教育範文演講稿

做最好的自己的演講稿

本文已影響 2.13W人 

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的做最好的自己的演講稿,希望對大家有所幫助。

做最好的自己的演講稿

做最好的自己的演講稿1

親愛的xxx

時代呼喚“做最好的自己”。我們首先要看懂這個時代,適應這個時代;我們必須解放思想,開拓創新,與時俱進。有位外國專家說:21世紀,不是一場技術的革命,也不是一場產品的革命,而是一場觀念的革命;21世紀,信息就是金錢,信息就是生產力,知識就是金錢,知識就是生產力,而觀念就是知識,觀念就是金錢;銷售觀念就是銷售產品。生活在這樣一個時代,任何人都必須不斷學習,更新知識,想靠學固有的知識“應付”一輩子,已完全不可能了。“做最好的自己”,我們要學習新的知識,攝取新的信息,存儲新的觀念。積累了這些無形的資本,就相當於往自己的帳戶上存入了一大筆資產。甚至有專家預言:到20xx年,在世界的大多數國家,最大的僱主將是“自己”。

“做最好的自己”必須具備自立、專注、無私、團隊這四種元素。只有擁有了這四種元素,我們才能與時俱進,做最好的自己,緊跟時代發展潮流,保持他人無與倫比的優勢,在競爭中立於不敗之地。“做最好的自己”,需要勇於創造,不斷地審視自我、完善自我、超越自我,才能走向成功。

做最好的自己的演講稿2

尊敬的老師,同學們:

大家上午好!

假如堅持不斷的努力,一定會成功,自己一定會做到最好。做最好的自己,無論是誰,這句話都是人生的目標。它很充實,很快樂,很成功,其實它不是一件很簡單的事情。要做最好的我,首先要了解自己的優點和缺點,有什麼興趣和愛好,有什麼理想和志向,有什麼性格和特性,無論自己長的漂亮和醜陋,無論自己的學習好壞,無論自己的家庭貧富,無論父母對你怎樣,只有正確對待自己纔是最好的。當然要最好的自己光憑自己的努力是不夠的,其次還要同學間團結友愛和互相幫助,多學別人的優點長處,取長補短,這樣纔會比原來快幾步,如果再加把勁,能快更多步,雖然這幾步看似很小很小,用途卻很大很大。然後還要抓緊時間學習,掌握更多的知識,參加更多的學習和課外活動,充實自己。

我的演講完畢,謝謝大家!

做最好的自己的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是xxx,我要跟大家講的是“做自己”,這個詞看上去可能有一點廣泛,什麼叫做自己,我的看法就是做好自己,不要盲目的去跟風,不要不盲目的去跟進潮流,現在這種多樣的學生社會環境,我們一定要穩住自己,這也是我們現在首要的一個東西,很多時候不是說一件事情我們去跟別人別,其實就是做好自己就行了,爲什麼一定要去跟別人比呢,這是有問題的,怎麼說呢,我們現在處於在學校學習的階段很多東西容易被帶偏,可以是學習,也可以是自己的三觀,做自己其實還是需要發覺自己的最想要什麼。

這個很簡單我們在做做一件事情的時候,做好了是不是自己也能夠感覺到進步,這就是我所說的,自己能客觀的去看自己,不要盲目的去跟進一些什麼東西,就覺一個例子吧,比如說我們在平時的學習中就一直在學習,有時候我就會看到這麼一個現象,反正我覺得這就是一個很好例子,我們班上__同學成績和很好,在自習的時候往往就會複習的很快,這跟個人的接受能力還是有關的,可是很多同學每次看到__同學在複習什麼,就都跟着一起,我看來這是沒辦法理解的,我們在學習的時候一定要根據自己的接受能力來,不能__同學在複習,或者在學習什麼東西,我們就跟着一起,這並沒有是沒用。

爲什麼我說做自己這很重要,其實主要就是我們現在在這樣的環境下已經看到了太多的東西了,不是每一件事情都適合我們,我們一直在強調一件事情不要跟風,跟風是很不好的,我一一直覺得這是現在大家普遍存在的一個缺點,做好自己其實沒有那麼難,我們做一件事情或許會有同學,或許會有朋友給予我們不同的意見我們要做的就是採納跟不採納,這對於我來說是很難的反正,不知道大家怎麼去看待這麼一件事情,我們做一件事情一定要主管一點,一定是先考慮自己最會開始想的,我們坐一些事情我們一直在根據自己的的思路在決定這件好事情,在計劃這件事情,我所以一定是要堅定自己所想,再一個就是相信自己的判斷,沒必要的時候就不要做一些猶豫。

當然做好自己不僅僅是一味的自以爲是,當我們足夠有信心的時候就要去相信自己,這也是對自己的的負責,這就是一種態度,我們也要去看到別人的思路,也要去發現別人一些好的想法,這是必然的也是一名學生的素養,那麼久讓我們真正的“做自己”吧!

做最好的自己的演講稿4

各位老師,各位同學:

20xx新年的腳步纔剛剛開始,我們就迎來了一年一度區教育局對全區中小學的效能評估和教學工作大檢查,這既是我們對一年來各項工作認真梳理總結的時刻,也將是我校師生展示水平和風采的時機。因此,今天我國旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。

一年一度的教學工作大檢查,是對全區各所學校教學工作管理、教師的教學規範、學生的學習態度和質量進行的一次督導,效能評估則是對學校的教育、教學、總務、安全、科技、信息等等全方位的綜合檢查。歷年的教學工作大檢查,我們都被評爲教學先進學校,歷年的效能評估結果我們都是一等獎,這是對我們全體師生過去辛勤付出的肯定。

過去的一年裏,我校的日常管理落實到位,各項工作紮實有序,規範教學管理,規範作業教輔,規範考試測試,嚴格控制學生在校學習時間,嚴格控制作業量等。老師們的工作熱情高,愛崗敬業,踐行課改,注重與學生互動交流,學習的形式方法多樣。學校各方面成績斐然,我們在多方面受到一致好評。

過去的一年裏,我們的同學以飽滿的激情投入到學習和生活中,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,愛護環境,珍惜學校和班級榮譽,時時以主人翁的責任感要求自己,你們的陽光自信、頑強拼搏成爲了xx中學最耀眼最動人的風景。

今天,我們將迎來檢查組全方位、多角度、細緻又公允的檢驗,但我心中篤定,因爲我對老師和同學們充滿信心,因爲你們一直都在努力做最好的自己。“不用揚鞭自奮蹄”,是xx中學老師們工作狀態的最好寫照,我相信,我們的老師們肯定會在這次檢查中繼續以飽滿的熱情,發揚團結協作的精神,在教務處的指導下,更加紮實工作,更加規範行爲,更好地做好教學常規,更好地展示課改課堂,你們將會給檢查者留下美滿而深刻的印象。我也相信,我們的同學在今天會將學校和教室打掃的格外乾淨,會將物品整理的格外整潔,你們會用良好有序的環境來迎接客人,你們在課間的謙和有禮,你們在課堂的自信展示肯定會深深打動每一位來訪的客人。

努力做最好的自己,不僅僅是我們迎接這次效能評估和教學大檢查必須的態度,更是我們積極進取的人生哲學,更是我們每個人孜孜不倦追求的目標和方向!無論何時何地,努力做最好的自己,才能揚長避短,才能自省反思,才能彌補缺漏,才能完善自己。相信,經過你我大家的努力,我們一定會在這次效能評估和教學大檢查中取得良好的成績!我們也將在檢查組提出的問題和不足面前,積極採納檢查組好的建議,進一步完善我校各項管理工作。謝謝大家!

做最好的自己的演講稿5

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是盡最大的努力,做最好的自己。

世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,纔會讓生命閃光。

每個事物,在世界上都有着不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出衆的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在着。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就將是下一個奇蹟!每個事物的存在都有它存在的原因,不要過分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們這裏的每一位同學也是一樣,不要以爲世界不需要你,把自己孤立在一個單獨的世界裏,而應該把自己也變成世間的一份子,並努力做最好的自己,這樣你便會使世界上因爲多了一個你,而變得更加精彩。

那麼該怎樣做最好的自己呢?

首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優點和缺點,有什麼興趣和愛好,有什麼理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認他,坦然接受他;然後要不斷完善自己,做最好的自己。當然最好不要和別人比,因爲天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個,你也永遠享受不到那種喜悅。最後,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收穫,有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因爲只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成爲最好的自己。

作爲一名現代社會中的小學生,學會做最好的自己尤爲重要,因爲只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人,跨上高一級的人生臺階,去感受那獨具特色的風景,充實生活,讓每一天都更加多姿多彩。最後,我想告訴同學們的是,下面要做好自己的就是,積極鍛鍊身體,好好複習,迎接期末測試!

讓我們從此刻開始,做最好的自己!我的講話完了,謝謝!

做最好的自己的演講稿6

西方有句諺語:You have to be first,best or different。你只能是最好的,或是與衆不同的。世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,纔會讓生命閃光。

正因爲有了花兒,這世界才變得芬芳;正因爲有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因爲有了風兒,柳枝才學會舞蹈;正因爲有了樹兒,炎夏裏纔有了蔭涼。每件事物,在世界上都有着不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出衆的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在着。要相信,“天生我材必有用”,要相信,你存在,就是一個奇蹟!

沒有什麼是不可能的,只有自己不願意做的。感動中國的人物山東籍翟墨,一名畫家,從無駕船技術,但他成爲中國環球航海第一人。天津籍退役殘疾運動員李成剛,爲弘揚奧林匹克精神,只有單臂獨腿的他,完成了健全人都不敢做的橫渡長江的壯舉。北京籍無臂男孩劉偉,用雙腳彈出驚世駭俗的鋼琴音,奏出了生命的最強音。他說得多好,“要麼精彩地活着,要麼乾脆死掉”。他們的生命是弱小的,但他們又是最強大的,因爲他們讓生命過得充實,他們活出了光彩!活出了意義! 活出了他們自己!

有人總抱怨作業多、任務重、壓力大,我們的肩膀很稚嫩,我們是人……與其這樣抱怨客觀、怠慢自己,不如試着像那些人一樣做命運的主宰,學會努力與勤奮,學會忠誠與擔當,學會滿懷激情與心懷感恩,做最好的在自己,讓自己無可取代!

是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,因爲一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,因爲小小的青草,也能見證大地的春天。相信自己:不是不能,而是不爲!

你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會讓這個世界上因爲多了一個你,而變得更加精彩。

珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財富,做最好的你,還等什麼?是顆星星,就盡情的閃光吧!

做最好的自己演講稿範文(三)

有位哲人曾說過:“如果你不能成爲大道,那就當一條小路;如果你不能成爲太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在於每天都要做一個最好的自己。” 做最好的自己,就是要讓自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都在做最好的自己。

安徽鹽業是一個傳統行業,多年來,我們一直是端着市場經濟的碗,吃着計劃經濟的飯,有着“皇帝女兒不愁嫁”的優越感。對於即將面臨的鹽業體制改革,我們很多鹽業人都心存疑惑,心有畏懼,害怕改革。但形勢逼人,我們鹽業人又將何去何從呢?如何才能使企業謀發展、職工求生存呢?

我認爲,我們每一們鹽業人都要做最好的自己,首先要學會自我反省和自我解放,看清了專營體制變化的形勢,認清改革的必要性和緊迫性,轉變過去“等、靠、要”的觀念,促使自己儘快轉變思想作風,盡心盡職地做好本職工作。

多年來,我時時告誡自己要發揚一顆螺絲釘的精神,兢兢業業,任勞任怨,以百倍的信心和激情投入工作,力爭工作好每一件事,生活好每一天,每一天都做自己的最好。爲了更好的掌控和穩定馬鞍山鹽業市場,我認真做好市場調研,建立片區全面詳細的客戶資料庫及購銷臺賬,對各類鹽品和非鹽品的銷售實行事先、事中、事後控制及管理,實行24小時的客戶服務,配送的每日運行和網絡業務流程提供了信息平臺。切實將現在的單純送貨轉變爲真正的市場營銷,這樣既提高了服務質量,又節約了配送的成本費用。我真誠與客戶溝通,全面爲客戶服務。以情感人,以利系人,建立起穩定的業務關係,贏得客戶的一致好評。

鹽業體制的改革已成爲必然的趨勢,改革的結果必然使鹽業邁入更加激烈的市場競爭,“贏得了客戶,就贏得了市場”,這是現代企業經營管理的祕籍。所以我們每一位鹽業人必須從現在做起,從自我做起,只有我們每一位鹽業人都行動起來,才能建立起完善的銷售網絡。

做最好的自己,我們鹽業人要加快鹽業網絡建設,更新營銷方式,全面改造傳統的經營方式、業務流程、管理體制和組織結構,建設符合市場經濟要求的食鹽網絡建設體系,物流配送體系,信息網絡體系等,才能在改革中抵禦市場風險,提升鹽業的市場競爭力,也才能立於不敗之地。

做最好的自己,我們不僅要敬業還要樂業。我們要摒棄那些爲錢而工作、爲老闆而工作的錯誤想法。工作着是美麗的,奉獻者是快樂的。工作的美麗並不在於獲得了多少報酬,而在於體現了自己的人生價值;奉獻者的快樂並不在於吃了多少虧,而在於用自己的智慧和汗水爲企業、爲社會做了多少有益的事情。

《讀者》中有一個故事:一位本領高超的木匠,因爲年事已高,他告訴他的老闆:他要離開建築業,退休後好好享受生活。老闆實在是捨不得他的離去,所以希望他能在離開前再蓋一棟高品質的房子。木匠欣然答應了,不過令人遺憾的是,這一次他並沒有用心,他草草地用劣質的材料就把這間屋蓋好了。房子落成後,老闆把大門的鑰匙交給這個木匠說:“這就是你的房子了,是我送給你的禮物!”木匠實在是太懊惱了。因爲如果他知道這間房子是他自己的,他一定會用最好的木材,用最精緻的工藝來把它蓋好。其實我們每一天的工作正是在做的自己活兒,歸根結底都是在準備爲自己的事業和生活建造一間房子。如果我們不願意付出百倍的辛勞,不願意以飽滿的熱懷來工作,那麼最後,我們也只能住進自己爲自己建造的最後的也是最粗糙的“房子”裏。

20xx年全省鹽業先進個人——靈壁縣徐桂蘭同志的先進事蹟也是個有力的證明,她用她的行動向我們詮釋用心服務,做最好的自己,敬業樂業的人生真諦。

同仁們,任何一個成功者的背後都有一個咬着牙根的靈魂,只有踏踏實實的今天,纔有紅紅火火的明天。我們今天在事關企業生死存亡的改革的關鍵時刻,我們不能再遊移不前,搖擺不定,我們必須反躬自省,堅定信念,乾淨徹底的剷除工作中避重就輕、敷衍塞責、得過且過甚至是心死神亡的態度,在省總公司的帶領下,我們要講團結,能戰鬥,敢吃苦,提前行動,永不懈怠,每天做一個最好的自己;我們要自我改革,自我揚棄,充滿信心,下定決心,在涅盤中得到昇華。我們要相信自己,相信我們的企業,在經歷一番風雨跋涉之後,必能創造一片燦爛的晴空。

做最好的自己,我們還要不斷地充實自己,決不讓自己虛度光陰。我們要有踏實的工作作風,淵博的專業知識,厚德的品格儲備等等。滴水足以穿石,我們每一天的努力,哪怕只是一個小小的動作,持之以恆,都將是明日事業成功的基礎。所有一些一毫的努力,所有一點一滴的耕耘,所有一分一秒的奉獻,在時光的沙漏裏過濾後,集取的成果將是擲地有聲,衆人豔羨的希望之花、成功之果。

生活在和諧中的社會主義中國,工作在奮進中的安徽鹽業羣體,作爲一名鹽業配送員工,我深感自己很幸福、很滿足!讓我們都來做最好的自己,讓今天的我們比昨天的更出色,讓我們的明天比的今天更值得期待!

陽光總在風雨後……我期待我們鹽業體制改革的成功和鹽業發展的輝煌。做最好的自己,做最好的鹽業人。

做最好的自己的演講稿7

老師們,同學們,大家早上好,今天我們的演講題目是:做最好的自己。

著名心理學家戴爾·卡耐基說過:“如果你不能成爲大道,那就當一條小路;如果你不能成爲太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在於每天都要做一個最好的自己。”做最好的自己,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,定將會擁有美好的未來。

常言道:“人貴有自知之明”,就是說能清醒地認識自己、對待自己,這纔是最聰明的,最難能可貴的。今天的我們是否對自己的興趣、愛好、優勢、短板有準確的定位?是否對自己未來發展有所規劃?因爲,認識你自己是做最好自己的前提和基礎。“知人者智,自知者明。”認識自己要學會傾聽內心的呼聲,學會從父母、老師、朋友的評價中看到自己,認清自己,改正自己。只有正確的認識自我,才能充分地相信自己,從而開始無所畏懼的開創人生,只有正確的認識自我,才能解開內心的限制,從而釋放無窮的心靈潛能,只有正確認識自我,纔能有效的轉化自身的缺點,把命運掌握在自己的手中。做最好的自己要從認識你自己開始!

做最好的自己,重在一個“做”字。人們常說“做人”,說明人是在“做”中才成就爲人的。人的才能、修養、名聲都在做事之中樹立起來的。不做事,何以立身?不做事,怎麼能叫做人。每每我們只看到別人的優秀,卻忽視了他們的付出,無論那些是看似遙不可及的成功人士,還是身邊的榜樣,我們都沒有看到他們背後流下的汗水——在我們嬉鬧的時候,他們在擠出時間學習;在我們放鬆休息的時候,他們在拼搏努力,差距往往是在看不到別人做什麼時拉開的!只有在做中,才能找到最好的自己。

面對現實,要克服生活的焦慮和沮喪,學會做自己的主人。仔細搜尋身邊,你會發現,有一些同學有着明確的奮鬥方向,他們知道自己想要的是什麼,從未感到迷茫,都以最好的狀態踏實的過好每一天。而大量的現實也表明,往往是這類人最有可能取得非凡的成就。我們應把生活有序地規劃,用最好的狀態去迎接新的一天,在做之中才能成就自己的與衆不同!

做最好的自己既要有奮鬥精神更需要腳踏實地的行動。成功者之所以受到尊重,是因爲他們在挫折面前永不放棄。就像馬拉松比賽中,總會有人奪得冠軍,也會有人是最後一名。最後一名在中途時已經知道自己無法問鼎,但仍堅持一步步跑完全程。他們爲自己而跑,並以此爲榮。他們完成了內心的期望目標,雖然沒有冠軍的榮耀,但他們跑出了最好的自己、贏得了尊重,用行動詮釋了自己的價值和意義!

同學們,做最好的自己,並不是你和別人之間的競爭,而是在與人性的弱點作鬥爭,克服了惰性你就成爲一個勤奮的人,克服自私你就會成爲一個善良的人,克服了心胸狹隘你就會成爲一個大度高尚的人。讓我們從認識自己開始,用勤於做事,樂於實踐,敢於挑戰的心態,成就一個最好的自己!

做最好的自己的演講稿8

尊敬的老師,親愛的評委:

大家下午好!

我演講的題目是《共築中國夢――做最好的老師,做最好的自己》。

作爲一名最基層的小學教師,我願窮盡終生的血汗和努力,用愛心去播種知識,用微笑去傳送溫暖,用智慧去傳遞希望。教育和引領孩子健康、快樂的成長,爲實現祖國的富強,民族的復興,人民幸福的中國夢而揚帆起航。

彈指一揮間,十七年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

還記得,小的時候,“老師與學生”的遊戲是我的最愛;還記得,上學以後,能歌善舞的老師就是我心目中的天使;還記得,中學畢業時,我在志願欄裏毫不猶豫地寫下“師範”。

往事一幕一幕。

16歲,我揹着行囊走進師範學校,嚴謹的校風,嚴格的基本功訓練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學高爲師,身正爲範”。

19歲,我帶着一臉稚氣走進學校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中,望着那些在教育戰線上嘔心瀝血幾十年的老教師,他們仍孜孜不倦,看着他們青絲變白髮仍兩袖清風,我突然特別深刻地理解,人們爲什麼總是這樣描寫教師:“捧着一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。

我深深地知道:作爲教師,光有奉獻是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師。我們必須不斷學習,與時俱進,開拓創新,以適應社會對我們提出的越來越高的要求,從20xx年至今,我走過了自己人生不平凡的17年。

清晨,當黎明的曙光射進來,我已靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們朗朗的讀書聲,那是人世間最動聽的樂章,我彷彿在享受最美的旋律。黃昏,踏着最後一抹兒斜陽,我目送他們安然的離去,夜晚燈光下,看着孩子們稚嫩的筆跡,在我的嚴格要求下,漸漸變得成熟起來,我深深感到:這就是我人生最大的追求和安慰!

然而,工作的道路並非一帆風順,班裏淘氣任性,不求上進,成績一落千丈而自爆自棄的孩子時常有之,他們常常使我頭痛萬分,不知所措。但身爲人師的這顆心告訴我:不能放棄。每一朵花都有盛開的理由,每一片草都有

泛綠的時候。我們要用愛心去關心,呵護他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天!

“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕裏放歌”。

今天,歷史的接力棒已傳到我們的手中。我們要大聲宣言:不忘昨天的艱苦與輝煌,無悔今天的責任與使命,不負明天的追求和夢想!

老師們,站起來,讓我們“激昂青春志,共築中國夢”!。

做最好的自己的演講稿9

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是盡最大的努力,做最好的自己。

世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,纔會讓生命閃光。每個事物,在世界上都有着不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出衆的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在着。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就將是下一個奇蹟!每個事物的存在都有它存在的原因,不要過分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們這裏的每一位同學也是一樣,不要以爲世界不需要你,把自己孤立在一個單獨的世界裏,而應該把自己也變成世間的`一份子,並努力做最好的自己,這樣你便會使世界上因爲多了一個你,而變得更加精彩。

那麼該怎樣做最好的自己呢?首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優點和缺點,有什麼興趣和愛好,有什麼理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認他,坦然接受他;然後要不斷完善自己,做最好的自己。當然最好不要和別人比,因爲天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個,你也永遠享受不到那種喜悅。最後,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收穫,有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因爲只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成爲最好的自己。

作爲一名現代社會中的小學生,學會做最好的自己尤爲重要,因爲只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人,跨上高一級的人生臺階,去感受那獨具特色的風景,充實生活,讓每一天都更加多姿多彩。最後,我想告訴同學們的是,下面要做好自己的就是,積極鍛鍊身體,好好複習,迎接期末測試!

讓我們從此刻開始,做最好的自己!

我的講話完了,謝謝!

做最好的自己的演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

花兒的綻放讓春天變得更加美麗,潔白的白雲讓天空顯得更加湛藍,而可愛的我要做最好的自己,爲班級增光添彩。

雖然我沒有漂亮的外貌,但是我有一顆做最好的自己的心。我們學校的校訓是:做最好的自己。校長和老師經常教育我們,要好好學習,天天向上。做最好的自己,就是指我們學習或做事的時候,都應該爭分奪秒,盡力做最好的。

有一次,老師讓我們辦手抄報。於是,我在家裏精心查找圖片,開始畫了起來,我先用鉛筆輕輕地畫,畫好圖案後再用力描了一遍,最後用彩筆開始着色。糟糕,畫錯了,我十分生氣,因爲我太急躁了,一怒之下把畫揉成了一團,扔到了桌子上。

過了一會兒我冷靜下來,重新畫了一張,這次我吸收了之前的教訓,一筆一劃地畫了起來,認真的勾勒出圖案,用心上了色,不一會兒就完成了手抄報。

第二天到學校交給老師,老師覺得我的手抄報很不錯,還推薦到學校,後來擺放在學校閱讀展臺給同學們觀看。我非常開心,因爲我知道這是自己用心完成的作品,我覺得要做就做最好的自己。

同學們,我們無論做什麼事都要盡我們最大的努力做到最好。在學校的時候,聽老師的話,認真寫字,用心讀書,在家裏也要聽家長的話,這就是做最好的自己。

同學們,讓我們努力起來吧,今後好好學習,天天向上,做最好的自己!

做最好的自己的演講稿11

大家好,我是青一講的小玩子,樑璐翾,今晚我的演講題目是《做最好的自己》。

最初看到《使命》這個主題的時候我非常的畏難,普普通通的我何來使命?更不知如何完成使命。經過一番思考,我認爲平凡的我,使命就是做最好的自己。

既然是做最好的自己,我就先從自己談起,我是一個俗人,美麗、溫柔、恬靜、善解人意……可惜的是,我都很巧妙的避開了這些形容詞。年輕的我深深愛上了一個男人,這個男人高大英俊、器宇軒昂,還有特殊隱祕的家世背景,是個地地道道的“高富帥”,他總是一襲藍衣,最引人注目的是,他總是把他紅色的內褲穿在藍衣外面。你們猜對了,他就是超人。大家都知道超人的使命是“拯救人類,維護世界和平”,這是我第一次對使命有所認識,那時我還不知道一個普通人要做的使命是什麼。

渾渾噩噩的傻活了30餘載,都說女人生孩子會有質的改變,做了母親後,我更多關注家庭,操心孩子的吃喝拉撒,還有孩子的早期教育。每個父母都希望自己的孩子健康快樂的成長,長大有幸福的生活。我也一樣,有一次參加一個育兒研討會,從上海來的早教老專家給大家分享了很多的育兒知識,課程結束私聊時,我對她感嘆道:對孩子的教育真的好複雜,壓力好大。60多歲的老太太,微微一笑,對我說:“其實啊,很簡單,父母親們,做你們最好的自己就可以”,做最好的自己?對這個答案,我有些意外,但是覺得一定有他的道理。直到後來參加了一個有關親子關係的課程,課程中我收穫到,原來我們今天的所思所爲、今天的困惑糾結跟我們的原生家庭密切相關;當年父母的行爲、價值觀直接影響着我們今天的生活狀態,雖然那時我們只是個小孩子。我該如何去愛我的孩子、如何給孩子最好的教育?我現在知道了,我能爲她做的,就是做最好的自己。

我開始放下職場的拼殺,享受家庭主婦的幸福,做美食、親手爲女兒縫製棉襖,多讀書、讀好書,做瑜伽,逛淘寶,多謙讓……這些都是我喜歡並且我能做的很好事情,我要做最好的自己。

去年冬天我的一個弟弟,吵嚷着要辭職到外企,他35歲就已經是一家國企分公司的老總,他的決定鬧得全家不安。深談問其原因,他說不認同集團領導的戰略方針;還有看不慣其他兄弟單位的懈怠等等。和他討論的管理問題在此省略,最後我跟他講:就算你到了外企,如果你還是這樣的態度和處事,你很快就被“幹掉”,每個人,每個部門要做的就是把自己和自己部門的事情做到最好。高水平的獨立纔有可能帶來高水平的協作,你要做的就是在你的能力、權力範圍內做最好的自己。

在自己的能力範圍內做最好的自己,的確,太多的事情我們無能控制。大家還記得週六青島的大風嗎?估計有些朋友的嘴裏還有沒去掉的土腥味。突變的惡劣天氣,沙塵暴、霧霾還有不安全的食品,地溝油、塑化劑、超標的農藥和激素;被污染的地下水等等……我們的生存環境越來越艱難。這讓我想到小時候看過的科幻片裏污濁的城市,人們都帶着防毒面具出門,吃的是特殊配給的水喝食物,人類在跟被核輻射過的怪物鬥爭,當然在最危急得關頭總是有超人出現,拯救人類維護世界和平。可是現實的世界中沒有超人,我們的城市沒有超人。有的只是普通的你,我,他。大環境我們改變不了可是我們可以改變身邊小環境,就是做最好的自己,我要少放甚至不放鞭炮、少用甚至不用塑料袋、少用甚至不用一次性餐盒;我不亂扔電池和廢舊的電子垃圾等等,我還要教會我的孩子,與人爲善,互敬互愛。

最後跟大家分享一個笑話:北京某官員和山西煤老闆吃飯,酒後豪言:“給老子一百萬,在北京沒有我辦不到的事”。煤老闆聽後小聲說:“哥,我給你一個億,能不能把天安門城樓上那張照片換成我爹的?” 官員說“行,一週後保證完成 ”。一週後,煤老闆進京到天安門廣場,仍見天安門上是照片,於是找官員理論要退錢,官員稱已完成任務不能退,煤老闆怒稱天安門上是照片不是他爹的,官員回答“就是你爸爸照片,你回去查戶口就知道了”,煤老闆無奈回至山西。到派出所查戶口,發現自己的名字已經被改成了“毛岸英”。 這個笑話讓我再次想到:我們改變不了大環境,我們能改變的只能是自己。做最好的自己,這就是我一個普通俗人的使命。

做最好的自己的演講稿12

尊敬的各位領導,老師們:

大家好!“做更好的自己”這句話分量很重。今天站在這裏,我心中有些不安,因爲我的成績不夠輝煌,我無法慷慨激昂,因爲我的事蹟不夠感人,我無法追求感動的語言,所以我只能用樸實的話語來描述我自己。(摘得)

我20xx年來到一中工作,到現在已經6年了。在這個溫馨的大家庭中,有領導的信任、老師的幫助,學生的支持,讓我一步步從剛畢業的大學生蛻變成了一名真正的老師。6年中有盲目、有懈怠,但更多的是快樂和成長。

每天早上來到辦公室裏,老師們已經坐在辦公桌前開始了一天的忙碌,晚上下班時,班主任老師仍然坐在電腦旁關注着班裏學生的表現。日復一日,踏實緊張的氛圍中,讓我無心去懈怠,也不敢去懈怠,辦公室裏每位老師的言行都無形中鞭策着我,我一直有一個理念:去默默的做好自己。

按照自己的思維導圖,我一直在這樣做。不過時間也沒有辜負我的努力,我收穫了很多戰果。我四年參加課堂大賽,獲得三個一等獎和一個二等獎,發表教研論文三篇,甚至突發奇想在20xx年申報了省級課題,在20xx年申報了縣級課題,兩個課題今年都順利結題,並且在去年7月份,去青島參加全國“和諧杯”說課大賽獲得特等獎,今年還有幸被評爲我們學校第一屆“育人之星”……這些都要感謝領導對年輕教師成長的重視,和辦公室老師們毫無保留的幫助!但我知道要做出更好的自己這些遠遠不夠,幾張證書不能爲自己來說明什麼,努力的路途還很遙遠,不過我始終深信一句話:成功的路上並不擁擠,因爲堅持的人並不多!

我每天在享受自己的課堂,獨自享受着來自學生的那份愛,學生每次在勵志冊中的信息的傳遞就是最好的反饋,他們說“newspring,超喜歡你,超喜歡你的課堂”,他們的話無時無刻不在激勵着我向前。

作爲一中的一員,我深知在一中的校園裏我不再是我自己,走出辦公室,我將是數學組的形象,走出我們一中的大門,我是一中的“代言人”。這些都讓我不得不去爲了那個“更好的自己”而努力!不愧於我們校園四周的石壁上雕築的一中傳統“勇於擔當,敢於攀登,自強不息,追求卓越”那十六個大字。用名人的話說:“選擇勤勉與奮鬥,便會收穫進步和希望;選擇紀律與約束,便會收穫理智和威望;選擇拼搏和超越,便會收穫成功與輝煌!”

當然要做好自己也是一段持久的歷程!或許我們都有這樣的體會:我們都曾經有過很遠大的夢想,都被現實磨得體無完膚。現實就是這樣殘酷,挫折也會依舊存在,而此刻唯一能做的就是做好自己,活出個性。一個人最大的成功是能讓周圍的人因“我”的存在而感到快樂。我覺得我現在首要做的是讓學生因爲我的存在而充實!與其我在這裏誇誇奇談,做更好的自己,倒不如說爲學生做一個“更好的老師”來的更加有意義。

當然我所說的做“更好的老師”不是和像李鎮西老師等名師相比,但我要和一個人比,那就是我自己,和昨天的自己相比!做更好的自己,是一種平和的心態,是內心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閒適與從容,更是“驚濤拍岸,捲起千堆雪”的蕩氣迴腸。過完一天,回頭望去,我們只要做到讓自己心安,更要做到讓學生心安就好。相信時間不會辜負我們每一個人的,這平淡的心安會鑄就我們每一個人。

彈指一揮間,6年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在孩子們的歡笑聲中,就在一節又一節課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路,有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印裏都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因爲我心中有一個信念,那就是:做更好的自己。(摘抄的)

曾經看過這樣一句話:“做更好自己,不是遙不可及的夢想,而是腳踏實地的行動。看起來很遠在天邊,實際上近在咫尺;看起來很殘酷,實際上很幸福”。讓我們每個人攜起幸福之手,一起去放飛自己的夢想,奔着“做更好自己”的目標,踏上幸福的征程吧!

做最好的自己的演講稿13

這是一個無法逃避的實施:誰能夠把自己的未來設計的更好,誰就能夠取得生命最佳位置!

做最好的自己,就必須讓現在的行動擁有未來的意義!

人類的智慧就體現在如何把今天和明天結合起來,現在做你喜歡做而且有意義的事情,姚明說過:我很慶幸能把自己的愛好變成工作,我的每場比賽,不是工作,而是我的夢想,!正因如此,姚明纔有了今天的成就,讀書不是工作,它本身就是一種享受,讀書能讓人增加我們的智慧,提高我們的眼界,幫助我們更好的管理自己,但是,如果你喜歡做的事情不具備未來的意義,就要儘量少做,比如你喜歡打電腦遊戲,就必須嚴格控制,否則生命的意義也會隨之“game over”一道煙消雲散。

讓現在做的事情能夠和未來某一個更有意義的時刻掛鉤,就想努力學習的我們,儘管很辛苦,但最大的動力就是能夠在步入社會後實現我們的自身價值,如果未來的某一成就中必須以現在的痛苦爲代價,而當你認爲這種付出是值得的,那痛苦便可以忍受,甚至從中磨練自己!

“相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰勝死亡的年輕,相信未來,做好自己!”這首詩每一個人都應牢記在心,只有時刻爲了未來着想,我們才能不斷改變自己使自己日趨完美,讓自己做得更好!

兩個月後,會考來臨,讓我們即刻行動,用現在的每一份努力,爲這一次的挑戰積蓄力量,爲自己的人生加分!

讓現在的行動擁有未來的意義,做最好的自己!

做最好的自己的演講稿14

尊敬的老師,同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是“做的自己。”

一天清早,一位園丁走進花園,發現一大片的花草樹木竟然都奄奄一息,了無生氣。驚訝之餘,他問榕樹究竟發生了什麼,榕樹說它不想活下去了,因爲他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因爲他不像蘋果樹那樣,能結出豐碩的果實。一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,散發着沁人心脾的芳香。最後,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。園丁好奇地問它,“你爲什麼在如此消沉的環境中仍能昂首挺立?”。小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵的小花,所以我也就很快樂啊!”

是啊,同學們,要做就做的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創造,其實,只要你用心發現,你也能從自己的生活中發現許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能給你帶來快樂!就說現在,我們站在這裏也許會累,可是隻要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,我又可以培養自己頑強的意志了,那麼,你肯定能從這些你原本認爲枯燥的事情中找到快樂的。

同學們,新的學期已經開始,讓我們調整好自己的心態,快樂的學習,快樂的生活,用異的成績,做的自己!我的演講完畢,謝謝大家!

做最好的自己的演講稿15

尊敬的領導、各位老師:

大家好!今天能在這裏發言,感到無比榮幸,自己的工作能被領導和同事們認可,是我莫大的幸福。在衆多老師中我是最平凡的一個,平凡的我在領導的關心和同事們的熱心幫助下,在增中這個大家庭裏一步步成長起來,我感到很欣慰。在這裏我向那些關心、幫助過我的領導和同事們表示最真誠的感謝!

一、做個受學生歡迎的老師,充滿愛心是前提

作爲老師,我熱愛自己的工作;作爲班主任,我熱愛自己的學生。因爲有愛,所以每天我都開心地工作,樂觀地面對生活,即便在別人看來很辛苦,自己卻樂在其中。

有位教育學家說“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育好孩子。”我奉這句話爲座右銘,教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。我來自農村,是通過考學走出來的,我非常理解學生對學習的渴望、以及他們對未來的憧憬。所以,從踏上工作崗位的第一天,我就告訴自己,一定要做一個對學生有幫助的老師,做一個受學生歡迎的老師。

要成爲這樣的老師,首先要充滿愛心,要熱愛學生。只有熱愛學生、尊重學生,才能精心地呵護學生、培養學生。“愛”源於高尚的師德,“愛”意味着無私地奉獻。這種愛,不存在“偏愛”,“尖子生”需要關心,後進生更需要呵護。要成爲這樣的老師,還要充分理解學生,理解每一個學生。我常常會想起一句教育格言“不求個個升學,但求人人成才”。作爲學生,他首先是一個完整意義上的人,而不是考試的機器,他需要得到別人的尊重,我決不會拿學習成績去評價學生,也不會在公共場所去批評某一個學生!

當然,我對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合。愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,平等對待每一個學生,尊重每一個學生的人格。

有愛,才能做好工作;有愛,才能成就事業;有愛的學生,才能成爲優秀的人才。

二、做學生的良師益友,用心溝通是行之有效的手段

有了愛心這個前提,再去做工作,就順心多了。我做過三年班主任,給我記憶最深的不是課堂教學,而是課外與學生的溝通與交流。這其中,與其說是我教會了學生做人,不如說是學生讓我學會了如何去做一個稱職的老師。

我知道,要想了解學生,先要讓學生了解自己,我必須主動地去打破師生間的“陌生感”。爲了瞭解學生、儘快融入學生中去,我先後嘗試了很多溝通方式。

方式一,通過作業。我在批改作業時,都會寫上一些鼓勵和引導的話,這種方式的優點是操作簡單、針對性強,而且比較“保密”,學生容易接受,對於問題不大的學生就簡單寫上幾句,對於問題較大、需要重點關注的學生,就多寫一些甚至是幾百字。

方式二,通過面談。一個學期我爭取做到跟每個學生至少有兩次以上的個別談話,特殊的學生當然更多。不過,在找學生面談之前,我會像備課一樣做好成分的準備,做到談話要有目標。例如,當我發現某位學生有些不對勁時,我會格外關注他,並從其他同學那裏瞭解他的近況,甚至翻翻他的基本情況表,瞭解他的家庭情況,然後帶着他的問題和對他的瞭解去交談,讓學生能感覺到我確實是想幫助他,確實是爲他好。由於個別談心往往是在課外時間,有時是晚自習下課後,很多時候,談到學生真情真性的一面時,她們會禁不住流淚,我也鼻子酸酸的;很多個深夜,和學生談完心後,一個人走在回宿舍的校園裏,感受着學生的種種真情,儘管有一點累,但我覺得很踏實、很幸福,學生的問題總算找到了,能夠解決了!

方式三,通過寫信。關於學生心理方面的疏導,面談學生可能會有所顧慮,通過作業又顯得對學生不夠尊重,怎麼辦呢,我想到了書信這個古老的交流方式。每個學期我都會給同學們寫一到兩封信。比如,xx年高考前,這是個特殊的時期,考慮到寫早了可能效果達不到,我就從5月1日起開始寫,針對每一個學生的特點、當時出現的考試焦慮、缺乏信心等情況,每天堅持寫兩至三封,終於在6月2日那天完成了這項“工程”——我班的每個學生人手一份我的親筆信。通過學生後來的反映,我能深刻地感覺到這封信對於他們的意義,我不敢說這封信對於他們高考有多重要,但至少起到了穩定人心、樹立信心的效果。

現在,我每天仍然做着自己喜歡的工作,感受着領導和同事帶給我的溫暖,感受着學生帶給我的快樂,工作累了還有一個自由支配的週末:想睡就睡個夠,想玩也可以爬爬山、踩踩單車,反正增城有的是美麗景色……生活在美麗的增城,工作在和諧的增中,作爲教師,我覺得很滿足、很幸福!

我的演講完畢,謝謝大家!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀