學生關於寬容演講稿 (7篇)

本文已影響 2.32W人

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在現在的社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的學生關於寬容演講稿，歡迎大家分享。

學生關於寬容演講稿 1

老師們，同學們：

大家早上好！

今天，我國旗下講話的題目是：《學會寬容，學會欣賞》。

想必大家都聽過這樣一句話：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。這句話所蘊含的哲理人人知曉，可在現實生活中，真正能做到寬容待人，和平相處，卻不是件簡單的事。

在我們的校園裏，有些同學有時會因爲一些微不足道的小事產生摩擦，一句話，一個玩笑，一個眼神，一次碰撞都會引發衝突，輕則心生不悅鬱鬱寡歡，重則怒形於色，脣齒相爭，更有甚者拳腳相加。例如教室裏，同學不小心踩到了你的本子或撞翻了課桌上的物品，食堂裏，別人無意碰撞了你的身體或將飯菜濺灑在你的衣服上，寢室裏，舍友佔用了你的衣架或影響了你休息，你是否曾因此不停抱怨或大發雷霆？有一次，晚自習下，兩位男同學開始玩鬧，就因爲其中一名同學出拳重了一點，造成最好兩人情緒失控，最終演變成打架，一名同學被打傷，在晚上送到醫院治療。我想，如果其中有一個人能夠懂得寬容，知道禮讓，怎會造成同學之間的傷害。

同學們，讓我們學會用寬容的心化解生活中的矛盾吧！一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留餘地的.人，因爲每個人都有犯錯而需要別人原諒的時候。兩個人的寬容換來的是兩個人的和諧，同學間的寬容換來的是校園的和諧。同學們能在一起學習生活，這是一種難得的緣分，人生最純真無邪的友誼往往是在校園裏結下的，這段感情值得我們大家用心去珍惜。

雨果有句名言，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷。一個人是否胸懷寬廣，很重要的一點是看他是否欣賞他人，如何欣賞他人。同一棵樹，有人看到的是鬱鬱蔥蔥的枝葉，有人看到的是樹梢上難看的毛毛蟲。仰望同一片天空，有人看到的是朵朵烏雲，有人看到的是藏在烏雲後面的太陽。當你用欣賞的眼光去看待同學同伴時，不僅給了別人友善和讚美，更是給了自己力量和激勵。就如孔子所言，三人行必有我師，擇其善而從之。欣賞別人的優點，學習別人的長處，改正自身的缺點和不足，有一天你也會成爲別人眼中最美的風景。

同學們，讓我們都學會用一顆愉悅寬容的心，一顆真誠善良的心去對待他人吧！請讓我們多一點欣賞，少一點挑剔，多一些鼓勵，少一些指責，在校園收穫友誼，共同進步，快樂成長吧！

謝謝！

學生關於寬容演講稿 2

寬容，是一種豁達、也是一種理解、一種尊重、一種激勵，更是大智慧的象徵、強者顯示自信的表現。

寬容是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染

戰國時，楚王宴請臣下。

燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。

楚王爲保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然後才重新點燈，繼續宴會。

後來，這位被寬容了的將軍以超常的勇武爲楚國征戰沙場。

可見，學會寬容，就要學會原諒一個人小的過失，給人以悔改的機會。

寬容是一種大度、是高尚情操的表現。

寬容之中蘊含着一份做人的謙虛和真誠，蘊含着一種對他人的容納與尊重。

學會寬容，心靈上就會獲得寧靜和安詳。

學會寬容，就能心胸開闊的生活。

很多時候，寬容會給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中“快樂”的豐富，而不是缺少。

寬容，是一種高尚的美德。

“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。

事實上這一美德做得到的人並不多，即使如此，我們也不應放棄這種追求，因爲忘卻別人的過失，以寬容的心態對人、以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利已、有益社會的良循環。

屠格涅夫曾說：“生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。

”所以，當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。

學會寬容，就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。

生活中寬容的力量巨大。

因爲批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。

唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。

藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負荊請罪，留下千古美談將相和，使趙國雖小而無人敢犯；周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹立了中華民族的大國風範。

同樣，鄰里間團結和睦需要寬容，夫妻間白頭偕老離不開寬容，一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。

假如沒有了寬容，則國與國之間會兵戎相見，人與人之間會拳腳相加，社會將因此變得黯然。

有些人自詡爲洞明世事、人情達練，卻在名譽、地位面前斤斤計較，狹隘自私；有些人對別人的習慣、見解不能容納，這並不意味着維護真理，只能叫心胸狹窄；有些人對他人的`行爲口頭上激憤洶洶，行爲上卻不做出任何努力，這隻能叫虛僞。

然而，我們每個人都應該重審自己，以寬容的心情把握生活，用寬容的心情回報社會。

當然，學會寬容，並不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來順受。

寬容是一種有益的生活態度、是一種君子之風。

學會寬容，就會善於發現事物的美好，感受生活的美麗。

就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發出迷人的光彩。

學生關於寬容演講稿

寬容是一種修養，更是一種美德。

寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。

做人要學會寬容。

寬容如水。

寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿於懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。

寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。

它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。

寬容似火。

因爲更進一層的寬容，不僅意味着不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。

心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。

寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。

在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。

寬容是一首人生的詩。

至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且昇華爲一種待人處事的人生態度。

寬容的含義也不僅限於人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學問。

對於小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。

但對於大過失，大錯誤，就要考慮清楚。

寬容並非包庇，隱瞞，而是幫助。

當然，寬容更應是“嚴於律己，寬以待人”。

輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。

“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。

所以，寬容本身也是一門學問。

因爲寬容，紛繁的生活才變得純淨；因爲寬容，單調的生活才顯得鮮麗。

寬容賦予了生命多麼美麗的色彩！天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西人心。

讓我們學會寬容吧！

學生關於寬容演講稿

親愛的老師、同學們：

每個人都會有不如意，每個人都會有失敗，當你的面前遇到了傾全力仍難以逾越的屏障時，請別忘了：生活需要寬容。

寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜，驅散眉宇的陰翳，煥發重整旗鼓的力量，使你留得青山，可圖再起。

寬容是一種無聲的教育，"惟寬可以得人"，寬容最終將使傷害你的人情願或不情願的走向道德法庭的被告席位，或者受到這寬容的巨大感召，放棄傷害，歸順於美好的人際中來。

寬容是人類性情的空間，這個空間愈大，你的情緒就會有轉折的餘地，就愈加不會大動肝火，糾纏於雞蟲之爭，寬容別人，給別人留條後路，別人纔會報之以寬容，這也會爲自已留下了餘地，從某種意義上說，寬容別人也是寬容自已，保護自已，給別人留一些空間，你自已將得到一片藍天，一個寬容的人，到處可以契機應緣，和諧圓滿，微笑着對待人生。

寬容是心境，是涵養，是境界，它是處世的經驗，待人的藝術，爲人的胸懷。

失敗時，多一份寬容，停止對自已的申訴，驅散"一朝被蛇咬，十年怕井繩"的陰影，心中就會少一份懊悔，少一份沮喪，就有了"勝敗乃兵家常事"和"盡心焉而已"的自我安慰，就能在心底扶起一個堅強的我。

人人多一份寬容，人類就會多一份理解，多一份真善，多一份珍重與美好，生活中的酸舔苦辣也將化作五彩的樂章。

觸摸一脈黃土，我就感受到整個中國地氣的淳淳，腳踩一方空間，我就感受到所有炎黃子孫的寬容，人生應厚似黃土，深似空間，屢歷苦難而不萎，榮寵而不驚，那是入得境界的。

學生關於寬容演講稿

親愛的老師、同學們：

有人說：“寬容是一朵鮮豔的花兒，友誼是他的果實。

"有人說：“寬容是一座巍峨的山峯，真誠是他的基石。

”還有人說：“寬容是清涼的甘露，灌溉你乾涸的心靈。

”而我確認爲：“寬容是世間一切真情與博愛紡織城的花環。

”

寬容不是你口頭上說的承諾，而是我們在一件小事裏體現出來的。

也許，有些同學會這樣做：一個同學把你的筆弄壞了，你一直罵他，罵道你口乾舌燥爲止。

基石他怎麼樣向你道歉，說要寵幸買一隻一模一樣的給你，你還是不停。

這樣，一個心影不離的好朋友有和你分開了。

因此，你又多了一個煩惱。

而有的同學會這樣做：他把你的筆弄壞了，你並沒有責罵她，只是說了一聲沒關係，他也跟你道歉了。

這樣，你和他並沒有分離，還是一對形影不離的好朋友。

同樣是一件事，爲什麼你要這樣做呢？同學額都已經說幺妹一直一模一樣的給你了，你爲什麼還要這樣罵他呢？要知道，你這樣做寄上海了別人那幼小的星靈，又給別人增添了煩惱，還讓你自己失去了一個好朋友……你不能這樣責罵他。

他既然說要買一支新的給你了，還跟你道了歉，那你就說一聲對不起不就行了嗎，難道這很難嗎？

在哪公交車上讓座是一種寬容，幫助別人是一種寬容……

寬容是春天裏一片勃勃生機的景象，是夏天裏一陣涼爽的風，是秋天裏一個個蕾蕾的果實，是冬天裏一束暖暖的陽光。

學會寬容，他會讓你改變你的世界，給你帶來樂趣。

如果每個人都懂寬容，世界將會更和諧，更美好。

學生關於寬容演講稿 3

親愛的老師、同學們：

寬容，是一個豁達的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力光環中閃閃發光的一束。

藺相如因爲“完璧歸趙”有功而被封爲上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知後，儘量迴避、容讓，不與廉頗發生衝突。藺相如的門客以爲他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因爲有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在後面啊!”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負荊請罪”的故事。

寬容並不等於放縱。從小父親都對我們很嚴格，每當我們有一點不懂禮貌之舉，他總會嚴厲斥責我們。他從小就讓我們培養獨立的'個性。記得有一次我在燒飯時沒注意火星是否掉出來就跑去玩，致使家裏發生了一場大火災。我原以爲肯定會受到父親嚴厲的批評。就在我忐忑不安之際，父親只對我說了一句：“以後記得小心!”對於父親的寬容，我萬分感動，在以後的生活中處處小心並儘量做到最好，同時也爲自己的獨立能力奠定了基礎。假如沒有父親當日的寬容，那麼我現在會怎樣呢?現在的家長動不動就對自己的子女又罵又打，這是一種不可行的管教方法。現在青少年的自尊心越來越強，有些甚至不容受了一丁點兒委屈。父母與子女之間在無形中建立了一道厚厚的隔膜之牆。寬容，在生活中應該無時不在，無處不在。敬愛的家長們，請用寬容的心來融化掉與子女之間的那道隔膜之牆吧!

在人的生活裏，寬容是一根蠟燭，在最黑暗的時候爲你照亮正確的道路;寬容是一盆溫暖的炭火，讓你在冰天雪地裏感受到溫暖;寬容是一面鏡子，讓你在迷茫的時候讓你找回你自己;寬容是一把傘，在下雨的時候爲你遮雨。如果人們的生活裏沒有寬容，那整個世界都將是黑暗的。把寬容當作一杯清水吧，讓它成爲你生活中必不可少的一部分。

學生關於寬容演講稿 4

尊敬的評委老師，親愛的同學們：

你們好！今晚我的演講題目是：寬容之心，快樂之本

首先，請允許我自我介紹，我的名字叫祁奇，我的英文名字是qiqi，這是我們的外教老師給我取的，純屬巧合的發音會讓你們像記住小瀋陽那樣記住我的名字，我來自商務英語一班。

現在讓我與你們分享我觀後感的所思所想。翟教授講的一句話讓我至今難忘，“用人所長，必容人所短”，根據我的親身經歷，我想把這句話稍微改一下，“愛人所長，必容人縮短，愛人所長，天下無不愛之人，愛人所短，天下無可愛之人”，你愛一個人就要寬容他的`缺點，可我當時卻做不到。

相信在座的都有男女朋友吧？請你們用心反省一下自己，你們能否容忍對方的缺點，如果不能，他最終還是會離你而去的。那是一個陽光燦爛的早晨，我買好了早餐，興高采烈的給他打了電話，叫他起牀吃早餐，可我怎麼也想不到，電話那頭是極其不耐煩的抱怨聲：“讓我再睡一個小時吧，再等一個小時，現在不要打擾我”。我當時眼淚刷的流了下來並對他說“我以後永遠都不會打擾你了”，我們就這樣悄無聲息的分手了。

現在想想，如果當時自己能夠立刻改變心態，在耐心等他一個小時，也許我們就不會是今天的結果了。《邊城》裏的小翠能夠用一生的時間去等待自己的幸福，我爲什麼就不能等他一個小時呢？想想都是心態問題。如果當初能夠寬容他睡懶覺的壞習慣，我們現在就不會是陌路人了。是的，寬容，是一個豁達的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力中閃閃發光的一束。張飛義釋嚴顏，換來了嚴顏的俯首聽命；曹操厚待關羽，換取了華容道上關羽的捨命相送；美國國父華盛頓主動原諒政敵的拳腳之仇，換來了佩恩對自己的狂熱崇拜。這些寬容之舉，這些包容之心，將仇恨化爲了友情，將障礙化爲了依託。可見，寬容是多麼偉大的轉變動力。

所以說包容心很重要，你包容不了別人的錯誤，是你內心的陰暗呀。其實，不僅戀人之間需要包容，子女與父母之間更需要包容。當有那麼一天，當父母都老了，當他們吃飯漏嘴的時候，不要嫌他們動作遲鈍，請我們想想，當初父母是如何把手給我們餵飯的；當他們大小便失禁的時候，不要埋怨他們，請我們想想，當初父母是如何照顧我們的；當他們說忘了主題，請給他們一些時間，當我們前言不搭後語時，請理解他們，請包容他們這一切吧！

包容年邁的父母，就是包容我自己的未來呀！

親情需要包容，友情更需要包容。幾個月前，我和宿舍同學鬧矛盾了，這幾個月來，我們不說一句話，見面不打一聲招呼，彼此怨恨對方。其實想想，這又何必呢？“拿出你的包容心吧”，我對自己說。你踩了紫羅蘭一腳，紫羅蘭還把芳香留在你的腳跟呢！植物都知道包容，更何況我們人呢？所以今天我主動向他們承認了自己的不足，想不到就這一句話拯救了我們的友情，我們有回到了以前快樂和諧的時光。

所以說，“愛人所長，必容人所短”，所以從此刻起，讓我們用包容之心對待身邊的每一個人吧！用包容的心態對待他們的缺點，他們的過失，以及他們曾經給自己帶來的傷害。寬容之心，開心之本；擁有寬容之心，快樂會像源頭活水源源不斷地流淌。寬容之心，會讓我們活的更開心！

我的演講到這就結束了，但我希望這只是我們擁有寬容，擁有快樂的開始！

非常感謝大家的聆聽！

學生關於寬容演講稿 5

老師們、同學們：

早上好！

今天國旗下講話的主題是：讓我們學會寬容。

在生活中每個人都會有不如意，每個人都會有失敗，當你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時，請別忘了：寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，會帶着你跟隨着他，一起浩浩蕩蕩向前奔涌。

寬容是人類生活中至高無尚的美德。因爲寬容包含着人的心靈，因爲寬容可以超越一切，因爲寬容需要一顆博大的心。因爲寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。

寬容讓我們不去計較與他人之間的矛盾與摩擦，公交車上，常會發生不小心踩到別人的腳之類的'事，一志對不起，一個微笑，一種博大的胸懷，便營造了一個和諧融洽的氛圍，讓自己得到一片藍天。若糾纏於無謂雞蟲之爭，非但有失儒雅，反則終日鬱鬱寡歡神魂不定。惟有對世事時時心平氣和，寬容大度，就能處處契機應緣，和諧美滿。讓我們學會寬容！

三國時，諸葛亮初出茅廬，劉備稱之爲“如魚得水”，而關、張兄弟卻未然。在曹兵突然來犯時，兄弟倆便“魚”呀“水”呀地對諸葛亮冷嘲熱諷，諸葛亮胸懷全局，毫不在意，仍然重用他們。結果新野一戰大獲全勝，使關、張兄弟佩服得五體投地。如果諸葛亮當初跟他們一般見識，爭論糾纏，勢必造成將帥不和，人心分離，哪能有新野一戰和以後更多的勝利呢？俗語有“宰相肚裏能撐船”之說。責人不如幫人，倘若對別人的錯處一味挑剔，呵斥，只能更加令人反感，而且可能激起逆反心理一錯再錯。是啊，寬恕傷害自己的人是困難的，但能做到這一點的人卻是高貴的。讓我們學會寬容！

“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷”人人多一份寬容，人類就會多一份理解，多一份真善，多一份珍重與美好，生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章。但寬容決不是無原則的寬大無邊，而是建立在自信、助人和有益於社會上的適度寬大。對於絕大多靈長可以教育好的人，宜採取寬恕和約束相結合的方法；而對於那些蠻橫無理和屢教不改的人，則不應手軟。從這一意義上說：“大事講原則，小事講風格”乃是應取的態度。

處處寬容別人，決不是軟弱，決不是面對現實的無可奈何，在短暫的生命里程中，學會寬容，意味着你的思想更加快樂，讓我們學會寬容！我的講話到此結束。謝謝大家！

學生關於寬容演講稿 6

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好！今天是20xx年11月11日，本週我們將迎來一個有趣的節日“國際寬容日”。這是聯合國教科文組織在1995年通過的《寬容原則宣言》時，宣佈每年11月16日爲“國際寬容日”。

中國是寬容的民族，我們的文化也倡導寬容。寬容是人的品行中至高無尚的美德，是一片寬廣浩瀚的海洋，它包容一切，融化一切，引領着你跟隨着它一起浩浩蕩蕩奔涌向前。寬容他人是對他人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人爲善的心境。寬容自己則是一種豁達，寬容自己並不是放縱自己，而是在寬容之後，更加深刻的審視自己，在心底扶起一個堅強的自我，再通過努力不斷地完善自己。

我們共同生活在雙溝小學這個溫暖和諧的大家庭中。但是，生活中難免會有摩擦、碰撞。當你去食堂就餐時，有同學不小心撞翻了你的.午餐，弄髒了你的外套，你將如何處理？當你在排隊時，有同學不小心踩到了你的腳，你又將如何處理？是惡言相對還是笑而待之？這就是考驗你心靈的時刻，那就是看你是否心懷寬容。寬容他人，給別人留一些空間，你自已將得到一片藍天。用理智、寬容的心態去處理同學之間的矛盾與摩擦，你將收穫更多的友情和關愛。

寬容是一種無聲的教育。“校園裏的一切都是爲了促進人的發展”，在學校的嚴格管理中包含着潤物無聲的人文關懷。當我們犯錯誤時，老師總是與我們真誠的談心，幫我們分析問題，爲我們鼓勁，從不放棄對我們的希望，給我們改正錯誤，塑造自我的機會。在這寬容、真誠、溫馨的校園裏，我們健康快樂的成長。

“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”人人多一份寬容，校園就會多一些溫暖，多一份理解，多一份珍惜，多一份美好。讓我們嚴於律己，寬以待人，以道德素養彰顯個人魅力，營造和諧校園！

謝謝大家！