教育範文心得體會

個人實訓心得體會15篇

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當在某些事情上我們有很深的體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的個人實訓心得體會,希望能夠幫助到大家。

個人實訓心得體會15篇

個人實訓心得體會1

轉眼間已經來北元已經一年了,總結這一年,爭取更多的提高。

從集團培訓完後,我被分配到了北元公司。由於正值某月溫度較高、溼度很大導致生產成本增加,所以整個公司的生產線停止生產,而我有幸被安排到營銷部門實訓。在營銷,我在內勤崗位實訓,開始感覺內勤工作十分的繁瑣,幸好在師傅們的指導下我迅速整理好工作思路,從K3系統中打印出銷售出庫單,再和銷售員的登記單做比較,比較藥品品種、規格、數量和收貨人,再把出庫單按鐵路、汽運和郵寄分開,再填寫各種貨運單。由於沒有工作經驗,我從打印出庫單,發傳真,複印資料這些簡單平常而又不可或缺的工作做起,慢慢積累經驗。隨着工作的熟練,工作也變得得心應手,慢慢的發現了工作的樂趣。

20年某月中旬隨着生產線的開工,我來到了生產車間實訓。我有幸被安排到八樓實訓,在八樓我先後在洗瓶崗位、輔助崗位、壓蓋崗位和包裝崗位實訓,在實訓過程中我認真的學習SOP、工藝控制點、操作要領,嚴格的按照SOP的要求操作。在實訓過程中遇到不懂的問題,我及時向師傅們虛心請教。我從來不以自我是一個大學生自居,我深知自我的工作經驗很少,而一線的工人師傅每一天和機器打交道,有着豐富的工作經驗,他們有很多東西值得我學習。“人類健康至上,質量永遠第一”的的確確的深入了每一個員工心裏,這種精神深深地感動着我,我相信這種精神會在我的身上繼續傳承下去。

在四樓衣管實訓我收穫也不小,那裏負責整個公司衣服的洗滌和消毒。在衣管,師傅們耐心的教我,衣服從收到洗再到烘乾最終到消毒,工藝上沒有什麼多複雜,可操作上沒有那麼簡單。我認真的學習每一個操作要領,從工業洗衣機的載荷到洗滌劑的用量,再到衣服的烘乾程度。由於當時衣管人員緊缺,工作任務重,但師傅們沒有一個人有怨言任勞任怨,是我深受感動,而我以最快的速度適應工作的需要,進取的配合師傅們完成工作任務。20年某月我來到了機械動力部實訓,我實訓的第一個崗位是生產鉗工。生產鉗工維護的是公司生產線上的很多進口設備,設備種類繁多,結構原理複雜。而這些進口設備已經使用了十幾年,磨損情景嚴重,經常出現問題。我認真向鉗工師傅學習設備的檢修與維護,併到現場觀察設備運行狀況,逐步加深認識。我不但跟隨鉗工師傅日常巡檢和檢修,平時修車我也是經常跟着學習,不斷的學習,不斷的總結。從中瞭解了洗瓶機、分裝機、壓蓋機和貼標機等主要設備的工作原理和簡單日常維修,慢慢的我體會到只要對機器日常維護的好,許多問題都能夠避免。接下來我來到空調和空壓崗位實訓,在跟隨師傅們的日常巡檢中,對空調機組和空壓機的工作原理有了必須的認識,對風量、壓差和溫溼度的調整有了初步的認識。由於正值冬季,冷凍機沒有工作,給溫度的調節帶來必須的困難,爲了節能減排降低生產成本,師傅們經常去各樓層調節開關、閥門。

20年某月我迎來了更大的挑戰-GMP改造,對於剛參加工作不久的我,這纔是真正意義上的挑戰。從施工原材料進廠檢驗,到施工過程的監督管理,再到工程的竣工驗收,我都從一點一滴做起,從不放過一個漏洞。這次改造我負責上下水的改造和回水管路的新建,由於在夾層內施工,這給施工帶來較大的困難,我和施工人員一齊在夾層內研究管路走向和坡度等問題。夾層內施工的另一個問題就是安全問題,由於環境複雜並且還要氣割電焊,防火是至關重要的。我必須和施工方溝通好,做好安全教育,保證施工安全有序的進行。經過這次改造我對公司上下水管路佈局不僅僅是圖紙上認識,對夾層實際管路有了更深的認識!硬件改造完後,就是軟件升級,我嚴格按照上級的要求完成對sop完善和改版,按照進度完成。我還要對動力組的記錄進行檢查和複覈,對於記錄中的問題及時和組長溝通,保證貼合GMP的要求。

對於外圍鉗工組的管理對我也是一個挑戰,外圍鉗工組的最大問題在我看來是工作的進取性差和團隊的凝聚力不足,而並不是個人技能水平的問題。工作中我和劉師傅努力的調動大家的進取性。異常面比較較大故障需要大家協作時,對各個小組的分工儘量做到分工相當,勞動強度相當,讓大家不相互抱怨,慢慢讓組員相互信任。這樣慢慢的調動大家的進取性,把組員凝聚到一齊。

在北元的實訓的這一年,我收穫頗豐。但我明白工作還存在很多不足,異常是理論聯繫實際的本事不足,使我在工作中壓力很大,我會認真實訓,不斷的充實自我,以最快的速度適應工作的需要,爲北元和華藥的發展貢獻一份力量。

個人實訓心得體會2

x周的實訓結束了,至於總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這x周裏,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實訓是我們機電專業的必修課之一,也許我們以後不會真正的從事工業生產,但這x周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的,並將作爲我可以受用終生的財富。

剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,x個周呀,我們什麼時候才能熬過這實訓的日子。可是,轉眼間,最後一個周已經來到了,最後一天即將向我們招手,不知怎麼的,原來一直盼望的最後一天,可是當這一天真的來臨的時候,我們突然對實訓產生一種強烈的難以割捨的情愫,真的不願和你分開——鉗工實訓,你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。

在實訓期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實訓的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂裏邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然髒點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收穫、也有了成果。

剛開始勞動的時候,彎着腰,躬着背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發現後,經過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經過調整以後纔算慢慢進入了狀態。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協調。每出現錯誤的時候,老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避免以後再出現類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那裏檢測時,好多錯誤的地方經老師分析後才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進,使我又多了一份自信。

x周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環境是以前從未有過的感受。

每一天,大家都要學習新的技術,並在5小時的實訓時間裏,完成從對各項工種的一無所知到製作出一件成品的過程。在老師們耐心細緻地講授和在我們的積極的配合下,基本達到了預期的實訓要求,圓滿地完成了x周的實訓。實訓期間,通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身痠痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。

這次實訓給我的體會是:第一,在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。第二,培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。第三,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實訓報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。第四,實訓老師將我們加工產品的打分標準公佈給我們,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對於提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓成績,實行逐個考察的辦法,使我們能認真對待每個工種和每個實訓環節。

我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,非常實在,它們給我的大學生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處與不足。一年後我們就業的時候,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細緻入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細心觀察,反覆實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。x周的實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實訓達到了他的真正目的。

總而言之,雖然在十幾天的實訓中,我們所學到的對於技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到複雜“進化”而來的。

很快實訓結束了,結束的時候大家內心是高興的,因爲大家學到了真正的東西,不管學的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們瞭解拉什麼是工人做的事情,對以後也有幫助。

個人實訓心得體會3

在實訓生活中,我瞭解開發項目的需求、設計、實現、確認以及維護等活動整個過程,讓自己開始懂得一點軟件工程的知識點。

首先,瞭解需求分析的重要性,比如:需求分析就是分析軟件用戶的需求是什麼。如果投入大量的人力,物力,財力,時間,開發出的軟件卻沒人要,那所有的投入都是徒勞。如果費了很大的精力,開發一個軟件,最後卻不滿足用戶的要求,從而要重新開發過,這種返工是讓人痛心疾首的。(相信大家都有體會)比如,用戶需要一個forlinux的軟件,而你在軟件開發前期忽略了軟件的運行環境,忘了向用戶詢問這個問題,而想當然的認爲是開發forwindows的軟件,當你千辛萬苦地開發完成向用戶提交時才發現出了問題,那時候你是欲哭無淚了,恨不得找塊豆腐一頭撞死。所以,需求分析是成功的第一步,就是要全面地理解用戶的各項要求,並準確地表達所接受的用戶需求。

然後呢?確實客戶的需求的以後我們要做什麼呢,那當然是設計和分析。此階段主要根據需求分析的結果,對整個軟件系統進行設計,如系統框架設計,數據庫設計等等。軟件設計一般分爲總體設計和詳細設計。好的軟件設計將爲軟件程序編寫打下良好的基礎。接下來是代碼實現,此階段是將網站項目設計的結果轉換成計算機可運行的程序代碼,我們這個項目爲4個模塊,1。界面,2。邏輯層。3實現層。4。數據庫及使用說明文檔,分別爲4個小組成員完成。這階段我學到很多編程的思想,如:分層思想、mvc、三大架構的整合、dao的編寫。

編號程序之後就是軟件測試了,此時在軟件設計完成後要經過嚴密的測試,以發現軟件在整個設計過程中存在的問題並加以糾正。由於時間有限,我們測試是簡單的使用一下每一個功能。

在編寫代碼時,由於自己技術知識水平不廣,常常遇到技術難題;還有自己沒有良好的編程習慣,不註釋,有時連自己也看懵了;編程的結構不好,維修和修改代碼是很慢。這次實訓讓我意識到了自己做爲計算機軟件工程專業的學生,要想在以後的職業中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質,使自己在以後的途中無論經歷什麼樣的困難,都立於不敗之地。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間裏,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而所學的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡採的光輝。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與實踐的。

在這次實訓中,我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善於團隊合作,善於利用別人的智慧,這纔是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。實訓過程中,除了要專業知識,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的內容,對於團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑於做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經歷,這也是實訓最大的收穫。

這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業途中的艱辛。讓我知道了實際的工作並不像在學校學習那樣輕鬆。讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了做軟件應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥。

人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。

這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過着一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。

從初出茅廬,到現在可以熟練的按照流程開發軟件,這都與我組每個成員的努力是分不開的。在實訓中,教會了我們很多東西,同時也鍛鍊了大家踏實、穩重、溝通的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

在這學期的實訓中,我受益匪淺,不僅專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的爲人處事、團隊合作,感覺自己比以前成熟多了。正因爲學習上有所收穫,思想上也就豁然開朗起來。通過這次實訓,我覺得要改變以前錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,攻破電腦,爭取做一名出色的程序員。我們深刻的瞭解到,只有經歷過,才知道其中的滋味。對於我而言,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我瞭解了什麼是軟件、網站開發,什麼是軟件、網站,讓我對於軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

個人實訓心得體會4

這個星期我們班進行了爲期一週的電子工藝實訓,實訓任務是製作一臺收音機,其實是進行簡單的組裝而已!

剛開始時我並不清楚電子工藝實訓到底要做些什麼的,以爲像以前的金工實訓那樣這做做那做做。後來得知是自己做一臺收音機,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱着極大的興趣和玩的心態開始這次的實訓旅途。

第一天並不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說並不陌生,我以前在電子協會時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但箇中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行!練習時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。

第二天的主要任務是瞭解收音機的大致原理。說真的,雖然自己是學電子專業的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣,經常讓我們引進不禁,這樣學習氣氛比起我們平時上專業課時好多了。老師講完原理後,我們就開始把每個元件照着圖紙插到PCB板上。

第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的PCB板昨天已經搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因爲我是我們班第一個拿作品去給老師調試的。調試後發現我的製作有點小問題,但經我細心檢查修改後最終成功了!聽着自己的製作發出的聲音心裏甜甜的,因爲這是我的勞動結晶!

第四天的任務是把收音機的外殼裝上去。

第五天老師教我們寫實訓報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實訓就結束了,時間過得真快,真有點不捨得的感覺。

這次實訓很有趣很輕鬆,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業知識。在實訓過程中不斷提高自己的動手能力之餘也體會到了實踐的樂趣。因爲在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題後要細心檢查才能發現其中的錯誤,最後就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,爲以後學習、做實驗打下基礎!

個人實訓心得體會5

專業班級:10級藥物製劑(1)班學號:姓名:歐猛本次實訓的地點是山東魯抗醫藥集團賽特有限責任公司,該公司是國家特大型製藥企業山東魯抗醫藥集團有限公司和新泰市青雲街道辦事處合作組建的股份制企業,公司創建於某年,20年某月某日通過國家GMP認證複檢。由於本次實訓的時間比較倉促,我們在該廠的主要是對藥廠GMP的一個實訓任務。

在國際上,GMP已成爲藥品生產和質量管理的基本準則,是一套系統的、科學的管理制度。實施GMP,不僅僅通過最終產品的檢驗來證明達到質量要求,而是在藥品聲場的全過程中實施科學的全面管理和嚴密的監控來獲得預期質量。實施GMP可以防止生產過程中藥品的污染、混藥和錯藥。

GMP是藥品生產的一種全面質量管理制度。當今時代,競爭愈來愈激烈,產品質量是各個製藥企業恪守的、苦心經營的競爭法寶。而GMP提供了保證藥品質量的製藥企業的基本制度。

對於我這個一直在學校呆着毫無社會經驗的學生來說,陌生的環境讓我很是不安。非常幸運的是,我所到的公司,遇到的每一位員工都給予我最真切的幫助,寬容我的過失,甚至不僅幫我改正,更給予鼓勵。我把自己當作團隊的一員,真切地感受到相互配合完成工作的快樂。從實訓的第一天,我便做起了記錄,將發生的點點滴滴記下來,有收穫,有教訓。

我任然清晰的記得第一天到達工廠的情景,我被分到了三車間,車間的負責人首先向我們介紹了車間的佈局,略微學習了一下他們對員工的管理制度,便穿上工作服進入生產車間,期間車間主任還給我們介紹了該車間主要生產的藥物:辛伐他汀片。

進入車間,主任便給我們分配了崗位,我很不辛的被分到了包裝生產線上,一個不需要太多工藝知識的崗位。但是我在包裝上學習的很開心,我們每個新學員和包裝上的老師傅們的關係都很融洽,就這樣通過我們大家共同努力,完成了一次次的任務,每一個新學員都由衷的開心。

在爲期半個多月的實訓裏,我就像一個真正的員工一樣上班,感覺自己已經不是一個學生了,天天早上六點半起牀,七點半準時到車間換好工作服進入工作狀態。實訓過程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗、託崗、闖崗、不缺勤,沒發生過任何意外事故,虛心向有經驗的同事學習,認真的完成領導下達的工作任務,並把在大學裏所學的專業知識運用到工作當中,下班休息之餘擴充自己的專業知識,使自己在工作中更有競爭力。

在短短的實訓中我們很難接觸GMP的一些核心技術,我所見識到的該車間所有生產過程都符合GMP的嚴格規定,如:每兩批藥物之間的清場,每天包裝工作結束後打掃衛生的要求等等。我覺得此次實訓對一個應屆畢業生來說非常重要,是我們離開學校接觸社會的一個平臺,是最真實感受社會的一個窗口。

實訓是步入社會前的預演,允許犯錯而且給你足夠的機會改正;但真正踏入社會後,沒人會寬恕你,犯錯的代價往往是失去工作。再次感謝每一位老員工的寬容,感謝大家給予的經驗和鼓勵,我會將學到一切帶到日後的工作中去,用勤勞和智慧在社會上立足。通過這次實訓,學到了許多課堂上學不到的東西,增長了許多學識和見識,受益匪淺。通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以後更好的學習,並把握好方向。

總而言之,這次實訓鍛鍊了自己,爲自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!實訓雖然短暫,但我到的東西卻不少,學好專業知識是很重要的,但到工作地點實踐、學習並積累經驗更爲重要。瞭解專業是必需的,但加強專業外的各種知識、技能的學習,認識社會也是不可乎視的。最後,感謝學校和老師爲我們提供的這次寶貴的實訓機會。

個人實訓心得體會6

在xx公司已經工作x個月,在剛剛進入公司實習的身份讓我沒有很多的自信,這段時間以來我在工作中一向盡職盡責,不敢忘記自我的來到xx公司實習的初心,我要成爲一個更加優秀的自我,不斷進取,這樣才能在工作中站穩腳跟,短短的實習工作讓我經常感受到提高,那種感覺真的是說不出來的享受,在提高的同時也能感受到在——公司的歡樂,這實習期已過在公司的每一個同時的幫忙下,我到了的公司同事之間的團結,實習期的工作結束,不曾忘了自我是一名xx的員工,現對自我工作總結一下:

自今年x月份進入公司以來,實習這段時間,感受頗多,我會經常想到一點,我在學校的學習是不夠的在xx公司工作的這段時間我深深的感受到了,實習的這段經歷讓我學到了很多,當然不明白來到——公司不是來學東西的,爲公司創造價值纔是首要的,工作之初來到公司在老員工的帶領下我很快就適應了工作,我虛心的學習,我一向認爲在工作中學習的是最值得記住的,學校總是缺少這種實踐的機會,這次的實習讓我很珍惜。

我在工作中很認真,明白自我的工作目標,領導對我的教導我一向記在心中,這短短的實習期,我完成了自我實習工作,到達了學校的要求,可是在工作中我得我工作也會有不足,同事們都會很熱情的提出來,幫忙我,在這段時間中我擺正自我的位置,實習的工作是比較簡單的可是也是慢慢的一個轉變,在剛進入的公司的時候我的工作很簡單,沒什麼難度,我一般都會在工作之餘好好學習我們公司的業務,恨得知識我都瞭解的不完全,包括一些工作上的情景,我們公司工作上的一些情景不是很清楚,前期的工作我對自我要求很高,我認爲來到一個地方工作就要把這個地方瞭解的清楚,異常是自我的工作,不能夠馬虎,在工作中我經常會覺得自我學到的不夠,因爲自我學的在此之前從來沒有實際的發揮過,在工作中經常很多東西不會,這樣的情景讓我覺得自我的知識不夠用。

這短短的實習期,我收穫了很多,更多的是對工作的一種進取態度,不會輕易的放棄,即使在工作中經常遇到難題,可是我相信自我能夠堅持,問題總是人來解決的,作爲——公司的一員我聽到最多的就是放棄是可恥的,解決問題纔是王道。

實習的這段經歷讓我更加正確的看待自我,我自身也有一些問題,雖然細微但也不是很好,在平時工作中不夠細心,作爲一名實習生這得重視,我必須好好的改善。

個人實訓心得體會7

以前我總想着自己把工作做到極致,堅持着付出極大的努力,通過自己來影響身邊的人來一起努力,以此來帶動整個團隊。我是這麼做了,我是很努力,可是結果我錯了,我個人的努力不但影響不了身邊的人,反而我身邊的人會認爲我在表現,認爲我特殊,我或多或少受到了些排斥,因爲我的“出衆”。在最後的一段時間,與領班的交談中,領班說過年終的優秀員工獎中我,可是經理說你太出衆,反而與西餐廳的團隊顯得不融洽,我因此失去了這獎。我認爲我的想法與思維順序是對的,可是我的做法卻存在問題,直到現在我都沒想到答案,就是如果我當時怎麼做會跟好一點,怎麼做纔是正確的,以後自己慢慢找吧,我想多聽取老師同學的建議會找到的!等我開始帶領一個團隊時,有一個人跟我剛來時很像,自己的工作做得很好,可是缺乏團隊精神,當我站在我現在這個角度時,我知道我需要他怎麼去做,我也知道別人該怎樣幫助他,就像我是新員工時一樣。於是我想,每一個缺乏團隊精神的人,只要他不放棄自己,團隊不放棄他,他會慢慢體會到團隊的真正意義,team work的思想會慢慢滲入他的思想,想想我不就是這樣一點一點走來的嗎?我感謝我的團隊,我感謝我自己,假如說一年的實訓,讓我只學會了team work,這也就足夠了。

關於夢想與現實,這是我們經理提醒我讓我思考的問題,當然這個問題的答案沒有那麼容易就能自考出來的,直到現在我還在思考。我想這又是一個選擇題,不是單純的選擇:A.夢想 B.現實的問題,我認爲是要我選擇夢想與現實在我的一生中所佔的比例問題,這就是我一直在想的原因,不同的時期,不同的環境,這個比例都是會改變的,只要有所改變,就要有所思考。就像在理性與感性之間,不同時間與環境之中,我會做出不同的選擇。有時我會選錯,可得到的教訓往往會成爲我下次選擇的參考,這也是一種財富吧!我自學中國古代哲學,利用中庸、大學、道、幫我找答案,中國“圓”與“和”的思想一直在潛移默化的影響時代的發展,這個先不說。在個人修養中,我也開始向這方面靠攏,我想關於夢想與現實,我在找其中的平衡,這是中庸;關於夢想與現實,我在找爲保持其平衡我該做出改變的順序,這是大學;關於夢想與現實,我在找保持平衡的方法,這是道。在實行的的時候,儒家的仁義禮智又會起到很大的作用。其實在做好的服務中,中國的哲學也會融入其中,尤其是中庸的思想。這算是我實訓的額外收穫吧!我要感謝我建議我涉獵中國古哲學的大舅,感謝我的經理,感謝我在國家圖書館的時光。

我想開始與結束的話題,說得有些牽強。什麼是真正意義的開始,什麼又是真正意義的結束呢?是從到酒店的那天開始,走的那天結束?我想這未必太簡單了一點。一年中會經歷很多開始,開始菜臺工作、開始吧檯工作、開始送餐工作、開始負責人工作,之所有的開始都伴隨着結束。說了這麼多,我的意思就是想說,沒有絕對的開始,沒有絕對的結束,這就是關於開始與結束的話題牽強的原因吧。開始,我是新員工,慢慢的我是老員工,再後來我是負責人,早後來我走了。要說開始與結束,這便是我最簡單的開始與結束。我的實訓之旅是結束了,可是我覺得我的旅程纔剛開始,實訓讓我發現了太多的新東西,讓我對酒店的很多理念有了新的瞭解,興趣告訴我,我剛開始,我剛啓程。從滿腔熱血開始,從滿腔熱血結束,還有比這個更好的旅程嗎?

在實訓報告的最後,把我實訓的所有總結成一句話:一開始我就愛上了酒店文化,現在我依然愛,並且愛得更深沉!

個人實訓心得體會8

通過爲期一週的單片機實訓,是我們對這門課有了許多新的瞭解,彌補了在課堂上學習的不足。相信這對我們以後的學習和工作都會有很大的幫助。我們一定要在最短的時間裏對這些不足加以改正!

首先,在這次試訓中我被單片機強大的功能所震撼,以前在課堂上完全沒有能理解可編程單片機的優越性。這次通過實體仿真軟件等輔助軟件的共同效果,是這次試訓有了鮮明的活力。換是我們認識

到這次試訓不僅僅是一個軟件的應用,更多的是使我們認識到學習到很多在課堂上無法得到的東西。特別是protues軟件的功能是我們瞭解了當今開發系統的新方向,簡直太不可思議啦!

單片機作爲一種最簡單的軟件,與我們的日常生活息息相關,瞭解一些單片機程序的簡單錄入是費城必要的。如:LED顯示器、鍵盤和顯示器的應用和原理。

在被刺實訓中我們每個人通過一個八位流水燈的製作,使我們深深地體會到了單片機在現實生活中的小小應用,既增強了我們的好奇心,又鞏固了我們的理論知識。更讓我們體會到了單片機手動的開

始平臺的完善與成熟。只要你有想法,單片機就有可能讓他成爲現實。這裏我學習完protues軟件後的第一感覺是,雖然這軟件工作不穩定,但是會有相當不錯的效果出來。這對我以後的工作一定會有幫助的。在這次試訓中不僅只對單片機編程有了新的認識,還對整個單片機的開發平臺都有了一廳的瞭解,這是一筆不錯的收穫。

通過這幾天的試訓,使我的感觸很深,真實"條條大路通羅馬",要達到目的,不同的人就有不同的方法。只要你的方法不錯!五花八門都可以,而且是各有特色。走出來的結果都有各自的獨到之處。在編程中"簡"字貫穿於整個程序設計中,越簡單越好,畢竟單片機留給用戶的資源是有限的,所以我們要充分利用這些資源,達到更好的效果,這些是我們在以後的學習生活中應值得注意的地方。

在試訓中有苦有甜,當我們爲一個很難攻破的程序找出路時,心情煩躁,感覺自己很不可理喻,當程序一點一點編好後,自己從心底感覺到一點小小的安慰,看着自己的成果。感覺很欣慰,有一絲絲的甜意,幾天的實訓使自己的思維邏輯也有了小小的進步。

2.結束了兩週的電視機實訓,我們又迎來了單片機課程設計實訓,真是讓我們受益匪淺啊?學到了很多東西,不管怎麼樣,先感謝學校給我的這麼多機會.真正的學到了東西.爲期一週的單片機課程設計讓我們受益匪淺.此次課程設計軟件與硬件相結合,考察了我們的焊接水平與編程能力.對於我們應用電子技術的學生而言焊接是不成問題,也很順利;可到了編程時就出現了很大的障礙,先開始的顯示時鐘還算順利,下面的報警部分就花費了相當長的時間,還有加上報警時的音樂也是我們到圖書館裏查閱資料由彙編轉化成C語言得來的.本來還以爲編程會很簡單的,等到實際操作起來才知道它的複雜性,沒有想像中的那麼得心應手,理解流程是有思維的前提.單片機是我們上學期開設的課程,所以很多專業知識也都忘記了.不過經過我們一步步的努力,花費的時間與精力終於沒有白費,效果漸漸地出現了.其實本身程序的思維是正確的,只是步驟中有點小錯誤,所以導致整個程序的結果很亂,在仔細修改程序之後,終於一步步地達到效果了.

我們將各個部分的程序編好後怎麼都連不起來,出不了預期的效果.對於硬件在編程過程中PCB板的接觸又是一個頭疼的問題,在進行編譯的時候,數碼顯示管上什麼都沒有,按一下旁邊與之相連的元器件時就有顯示了,所以也花費了好多時間在PCB板的重新焊接上.對於軟件我們在時鐘完成後就對其加入了報警系統,可加了之後發現程序亂了,以前的時鐘也不可以控制了.經過反覆研究,發現接地接錯了位置,導致了用來報警的紅燈跟綠燈根本不亮,然後就將 接地線重新焊接了一下,功夫不負有心人,紅燈亮了,配合編好的程序,用紙板擋住了發射管與接收管之間的信號傳輸,數碼顯示管出現閃爍的效果,並且沒信號的時候綠燈亮,有信號的時候紅燈就亮了,這個現象讓我們喜出望外.經過修改時鐘程序和報警系統都被使用上了,可更大的難題就是如何讓它報警?這困擾了我們,數碼顯示管上終於有了閃爍的效果,可報警聲還沒加的上去.老師的要求是除了蜂鳴器上的報警聲再加一段音樂.翻閱了圖書館裏的書籍,查出來的音樂程序都是用匯編編的,要將此程序放到主程序中就必須將彙編程序改編成C語言程序.這再次困擾了我們,雖然以前也學過彙編跟C之間的互換,可都是簡單的,從沒涉及到這麼複雜的程序過,改編很是有壓力,經過研究,我們將彙編程序捨棄了,到網上下載了一段音樂程序,是C語言編的.要讓音樂在我們的紅外報警系統中唱出來可不是什麼簡單的事情,雖然找到了音樂程序,但要讓音樂程序跟我們的主程序融合在一起得花費點心思了.

最後在全組人竭盡全力,老師的精心指導下,程序基本編寫成功,這是我們共同努力的結果,在享受我們成果之時,不得不感慨單片機的重要性與高難度性,所以爲期一週的單片機課程設計沒有浪費,我們從中學到了很多知識.,也讓我們對單片機有了更深一步的瞭解.雖然最後結果是出來了,可這與老師的精心指導是分不開的,她引導我們的思路,本來一竅不通的我們經過老師的點撥基本上通了,所以說老師是功不可抹的.

個人實訓心得體會9

讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在測控技術與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學院曾爲我們組織了一個星期的見習,但由於當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業根本就很難聯繫起來,在很多同學心裏面對於本專業一直很茫然。今年暑假,學院本來是組織我們去上海實訓,但由於突如其來的非典型疫症,使得全盤計劃不得不重新來定。經過學院的努力,最終選擇了順德作爲我們的.實訓基地。什麼是測控技術與儀器?本專業適合幹哪方面的工作?本專業前途如何?帶着這些問題,我們參加了這次的生產實訓。本次生產實訓由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領,測控專業總共四個班,150幾人參加實訓。6月30日出發去順德,安住在順德大良風城中學。

三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學環境很好,由於這是一所中學,又遇暑假,這裏很靜,真是學習的好地方,本人正好想在實訓之餘順便的進行自己的網絡工程師計劃,這樣可以讓時間滴水不漏了。本次實訓預定是三個星期,但由於出現些預想不到的事情,最終把行程縮短爲兩個星期,而本次生產實訓在教學計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!兩個星期的生產實訓,我們去過了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯塑科技實業有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機牀廠等大型工廠,瞭解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在電子工業的應用了,精密機械製造在機器製造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界。

也是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實訓對於我們以後學習、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啓發!順德是個美麗的地方,這裏的交通路線四通八達,或許這就是順德爲什麼一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這裏也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!

個人實訓心得體會10

經過近半年的實訓,我從中收穫了很多,我感覺我也成長了不少。實訓期間,我不斷將學校所學到的書本知識與藥廠的實際操作情景融合在一齊,這不但鞏固了自我在學校學到的知識,並且我還經過自我的努力弄明白了以前總結一些不懂的一些知識。到此刻我仍然還清晰地記得入廠第一天的情形,公司讓所有參加實訓的應屆畢業生在會議室進行相關的上崗培訓,首先給我們講了企業文化,讓我們對這個廠有一個初步的瞭解,之後讓我們瞭解藥廠廠區佈局,車間佈局,熟悉相關原則,給我們介紹各個車間生產的藥品和車間領導人。然後就是各個部門管理人員給我們講解車間工藝,安全,消防知識,讓我們熟悉了藥品生產工藝流程,從原料到中間體再到最終的成品,都有很詳細的講解。我們首先學習了各車間物料流程,加強了GMP知識和安全知識的學習,要求我們要把理論與實踐相結合起來。

培訓了一個星期之後就把我們分配到了各個車間開始車間實訓,而我被幸運地分配到了化驗室,緊之後開始了接下來的一系列的學習與工作。和我一齊在化驗室實訓的還有我們學校環境系一個工業分析班的學生,我們兩個一齊相互幫忙一齊探討把我們接下來的實訓工作做好。這是我的第一次正式的踏上社會的工作崗位,從來到佳爾科的那天起我就開始了與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班,按時打卡出勤。上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,跟着師傅們一步步學習最基本的操作,然後總結開始獨立操作,總結對自我做的檢驗結果負職責。

是的,我們身上有了一種職責,這就要求我們要很細心,要很認真地去做每一件事,對於檢驗每一個項目的本身或許是一件小事,可是對於這個產品的生產流程來說就是一個大的問題,如果某些問題由於我們的疏忽沒有把問題檢測出來而進入到了下一道程序,那麼接下來的損失就不僅僅是我們想的那麼簡單了,這對於一個廠來說做壞了一鍋爐的產品損失時很大的。所以凡事得謹慎細心,否則隨時可能要爲一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,並且也不是一句對不起和道歉所能解決的。佳爾科藥業集團是生產甾體類激素的藥廠,要求很嚴格,要求員工進入車間必須進行更換衣、鞋方可進入。一般生產區需更換一般生產區的工作鞋、工作服及帽子。進入不一樣級別的潔淨區,需更換不一樣潔淨度的工作鞋與工作服及口罩,必須進行手消毒。並且進入生產的廠區碰到有毒有害的物質必須帶防毒面具,安全在那裏時時是最重要的問題,我們要注意防止事故的發生放明火以免發生爆炸事故。在佳爾科我始終本着進取肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,的參與融入到公司的各項活動中,我的師傅完成工作,發揮自我的價值。

在那裏我認真完成實訓週記,認真做好自我的本職工作,並且還會與在那裏與我一齊實訓的校友進取交流,相互交流學習。這段時間我也問了一下化驗室的同事對於我這半年多來實訓工作的一些評價與看法,他們對於我的表現既表示了一些肯定,說我踏實肯幹,樂於學習,脾氣好,待人真誠容易相處,期望我再接再厲,當然也有很多做的不好的地方,我需要不斷地取長補短來提高自我,學習是永遠的。我很慶幸自我能在佳爾科實訓,在這樣有限的時間裏,在這麼和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一齊工作,交流分享許多趣味的東西。在化驗室裏我們的領導--蔡主任也很好,他對我們很關心,有什麼問題我們能夠放心跟他說,不用擔心太多,很多時候我有不明白的地方他也都盡力幫忙我,給我講授相關的知識,耐心解答我的困惑,讓我明白是怎樣的一回事。

在爲期六個月的實訓裏,我們每個實訓生像其他在那裏工作的員工一樣,都擁有自我的上崗證與工作卡,這階段實訓下來我感覺自我已經不是一個學生了,和其他的正式員工一樣上班,每一天六點二十左右起牀,七點差不多到公司的食堂去吃早飯,然後七點二十五準時打卡進入工作狀態中,超過七點二十五就算遲到,之後準時到化驗室換好工作服開始進入工作狀態,首先需要打掃一下衛生,每一個人都有一個包乾區,每個人來的第一件事就是要打掃乾淨各自的包乾區,然後就是開始一天的準備工作,接收到請驗單,然後去取樣,去車間取完樣就要開始測定,測定各項指標是否貼合要求,然後開報告單,告訴車間生產的結果,車間根據檢驗的結果看是否能進入到下一道工序,還是不合格要進行重新再處理。在這階段的實訓過程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,託崗,闖崗,不缺勤,沒有違法亂紀的行爲,虛心向有經驗的師傅學習,認真的完成主任交給我的工作任務,並把在大學裏所學的專業知識運用到工作當中,下班休息之餘擴充自我的專業知識和崗位安全知識,使自我在工作中更有競爭力。

一晃眼時間還過得真快,眼看我們六個月的實訓期就要滿了,我覺得實訓是對一個應屆大學畢業生來說十分重要的經歷,實訓是我們離開學校接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。在常州佳爾科藥業集團的實訓對我有着十分重要的意義。這個過程不僅僅豐富了我的專業知識,並且還讓我積累了工作經驗,爲以後走上工作崗位打基礎,增強了自我適應社會的本事。這纔是我邁向社會的第一步,以後還有更多的挑戰等着我,所以我要繼續努力。

個人實訓心得體會11

測量是一門實踐性比較性強的專業,除課堂講授外,還得安排集中戶外實訓,在實訓前老師交待了此次任務,講述在任務中常遇到的種種困難,及如何去解決和克服。

爲時三週的測量實習即將結束了,雖然開始時大家都感到好累,但看到我們的收穫我們大家還是很高興的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會。控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的瞭解,我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀等測量儀器與工具,並且全站儀有了一些基本的認識,對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學知識,提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應用,併發揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現在想來這場痛苦的實習是必要的。

同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。雖然有時間我們會因爲一些實習中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但大家都想着這樣把要完成的這次實習完成的更加完美。

在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識:

1、水準測量

我們第一次做的是從學校到平頂山的水準路線,這個主要是爲了給以後的做導線測量做一個奠基的作用。在完成這第一次的任務中我們就遇到了很多的問題。比如在出學校的時候遇到的問題主要是過往的車輛和人都直接影響了我們測量的正常進行,但在進行測量的過程中我們保持那種平靜的心態來尋找合適的機會,來完成精細的工程測量。在檢驗所測數據的時候,做到發現錯誤立即解決對讀數超線的時候立即返工,同時還發現第三測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果,表格中有計算校覈,a一b=h,這隻說明計算無誤,但不能反映測量成果的優劣。外業結束後,進行高差閉合差的計算,在限差允許的範圍內,即按水準路線長度或測站數進行調整,若超過限差,必須重測。只到合格爲止。最後在我們上山的時候也遇到了一些麻煩,只要是上山的時候高程在短距離就相差的很大,有時在前視讀數直接在3以下了,或者是後視讀數在27以上了,這樣我們在上山的時候就打Z字型上山,同時在上去的同時選點,測量都要格外注意。只到在2天后我們符合到山上的那個點上時,才結束了這次的符合水準路線。

2、角度測量

在角度測量對於我們專業科的學生來說要求非常高,用的是J—2的儀器。這就要求我們一直都秉着做事嚴謹的作風,對於每一個細節都不能馬虎。在每一個間歇點上,檢驗如果超限則立即返工重測。在實習中爲了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如我們採用盤左和盤右觀測取平均數的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直於橫軸、橫軸不垂直於豎軸的殘餘誤差。但豎軸傾斜誤差不能採用此法消除。豎直角觀測時採用此法可消除指標差的影響。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要儘量瞄準目標的底部,因爲它們對測角的影響與距離成正比。爲了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。在角度測量時我們遇到的主要問題是主要是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由於做導線的時候選點都較遠,過往的車輛行人都是很大幹擾,所以有時候必須在人少的時候抓緊時間幹。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴謹作風在幹活中的重要性,經過角度測量後我們更好的團結到一塊。

3、做導線的最後一步是測距

在完成了角度測量之後,鄧老師和高老師又讓我們見識了一種新儀器:全站儀。教了一些關於全站儀的基本操作,對於全站儀的快速對中整平,在儀器上的一些測距等一些操作,對於這種儀器我們都有了更深的認識。在2位導師兢兢業業的帶領下,我們迅速熟悉了全站儀的基本操作。

最後經過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們花好的圖大家也都興奮不已。如今的測量也算接近尾聲了,感覺收穫真的不少,當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。今天還於我們組的同學交流測量中的經驗大家感覺收穫都很多,有的說儀器的展點很重要關係到誤差的大小,對於架儀器及測量的速度可以說是一次飛躍,在我們面臨各種問題的同時我們也學會了解決問題的方法。對於以後踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝學校給我們的這次機會,讓我們能更好的迎合社會需求。

實訓心得體會

通過實際的測量實訓,讓我們大家學到了很多實實在在的東西,很明顯地鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學理論知識,且讓我們獲得測量工作的初步經驗和基本技能,及培養我們要有獨立工作的能力,進一步讓我們熟練掌握實驗儀器的操作技能。同時也拓展了大家之間相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我們的個人的動手和動腦的能力;也讓我們明白一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

通過實訓我們發現了我們的不足之處。每個組員有一部分的操作技能沒有掌握。就我個人而言,我覺得自己能夠比較熟練地經緯儀進行對中,從而爲小組的實訓節約時間,但是,我對儀器的整平不能夠很熟練的掌握,還有就是對於讀數,不能夠很快的讀出數據。其他組員,要麼就是能夠較快整平儀器,要麼就是能夠很快的讀出數據。總之,每個組員都有沒有全面的掌握儀器的使用,再接下來的實訓課中,要儘量的給每個人獨立操作儀器的機會,在測量任務完成之後,最好讓每個人充分的認識一下儀器和獨立操作儀器。

這次實訓,我想最大成功之處就是我們小組的團隊的合作精神。因爲任何一項小的工作一個人都不能完成,必須有大夥的合心、合力、合作才能順利完成每一項工作。由於每個組員都掌握了一些儀器的操作程序,那麼小組在進行實訓的時候,便能夠較快的完成實訓內容。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕輕地拿、輕輕的放置,嚴格依照操作要求使用,必須時刻注意愛護儀器。這讓我們很小心儀器,明白保護儀器的重要性。

個人實訓心得體會12

時光如流水,四周時間轉眼即逝,爲期四周的實訓給我的體會是:

①通過這次實訓我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

③在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

④這次實訓,讓我們明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最後一秒決不放棄的毅力!

⑤培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

⑥在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實訓守則,同時加強清理機牀場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。四周的車工實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些

操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實訓達到了他的真正目的。

個人實訓心得體會13

時間過得真快,轉眼間,三個星期的計量計價實訓時間結束了!三週的實訓時間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對建築領域有了全新的認識,也明白了想要作爲一名新時期的高職技術人才一定要做到學以致用,要懂得團隊合作精神的重要性,這些對我來說受益匪淺。

在我剛來這所學校的時候,第一個學期就接觸到畫幾和識圖這門課程,也許是對大學的好奇,與對未來追求的盲目性,那時候的我沒有認真對待學習,錯過很多重要的知識。而這些在這段時間裏充分的暴露出來,在別人很輕易的識圖與分析算量的時候,我卻感到很無厘頭,這讓我很懊悔那時候的不認真,也更堅定這段時間努力會彌補當初所缺乏的知識,也要更好的去完成組員的實訓任務,用自己的能力贏取成就。

作爲一名將要出去實訓的大二學生,經過一年多的在校學習,對工程造價這個專業有了理性的認識和理解。在這次實訓中,班裏70名同學,被分爲了七個小組,在每一分組分工合作算量中,由於我們接觸的建築圖紙不多導致識圖期間困難重重,甚至剛開始的時候什麼都要藉助老師們的指導、翻閱相關的圖集和同學們的交流才能得到答案。剛開始拿到圖紙都不知道從哪裏下手,只是亂翻一氣毫無思緒,慢慢通過問老師一些問題,逐漸的對圖紙有些瞭解。並藉助大一上學期的《建築工程計量計價》與《混凝結構平法識圖》以及《03G101——1》。對圖紙中的標註、配筋、構造要求對圖紙有一些更加深刻的瞭解。對於《03G101——1》平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖我們要更好的系統學習。後來慢慢的對圖紙進行剖析,我瞭解到:

一、先閱讀建築施工圖,想在腦海裏有一個建築物的整體輪廓。根據目錄瞭解圖紙的組成,逐步閱讀各層平面圖、立面圖、剖面圖、各部位建築詳圖。仔細閱讀施工圖設計說明,很多的規範要求、工程概況、構件做法都有清楚的概述。

二、然後閱讀結構施工圖(閱讀結構施工圖,由於有些的標註符號意思不是很瞭解,因此需要藉助規範要求)瞭解基礎、地樑、構造柱、樓板的詳細構造及配筋要求(瞭解鋼筋情況時還要藉助101圖集查閱鋼筋的長度計算、包括搭接情況等)。

三、樓梯的細部構造、樓梯樑、樓梯板的配筋。在計算樑、板、柱的鋼筋時,我們還可以運用所學習的廣聯達、博奧算量。

在這次的實訓算量,我發自內在的想要更好的掌握工程造價的專業知識。我感受最深的,還有以下幾點:其一、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想爲事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實訓過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些算量感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的沮喪。“千里之行,始於足下”,即使是三個星期實訓,它卻是充實的學習機會,對於將來走上工作崗位也有着很大幫助。這次實訓達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了以前所學到的理論知識,對一些算量技術要點的步驟有了掌握。但現在實訓結束了,提高了自己一年多來學習的理論知識水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實訓增強了自己對專業的熱情,讓自己有興趣將來能在建築行業有嚮往。

此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性,這次實訓讓我對圖紙有了一定的瞭解,同時也讓我感覺到現在的'知識還遠不夠,在以後的學習當中不只是機械的看着說明文字,死記硬背,一點概念都沒有,所以我認識到,進行理論聯繫實際的重要性。相信經過這段時間的計量計價實訓,我的識圖算量有了一定的進步。這三個星期的實訓,發現自己認真的一點點正視去面對書本上的知識,也對知識給予一定渴望。

個人實訓心得體會14

時光飛逝,轉眼間,爲期一週的實訓漸漸地步入尾聲。通過本次設計,學習了FPGA的知識,對FPGA的應用有了一定的認識。在學習了Verilong語言的基礎上,能夠運用verilong語言進行基礎的電路設計;運用自頂向下的設計思想,對電子鐘各個功能模塊進行分解設計;進行仿真驗證了整個模塊功能的正確性;將各個模塊連接,組成一個系統,並在不斷調試中發現問題,並及時解決。在實驗板上形成計時器的完整作品。

實訓第一天,本次實訓的指導老師詳細的給我們介紹了實訓的整個流程,重點講解了設計要求和設計模塊兩大部分。我們設計整個電路包括三大部分:分頻、計時、顯示。基於FPGA的電子鐘應該能夠正確顯示時鐘、分鐘、秒鐘。分頻模塊是對50MHZ的系統時鐘信號進行分頻,得到頻率爲1000Hz的信號,作爲七段數碼的掃描頻率,在分頻爲1Hz,作爲秒脈衝輸入信號。計時部分包括時、分、秒的計時,分別類似於模12、模60、模60計數器。輸入變量:時鐘clk,直接清零reset。顯示部分採用動態掃描方式,每隔1ms選擇一個數碼管顯示,由於掃描頻率較高,可以避免閃爍效果。此次設計模塊主要由分頻器、走時模塊和顯示模塊組成。完成以上設計,再用Modelsim對編寫的程序進行仿真調試,仿真無誤,最後用Quartus II將設計的程序下載到紅芯開發板上進行在線調試,正確顯示時分秒。

在此次實訓的過程中我也有過挫折有不太清楚明瞭的地方,但是我並沒有氣餒,遇到困難我總是先自己尋找失敗的原因,仔細的檢查分析,請教同學、請教老師。在這一過程中我對FPGA的掌握有了更進一步的見解,我和我的組員們分工合作,各自完成自己的模塊,大家相互學習,相互提高。我相信以後在學習上多加強這方面知識,定能成爲一個合格的編程技術員。

實訓中,我學到了很多東西,首先我通過聽老師講述、查閱書本、網絡等多種渠道學習了FPGA的知識。在學習的過程中,我既體會到了學習的樂趣,又提高了合作能力,還懂得了對於我們在做事過程中發現的問題要冷靜的思考,不要盲目的進行。在這次設計過程中所得到的體會,在過去是沒有過的,在書本中是也是無法找到的。我以後將更努力的學習這方面的知識。

在學習FPGA的整個過程中,我建立起對FPGA學習的興趣,遇到困難時要勇於面對它,並想辦法解決。在整個電路設計中,我對寄分頻器、計數器、LED七段數碼管顯示器、Modelsim等設計模塊和軟件有了更進一步的認識和掌握,拓寬了自己的知識面,鍛鍊了自己的動手能力,增加實踐經驗。途經困難參考成功者的經驗,拓寬自己的視野,通過與同學、老師的交流,使自己在短短一週的實訓中受益匪淺。

通過一週的實訓學習,我收穫頗多,我在不斷鑽研中瞭解了一些可編程邏輯器件的特點:FPGA提供了最高的邏輯密度、最豐富的特性和最高的性能。我瞭解到了它的基本使用方法,學會了練習導入或者編輯一些簡單的程序,並能通過仿真軟件進行仿真。同時我通過學習FPGA慢慢形成了硬件設計思想,雖然對於Verilog語言不是很懂,我相信我以後會慢慢熟悉的。對於我這個初學者,一定要多動手,多練習,多仿真。總之,FPGA給我帶來的思想上的提升是難以言語的。我決心以後要好好學習。

最後,我想說的是:“我們收穫到很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的,看着圍在他身邊的那一圈圈的同學,他也總會耐心的爲我們講解,直到我們聽懂爲止。所以我要特別感謝我們的老師!老師,您辛苦了!”

個人實訓心得體會15

實訓的時間過得也真快,在這段時間裏,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自我很多的不足,實訓讓我感覺受益匪淺。

首先對於實訓的認識。實訓是一種對用人單位和實訓生都有益的人力資源制度安排。對理解實訓生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大範圍的選擇人才,培養和發現真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作爲用人單位的公關手段,讓更多的社會成員瞭解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感並贏得聲譽。

對學生而言,實訓能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不一樣的工作,扮演不一樣的社會主角,逐步完成職業化主角的轉化,發現自我真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也爲自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。所以我們想要更清楚的認清自我,認清自我的方向,實訓就是十分有必要的一段過程。

對於我們學生,我想學習的目的不在於經過結業考試,而是爲了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的本事。換句話說,在學校學習是爲了能夠適應社會的需要,經過學習保證能夠完成將來的工作,爲社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實訓來作爲緩衝,對我而言是一件幸事,經過實訓工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

從小學到大學,每個不一樣的階段,我們所扮演的主角就會不一樣,雖然我們一向都在不斷的成長。工作後不再像在學校裏學習那樣,有教師,有作業,有考試,而是一切要自我主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自我的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自我,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。僅有有了方向,我們人生的那搜船才能順利的到達成功的彼岸。

工作並不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去堅持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的本事以及與人合作的本事。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出此刻自我的協助下同時也從中受益的情景,反過來看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。

這次的實訓,讓我體會到了其極重要的團隊精神,和一顆好學的心,還有自我的人生方向。

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