【實用】讀書演講稿7篇
【實用】讀書演講稿7篇
演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編精心整理的讀書演講稿7篇，希望對大家有所幫助。
讀書演講稿 篇1老師們，同學們，早上好！我是高一四班的楊子傑
今天，我演講的主題是讓閱讀成爲一種習慣，讓書籍溢出校園
堅持內涵發展，提高教學質量，一直是我校的發展目標。今年我們學校推出了三三門課程，給學生的學習生活增添了一絲美感。前不久高一的同學們都順利完成了社會實踐活動，南京之行讓我們收穫頗多。國恥興國的信念根植於每個學生的心中。秦淮河兩岸美麗的燈籠讓我們流連忘返，英烈的仁義讓我們熱血沸騰。在愛國主義教育的同時，學生們實現了學校實施的讓每個學生的生活變得精彩的綱要。
基於學生髮展的理念，我校即將推出閱讀科技節。
我記得這樣一句話：“書籍是人類智慧的結晶。讀書決定一個人的修養和境界，影響一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人，一個不讀書的民族，是沒有希望的。”自古以來，我們中華民族就是一個崇尚讀書的國家，因爲對書本知識的追求，我們的國家才能富強。從孔孟到杜麗，從四書五經到四大古典小說，五千年的文明在每一個文本中閃現，閃爍着生命的智慧，人性的美好，創作的靈感。作爲一名高中生，作爲祖國發展的後備力量，閱讀對於我們自身素質的培養是必要的。
讀書是一種消遣，但讀書絕對不僅僅是一種消遣。肚子裏有詩詞書法，黃庭堅說：“三天不學習，會覺得語言無味，臉色噁心。”像五六老師一樣，“讀書好，不求解決，每知道一件事就樂得忘了吃”。古人說，善於讀書，如進入蘭芝的房間，卻久久聞不到它的香味，但香味是在骨子裏的。
在閱讀科技節的契機下，給大家一些建議。第一，把讀書當成一種生活習慣。勤讀書，與書爲伴，積累知識，豐富經驗，二是多讀好書，獲得成長的真諦。向上的書有利於開卷有益，啓迪智慧，開闊眼界。三是學以致用。需要通過不斷的思考和實踐，將閱讀中獲得的知識進行整合和應用，在閱讀中確立崇高的人生目標。
本次閱讀節的主要目的是進一步營造豐富的閱讀氛圍，激發我們的課外閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣和方法，豐富知識，樹立正確的人生觀和價值觀，追求積極健康的生活。
屆時，學校將安排一系列活動，希望通過閱讀活動幫助學生建立積極的發展意識。
學習沒有坦途。這本書有一個廣闊的世界和不朽的精神。讀書使我們擺脫了我的愚見，獲得了新的知識，培養了我們的精神。如果我們沒有一顆敏感的心，我們會錯過我們的生活。淡淡的書香是解開我們心靈枷鎖的鑰匙。走進浩瀚的書海，呼吸淡淡的書香，指尖找到生命的真善美。不要被外在的東西所牽制，要去尋找自己的內心，把閱讀變成一種習慣。老師們，同學們，希望你們能有一個優雅優雅的人生。謝謝大家。我的演講結束了~ ~
讀書演講稿 篇2各位老師，同學們：
大家好！我今天演講的題目是《讀書好處多》。
我們剛上一年級，認識的字很少，做什麼題目都要老師讀通了，讀懂了才能開始做，不會自己讀題。因此，老師鼓勵我們多讀書，多識字。在讀一些有趣精彩的故事時，我認識了許多字。在上課時，我還把這些字教給其他同學。老師表揚了我，還給我評了識字章。我可高興了。現在，我已經會讀一些簡單的題目了。讀書真好！今後，我要讀更多的書，認識更多的字。
謝謝大家！
各位老師，同學們：
大家好！我今天演講的題目是《讀書好處多》。
書，在我很小的時候就進入了我的世界。看着書中精美的圖畫和有趣的故事，我總是纏着爸爸媽媽“再給我講一個故事嗎”，“ 再給我講一個”。現在，我上一年級了，我可以自己讀故事書了，我會念兒歌了。我把讀會的小故事講給爸爸媽媽、老師同學，我真高興！讀書真好！今後，我要讀更多的書，學會更多的故事。
謝謝大家！
大家好！我今天演講的題目是《讀書好處多》。
以前，我不會讀故事書，我認識的字太少。現在。我學習了拼音，我能讀許多拼音讀物了。我在讀書時，不但讀懂了好聽的故事，懂得了一些道理，我還複習了學過的拼音。我真高興！讀書真好！今後，我要讀更多的書，把語文學的更好。
謝謝大家！
讀書演講稿 篇3大家好 我是光芒隊的李雨情 我們光芒隊口號是多讀好書，我必勝出
我演講的內容是關於菌類知識的。
最近我看過一本書，書名叫《地球探索》，書的內容是地球森林的表面有一種真菌，等真菌攢多了的時候菌就會長出一種奇怪的東西，有的象“小杯子”，有的象“小燈籠”，還有的象“樹枝”還有一種“幽靈菌”長的奇形怪狀，不知道象什麼好。
還有一種真菌就是我們最熟悉的蘑菇，蘑菇也是真菌類，分有毒的和沒有毒的。有的蘑菇可以食用，對人體沒有傷害。對我們的身體健康很有好處。比如說可以讓我們的免疫力加強，和有一定的解毒功能。
有的蘑菇長的到是很好看，可千萬不要讓它美麗的外表吸引住，因爲這種蘑菇含有巨毒，比如“猩紅飛帽”和“死亡天使”這兩種蘑菇就有巨毒，人一旦吃了這樣的蘑菇就會心慌，神經錯亂，時間長了人就會死亡。“白揚牛桿菌”看起來不漂亮，很普通的樣子，你可千萬不要以爲它是能吃的真菌，其實它也是毒蘑菇，在它的“菌環”裏面就很有毒性，這種蘑菇也是不能吃的。
人可以吃的蘑菇有“傘蘑菇”，或者是“香菇”，這些也是我們經常看到的蘑菇。
同學們春天到來了，我們一定經常外出遊玩吧！在野外遊玩的時候一定要小心，看到那些比較美麗誘人的蘑菇可以採摘，但一定不要吃。
謝謝！
讀書演講稿 篇4敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫彭欣，今天我演講的題目是《書香伴我行》。 書是人類進步的階梯 書是打開心靈之窗的金鑰匙 這種習慣能使我受益終生。
同學們，在我們美麗的校園裏，我們比先輩擁有了更優越的'學習條件，我們要在學好課本之後，博覽羣書。他會讓我們看到廣闊的世界，他會讓我們的生活變得豐富多彩。 我的演講結束了，謝謝大家！ 篇五：我愛讀書演講稿 我愛讀書
大家好!我是四年級六班的王景誼，今天我演講的題目是《我愛讀書》。
書就是人們的好朋友，是全世界的營養品，是人類最好的精神食糧。我喜歡讀書，書是我最親密的朋友。
我愛讀《動物大戰殭屍》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這樣的童話書。它們讓我認識了白雪公主和七個小矮人，認識了醜小鴨，還有阿里巴巴和四十大盜......,我很想幫助賣火柴的小女孩，我也想和獅子金.羅威一起戰勝殭屍，我還想和阿里巴巴一樣聰明，我還想很多很多......。
我愛讀《西遊記》、《三國演義》、《封神演義》這樣的名著。讀了它們，我知道了孫悟空如何除妖降魔，知道了諸葛亮如何運籌帷幄，知道了姜子牙如何神機妙算，深刻體會到了中國古典文學的博大精深。
我愛讀書。上下幾千年，縱橫千萬裏，透過書，我看到了一個精彩繽紛的世界。我愛讀書。讀書讓我知道了祖國悠久燦爛的文化，讓我懂得了做人的道理，讓我學會了愛。我愛讀書。讀書幫助我樹立了遠大的理想，爲中華之崛起而讀書，爲建設富強、民主、文明、和諧的國家而讀書。
我的演講完了，謝謝大家。
讀書演講稿 篇5尊敬的各位家長、老師、同學們：
今天，我演講的題目是《讀書伴我成長》！
小時候，媽媽每一天都給我講故事。在柔和的燈光下，一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉，那時，書就像一個繽紛的世界，我流連在書的世界裏，和小鳥一齊飛上藍天，和小精靈一齊唱歌跳舞，和蝴蝶一齊玩捉迷藏……隨着時光的流逝，我一天天長大，在老師的幫忙下，我學會了自己看書，於是我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著，一本本書成了我的好夥伴。在書裏我認識了海的女兒、白雪公主，認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛，認識了《青銅葵花》。我爲青銅而感動着，爲了妹妹葵花能照一張相片，青銅天天編草鞋賣，有一次他把腳上穿的鞋也賣了，他赤着腳往家走，雖然他很冷，但是他的心裏很溫暖。
書是無窮的寶藏，爲我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠裏的綠洲，給予我新的期望。同學們，讓我們讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了完美的明天!
謝謝大家！
讀書演講稿 篇6各位老師，親愛的同學們：
早上好!
我今天講話的題目是《我讀書，我快樂》。
高爾基曾說：書是人類進步的階梯!宋代的理學大家朱熹也曾經指出，”讀書百遍，其義自見“，還有杜甫倡導的”讀書破萬卷， 下筆如有神“等，無不強調了讀書的好處，是啊，書是良師益友，是智慧之門。
但是同學們，你們是否真正做到了以讀書爲榮、以讀書爲樂呢?可能有的同學會很不情願地告訴我：我是爸爸媽迫的，是老師佈置的，我要爲完成任務而讀書。如果是這樣，你知道嗎?此時，讀書就變成了苦事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶着興趣去讀，帶着好奇去讀，帶着疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福!
對於小學生的我們來說，讀書的生涯纔剛剛開始呢，除了課本以外 還有很多優秀書籍，它是我們成長的第一任良師，我們的學校圖書室有大量適合我們的書籍，它爲我們的成長注入了更多的能量，學校爲我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，做一個真正的讀書人，爲此，我提出以下倡議：
1、選擇有益課外書，每天堅持閱讀半小時以上。
2、每月至少讀完一本好書 ， 寫好一篇讀書心得。
關於摘錄好詞句：就是準備一個“好詞句本”，將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內容很廣泛，可以是一兩句話，幾個好詞，也可以是一種方法，一種啓迪;其形式是多樣的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。實際上是將閱讀過程中激發出來的火花加以定格，更好地積累知識。
關於寫好讀後感：在閱讀完一本書之後，進行相應的反思和體會，將閱讀時的一點一滴感受記錄下來。那麼如何感悟，如何撰寫。 比如在讀完《夏洛的網》一書後，大家可以圍繞以下幾個問題思考或和同學展開討論：1、你覺得夏洛是一隻怎樣的蜘蛛?威爾伯是一隻怎樣的小豬?2、你喜歡老鼠坦普爾頓嗎?爲什麼?3、假如你是夏洛，準備在網上織什麼文字?爲什麼?4、讀到《最後一天》這一章、夏洛的生命結束的時候，你有什麼感受?5、夏洛臨死時，在心裏會默默地對威爾伯說些什麼呢?說說夏洛死時的願望。6、在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎?你願意成爲誰的“夏洛”?經過思考與討論，相信大家對《夏洛的網》一書就會有更深的認識，寫出的讀後感也一定感人至深。
3、同學們還可以邀請爸爸媽媽一起閱讀，親子閱讀其樂融融。
同學們，行動起來吧!願大家都來與好書作伴：從閱讀中去尋找屬於自己的快樂!
讀書演講稿 篇7老師、同學們：
大家好！
今天，我演講的主題是“讀書與旅遊”。古人云：“讀萬卷書，行萬里路”。
說到讀書的益處，衆人皆知。通過讀書，我們能欣賞到古代文人墨客留給我們的文學瑰寶，通過閱讀能激發我們對祖國大好河山的無限憧憬。在這我再來談談“行路”。我去過椰風海韻的海南、風情萬種的雲南、也到過秀麗宜人的桂林、魅力無限的橫店、還遊過神聖莊嚴的北京和被古人贊爲：“天堂”的蘇州和杭州。從那兒我瞭解了許多民族文化和歷史知識，開闊了眼界，增長了知識。比如人們常用"福如東海長流水，壽比南山不老鬆"這句話來祝福老人，以前我以爲其中的“不老鬆”就是一種松樹，可到了海南才知道不老鬆指的龍血樹， 和松樹毫無關係，因爲它的生長十分緩慢，幾百年才長成，在民間，被人們譽爲“植物界的超級老壽星”， 於是人們把它看成長壽的象徵。還有過去我只知道有“雲南十八怪”的說法，而到了七彩雲南，體驗到了多變的雲南的氣候，才領會了爲什麼“東邊太陽西邊雨”。
讀書破萬卷，只不過是理論知識，行萬里路纔是實踐。如果我沒有讀過很多書，走再多的地方也只能是雲淡風輕，不知所以，過了就算了。對那兒的風土人情、人文景觀不會有太多的感想、感悟。但是如果我只讀了萬卷書，卻沒有行萬里路，那我對外面世界的感知將永遠停留在書本上。沒有親歷過的景象，是無論如何也想象不出詩人描寫的是怎樣一種景象，感受不到那裏的氣勢磅礴與恢弘。真正能把讀萬卷書和行萬里路結合起來纔是真理。既不拘泥於書本上的介紹，又能腳踏實地的領略城市的風光，瞭解外面的知識。這樣纔算真的是“魚與熊掌兼得”。 所以，既需要讀萬卷書，也要行萬里路。
