教育範文心得體會

護士心得體會(14篇)

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當我們積累了新的體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。你想好怎麼寫心得體會了嗎?下面是小編收集整理的護士心得體會,希望能夠幫助到大家。

護士心得體會(14篇)

護士心得體會 篇1

三個月的學習時間飛快的過去了,能從工作中抽出三個月的時間出來學習是難能可貴的一個機會,在以後的護理生涯中能夠有這樣的學習機會應該不會太多了,從第一天上課就感到自己知識的貧瘠,通過這次學習我在專科理論知識方面有了質的飛躍,在專科技能操作方面有了規範化的培訓。從中讓我對護理事業有了全新的認識,從前的我只知道盲目的工作,卻不知道用理論來指導臨牀護理工作的重要性及科學性。

在這短短的三個多月培訓中,我付出了很多,但收穫了更多。這是一次珍貴的人生經歷,它必將影響我今後的職業生涯。培訓包括兩個階段:一個月理論學習、兩個月臨牀實踐學習。

開幕式上,xx省護理學會霍理事長、xx省專科護士培訓專家委員會領導、蘇大附一院的領導、歷屆的專科護士及來自多省各家醫院的36位骨科專科護士培訓學員齊聚一堂。各位領導和專科向我們參加培訓的學員表示熱烈歡迎、並表示將大力支持骨科專科護士培訓工作,爲學員提供了良好的學習和生活環境,並預祝專科護士培訓取得圓滿成功。我們還有幸參加了xx省“居家骨科護理平臺”的啓動儀式,在他們的希望和鼓勵中開啓了我們的培訓的大門。

理論和實踐相結合的教學模式給了我們一種全新的'感受。在一個月的理論學習時間裏,基地不負衆望,請來上課的老師都是各個領域的領軍人物,他們爲我們講述並展示了許多新技術、新進展,大大拓寬了我們的知識面。通過一個系統化、規範化的理論學習,提高了我們在骨科護理領域中的新知識、新技術及解決疑難問題的能力,對以前一知半解的知識點有了彌補,同時許多在工作中碰到的問題也通過對老師的提問得到了很好的答案,收穫很大。

在兩個月的臨牀實踐培訓時間裏,我們有幸去了xx,各基地爲我們提供了強大的硬件設施,安排各種形式的學習,不僅參加護理查房,還參加了醫生查房交班、骨科專家門診、手術室觀摩手術、影像科學習閱片,讓我們見識到了各家醫院先進的科研理念、醫療技術,強大的護理隊伍。

護士牢固的專業知識、良好的學習氛圍、團結協作的精神、豐富的臨牀經驗和分析問題、解決問題的能力並能運用有效的技能言傳身教,這都是我們要學習的重點。兩個月的臨牀實踐讓我們有足夠的時間消化所學的內容。在豐富了理論知識的同時也提高了我的專科護理技能,使我從各方面都上了一個新臺階。

基地負責人xx老師還安排了相關的護理科研、護理查房、工作坊、PPT製作等的講課,讓我們在掌握基礎護理知識的基礎下,還學會了科研的開展,個案的書寫,鍛鍊了我們的心智,提高了我們自身的綜合素質,這對平時沒有寫論文經驗的我來說是一種突破,我非常慶幸自己能有一次學習的機會,爲我以後的工作積累了寶貴的經驗。

無論是理論學習還是實踐培訓,給我感觸最多的是:細節決定成敗。理念的轉變很重要,思想指導行動,只有我們的理念正確了,我們的護理工作纔能有效。我們護理工作不單是打針、發藥、作基礎護理,我們要在基礎護理的基礎上發展專科護理,在專科護理的過程中提升基礎護理,這樣我們才能更好地服務患者,減輕患者的痛苦。

學習是一種形式,感受是一種收穫,學以致用是我們的目的。雖然學習的過程有些苦澀,但收穫是喜悅的。在此,我再次感謝醫院給我提供了這樣一次寶貴的學習機會,讓親身體驗和感受一個具有先進管理經驗和優秀服務體系的醫院運作模式。學習開拓了我的視野,增長了見識,在以後的的工作中我會繼續努力學習更多的知識與技能,並將這次所學應用到平時的工作中,更好地爲患者服務。

護士心得體會 篇2

離開學校再次重返醫院穿上潔白的護士服和在學校上實訓課的感覺是不同的,在醫院讓我感覺到了理論與臨牀的結合,帶着這份轉變開始了我的實習生活。帶着一份希冀和一份茫然,身份由一名學生變成一名實習護生,生活環境由學校轉變爲醫院,接觸對象由老師同學轉變爲醫生護士患者。

一、思想認識

剛進入病房有一種迷茫的感覺,對於護理工作處於一個比較陌生的狀況。我實習的第一站是急診科病區實際工作中我們感到患者的救治中,比普通病房具有更大的優越性。同時由於其集中了多種先進的儀器設備,患者的病情又複雜多變,因而對護理人員的要求及對設備的管理是非常重要的。南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術。首先,要學會觀察,才善於發現問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護士的行爲百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什麼地方時應該叫護士,與此同時我們也應該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避免因爲液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。其次,要學會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。

對於來急診就診的病人,我們應該積極主動地詢問,熱情的爲其引導。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便於我們開展下面的護理工作。最後,通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地瞭解和判斷,有利於醫護人員救治工作的展開,也爲病人爭取了時間。

二、學習內容的把握

與其他病區不同其主要要配備最直接有效的搶救器械。每個工作人員要正確使用定期檢查,用後要及時清洗整理備用。護理這個行業每天都要接觸各行各業的人,老師教育我要學會和他們交流溝通,要學習交流技巧注意說話方式。做任何一項護理操作之前必須向患者及家屬解釋並覈對,做好溝通取得他們的配合才能更好的實施護理操作,各種設置安排在病人的一側使其全方位的監護病。

病區的大型儀器要認真管理,造冊登記,嚴格交接班,對一般用物未經主任、護士長許可不得外借,以免影響搶救使用。病區要嚴格管理急救櫃藥品,要班班交接,做到定量定位,取用準確,補充及時,定時檢查藥品的有效期及搶救車內物品配置。

病房的護士不但要有過硬的技術操作本領,還要具備良好的醫德,吃苦耐勞精神,工作經驗豐富,操作麻利,動作規範,良好的操作技能,很強的無菌觀念,老師給我們介紹病房的結構和功能及醫院規章制度瞭解職業暴露及防護瞭解基礎護理服務項目內容熟悉各班護士的工作範圍及職責,掌握六步洗手法,體溫單的繪製,晨晚間的護理。在急診工作要有耐心,細心,愛心;要有法律知識,要懂得心理知識,當然最重要是要有紮實的理論知識,熟練的操作流程,掌握多種醫療技能,要有豐富的臨牀經驗;要有敏銳的洞察力,反應要機伶,動作要麻利;要學會掌握常見的急診知識,掌握急診的發展方向,我們要有自已果斷的處理,救人於分秒之間。我們要敢於面對,要拿出我們的專業特長,急診搶救,藥物的存放位置,醫療廢物垃圾的處理,利器盒的使用,輸液卡的書寫,牀尾卡及腕帶的書寫,患者高熱時怎樣溫水擦浴及擦浴部位和禁忌部位。吸痰的注意事項及吸痰瓶的清洗,血糖的測定,特殊口腔護理、會陰擦洗、翻身拍背、鼻飼的注意事項、生命體徵測量和記錄、牀頭交接班。

三、基礎與臨牀相結合法

臨牀醫學離不開基礎醫學的指導,因此,在臨牀見習時別忘了及時地將臨牀和基礎結合起來學習,這種結合學習,不僅能夠鞏固以前學到的知識,而且有利於對疾病的認識和了解。臨牀和基礎相結合學習的內容,主要在以下方面:①用基礎的理論解釋疾病的發病機理上,加深對疾病的本質的認識;②用基礎理論分析解釋臨牀症狀、體徵;③用基礎理論解釋輔助檢查的結果。

同時當病人轉入急診科病區首先連接的是心電監護儀及時觀察生命體徵,這就需要我們掌握機器的使用連接,血壓的測定,呼吸測定,溫度的監測,脈搏血氧飽和度的監測。必要時使用呼吸機。立即迅速建立靜脈通路,快速補液抗休克治療,這就要求我們的護士不但要有一針針見血的穿刺本領而且能承擔起組織搶救分工及配合。

對於骨折和氣管插管脫管的患者要注意優先解決危及生命的緊急問題,在整個過程中應遵循生命第一,功能第二,解剖完整性第三的原則。熟記疾病的搶救程序,認真學習,不斷更新知識,使所有的工作人員都能做到正確及時有效的救治,以免因各項護理治療操作不當加重病情。護士要學習掌握的東西很多,只要我們留心認真發現,共同提高,因爲處處留心皆學問。除各項基礎護理操作精益求精外,對各項護理常規、治療原則也要熟練掌握以達到“一切爲病人,爲病人的一切服務”的宗旨。

四、寫好實習筆記

通過寫筆記的方式,記錄自己實習的經歷。寫實習筆記的內容廣泛,它可以記我每天的學習收穫以及不足,也可記對某一病人的認識,對某一症狀體徵的理解,在臨牀中遇到的難以解決的問題,還可以是發生在臨牀上的.每一件事情。記筆記至少有以下好處:第一,使得我每天有時間思考自己的收穫或不足,有利於自己不斷地改進;其次,是積累臨牀經驗的一個很好的途徑;第三,有利於培養自己勤于思考的好習慣,有利於提高事物觀察和分析能力,這種能力對於臨牀醫生來說,將是十分重要的;第四,通過筆記,可以看出自己成長的過程;

在急診科老師的帶領下我覺得,自己在工作上能做到上班不遲到不在退,熟練掌握護理技術操作規程,做好基礎護理,而且要理解每一步驟的理論基礎和原理,掌握和評估患者的各種基本需要所需的基本知識和技能並切實將基礎護理融合到臨牀護理中,樹立熱愛生命,關愛生命,爲病人服務的信念。嚴格無菌操作和三查七對制度,輸血時的三查八對制度發現問題報告老師並及時解決。實習是理論聯繫實踐的過程同時要提醒我們培養思考評判性思維和能力總結,是個適應的過程,讓我們邊學習邊觀察,在實踐中總結經驗,在實踐中體驗職業情感,培養執業行爲規範。在實習過程中很多不足之處需要改進,這是學習的過程,不過在急診實習的這段時間,使我對護士工作有了進一步的認識,我將牢記急診嚴謹求實,認真謹慎的工作作風,踏踏實實地做好每一項工作。爲促進病人的健康和維持人們最佳的健康打下堅實的知識技術和能力基礎。

感謝這段時間來老師對我的教導,我會改正不足發揮其優勢,不枉費老師的苦心。

急診專科護士心得體會篇2時光荏苒,爲期四個月的急診專科護士培訓結束了,本次正規理論學習與臨牀實踐相結合的學習收穫超過以往任何短期的學術活動,不僅改變了我對急診工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我急救技術能力,受益匪淺,體會如下:

四個月的專科培訓,總的來說給我最深的體會就是:師傅領進門,修行靠個人。其實真正達到急診專科護士的水平,我現有的能力還是有限的。培訓的方式分爲三個階段:4周理論學習、10周臨牀實踐、2周總結匯報。第一個月在廣州醫學院第一附屬醫院進理論課程,內容都是講述急診專科知識發展的新理念、新技術,包括了護理管理、護理技術、急救配合、症狀護理、臨牀評估技術、教學培訓、護理科研等等。

這次專科護士培訓的學習方式給了我們全新的感覺,兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理,所學的即是我們工作中所需要的,還可以學習到我們比較少見的蛇毒,蜂蜇傷,電擊傷等等處理。急診是個全科性較強的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣突如其來的情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家有了新的認識。二是充足的臨牀實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。

看得出,省護理學會爲我們的培訓化費了很大心血。專科培訓共有七大臨牀實踐基地醫院,我被安排到xx市xxxx醫院和xxxx附屬第一醫院。在學習期間,這兩家醫院給我的感覺是:xx市xxxx醫院急診科病人不算很多,但急診病人的處理流程很優化,便民,集中,人力的分工明確,不但利於急危重症病人的急救處理而且減少了人力資源,值得我們借鑑學習。

而xxxx附屬第一醫院的病人很多,工作繁忙,而且患者的病情危重,經常會遇到重大或特殊病人的搶救,也讓我吸取了不少搶救經驗,還有搶救室的佈局很合理,急救物品的擺放很集中,一目瞭然,而且中山附一的老師們非常有內涵,無論是論文或科研都做得非常出色,教學能力很強,這也是他們的亮點。最後,我們要完成護理個案和成組計劃的論文匯報,進行ppt製作和演講彙報,還要經過理論,技能操作的最後關口,綜合分數合格後才能取得廣東省急診專科護士資格證。

雖然總的歷程有苦有累,但能學到的很多知識是值得的。知識是無價的,但更重要的是我擁有了這個由廣東省各大醫院急診人才組成的溝通平臺,結交了一幫急診專業水平較強的朋友,也是一種共享資源,對以後自己的專科水平有了指導溝通作用,並能更好地爲急診發展服務。

急診科是科室雖小,但體系很大,收治各種各式的急症患者,輕到普通感冒發燒,重到休克,心跳呼吸驟停,而且來得急,來得不定時,所以我們需要更專業,更多元化的知識,才能擔任急診護士。遺憾的是,在這兩家醫院臨牀實踐期間,遇到兒童及孕婦的患者比較少,沒吸取到更好的經驗,真希望今後還能有機會到其他科室去輪轉學習,以更適應我們婦兒專科醫院急診的特色。所以在今後的工作中,我要有規劃,還要帶着思考,及時發現自己的缺點所在,其實取得資格證並不代表什麼,也不代表真正的合格了,我還要繼續努力,不斷地提升自我,完善自我的業務水平。

護士心得體會 篇3

爲全面提高護生的基礎護理、基本操作水平以及充分了解急診輸液室的工作流程,結合護生的實習要求,制定本計劃:

一、 實習目標:

通過急診輸液室實習,使護生1.熟悉並遵守醫院和急診中心的各項規章制度;2.熟悉掌握急診科的基礎理論3.瞭解各班次的工作時間及各班次工作職責;4.瞭解藥物的配製5.熟悉掌握靜脈輸液,輸液不良反應、過敏反應的處理流程。理論結合實踐培養臨牀思維,臨牀技能,溝通能力和解決問題的能力並樹立以病人爲中心的思想,關心病人疾苦,全心全意爲人民服務。

二、 學習要求:

1、 實習生應遵守科室一切規章制度,服從代繳教師的安排,瞭解護士禮儀規範

2、 服從護士長排班,因事不能上班就履行請假手續,需提前想護理部及護士長請假,辦理完請假手續才能休假。

3、 尊敬老師,認真執行各項操作常規,不可私自違反操作規程進行各項操作,否則取消實習資格。

4、 必須服從科室安排,按時參加科室組織的講課及各項活動。

5、 按護理技術操作要求,嚴格執行無菌操作及查對制度各項工作必須在代繳老師指導下完成不能獨立完成。

 三、 具體安排:

1、 入科介紹:①介紹科室環境

②介紹護士長、護士、帶教老師

③介紹各班次工作時間及各班次工作職責。服從護

士長排班,瞭解護士禮儀規範,遵守醫院規章制

度,按護理技術操作要求,嚴格執行無菌操作及

查對制度,各項工作必須在老師帶領指導下完

成,不能獨立完成。

④介紹科室實施優護的舉措

2、 評估實習生的基本素質情況,制定具體教學計劃

3、 進行正確的操作技術示範

4、 介紹科室常見的護理特色

5、 介紹輸液過程中突發狀況的處理,如輸液器脫落的處理,輸液不暢的處理等。

第二週

1、 掌握各班工作職責

2、 掌握各種無菌技術操作原則,嚴格執行“三查七對”

3、 掌握靜脈輸液、輸液不良反應、過敏反應的處理流程

4、 熟悉小兒頭皮靜脈穿刺及固定方法技巧

5、 掌握科室常用藥物的名稱、劑量、使用方法、作用及副作用,

藥物的配伍禁忌症

6、 掌握成人靜脈穿刺技術

1、 熟悉病情觀察

2、 熟悉護理文件的書寫:如交班報告、輸液巡迴卡等

3、 掌握輸液不良反應的處理措施

4、 掌握與患者溝通技巧

5、 徵求實習生對科室帶教工作的.意見

6、 對實習生進行理論答卷和技術操作考覈

7、 填寫實習鑑定

總的來說按照教學計劃,帶教中嚴格要求,多提供操作的機會, 做到放眼不放手。樹立良好的職業形象,順利完成角色轉換,隨着科技發展和醫療護理事業的進步,護理專業的新技術、新理論不斷出現,要培養一批更優秀的護理人才,更好的爲患者服務。

護士心得體會 篇4

我叫x於年進入學校,由於工作的需要,我要被安排實習,提高自己的工作能力。本人工作認真,細心,且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富有工作熱情,性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊精神和協作能力,責任感強,確實能夠玩成學校交付的工作和同事之間能夠通力合作,和同學關係相處融洽,而和睦,配合同學完成了許多班上的工作,積極學習新知識,技能,注重鍛鍊自身的發展和進步。

我自小就喜愛護士這個職業,現在我有了機會去實現我的夢想,我姓辛我會在很短的時間內去熟悉醫院內的各項工作,搞好同事之間的關係,在醫院的工作中我會勤奮工作,會獲得醫院領導和同事之間的認可,我希望自己能夠進入xx縣中醫院完成我的實習,xx縣中醫院有寬鬆融洽的工作氛圍,團結向上的社會文明,能夠讓我很快的進入工作狀態中來,跟好的完成我的實習,能夠更好的培養我的實踐能力,這就好比一輛正在磨合的新車一樣,一個好的司機會讓磨合期縮短,並且會很好的保護好新車,讓他發揮更好的性能,xx中醫院就好比是一名優秀的`司機,我就是需要度過磨合期的新車。

在xx縣中醫院的領導下我會更加的嚴格要求自己,在做好本職工作的同時積極團結同事,搞好大家之間的關係,在工作中不斷提出問題,不斷完善自我,是實習更快,更好的完成,我相信我一定做好工作,成爲優秀中的一個,不辜負領導對我的栽培,不辜負學校對我的期望。

護士心得體會 篇5

四天緊張而又難忘的崗前培訓結束了,留給我很多感觸、感動和欣喜。感觸於石化的精神—艱苦創業、吃苦耐勞、勇於奉獻的精神,常言道隔行如隔山,沒有成爲xx石化醫院的一員時,只是對石化有一個模糊的認識,當我真真切切的以石化醫院的一員認識、瞭解石化時,我深深地被那些可親、可敬的人們感動了,他們無怨無悔地做着自己的本職工作,同時用完備的規章制度要求自己,沒有規矩難成方圓,他們以大慶精神激勵着自己,同樣也讓每一位新成員從中感受到作爲一名石化人,應該如何去做。

感動於x人的熱情,作爲一名新員工,當我剛走進xx石化醫院的崗位上時,受到了院領導、科領導、同事們的熱情歡迎和無微不至的關懷,得到了一些老年資醫師的諄諄教誨,常言道“一日爲師,終身爲父”,是他們給我們新員工樹立了典範,讓我們在以後的成長中做得更好。欣喜於石化人的“以人爲本的服務理念”,尤其是在一所醫院,能夠把服務上升到如此高度,讓每一位員工在掌握自己的`理念和實踐能力的基礎上,從各個環節上注重服務意識,同時在服務的過程中提升和鍛鍊自己,也是他們在身體力行地默默引導着每一位新員工,使我們在工作的第一天就樹立正確的服務理念,讓我們更快地進步,更好地爲病人服務。

欣喜於xx石化醫院給了我們展示自己的舞臺,因爲她是一個有着堅實軟硬件基礎的醫院,能夠在如此的環境中工作,我很高興,相信每一位員工都會爲她的美好明天努力奮鬥。

護士心得體會 篇6

羅曼·羅蘭曾經說過“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。”愛的力量很偉大,愛能點燃生命的希望,揚起夢想的風帆。在急診我所見的也許不是驚天地泣鬼神的大事,只是工作中常見的一件件小事,僅僅這些小事都是愛心滿滿的。巡視病人時看見病人掛阿奇黴素出現胃腸道反應,趕緊給病人調慢滴速並且詢問原因,瞭解是沒有吃飯的原因。遞給病人一杯開水暖暖胃,然後幫助其打電話給家屬讓他們送點吃的,如果家遠的先幫他們到商店買點零食墊墊飢並且告訴他:不要緊張,這是正常反應,吃點東西之後症狀就會緩解。在我們的兒科,小孩子生病不配合檢查,醫生用一顆甜甜的糖果哄哄小朋友。“讓醫生爺爺給你檢查一下,完了之後呢,給你一顆糖果,這個糖果可甜了”;遇到靜脈穿刺不配合的小朋友,我們會微笑着說阿姨幫你把手上的“小毛蟲”抓走,小朋友真聽話,阿姨過會兒給你獎勵一個小紅花,讓其他小朋友和老師都知道你很勇敢。對於行動不便的患者,我們給予以攙扶或協助其回到座位,並且告訴他有什麼需要及時按呼叫鈴,我們來幫助他。這些也許就是工作中不經意間就做到的,也是習以爲常的,但是足以溫暖人的心房。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是卻能迅速縮短心與心之間的距離,有效滿足病人需要被關心被愛的心理需求,立刻讓一個充滿恐懼不安,緊張氣氛的急診愛心滿滿。

細心

合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於壘土;千里之行,始於足下。飛機墜機可能就是因爲一個螺絲釘鬆懈,細節決定成敗,細心觀察和愛護每一位患者是我們護士最基本的要求。在急診雖然人流量多,工作量大,病種也多,但是工作中仍然會盡量幫助年老的患者拔針之後,按壓至不出血。因爲老年人眼睛不好,常常會按壓不到針眼並且按壓的時間也不夠長,會導致穿刺處青紫。護士巡視病人的時候,仔細觀察病人的病情變化,因爲即使做過皮試的患者也有可能發生過敏反應。有位病人第一天輸青黴素,皮試做完是陰性,她一邊輸液一邊吃東西,可是我發現她的臉和脖子漸漸地變紅,我問她有什麼不舒服的,她說:“沒有,可能是吃飯熱的`吧。”可是我還是感覺不對勁,喊來了醫生,將青黴素換成生理鹽水,漸漸的病人的臉和脖子漸漸的恢復了原來的顏色,醫生說是過敏,青黴素就停用了。如果不是我們細心的觀察,及時給予處理,病人就可能繼續輸青黴素,直至發生嚴重的過敏反應纔會發現。由此可見,細心對於我們護士工作的重要性。細心能防止加錯藥,換錯水,覈對錯名字,寫錯劑量,避免很多醫患糾紛。用細心減少病人的痛苦,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語。

耐心

培根曾說過“無論何人,若是失去耐心,就是失去靈魂。”在學校期間老師也一再強調對病人要有耐心,當時我們只是把它當做一個課程而已,並沒有完全去體會這兩字的深層含義,工作後才深深感受到了這兩字的重要性。工作中給即將要灌腸的老爺爺講解灌腸的目的,注意事項,操作中有不舒服的及時說,哪些是正常現象,如何配合我,擺什麼樣的體位,詢問灌腸液的溫度是否適中等等,由於感受到急診的緊張氣氛,陌生和不安心情讓老爺爺很無助不怎麼理解我說的話,一遍一遍的講解,直到聽懂並配合我爲止。就診得病人剛來時都是充滿焦慮與恐懼,有些東西在我們眼裏根本就是正常的事,便對他們來說卻是驚慌的事。

比如做皮試是在前臂掌惻下段隆起半球狀的小皮丘,皮膚髮白,並且顯露出毛孔。可是病人見到這種情況不理解說怎麼腫起來了,毛孔也變大了,而且做皮試也非常的疼,我們就耐心地解釋,消除他們的顧慮。

責任心

孫思貌在《千金要方》中寫道:“人命至重,貴於千金。”我們肩負的是責任,面對的是生命,承擔起白衣天使的使命。我們科室的醫護人員責任心都很強,急診的兒科醫生冬天患兒比較多,他下班比別人晚,上班比別人早,看完最後一個病人才離開,即使已經過了下班時間。遇到有輸液反應或突發病情的,即使再忙也每隔一段時間觀察一下,直到病人病情好轉才放心離開。當然我們護士也是如此,中班發生高血糖病人忘記注射胰島素暈厥的事情,我們緊急搶救根據醫囑靜滴胰島素,即使中午很忙,也及時觀察病人病情變化,詢問有什麼需要知道病人病情好轉。交接完班本來就應該下班的,但是她仍然繼續工作,認真填寫護理記錄單,細心地寫下病人所有病情變化,並且爲病人及家屬講解今後需要注意的事項來緩解其緊張心理。即使很辛苦很累,但是當聽到病人甦醒之後那句真誠的“謝謝”時,在心裏默默地對自己說:這一切付出都是值得的。

每當夜幕降臨,不管是在急診室裏還是在病房裏,永遠繼續着一場場獨特的、永不落幕的“芭蕾舞劇”。這舞蹈能夠喚起生命的希望,能夠觸動人內心深處最柔軟的地方。舞蹈的演出者,就是千千萬萬可愛的白衣天使們。淡薄寧靜無怨無悔,以救死扶傷爲己任,用自己的一生的愛心、細心、耐心、責任心呵護每一位患者。

護士心得體會 篇7

20xx年註定是不平凡的一年,隨着突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情在全國肆虐,各位白衣戰士紛紛馳援一線共同努力打敗這次疫情。而今年作爲20xx年應屆畢業生的我也正式在炎熱又讓人充滿期待的八月踏上了我的新徵程,我感到十分榮幸能夠加入浙江中醫藥大學附屬第二醫院護理這個大家庭。在校時總覺得下臨牀工作成爲一名真正的護士對我來說遙遙無期,當我拿到了醫院新發的沉甸甸的護士服時纔有了實感。

作爲一名新上崗的員工崗前培訓尤爲重要,這是我們進入臨牀工作一個重要的過渡階段。我們要清晰的意識到我們不再是“實習生”不再是“同學”,我們身上將揹負起責任和使命。醫院給我們展開了爲期兩週的崗前培訓,第一週讓我們瞭解了醫院的`發展史、醫院文化、服務理念及發展概況,就醫院規章制度、護理核心制度、護理禮儀等進行了深入的講解。之後我們進行了統一的護理技能培訓。內容包括了西醫和中醫,如鼻飼、灌腸、導尿、CPR、穴位按摩、拔火罐、深靜脈維護、吸氧的基本操作。因爲我之前一直都在接觸西醫,對中醫的瞭解並不多,這次培訓學到的水針、拔火罐、穴位按摩等中醫操作讓我很感興趣,也開始慢慢了解中醫的博大精深,今後入科也會好好學習中醫,努力滲透其中……經過這幾天的培訓,聆聽了領導的教導和指點,也很感謝各位老師在百忙之中抽出時間給我們講解,帶我們操作。作爲一名護理工作者我們的工作始終圍繞着“以病人爲中心,促進病人的健康”的護理理念,我們必須具備責任心、細心、紮實的理論知識和良好的護理技能和奉獻精神。

培訓已經接近尾聲,但所受的啓迪和教育對我以後在醫院的發展起到很大的作用。如何成爲一名令人尊敬的好護士是我奮鬥的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……護理之路,如履薄冰,因爲有了浙中醫大二院這個溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩老師的指導與教誨,我有信心能夠做好護理工作,走自己選擇的路,而且將其走穩走好,一直走下去,爲護理工作奉獻自己的青春和熱情。也會跟隨着我們醫院共同進步,共同努力,爲醫院的發展盡一份自己的綿薄之力,創造更好的明天!

護士心得體會 篇8

時間過得很快,實習的第三個科室就要告一段落了。

呼吸科是很忙很累的,而且特別要注意自我保護,每天帶着12層的口罩穿梭於病房,大多數病人是哮喘,肺結核,肺癌的病人,他們很可憐的。實習的三週不僅扎針輸液的技術有了質的飛躍,更重要的是我在這裏學會了微笑,雖然帶着厚厚的口罩,但是一句關懷親切的微笑,嘮一句家常不僅能夠使病人得到少許安慰,更重要的是也緩解了自己給病人輸液扎針時的緊張,在一個融融洽和諧的氛圍中更能一針見血,即使扎不上病人一般也不會刻意爲難你。這就是人與人之間的溝通吧!

還有就是一些專科知識,例如呼吸機的使用,肺炎、哮喘、肺心病、呼衰、肺結核病人的'護理,臨終病人的護理。記得進科室的第二天就親眼目睹了一個病人從搶救到死亡的過程,那位老人只剩下了一把骨頭,像一具骷髏。很奇怪的是,第一次在臨牀面對死亡並沒有想象中的那麼害怕,人從出生到死亡就是一個生命過程,怎麼樣把這個過程過的充實精彩是我們生的人必須思考的問題,在病牀奄奄一息時無憾此生,足已。

在呼吸內科實習期間和病人一同過的中秋節,那天正好我是小夜班,吃着病人送來的月餅和水果,聽着病房傳來的電視晚會的聲音,想家的感覺更濃了。十一又要加班,回不了家了。長大了,該獨自承受一些東西了,包括孤獨!

明天就是國慶節了,祝各位好朋友節日快樂!

護士心得體會 篇9

每天看着她們對待病人的態度,我非常感動,同時也覺的非常慚愧,自己對待病人的護理做的遠遠還不夠,在今後的護理工作中我要向她們好好學習,更加的努力。

一、病人的特殊性在兒科護理對象是0-14歲的兒童。更多的是嬰幼兒,患兒對護士有懼怕感,既不容易溝通也不容易配合,這就要求我們不僅具有責任心而且更多的是要有愛心、耐心。另一特點是陪伴太多,當前兒童大都是獨生子女,一旦發病,父母格外緊張、焦慮,對醫護人員操作提出較高要求。所以與家長的溝通也是要求兒科護士特別注意的。

二、病情觀察的特殊性兒科患兒的病情特點是起病急、變化快,加之患兒年齡小不會敘述病情,所以要求護士在病情觀察時要格外細心,勤巡視,同時要對家長耐心宣教及時溝通,以便及時發現患兒的病情變化,及時處理。

三、護理操作的'特殊性兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多、加藥頻繁,要求護士配藥時一定要計算準確、配藥精確,操作時動作要輕柔、準確、迅速、態度和藹。

四、靜脈穿刺的特殊性兒科要求過硬的靜脈穿刺技術,特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重要,選擇輸液的靜脈備皮要徹底,進針角度要小,見回血立即固定,不能再進針。

五、開展兒科工作的建議

1、樹立以人爲本的服務理念:

“以病人爲中心”並不是一句口號,而是醫護人員在醫療活動中尊重病人人性的體現,護理工作要做到耐心、細緻、周到,沒有良好的職業道德,嫺熟的護理技能,真誠的仁愛之心是難以實現的。

2、過硬的靜脈穿刺技術及有效的溝通:

兒科靜脈穿刺是一難點,家長要求較高,希望護理人員能一針見血,爲患兒作靜脈穿刺時加強護士人性化護理知識的學習,加強護患的溝通方法及技巧的交流,稱呼要親熱,動作要輕柔,言語要溫和、體貼,從種種細微動作中體現對患兒的關心及愛護。

3、做護理治療時解釋到位,加強宣教:

爲患兒作各種治療,如加藥時要爲患兒及家長講解今天要用多少藥,以及這些藥的用途;做霧化時要講解霧化的目的及作用,讓患兒參與到自己的疾病治療中,積極配合醫生的治療。要及時與患兒及家長溝通,詢問病情,讓患兒及家長時刻感受到醫護人員的關心。加強宣教讓家屬瞭解常見病的症狀、護理及注意事項,剛剛做父母的大部分缺乏育兒知識,往往疼愛有加,知識不足,特別在孩子生病後急需尋求幫助,可以利用宣傳爛、黑板報、進行知識宣教。

4、改善環境:

根據兒童的心理特點,在病區的牆壁畫一些卡通圖片,患兒的病牀換上有動物圖案色彩鮮豔的牀單被套,房間擱置一臺電視,播放他們喜歡的節目,讓他們在一個寬鬆、愉快的環境接受治療。

護士心得體會 篇10

讀了喚醒護理這本書後,我的心情很沉重,這本書給我的感觸還是頗深的,護理人不足,醫護配合被動機械,過度治療佔用時間,陳舊式護理模式等等,這就是現在的護理現狀,確實存在很多問題,要想改善達到理想化程度或許還需要一個慢長的過程,但如此現狀下,我想我們自己還是可以做些什麼去有所改變。

是的,我們站在病人的角度進行護理,以病人需求爲嚮導,多爲病人想一想,喚醒我們的責任心,喚醒我們的職業,喚醒我們與病人之間的真情,也許醫患關係就會更和諧了。

隨着病人保護意識的增強,作爲一名護士,我深刻地體會到護患溝通在工作中起着重要的作用,患者來到醫院感到恐懼,缺乏安全感,這時,我們的一個微笑,幾句親切的話語,細心的環境介紹都能拉近患者於我們的距離,與病人有效的溝通讓病人瞭解我們,使病人產生信任感,自覺地將自己融於病人之中。

清晨,我們踏入每一間病房,向病人微笑的介紹自己,變被動服務爲主動服務,變主動服務爲感動服務,主動的介紹自己,把年長的患者可稱呼爲老人家或老太太,家屬可稱爲大伯,大娘,或偉偉的媽媽,凡凡的爺爺等等,切記不要單純以牀號或平常中常稱的叔叔,阿姨等,改變以往的護理稱呼模式。

護士進出病房,不知道關門,叮囑後仍不記得,我覺的'這時責任心的問題,是服務意識不強的表現,無論出於何種原因,既然選擇了護士這個職業,在工作中,一些微不足道的細節,我們都要加以重視,如,給病人扣背,體療時,超聲霧化等護理操作時,我們可以邊數數或哼歌,這些操作可以在與病人交流中完成

當患者給予配合時,應別忘了說聲謝謝,在爲病人做治療時,對病人的關心和體貼可體現出一些細微的動作中,,如,觸摸病人的額頭,在寒冷飛冬天,幫病人掖一下被角,,倒杯熱水等都可以溫暖患者的心,

我們常常抱怨治療處置工作佔用了我們的大部分時間,沒有精力去做心理護理,教育指導,生活護理,,其實這些工作無處不在,無時不可,在治療處置的過程中

我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用,而看似平常的拉家常也可以是瞭解病情心理有效時機。爲患者減少痛苦和煩惱,帶給他們更多的幸福和快樂就是我們每一個護理工作的使命。

此外,理想的護士應是醫生的好幫手,構建和諧的醫護關係,護士應認真仔細觀察病情,及時向醫生反映病情,在準確地完成醫囑的基礎上,爲醫生提供更好的治療,護理方案,及時滿足患者的需求。

爲了我們心中的天使,爲了我們崇高的理想和信念,在救死扶傷,治病救人的道路上越行越遠。

護士心得體會 篇11

今年是我參加工作的第一年,我在院領導及護士長的關心和直接領導下,本着“一切以病人爲中心,一切爲病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導佈置的各項護理工作,熟練地掌握了各項臨牀操作技能,現將工作情況總結如下:

自今年3月進入本院參加工作以來,在這不足一年的實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨牀工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己並多請教帶教老師,另一方面利用業餘時間刻苦鑽研業務,體會要領。

外科手術病人相對較多,也就學到了術前術後的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術後生命體徵監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術後併發症觀察和護理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。由於外科的節奏比較快工作比叫忙。瑣碎。記得剛到外科時我還不適應,爲了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教,向同事學習,自己摸索,在短時間內便比較熟悉了外科的`工作。瞭解了各班的職責,,明確了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

護士心得體會 篇12

帶着一份希翼和一份茫然來到了楚雄州醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變爲了一個實習護士,生活環境將從學校轉爲醫院,接觸的對象將從老師,同學轉變爲醫生,護士,病人。對於這三大轉變,對於如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心裏還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手~~~~~手術室一個讓人聽了感覺很恐怖又很神祕的名詞,手術室的一道門將裏外分割成兩個世界。讓它披上了一層神祕的面紗。所有科室中手術室是另我最嚮往的科室,因爲手術室對我來說很神祕,我帶着好奇心來到手術室實習。

每天早晨八點上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術室衣服才能進入限制區,更加增強了自己的無菌觀念,進入手術室的第一天,老師便對手術室的環境於器械向我們做了大致的介紹,讓我認識到了解環境和認識器械的重要意義——讓我們在最短的時間內找到所需的物品,同時使我們認識到時間就是生命。我們必須爭分奪秒!

在手術室實習期間很榮幸上了兩臺手術,是剖宮產,我僅僅是幫助持吸引器爲了更好的節約手術時間,但是從內心裏還是感覺機會的來之不易,從每一個小步驟中我深刻體會到了手術過程中無菌要求的嚴格程度。我從刷手學起到穿手術衣,戴無菌手套。每一步都嚴格要求自己,以達到無菌的要求。在手術室我還學會了扎套管針,打大包,打器械包等。

在手術室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識,讓我對洗手護士和巡迴護士的工作任務有了深刻地認識和了解,使我手術 更加懂得工作之間與護士地配合,與醫生配合的重要性。

在手術室實習的日子很短暫,使我瞭解到手術室刷手的步驟;認識手術器械;開,打無菌包;穿脫手術衣;戴脫無菌手套;無菌用物之供給;裝卸刀片;學會手術記錄單的填寫;手術前,中,後器械的清點等。每一個環節都是不可忽略的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。原來,只有實踐過才知道“百看不如一練”在手術室一個月的實習生活中感覺自己收穫很多,增長了很多見識包括護理知識上,也包括人際關係方面。

在思想教育形式上,充分發揮各科室優秀護理人員的模範帶頭作用,不定期組織各科室進行學習,強化職工的法律意識、服務意識和質量意識,加強基礎護理質量、環節質量、終末質量的全面管理。一年來,涌現出一大批先進人物和典型事蹟。XXX XXX 兩位老護士長能以自己的實際行動和出色的工作來感染和引導職工,數十年如一日忘我工作,視病人如親人,用優質的護理服務向人民交上一份滿意的答卷。XXX XX XXX一直勤勤懇懇、盡心盡職,在平凡的'崗位上實踐着一個白衣天使的誓言,深受病人好評。在年輕護士長的隊伍中,XXX XXX 等能嚴格要求自己,以其優良的工作作風,頑強的工作精神努力做好病區的管理工作和後勤保障服務,用愛心和強烈的責任心爲臨牀一線提供全程優質護理服務,成績是肯定的。門診服務檯的XXX XX 二位主管,工作嚴謹,服務態度意識強,她們把真誠的微笑送給患者,多次親自送病人到病區,幫助病人取藥,測血壓無數,爲病人提供簡潔的就醫程序,她們熱情周到的服務成了門診大廳一道最亮麗的風景,爲醫院窗口形象服務樹立了楷模。

我們充分感受到護士們的溫情服務,面對病人的恐慌蒐集/整理,她們用微笑、提供一流的護理服務去緩解;面對病人的種種狀況她們用耐心去感化,對待搶救危重病人她們鎮靜的態度讓我們感動、讓我們欣慰。

三、以病人爲中心,提倡人性化服務,加強護患溝通爲了適應醫療服務的需求,營造高層次的服務理念和人文關懷,樹立良好的社會形象,推動醫院持續穩定的發展,我院堅持以病人爲中心,在尊重、理解、關懷病人的基礎上,爲病人提供溫馨、周到的人性化服務,尊重病人的人格尊嚴,重視病人的人格心理需求,以最大限度地滿足病人的生理及心理需求,通過方便、快捷、熱情周到地爲病人提供優質服務,從根本上體現了以病人爲中心的服務宗旨。

提倡人性化服務,提高人性化服務的理念,從服務對象的特點和個性出發,開展護理服務,以尊重病人,服務於病人,順應時代發展和現代生活需要爲切入點,不斷改善服務措施。首先,責任護士要熱情接待病人,並把病人送至牀邊,主動向病人或者家屬介紹病區環境,作息時間、規章制度及主治醫師等,及時發放護患聯繫卡,瞭解病人入院後的心理狀態與需求。其次,交待特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項、手術目的、手術大致經過、臥位、放置管道的注意點及撥管時間,安慰鼓勵病人,盡最大的努力解決病人的後顧之憂。第三,提供規範化服務,做到“送藥到手,看服入口,服後再走”把親情化服務納入工作之中,用充滿人愛的親情去慰藉患者,增強患者戰勝疾病的信心,促進早日康復。

加加強護患溝通是做好一切護理工作的前提和必要條件,護理部推行住院病人一日督促卡的應用,無形中督促了各科護士主動去觀察病情,又增加了護患溝通。縮短了護患之間的距離,有效地預防差錯事故的發生。爲更好地開展護理工作起到良好的促進作用。護理部實行的一提倡三禁忌,提倡就是“見什麼人說什麼話”禁說三句“忌語”“我不知道,我正忙着,等一會兒再說”。有效地促進了護士與病人溝通的語言技巧。使催款這個很敏感的話題,不再成爲醫護合作不愉快的導火線。

四、重視提高護士整體素質,優化護理隊伍隨着醫學科學的發展,社會的需求,人們觀念的改變,對護士的整體素質提出了更高的要求。一個合格的護士不僅需要技術精湛,動作敏捷,富有同情心,護士的行爲與盡職精神對護理事業的發展起到良好的推動作用。因此,護理部重點從三個方面着手抓。

護士心得體會 篇13

在腦外是的實習過程中,本人嚴格遵守科室制度,認真履行實習護士職責,尊敬師長, 團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,將理論與實踐相結合。並做到理論學習有計劃,有重點護理工作有措施、有記錄。實習期間始終以愛心、細心、耐心,爲基本努力做到:眼勤、手勤、嘴勤。瞭解手術前的備皮急救的流程,學會了吸氧吸痰,熟練掌握了靜脈注射技術,能夠運用無菌技術肌肉注射。瞭解了腦出血的症狀及一般的處理方法全心全意的爲患者服務,受到帶教老師 護士長及醫生的一致好評。

工作失職或違反規章制度和操作規程:由於部分工作人員責任心不強,沒有充分理解和尊重病人的生命權和健康權,忽視嚴格執行制度和操作規程,加上工作壓力較大,甚至爲了規避可能的風險,出現制度和次序不顧的現象,致使醫護工作缺乏有序性和完整性,護理缺乏連續性和完整性,極易加重護理人員的負擔和思想壓力,出現醫護之間、護患之間操作和溝通方面的障礙,爲糾紛埋下了隱患。

醫護之間、護患之間缺乏有效的溝通:腦外科工作量大、要求高,對醫護人員的經驗和技能也有較高的要求。醫護之間的溝通,護士之間進行有組織地交流,能有效促進醫護之間的理解和配合,促進經驗的積累、技能和技巧更有效地傳播和應用。然而正是缺乏必要的交流和溝通,工作中常常出現表達和真實意圖不符,造成誤解,導致醫療糾紛的發生。

服務態度冷漠、技術操作水平低:腦外科護理工作繁重,幾乎每個病人都需及時詳細地進行生命體徵的觀察和記錄,並及時響應。繁重的工作和人員配比的失調,導致護士忙於執行醫囑,而對病人及家屬的焦慮心情不能及時安撫,或解釋工作不夠全面,即可引起病方強烈不滿,導致護理糾紛。

另外,腦外科對護理人員的臨牀經驗和技術水平有着較高的.要求。病人複雜、危重的病情,多伴有生命危險,若沒有較高的業務技術水平,常用救護程序不熟練,則直接影響搶救質量,引發醫療糾紛。若在交接過程中沒有詳細交待或稍有疏忽遺漏,沒有足夠經驗的護士和實習生極可能意識不到,極易導致糾紛的發生。有些操作必須一次成功完成,缺乏必要的經驗和技術水平,亦可導致醫療糾紛。在護理人員與病人互動關係中所發生的任何事件,均包含溝通成分,沒有溝通,護理很難達到目的。

護士心得體會 篇14

我院產一科自今年7月份開始改革了護士排班模式,固定三名責任護士負責10—12名患者從入院至出院的一切治療及護理,使孕產婦從入院到出院隨時能找到自己的護士。我有幸在10月份擔任了二組的責任護士,在這一個月期間,我感觸頗深。

首先,我從服務理念和行爲上有了很大的改觀,變被動服務爲主動服務,對自己負責的病人主動送去關心,主動巡視病房,觀察病情,瞭解病人的心理,隨時進行健康教育。

從孕婦入院的那一刻起,我就要詳細瞭解病人的所有信息。向孕婦做好自我介紹,留下好的第一印象,幫助孕婦安置牀位,整理物品,做好健康宣教。由於產科的特殊性,家屬所帶的物品比較多,我會告訴他們怎麼合理的放置,使之形成一種習慣,爲以後的護理工作打下好的基礎。每碰到我休息,未與新病人第一次接觸時,在交班過程中我會認真聽交班護士介紹病情,並查看病歷,瞭解患者的具體情況。牀頭交接時,向患者進行自我介紹,認真聽取患者主訴,及時解決患者及家屬提出的問題。

我在擔任責任護士期間,我要負責所管病人的所有治療和護理,包括入院宣教,晨晚間護理,生活護理治療,飲食,術前術後宣教,出院指導等,從入院到出院,患者只接觸我,她對我的信任度會提高,能夠主動地把她的需求和痛苦告訴我,更加依賴於我,這樣我就擁有了主動權,患者會按我的要求去做,會更加地配合我,比如原來我們最頭疼的事情就是晨間護理,每天早晨都需要一個小時才能完成,現在病人及家屬的依從性提高了,每天早晨會早早的吃完飯,收拾好物品,我們只需要簡單的整理牀單位,更換病號服就可以了,工作效率大大的提高了,病房質量也大大的改善了,醫患關係更加和諧了。

優質護理服務的重頭戲就是開展基礎護理,每次執行完各項基礎護理不是目的,而是用心去做,讓患者及家屬感受到我們的真誠。很簡單的一項操作,比如會陰擦洗,很認真地、小心地爲患者消毒會陰切口及皮膚,和潦草地擦一下,這些患者都會感覺的到,家屬也會看在眼裏。細節決定成敗,在護理工作中也是如此,有時在我們看來很小的,不經意間的一個動作就有可能讓患者感覺到溫暖。比如爲患者靜脈輸液完畢後,將她的衣袖輕輕拉下整理好,病人的.感覺是不是會更好點呢?比如去病房換液的時候,輕輕把門關上,是不是會更好點呢?比如查房的時候,幫寶寶蓋蓋被子,是不是會更好點呢?比如做操作的時候,對患者微笑一下,是不是會更好點呢?其實,這些都是我們舉手之勞的事,爲什麼不這樣做呢?

做責任護士這一個月期間,我的責任心有了很大的提高,比如產後術後的病人抽個血常規,在平常我會認爲就是一個複查,根本不重要,現在我會主動的追蹤她的報告回報,看是不是存在異常,如果查出貧血,我就會告知患者多吃些補血的食物,比如紅棗,黑芝麻等。如果病人請其他科會診,在平時我就會認爲自己醫生負責自己不用過問,自從擔任責任護士期間,我會主動的查看會診結果,並向主管醫生請教相關問題,以便更好地瞭解病人的病情,更好地護理患者。做了責任護士,發覺我有更多東西需要學習,在工作中經常會遇見這樣那樣的問題,我會把問題記下,下班後查資料將問題一一解決。通過這樣一種主動發現問題、解決問題,避免類似問題發生的鏈接方法,一方面提高了自身的專業素質,另一方面提高了病人的滿意度,使病人及自身均受益。

我們每天都會面對不同的患者,有待產的,有保胎的,有引產的,形形色色,社會角色、心態各不相同,這就要求我們有較強的溝通能力,平時多往病房跑跑,多和患者家屬聊聊天,多聽聽他們的聲音,多向孕婦講講待產的相關知識,多教教產後的媽媽喂喂小寶寶,其實有時候距離就是在這種不知不覺中拉近了。

現在我們每個人都慢慢地適應了這種工作模式,並全心全意爲患者服務,可以說是優質護理服務拉近了我們與患者之間的距離,在護患之間架起了一座橋樑,使我們的工作得到了認可,使護患之間的關係更加和諧。在今後的工作中我們會不斷地總結經驗,提高服務質量,讓更多的孕產婦得到更優質的服務。

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