳下。夢想總是絢爛輝煌，圓夢的路卻常常是艱辛漫長。但心中有夢，就會不畏艱險；心中有夢，就要風雨兼程。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！”爲了我摯愛的學生，爲了我熱愛的事業，爲了我心中的夢想，我將窮盡所有的智慧，付出所有的努力，奉獻所有的心血，在三尺講臺上譜寫出人生最華美的篇章。立前路之明燈，燃燎原之星火。爲培養祖國少年，爲振興教育事業，爲中華復興的`偉大夢想，我要放飛我心中所有的愛！
我們是華夏智慧的子民，我們踏着祖輩的汗水和滄桑，我們頂着最耀眼的光環，我們肩負着歷史最沉重的使命!爲了實現我們自己的夢想，爲了實現中華復興的偉大夢想，讓我們奮然前行吧!
“四海翻騰雲水怒，五洲震盪風雷激。”“中國夢”像熊熊燃燒的火炬，照耀着我們前進的道路.來吧，教師們，讓我們踏着時代的節拍，乘風破浪，爲實現自己的夢想，爲實現偉大的中國夢奮然前行！
中國夢！教師夢！
《我的夢》演講稿 篇10
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們，大家晚上好!非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個機會站在這裏爲你們做一個簡短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢想”!青春，是我們人生中最美好的階段，而夢想，則是我們人生中最大的追求。夢想與青春，彷彿是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。高爾基曾說過“青春是一個普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿着艱苦與磨練。”——那是因爲追逐夢想的道路不會是一帆風順的。幼年的時候，也許我們就會開始樹立夢想，可是那時候的夢想，並不成熟;中年時期，我們大多忙於事業、忙於家庭，夢想這碼事，估計也就無暇顧及了;到了老年，就更不用講了，人生都已經快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經心有餘而力不足了吧!但是，青春，卻可以說是人的生命歷程中最靠近夢想的時期，在這一時期，我們充滿了激情，充滿了活力，我們鬥志昂揚，我們無所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會一心向前。
當然，以上所述並非絕對，有些人可以終其一生去追逐夢想，這樣的人着實令人敬佩!可是，你卻不可以否認剛剛我所說的，是適用於大部分人的，所以，我想說的是，去追尋夢想吧，趁着青春韶華。處在大學的我們，就是青春的標誌和象徵，就是青春的代名詞。在大學裏，你可以幹一切你想幹的，沒有做不到，只有想不到!在大學裏，我們都是一個個追夢人，用各自的.方向自己的象牙塔。我們追逐夢想，讓青春飛揚。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學子爲了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進;有躊躇滿志的畢業生踏上了西部之旅，支援祖國經濟建設;有無私奉獻的學生加入紅十字會，做義工;更有千千萬萬的充滿理想和抱負的大學生投入到了志願者服務中。
美國有8所知名大學被稱作常春藤大學。每次看到“常春藤”三個字，我都覺得其實所有的大學都可以被比作常春藤。因爲不管這些大學是不是有着頂級的學術研究成果，是不是出過名人，只要有大學生在的地方，那裏都是充滿朝氣、充滿陽光的。我們都將自己青春最美好的時光放在了這裏，我們都在這裏延續自己的夢想，都通過這裏實現自己的夢想。在這裏，我們將青春的光芒釋放，讓大學生涯沉浸在逐夢揚威的氛圍裏。最後，在這裏，我想用一首詩歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和絃。
寬廣無垠的藍天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。青春如鳥雀歡躍在森林，如癡如醉。坦蕩的通途將走向何方，追夢青春，暢想未來。浩蕩五彩的世界，演繹了詩意般的激情。青春的夢想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口，要勇敢的向前，走過那片灼人的思念。慢慢星空，青春難眠，今夜無夢。難眠賜給了青春無限的誘惑。追夢，贈予青春的星空無限的孤獨。青春追夢那楔入心底的顫粟。追夢青春，一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。
《我的夢》演講稿 篇11
夢，是雨後的彩虹；夢，是絢麗的暢想；夢，是生命的渴望。夢，是追求；是奮鬥；是揮灑的汗水。夸父追日，是追求光明的夢；嫦娥奔月，是飛天的夢；愚公移山，是人定勝天的夢。夢，是令人遐思的字；夢，也是催人奮進的字；夢，更是詮釋生命意義的字。你的夢，我的夢，他的夢匯聚成十三億人民的夢，這就是中國夢。中國夢是你的夢，我的夢，他的夢，十三億人民的夢。
曾記否：1840年，帝國主義的堅船利炮、列強燃起的滾滾硝煙，打碎了天朝上國的迷夢，開始了中國人民百餘年的噩夢，成了中國人民不滅的悲慘記憶。從此，神州大地無數志士仁人開始了轟轟烈烈追逐重振東方雄獅的夢！一個又一個這樣的夢，被列強扼殺在搖籃之中。1921年，從一條船上產生了一個歷史上全新的中國夢。爲了這個夢，走草地，爬雪山，過大江，流了汗，灑了血；終於，這個偉大的夢1949年10月1日成真了。這個夢是艱難的夢，因爲她飽含了烈士的`鮮血；因爲她飽含了仁人的畢生的努力；因爲她更飽含了億萬人民百餘年不息奮鬥和苦難。有了夢就有奮鬥；有了夢就有追求；有了夢生命就不再荒蕪；有了夢就有燦爛的中華歷史。
新中國成立了，中華億萬兒女又開始了新的征程，有了新的夢。這個夢就是強國之夢；這個夢就是富民之夢。這個夢裏有我們的爺爺；這個夢裏有我們的父親；這個夢裏有我們的兄長。爲了這個夢，一個老人帶領華夏兒女自力更生、愚公移山改造、建設滿目蒼夷的祖國；爲了這個夢，又有一個老人在中國南方畫了一個圈。這個夢中有戰天鬥地的豪情，也有歷史的曲折，更有這個民族心酸的記憶。
俱往矣，還看今朝。中國夢迎着朝陽，走進新時代；走進新生活；走進新世界。今天的中國夢更豐富、更精彩、更美麗；今天的中國夢不僅是強國之夢、富民之夢，更是民主、和諧、文明之夢；更是山川秀美之夢。
一個沒有夢的人，則這個人的生命便失去了應有的光華；一個沒有夢的民族則這個民族就失去了燦爛的歷史；一個沒有夢的國家則這個國家就失去了世界！沒有奮鬥的夢就是沒有翅膀的鳥兒；沒有努力的夢就是荒蕪的沙漠；沒有汗水澆灌的夢就是瞬間璀璨的泡影。作爲小小的我，也有我甜蜜的夢，夢裏的我是守衛南海戰士；夢裏的我是機器旁辛勤工人；夢裏的我是三尺講臺上孜孜不倦的教師；夢裏的我是病牀前的白衣天使；夢裏的我是實驗室裏創新的科學工作者。爲了這甜蜜的夢，從我做起，從現在做起，從每一分鐘做起；播種每一滴青春的汗水努力讀書，收穫未來成真的甜夢。中國夢，是你的夢，是我的夢，是他的夢，是十三億中華兒女的夢；中國夢裏有你的努力，有我的追求，有他的汗水；中國夢是十三億中華兒女的辛勤，是十三億中華兒女的自強不息，是十三億中華兒女的智慧與創造！同學們，努力讀書吧，努力請從今日始，爲了我們甜蜜的夢，爲了偉大的中國夢！
《我的夢》演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在發言前我想問同學們一個問題就是：你們有夢嗎?假如有夢的同學請大聲的回答我。很好!我想你們的夢一定是絢爛的、美麗的、豐富的、美好的。生命因責任而美麗，人生因夢想而精彩。假如還在猶豫自己真正的夢是什麼?請認真聽我們中國所共同的夢——中國夢。
夢，是雨後的彩虹;夢，是絢麗的暢想;夢，是生命的渴望。夢，是追求;是奮鬥;是揮灑的汗水。夸父追日，是追求光明的夢;嫦娥奔月，是飛天的夢;愚公移山，是人定勝天的夢。夢，是令人遐思的字;夢，也是催人奮進的字;夢，更是詮釋生命意義的字。
你的夢，我的夢，他的夢匯聚成十三億人民的夢，這就是中國夢。一個沒有夢的人，則這個人的生命便失去了應有的光華;一個沒有夢的民族則這個民族就失去了燦爛的歷史;一個沒有夢的國家則這個國家就失去了世界!
有夢才能使中國富強!
曾記否：
1840年，帝國主義的堅船利炮、列強燃起的滾滾硝煙，打碎了天朝上國的迷夢，開始了中國人民百餘年的`噩夢，成了中國人民不滅的悲慘記憶。從此，神州大地無數志士仁人開始了轟轟烈烈追逐重振東方雄獅的夢!一個又一個這樣的夢，被列強扼殺在搖籃之中。
1921年，從一條船上產生了一個歷史上全新的中國夢。爲了這個夢，走草地，爬雪山，過大江，流了汗，灑了血……;
終於，這個偉大的夢1949年10月1日成真了。中國夢我的夢演講稿這個夢是艱難的夢，因爲她飽含了烈士的鮮血;因爲她飽含了仁人的畢生的努力;因爲她更飽含了億萬人民百餘年不息奮鬥和苦難。
然而，陽光總在風雨後，在改革開放以來中國取得了一系列的可以載入中國史冊的成就。香港、澳門的迴歸，經濟特區的建立，使中國成爲發展國家中的經濟大國，科技先進國和軍事強國。當中國成功舉辦奧運的時候，當神九飛天的時候，當蛟龍入海的時候，當航母下水的時候，當莫言榮獲諾貝爾文學獎的時候。我相信每個人都感覺到了無比的自豪。
衆所周知，少年智則中國智，少年強則中國強，少年有夢則中國的未來纔有好夢。
但是現在的中國與其他發達國家還有很大差距。作爲新一代的我們，難道不應該志存高遠，樹立遠大的理想，付之以踏實的行動，去繼承先輩們的使，。去實現中華民族的偉大崛起和復興嗎?
同學們，努力讀書吧，努力請從今日始，爲了我們甜蜜的夢，爲了偉大的中國夢!
我們必須昂起年輕的臉龐，挺起堅實的胸膛，因爲我們將托起中國未來的太陽。
給青春一個奮鬥的理由，努力奮鬥吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
《我的夢》演講稿 篇13
如果我問教室裏的孩子們：你們的夢想是什麼？我想他們會毫不猶豫地說出來，並且堅定不移。可是，如果讓我現在再回想一下自己當初的夢想，我卻覺得遙不可及。然而當我開始我的教育生涯，看到這一羣羣可愛的孩子們時，我似乎又拾起了我的夢想，我的教育夢。
身爲人民教師，我們每個人都該有自己的“教育夢”，而我的教育夢非常簡單就是做一個孩子們喜愛的、稱職的老師，而我一直會在這條路上摸索着，努力着，一步一個腳印地實現我的夢想。
夢想第一篇章：對孩子的熱愛之心永不變
我想每個教師之所以會成爲一名教師，都是因爲不僅喜愛教育事業，更喜愛和孩子們一起，讓自己的努力化爲孩子們成長過程中的知識養分。作爲一個教師，對孩子的愛心、關心、耐心本就是一切工作的前提，但這也是我夢想的一部分，就是無論孩子們做錯了什麼，以孩子爲中心，從愛孩子出發，尋找適合的方式方法，我想，這也是一個艱鉅而長期的積累。
夢想第二篇章：讓自己成爲孩子們敬佩的老師
教師不僅要具有廣博的文化科學知識和紮實的教育專業的基礎知識，還必須有教育教學工作的實際能力。學生每天來到學校，首先映入他們眼簾的是老師的儀容儀表、舉止行動。一個儀表端莊大方、衣着整潔，舉止從容有禮的教師，能贏得孩子的好感和尊重。其實老師的一言一行，潛移默化，都是孩子們所會模仿的東西，我認爲一個合格的教師，首先就要注意自己的儀容儀表、一言一行。莫以善小而不爲，莫以惡小而爲之。
而教師組織的活動成不成功，孩子就是最好的反映這，一個生動有趣的活動，不僅可以讓幼兒從中學到本領，還能給體會到許多的樂趣，更是考驗教師教學技能技巧的重要途徑。怎樣組織好各種不同的活動，我想這不僅是我的夢想，更是每一個教師的夢想。
夢想第三篇章：孩子們的快樂就是教師的`快樂
雖然我只是一個新教師，但是當我開始我的工作時，我第一個在意的事情就是孩子們能每天開開心心地上幼兒園，每天能夠在歡笑中參與一個又一個的活動，學到更多的本領。每一個孩子都是天使，他們有最單純的頭腦和對萬事萬物最直接的反映，而作爲教師的我，我希望能在日常生活和教學活動中用最簡單美好的東西來讓他們接觸生活，接觸社會，接觸世界，而不是一味地用死板的語言“灌輸式”地與他們溝通，他們做錯事了，也不是一味地批評指責。孩子們的笑容，就是對我工作的最好的肯定！
祖國的花朵就是國家的未來，我的教育夢想何嘗不是祖國的夢想。馬克思曾說過：“人生的最高境界就是有所作爲”。雖然我的生命中未必能有什麼成就，但我心嚮往之，我會將讓我的夢想得以延續，用我的夢想去實現孩子們的夢想。
