教育範文演講稿

我的奧數之路演講稿大綱

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大家好!我叫周政霖,是學智柯橋卓越課堂的一名學生。今天我要演講的題目是《我的奧數之路》。

我的奧數之路演講稿

“一隻貓吃一條魚要兩分鐘,兩隻貓吃兩條魚要幾分鐘”,記得還在幼兒園時每次看到這類奧數題,我和媽媽都會相視一笑,那是我對奧數懵懂的認識。真正學習奧數是三年級,我加入了學校的數學思維訓練班,我一路過關闖將,幸運地獲得了區數學思維競賽一等獎,這讓我有點飄飄然。

後來我報名參加了華盃賽,記得那是一個寒冷的冬日,我躊躇滿志,但結果卻給我當頭一棒,我得了“超低分”,和我一起比賽的`小夥伴卻得了“滿分”,那感覺如同我和姚明站在一起,差距不是一般的大啊!我的心情徹底跌入谷底。爲什麼區裏得一等獎,而華杯成績卻慘不忍睹?我一直納悶,始終高興不起來。

這時,媽媽給我分析:估計你是沒有經過系統的學習,基礎不牢,地動山搖。並鼓勵我:從哪裏跌倒,就從哪裏爬起來。小夥加油!你一定行。

我的腦海裏,出現了很多歷史人物,那些成功者絕非一帆風順,他們爲着自己的理想和目標,竭盡全力,奮鬥不息。孔子周遊列國,四處碰壁,悟出《春秋》;左丘明經歷苦難後寫下《左傳》;孫臏斷足後,終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中,用堅韌,不服輸的意志奮鬥,終於到達了成功的彼岸。

我終於明白,只有不斷失敗,不斷前進,堅持、堅持再堅持,纔有可能觸摸到成功。於是,我更加刻苦學習奧數,讓爸爸買來教材,一起攻克一道道難題,讓媽媽給我報名參加課外培訓班,班上夥伴們都非常努力,我也不甘示弱,每次課上我死死盯住黑板,把老師講的知識塞進大腦,一個不放。從圖書館借來數學思維書,我接觸了“斐波那契數列”“黃金比例”“勾股定理”等知識,這讓我充滿好奇,進一步激發我學習奧數的興趣。雖然時鐘在一分一秒過去,但是我仍然燈下埋頭刷題;雖然一本本奧數書被我翻爛,但是我仍然一次次打開;雖然一道道難題阻礙着我前進的道路,但我相信我一定能殺出一條血路。

幾次比賽下來,我的奧數成績不斷提高,獲得了紹興市高斯杯、迎春杯決賽一等獎,華杯也順利進入了複賽,並首獲學智最高獎——卓越獎學金。勝不驕敗不餒,我在奧數的奮鬥道理上越走越遠……

最後,我想用一句話結束演講,與大家共勉,那就是:

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;

苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

謝謝!

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