學生獲獎演講稿

學生獲獎演講稿1

各位老師，各位同學：

在這次演講比賽中，我可以獲得三等獎，我很高興。首先，我要感謝各位老師和同學的支持。如果沒有你們的支持，我想我不會獲得這個獎的。

我覺得我的作文並不是那麼好，只是老師在鼓勵我吧?剛開始，我心怦怦的跳着，十分緊張，我害怕會讓老師失望，我害怕自己念得沒有感情。可是，我確實念得沒有什麼感情。這樣就表達不出自己內心的想法和此時的激動。

我一直不斷的努力去有一個好成績，可是很不理想。但是，如果再給我一次機會，我一定努力，獲得一、二等獎。演講的都比我好，我今後會向他們學習的。

老師們，同學們，我們自己都會有短處和需要學習 的地方，讓自己做的更好!

最後，謝謝大家的鼓勵與支持，我忠誠的感謝你們，我會永遠記在心間。我會在接下來的道路上，不斷的改進，不斷的努力。

學生獲獎演講稿2

老師們、同學們：

你們好!

大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很瞭解。

五年中在老師的教育下，在同學們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。

我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內。

在學校，我的作業從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業，及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優秀的成績。

在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質尚可。自從進入學校以後，身體一天天向上發展，很少感冒，每年體育成績都在優秀或者優良。

我自從進入小學以來，對教室非常熱愛，我代表學校參加XX年全市少年模型比賽並且獲得三等獎。在學校藝術節賀卡比賽中獲得三等獎。

我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今後再從0開始，繼續努力，爭在各方面更提高一步。謝謝!

學生獲獎演講稿3

謝謝!很榮幸能夠獲得律政學校的獎學金，這份沉甸甸的榮譽將會是我今後繼續努力地動力。

在這裏首先要感謝學校對我成績的認可，回想起大三下學期開始跟着律政一起上課，前後一共6個月的準備時間，如果不是院裏提供這樣一個好的學習環境和學習氛圍，我想這麼長的戰線我一定堅持不下來。

對於法學院本科生來說，司法可以說是三年法學學習一個階段性的總結。能夠通過的話也算是對自身能力的一種認可。衆所周知，司法考試科目繁多，如果本身就對法律不大感興趣的話，那麼在複習過程中是相當痛苦的。但是我們學一門就要愛一門纔對。我高中學的是理科，對於要背要記的東西很是頭疼。所以我在複習過程中更多注重理解。跟着輔導班上課不但複習的計劃性更強，而且大家一起聽課，有一種高考時一起奮鬥的感覺。更重的是老師的講解加深了我們的理解，記憶也就更加深刻了。這樣學起來會比較輕鬆一些。像刑法陳永生老師，講案例就講的很有意思，講商經的張海峽老師自編的口訣，到現在我也沒忘。在考試那兩天，我也聽了律政老師的建議，中午喝一罐紅牛以保持頭腦清醒，這個方法果真很有效，總之我取得的成績與自己的努力學校的支持和輔導班老師的付出是分不開的。

最後，我想說的是，無論怎麼樣，都不能放棄，努力了就有希望，尤其在考場上的最後關頭，覺得再糟糕也要堅持下來。要相信自己的能力，咱山經法學院學子都是好樣的，勝利最終會向我們招手!謝謝!

學生獲獎演講稿4

相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數個春秋以後的時光，誰人能將它預料？每個人都有自己的奮鬥，無需思念着相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數，只要心裏有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否爲着這份情誼，共同奮鬥？也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。也許，畢業後我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只願在未來的日子裏，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作爲校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。如果，就象現在；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流,作爲人生，也不可奢求時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓 勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在六年裏成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束了,但不表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是捨不得,這些美好回憶,將永遠留在我心裏,成爲我一生最難忘的事。我很榮幸獲得這個獎項。在這裏，我有很多人要感謝。謝謝我的父母，一直給我的支持。謝謝指導老師，給我的指導。更要謝謝各位評委老師。

小說，算是文學中最貼近生活的一種了。如果一個人沒有豐富的生活體驗，沒有對生活細緻的觀察，是無論如何也不能寫出優秀的小說的。但是隻對生活觀察就夠了嗎？答案很明顯。

所謂的優秀小說有很多標準，也許今天我獲得的這個獎項只是對我一向的文學熱情的一種安慰，並不代表我寫的就是優秀的小說。但是我想，無論任何一個時代，有一個關於小說的標準必然是不會改變的，那就是小說一定要對現實有進步意義。

正如古語云：文章合爲時而著。自古文人就懷着這種信念。我想，儘管我只是獲得了一個鼓勵性質的獎項，但是我會繼續努力，爭取有所作爲不辜負大家對我的期望。

謝謝大家！謝謝。

學生獲獎演講稿5

敬愛的校領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

我是高二20班的一名普通的學生，我很榮幸在這兩年期間分別獲得了“三好學生”、“優秀幹部”與“班級十佳”的榮譽稱號。我知道這是學校領導及老師對我的肯定與信任，更有班級同學的擡愛。感謝校領導與恩師們對我的生活及學習上無私的支持與鼓勵，讓我深深感受到學校給我的溫暖與愛。首先我很感謝學校爲品學兼優的學生設立的獎勵制度。對於我們大多數人來說，這是對我們在各個方面的肯定， 更是對我們學習上的一種激勵與鼓舞。我今天的成績是學校、老師以及家長的成果，沒有你們的辛勤培育，我也不會有今天的成績。再次說一聲：謝謝你們！

從小我就是一個乖乖女，聽父母與老師的話，每件事都努力做到最好，我有這個信心。很幸運能進入實驗園，與來自省內各地的出色的同學們共同學習與成長。在這裏，有很多的優秀的對手，我必須更加努力。在學習方面，我力爭做到踏實認真，不盲目追趕，高一時我參加了全國青少年科技創新競賽數學科目，本來只是抱着試一試的想法去的，沒想到獲得了三等獎。獲得的成績不僅有運氣，還有實力，這代表我平時的努力沒有白費，由此我就更加認真踏實地往前走。 課餘時間我也會盡力幫助同學，大家一起同甘共苦，努力參與各項活動，樹立自己的集體榮譽感，榮辱感。在班級，我是一名宣傳委員，本着爲同學們服務的原則，我力爭做好自己的本職工作，組織班會、製作板報、讀講報、領做眼保健操。平時在班級生活中的點點滴滴都是一些微不足道的小事，可是都被同學記在了腦海裏，或許這就是我獲得榮譽的原因吧。

不過，獲得了榮譽並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前。榮譽是我們前進的一種動力。在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學，所以我有理由相信自己只要努力，同樣會成爲一名出類拔萃的學生。曾經取得怎樣的成績，都只代表過去，未來的路還很長，明年的現在我也要走進高考的戰場，這一年裏我要讓自己更充實，更努力，用自己的實力去證明自己。我要把榮譽化作今後不竭的動力，踏上新的高三征程！

學生獲獎演講稿6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好！我是來自五（2）班的曹瑀傑。今天，我演講的題目是《我和老師的美麗故事》。 首先，我想問問大家，你認識吳老師嗎？吳老師是我們的班主任，她是一個非常樸素的人，從來不穿特別豔麗的衣服，用的手機也很老款；吳老師說話的聲音特別好聽，走起路來速度超快，但是，不管在什麼地方碰到我們，她的臉上總是帶着親切的微笑。

在學習上，吳老師對我們要求非常嚴格。上課時誰要是不認真，可別想逃過她的火眼金睛，開小差的同學每一次都會很快被吳老師發現，點名站起來回答問題。誰的作業上要是出現錯別字，也總會被吳老師一個不留地揪出來，用紅筆在旁邊寫出正確的字要求重新抄寫。每次放學排路隊時，吳老師一定會要求我們班的隊伍排得直直的全部遵守紀律纔可以走。

在生活中，吳老師卻對我們特別的溫柔和關心。任何同學碰到困難吳老師都會無微不至的照顧和幫助我們。記得今年春遊的前幾天，

我上完第一節課後突然覺得肚子痛，頭很燙，同學馬上陪我去校醫務室看病，醫生看過後說要我去醫院詳細檢查，我便來到吳老師辦公室請假。走進辦公室，我看到吳老師正在忙碌的埋頭批改作業，看着她旁邊堆積如山的作業本，我不知道自己該不該打擾她 。可是，由於肚子越來越痛，我還是忍不住輕輕地叫了一聲吳老師，她擡起頭，很驚訝也很關切地看着我，我斷斷續續地說：“吳老師，我肚子很疼，還發燒了，醫務室要我去醫院看急診”，她立即走過來摸着我的頭，就像我媽媽對待我一樣關心和慈愛。她一邊仔細的詢問我病情一邊給我媽媽打電話通知來接我，然後讓我在她辦公室坐下來，爲我倒了水，一直安慰我。

媽媽很快到了校門口，我捂着肚子慢慢站起身準備自己一個人去傳達室找媽媽，吳老師卻堅持要扶着我一起到校門口，將我交給我媽媽並說：“看來是急性病，學校醫務室建議去醫院看急診，我要親手交給你才放心”。我上了車，回頭看到吳老師急衝衝趕回辦公室的背影，心中感到很溫暖，校門口的那棵四季常青的大樟樹在風中輕輕搖擺，就像一位慈祥的老人在讚許地點頭微笑，我想，它一定是看到了我和吳老師的美麗故事吧！

我的演講結束，謝謝大家！

學生獲獎演講稿7

尊敬的老師、可愛的同學：大家好！

我是一年級八班的xxxx，在進入二中心這短短的五個月裏我深深地感受到老師無微不至的關懷和集體的溫暖，我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。

在老師和同學的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長爲一個尊敬老師、友愛同學、有良好的文明禮貌習慣的小學生，平時在學校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學校、班級的各項規章制度，努力使自己的行爲起到規範示範的作用。放學回家後我除了積極主動的完成老師佈置的回家作業以外還養成了每天覆習預習的學習習慣，除此以外我參加了長頸鹿美語的學習並且經過努力通過了英語二星級的考覈。

在家裏我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得節約資源，保護環境並且學會了垃圾分類。課餘時間我也是安排的豐富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期裏外出旅遊爬山，我非常高興自己擁有學習娛樂都兼顧的生活，我知道這離不開學校、老師、父母的指導和幫助，我會銘記這些懷著感恩的心繼續努力，不斷進步。

學生獲獎演講稿8

尊敬的領導、老師們、同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《學會感恩》。

如果世界上只有你一個人，你會有什麼感覺？我想那一定是一件可怕的事。

所以，我們要學會感恩。感謝老師，因爲，沒有你們，我將是一個無知的人；感謝小夥伴，因爲，沒有你們，我將是一個不快樂的人……。是啊，值得我們感謝的人很多很多，其中，最值得感謝的，就是——我們的爸爸媽媽。

當我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候，……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導。爲了這一個又一個的第一次，爸爸媽媽花了很多時間，付出了很多心血。

我們在成長的過程中，遇到困難時，盡一切力量來幫助我們的，是爸爸媽媽。當取得成績時，會衷心爲我們慶祝，與我們分享喜悅的，是爸爸媽媽。

爸爸媽媽就這樣時時刻刻關心着我們，我們也應該時刻記住他們的恩情，懷着感恩的心，孝敬他們。

學會自己穿衣服、整理房間……自己的`事情自己做，別讓爸爸媽媽累着。這是感恩！

爸爸媽媽下班時，送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶，讓他們知道我們也在關心他們。這是感恩！

給爸爸媽媽捶捶背，唱唱歌，講講學校裏同學間發生的事，……讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉。這也是感恩！

是啊，感恩父母，並不難。

鮮花可以枯萎，滄海可變桑田，但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起，感恩父母，感謝身邊所有的人吧！

學生獲獎演講稿9

敬愛的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是人文藝術系10級文物鑑定與修復專業的李劍，今天很榮幸能夠代表工會學院獲得獎學金的學子站在這裏。作爲一名獲得了國家獎學金的大學生而言，我有太多感恩和感動需要表達。

回首過去的兩年多時光，我牢記“厚德樹人，強技立業”的校訓，努力提升自身思想境界、文化涵養及專業技能，不斷充實和完善自我。在各位老師的悉心關懷教育下，在同學們的熱情鼓勵與幫助下，無論是思想上還是學習生活上，我都取得了很大進步。工會學院讓我在人生的成長道路上逐漸成熟，培養了我堅忍不拔、一絲不苟、認真務實的處世態度，使我有了更加執着的追求和信心！我刻苦讀書、努力練功，以求靠知識改變自己的命運。功夫不負有心人，我獲得2012年度"國家獎學金"，對於我來說是莫大的鼓勵與鞭策。

我是一個幸運的孩子，我的幸運是因爲我選擇了工會學院，選擇了文物鑑定與修復專業。因爲我的選擇，改變了我的人生。爲了自己的目標與理想，在過去的兩年中，我抓緊分分秒秒努力學習專業知識，利用課餘時間閱讀了大量的有關專業技能的書籍，取得了較爲優異的成績。

感謝給我授課的老專家們，他們毫無保留地把近四十多年積累的文物修復本領傾囊而授，引領我走進文物修復的廣闊天地。讓我確立了獻身文物保護、修復與研究的職業理想。老專家們的精益求精、實事求是、一絲不苟的職業素養，展現了文物保護工作者優秀的職業道德。更要感謝我的學校，爲我們創造了良好的學習與生活環境，配備了優秀的師資隊伍，特別是“半工半讀、真實業務引領”的人才培養模式，使我們在校期間能夠接觸大量的真實修復業務，很快地掌握修復技術，並在真實的工作環境中提升職業素養。

在刻苦努力學習的同時，我一直擔任學生幹部，確立了“鍛鍊自我、服務同學”的理念，全心全意爲同學服務爲宗旨，用熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件事情。我明白身上的光榮與責任，用自己的信念和汗水收穫了豐碩的果實。大學期間，獲得學院一等獎學金、二等獎學金各一次。獲得了優秀學生幹部、優秀團員、軍訓標兵、陽光晨鍛青年等榮譽稱號，帶領班級同學參加紅歌比賽、廣播操比賽、共赴前程挑戰賽等。並考取了書畫裝裱工中級證書和古文獻修復師中級證書。但我認爲，獲得這些榮譽，只是一個階段的努力成果，更是下一時期奮鬥的動力。

作爲一名大學生，要做到全面發展，社會實踐是必不可少的一部分。2011年6月16日，我參加了“人民的聲音—第二屆中國聶耳音樂（合唱）周開幕式文藝晚會”的部分節目演出，演出結束後受到了上海市市委書記俞正聲書記的親切接見；在學院校慶60週年志願者活動中，負責接待與會嘉賓，得到了上海市人大副主任、市總工會主席鍾燕羣主席的誇獎；利用課餘時間在上海文博藝術品公司實踐，參與了學院校慶60週年禮品製作，上海中醫文獻館古籍修復任務等，作品得到了業內專家的高度認可；利用假期，爲甘肅省康縣博物館、康縣白雲書畫院服務，得到了單位領導的稱讚；參加上海函古軒拍賣公司、聚德拍賣公司的拍品調閱工作，並在“紅山玉韻”玉器展擔任引導員工作等。這些社會實踐的參與，更加堅定了我對職業理想的追求，也更加激勵我努力學習，刻苦掌握專業技能。

今後，我會更加努力學習和工作，全面提高自身的素質，更好地爲社會服務，做一個對社會有益的優秀大學生！

學生獲獎演講稿10

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!我是來自初三(4)班的李玲。今天，我很榮幸能作爲獲獎學生在此發言。

初三生活的節奏是緊張的，中考、學習的壓力不時向同學們襲來，如何更高效、更快樂地學習，便成爲衆所關注的問題。我認爲：

　　第一， 要各學科平衡發展，重視基礎。

一般來說，做到“門門全優”是很困難的，大家都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優勢科目和劣勢科目的關係，儘量保持平衡。現在，還沒有進入系統的複習，我們可在自己較差的科目上稍微多花一點精力。可思考下面問題：在較弱的科目上從75分提高到85分，在較強的科目上從95分提高到100分，哪一個更容易一些呢?所以建議這學期可花大力氣提升弱勢科目。而化學這門新學的科目，從一開始就要認真打好基礎，即使不一定成爲優科，也不至於成爲弱科。 學科均衡了，總分一定會上去。

　　第二，要提高學習的效率，爭取事半功倍。

先說作業。初三的作業多，如果不合理利用時間，每天可就要開夜車了。我逐漸摸索出一套省時有效的方法。比如，作業多的時候，我就會把課間與同學鬨鬧的時間省下來寫一點作業;做作業時，難題不耽擱時間，先做個記號，等到作業完成了，如果有時間就自己攻破。

但我覺得花上一節晚自習去專研一個題目是很不值得的，不如找同學討論討論，往往這時可能形成一個亢奮的爭論過程，這樣的爭論一定會加深對難題的理解;也可以找老師百度一下，老師精當的指導一定會撥開你的雲霧，讓你迅速解決難題。時間節省下來的越多，我們就有越多的時間自己支配，就可以有更多的時間用來提優補差、平衡學科之間的發展了。還有，要仔細分析每天作業中的錯題，及時訂正，可以將錯題整理出來，隨時看看錯題集，你的基礎一定會越來越紮實。

再說課堂。 課堂上，老師講解的內容豐富，我們要緊跟老師的思路，集中注意力聽取他們一些獨特的見解，瞭解重點、難點、考點，掌握答題思路、答題規範、答題技巧。總之，作業和課堂的效率提高了，令人滿意的成績就指日而待了。

　　第三，要有一個規律的作息時間。

從某種意義來說，中考不僅是智力的競爭，也是體力的競爭，緊張的學習尤其需要有良好的身體，而要有一個良好的身體，則要養成一種緊張而有序的生活習慣。

“開夜車”或不午睡，犧牲休息時間去突擊學習不僅會搞垮身體，實際上也不利於學習。所以，我們一定要注意勞逸結合，保證睡眠時間，按時作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的鬥志。有的同學平時不認真對待學習，指望考前挑燈夜戰，臨時抱佛腳考出好成績，熬夜苦戰會使你睏倦不堪，影響身體健康。

以上我講的是學習過程中自己總結的學習小竅門，不過老師說了最高超的學習方法是擁有一個良好的做事態度。所以，要想考出好成績，就必須先有一個好的學習態度，然後再智慧地付出，在學科平衡發展上下功夫，在提高學習效率上下功夫。

行動起來吧，同學們!懷揣夢想，帶着智慧出發，你一定會成功!我的發言完畢，謝謝大家的聆聽!