關於英雄的演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在當下社會，演講稿對我們的作用越來越大，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的關於英雄的演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於英雄的演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
英雄是什麼?英雄是不怕困難英勇過人
值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每個人心中都有一個英雄他能給自己樹立榜樣能讓自己產生前進的動力我心中也有英雄隨着成長我對英雄也有了不同的認識。
剛剛咿呀學語的時候，在我的心中就一有英雄。
因爲這英雄個可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯洗出乾淨的衣服還可以用自己的.力氣把一大塊木頭劈成兩半，當我晚上惡夢醒來時，只要看見她在我身旁時，恐懼的心理就會消失。
她就是我媽媽。在我幼小的心裏媽媽是一個英雄。
當我上小學的時候，在我童年的心中又多了一個英雄因爲，他什麼都懂，什麼都會。他教我文化知識，教我自然科學，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。
我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師。
當我走進初中學習生活時，我對英雄又有了新的認識，那就是那些學習中的佼佼者成爲我心中的英雄，這些佼佼者他們各個品學兼優，特別是那些家庭不富裕，學習環境差的學生。
因爲他們學習條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學習非常努力，能吃苦，勤奮好學，學習中有股韌勁，學習成績總是名列前茅。
他們不但學習好，而且，他們關心同學，關心班級，肯爲同學做好事。在他們身閃耀着新一代青少年的風采。他們就是我心中的英雄。
隨着時間的推移，時代的進步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌。
謝謝大家!
關於英雄的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是華家街道中心小學二年二班的_____。今天，我很榮幸能在這裏代表二年二班給大家做一次演講。我演講的題目是：抗日小英雄王二小。
王二小出生在一個貧苦的農民家中，因爲排行老二，所以大家都叫他二小。1939年夏天暴雨成災，莊稼顆粒未收，又趕上日本侵略中國，戰爭不斷，王二小的父母和哥哥因病餓先後去世了，二小成了孤兒，以放牛爲生。
二小是個聰明的`孩子，深得當時晉察冀軍區騎兵連吳連長的喜愛，後來，二小加入了兒童團，一邊放牛一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日的早晨，13歲的王二小正在山坡上放牛，忽然看見一隊鬼子進山來掃蕩。鬼子兵有好幾十人，正從狼牙口向範莊旺村走來。那邊的山溝裏隱蔽着八路軍的後方機關，還有不少鄉親們。萬一鬼子摸進那條山溝，不僅八路軍的後方機關受損失，鄉親們也將在劫難逃。可是這時候跑回去報告已經來不及了。就在這個緊急關頭，他靈機一動，有了主意，就唱着放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小，就要二小爲他們帶路。二小牽着一頭壯牛，就帶着鬼子在山裏轉圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子就拔出戰刀威脅二小。二小心裏很鎮定，卻裝出害怕的樣子，對鬼子說，那邊有條路，穿過去就能找到八路。鬼子說：“你撒謊，你想騙皇軍。”二小說：“你不信那就算了，反正我也不想去呢。”鬼子相信了二小。二小把鬼子帶到了八路軍埋伏的山溝，並機靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊要二小快跑，一邊開槍打死了向二小瞄準的鬼子。可是鬼子小隊長端着大槍追上了二小，把刺刀扎進了二小的身體，將二小挑到了山坡上。二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來，鮮血染紅每一片樹葉和綠草。
八路軍發起了進攻，消滅了鬼子。大壯牛像是要報仇，用尖角挑死了鬼子小隊子。鄉親們把二小放到擔架上。吳連長喊着二小，鄉親們喊着二小，可是二小安詳地閉着眼睛。他再也聽不到了。太陽也彷彿被染紅了，滿山都飄着紅色的樹葉，那景色，美極了。
抗日小英雄王二小犧牲後，他的英雄事蹟傳遍瞭解放區的每一個村莊，感動着每一個鄉親們。王二小的英雄事蹟和獻身精神將永遠鼓舞和激勵着我們，他將永遠活在我們心中。
我的故事講完了，謝謝大家！
關於英雄的演講稿 篇3
2019年12月，當人們正沉浸在將要迎接新年的喜悅之時，一場突如其來的“新型冠狀病毒”襲擊了整個中國，令人猝不及防。
當得知這種病毒可以人傳人時，人們顯得更加恐慌。由於醫療物資和醫護人員的緊缺，疫情愈加嚴重，看着新聞地圖上不斷變紅的區域，所有人都繃緊神經，焦急萬分。
然而，在這危急關頭，武漢封城了。封城不等於封鎖愛，武漢並不是在孤軍奮戰，從中國的各個地方，涌現出一羣羣逆行者，他們挺身而出，用生命做賭注，不計報酬，不計生死，毅然奔赴疫情最嚴重的武漢，他們義無反顧，堅決衝在防“疫”第一線。他們就是“白衣天使”——奮鬥在一線的醫護人員!
在他們當中，有孩子才一歲多的母親，儘管她有千萬個不捨，但它依然選擇加入了逆行者的行列;也有放棄好不容易能和家人團聚的美好時光，堅定地交上了請“戰”書;還有爲了不使家人擔心，甚至連自己最親的人都沒有告知，默默加入了奔赴一線的大軍之中!
隨着病人的不斷疊加，傳染性極強的危重病人數量也在不斷增加，各個醫療機構這個“戰場”的環境，也愈發變得惡劣。爲了更好、更快地救治病人，他們不得不用口罩、護目鏡、防護服，把自己裹得嚴嚴實實。儘管如此，還是有不少醫護人員感染病毒而倒下。然而，我們的.“白衣天使”並沒有害怕，並沒有退縮，並沒有放棄，淚水模糊了護目鏡，汗水浸溼了衣背，可爲了救治更多的病人，他們忘記了吃飯，減少了休息，夜以繼日地奮鬥着!
你瞧，當他們摘下口罩，臉被勒出深深的印痕，那是刻苦的象徵!當他們摘下手套，那雙因長時間戴手套起了疹子的雙手，那是努力的代表!當他們脫下防護服，裏面的衣服已經溼透，一擰，滴下水，那是愛的源泉!我們說他們偉大，他們永遠也不會承認，他們只會說：“救死扶傷是醫生的本職，怎麼會是偉大呢?”
但是，我認爲，他們就是最偉大的!
當我們開心吃着年夜飯時，他們，在奮戰;當我們捧腹着看春晚時，他們，在奮戰;當我們害怕宅在家中時，他們，依舊在奮戰……他們日日戰，夜夜戰，不論白天與黑夜，不論時間長與短，他們永遠在一線爲控制疫情拼搏着!正是因爲有他們，疫情才得以控制，在最近的7天裏，新增病例不斷減少，治癒病例不斷增多。
加油!奮戰在一線的全體醫護人員!加油!武漢!加油!中國!
致敬!白衣天使!致敬!逆行者!
關於英雄的演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我發言的題目是：英勇的戰士。
當我們被病魔所纏身的時候，是醫生、護士這些白衣天使飛臨到我們身邊。在這次抗擊“非典”的行動中，白衣天使們也表現出了無畏的精神。爲了讓更少的人感染上這種傳染病，她們捨棄了自己的生命，從而挽救了更多人的`生命。這是一場人生的賭博，她們拿自己的生命做打賭，她們賭上了自己的一生，不管是生還是死，她們從來沒有害怕過，從來沒有畏懼過。她們無愧有“白衣天使”的稱號，無愧於是救死扶傷的神靈。她們要將這場人生的賭博進行到底。在這次抗擊非典的過程中，倒下了一個，又站起來一批。這些無畏的英雄，做起了人民的保護傘，我在電視裏看過這樣一個故事：醫院接了一個非典患者，一位護士本來今天不當值，但是想到醫院人手不夠，便留了下來，可就是在這天，她和幾個同事染上了可惡的非典病毒，當醫院要給她一個轉院名額時，她拒絕了，她說：“我還不太嚴重，把這個名額讓給其她嚴重的同志吧！”她的病情日益惡化，醫院一再要求讓她去更好的醫院去治療，她還是一再拒絕，終於讓另外一個同志去了另一個醫院，最後那位可敬的護士以身殉職了。
在醫生這個平凡的崗位上，這些白衣天使接受着不尋常的使命，她們是一個個英勇的戰士，在那沒有硝煙的戰場上英勇的戰鬥着，她們是一個個英雄，爲祖國，爲人民，乃至爲全世界做出了自己的貢獻！
這些醫生是救死扶傷的神靈，我雖從不相信世界上有鬼有神，但我卻相信醫生和護士們就是生活中實實在在的神！她們雖然不能像南丁格爾那樣偉大，但是她們的無畏，她們爲人民的付出卻是那樣的令人敬佩。
在這裏我代表所有的人向這些無畏的醫生和護士敬重的說一聲：
你們是最偉大的！
謝謝你們無畏的付出！
關於英雄的演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，我是吳遠林。
今天，我要像大家介紹一位全國著名戰鬥英雄————董存瑞。
董存瑞(1920年——1948年)，河北省張家口市懷來縣人，出身於貧苦農民家庭，當過兒童團長，參加了八路軍，還有中國共產黨。擔任過中國人民解放軍東北野戰軍第11縱隊32師96團2營6連2排6班班長。
1940年，南山堡建立抗日政權，參加兒童團並被選爲兒童團長。13歲時，因掩護區委書記(1942年，區委書記兼武委會主任王平)躲過侵華日本軍隊的追捕，被譽爲抗日小英雄。15歲，成長爲一名出色的`小民兵。後來還加入了民兵組織。
1946年4月初，在察北重鎮獨石口遭遇戰中，他奪下國民黨軍的一挺機槍，被記大功一次，被授予勇敢獎章。
1947年初的長安嶺狙擊戰，他在班長犧牲、副班長受重傷的情況下，挺身而出，自任班長，如期完成了狙擊任務，立大功一次。經過中國共產黨的培養教育和戰火錘鍊，董存瑞立過三次大功，四次小功，榮獲三枚勇敢獎章和一枚毛澤東獎章。
1947年3月，在平北整訓期間，董存瑞加入中國共產黨。
1948年5月初，董存瑞所在部隊參加冀熱察戰役。隆化縣城是熱河省會承德的拱衛，對方部隊事先在這裏修築了大量碉堡，有些特殊構築的暗堡被稱爲“模範工事”。
1948年5月25日，在解放隆化縣的戰鬥中，因部隊受阻於對方軍隊的橋型暗堡，董存瑞毅然抱起炸藥包，左腿負傷，衝至橋下。因身邊無處安放炸藥包，緊急時刻，董存瑞用自己的身體充當支架——手託炸藥包，犧牲時，未滿19歲。
我們要向這位英雄學習。學習他的愛國精神，他的勇敢。
我的演講完畢，謝謝大家。
關於英雄的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！六月的中原，暑氣瀰漫;而崑崙羣山卻依舊冰雪皚皚。加勒萬河谷的凜冬從未消逝，豺狼的爪牙尖銳如刺骨寒風，冰封的河水遠不及一泓忠愛更加清澈。四道偉岸的身影如裹霜被雪的利劍，義無反顧地指向九霄，被青山定格在不容退後一步的國境線——那是英雄的豐碑，是以身戰崑崙的崇高精神。
回望歷史，將傾大廈之下總不乏前仆後繼的英魂。胡騎南下，自有“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”;封建腐朽，自有“此後如竟沒有炬火，我便是唯一的光”;外邦炮火轟鳴，自有國共兩黨跨過血海深仇，扛起同一支槍……即便是在那一張書桌都難以安置的動盪時局，我們又何曾恐懼無人奮起，揚鞭直指遍地狼煙？合書望今朝，英魂傲骨皆如昨——鐵屋桎梏鎖不住覺醒的鬥士，寒冬裏的豺狼也阻擋不住英雄的偉岸身軀。
檢視當下，大浪淘沙的波濤中捍不動矢志不移的初心。
崑崙雪嶺，寒冷年復一年，年輕的戰士不畏冰雪;邊遠山區，不計任何得失，霜皺的面容仍堅守講臺。從深山中走出來的學子永遠也不會忘記華坪，永遠不會忘記恩情深重的張校長。我們生在紅旗下，目之所及皆爲華夏。而倘若泥沙在江河中翻涌迷亂，我們更要站穩腳跟，以如履薄冰之心傳承先輩的'英魂。從長津湖到加勒萬河谷，從三尺講臺到萬里山川，我們的身後永遠是不容後退的每一寸熱土，永遠是中華民族堅守且熱愛的熱土！中華民族的偉大復興仍在路上，社會與時代的旖旎風光便是我們爲之奮鬥的目標。少年初心不容改，青年豪情萬丈長。幼嫩的羽翼即將豐滿，眼中的熱淚只因對這片土地愛得深沉。
青年的赤忱熱血就是那蟄伏的驚雷，終將響徹於九州之上。而身爲青年的我們願灑熱血爲熱土，願將此身長報國！
我的演講結束，感謝諸位傾聽。
關於英雄的演講稿 篇7
敬愛的白衣天使：
你們好!
我是河南省鄭州市二七區幸福路小學的一名小學生，這個春節因爲新型冠狀病毒肺炎，我在電視上、手機上看到了你們並記住了你們!
新型冠狀病毒肺炎，打亂了我們的外出計劃，小小的'我只能待在家裏，我知道你們肯定也有計劃外出遊玩或者是和家人團聚，可是疫情很嚴重，你們置自己的的小家不顧，你們只能取消所有的一切，奮不顧身的抗戰在一線，你們不顧自己的生命，敢與死神搶命。
叔叔阿姨們你們的無私奉獻精神值得我們每個人學習!
我在手機上看到你們忙碌的身影，是那麼的辛苦，甚至連續工作十幾個小時，甚至吃飯喝水的時間都沒有，這是一場沒有硝煙的戰爭，而你們卻有一顆不服輸的心，感動了我，我在想，等我長大後我要做一個像你們一樣有責任有擔當的人，在國家和人民有難的時候能夠挺身而出。
你們是最美的白衣天使，我心目中的英雄!
關於英雄的演講稿 篇8
1943年的一天，河北淶源的一個小山村, 鬼子掃蕩來了，八路軍和幹部們組織鄉親們轉移。二小和鄉親們一起轉移到長城腳下。
吳連長帶着隊伍去山那邊，說要做個包圍圈等鬼子來鑽。鬼子來了。 二小看到鬼子向鄉親們轉移的方向走去，心裏着急，就唱着放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小，要二小爲他們帶路。二小牽着一頭壯牛，就帶着鬼子走了。
二小領着鬼子在山裏轉圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子頭拔出戰刀威脅二小。二小心裏很鎮定，卻裝出害怕的樣子，對鬼子說，那邊有條路，穿過去就能找到八路。鬼子說：“你撒謊，你想騙皇軍。”二小說：“那就算了，反正我也不想去。”鬼子相信了二小，就跟着他走了。 到了八路軍埋伏的山溝，二小機靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊要二小快跑，一邊開槍打死了向二小瞄準的.鬼子。可是鬼子小隊長端着大槍追上二小，把刺刀扎進了二小的身體，將二小挑到了山坡上。 二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來，鮮血染紅每一片樹葉和綠草。
八路軍發起了進攻，消滅了鬼子。大壯牛像是要報仇，用尖角挑死了鬼子小隊子。
鄉親們把二小放到擔架上。吳連長喊着二小，鄉親們喊着二小，可是二小安詳地閉着眼睛。他再也聽不到了。
太陽也彷彿被染紅了，滿山都飄着紅色的樹葉，那景色，美麗極了。
關於英雄的演講稿 篇9
敬愛的各位老師、同學們：
大家好！
20xx年9月3日是一個特別的日子，爲什麼呢？因爲這一天是紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯七十週年大會。這一天是中國人民勝利七十週年，是中國站起來的象徵，是中國人民經過無限的奮鬥與努力換來現在的和平。當看到那徐徐上升的五星紅旗，是那麼的耀眼，是那麼的光彩奪目，令我的`心久久不能平靜，讓我想起中華民族抗日戰爭中的“血染盧溝橋。”
在北京西南郊外永定河上，橫跨着一座氣勢如虹的石橋，它就是盧溝橋。盧溝橋雕刻精美，看似如此美好，可被那一聲聲抗日的槍聲，揭開全國性抗日戰爭的序幕。
“盧溝橋，盧溝橋，男兒墳墓在此橋！最後關頭已臨到，犧牲到底不屈撓……盧溝橋，盧溝橋，國家存亡在此橋！”這首《盧溝橋歌》一直迴盪在耳邊。還記得1937年7月7日夜，日軍在北平西南盧溝橋附近演習時，藉口一名士兵“失蹤”要求進入宛平城搜查，卻遭到中國守軍第29軍言辭拒絕。日軍遂向中國守軍開槍射擊，又炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰，盧溝橋事件爆發。
這一次盧溝橋戰爭，勇猛的壯士們都有一個信念“寧爲戰死鬼，不做亡國奴”誓死與橋共存亡。也正是這樣，壯士們用他們的鮮血染紅盧溝橋，爲國捐軀。
壯士們的精神令我震撼，雖然後來天津還是失守，但這也是壯士們用鮮血來捍衛的，是值得我們尊敬的。盧溝橋反侵略的槍聲，也吹響中華民族抗日的戰鬥號角，激起我們炎黃子孫對日本帝國主義的侵略行徑義憤填膺，同仇敵愾，共赴國難。纔有國共兩黨的合作，槍口對外，團結一心，共同抗日。全國軍民前赴後繼，歷盡艱辛，奮戰八載，終於取得抗日戰爭的勝利。
想到這，我不得不對那些不畏外敵入侵，團結一致，不屈不撓，前赴後繼，百折不回的抗戰先烈致敬，正是因爲他們的愛國精神，纔有我們現在民主、和平、安定的社會。
讓我們銘記歷史，不忘國恥。只有牢記歷史，我們才能更加努力的去奮鬥，去打拼。因爲一個偉大的民族，一個偉大的國家，總是對歷史的一次又一次的回望中，才能不斷汲取前行的力量。如果忘記歷史，就等於觸碰民族生存的底線。
我們要珍惜愛現在的和平，努力開創未來。只有和平，我們才能獲得更好的生活，我們要紀念歷史而不銘記仇恨，不能重蹈歷史覆轍。作爲一名青少年，我們要努力學習，因爲我們是祖國的未來。“少年強，則國強，少年興，則國興。”我們不能浪費光陰，不能辜負祖國對我們的期望。
同學們，在這裏，讓我們一起以國之名向勝利致敬，弘揚抗戰精神，銘記歷史，不忘過去，珍愛和平，開拓更美好的未來。讓我們銘記自己身上的責任，共同追夢，牽起我們的手，一起實現中華民族的強國之夢。
謝謝大家！
關於英雄的演講稿 篇10
老師們，同學們：
早上好!
每當看到鮮豔的五星紅旗冉冉升起，聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候，我心中就會想起那些爲祖國的繁榮昌盛和人民的生命財產安全而奮不顧身的英雄們。
就在20xx年xx月xx日汶川大地震發生的一瞬間，德陽市東汽中學教師譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下護着4個學生。4個學生得救了，譚老師卻不幸遇難。
當救援人員搬開垮塌的映秀鎮小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：張米亞老師跪僕在廢墟上，雙臂緊緊摟着兩個孩子，兩個孩子還活着，而他已經氣絕!由於緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。
最早到達每一個重災區的人民子弟兵，“沒有路，肩膀就是通道”，沒有機械，就用雙手扒開生命的通道。哪裏有危險、有生命的呼喚，哪裏就有子弟兵;哪裏有他們，哪裏就有希望。
無數的“白衣天使”在危難時刻，隨着祖國和人民的.召喚，母親吻別了甜睡的嬰兒，女兒瞞過了年邁的父母，丈夫告別了新婚的妻子，義無反顧奔向災區，幾天幾夜不眠不休，累昏了醒來繼續戰鬥。頑強的堅守，踐行着救死扶傷的天職……這樣的英雄人物太多太多了。
在危難時刻，他們把生的希望留給他人，把危險留給自己，他們就是我心目中的英雄。
關於英雄的演講稿 篇11
抗疫前線的所有白衣天使們：
你們好!
我是一名來自湖南省懷化市舞水小學五年級學生，對於我這個手無寸鐵的小學生來說，我只能用文字表達我對你們的感情。
2020的.春節是一個讓人心痛的多事之冬!當新年的鐘聲敲響，本應該是舉家團聚，共享天倫之時，一場突如其來的新型冠狀病毒籠罩了整個武漢，已迅雷不及掩耳之勢傳播快來
在新型冠狀病毒被發現的第一時間，因爲有你們這些不爲恐懼，挺身而出的白衣天使們，疫情纔得到了控制。因爲有你們不分晝夜跟病毒抗戰，才使得部分患者已經治癒出院。感謝你們勇敢的衝在抗疫前線，爲你們驕傲!雖然你們在“戰場”上，但是你們知道嗎?你們身後有父母、孩子和十幾億中國人民都在爲你們加油!希望你們在這場沒有硝煙的“戰場”上戰勝一切困難，早日歸來!
加油白依天使!加油，武漢!祝白衣天使早日回家，祝患者早日康復，祝武漢早日戰勝疫情，走出困境!
此致
敬禮!
關於英雄的演講稿 篇12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學：
大家好!
黃繼光，一個用自己的血肉之軀堵住機槍，奏響了一曲驚天動地的革命英雄主義讚歌的人;一個榮獲“特級英雄”、“模範團員”、“朝鮮民主主義共和國英雄”稱號的人;一個被追授爲金星獎章和一級國旗勳章的人。
同學們，作爲中江人，你難道不以中江有這樣的英雄而驕傲嗎?你難道不以生在中江而自豪嗎?
每一次想起黃繼光的`事蹟，我都會被他那不怕犧牲、敢於勝利的繼光精神所震撼。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”“國家興亡，匹夫有責!”這是古代的仁人志士們驚天地、泣鬼神的呼喊。
同學們，作爲中江人，作爲普小人，我們如何繼承和發揚繼光精神呢?如何做一個時代普小人呢?
從身邊的事做起，從小事做起，從平凡的是做起。洗洗自己的衣服，理理自己的書包，爲父母長輩遞上一杯熱乎乎的茶;媽媽在家忙累了，給她捶捶腿，揉揉肩;爺爺要吸菸，拿根火柴幫他點上;同學病了，遞上一隻削好的蘋果;地面髒了，拿起掃帚掃一掃;在公共汽車上，主動地起來給老人讓座;路上碰上盲人去扶他一把……
同學們，願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，把繼光精神發揚光大，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝。
同學們，讓我們行動起來吧!承擔起我們的責任吧!做時代的普小人吧!
謝謝大家!
關於英雄的演講稿 篇13
老師，同學們：
大家好!我演講的題目是《英雄》。
在中國的文學道路上，矗立着一座偉大的豐碑。那是一部中國乃至世界都家喻戶曉的經典鉅作——《西遊記》。
從小到大，我對《西遊記》的理解不斷地變化着。小時候，《西遊記》對我來說，是熒幕上六小齡童演繹的經典故事;後來，它化身爲精美的連環畫，溜進漫畫書中;如今，它又搖身一變，成爲每個讀書人必然修讀的四大古典名著之一。不變的，是《西遊記》中色彩斑斕的經典故事。
細細品讀《西遊記》，留給我印象最深刻的莫過於書中的英雄——孫悟空。“英雄”二字，誰都會寫，但真正的英雄又有多少呢?漢靈帝時期的大思想家劉劭有云：“聰明秀出，謂之英;膽力過人，謂之雄。”孫悟空有一雙火眼金睛，能識出妖魔鬼怪;他身手敏捷，騰雲駕霧不在話下。若以之衡量，孫悟空無疑是英雄的典範。
再三閱讀，我對孫悟空的“英雄”之稱卻有了新的理解。他爲了贏回自己的尊嚴，不惜與天兵神將打得轟轟烈烈。
《大鬧天宮》是書中最熱鬧的片段。細心品味，我卻隱隱感到一絲悲劇色彩。即使他擁有再大的本領，但在命運面前卻顯得如此無助。即使他知道最終必定會以失敗收場，卻仍然與命運奮力搏鬥。
這種“明知不可爲而爲之”的“愚蠢”行爲，在我看來，卻處處凸顯孫悟空的'英雄氣概。
在惻隱之心油然而生的同時，給我更多的是反思。如今，誰能爲了崇高的理想，與命運拼死搏鬥?我想，答案是不確定的，因爲沒有人會永遠臣服於命運的腳下。但至少我們都明白，勇於跟命運搏鬥的人，就是英雄。當然，這種勇於拼搏的行爲並不是盲目的，如果一個人爲了理想，而去殺人放火，這又算是什麼英雄行爲呢?
《西遊記》，已不僅僅是色彩斑斕的神話故事，更帶給我們一種振奮人心的力量。
我的演講完畢，謝謝大家!
