演講稿的開頭該怎麼寫
大凡成功的演講，都要在演講稿開頭下一番功夫，精心設計和安排好開頭，力求開頭像鳳凰之冠那樣俊美、漂亮。那麼，如何寫好演講稿的開頭呢？一起來看看：
演講稿開頭的藝術性，概括地說，就是要求“鎮場”。所謂“鎮場”，是戲劇舞臺藝術的專門術語。演戲要求鎮場，而演戲的鎮場，大多用演員上場的亮相來“鎮”。演講也要求鎮場，即一開始就要求將全場聽衆的注意力吸引集中過來。演講鎮場雖然與演講者上臺的風度、情感、氣質有一定的關係，但是主要的還是靠演講稿開頭本身的語言魅力。常見的演講稿開頭有以下幾種：
一、設問式
演講者一開始就提出一個或幾個出乎意料的問題，觸發聽衆神經元的亢奮，能夠迅速地喚起聽衆的興趣和注意力，縮短演講者與聽衆的距離，並能加深聽衆對問題的記憶和理解。如：
1980年復旦大學舉辦的《青年與祖國》的演講比賽，當時由於種種原因，會場嘈雜難靜，這時有位同學上臺，他剛講個開頭，就立刻扭轉了混亂局面，緊緊抓住了觀衆的心。他說：“我想提個問題。”臺下聽衆立即被他這種新奇的開頭形式所吸引。他停頓了下，繼續說：“誰能用一個字來概括青年和祖國的關係呢？”臺下聽衆議論紛紛，情緒活躍。他立即引導說：“可以用‘根’字來概括這種關係。”“我們青年有一個共同的姓，就是‘中華’；有一個共同的名，就是‘根’。‘中華根’應該是中國青年最自豪、最光榮的名字！”話音剛落，全場頓時掌聲雷動。
這樣的提問開頭，新穎別緻，出人意料，讓人耳目一新，激起聽衆濃厚的興趣。
一位學生在講《走出誤區，實現價值》時這樣開頭：
“同學們，當前我們大學生求職出現了前所未有的困難，原因是什麼呢？是我們國家的人才太多了嗎？是我們學的東西過時了嗎？還是我們眼光不再符合社會需求了呢？面對這麼多的問題，我們這些即將走出校門的大學生又如何應對這一現象呢？”
一連串的問題一下子緊緊抓住觀衆。
對於提問式開頭應注意：不能泛泛地爲提問而提問，提問的信息要與對象、場合相適應，同時講究內容的合理性和確定性，要使聽衆感到新鮮，出乎意料，能激發聽衆積極思考，而且與後面闡述的問題聯繫緊密，能巧妙自然地引發出演講的主體內容。
二、敘事式
演講者一開始就講述新近發生的奇聞怪事、令人震驚的重大事件或生動感人的故事，這種開頭，由於故事具有情節生動、內容新奇等特徵，容易贏得聽衆的關注，並能造成懸念，激起聽衆的興趣。如：《救救孩子》的演講，是這樣開頭的：
去年5月24日的《新民晚報》，披露這樣一個事實：一個四年級的小學生，每天要帶父母親手剝光了殼的雞蛋到學校吃。有一次，父母忘了給雞蛋剝殼，差點憋壞了孩子，他對着雞蛋左瞅瞅，右看看，不知如何下口。結果只好原蛋帶回。母親問他怎麼不吃雞蛋，回答很簡單：沒有縫，叫我怎麼吃！
通過這個小故事的開頭，引發了整個社會、家庭關注《救救孩子》的演講。然後，作者提出所有的老師、所有的家長，是否也應該考慮一下我們的學生的社會生活能力究竟怎樣？今後他們能自立於社會，貢獻於社會嗎？
一位選手在作《愛的真諦》演講時的開頭：
“最近我從報上看到這樣一則新聞：一個男青年和一個女青年正在熱戀中，女青年突然患病癱瘓，然而男青年沒有離開她，而是全力地幫她治病，下班後守在她身邊爲她餵飯吃藥。他頂着社會和家人的壓力，一守就是5年！就在女青年要做大手術的前一天，男青年找來了一個平板車，拉着女青年到民政局領取了結婚證，叮囑她：‘放心做手術吧！不管結果如何，我都是你的丈夫……’”
用故事觸發興趣的開頭，要求做到：敘事簡明扼要，短小精悍，不可嗦拖沓；事情本身要有針對性，耐人尋味，能觸發聽衆興趣；所敘事情要與中心論題密切相關。
三、解題式
這樣的開頭扼要地解釋、說明演講題目的含義，能自然順暢地轉入正文的論述。如：
在一次“演講與口才培訓班”結業典禮時，一位民警同志緊接在一位營業員之後發表演講，他借營業員演講的結尾，引出自己的開頭。承接順暢自然，顯得生動有趣。他說：“同志們，剛纔那位營業員同志說，歡迎大家到百貨大樓來，可我呢？卻不歡迎大家到我那裏去，因爲我是長春市公安局交通警察大隊的。提起交通警察，有人給我們送了個雅號――“馬路橛子”。好吧，今天，我就專題講一講《好一個馬路橛子》。
這樣風趣的開頭，不僅扼要地說明了題目的含義，也具有即興的特點。
解題式的開頭，要避免冗長嗦，同義反復。同時，在承接前面演講內容時，要力求出新，不落俗套，不要矯揉造作，故作謙虛，也不要巧塗脂粉，自吹自擂。
四、明旨式
這是常見的開頭方式。這種方式開宗明義，開門見山，概括主要內容，直接揭示主題，說明意圖。如：《戰士的愛》
聽到這個題目，在座的許多同志也許會聯想到愛情。是的，愛情是神聖的，也是美好的。可是，我今天所要講的，卻是一種更高意義上、具有更強生命力的愛。這，就是戰士的愛！
明旨式的開頭，常常使用名言、警句、諺語等。――因爲這些話言簡意賅、富有哲理性，發人深思，對演講內容能起提綱挈領、畫龍點睛的作用。如：《生命之樹常青》
偉大的詩人歌德曾有這樣一句話：“生命之樹常青。”是的，生命是陽光帶來的，應該像陽光一樣，不要浪費它，讓它也去照耀人間。
明旨式的開頭，要儘量做到集中突出，語言準確凝練，不宜轉彎抹角，過多渲染鋪墊，否則容易造成開頭臃腫而與主體比例失調。這種開頭方式往往在比較莊重嚴肅的演講中使用。
五、抒情式
這種開頭意在渲染氣氛，以情感人，使聽衆迅速受到情緒感染，注意聆聽演講內容。這種開頭多采用排比、比喻、比擬等修辭手法；多用詩化的語言，有的乾脆直接引用詩歌，因而自然優美，形象生動引人入勝。如：《我是夜幕的一顆星》
水兵喜歡把自己比做追波逐浪的海燕，飛行員喜歡把自己比做搏擊長空的雄鷹，而我們警衛戰士卻喜歡把自己比做夜幕上閃亮的星。不是嗎？當在皓月當空，萬簌俱寂的夜晚，疲勞的人們已經進入夢鄉，祖國大地的每個角落裏不都閃爍着警衛戰士一雙雙警惕的眼睛嗎？它就像天上的星星一樣，不知睏倦地注視着大地，搜尋着每一個可疑的.目標……
這段類似散文詩的開頭，構思巧妙，比擬得當，語言形象生動。
抒情式的開頭，一定要有真摯的感情，不可矯揉造作，架空“抒情”。如果一上臺，滿口學生腔，“無病呻吟”似地“嗯嗯啊啊”一通，就會讓人大倒胃口。
六、示物式
這種開頭方式多在軍事演講、法庭演講或學術演講中使用。它通過展示實物，首先給聽衆一個感性的直觀印象，然後藉助具體實物，提出和闡述自己的見解。如：軍事演講首先向聽衆展示軍用掛圖或戰場實物，學術演講首先展示科研成果或圖表，法庭演講展示證物等等。如：《拼搏――永恆的旋律》
今天我給大家帶來了一樣禮物。（舉起一個小銅盒）我珍藏它已五年多了。它不僅使我改變了自己的命運，更使我明白了自己肩上重擔不止千斤。你們一定想知道它是什麼？那就請聽一個關於我自己的真實的故事……
這樣示物開頭很自然地給聽衆留下了懸念。接着，演講者便以銅盒爲線索講了下去。講到關鍵處，激動地打開銅盒，拿出內裝的用血一書寫的“拼搏到底”四個字，使聽衆產生強烈的感情衝動。
七、從日常生活或切身體會開篇
“今天，我要借這個演講臺，向各位講一下，我和我愛人結婚的第一晚上，講的第一句話是什麼。結婚的那天晚上，我妻子羞答答地碰碰我說：‘哎！有一件事跟你說一下。’我高興地趕快說：‘說吧，說吧！儘管說。’妻子說：‘我家在農村，條件不好，我媽培養我上學也不容易。畢業後我參加了工作，每月都要給我媽寄點錢回去。現在我們結婚了，你說以後還寄不寄？’我萬萬沒有想到妻子會問這麼一個問題。我怎麼回答呢？我說：‘從今天起，你媽就是我媽，那我媽呢？’妻子笑笑說：‘當然也是我媽了。’好，我就給大家講一下：《你媽我媽都是媽》。”
八、以幽默的語言開篇
美國黑人領袖約翰羅克在面對白人聽衆關於解放黑人奴隸的演說時，說：“女士們，先生們――我來這裏，與其說是發表講話，還不如說是給這一場合增添了一點‘顏色’”。
這是一個自嘲式的開場白，引起聽衆鬨堂大笑。笑聲沖淡了由種族差異而造成的心理隔閡，使沉重的話題變得輕鬆。
著名書法家啓功也喜歡詼諧風趣的說話，一次參加學術研討會，主持人說：“下面請啓老做指示。”啓老接上去的話卻是：“指示不敢當，因爲我的祖先活動在東北，是滿族，屬少數民族，歷史上通稱‘胡人’，所以在下所講，全是不折不扣的‘胡說’……”
一番話，逗得全場哈哈大笑。
九、以人文場景開篇
“班主任安排我當班長，如果說上任之前我對當好班長還有顧慮的話，那麼現在我是信心十足了！爲什麼？因爲從大家熱烈的掌聲中，從一雙雙明亮的眼睛中，我看到了兩個字：”信賴”！ 同學們，還有什麼比信賴更使人鼓舞的。”
十、以直白式開篇
在《什麼是男子漢》的演講中，一位演講者開篇就直奔主題：
“對於什麼是男子漢，不同人有不同的理解。而我的觀點是：男子漢，不見得風流倜儻氣宇軒昂，也不必有偉岸的身軀和雄偉的體魄，但他必須有爲國、爲民、爲國勇於負責的精神和關鍵時刻挺身而出的高尚人格。”
演講者不拖泥帶水，開場便“亮相”，從而給聽衆留下了深刻印象。
十一、以烘托式開篇
這樣藉以拓寬聽衆的視野，使文眼在“雲霧”中變得更鮮明，如《新女性的讚歌》：
“有人推崇在事業上有所作爲的女性，有人推崇生活中溫柔、賢惠的女性，還有人推崇事業成功而在家庭中是賢妻良母式的女性。而我則推崇那些敢於自我否定，敢於向舊意識宣戰的不斷進步的新女性。”
十二、以取喻明理式開篇
取喻明理，化抽象爲具體，將觀點寄於觀點之中。如《平凡中的偉大》：
“蠟燭，很普遍，光不強，但能給我們帶來光明；小草，很渺小，不高大，但卻能點綴春天。我們很平凡，但要學蠟燭，燃燒自己照亮他人；要學小草，在平凡的土地上譜寫偉大的詩篇。”
比喻發人深省，耐人尋味。
演講的開頭，除以上介紹的12種方式外，還有其他的方式，比如，議論式，歸納描述式等。值得注意的是，在使用時並不都是孤立的，有時還可以兩三種方式並用。
總之，演講的開頭不可忽視，力求一開始就給聽衆造成一種良好的心理定勢，但同時也要注意：在內容上力求有新意，能給人耳目一新之感，忌故弄玄虛，弄巧成拙；在形式上力求巧趣、別緻、新奇，能像磁鐵般吸引住聽衆的心；在語言上要簡短切題，有魅力，避免冗長羅嗦，拖泥帶水，兜圈子，繞彎子；切忌入題太緩，離題太遠，陳詞濫調，官腔十足。相信只要我們敢於創新，不拘一格，細心體驗他人成功的經驗，就會創造出更多精彩、新穎的開頭來。
