四書五經讀後感

看完一本名著後，你有什麼總結呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編爲大家整理的四書五經讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四書五經讀後感1

通過老闆對我們講的課，我深刻的認識到禮儀在生活中對我們是多麼的重要，認識到我以前是那樣的無知，沒來公司工作之前，我在家裏總是好吃懶做，經常和父母吵架，而我卻從來沒有從心裏去理解過他們。

玖中學的時候，父母每星期給我的生活費只夠我正常開銷的，而我看到其他同學每天都有那麼多零花錢去買自己想玩的東西，他們開心的神情無時不觸一動着我的心靈，我開始感到自悲，甚至有些孤僻，學習成績更是排在差生的位置，回到家中也不和父母說話，認爲這一切的錯是他們造成的，他們沒有能力，更沒有什麼地位，做他們的兒子，我真的很沒面子，這想啊想，怨恨不斷的增大，父母看我有些不對勁，就主動關心我，而我更是火冒三丈，認爲他們是虛情假決的。跟他們大吵了一架，就離開了家裏。想着靠自己去改變這不公的'命運，掙更多的錢。我要像其他人一樣，擁有金錢和快樂。

那天我和父母吵架之後，就偷了他們500元錢來到武漢，在這樣一個美麗的城市裏，我更加覺得自己沒有做錯。我要去找工作。經過一天的奔波，後來我就看到公司急招保安，又看到這裏身穿軍裝的保安那樣威武的氣質，就決定在這裏工作。

經過幾個月的工作和學習，我開始慢慢的反省自己以前的所作所爲，明白他們是多麼的不容易。後來老闆又跟我們講了【四書五經】裏面的知識，使我更加的懊悔，以前心中的怨恨消失得無影無蹤。

現在我要不斷激勵自己，認真學習文化知識，在工作中鍛鍊成一個真正的標兵。

四書五經讀後感2

提起四書五經，我會想起【范進中舉】，我會想起【孔乙己】，想起那些八股文下的文人，但我最終發現我錯了，我走了一個極端，我想很多人和我一樣走了極端。自從國人不讀四書五經以來，就沒有這樣的人嗎？照常有。

但另一個端點卻沒有，在各個領域裏，已經沒有以前的“大家”了，有的都是讀過、上過私塾讀過四書五經的人。我在網上跟隨着臺灣王財貴教授和大一陸南懷謹老先生的足跡，他們的講演，以及他們十年來的親身努力。我深深的感到了自己的渺小。

我探詢着周圍的人，除了學中文的在四年大學時間裏讀四書五經外，就是學英文專業的了，他們在修外國文學史的同時要修自己的文學史，其他專業的根本就接觸不到。我們離我們古老的`文化越來越遠了。

物極必反，當我留意着“國學”的時候，發現社會上“國學”也越來越熱了。我和女兒也開始了我們的讀經典生活。

讀完了【弟子規】，我們開始【大學】……隨着讀書的進行發現我們的生活也在悄然發生着變化。單純的女兒多了一份思索，隨着古文的閱讀，現代文的閱讀也在增加，有時候到了被我們稱之爲“書蟲子”的地步。最顯着的變化要屬遇到挫折了，不再委屈地掉眼淚，而是多了一分沉穩，通過自己去讀書來對付遇到的挫折，而且讀書的同時更多了一份思索，分析書中的人和事，經常問一些我意料不到的問題。

我也在發生着一些細微的變化，少了一份以前所具有的張揚，象女兒一樣多了一份沉穩；對女兒更多了一份愛；對爸爸，多了一分以前沒有的另一種關心；對家庭多了一份責任。

四書五經讀後感3

中華文明的結果，華夏先哲的智慧，國學之經典，文化之瑰寶。你的語言千錘百練，字字流金，你就是美麗的國學文化。

我還是一個小學生，你走進了我的視野。當我翻開第一頁時，我就深深地被你吸引，你讓我廢寢忘食，讓我不知飢渴寒暑；讀完你時，你又讓我意猶未盡，讓我冒昧地闖進了中華文化的意境，體會到國學的韻魅。你還使我修身養性，增智廣識，立德立志。那句“自天子以至於遮人，壹是皆以修身爲本。”讓我在爲人修養上受益匪淺，那“不憤不啓，不悱不發”告訴我要舉一反三的道理，還有那“關關睢鳩，在河之洲”“氓之蚩蚩，抱布貿絲”等語言讓我感受到中華古詩詞的`精妙絕倫，源遠流長。

“春王正月，元年者何？君之始年也，春者何？”你是上至帝王將相，下至黎民百姓治國、修身，立德的根本，更是千百年來生生不息，千古長流的中國美學的淵源。你提到的“欲治其家，先修其身”，“富不能淫，貧不能移”，讓我感受到你的大氣磅礴，又產生一種溫潤飛揚的感覺，更讓我更透徹地瞭解了中華文化瑰寶的美麗。

我最愛的《四書我經》，你不僅讓我感覺到美麗的中國美學，還讓我在課堂上風風光光了一把。記得有一次，一道難題難住了班級全班同學，那是讓我們說出一句《詩經》中的名字，看着大家束手無策，老師隨便點了一個名字，竟點到了我，我若有所思，忽然靈光乍現，你“提醒”了我，我脫口而出：“桃之夭夭，灼灼其華”。沒想到同學們向我以熱烈的掌聲……

“古之慾明明德於天下者，先治其國。”你讓我擁抱了中華文化的廣博與美麗，把每一天的生活過成詩！我要真心感謝你！