有關演講競聘演講稿範文彙總6篇

有關演講競聘演講稿範文彙總6篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在學習、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編整理的演講競聘演講稿6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講競聘演講稿 篇1

大家好，我叫孫海英，競聘崗位是工程技術部主任。首先，謝謝領導提供這麼一個機會可以深入發掘一下自我。

簡單的做一下自我介紹：我的統招學歷是中專，專業是電算化會計，到現在的本科證是成人教育，學的是中文，去年晉的工程師職稱。

現在，咱元通公司的體制逐漸向企業正規化邁進，爲了同公司一起與時俱進，我也對自己當職工程技術部主任這一職位的合格與否進行了重新審視。

第一，我具備吃苦耐勞的作風。畢業後在哈爾濱打過4年工，從事過很多磨歷性情的工作，服務員、打字員、出納、文祕、推銷員和營業員，回來以後從事2年記者生涯。我爲曾經有過這些的經歷而自豪，因爲我切切實實都爲之努力過。20xx年轉行幹有線電視，進入了相對穩定期，這6年來我更是一步一個腳印，踏踏實實的工作，認認真真的學習，可以說是在階梯式的成長。

第二，我一直在努力學習，挑戰自我。因爲我認爲“技術”倆字是有科技含量的，必須活到老學到老，不斷更新知識，負責任的說這方面我一直在盡力。

第三，我對本崗位有12字的理解——“完成工作、領導幫手、集體進步”。只是現在多數還只理解在幹活兒打頭的層面上。

第四，因爲領導的賞識與厚愛，有了這寶貴的一年多和本部門同事一起合作的經歷。

20xx年工程技術部在咱公司的業務開展中需要做的工作。

其一，把公司新近收回的清河鎮老電視網進行淘汰放大器、增加光節點的工作。

其二，把xx年-xx年通河城網樓區的數字電視改造工程按照市公司標準整改以便順利驗收。

其三，推進xx年搭頭在做的農村數字電視及城網平房區網絡改造工程進度。

總之，用更高的標準進行規範，使更多的老百姓看到清晰度高、節目內容豐富、具備增值業務能力的數字電視。

其四，做好工程技術部的學習規劃，和大家夥兒共同進步。

最後，謝謝各位以您高貴的素養、用您鼓勵的眼神、以及您挑剔的眼光聽完我對工作的理解闡述！

演講競聘演講稿 篇2

尊敬的家長：

你們好！

大家在百忙之中來參加這樣一個會議，我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示熱烈得歡迎和衷心得感謝，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

今天的家長會有四項議程，一是請我們班班長李舒心同學介紹一下班級情況和班內學習現狀，二是，結合這次中考模擬成績和開學以來學生的表現向大家作一下彙報。三是請一位成績優秀的學生的家長談談自己的教子經驗，與大家共享。四是請各位家長填寫“家長意見反饋表”我們將把它帶給您的孩子。

一、學校爲初三畢業班所做的教學工作

初三年級的工作是學校工作的重點，也是各位家長所關注的。今年的初三又是實行新課程改革後的第一屆畢業生，因此顯得猶爲重要。學校爲了做好初三年級的工作，主要採取了以下措施：

1、選配優秀教師擔任初三年級的教學工作，初三年級的教師整體呈現出了敬業、愛生、奉獻的良好精神面貌，是我們全校學習的榜樣，也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作幹好，各科教師認真研究教學，各學科的教學情況也有了很大突破。每天從早晨六點鐘開始和學生一起晨訓一直陪學生學習到晚上十點以後。

2、加強備課組的建設，備課組內教師實行資源共享、優勢互補，保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。

二、班級情況簡介

總體情況我們還是比較滿意的，大部分同學表現的很團結、勤奮、守紀律、好學、上進。但個別同學人染存在上課睡覺、講話，不交作業，不尊重教師地現象，希望引起各家長重視。下面我介紹一下近一階段表現突出的學生。

目前距中考還有50多天，同時從這次一模考試中我們也發現了一些問題。

1．學習方法不科學。

2．學習自覺性還存在一些問題。

3．最嚴重的是部分學生自信心嚴重不足，少部分同學盲目不知自己的中考過後的生活是怎樣的。這要引起重視，同時希望家長配合教育。

4、書寫潦草，中考掃描入電腦很不佔優勢。

二、針對畢業班我們主要抓以下幾個方面的管理工作：

1、嚴格管理，依法治校。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。爲此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念，晚四主動參加的學生由老師值班監督，不參加晚四學習的同學到宿舍及時就寢，由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促，保證晚上休息有個良好的紀律。

2、加強思想政治教育，增強學生信念與成才慾望。每天早晨增設晨會，由老師講解每科的學習方法，董事長，、政教主任、年級主任、親自對學生進行品德教育。

3．既要全面抓，又要重點抓。初三年級189人，一個學生就是年級的189分之一，這是微不足道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨，有重點、有計劃地展開各項工作，努力使他們在中考有個更好的成績

三、希望和建議：希望正確引導孩子面對初三緊張的生活，家長應注意一些教育細節

抓好初三年級的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在於他們對待學習的態度，即愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決於家長的期望。那麼，面對孩子緊張的初三學習生活，家長應注意哪些教育問題呢？

1、強化教育意識，努力提高教育質量。

未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難於在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過於兒女的不成器，爲人一生最大的欣慰莫大於孩子的有才有德。作爲家長，首先明白，孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的，從家庭，幼兒園，小學到初中，這已是第四棒，在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，爲什麼有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？有關鍵的一部分因素在於孩子的智力基礎及家庭教育。

往往一個學生學習的動力來源與家長的`期望，家長要經常瞭解學生的學習情況，在學校表現情況，和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，瞭解知道孩子什麼時間該上學，什麼時間放學，完成沒完成老師佈置的作業。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長在忙，又是爲了什麼？現在有許多的家長把精力用在爲孩子攢錢，爲孩子攢個房子，爲孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現在的精力去爲孩子攢個高素質，攢個孩子將來吃飯的飯碗。

“十年樹木，百年樹人”一個人材的培養沒有幾十年的精心培養是成不了人材的，靠朝夕之功是培養不成人材的，靠僥倖心理也是斷然培養不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

學生在學校接受教育有兩個基本的任務，一是學會做人，二是學會學習。“要做好事，首先要做好人”已經成爲社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關係。當前我們的極個別初三學生中，有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行爲，對此，學校一方面加強對學生的教育，另一方面也根據學校的規章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分，以保證極大多數學生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。

3、對你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由於學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中後來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心

思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在07年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。

4、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子並不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子，要善於發現他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀，當他內心成材成功的慾望被激起時，學生能學不好嗎？事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認爲家長同志應該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，把孩子培養好。

家長同志們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，願我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，爲將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！

演講競聘演講稿 篇3

一、工作主要經歷：

我於1994年畢業於四川師範大學生物教育本科專業，獲學士學位，1994年~20xx年7月在潼南塘壩中學任教、20xx年以“人才引進方式”來到咱們北山中學任教至今，20年的教學生涯中教過2屆初中畢業班、12屆高中畢業班，16年半班主任工作，先後任過備課組長、教研組長、綜合組長、教科員、永川區高中生物中心備課組成員、骨幹教師、在培重慶市骨幹教師，。現爲中學生物一級教師。

二、參加競聘的原因：

1。源於感恩、源於責任：03年我被北山賞識、接納，接下來的日子我在北山這個團隊學習、歷練、成長，我遇到了好領導、好伯樂，同時還有一同戰鬥的同事們給我無私的幫助和關心、支持；我是北山的一員，北山榮我榮，北山衰我恥，我希望我這一滴水融於北山這個團隊中併發揮更大的功效，爲北山的興旺發達貢獻自己一分力量。

2。源於學習、實踐、反思後對心得的分享、交流、展示大舞臺的渴望：還記得文理學院、江北區、渝北區、大渡口區、璧山等相繼慕名來我校交流分享、還記得我在教職工大會上的一次交流、兩次論壇、還記得我設計的試卷講評課、《愛悠悠、恨悠悠》的感言譽滿重慶市高中生物界；還記得我的教師專業化發展規劃演講《我爲特色教師申請專利》從幾江、涪陵講到彭水、綦江……一路走來，幾多困惑，幾多實踐，幾多收穫，幾多感慨！我不是名師名家，可我有很多粉絲！希望你們和我一道去享受那樣的舞臺！

3。源於我曾經也是教困者、也是教累者，我渴望將自己在教學中的思考點滴“普度衆生”：多年來的教學生涯，從一個體力勞動教師轉化爲探究型、享受型教師，我一直致力於“我的教學我的生活，享受課堂享受生活”的課堂設計與實踐，我想讓大家一起輕鬆愉快地享受教學如同輕鬆愉快的享受生活。

4、源於我愛思考、愛實踐探索、愛撰文分享，有較強的科研能力：撰寫了十多篇，先後獲得國家級一等獎、三等獎；重慶市二等獎、三等獎；永川區二等獎、三等獎，在永川教育上發表一篇；先後參加過理科審美化實驗課題等幾個課題的研究；參加潼南縣“初中數學青年教師大練兵”獲二等獎；指導青年教師楊玥、張光玉等獲得永川區“新課改，展風采”活動三個一等獎。在咱們北山優秀教師太多，我不是最優秀的，但我可能是最積極、最勤奮的學習者，思考者、實踐探索者之一。

三、我的工作設想

假如我競聘成功，我將做到“有位有爲，以爲立位”。現在，我向大家談談我工作目標及具體想法：

教科室是學校教育科研的管理機構，教科室副主任在各級領導的統籌下，配合學校教務處、德育處等各部門，負責全校教育教學科研活動的組織和管理工作。

第一、組建教科室成員，形成分工明確、協作團結、高效服務的高素質教科研隊伍。把我校的教育科研推向一個新時代！

第二、牢固樹立以教師爲本，質量第一的意識。組織教師學習現代教育理論和教科研基本知識，促使教師增強科研意識，提高教育理論水平，規範教學科研行爲。深入教學第一線，以課堂教學爲主陣地，及時瞭解學生的學習效果及學生對教師任課情況的意見，全面掌握教學情況。並及時解決教與學存在的問題。提高教育教學質量，提升學校的核心競爭力。

第三、搞好校本教研。

1）協助教研組長建立學校各學科各年級試題庫，教案庫，庫，編撰出各學科經典的例題、試卷、等，避免重複勞動和無效勞動；

2）創辦本校教師自己的科研雜誌，積極推廣科研成果、教學反思、教學設計、案例剖析。

3）繼續抓實抓好新課改、研究性學習等，培養學生興趣，改變學生學法，繼續突出領先地位；

4）協助教務處搞好骨幹教師獻優質課、示範課，青年教師彙報展示課、各備課組的教學研究課的過程準備、管理、評價、獎勵等，力爭辦好每年一次“教學經驗、教學反思教學論壇”和“班級管理藝術論壇”，爲學校的教育教學獻計獻策，爲青年教師的儘快成長搭建平臺。

第四：結合時代需要和咱北山實際，承擔有效、有用課題研究，並積極推廣課題成果，做到課題研究真正服務於教育教學、服務於管理、服務於師生的共同成長。

假如今天我競聘不成功，說明我還不夠優秀，我會依然低調做人，高調做事，堅持享受我的教學、享受我與大家、與咱們北山的同進步、擔榮辱、共發展。

我是一個行者，在教育教學的路上，步履輕盈/我的臉上帶着笑容，我的心中充滿陽光/我想用生命去融化，去燃燒，使平凡的歲月/充滿希望……

最後，祝福尊敬的各位領導、老師們吉祥美好，幸福安康！謝謝！

演講競聘演講稿 篇4

尊敬的公司領導：

本着長久服務公司發展、提升自我能力、實現職業目標的原則，本人現就公司正在招聘的“項目拓展”崗位公開競聘。爲方便各位領導對本人的應聘思想、潛力方向、職業規劃及對擬應聘崗位的工作設想有較全面、詳細的審查，特陳述如下：

一、應聘緣由及思想

1、響應企業號召。

公司因業務發展的需要，在內部公開招聘此崗位。作爲公司員工中的一員，有義務積極響應公司招聘需求，增加企業甄選到合適人選的機會，同時可促進被錄取人員的質量。

2、實現自身職業規劃發展的需要。

早在公司上半年針對部分員工開展的職業規劃調查時，本人就對自己在企業未來發展做了初步的規劃：利用2年左右的時間熟悉本崗位的工作流程和管理規範，利用2到4年的時間吸納和學習各種行業知識和管理知識，由專業技術性崗位向複合、管理性崗位過渡，實現向職業經理人的角色轉變。從目前的現狀分析，通過2年來在營銷企劃中心的實際工作、學習，本人基本對中心的各類工作崗位及流程有了比較詳盡的掌握，同時對門店的經營管理工作、業務招商工作、財務管理工作、信息化管理工作有了基本的認知，因此希望在現階段能夠藉助公司給員工提供的晉升機會爭取實現更大的跨越和提升。

3、對自我能力的考評。

雖然能否被錄取不完全取決於一個人的能力，但能力是最決定性的因素。因此，希望藉助本次競聘機會、藉助領導們的考評，能正視自身的優點及不足之處，以期不斷完善、提高自己。

4、爭取更大的價值回報。

更高級的崗位，體現在經濟上的回報只是很小的一部分，更多的是需要承擔更大的管理及社會責任，我希望藉助這種賦予的責任和權利爲企業和自身帶來更多的經濟效益和社會效益。

二、個人優/劣勢

1、優勢：

①歷史經驗

20xx年3月—20xx年4月，於合肥諾雅集團下屬的新方舟國際廣告有限責任公司，擔任AE一職。服務客戶：摩托羅拉、新飛電器、科龍電器、榮事達、匯源果汁。主要職責是跟蹤分析上述品牌及競爭品牌在安徽市場的銷售狀況，定期提供市場報告和媒介監測報告，參與制定針對本地市場的媒介投放計劃、新品上市計劃、促銷計劃、品牌推廣計劃等相關計劃的制定和執行，協調內外部配合事宜。期間，積累了豐富的廣告知識、媒介知識、傳播知識及品牌知識。爲後期進一步從事手機行業的市場運作和現在的商業企劃工作奠定了理論和實踐基礎。

20xx年4月—20xx年9月，於安徽銀利信息科技有限責任公司，先後擔任市場專員、產品專員、銷售助理一職。公司代理摩托羅拉、三星、聯想、菲利蒲、海爾等品牌部分型號手機在安徽、江西、海南市場的銷售工作。期間主要負責上述品牌型號手機在安徽市場的市場管理及推廣工作，並協助銷售總經理管理渠道、制定對銷售經理考覈管理制度、與上游廠商及移動運營商的業務溝通。期間獨立負責工作有：爭取上游廠商的市場政策、渠道激勵方案的制定、促銷員隊伍的建設管理、促銷員績效管理、市場費用支出管理等工作。此階段工作經歷，爲本人瞭解營銷、渠道、管理等方面的知識提供了重要保障。

②行業認知

商業營銷企劃是資源統籌性、整合性、前瞻性工作。營銷企劃工作緊密鏈接商品經營、現場管理、業務招商、顧客心理、市場運作等。這對於未來的項目拓展工作將是十分寶貴的溝通資源和實際工作中需要應用到的理論和實踐經驗。營銷企劃工作不僅體現在微觀操作上，也體現在宏觀分析上。項目拓展工作也將更多的決勝於宏觀分析。

③外部溝通

未來項目拓展工作更多是和物業開發商、城市規劃/建設等外界部門溝通、談判，這些溝通對象多爲知識淵博、社會及管理經驗豐富的社會精英人物，無形中決定了溝通的技巧和質量。本人在營銷企劃中心努力做好本崗工作的同時，積極與新聞媒介、邊緣行業等其他外部行業保持積極的業務溝通，具備一定的人際交往的經驗。在曾經的工作經歷中與衆多名企接觸頻繁，也同步積累了一定的溝通經驗。

2、劣勢：

①缺乏擬應聘崗位的實際工作經驗。項目拓展涉及地產開發、商業投資及運營、金融分析、資本運營、投資效益分析等諸多方面知識，需要多方面學習及尋求幫助。

②社會經驗不足。

三、對擬應聘崗位的工作設想

1、對商業發展趨勢的理解

未來商業發展主要呈現出三種態勢：以mall、情景商業、步行街爲代表的休閒商業；以關聯品類、窄定位爲代表的主題商業（如奢侈品/名品店、女性店、育嬰用品店）；以社區便利店

項目拓展競聘演講稿第2頁

爲代表的大社區配套化商業。

①休閒商業

休閒商業的市場定位傾向於羣體性消費，包括家庭羣、朋友羣等。在這種業態下，能適合不同成員的各種需求，以大衆化休閒、娛樂爲主，兼顧低端和高端需求。消費者願意消耗較長的時間逗留在市場內，不僅因爲購物需要，更多的是爲釋放工作和生活的壓力，享受輕鬆、愜意、完整的休閒方式。此類商業不會選址在城市的繁華商業區，但立地一定是交通便利、停車方便的開闊之地，周邊生活居住相對成型且穩步發展。

②主題商業

主題商業的市場定位針對性較強。因爲主題二字本身就對這種業態進行了經營範圍的界定，這種商業多爲滿足特定的需要而發展的。特定環境下的特定需要，決定這種消費趨向理性和現實性。因此相對於休閒商業而言，它不會吸引消費者逗留較長的時間，也不能提供完整的配套服務。它最大的優勢就是體現在“專業”二字上。這種業態的選址呈現兩極規律性。一極是選址在繁華商業區，目的爲提供足夠的便利；另一極則呈現出休閒商業相近的選址傾向：交通方便、人流/車流量高即可，此舉則因“專業”導致的消費者選擇傾向性。

③配套商業

隨着人民生活水平的提高、城市的規模化發展、人居條件的改善，未來的居住社區將會進一步擴大，呈現出城中城的態勢。城市規劃面積的放大，城市居民將逐步離傳統的商業繁榮中心越居越遠，但因城市均衡發展的需要，政府必然會針對性建立多個商業圈，形成城市商業網。而政府、地產開發商、新聞機構等部門的一系列引導，必然會改變居民選擇老商業中心購物的傳統思想，演化爲“就地取材”。因此，社區商業將是未來發展迅速的業態之一。社區商業經營商品以居民生活必須品、易耗品爲主，主要功能是方便本社區居民日常生活需要，而它也就成爲一個或多個相臨社區的重要配套設施，故爲配套商業。

2、對商業地產發展的理解

①市場趨勢

國家統計局數據顯示，20xx年以後，我國商業地產投資年均增長率達到33％，超出住宅投資增長率6個百分點。20xx年全國商業地產投資總額達到1723億元，比20xx年增長32.35％，新竣工商業營業用房面積增幅16.16％，分別高出整個房地產開發投資和竣工面積增幅2.76個百分點和5.73個百分點。進入20xx年，我國商業地產呈現出更快的發展勢頭，僅20xx年1月至5月份全國商業地產項目開工面積達1.34億平方米，投資同比增長38.7％。從上述數字可看出，全國商業地產至少表象呈現出欣欣向榮的大好景象。雖然其中含有不少因各種原因造成的失敗之筆，但總體上是積極的、發展的。按照國際慣例，一箇中等城市的商業總面積應相當於城市居民總數，按照合肥未來10年左右城市人口達到300萬計算，則意味着需要相應的300萬平方米商業經營面積，按70計算，也需要約210萬平方的商業面積。

②商業地產投資的各個環節會趨向專業

綜觀目前全國各個城市的商業地產，均出現難以避免的敗筆。顯然造成失敗的因素是多方面的，但隨着市場的逐步成熟和規範，只要不是投機的投資商、開發商均會考慮避免商業地產的投資失敗。而這各種方式中，重要的一條就是節點的專業化運作。這裏所謂的“節點”理解爲地產開發商只管蓋房子，決定地產價值的商業部分的的規劃、開發、運作一系列程序則要請專業的商業公司進行管理運作。而這一點正是未來商業管理公司的發展市場導向空間。

2、對項目拓展工作的初步設想

項目拓展或者品牌輸出，物業開發商對商業品牌的認知非常重要。未來商業的發展，像合肥這樣的城市，不管是購物中心還是mall，類似新店定位的主力店無疑將是主流定位。從這個層面上分析，我們的團隊是具備一定的招商、管理和運營優勢。但我們的商業一直遵循着自我穩固的發展模式，在開店經驗和掠奪式營銷經驗上較少。就這種環境下，擬做如下工作計劃：

①協助總監設計、完善部門整體的流程、制度、作業規範等。

②設計“商業拓展&管理”的品牌形象及軟性推廣計劃，加深商業地產商對“瑞景商業管理”的認知及瞭解。

③設計項目拓展、規劃、立地分析、建設、招商管理、運營推廣等各個環節的操作說明書，在做實質性投資項目接觸的同時，拓展單純顧問項目。

④瞭解並熟悉省內主力城市規劃及商業網點規劃，積極接觸來本地投資的各家合適的商業地產開發商及住宅開發商（住宅開發商的經營必然會向商業地產投資過度），以建立廣泛的業務聯繫網。

⑤積極藉助自身建立的人脈資源及可利用的各種渠道，做實質性項目接觸。

⑥其他各項關聯工作的同步開展。

四、對現任崗位銜接的思考

依據部門領導朱經理對部門職責的重新劃分後分析，原企劃主管融合門店促銷與品牌推廣（非促銷性推廣）的兩大類工作將被分離成獨立的兩塊。分離後的構架爲企劃主管單純負責門店整體促銷的設計，新設立品類主管（相當於品牌營銷主管）負責門店的品牌營銷。如此，企劃主管的職責便會相對簡易和程序化，在人員安排上選擇性變的寬泛。目前品牌營銷主管已經到位，至於企劃主管的銜接會相對方便。

上述觀念爲本人尚待成熟之想法，敬請各級領導斧正！

致，

禮！

演講競聘演講稿 篇5

尊敬的各位評委、各位領導、同志們：

大家好！

首先，我衷心地感謝州局黨委和縣局領導爲我們創造這樣一個公平、公正、公開的機會和舞臺，供大家展示才華。我希望能夠以參加競聘爲契機，在競爭的環境中百尺竿頭更進一步，提升和重塑自我！

我叫餘潔。今天，我之所以來到這個考場，參加競聘副局長這一職位，是因爲內心中強烈的進取心在驅動着我奮發向上，爲了郵政事業的發展繼續奉獻自己的力量，爲了體現自我的人生價值，更驅動着我要抓住這次寶貴的機遇而來到這裏。參加這次競聘我覺得我有以下六點優勢：

第一、熟悉郵政業務，瞭解國家法規和郵政規章，具有一定管理能力。這主要得益於，一是三次在校學習的機會，xx郵電技校、xx郵電職工中專校、xx郵政電大，通過在校系統的學習，掌握了比較紮實的郵政業務知識。二是參加工作以來，大半時間都在生產第一線，1997年走上管理崗位後，在不同的崗位上，積累了一定的管理知識和經驗。

第二、我有吃苦耐勞愛崗敬業精神。我從xx到xx再到xx的工作經歷使我練就了不怕困難和戰勝困難堅韌不撥的意志。我珍視我的工作，我熱愛我所從事的郵政事業，我更願把我所積累的知識奉獻給郵政。在工作中無論是在配合全局工作時還是獨立負責部門工作中，都能發揮自身的優勢，較好地完成各項工作目標任務。堅持高標準嚴格要求自己，始終腳踏實地，認真負責，紮實努力，勇於創新，一心撲在工作上，具有強烈的事業心和高度的工作責任感。注重加強業務學習，努力提高自身業務素質。做到從書本上學，從文件中看，在工作實踐中摸索。通過學習，使自己成爲業務的行家，崗位的能手，通過學習，不斷提高了自己的修養。1993年曾以“夯實基礎管理，不斷提高郵件處理規格質量”爲題撰寫QC成果材料，參加全州QC小組成果發表評比，獲得三等獎。郵電分營後，在《xx郵政信息》和《xx通信報》發表很多關於郵政管理和業務發展方面的報道。現爲《xx郵政信息》和《xx觀察》通訊員，在做好本職工作的同時，積極從事新聞報道工作，注重宣傳提高郵政良好形象。所撰寫的論文《淺談郵政電子商務的發展前景》獲得20xx。5年度XX省郵政部門開展的“競爭、共贏、發展”徵文活動優勝獎。

第三、我有虛心好學開拓進取的意識。我熱愛所從事郵政事業，在工作中，能自覺涉獵各方面的信息和知識，從未間斷過學習和提高。我能夠在工作中堅持原則，凡是決定的事要幹就幹到底，具有能幹事、幹實事、幹成事的工作韌勁，勇於實踐的開拓精神。近十年來，我經歷了從縣局經營部到綜合辦公室再到監督檢查部等崗位角色的轉變，掌握了郵政企業經營管理等多個方面的專業技能，較好地完成了各崗位的工作任務。20xx年擔任縣局監督檢查部工作以來，始終以飽滿的熱情、務實的作風、高度的事業心和責任感，認真貫徹落實郵政規章制度。有熱情，業務能力強，工作主動有條理，注重團隊精神。在局領導和同志們的大力支持和通力協作下，正是由於在工作中對自己的嚴格要求，勤勤懇懇，爲人正直，謙虛謹慎，堅持原則，不計個人得失，不畏困難，在對待每一項工作都一絲不苟的嚴謹態度和好學好鑽的工作韌性，使我局在資金安全、服務質量、通信質量等方面得到有效控制和不斷提高，連續五年未發生資金票款案件和郵政通信安全事故。雖然搞監督檢查工作得罪過一些人，但這是我職責所在，所謂人在江湖，身不由已。對此，我別無選擇，也無怨無悔。

第四、我有雷厲風行求真務實的工作作風。由於職務崗位的不斷變化，提高了我對整體工作的駕馭能力。十幾年從事郵政管理工作的經歷，培養了我辦事不拖拉的工作習慣，造就了我惟真、惟實的工作態度。自己在綜合信息、分析問題、判斷事務、決策指導方面的能力有了明顯提高，對於工作我一絲不苟，始終堅持從實踐中來到實踐中去的工作方法。在處理問題當中我本着理論與實踐相結合的原則，慎重地提出意見和方案，穩妥地實施和推進。

第五、我具備開拓進取、勇於創新的精神，這是基礎。從進局工作那天起，我就時刻以高標準來鞭策、激勵自己，給自己制定了一個目標，那就是：無論什麼工作，幹就要幹得最好，我自信自己的能力，任何工作，只要努力奮鬥，我就一定能成功！同時，我思想活躍，勤學善思，接受新生事物快，創新意識和超前意識較強，多年來我沒有停滯過對思想觀念的更新改造，按照與時俱進的要求，時刻提醒自己在經營上要不斷尋求新思路，在管理上要不斷總結經驗，學會了用發展的眼光來看待和解決實際問題。這方面經驗的積累和創新是我參加此次競聘的信心之源。

第六、我有嚴於律己、誠信爲本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴於律己的工作作風。在工作中我能夠以誠懇的態度對待人，以相同的標準看待自己和別人，同大家建立了深厚友誼。我十幾年如一日，在自己的崗位上兢兢業業，保質保量地完成每一項工作。我重原則、講黨性，一絲不苟地開展工作，同時注重團結同志，從不搞無原則糾紛，也不拉幫結派，德昌全局上下對我的工作業績和人格品質都有充分的肯定和好評。誇誇其談不是我的工作作風，求真、務實、創新纔是我所追求的永恆主題。對於我今天競聘的崗位，我深知任務艱鉅、責任重大。經過認真思考，我覺得要想勝任這一崗位，我應做好以下五個方面工作。

一是在新的工作崗位上我首先還要加強學習，學習政治經濟理論，學習科學的領導方式和工作方法，向書本學習，向實踐學習，向老同志學習，提高自身的政治素質和業務素質，以適應新崗位的工作需要。

二是處理好與領導和同志的關係，擺正自己的位置，要帶頭搞好團結，起示範作用，工作上做到到位而不越位，補臺而不拆臺，想局長之所想，爲局長分憂解難，當好助手和參謀，深入基層調查研究，掌握第一手資料。廉潔自律，快節奏、高效率抓工作，形成講實話，辦實事，求實效的工作態度和實事求是解決實際問題的工作作風，在職工中樹立起自身的良好形象。

三是要走在全局工作的前面，把所負責的工作按條塊梳理展開，以經營工作爲中心，根據企業的實際制定自己的工作計劃，對待工作要分工明確，做到責、權、利清晰。在實際工作當中既要當指揮員，爲下屬想招數，出路子，在處理一些較重要的事務中又要當戰鬥員，充分調動下屬的積極性和創造性，爲全局各項工作的開展奠定堅實的基礎。

四是在領導的威嚴度和親和度上，找到與下屬交往的切入點，協調好內外關係，以德服人、以才量人。增加工作的透明度，做工作有計劃、有落實，有檢查、有抽查。做到可越級檢查而不越級指揮，可越級彙報而不越級請示，形成政令暢通的良好局面。

五是要以人爲本，充分調動職工的積極性，針對目前郵政服務對象層次普遍提高的情況，對職工加強業務知識、營銷知識、理論知識多層面培訓，培養學習型企業。搞好員工的技能練功，提高員工的技能。激發員工的愛崗敬業精神，使得人人有危機感、緊迫感、責任感，培養出一隻素質高、業務精，有向心力、凝聚力、善於打硬仗的職工隊伍，來圓滿的完成全局的各項工作目標。

我出生在一個普通工人家庭，從一名普通知識分子逐步走上管理幹部崗位，我深深的懂得，一份權力，更是一份責任。我深知員工利益高於一切這一道理。如果有幸得到大家認可，無論在思想上、還是行動上，我都要以員工的利益爲出發點和落腳點。上崗後要以服務爲目的，吃苦在前，享樂在後，不能有任何私心雜念，公正廉明，做好表率作用。

各位領導、各位評委，如果我能夠競職成功，我一定不辜負各位領導和同志們對我的期望，保持謙虛謹慎、廉潔奉公、無私奉獻和團結同志的工作作風，創造性的開展工作，爲郵政事業的發展貢獻自己的聰明才智。同時我也深知“不可以一時之得意，而自誇其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志。”這句千年古訓的道理，競聘上崗有上有下，無論上與下，我都以這句話自勉，上不喜，下不悲，一如既往的勤奮學習、踏實工作，爲郵政事業的發展盡職盡責、盡心盡力，再立新功。

再次感謝州局黨委和各位領導給予我這次參加競聘的機會，謝謝大家！

演講競聘演講稿 篇6

競聘演講是競聘者在競聘演講之前寫成的準備用作口頭髮表的文稿競聘演講的目的，就是要使聽衆對演講者有充分的瞭解和認識，從而鑑別其是否能勝任該職位競聘演講的撰寫，是競聘上崗演講的一個不可忽視的重要環節，值得每一位競聘者注意。

一，競聘演講稿的寫作要求

1，氣勢要先聲奪人

競聘演講的一個重要特徵就是具有競爭性，而競爭的實質，是爭取聽衆的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一，就是要有氣勢，"氣盛宜言"。這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識，正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情，作者就不難找到恰當的語言表達形式。

2，態度要真誠老實

競聘演講其實就是"毛遂自薦"。自薦，當然應該將自己優良的方面展示出來，讓他人瞭解自己。但要注意的是，在"展示"時，態度要真誠老實，有一分能耐說一分能耐，不能爲了自薦成功而說大話，說謊話。

3，語言要簡練有力

老舍先生說："簡練就是話說得少，而意包含得多。"競聘演講雖是宣傳自己的好時機，但也決不可"長篇累牘"。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

4，內心要充滿自信

著名演說家戴爾&midd

ot;卡耐基曾說過："不要怕推銷自己。只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個或那個職務。"當你充滿自信時，你站在演講臺上，面對衆人，就會從容不迫，就會以最好的心態來展示你自己。當然，自信必須建築在豐富的知識和經驗的基礎上。這樣的自信，纔會成爲你競聘的力量，變成你工作的動力。

二，競聘演講稿的寫作方法

1，競聘演講稿的開頭方法

競聘演講的時間是有限制的。因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經驗的競聘者常用下面的方法來開頭：

(1)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽衆產生心理相融的效果。例如：

我非常感謝各位領導，同志們給了我這次競聘的機會。

(2)簡要介紹自己的有關情況，如姓名，學歷，職務，經歷等。例如：

我叫李明新，1983年畢業於北京大學哲學系，1985年加入中國共產黨，現任哲學教研室副主任。

(3)概述競聘演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明瞭演講者演講的主旨。例如：

我今天的演講內容主要分兩部分：一是我競聘人事局副局長的優勢;二是談談做好人事局副局長工作的思路。

2，競聘演講稿的主體內容

競聘演講的目的，就是要把自己介紹給評選者，讓評選者了

解你的基本情況，瞭解你對競聘崗位的認識和當選後的打算。所以，競聘演講的主體內容應該包括以下幾方面：

(1)介紹自己應聘的基本條件

所謂基本條件就是政治素質，業務能力和工作態度等。這一部分實際上是要說明爲什麼要應聘，憑什麼應聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時，一定要有針對性，即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷，經歷，政治素質，業務能力，已有的政績等等。並非要面面俱到，而應根據競聘職務的職能情況有所取捨。

(2)簡要介紹自身的不足之處

競聘者在介紹自己應聘的基本條件時，要儘可能地展示自己的長處，但不是對自身的不足之處，閉口不言。請看某競聘者的表述：

我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因爲從未在"官場"混過，一身乾淨，沒有"官相官態"，"官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢爲的闖勁。正因爲我一向生活在最底層，從未有過"高高在上"的體驗，對擺"官架子"看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是"做一個徹底的平民班長"。

(3)表明自己任職後的打算

評選者更關心的還是競聘者任職後的打算。因此，競聘者在競聘演講時，一定要用簡

明扼要的語言亮明自己的觀點，也就是說，要緊緊圍繞着聽衆關心的熱點，難點問題，提出明確的工作目標和切實可行的措施。請看某競聘老幹部處副處長職務競聘人的演講：

總結我自身的情況，我認爲我有條件，有能力勝任副處長的工作。如果我能競聘成功，我將做好以下幾項工作：

首先，協助處長繼續做好老幹部工作。解決老幹部急需解決的問題。如老幹部的政治生活待遇問題，老幹部的晚年教育問題。

其次，積極組織老幹部開展積極健康的文化和健身活動，使他們老有所樂。

第三，積極開展家訪工作，特別是要加強對孤寡老人的服務工作，安排工作人員與他們結成幫助對子，使他們感受到組織的溫暖。

第四，設立一個處意見箱，瞭解老人的思想狀況，瞭解他們的需求，並將瞭解到的情況，及時向局領導彙報，並及時解決問題。

3，競聘演講稿的結尾方法

好的結束語能加深評選者對競聘者的良好印象，從而有利於競聘成功。競聘演講常見的結尾方法有：

(1)表明對競聘成敗的態度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如：

作爲這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會迴避失敗。不管最後結果如何，我都將"堂堂正正做人，兢兢業業做事。&qu

ot;

(2)表達自己對競聘上崗的信心。例如：

我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自誇。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信，憑着我的政治素質，我的愛崗敬業，腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的管理經驗，我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個機會，我決不會讓大家失望。