教育範文演講稿

防災減災從我做起中學生演講稿

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在現實社會中,接觸並使用演講稿的人越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的防災減災從我做起中學生演講稿,希望對大家有所幫助。

防災減災從我做起中學生演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們;

大家上午好!

今天在國旗下演講的題目是《防震減災,從我做起》

大家從電視或報紙上看到了,於上週二晚上在山東煙臺發生的3.7級地震長島海域等地活動相對活躍,地震活動具有小震頻次高震羣較多震源淺的特點地震發生後長島公安邊防部門第一時間組織警力深入轄區開展受災排查。截至目前爲止長島地震沒有人員傷亡消息生活秩序正常。同時大連震感也很明顯。近幾年來世界各地大震造成的災難仍記憶猶新我國各省自治區直轄市都發生過五級以上地震20世紀全球兩次造成死亡都發生在我國一次是1920年寧夏海源8.5級地震死亡23.4萬人;另一次是1976年唐山7.8級地震死亡24.2萬人由此可見,地震災害是我國人民生命安全最大威脅之一

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,學生安全意識也隨之增強,防範能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命爲最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

如何正確防震避震,是我們每個人都應該學習和掌握的知識技能。平時注重學習防震減災知識,可以避免或減少不必要的.傷亡和損失。

如遇見地震應儘量保護頭部,衝出房屋到空曠地帶再伺機轉移到戶外,或躲藏在堅固的桌下或牀邊;低矮堅固的傢俱邊;開間小有支撐物的房間如衛生間廚房儲藏室等

千萬不可乘坐電梯;不要到陽臺上去;不要到外牆邊或窗邊去

正在學校上課時應在教師指揮下迅速抱頭躲在各自的課桌下;震後應有組織的迅速撤離教室到空曠安全的地方去

在操場或室外時,可原地蹲下不動,雙手保護頭部。注意避開高大建築或危險物。

地震中,如果被塌落重物壓住身體,不要輕舉妄動,以免造成更大傷害。應該查清壓在身上的是何物,不要輕易移動物體或身體。要檢查自己是否受傷,若沒有受傷,應根據情況向外緩慢拽拉身體。若已受嚴重外傷,應盡力用衣服等物包紮好傷口。若發生骨折,不要輕易移動,應等待救援。

知道了這些關於地震的知識,相信大家一定對地震也有所瞭解,也不會對地震還有先前的恐懼心理了,希望大家可以好好的運用這些地震知識保護自己,我們一定要記住:防震減災,從我做起!

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