教育範文演講稿

關於感恩的演講稿範文(精選10篇)

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關於感恩的演講稿範文(精選10篇)

關於感恩的演講稿範文(精選10篇)

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨着社會一步步向前發展,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的關於感恩的演講稿範文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  感恩的演講稿1

尊敬的各位評委,各位同事:

大家上午好!

俗話說:“滴水之恩涌泉相報”、“飲水不忘掘井人”。知恩圖報是我們中華民族的傳統美德,“感恩”的文化行爲裏,包涵着仁愛的精神,包涵着熱愛生活的價值觀。

施恩者是對愛的傳播,感恩者是對愛的回報。

感恩猶如心靈的泉水源源不斷,它滋潤心田。使之免於乾涸,它讓生命充滿生機,洋溢朝氣,遍灑陽光。我特別欣賞這一段話:“感恩不一定要感謝大恩大德”,感恩是一種生活態度,一種善於發現美並欣賞美的道德情操,如果我們擁有一顆感恩的心,善於發現事物的美好,感受平凡中的美麗。那我們就會以坦蕩的心境,開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥出迷人的光彩。

我們懷着感恩的心態去工作,不僅是因爲知恩圖報是美德,更因爲我們在感恩的同時也在傳播着一顆仁愛的心。

公司需要懂得感恩的員工,會做事不如會做人,會做人不如會感恩,會感恩的人是用的人。一個企業如果形成了這樣的文化氛圍,這個企業一定會有活力、有生機、有凝聚力、有旺盛的生命力。

我們從參加工作的第一天起,就要萌生感恩公司的意識,公司爲我們提供了工作,學習、生存的環境,豈有不感恩之理?

從人生觀來看。工作是人生的一種享受,人生的幸福莫過於找到自己傾心相愛的工作,公司爲我們提供了施展才華的平臺,我們帶着感恩的心,努力的幹出成績,它會讓你感受創造的歡樂,一種體現自身價值的暢快,也同時以優秀的業績回報了公司對我們的信任和栽培。

我們要懂得感恩,知道如何去感謝一個組織,知道如何去感謝幫助過他的人。這是其做好工作的一個起碼的基礎。我們對公司的感恩,不是指世俗的那些,直接給予的物質回報,而是兢兢業業,腳踏實地的工作。幹一行、愛一行、專一行,力爭在本職工作崗位上幹出驕人的成績。同時,要遵守國家的法律,遵守企業的規章制度,搞好和周圍同事之間的團結,做到謙和、謙虛、謙讓、也就是古人所說的要當一個勞謙君子。一句話,我們對公司的感恩主要是通過自己優秀的業績和優秀的道德素養來表現。

用一顆感恩的心去工作,你會發現,其實工作並沒有想象中的那麼辛苦,老闆沒有想象中那麼苛刻,獲得遠比想象中的豐富。

因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情,因爲感恩才讓我們懂得生命的真諦,因爲感恩,纔會體會到工作所帶來的歡樂。

感謝大自然賜予我們生存的空間,感謝父母給予了我們健康的生命,感謝社會培育了我們豐富的知識,感謝公司給予了我們展現自身價值的舞臺,我們要感謝所有的一切,包括那些曾經傷害過自己的人。

讓感恩走進我們每個人的心吧,因爲感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌盪世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活的大智慧。學會感恩,做一個懂得感恩的員工,懷着一顆感恩的心,用積極的態度去面對工作中的困難。沒有埋怨,沒有嫉妒,沒有憤憤不平,你便會擁有一顆從容淡泊的心,你便就會擁有積極的心態,快樂和幸福的人生。

謝謝大家!

  感恩的演講稿2

各位評委、各位同學:

大家好!

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳。

這麼多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,奼紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的爲我們備課,準備課堂上華彩的樂章?答案一目瞭然,那就是最敬愛的老師。

是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,爲我們默默的奉獻着,“捧着一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執教的精神感染着我們。

當我懷着害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,並告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續走下去。

當我懷着疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。

當我懷着慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

老師,您是一架永不生鏽的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育着我們,用愛滋潤着我們乾涸的心靈;您的淳淳教導,爲我們修剪多餘的枝葉。老師,我們是雛鷹,經過了你的哺育,我們已經起飛。

感謝您老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋裏遨遊,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

感謝您老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,爲我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經過了您的告誡,我們已經起航;感謝您,爲我們張足了前進的風帆。

風兒吹下一片落葉,承載着我們莘莘學子心中的同一句話:老師,感謝你們。

我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我朗誦的題目是《懂得感恩 孝敬父母》。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會;因爲感恩纔會有真摯的情感;因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦 。

面對父母無微不至的照顧,我們是否想到過要感恩呢?面對老師苦口婆心的教育,我們是否想過感恩?面對朋友真心誠意的幫助,我們是否想過要感恩?或許我們在關心的生活中過得太久了,我們總是 認爲那是別人應該做的。如果這些都是應該的,這世間還有什麼是不應該的呢?從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,不知花去了父母們多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。

也許你會說,感恩,怎麼感恩?現在我沒有能力感恩,長大再說吧。長大,還有多久纔算長大?父母還能等你多少年?其實,感恩並不難。只要你理解他們,理解他們的嘮叨。甚至只要他們說話時你能看着他們而不是老盯着電視,他們關心你時能跟着答應而不是一味的頂撞,我認爲這就是感恩。可我們連這點兒都做不到??長大,只是意味着他們老了;長大,只是意味着他們享福的時間越來越短了;長大,只是意味着我們更加地厭煩他們,我們長大,他們只能更加爲我們操心。

記得上小學四年級的時候,一天放學,忽然下起了暴雨。我無助地看着天空,只期望它越下越小,越下越小??看着同學們漸漸離去的背影,酸透了我的心。我該怎麼辦?衝回去?離家又這麼遠,不行,明天要期末考試呢,如果感冒了怎麼辦?在這兒等?爸爸不在家,媽媽還在醫院打點滴。此時的我忐忑不安,正當我急着跺腳的時候,一個熟悉的身影出現在我眼前,是媽媽!她怎麼來了?她不是在打點滴麼?她蒼白的臉似乎禁不住狂風暴雨的襲擊,顯得更加有氣無力。“來,快到傘底下,等急了吧,都是媽不好。”我再也控住不住自己,“哇”的一聲哭了。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩我的父母,因爲他們讓我體會到這世間擁有着這麼多的美麗。

愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細緻入微的關懷與問候;愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母爲我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰?他們爲我們傾注了全部的心血和精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,你又是否覺察到那縷縷銀絲?感恩需要我們用心去體會,去報答。

親愛的同學們:讓我們一起對父母說一聲:“爸爸,媽媽:我們愛您們!”那就讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你我身邊。

我的演講到此結束,謝謝大家!

  感恩的演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關於尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學在於尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白雲誰侶,“幹青雲而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,爲了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。

尊師是一個民族文明進步的標誌。在改革開放迅速發展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支豔麗的奇葩,我們作爲雙職的學生,更應該讓尊師敬長成爲我們每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學生都能夠執行尊師的`“一般要求”,4個“尊師示範班”的同學基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養成。

但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發現,就在我們身邊大多數同學都已能執行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課後不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行爲,更有甚者,居然當衆頂撞老師,如此惡劣的行爲難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當後者意識到這點時,大多已無法彌補。

同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作爲我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家裏向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現有什麼不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛又有什麼不行呢?同學們,講文明,懂禮貌,規範自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大後纔能有出息,成大器。

同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校爲動力,以理想、信心爲針,以勤奮,拼搏爲絲,去編織自己彩色的夢!

謝謝大家。

  感恩的演講稿5

尊敬的領導老師親愛的同學們:

上午好!

今天我國旗下講話的題目是《感恩父母,感恩老師》。

白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,於是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。古人說得好:滴水之恩,應當涌泉相報。感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。

可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要說我們從何處來,我們是從母親的懷裏來,是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們降臨人間,隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的爲我們操心,操勞,無怨無悔。母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,感謝父母這無怨無悔的付出。

同學們,當我們什麼事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,來到了指明我們去向的地方。

在這裏,有老師教我們做人,給我們知識。有人說:老師像蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人!有人說:老師是春蠶,吐盡的是銀絲,溫暖的是別人!可我要說:老師更像是父親、母親,牽着我們的手,呵護着我們,讓我們健康快樂地成長。在這個世界上,他們是知你、懂你、疼你的人。我們的一舉手,一投足,一顰一笑都牽動着他們的心,我們每一點微小的進步,都足以掃清他們一身的疲憊,蕩起他們一臉的笑容。

同學們,在人生的路上,一路有老師相伴,你不知會少走多少彎路,他就像羅盤,能指引你前進的方向,就像燈塔,能照亮你前進的征程,在生活中,如果你有了困難,不妨向老師訴一訴,如果你有了委屈,不妨向老師哭一哭,如果你心中有了結,不妨向老師傾吐無論你的想法多麼幼稚,也無論你的錯誤有多麼嚴重,他都能理解和寬容。在學習上,他是你的老師,在生活中,他是你最知心的朋友!愛我們的老師吧!聽從老師悉心地教誨,努力改掉自身的缺點,不斷地完善自己。在課堂上,專心致志的目光滲透着對老師的理解和支持;在校園裏,文明的語言散發出對老師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮的行爲體現了老師的教導和培育。這就是對老師最真摯的愛!

同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,我們是不是應該勤奮讀書呢?答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是三更燈火,五更雞,是敏而好學,不恥下問,是讀破萬卷書,行萬里路,還是應知學問難,在於點滴勤?事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能勤奮,也許能給父母,老師一點的安慰。

英國的作家薩克雷說:生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜於你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶着一顆感恩的心,那麼你面對生活的態度該是愉快積極的。

同學們讓我們一起做個感恩的人!

謝謝大家!

  感恩的演講稿6

尊敬的各位領導老師同學:

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是:《親情無限學會感恩》。

有恩有愛,是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報,是人類廣爲傳誦的美德。感恩,是人之常情、事之常理,懂得感恩,也是做人的基本條件之一。感恩,是一種生活態度,是一次內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。

給大家講一個真實的故事:

1999年10月3日,在貴州麻嶺風景區,一輛滿載了35名乘客的纜車不可思議地慢慢往下滑去,纜車緩慢滑行了30米後,便箭一般地向山下墜去,一聲巨響後重重地撞在110米下的水泥地面上,斷裂的纜繩在山間四處飛舞在纜車墜落的那一剎那間,車廂內來自XX市的潘天麒、賀豔文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結果,這個名叫潘子灝的孩子只是嘴脣受了點輕傷,而他的雙親卻永遠離開了人世。在生和死的瞬間,父母想到的並不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是人世間最偉大的父母的愛!這個生命的故事,深深打動了歌手韓紅,她以這個令人震撼的事件並以小孩的口吻,創作了《天亮了》這首感人至深的歌曲。世界上最偉大的愛,莫過於父愛與母愛。鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。

同學們,讓我們懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因爲這會使世界更美好,使生活更加充實。

讓我們感恩學校,爲我們提供了良好的學習生活平臺;感恩校長,先進的理念、率先垂範的品德爲我們樹立了行動的楷模;感恩所有的老師,那皺紋和白髮是引領我們在知識海洋遨遊的見證;感恩夥伴,是他們與我們一起分享生活中的點點滴滴;感恩美麗清新的校園,讓我們匆忙的腳步增添了幾分愜意,讓我們追逐着我們的夢,對生命充滿着無限的渴望;感恩明亮寬敞的教室,感恩與我們朝夕相處的桌椅感恩在我們生命中,所有所有的給予我們支持、幫助和關懷的人和事物。感恩他們,是他們,我們的生命纔會流光溢彩。

有位哲人說過:幸福就是感恩。同學們,你有一顆感恩的心嗎?心動不如行動!感恩於心,回報於行!我們必須作出一些回報。感恩,從我做起,從小事做起!我們可以主動地掃地、洗碗、洗衣,爲父母分擔一些力所能及的家務,努力做一個讓父母放心的好孩子;我們可以做到認真聽課,完成好各科作業,用最好的成績換得老師欣慰的笑容;我們可以做到不隨地亂扔垃圾,爭做環保小衛士,回報學校對我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國的繁榮昌盛,就沒有我們所擁有的一切!

感恩無邊,一句話語,一個行動,都能表達和詮釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步,都能傳達和感受真情的力量。同學們,學會感恩,就能享受幸福。

讓我們用一顆感恩的心去體味世間的溫暖,用快樂的心境去塗抹生命的顏色,用勤奮與執著去演繹自己精彩的人生。

最後,祝我們全校師生開心無邊!孝心無限!

謝謝大家!

  感恩的演講稿7

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

學會感恩,走在人生的路上,你會快樂無比。感恩是一種生活的態度:它是一種知足,是一種珍惜,是一種前進的動力。

感恩是中華民族的傳統美德。每個人都應該學會感恩。感謝生活、感謝家人、感謝師長,感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝自然??我們做教師的更應該知道感恩:感謝父母給予我們生命;感謝老師教給我們知識;感謝朋友讓我們感受到世間的溫暖;感謝太陽讓我們獲得光明;感謝今天的對手讓我們不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會??

我曾被這樣一件事情感動過,這是發生在我們東瓜本地的一個真實的故事:小陶,東瓜本地一個普普通通的農民,搭上全家家產貸款不夠,又向三朋友四親戚借錢,纔買來一輛大貨車跑長途。一次,他帶着妻子和女兒出差,拉着滿滿的一車貨下長坡時,由於坡太長,剎車開始發熱逐漸失靈,他拉手剎、強檔等都無法控制住越來越快、越來越快的車速,在一處轉彎處,車子失控了,他先後把妻子和女兒推出了車窗外,他的妻子和女兒倖存了下來,而他卻和他的全部家產滾下了陡峭的山崖:在這生死關頭,他最先想到的是自己的家人,他用自己倖存的希望來保護了家人的生命。他永遠閉上了眼睛,用粉身碎骨來換回了家人的倖存。這是一種多麼偉大的愛啊!這是一種感謝家人的方式。因爲愛家人,感謝家人,而忽略了自己的一切,甚至忽略了自己的生命。我相信各位老師在遇到這種情況時,也會這樣做的,因爲我們愛家人,因爲我們要感謝我們的家人。

當每天早晨睜開雙眼時,我們應該感謝今天我們還活着,感謝我們擁有一個溫暖幸福的家;世界上每天都發生那麼多的車禍、災難和不幸,卻沒有一件落在我們的頭上,我們應該感謝我們活得是多麼地幸福。什麼是幸福?知足就是一種幸福。比起世界上有那麼多的不幸的人,比起那些殘奧會的運動健將,他們爲了能夠更好地生存,爲了國家的榮譽而在不斷地奮鬥着,那麼擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什麼理由去怨天尤人呢?

生活中無處不需要感恩。“謝謝您”,“我很感激您”,這些很普通的話,是多麼的容易說出來啊!在我們操勞了一天,講了一天的課,在我們困惑的時候,朋友的溫暖像一江春水的安慰;在學生送來的一個平安果時,掛着的卡片上叮嚀道:親愛的老師,請您一定要在平安夜吃下平安果。朋友在幫助我們,學生在回報我們,生活的一幕幕,無處不是我們感恩的收穫。

我想說,假如今天,今天是我們生命的最後一天,我們對許多我們認爲是理所當然的一切都應該懷揣一顆“感恩的心”。常懷感恩之心,我們對人、對環境就會多一份欣賞,少一份挑剔。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運……”老師們,讓我們象這首歌詞裏所寫的,學會珍惜我們已經擁有的幸福吧!

最後,真心祝願我們最尊敬的老師們春節愉快,年年好運、年年吉祥。

我今天的演講到此結束,謝謝大家!

  感恩的演講稿8

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

我是來自經管系汽車班的xxx,我喜歡笑,因爲我相信愛笑的人,運氣不會太差。今天我演講的題目是《愛在左,感恩在右》。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩。白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着一幅感人的畫面,那是白雲對哺育他的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的世界,因爲感恩纔會有真摯的友情,因爲感恩我們才懂得了生命的真諦!提到感恩,我們首先應該想到的是父母,是他們賦予了我們生命。他們用汗水與皺紋換來今天的我們。

現在我們都已經成年了,不是那個衣來張口飯來張手的小孩了,我們該去感恩父母了。

先要學會如何做人,如果連最起碼的父母的養育之恩你都不懂得去感謝,那麼你還能贏得誰的尊重呢?擁有一顆感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人,正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅;擁有一顆感恩的心,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報;擁有一顆感恩的心,對別人、對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞,你的心中也因此會多一抹春日的陽光。一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。

羅斯福給朋友寫了一封回信:親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因爲第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。

對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事,啓發我們該如何感恩生活。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。

乘客中有一位游泳專家來回遊了十幾次,連續救起二十多人後,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫着問自己:“我盡力了嗎?”幾年後他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什麼?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”這兩個故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應該以一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。感謝那些曾傷害過我們的人,是他們讓我們懂得了成長。感謝你的競爭者,是他們讓你更加的努力向前。

感謝你有一個健全的身體健康的體魄;我總會告誡自己,如果我總是懷着一個感恩的心去對待每個人每件事,那麼我的人生會更加多些快樂與成功。感恩無處不在。哪怕是一個眼神,一個微笑,一句謝謝。

如果你是一個懂得感恩的人,象這樣的點滴就如同大海里的浪花,多得數也數不清。朋友,就在此刻,請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節吧,你會愈發地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會的關愛,會發現世界是多麼美好。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因爲珍惜纔會擁有,感恩才能天長地久……

愛在左,感恩在右,帶着它們前行,你不會失去平衡,你的明天會更加絢麗多彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩的演講稿9

老師們,同學們:

大家好!

今天我要演講的是《感恩老師》。

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭。老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成爲九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含着多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是的見證。

老師在我們心裏播下了快樂的火種,校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!

是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。親愛的老師,因爲有了您,我們的世界纔會變得如此美麗,混沌之中,纔有了指路的明燈,迷茫的夜空,纔有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命,您肩負着祖國的未來,您肩負着民族的昌盛,您肩負着歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

因爲有了您,就有了一個特別的節日——教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在於創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在於除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因爲您深深懂得自己在付出什麼,在收穫什麼,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧着一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。

敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因爲在我們眼睛裏映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰爲我們的老師唱支心歌。真誠地祝願老師幸福快樂,快樂幸福。

老師,我們可能不是您最出色的學生,而您卻是我們最崇敬的老師。在您的節日,您的學生願您永遠年輕。在不久的將來,無論我們成爲挺拔的白楊,還是低矮的小草。老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬!雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學着釋放溫暖,更要懷着對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師爲我們付出的太多太多。

在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師真誠地說一聲:“老師,您辛苦了!”

我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩的演講稿10

各位老師,各位同學:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《學會感恩,與愛同行》。

感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。感恩是每個人都應有的基本道德準則。烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。因此,我們每個人都要學會感恩。感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待自己的人,甚至要感恩對自己有敵意的人,因爲是他們讓自己變得更堅強。

那麼,同學們肯定會問“我們怎麼纔可以讓自己成爲一個懂得感恩的人呢?”其實很簡單,想要讓自己成爲一個懂得感恩的人,就需要從小培養自己擁有一顆感恩的心。只有擁有一顆感恩的心,纔會懂得回報父母的生育、養育之恩;纔會懂得珍惜學校、老師的啓蒙、教育之恩;纔會懂得珍惜社會和大自然的供養之恩;只有擁有一顆感恩的心,纔會履行自己的責任和義務,也纔會更好的理解和尊重別人。

同學們是否還記得,當你們呱呱落地,發出在人世間第一聲響亮的啼哭時,你們的父母就開始日復一日,年復一年,無休無止的爲你們操心;爲了讓同學們上學不遲到,你們的父母風裏來、雨裏去,不辭辛勞的接送;爲了能夠給同學們提供衣食無憂、良好的學習環境,你們的父母每天要堅持在工作崗位上辛苦的忙碌……在家裏,同學們吃着可口的飯菜,穿着漂亮暖和的衣服,看着有趣的書籍,玩着好玩的玩具,無一不流露着父母對你們的關愛,這些大家能感受到嗎?你們的父母給予了你們生命,養育着你們健康成長,同學們是不是應該感恩這生命的賜予,無怨無悔的付出呢?

同學們,如果你們是善於觀察的孩子,你們一定會發現,陪伴在你們身旁的可親可敬的老師在全心全意的呵護着你們。課堂上,給你們鼓勵的永遠是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學時,叮囑你們的總是老師那一句句親切話語;在學校裏,當你們遇到身體不適時,貼在你們額頭上的是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最後離開學校的是老師那疲憊的身影。同學們,你們能夠感覺到老師因爲你們學習上出現的滑坡、學習散漫而心中着急嗎?同學們,你們能夠感覺到老師因爲你們的一點點進步而歡欣鼓舞嗎?同學們是不是應該感恩老師在用心召喚着你們遨遊知識海洋的這份情呢?

同學們,快快行動起來吧,去回報老師、回報父母對你們的愛。在家裏,你們能夠幫父母倒杯水、捶捶背、洗洗碗、拖拖地,做一些力所能及的事,這是感恩;學校裏,課堂上,你們堅定的目光、輕輕的點頭,表明你們在全身投入、專心聽講,這是感恩;下課後,遇到老師淡淡的微笑、甜甜的“老師好”,這是感恩;當然,認真地完成每次作業、積極地舉手發言,讓自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這將是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

同學們,從現在開始做起吧,做好身邊的每一件事,來珍惜生命給予你們的一切,世界將會因爲有你們的愛而變得更加美麗。

謝謝大家!

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