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暑期三下鄉心得體會範文

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有了一些收穫以後,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編整理的暑期三下鄉心得體會範文,希望能夠幫助到大家。

暑期三下鄉心得體會範文

暑期三下鄉心得體會範文1

酷暑夏日,我選擇了由廣東海洋大學寸金學院組織舉辦的暑期三下鄉活動,在外人看來,這也許是個“傻傻的”舉措,但他們並不明白三下鄉的旅途是多麼充實有趣、色彩斑斕,我在踐行青春諾言,踐行屬於自己的中國夢。

很慶幸經過一輪面試後順利進入了“地平線”社會實踐服務隊,讓我感到欣慰的是這支隊伍的成員團結一致,做事認真細緻,在生活和工作中給予我不少幫助。此次下鄉我們來到了湖南郴州永興縣,在下鄉期間,我們先後開展了支教、調研等工作。支教期間,看着孩子們一個個渴望得到知識的.眼神,一種種強烈的求知慾望,他們提前兩個小時來到學校,他們親切地叫着我“老師”……我不禁被深深地震撼和感動,心中念想着,這不是以前在電視上看到的希望小學才擁有的場景,現在真實地發生在我的面前,我要把畢生所學的知識都傳授給他們——祖國未來的花朵,一種崇高的使命感油然而生。調研期間,隊伍一行得到了永興縣團委的鼎力支持,此外隊員們還一同遊歷了黃克誠故居、黃克誠博物館、烈士陵園等革命聖地,讓我深刻體會到永興縣博大精深、源遠流長的歷史人文。其實,這些說得遠遠不夠,收穫的東西還有很多,因此我相信通過這次三下鄉活動,在日後的學習生活中我會比別人走得更快、更遠。

保爾柯察金曾說過:“人最寶貴的是生命,生命對於每個人來說僅有一次。一個人的生命應該是這樣度過,當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨不已,不因碌碌無爲而羞恥。”也許在別人看來,三下鄉只是一件不足掛齒的小事,但在我看來,八天的三下鄉彌足珍貴,那些陽光燦爛的日子是我一輩子都會去銘記的時光。

暑期三下鄉心得體會範文2

剛進校時就聽過我們系同學暑期社會實踐的事情,當時特別羨慕他們,覺得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。於是在心裏,我一直暗暗下定決心:如果有機會,我一定要參加這個活動。在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心,也很激動地報了名。接着就是參加我們系的面試,當時看到很多學生會的同學,心裏想:可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱着一線希望,我參加了面試,面試完後,心裏更加沒有底啦,覺得自己應該沒有機會去參加這個活動了。接着,記得當天下午,我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運。隨後,“三下鄉”的第一次會議召開了,我走進學辦,發現這次參加和我一起參加三下鄉的同學,我都不認識。

心裏當時有些慌,想着:他們大都是學生會的同學,在一起相處了這麼久了,當然很熟悉了,就算是有不是學生會的同學,跟學生會的同學也都很熟悉,而我呢?一個都不認識,那這次三下鄉我能順利的完成任務嗎?能很快融入這個集體中去嗎?記得當時的心情真的很複雜,既有一種被選中的開心和滿足感,有一種對即將三下鄉的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺。後來又開了幾次會,看着大家都有說有笑的,而我又感覺自己融入不進去,心裏很着急,想:這次來三下鄉的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想着要是當時沒有參加這個,我早就在家裏,過着舒舒服服的日子啦,現在還要去農村住上一段時間,而且人都不認識,哎……後來轉念一想,這樣纔好呢,這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了,而且這次是我當時期盼很久的,也是我認真爭取來的機會,我怎麼能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機會,爲這個團隊做一些我力所能及的事情。

終於等來了暑期三下鄉了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車上,興奮不已呀。我們出了合肥,來到了六安,來到了孔集村,雖然是安徽省的農村,但是在農村長大的我,對農村有一種親切感。藍藍的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農……一切的一切都是那麼的親切可愛。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個同學聊得很來,然後我明顯感覺自己慢慢的融入進去了,突然感覺自己不再孤獨了,自己開始的緊張不安的'感覺有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準備好接下來的活動和工作。第二天是我們開始工作的第一天,早上5點就起來了,我們上午在村裏發問卷,要和村民進行交流,這個孔集村聽說是原來是一個鎮,我們住的地方,大多是賣東西的商家,所以口音還不是很重,來自湖南的我還是能很清楚的

聽清楚他們講的什麼。因爲今天是工作的第一天,很多村民並不知道我們的到來,所以不是很理解我們的工作,加上第一次調研,心裏難免有些緊張,所以開始工作進展得不是很順利。但是過了一陣,村民知道了我們的來意,我們也有了工作的經驗,工作進展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來到章軍飯店,對着老闆說:“嘿,老闆來24份炒飯。”老闆那驚奇的面孔,讓我們覺得很好笑。是呀,這是我們

第一次在包廂裏吃炒飯,光吃炒飯很難嚥下去,我們拌着涼菜吃。吃着吃着,我發現我的飯碗裏有一粒米粒在蠕動,我以爲自己眼花了,仔細一看,媽呀!是一隻白色的小肉蟲,然後所有同學都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我們到一家麪館來吃麪,那天蚊子特別的多,到我時,我發現一個很有意思的現象:阿姨把麪條給我端來了,我一邊吃麪條,蚊子就一邊掉到我碗裏,然後我再把它挑出來,接着又有想找死的蚊子往我的碗裏飛。

就這樣,我邊吃,邊掉,邊挑。最後總結,有七隻不怕死的小黑往我的麪湯裏衝,弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣,其實心裏都是[*]課件下載很開心的。高興的數着掉到碗裏的蟲子的數量,然後和大家一起分享,一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑,很有意思的事情。

我們的工作形式有很多:去參加竹葉打市場,發問卷(發問卷除了在街上,還有深入村落裏),幫村委整理農家書屋,到敬老院看望老人,到村裏去看望孤寡老人,去看望小朋友,進行黨史的宣傳,還有最後的文藝匯演。

給我留下印象最深刻的一次發問卷是我們那隊深入到村落裏,那天我們扛着系旗,來到一個村子裏,村子的名字我記得不是很清楚啦,當時我們就向當地的農民進行調查,當時我就與一個大概在七十歲左右的老人家在交談,因爲他操着很重的鄉音,我很費勁的完成了問卷,但是看得出來,儘管我總是說着:“爺爺,不好意思我沒有聽明白,您能再說一遍嗎?”但是接受調研的老人家絲毫沒有感到厭煩,很是耐心的跟我交談着、解釋着。

當時我感覺很是感動,因爲他很尊重我們這次活動,也很熱心地幫助我們。後來下起來了瓢潑大雨,我們來到一戶農家躲雨,放眼望去雨一時之間還不會停,我們就想着乾脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象特別深刻,這是一戶老人家,他們的子女在外地工作,他們倆獨自生活在這裏,和兒女們都沒有什麼聯繫,我看着他們的房子,心裏很是難受,陰暗潮溼的房子,還若有若無的漏着雨,隨便在裏面待上一會,就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現在還是靠着自己的體力勞動在養活自己。看着消瘦的老人,我心裏很不是滋味。我們開始了調研,在講到他們家是否有補貼時,老人說:“有。”樸實的他,還走進房間,找了大半天,把發補貼的存摺給我們看。還一一向我們解釋。最後,我們說要和他們一起留影,老人很開心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭髮。我們把照下來的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫着老伴:“你看,你在這裏,我在這裏,快看,快看……”當時,我心裏感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們如此高興。

終於我們要走了,大爺大媽一直目送着我們出來,回頭看着他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,爲了他們的艱苦的生活,更是爲了他們那樸實的情懷。突然感到自己的身上的擔子很重,我們一定要好好學習,爲了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮鬥。

接下來的日子,我們主要是準備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿的成功。爲期一個多星期的三下鄉活動終於結束了,帶着滿滿的成就感以及對xx這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望着窗外飛速向後退去的建築,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己爲什麼要走得那麼匆忙?回

到家才真的感覺好想在那裏再多呆一會,畢竟有那麼多同伴可以聚在一起。誒,我想我註定是一個羣居動物。我們xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是爲人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當發現自己能不假思索地熱情微笑着上前與一個陌生人交流,向他介紹我們的活動,發放問卷時,才認識到自己已經成長了好多。

此次暑期三下鄉活動給了我很懂收穫:

第一,溝通交流。開展活動,與社區的居民交流了很多之後,才發現溝通的語態方式對人第一印象影響的重要。我們在發放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。

第二,團隊精神。毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演着非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體,不論是做什麼工作,一切都應該爲大家着想,爲集體着想。

第三,周全的策劃。活動中我們往往會發現準備中遺漏了一些細節,對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什麼,大大降低了工作效率。

第四,理解與包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意願、想法強加給他人。學會理解,包容別人。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,既然矛盾不可避免,就應該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。

時間過得很快,一轉眼,一個星期就過去了,我們的三下鄉活動也結束了。在這短短的七天裏,我的收穫很大。坐在校車上,望着消逝的孔集村,我心裏想着:再見了孔集村,再見了秀娟飯店,再見了我們爲之努力的三下鄉!新的征程即將開始,三下鄉的美好的回憶,我將永遠珍藏在我心裏的最深處

暑期三下鄉心得體會範文3

今天下午一點三十分我們一行九人從長沙出發,坐大巴歷經四個小時,也就是下午五點左右順利到達了我們暑假三下鄉的目的地婁底市橋頭河鎮。

其實九個人真的是個比較龐大的隊伍,車程、行李、吃飯、住宿,都需要詳細而又繁雜的安排好。而這一切幾乎都由我們的組長--一個文弱的女孩子完全細緻地安排好了。婁底是她的家鄉,我們這麼多人過來出動了大部分她家裏面的人,只是今天第一天就麻煩到了她姑姑一家、舅舅一家。晚飯是在她姑姑家吃的,姑姑一個人住在鎮上的一棟大房子裏,丈夫和兩個兒子都不在家裏,姑姑實在太熱情了,泡茶、吃西瓜、一大桌菜、飯後的冰淇淋、小吃……還十分熱情的介紹我們去當地的旅遊景點,弄得我們大家都十分不好意思。而在中間時候我們要幫忙也不讓我們幫,我們中一個男孩子(算是男生當中的大廚了噢)搶着幫忙去切了一個菜,姑姑還十分誇獎他,我們不知道如何感謝,只好去買了些水果送給姑姑。而後,她舅舅又開着車來接我們去鄉下的房子住。並且因爲除了組長其他人都聽不懂這邊的方言,所以明天去調查的時候她弟弟還會專門趕過來充當“翻譯”,想着這麼大熱天要陪着我們一起做調查,仍然覺得十分不好意思。總之,對於這次活動真的麻煩了很多人,然後接下來的幾天還會麻煩更多的人,如果我們導師後天過來的話,時間可能還會要延長,然後我們還要去當地政府開證明,去請當地電視臺給我們做宣傳,走訪四個村逐個進行調查……希望明天可以順利一點,插曲和麻煩能夠少一點、小一點。而現在我只是想在心底默默地對給予過我們幫助的人說聲謝謝。

當然今天我們大家第一次一起出來,都是挺興奮的.,在大巴車上時就一路暢所欲言、大開玩笑、喜笑顏開、萬分期待。而晚上我們組長的舅舅開着那種前面可以坐五個人、後面還有個尾箱的車子來接我們時,大家都不肯坐前面的座位,而寧願站在車後箱,只有我和另外一個女生坐在前面的位子,其他人均十分有興致地站在車後箱裏,於是出現了這樣一幅場景:一羣青春洋溢的大學生站在車後箱,一路歡呼雀躍,其中兩名女瘋子還在大聲地唱着“讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑…”。而我當時坐在車上打開窗戶吹着涼爽的風聽着我的這些朋友們歡呼高唱時,感覺到的是陣陣的幸福感。

僅略記下歡樂的一天,並對給予我們幫助的人致以我內心的感謝。

前面幾天都一直在忙,尤其是三下鄉的時候,真的是比較累的。

前幾天裏每天都會有很多想法想要寫出來,但是太累了,也沒有時間,所以到今天才想着可以寫點東西。但是,現在又感覺沒有思緒,不知道從何寫起,腦海中閃現許多片段,但是我不能條理有序的一一用文字串起來。

比如我們的課題是農村小水利的融資渠道及其效應分析,當我在問到關於這方面的問題時,有的乾旱較嚴重的地方的農民那無奈的神情讓我深深爲之慨然;比如在鄉下出去調查時,我們一行九人由陌生到熟悉,由有所顧忌到隨意自在,親近得越來越像家人;大家一起去爬仙女峯,下午四點到晚上八點,雖然爬到山頂時寺廟已經關閉了,但是絲毫不影響我們的興致,只是覺得大家一起爬山就很好;這次和同學一起出行相處,竟然讓幾個同學對我大爲驚訝,發現我竟是這麼神經質的人,沒想到我平時“高貴冷豔”的外表欺騙了大家那麼久,以至於大家沒有發現我親切又搞笑的那面……總之,這次三下鄉和同學一起相處,其樂融融的氣氛、相互關心的溫暖讓我覺得挺開心、挺欣慰的。可能有一段時間,生活會多點磨難和傷心,但是“上帝關上一扇門的同時會給你打開一扇窗”,你還是會遇到一些美好的東西,而這些美好的東西可以讓你有力量和勇氣義無反顧地一直向前。

暑期三下鄉心得體會範文4

說起支教,首先想到的就是,大學生志願者們去西藏,希望小學,去偏僻的學校教學。對於這種公益活動我還是有些心生嚮往的,爲他們的善良,熱心,覺得那是件挺有意義的事情。不過這些活動似乎離自己有些遠,覺得沒什麼希望實現。當我聽到有機會去支教的時候,我沒怎麼猶豫就答應了。

我覺得大學是讓我們多體驗社會,多體驗各種事情的機會,支教無疑是個好機會。大一下學期考試結束後,匆忙收拾了一下,帶上不多的行李,還有對支教和小朋友們的期待來了。支教的小學沒有想象中的偏僻,和普通的農村差不多。來的路上雖然累了些,可花了不多的時間就到了。剛到的時候,受到了小朋友們的歡迎,感覺很好,有些喜上眉梢,看到活潑可愛的小朋友們,一瞬間像遇到自己久違,遙遠的童年。

看他們上課,真的很活潑,積極回答問題,整天跑跑跳跳,好像有用不完的精力,想到了很多,覺得,單純,純真,和我們大學的生活相比,真的……覺得自己完全比不上小朋友們,他們對很多東西都好奇,都渴望,都憧憬,覺得世界都是好人,好像和誰都可以成爲朋友,真的,從他們稚嫩的面龐,我感受到了積極與活力,好像自己也變成小朋友了,想和他們一起玩耍,他們就像剔透的水晶,沒受社會的雕琢,但顯得純粹美好。不由得想起了喜歡看日落的小王子。

人之初,性本善。性相近,習相遠。小朋友們都很單純,還沒有明確的善惡觀,在這個時候,老師和家長的'引導是非常重要的,會爲他們的成長打下基礎。小朋友們都好動,上課是有時候會隨意走動,我認爲這時候不要一味的嚴厲,也可以溫和的告訴他們這樣是不對的。他們也會記住的,如果實在不聽,在採取其他策略。

赤子之心,表現之一就是,懂得感恩,雖然我們總說感恩,其實體會的都不太深刻。看二年級的小朋友寫的日記,很多都是感謝父母,文字簡單,但感情真實,可以想象到他們寫這些文字的時候,小臉上一定滿是認真。

其實本來打算來支教,有幾分來玩的心態,結果發現大家都很認真,而且工作也很多,挺累的,所以要認真啊,天下大事皆做於細,而且小朋友也是不可以敷衍的。

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寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,沒有經驗過苦痛的雕琢,怎能有一顆堅毅英勇的內心,沒有經驗過挫折的錘鍊,怎能擔當起時代給予的重任!正所謂:玉不琢不成器,這正是依據永恆的真理,而這次“三下鄉”就好比是一場戰役,給了我們人生中一次具有深刻意義的磨練。雖然本次暑期“三下鄉”活動只有短短七天的時間,但其中的點點滴滴卻將永駐心間。每當回想起那一張張可愛的笑臉,一路揮灑的汗水都變得意義非凡。

高校生三下鄉爲的是更好地讓學生了解當今社會,更好地適應以後的社會,爲將來的社會生活鋪平道路。我們都明白,只有真正的`投入到其中,才能領會到當中的道理。20xx年x月5日早上七點,在張老師的帶領下,我們懷着絲絲期盼,踏上了三下鄉的征程。此次三下鄉我們的目的地是忻州市岢嵐縣宋家溝村。

在下鄉的七天時間裏,圍繞本次三下鄉的主題,我們做了很多走訪、座談、參觀學習、溝通體悟。這短短七天的實踐路途並非一帆風順,相反卻是坎坷前行。在我們多次對村民走訪與調查,瞭解當地商鋪所銷售的特色產品,以及目前電商的銷售渠道與方式,參觀岢嵐縣電商公共服務中心和各個線下電商體驗店,最終我們通過目前最熱的直播帶貨方式幫助村民賣出積存的特色產品,並在活動過程中主動宣揚電商學問,鼓動當地人民大力發展電商事業,將電商帶入到生活中。

經過這次三下鄉活動,我重新相識了農村,重新相識了自己。這次活動也把我從志向社會拉回了現實,讓我看到了自己的各種不足,包括學問儲備,涉世閱歷等等;同時給我將來的發展指明白方向,促使我不斷髮展這些方面,有利於我以後走向社會。同時作爲一名高校本科生,建設社會主義新農村的責任不行避開的落在我們當代高校生的身上,我們必將身體力行,實現民族復興的使命。

暑期三下鄉心得體會範文6

在前期籌備中,xx組和xx組聚集在一起,共同繪製三下鄉期間開展各色活動所需的海報,最終完成之後得知我們兩天一共完成了30幅海報,我們充斥着不行思議和驕傲感。但在此期間,我因爲個人緣由缺席了兩個時段的繪製活動,我深感愧疚,還帶有一絲絲的缺憾。

一天晚上,xx隊實行了我們的見面會,我們進行了自我介紹,以各組爲單位進行了才藝展示,開展了擊鼓傳花等小嬉戲,讓我們增進了對彼此的相識。

6日早上,我們實行了共建組內部的工作會議,xx組長跟我們具體地介紹了我們接下來的.工作內容,一起探討了運動會的各項事宜,小夥伴們也主動建言,共同完善着我們的活動策劃。xx組長也強調了團結的重要性,希望我們能在接下來的工作中能夠很好的實行,提高工作質量。同時,我也感受到了我們組工作內容的繁雜多樣以及責任的重大。我們要負責策劃各色的活動來充溢小摯友們的校內生活,增長他們的見識,熬煉他們的體魄。在特色活動、課餘活動的實行中,我們周詳的策劃相當於主心骨,同樣感受到了壓力,希望我們不會有支配上重大失誤,也希望我們三下鄉之行能夠順當實行。

這次我負責的上課內容是:感恩課堂。面對感恩這個詞,我陷入了深思,我應當如何向同學們傳遞這個詞的含義,怎樣才能讓他們有更深化的理解。我遇到的第一個難點就是,我已經很久沒有接觸過小學生了,我不清晰他們現在的理解實力到達什麼水準。我原來想用一個視頻來引起他們對感恩的共鳴,但是我又怕他們不能理解。所以我上網去找感恩的視頻,我希望以動畫或者手繪的畫面表達。但問題又來了,中國在這方面製作的視頻太少了,找到的多數是外國的,又怕一二年級的同學看字幕太慢看不懂,我只能海里撈針或者換一個切入點。

能夠參與這一次三下鄉我倍感榮幸,期盼接下來在實踐中我能夠有所收穫,有所成長。

暑期三下鄉心得體會範文7

7月6日這一天,我滿懷激情滿懷希望地踏上了暑期社會實踐的旅途,親身體驗了一名幼師這一光榮而神聖的職業。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是大型遊樂場地、室內有孩子們的小作品、吸引人眼球的牆面環保塗鴉,以及幼兒一天的食譜,還有小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍,看到眼前的一切我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國孩子們的世界。心情也一下子從緊張轉換爲舒暢。

幼兒園把我安排在了大二班進行爲期十天的假期鍛鍊,剛開始到幼兒園,由於對幼兒園的日常生活學習方面不熟悉,我只是協助兩位老師進行一些較常規的工作,比如在去食堂取餐、分發餐點、衛生清潔; 定時給帶藥小朋友吃藥。另一方面通過聽課初步瞭解陳老師的教學方式,大致掌握該年齡階段學生的受課特點。接下來的幾天,我在空餘時間就主動找到幼兒園的老師們談心,虛心向他學習和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。

不知不覺,我成了孩子們眼中的小夏老師,也成了他們的大姐姐,每天早上見到他們的第一眼,能從他們的臉上看到喜悅,能從他們的問候中感受到溫暖與關懷,有時候他們會跑過來告訴我很多他們心中的小祕密;有時候他們會拉着我讓我陪他們做遊戲;又有時候他們會突然給你一個小小的驚喜——捧過你的頭給你一個輕輕的吻……我想這就是快樂,這種快樂中夾雜這淡淡的幸福,讓人回味無窮。

這次的暑假實踐我感受到了爲人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

暑期來臨之際,建築工程學院學生會一部分成員自願加入了“暑期社會實踐”志願隊參加從7月6日到7月12日爲時一週的暑期社會實踐活動。這次的暑期社會實踐活動是在武漢市南湖名都社區舉行,志願服務隊是由11人組成的'一支“走進社區 公益隨行”社會實踐隊。

一週的時間說長不長,說短不短;但是總是在不知不覺中匆匆而逝,很快暑期社會實踐就結束了。人總是在不同的經歷中成長,所以活動結束後都要總結整個團隊。這也是我們第一次參加社會實踐,我們也明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

我們整個服務隊於7月6號來到南湖社區,按照實踐策劃實行活動,在這一週裏,我們每天都有不同的任務,6號進社區幫助打掃衛生清理廣告;7號走訪餐飲服務作衛生安全方面的宣傳;8號舉辦留守兒童募捐活動;9號慰問社區孤寡老人爲老人送上一份關心和幫助;10號幫助社區工作人員整理資料做好服務工作;11號舉行社區親子運動會以及參與村委員會選舉整理票數。以上是整個實踐活動的具體內容,每天的活動在所有成員的積極配合和工作人員的幫助下開展的井然有序,當然中途難免出現或多或少的問題,比如進行募捐活動之前沒做好宣傳工作導致社區居民不知道活動的具體事項;還有活動地點沒有在開展活動之前確定好;還有最後的親子運動會沒有宣傳,報名人員年齡不夠一致,遊戲組織的比較混亂;遊戲臨時更換而缺少應對措施等。但是問題出現之後,我們都會反思自己及整體的問題並且更正不足取得相應的進步。

不過總體來說,這幾天的活動能順利成功的完成都是我們每位隊員努力的結果,整個活動期間,每位隊員的積極配、,認真踏實做事、能吃苦耐勞的精神也是值得肯定和發揚的!時間一晃而過,卻也讓我們從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我們終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,社會是我們學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎;我們在實踐中得到許多的感悟!

此次暑期社會實踐在社區工作人員的幫助下順理成章的完成。雖然社會實踐讓我們覺得很累很辛苦,但是我們不僅通過此次活動鍛鍊了自己,同時我們的行動也得到社會人士的肯定與認可,更多的是讓我們對人生有了新的認識,新的感悟,也瞭解到了團隊合作的重要性。在以後這樣的活動中,我們一致的認爲團隊精神是非常重要的,在以後開展活動尤爲重要活動的細節問題和策劃臨時更換時的應對措施,另外還有很重要的是人與人之間的交流和溝通以及交流方式。我們不僅從中學到了很多有用的東西,也從中認識了自身的不足,本次活動的影響很大,以後我們也會積極報名參與類似的活動,並且會在不同的活動中總結、進步、成長。

暑期三下鄉心得體會範文8

作爲一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉的日子裏面,我的收穫不僅僅是作爲一名老師而得到的教育成果,更多的是心靈上的感悟。

隨着隊員們歡聲笑語,我們從xx出發,直往xx小學方向行駛。沿途風光與我平時所見大爲不同。但是從看到黃牛和水牛在沙洲上悠閒地吃草的那一刻起,我就喜歡上了這裏。坐在車裏,心裏難免有些忐忑不安。雖然我學習的是小學教育專業,可是真正的專業課程還沒有開始上。想着第一次站在講臺上作爲一名真正的老師,作爲他們的班主任,以老師的身份接觸學生,我難免會感到有些不知所措。可是轉念想想看,事前我已經備好了要講的課程,充分地準備了各種教案以及教學內容,有充分的準備了,就更應該有自信心,相信自己能做好他們的班主任。真心希望能在這爲期十一天的教學實踐中讓學生們享受學習,讓他們真正學到一些東西,在學習中能感受快樂,在快樂中學習,同時也期望自己能有所長進,在鍛鍊中得到提升,在教室這條路上邁出穩健的一步。

到了目的地,接待我們的是學校校長。親切熱情的校長親力親爲的安頓了我們的住宿,詳細地介紹了學校的工作情況,對於我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他的幫助,我們的活動也難以順利開展。安頓好之後,在校長的帶領下,我們一行人來到村中的黃氏祠堂參觀,同時與村中的一些學生進行了簡單的交流。

學生宿舍是用教室來佈置的,環境條件自然不如在學校,生活居住難免有些麻煩。晚飯是用燒柴的方式進行烹飪的,這對於我這個從來沒見過燒柴的人來說,肯定是感到新鮮的。可是從廚房冒出的滾滾濃煙就把我嗆住了,起火原來不是想象中那麼簡單,

反而還很麻煩,順序稍微弄錯了,好不容易生起的小火苗就滅了。後來在師兄的幫助下,火終於生好了。大家團結一心,各施所長,終於把熱騰騰的飯菜端上了桌。吃着大家共同努力做出的飯菜,格外美味。

第二天,是舉行開班儀式的日子。我主動擔當了開班儀式的主持人。從備稿到主持,都是我沒嘗試過的。第一次的緊張是避免不了的,但是在隊長的指點之下,整個過程順利進行。事後我在五年級班裏以班主任的身份跟他們上了班會課,介紹了本次下鄉的活動安排以及支教工作。同時,在歡樂的氣氛下介紹了各個小老師。我和幾個科任老師與班上的同學進行了愉快的溝通交流。從中得知了他們的學習情況、學校情況以及家庭生活狀況。

接連幾天的安排是早上上三節文化課,下午是第二課堂的學習。我的課程並不多,對學生來說,語文也許是枯燥煩悶的.一門學科,不少學生都表示出對語文學習的厭惡。就算這樣,我也沒有絲毫動搖。我認爲,作爲一名老師,最重要的是讓他們喜歡上這門學科。有了興趣,學習就不是難事了,有了興趣,才能在學習中得到樂趣,享受學習的樂趣。所以根據他們的自身能力以及五年級的教育程度,我精心準備了豐富多彩的課程,用幻燈片、圖片、視頻、語音等多種方式進行多媒體教學,努力營造出一種輕鬆的課堂環境。我發現自己知識十分有限,表達能力仍需提高,加強知識儲備量刻不容緩。接下來的三年裏,我要抓緊時間多看一些與專業及班主任工作的相關書籍,提高自己的知識涵養;另外,我要學會分析解讀中小學語文課本上的文章,提高自己分析作文、分析文章的能力。努力鍛鍊自己的口才,加強自己的表達能力。下午,豐富多彩的第二課堂令隊員及學生都眼前一亮。課程的種類很多:籃球、散打、武術、健美操、舞蹈、手語、合唱、簡筆畫、T臺走秀等等……根據學生們的喜好,他們積極地參加了第二課堂。據說他們平時是沒有這些課程的學習,也從來沒接觸過這些課程。我聽到後有些心酸,農村的教育比不上城市,同時也沒有城市的小孩那樣享有優質的教師資源,不僅師資力量比不上城市,而且單調的課程扼殺了他們不少靈性,這些都令我感到心酸。

文藝匯演作爲本次三下鄉的重頭戲,真可謂是萬衆期盼。看着學生們都勤奮努力地進行一次又一次的排練,看着老師們不辭辛苦地一次次指導,看着他們汗流浹背,看着他們的付出,我十分感動。短短十日,他們已經表演得可圈可點了,不禁感嘆他們的天資其實聰慧,可是就是沒有優越的師資。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當地不少羣衆的歡迎,炎炎的夏日,學生及老師都盡力的演出,儘可能的把最好的表演帶給他們。我作爲表演的主持人,在文藝匯演開始之前,我與其他兩位主持一起對稿,一起排演;文藝匯演開始後,我認真地說好每一個字、每一句話,盡力地把主持工作做好。

文藝匯演結束後,學生都給我送來了他們的小禮物,有些學生寫了紙條塞給我,訴說的都是他們對我們的不捨之情。有幾個學生說這幾天我教會了他們知識,也教會了他們很多道理,讓他們成爲有理想的人了,我的心頓時就被這幾句話溫暖,幸福感溢滿胸懷……

三下鄉活動圓滿的結束,我們從農村再度迴歸到大城市,看着大城市的繁華,農村帶給我們的是另一種感受。看着大城市裏聳立的高樓、無星的夜空,我閉上眼睛,眼前浮現出星星璀璨的那個夜晚,與學生們學習、嬉戲的片段不斷浮現在我的腦海……我相信,這終將成爲我生命裏的一段獨特而美麗的珍貴記憶。

暑期三下鄉心得體會範文9

通過這次暑期三下鄉活動,我利用了所學的學問,加深了對教化現狀的瞭解,熬煉了融入社會的.實力。最重要的是,“留守兒童”在我心中不再是簡潔的一個概念,簡潔的一個特別羣體,而是一個個兒童無比沉重的現實境況,是一個個殘酷而又無奈的生活!因而,我呼籲每個人都要從心底萌生責任感,親密關注留守兒童問題,專心去關愛他們。

暑期三下鄉心得體會範文10

本次我作爲築夢實踐團的一名成員,參加了本次“關愛留守兒童弘揚志願精神”暑期三下鄉社會實踐活動。此次暑期社會實踐依據其愛好和教化狀況,開展了蘿蔔蹲、我畫你猜等豐富多彩的.活動。活動現場氣氛熱情,孩子們興致高漲、踊躍發言。此次“關愛留守兒童弘揚志願精神”暑期三下鄉社會實踐活動,加深了我對教化現狀的瞭解,提升了我融入社會的實力。由此,我對教化基礎薄弱的地方做出肯定貢獻,提高其致力於教化的熱心,盡力促進教化落後地區的發展。

暑期三下鄉心得體會範文11

本次學院的“三下鄉”實踐活動走進了孩子們的生活,通過豐富的活動更多地瞭解孩子們的生活和心裏成長需求,讓留守兒童感受到人與人之間的暖和。全部人在這短短的時間裏的`笑容以及得到的成長都值得紀念!希望大摯友們記住這次感動,小摯友們可以健壯成長,願他們的前路遍地愛和陽光!

暑期三下鄉心得體會範文12

今日非常榮幸作爲一名志願者參與了暑期三下鄉社會實踐的活動,第一次參與如此盛大的活動,心情自然是非常激烈與興奮的,也是非常驚慌的'。但通過學校以及社會實踐團隊的細心培訓與組織,使得我對於本次志願者服務任務與細微環節早已爛熟於心,這也爲今日工作的順當開展供應了有效的支持與保障。當看到孩子們熱忱洋溢的臉龐以及聽到他們歡樂爽朗的笑容,忽然感覺新潮澎湃。最終再次感謝學校給我供應這個珍貴的機會,也給我留下了珍貴難忘的回憶!

暑期三下鄉心得體會範文13

此次外國語學院暑期三下鄉社會實踐活動讓我收穫頗豐。“留守兒童”始終是一個社會熱點話題,對於留守兒童賜予足夠的關切與照看,提高他們的'生活水平、質量也始終是各個志願團體所追求的目標。在此次活動中,我們陪着孩子們開展畫畫、唱歌、做嬉戲等等一系列好玩的活動,並且給他們分發獎品和學習用品。其實,陪伴恆久都是的禮物,看着孩子們華蜜的笑臉,真心的祝願他們能夠強壯健康地成長,也希望社會各界能對留守兒童賜予更多的關切與幫助!

暑期三下鄉心得體會範文14

時光荏苒,白駒過隙。歲月真的是一把殺豬刀,十天的時間就像劍般穿梭,越是到了離別,越是感慨,越是傷感。我們還沒來得及再多教他們一個拼音、一個單詞、一個句子;我們還沒來得及再多教他們一首歌、一支舞、一個手語、一個手工;我們還沒來得及多教他們一個數學符號、一個英文單詞、一個地理名詞;我們還沒來得及多告訴他們一個道理,還沒來得及多帶一份歡樂給他們,但是,我們一起學習,一起玩耍,一起成長的日子就沒了。時間過得太快,十天的支教活動時間趁我們不注意時便就偷偷溜走了,回憶還不夠,歡樂還未滿。只是點點滴滴都成爲了最珍貴、最美好的回憶。

儘管十天時間太少,但是心得和體會卻由於這十天的經歷和回憶而填滿心間!

離別氣息在悄無聲息中瀰漫,離歌前奏曲已響起。在支教實踐活動第八天的日子裏,課程全部上完後,支教內容就結束了,第二天是支教成果展示的日子,文藝匯演結束後,我們夢之橋社會實踐隊的支教活動將全部結束,這意味着我們就要和白石小學還有白石小學的孩子們說再見了。

第八天,是我上的第二節語文課,也是我最後一節的語文課。那天我給五年級孩子上最後一節語文課。相比之下,我發現,五年級的孩子比較懂事,比較聽話,他們並沒有像前些天二年級的孩子那樣課上吵吵鬧鬧,那天那節課也上得順暢一點。不過,五年級的孩子並不知道這節語文課是他們的最後一節語文課,他們還並不是那麼清楚我們即將要告別,即將說再見。

最後一節語文課上課前我很認真備課,既準備了成語積累,又準備了成語接龍,還有歇後語、猜字謎,最後還準備了一首詩歌送給他們——《夢想起航》。我希望他們就像詩歌裏所表達的一樣——“夢想起航”,開啓他們的.夢想,也像我們社會實踐隊的隊名一樣,“夢之橋”——通過夢想的橋樑達到成功的彼岸。祝福這些孩子們,希望這十天的支教活動他們收穫知識,收穫快樂,收穫成長。他們有所收穫,便是我們夢之橋實踐隊這次實踐活動的最大收穫,也是我們這次活動的意義所在。

離歌前奏曲已慢慢地輕聲地響起,那時我在想:希望我們擁有一個“happy ending”,希望夢之橋社會實踐隊取得圓滿成功!

回想起第七天,那是夢之橋社會實踐隊在茂名白石小學的第七天,活動期數已過半。儘管離別的氣息在慢慢靠近,但仍擋不了各種精彩在各個小組乃至整個隊伍上演。離歌即將奏響,精彩卻未間斷。第七天7月15日支教活動的上課內容將全部結束,所有課程安排到15號便截止,16號將是學生的文藝匯演,同時也是實踐隊活動在白石小學的最後一天。隨着匯演的日子慢慢臨近,學生和小老師進入了爲文藝匯演緊張籌備地狀態當中。文藝匯演的節目包括了朗誦、唱歌、手語、跳舞、走秀等節目。那是一場精彩紛呈的演出,每個人都拿出十二萬分精神準備節目,平時除了上課,其它課餘時間就都用來爲文藝匯演的成功舉辦而努力!那就是我們夢之橋社會實踐隊的精神!

作爲新聞小組成員,我平常的任務就是記錄和報道支教小組的上課情況,只是一個每天跟着支教小組上下課的跟隨員兼報道員。第八天,自己做了一回“主角”,成了走上講臺的那個人。上課前的心情無法言喻,激動、期待、興奮、緊張。作爲每天記錄上課情況的新聞成員,我固然對他們的上課情況瞭如指掌,知道他們上課調皮、吵鬧、不安分。所以,上課前我在想,我該用什麼方式去上課才能讓他們聽話呢?我該用什麼方式去上課才能讓他們安靜下來呢?我該用什麼方式去上課才能讓他們真正學到知識呢?我苦思冥想,把課備得可以說是完美無瑕。但結果告訴我,紙上談兵終歸是紙上談兵,儘管把課備得多充分,到了實戰場地的教室,事實就並非想象那樣了。理想很豐滿,現實很骨感。孩子們今天上課依舊是那麼吵、那麼鬧。那一刻,我覺得自己真正體會到了小學老師的辛苦、小學老師的偉大!我才真正體會到自己的小學老師當年那種面對調皮小學生不聽話、不安分的無奈與失落的情緒。此刻,只有自己真正地站上了講臺,才能感受得如此深刻。當初懷着一顆奉獻的心來支教,現在,我一直在問自己,我能給他們什麼?

我能給予他們知識,讓他們在知識的海洋翱翔;我能給予他們關愛,讓他們孤獨的心靈得到關注;我能給予他們快樂,讓他們的童年多一份美好的回憶。但是,上了二年級的語文課後,我擔心我所希望給予他們的這些,真的可以做到嗎?我認認真真的思考,我所想給予的,他們都能收到嗎?我希望他們都能收到,我希望他們都能有所收穫,不僅是知識也包括快樂和成長,這樣,他們有所收穫也就是我們這次活動的收穫。二年級的課堂依舊是亂哄哄的,當我和他們講完第二部分字猜謎並要求他們回家考考父母時,他們安靜了下來,他們沉默了,那是那堂課最安靜的時刻,我頓時有點傻了眼,我預想中他們的回答並不該是這樣的。那一刻我頓時醒悟後覺得對他們很愧疚。他們大部分是留守兒童,爸爸媽媽長年累月不在家,他們怎能完成我的要求呢?

我能給予他們什麼?首先是關愛,儘管他們調皮、儘管他們不聽話、但是,沒有父母在身邊,我們需要的是給他們更多的關愛和關注!

暑期三下鄉心得體會範文15

又是驕陽似火的7月,這是我第二次參加三下鄉活動了,然而收穫是不同的,相同的是倍感充實,而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。

今年我參與的隊伍是外語系大學生黨員骨幹掛職實踐服務隊,聽從城南街道辦事處的安排,被分配到黃鋪居委會掛職。短短的幾天,我瞭解到黃埔居委會確確實實是與羣衆直接聯繫的機構,看到了居委會工作的幹部對待羣衆耐心和藹、有禮有心、服務到位的的態度,很多細節讓我感受到了無論作爲一名黨員還是幹部,要全心全意爲人民服務的定義。比如,有一名老人來到居委會反映情況,梁書記讓老人先坐下,認真地聽老人反映情況,然後耐心地同老人講解。這一幕,我沒有看到作爲一名書記與羣衆的距離感,一切都是那麼的溫馨美好。這幾天梁書記給我們安排的工作主要是一些文件資料的整理,如整理婦女育齡信息表和戶口登記本等。在掛職期間,我們還隨黨政辦林書記去看望五保戶、到每家每戶派發宣傳“建設廣東園林城市”信件。讓我印象深刻的是我們去看望了一名五保戶老人,他不在家,推開矮小的瓦房的一扇扇破舊的門,房裏漆黑一片,蜘蛛網橫掛着,從林書記那裏瞭解到,這位老人一個月前發生了車禍仍住院中,已經一個月沒有回家了。再看看老人居住的簡陋條件,那一刻,我的心特別的疼。我突然明白,很多時候我們要學會珍惜,有些我們看不在眼裏的東西,但對於很多人來說卻是寶貝,我們要在學習工作之餘,多幫助那些需要幫助的人們。在派發宣傳單的過程中,羣衆們對身穿“大學生“三下鄉”黃色服裝的隊伍很歡迎也很熱情,比如,有些羣衆會主動過來詢問情況,微笑有禮地聽我們講解。

每個活動都讓我有所感悟,而領導的關愛與指導也讓我們更加有信心。在這幾天,忘不了書記與各位主任的熱情款待,那慈父慈母般的話語。最難忘的是,掛職接近尾聲時,我們學院的領導與城南街道辦的領導和我們大學生黨員骨幹掛職實踐服務隊的隊員們一起開的總結會議。會議上,黨工辦林書記的“三個心”及“三個對不對得起”生動講話讓我們很受鼓舞,他還懇切地提醒我們在工作學習生活當中不應斤斤計較,而要敢於吃苦不怕吃虧,鼓勵我們用心用實際行動去做好自己的工作。這一段話語,深深的打動了我,感覺眼前開闊,思想又上升了一個高度。這個會議是主要是在於隊員們的收穫總結上,聽着隊友有感而發的言語,看着他們陶醉的神情,還有許多共鳴的感受,積極踊躍的場面十分地打動人心。我們發現,這次三下鄉,我們學會了感恩,我們都十分感激我們的母校給我們灌溉的知識,我們感激我們的老師給我們的指導與培養,我們感激我們的領導給我們關愛與機會,我們感激一切。這正是林書記所說的“三個對不對得起”中的對不對得起國家,原來這個定義也體現於此。

當然,還有我與隊員之間的一些小故事。短短五天,我十分高興又結識了新的隊友,通過溝通交流的橋樑,我們共同感悟到了合作的力量。我是隊伍通訊小組中的一員,在寫通訊稿過程中,我發現自己覺得自己寫得不錯的通訊稿,在另外兩名的通訊員的審覈修改下,總是有着自己發現不了的瑕疵,於是明白了成立通訊小組的'意義,因爲彼此的合作,我們把通訊稿完成的更加完美,同時在討論定詞用語中,我們也互補中學習了新的知識。此外,我瞭解到宣傳小組的感人事蹟。我們得知宣傳小組的成員在緊迫的時間裏完成了一份效果不錯的“建設廣東省園林城市”的牆報,付出的代價是犧牲自己的午休與晚休時間投入工作之中,並且按時到掛職地點上班,沒有耽誤安排下來的工作。

隨着時間的流逝,我們三下鄉活動在大家共同努力下圓滿結束。我帶着一份感動與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們共同度過的那點點滴滴,想想我們志願者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的爲我的人生增添了不少的經驗和收穫,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成爲我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。

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