教育範文演講稿

珍愛生命預防溺水演講稿集合15篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發展不斷提速的今天,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的珍愛生命預防溺水演講稿,歡迎閱讀與收藏。

珍愛生命預防溺水演講稿集合15篇

珍愛生命預防溺水演講稿1

天氣越來越熱,游泳,是大家喜愛的運動項目之一,但往往存在着危險的因素。據有關部門統計,近年來溺水事故已成爲造成17歲以下非正常死亡的首要因素,入夏以來,各地溺水事故又時有發生。特別是進入5月份以來,各地溺水事故發生頻繁。有的是結伴遊泳溺亡,有的是爲救同伴致多人溺亡,多發生在小學生和初中生,且男生居多。

在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點:

不要獨自一人外出游泳,也不要到不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的`地方去游泳。

要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。游泳時切勿太餓,太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳。在游泳中如果覺得身體不舒服,如眩暈,噁心,心慌,氣短等,要立即上岸休息或呼救。

萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救。

同學們,我們是國家和民族的希望,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清泉永流不息。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生!

珍愛生命預防溺水演講稿2

各位同學們:

大家好!

現在天氣越來越熱了,隨着夏天的到來,很多同學也會想到涼快涼快,比如說去河裏面洗澡,這是非常危險的,這樣想法很不好,現在很多人都在冒這個險,天氣熱,我們不應該有這種想法,應該用別的方式去避暑,作爲一名學生,這樣做是非常危險的,現在也到了,天氣熱的時候要注意的,就是預防溺水,同學們,生命是非常脆弱的,新聞上面像這樣的例子比比皆是,大家千萬不要乘一時之快,很多人就是因爲這樣的想法就失去了生命,現在大家要非常重視呀。

不要私自一個人下河洗澡,特別是現在天氣那麼熱,大家在回家的路上,也不要耽擱時間,不要看到有人在河邊嬉戲,就也想着去湊個熱鬧,千萬不要有這樣的想法,一定要管好自己,一定不要讓自己這樣去做,所以同學們現在天氣那麼熱,回家的路上一定要注意,要預防中暑,也要預防溺水,不要有一些亂七八糟的想法,更加不要讓自己置於險地,生命是脆弱的,也是非常珍貴的,我們要知道珍惜,要知道怎麼去預防這樣的情況發生,不要想着下河洗澡是一件非常涼快的事情,是一件非常舒服的事情,這種想法很不正確,要改正一下,也要讓自己保持好的心態,千萬不能犯這種錯誤,我們要嚴格遵守學校的相關規定,也要有一個較強的自覺性,在未來的學習生活當中,我們的.時間是寶貴的,也不應該去做這些事情,預防溺水,我們要嚴格督促自己,身邊有很多同學都做的非常好,千萬不要冒險去下河洗澡。

看到新聞上面那麼多例子,同學們難道沒有感覺到痛心嗎?難道沒有感覺到生命的脆弱嗎?所以說我們一定要注意這一點,現在很多人就是因爲有這樣的想法,就失去了生命,然後也不知道他怎麼想的,莫名其妙的就笑了,呵,主要是因爲從衆心理就是因爲很多人都下河洗澡了,然後一部分人就跟隨着越來越多的人蔘與進去,導致了悲劇的發生,在這個年紀,美好的年華,卻失去的生命,這多麼不值得啊,同學們,我一定要預防針這樣的事情發生,要嚴格要求自己。要不斷的去提高自覺性,不管是在學校還是在家裏面,千萬不要去隨意下河洗澡,大多數人就是因爲感覺自己水性很好,感覺自己沒有什麼問題,所以就發生了悲劇,千萬不要有這樣的想法,危險什麼時候發生,誰也不知道,下一秒會發生什麼,誰也無法預知,要知道自己的能力有多大,做一件事情之前更加要考慮到後果,所以同學們千萬不要有這樣的想法,我們要珍愛自己的生命,要隨時隨刻的防止溺水情況的發生,作爲一名學生,這是最基本的事情,也是一個非常簡單的東西,道理誰都知道,所以說大家要落實下去,把保護措施做到位,嚴格對待這件事情,預防溺水的情況的發生。

珍愛生命預防溺水演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》

生命無處不在。在川流不息的人羣中,那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發着智慧氣息的森林裏,沐浴着陽光茁壯成長的小樹,祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的`大海里,無憂無慮暢遊的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。 當你看見一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時,你會知道,這將宣告着一個新的小生命的誕生!你是否會感嘆,感嘆生命的來之不易?可是,生命是寶貴的,生命是脆弱的!

今年的4月26日,在安徽省老畀河發生了一起學生溺水事件,5名小學生結伴到老畀河遊玩,其中1名五年級女生在河邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學生,結果這5名同學相繼墜入水中,溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來巨大悲痛,也爲我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾,前程無限,然而卻被無情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎?

也許有人覺得這些事情離我們很遙遠,但我們身邊也確確實實有過這樣殘酷的實例。據省教育廳去年的統計,溺水已成爲廣大中小學生尤其是農村小學生非正常死亡的主要原因。20xx年永嘉縣學生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達13人。

正因爲有了這些慘痛的例子,我倡議全體同學做到五不承諾:1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學結伴遊泳;3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;4、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學習一些預防溺水的知識是不可或缺的。

人不能像野草那樣,春風吹又生,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,我們平時就要做到安全學習,安全生活,杜絕危險的行爲,讓甌北中心小學變成一個安全和諧的校園。

珍愛生命,預防溺水了太多的美麗,請認真對待:生命行走在你我的掌心,請小心呵護。珍愛生命,預防溺水!

謝謝大家,我的演講完畢。

珍愛生命預防溺水演講稿4

敬愛的老師、親愛的小夥伴們:

大家早上好!

我是來自大二班的xxx小朋友,我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

夏季來臨,天氣逐漸變熱,是溺水事故的高發期。

由於我區境內,xx江、xx港、xx港、xx溪流域較長,山塘水庫及建築挖沙形成的水坑較多,且水情險惡,爲使小夥伴們安全度夏,大家務必做到以下幾點:

1.不在無家長帶領下私自下水游泳。

2.不擅自與他人結伴下水游泳。

3.不到不熟悉的水域游泳。

4.不到無安全保障的水域游泳。

5.不到無人監管或有禁止游泳告示的江河湖泊、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水。

6.遇到有人溺水,小夥伴們千萬不要盲目施救,避免不必要的'傷亡。要智慧救援:不要懼怕、不要逃離、不要冒然下水施救,要立即呼救或報警。

另外,我們要學習救生衣、救生圈等自我防護設備的應用。學習基本的應急自救、救助、報警方法。

關注安全就是關愛生命,關注安全就是關愛我們自己!珍愛生命,預防溺水!讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。最後,祝願我們的校園永遠平安!祝願每個小夥伴健康快樂成長!

謝謝大家,我的國旗下講話完畢!

珍愛生命預防溺水演講稿5

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!我今天演講的題目是《珍愛生命,嚴防溺水》

同學們,當你們登上地球,標誌着你們爲世界增添了寶貴的財富。同時也給家庭帶來了極大的歡樂。從這一刻開始,有多少人在關注你,期待你快點長大,成爲一個有用的人。你不僅屬於家庭和父母,也屬於社會和國家。所以也可以說,生命是真誠的,是有價值的,生命的代價更高。只有生命的存在,才能實現生命的更高價值。所以,珍愛生命,安全第一,是我們社會永恆的話題。人命最寶貴。只有人才能創造財富,才能讓世界變得更美好。只有學生的笑聲和活潑的身影才能讓我們的校園充滿陽光和活力。但是,人的生命是很脆弱的。如果不重視安全意識,忽視安全隱患,把生命當兒戲,後果不堪設想。

什麼是幸福的家庭,無非是一個完整溫暖的家庭,而幸福的家庭是可以被無情的河流摧毀的。晴朗的天氣有點悶熱。在這樣的好天氣裏,人們只對幸福的家庭充滿憧憬,但意想不到的是,美麗的想象畫面背後隱藏着一種悲慟的東西。33,354個完整的家庭被無情的河流摧毀、淹沒和吞噬。

一個又一個悲劇。只是因爲忽視了安全問題,一條生命如鮮花瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心、沉重的打擊和血淋淋的教訓。悲劇一旦發生,悔之晚矣,醒悟過來。關愛生命只能成爲一個美麗的`詞。難道不應該反思一下安全感不強造成的嚴重後果嗎?爲此,我們在這裏研究一下預防溺水的注意事項:學生,認真聽講,防止災害被人記住,夏天游泳預防溺水,河溝水庫底不清,不要亂做。你可以游泳,但不能錯過。萬一溺水,你呼救的時候沒人聽。更可怕的是你不會游泳。如果不小心,你會死的。請注意危險。游泳的時候去游泳池。更安全,更乾淨,更容易。更容易。

同學們,老師們,血的教訓不能一遍又一遍的重複,悲劇不能一遍又一遍的重複,人生沒有第二次。我們只能知道一個道理,防患於未然,走好人生的每一步,處處小心,保持警醒的心態,收緊安全的弦,處處爲一切着想!

珍愛生命預防溺水演講稿6

親愛的同學們:

近期以來,省內外接連發生中小學生溺水傷亡事故。在這裏,我向大家通報以下五起事件:

5月2日,河源市龍川縣4名學生私自結伴到黃江水庫玩耍,2名學生不慎溺水身亡;

5月9日, 深圳市光明新區2名兒童(1名小學生,1名幼兒園兒童)在一改建居民樓的電梯槽內溺水身亡;

5月10日,廣州市增城3名學生結伴外出游泳,1名學生溺水身亡。

5月11日同一天,惠州市博羅縣5名學生在東江邊燒烤時,1名學生不慎落水,其他4名學生在施救過程中均落水,導致5名學生溺水身亡;梅州市五華縣4名學生私自結伴外出游泳時溺水身亡;東莞市2名學生結伴到一建築工地遺留水坑邊玩耍,1人下水游泳溺水,另1人下水施救,導致2人溺水身亡;湛江市廉江市多名學生結伴到海邊游泳,2名學生溺水身亡。

這些事故的發生令人十分痛心。對此,教育部、省市區領導高度重視,要求各單位切實加強學生安全教育,確保不發生此類事故。爲了防止學生溺水事故的發生,今天學校在這裏召開“珍愛生命,嚴防溺水”安全教育廣播會,我主要強調以下幾個方面:

一、預防溺水的措施:

1、 同學們一定要牢記不要私自在河邊、水庫邊、池塘邊玩耍,以防滑入水中。

2、嚴禁私自下河、塘、水庫等地游泳,即使去必須有大人的陪同並帶好救生圈等設施。

3、嚴禁私自外出釣魚,因爲釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變得鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔,一踩上去就容易滑入水中。

4、不去非游泳區游泳,不會游泳者,不要游到深水區,即使帶着救生圈也不安全。

5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。

6、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

7、游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

8、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫救助。

9、發生洪水期間,不能單獨冒險涉水過河。

10、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師或家長。

二、發現同伴溺水時的救護方法:

在這裏,老師特別強調的是“救人要在自己能力範圍之內。”在前面通報的`五起事件中,有很多學生是爲了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們在關鍵時候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學生自我犧牲式的見義勇爲。當同學們發現有人溺水時,千萬千萬不要貿然下水救人,應馬上大聲呼救,或者撥打110報案。同時在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中一定要提高安全意識,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。同學們的安全,是一項牽一髮而動全身的敏感事情:學生安全,家長放心,學校順心,社會安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,社會煩心。

同學們,安全重於泰山,萬家平安是我們共同的心願。老師希望同學們能夠牢固樹立安全第一的意識,珍愛生命,讓歡樂和幸福永遠圍繞在我們身邊,讓平安伴隨着大家健康成長!

珍愛生命預防溺水演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

炎炎夏日即將到來,游泳安全成爲學校安全教育的熱點話題,涼爽的海濱河流和小溪給人帶來歡樂享受之餘也潛藏着安全危機,游泳前多一份準備和清醒就可以給我們帶來歡笑,更可以避免可能的.後悔與遺憾。

爲確保全體師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生,堅決禁止任何同學私自到游泳池,水庫,小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。

溺水是常見的意外事故,會水者與不會水者都可能發生,我們要了解一些溺水的基本知識和學會一些溺水救助技能。

什麼是溺水?溺水是指人淹沒於水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的氣息,這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水後溺水者面部會出現青紫,腫脹,雙眼充血,口腔,鼻孔和氣管充滿血性泡沫等症狀,肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是因爲疏忽,有的是因爲釣魚或在河邊玩耍,一不小心就掉到河裏去了,有的是因爲能在水中游一段時間,又有得較遠,因體力不支而溺水,有的是在水中由於腿部突然抽筋,一時慌亂而導致溺死。

如何預防溺水?不要私自在河邊,水庫邊,水溝邊,池塘邊玩耍追趕,以防滑入水中。嚴禁同學們私自下水游泳和私自外出釣魚。游泳前應做全身運動,充分活動關節,放鬆肌肉,以免下水後發生抽筋,扭傷等事故,如果發生抽筋要鎮定,不要慌亂,邊呼喊邊自救,常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。

自救與互救。如果不慎落入水中,應吸足劑拍打着水,大聲的呼喊,並找附近有沒有長樹枝,竹子,草藤等,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應該一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,皮帶,並把它們接起來拋向落水的人,當有人來救助的時候,因身體放鬆,讓救助的人拖住腰部。

因爲我們年齡尚小,不建議同學們下水救人,如果發現有人溺水,不要貿然下水營救,要立即呼喊尋求大人的幫助或投入木板,救生圈,長杆等,讓落水者攀扶上岸。

生命安全高於天,我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹記珍愛生命,預防溺水,我的演講完畢,謝謝大家!

珍愛生命預防溺水演講稿8

聽了這些實例,我想在場的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?

同學們,死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因爲這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家庭、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的心痛。現在夏季來臨,天氣轉熱,爲了防止學生溺水事故的發生,學校要求全體同學認真遵守以下規定:

1. 嚴禁學生私在水庫邊、水溝邊、池塘邊、海邊、建設工地水坑邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2.嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有家長的陪同並帶好救生圈,同時必須是安全的水域。不到無安全設備、不熟悉的區域和無救護的水域游泳。

3.嚴禁學生私自或結伴外出釣魚。因爲釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的。

4.嚴禁私自結夥去公園划船。

5.不要到溝、塘、渠、壩邊、海邊等危險地域洗手、洗腳、洗衣服。

6.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打着水,大聲地呼喊,岸上的`人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人讓他抓住,避免嗆水

7.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

8.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急着去撈,而應找大人來幫忙。

水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何施救,溺水事件是可以防止的。

同學們!“安全無小事,生命價更高”,讓我們學會保護自己,時刻珍惜我們寶貴的生命。最後祝同學們學業有成,身體健康!

珍愛生命預防溺水演講稿9

各直屬單位、高中、鎮中心輔導學校、街道中心學校、初中、中心小學、****文化技術學校、中心幼兒園、民辦學校:

青少年是祖國的未來,是民族的希望。保障青少年學生健康成長是全社會共同的責任。近年來,我區在校學生溺水死亡事件頻發,溺水已成爲我區中小學生非正常死亡的第一大“殺手”。這些事件的發生,既終結了本不該終結的花季少年的生命,也給這些家庭帶來了莫大的悲傷和不幸。爲進一步落實“以人爲本”理念,構建和諧社會,減少和遏制青少年學生溺水死亡事件的發生,結合五月份的“安全生產月”,經研究,決定在全區中小學、幼兒園中開展“珍愛生命,預防溺水”專題教育活動。現將有關事項通知如下:

一、活動目的

通過教育,使廣大青少年學生自覺遠離危險,同時,也使廣大青少年學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少青少年學生溺水死亡事件的發生。

二、活動時間

20xx年X月XX日~X月XX日。

三、參加對象

全區中小學、幼兒園均應開展教育活動,農村中小學、民工子弟學校是此次教育活動的重點,小學三年級至初中三年級年段內的中小學生是此次教育活動的主要參加對象。

四、活動內容

針對歷年來各類中小學生溺水事件發生的成因,此次教育活動要重點開展好以下“六個一”活動:

1.各校要開展一次全校性的.“珍愛生命,預防溺水”教育動員大會,使全體師生人人蔘與到教育活動中來,人人爲預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。

2.召開一次主題班會,讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

3.出一期防止溺水的黑板報或宣傳櫥窗,向學生宣傳防止溺水的基本常識。

4.發一份《告家長書》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。

5.向小學三年級至初中三年級年段的學生每人發放一本《預防青少年溺水手冊》。

6.針對校外各類涉水區域,各校要與當地政府和有關部門聯繫,在危險水域的入口醒目位置,設立一塊警示牌。

五、要求

1.各級各類學校、幼兒園要高度重視對青少年學生和兒童的安全教育,溺水作爲我區學生非正常死亡的頭號“殺手”,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤爲重要和迫切,因此,各校要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。

2.在廣泛宣傳教育的基礎上,各校要對校園內的各類聚水區域進行一次安全隱患大排查,必要時應在水域周圍安裝護欄、設立警示牌,禁止學生下水游泳、玩耍。

3.各校要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,特別是在考試期間,學校應及時把考試期間的作息時間通知家長,使家長能準時接送孩子。

4.有條件的學校,應利用體育課等時間,對學生進行遊泳訓練,並進行溺水救護演練。

5.在春假及暑假前夕,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。

溺水是可以避免

20xx年7月17日中午,青田縣××小學三班學生殷某與外公一起去游泳,不幸溺水死亡。

20xx年7月20日下午5時許,青田縣××小學三年級學生劉某和××幼兒園羅某一起到甌江游泳,不幸兩人均溺水死亡。

20xx年7月26日晚飯後,青田縣××小學二年級學生葉某與舅舅到埠頭小溪游泳不幸溺水身亡。

20xx年11月13日下午3時,青田縣××小學二年級學生劉某到××碼頭往麗水方向的第二個橋墩旁邊的小水潭裏摸鋼筋不幸溺水身亡。

每年,我們青田縣都會發生青少年遊泳溺水事故。一個個例子,一組組數據,實在讓人觸目驚心。有讀者或許會問,難道這些溺水事故就不能避免嗎?大量的人涌入小溪或水庫中游泳,使得事故頻頻發生。造成事故發生的原因也是多種多樣的。但有很多是可以避免的。

一些學生爲了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水裏連續遊兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,很容易因體力不支而溺水。

夏季天氣炎熱,游泳者來到水邊遊沒做任何準備動作就跳下水了,結果導致頭暈、噁心、心慌等不適應感覺,或出現抽筋、肌肉拉傷等事故。

有些學生下水前沒有觀察游泳處的環境,到一些水深,有旋渦,有障礙物等水域游泳。這些地方游泳時容易發生危險。發生危險時,小學生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒有呼救,時溺水者失去援救的機會。

在小溪和水庫游泳的小孩佔了絕大部分,大多數孩子都沒有家長陪同,獨自或兩三個人結伴而來,結果出現事故也沒人知道。所以小孩游泳家長一定要陪同,而且家長一定要會游泳。這樣萬一發生溺水事故,也便於搶。

如果每個人在游泳前都能注意以上幾點,我想溺水事故就不會這樣頻繁的發生了,請大家“珍愛生命,預防溺水”。

珍愛生命預防溺水演講稿10

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因爲自己的疏忽而造成了不可挽回的後果,最近 一段時間,連續發生了幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,爲了學生的安全,作爲教師,我們要對學生的不良行爲進行監管和教育。每一個人在自己的'崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到:

1:認真落實上級文件精神,積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“六個一”教育。佈置一篇防溺水安全教育作業;建立每週一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課後進行安全提醒。

2:各班利用班會課 進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,並且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例並且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,儘量把傷害降到最低點。

3:家校聯合,共同防範。特別是在節假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴遊泳。

4:加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名彙報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生採取追蹤調查,瞭解缺勤和請假學

生去向,不明去向的學生要第一時間向學校彙報,並和家長聯繫。

5:深入學生,瞭解班級學生狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。 6:特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,並立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。

同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌豔,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

珍愛生命預防溺水演講稿11

尊敬的老師、同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是:《珍愛生命,預防溺水》。

流水無情,不知有多少個鮮活的生命在它手下白白葬送,多少個家庭因他支離破碎,我們數也數不清。

今年天氣異常的炎熱,我和幾個小夥伴約在一起準備去水庫游泳,媽媽叫住了我,讓我不要去,並給我說了這樣一個故事:“從前,我和幾個鄰居家的小朋友在一起玩,一個大哥哥帶頭讓我們去水庫邊游泳,我們幾個當時還小,不懂得防溺水知識,就欣然地答應了。剛開始,我們都安然無恙,調皮的打水仗,潛水,後來,一個十歲的小男孩自以爲水性很好,游到水深十幾米的地方,剛開始如魚得水,後來慢慢的沒力氣了,漸漸地沉下去,那個小男孩使勁撲騰水,希望我們能聽見,可當時他離我們太遠了,當時我們在打水仗,並沒有注意他,回去的時候,領頭的大哥哥發現少了一個人,一個小姑娘說:‘是闆闆,他不會被我們落在水庫了吧!’那時我們還都是孩子,驚慌失措了,大哥哥領着我們到水庫邊找了好久都沒有找到闆闆的蹤影,傍晚,我們向家長坦白板板找不到了,並強調是在水庫邊。大人們急了,急忙打電話報警,大家找出一個水性最好的`大人,穿上潛水服,一直到凌晨才從十幾米的地方找到,救上來時已經沒了呼吸。”媽媽嘆了口氣,說道:“所以我不希望你們重蹈覆轍,還是我陪你們到有專業救護人員的游泳館裏吧!”

防溺水“六不”:

“不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。”

防溺水妙招:

1、下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;

2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

4、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;

5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。以腳先入水較爲安全;

7、在海中游泳,要沿着海岸線平行方向而遊,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被衝出太遠,及時調整方向,確保安全。

河流已淹沒了濟濟人才,別讓家人爲你悲痛,別讓朋友爲你惋惜,“寧欺山,莫欺水”,所以,請同學們珍惜生命,預防溺水!

珍愛生命預防溺水演講稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

生命無處不在。在川流不息的人羣中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發着智慧氣息的森林裏,沐浴着陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢遊的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。

星期天,我和另一位要好同學小剛來到河邊玩耍。跑着跳着不知不覺中身上就有點熱汗了。小剛說:你幫我去買瓶飲料好嗎?說着把錢遞到了我的手裏.我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢遞給老闆買了兩瓶可口可樂,擡腿就往回跑。見到小剛,把可樂遞給他,他拉開蓋子仰起頭來就喝了個痛快。

望着江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來潮,竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河裏的石頭,看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心裏癢癢的,蹲下身來伸手去捉;不知不覺離岸邊越來越遠。湍急清冽的.河水讓我們忘卻了這裏每年都有淹死人的記錄,學校的規定,父母的叮嚀皆拋到九霄雲外去了,我們在水裏盡興的嬉戲。

突然,感到褲襠一溼,不好?漲潮了!望着四周突然而來的潮水,嚇得我們尿都流了出來,並且大聲呼救。時間過去了多久,我無從知道 .突然間,我看到岸上遠遠奔過來一個身影,那匆匆的腳步及不斷往耳後掖頭髮的動作,我判定是媽媽。可能是媽媽見我們到江邊玩,許久不回家來,竟尋到江邊上來了;看到眼前的一幕,深懂水**的媽媽,轉眼間就趟過齊腰深的河水來到我和小剛的身邊。說:孩子別怕!把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶着顫抖,媽媽我把媽媽的手握得緊緊的,媽媽看着我,慈愛地微笑着。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過來。

生命無價,脆弱短暫。一次車禍,一次溺水,都會使人失去生命,經過這次教訓,使我懂得熱愛生活,珍惜生命,生命,是無價之寶,安全,我們從小聽到大,可又不會有誰真正注意到它呢?現在,回想起那天江邊遇險的一幕幕,我有了很深的感觸。青少年死於溺水的人也很多,我們不能在沒有****在場的情況下游泳,更不能在江河畔嬉戲打鬧。

人生中有許多重複,惟獨生命只能經歷一次,我們要珍惜這次機會,珍惜生命。我們的生命有許多人關愛着,呵護着,尤其是我們的父母;如果我們的生命結束了,他們會不傷心嗎?爲了他們,爲了我們,大家要注意安全,珍惜生命,關愛明天,讓世間的各個角落都充滿愛,充滿笑聲。

游泳是大家都喜歡一個運動,特別是潛水,可是你們知道嗎?一旦溺水有多危險!溺水會導致呼吸停止,大量的水會侵入人的肺部,就有生命危險,真可怕啊!

溺水分兩種,一種是大自然引起的,如水中急流,水草纏身等等。還有一種是人們自己造成的溺水,如水溫低,會引起人體抽筋;下水玩的時候,突發一些疾病等也會導致溺水。特別是有些小孩,在沒有大人陪伴時誤入水深的地方,也會有可怕的後果,比如去年,杭州的貼沙河裏,有個小孩沒得到大人同意,偷偷的去玩水,結果就陷在河底的泥裏淹死了。

雖然溺水可怕,但是,只要我們注意,也是能防止的。比如不到不明水域游泳,要去正規的場地;下水前,要了解自己的身體情況,平時易抽筋者,要先做熱身運動,不要急着去深水區;在野外,不要隨便下水玩,以免被水草纏身或者被激流沖走;還有,不要去那些標明瞭不準入內的地方玩水。。。。。。

隨着溺水事故的不斷髮生,我們要提高警惕,這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命,防止溺水事件再次發生。

河像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季,人們便在這裏洗澡、乘涼。村裏的孩子們更是把這裏當成他們嬉戲遊玩的樂園。

他們三個一羣,五個一夥,像一羣羣旱鴨子,一會兒從樟樹上翻着筋斗撲通撲通地跳入水裏,一會兒兩手交錯撲打着水面往對岸遊,一會兒潛入水底,半晌才露出個頭兒。最有趣的是,雨過之後放晴的日子,要是河水不是很深,小夥伴們在水中圍成一個圈兒,雙手用力地擊打水面,那魚兒便會時不時地躍出水面。

白塔河演繹着生活的歡樂,但也見證了生命的消失。

那是暑假的一天中午,我們小區的幾個老人玩着麻將。幾個小孩慌慌張張地跑來,不好了,聰聰和剛剛落水了。當大人們拿着網、扛着竹排把兩個小孩撈上來的時候,聰聰和剛剛已經奄奄一息,無論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無濟於事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。聰聰才9歲,剛剛纔6歲。人們只能從兩人的姿態,想象水中掙扎的情景。

假如,做爺爺的不帶孩子到河裏游泳,也許孩子就不會因好奇而下水;假如河裏沒有挖機,也許河水就不至於很深;假如把孩子看緊一點,也許孩子就沒有機會外出唉!生命又哪裏有假如。河水是我們的生命之源,她有時是溫柔平靜的,有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的,有時又是深不可測的。爲了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請我們珍愛生命,謹防溺水吧!

我的演講完畢!

謝謝大家!

珍愛生命預防溺水演講稿13

老師們,同學們:

大家好!

我今天演講的題目是“珍愛生命,預防溺水”。

生命是美好的,但同時相比起數萬年的歷史長河,生命又是短暫的。我們正值青春年華,有着各個年齡段中最強的蓬勃朝氣,生命在這個時候熠熠發光。年輕的我們對許多的事和物都充滿了好奇,骨子裏厭惡一成不變的生活,喜歡激情和刺激,充滿着青春活力。但是這股子活力能給我們生活帶來樂趣的同時,也可能讓我們在不知不覺中與一些潛在的危險靠得更近。

我們國家大部分陸地面積處於五帶中的北溫帶位置,溫差變化明顯,夏季氣溫非常高,或許是受到這種天氣的影響,許多人會在夏天採取各種手段來避暑,游泳就是其中非常受歡迎的一種,但是我國游泳場的數量非常有限,我國的人均泳池擁有量在世界上是比較落後的。不過,不論怎樣,我都要提醒大家,游泳一定要去正規的安全的地方,隨隨便便找個水塘就下水游泳是非常危險的一類行爲。

根據不完全統計,我國每年因溺水死亡的人數大約5、7萬,這個數字實在令人吃驚,其中更令人吃驚的是這5、7萬的人中,有將近68%是中小學生,可以說,溺水是造成中小學生意外死亡的第一原因。這個死亡數據僅次於自然災害和意外事故,但是我們要知道的是,自然災害和意外事故是我們不可控的,而下河游泳這種行爲完全是我們可以通過教育和宣傳達到有效制止的。在溺亡的人中,有絕大多數是因爲相關的安全教育沒有做到位。於是,近年來,我們國家有關部門在各個平臺都加大了宣傳力度,許多河邊都有了寫着“禁止下河游泳”的警示牌,以提醒人們注意安全。

同學們,比起父輩們,我們這一代的物質條件要更好,接受的教育也更加先進,但許多人對除專業學習外的其他安全教育卻忽略掉了,一次次安全事故的發生也是提醒着我們不得不加強安全常識了。

近年來,溺水的相關事故仍然頻繁發生,而縱觀這些事故發生地點,無一例外都是水塘、水庫、水坑、河流等場所。事發中有不少人其實是瞭解到下河游泳的'危險性的,但或許是抱有僥倖心理,或許是對游泳稍微有點了解的,如果是前者,我建議不要拿生命去做賭注。如果是後者,根據相關數據表明,每年溺水的人羣裏,也有着不在少數的人是會游泳的,因爲人的力量畢竟有限,在面對一些突發情況時是完全沒有反抗的力氣的。

所以,在這裏,我們呼籲相關部門進一步做好教育工作,同時也誠懇地告訴各位同學們,切忌隨意下塘游泳,愛惜生命,不讓家人擔心!

我的演講完畢,謝謝大家!

珍愛生命預防溺水演講稿14

親愛的老師、同學們:

大家好!

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因爲自己的疏忽而造成了不可挽回的後果,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,爲了學生的安全,我們要對學生的不良行爲進行監管和教育。

每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到:積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“十個一”的要求。佈置一篇防溺水安全教育作業;建立每週一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課後進行安全提醒。各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,並且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例並且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,儘量把傷害降到最低點。

家校聯合,共同防範。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴遊泳。加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名彙報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生採取追蹤調查,瞭解缺勤和請假學生去向,不明去向的.學生要第一時間向學校彙報,並和家長聯繫。

深入學生,瞭解班級學生狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,並立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力

同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌豔,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!

謝謝大家!

珍愛生命預防溺水演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:《珍愛生命,預防溺水》。

昨天,張老師要給我們看防溺水安全知識教育的錄像。張老師一進教室,果然對同學們說:“今天我們看防溺水安全知識的錄像。”同學們都很高興,馬上討論了起來。

錄像裏的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會發生漩渦,或被水草纏住等危險,外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館裏游泳,也會可能發生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預防在水裏抽筋的知識。

下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎麼自救?

一、小腿抽筋時,要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些後,再用仰泳遊向岸邊。

二、腳趾抽筋時,我們要馬上按摩腳趾。等好一些後,再游到岸邊。

三、大腿抽筋時,我們要先按摩大腿,再用仰泳遊,同時將大腿向上翹出水面,用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。

四、手指抽筋時,要馬上把手握緊,然後再張開,反覆做幾次後,用沒有抽筋的部位划向岸邊。

看了這個錄像後,我們增長了不少預防溺水安全的知識。看來,我們以後游泳也要多多注意防溺水安全哦!

白塔河像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季,人們便在這裏洗澡、乘涼。村裏的'孩子們更是把這裏當成他們嬉戲遊玩的樂園。

他們三個一羣,五個一夥,像一羣羣旱鴨子,一會兒從樟樹上翻着筋斗撲通撲通地跳入水裏,一會兒兩手交錯撲打着水面往對岸遊,一會兒潛入水底,半晌才露出個頭兒。最有趣的是,雨過之後放晴的日子,要是河水不是很深,小夥伴們在水中圍成一個圈兒,雙手用力地擊打水面,那魚兒便會時不時地躍出水面。

白塔河演繹着生活的歡樂,但也見證了生命的消失。

那是暑假的一天中午,我們小區的幾個老人玩着麻將。幾個小孩慌慌張張地跑來,“不好了,聰聰和剛剛落水了。”當大人們拿着網、扛着竹排把兩個小孩撈上來的時候,聰聰和剛剛已經奄奄一息,無論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無濟於事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。聰聰才9歲,剛剛纔6歲。人們只能從兩人的姿態,想象水中掙扎的情景……。

假如,做爺爺的不帶孩子到河裏游泳,也許孩子就不會因好奇而下水;假如河裏沒有挖機,也許河水就不至於很深;假如把孩子看緊一點,也許孩子就沒有機會外出……唉!生命又哪裏有假如。河水是我們的生命之源,她有時是溫柔平靜的,有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的,有時又是深不可測的。爲了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請我們珍愛生命,謹防溺水吧!

游泳,是大多人喜愛的一項運動。但因此也導致許多溺水事故的發生,所以我們應該注意游泳安全。

每年夏天,學校總是千叮嚀萬囑咐,不厭其煩地進行教育,嚴禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳,可我們同學們就是不聽,導致發生了許多溺水身亡的事故。這些事故的發生我們是可以防止的,卻還是發生了,這些不都是同學們不聽勸告的後果嗎?

今天早上,我看新聞聯播時,就看見這樣的一條新聞:在某個池塘邊一個大約五年級的同學一不小心掉入池塘裏,與他結伴同行的三位同學爲了救他,也不幸溺水身亡,就這樣,四條如花般的生命凋落了,他們的家長都悲痛欲絕。

四條生命啊!祖國的四朵鮮花呀!就因天氣太熱私自去池塘邊游泳,就這樣沒了,這不令人難以接受嗎?

所以,同學們應對游泳安全問題引起重視,游泳必須由家長帶着,不能自己與小夥伴私自同行。還應注意這些事項:游泳前不能吃藥;患有傳染病的同學不宜游泳,免得將疾病傳染給別人;飯後一個小時不能游泳,避免抽筋的狀態;游泳時若感到胸悶、心慌,氣短應及時呼救或上岸休息……

同學們,生命只有一次,它不能重來,請大家珍愛生命!爲了你們的生命,爲了你們的家人,請勿私自去游泳。

我的演講完畢,謝謝大家!

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