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從百草園到三味書屋讀書心得模板

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當我們受到啓發,對學習和工作生活有了新的看法時,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利於培養我們思考的習慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編精心整理的從百草園到三味書屋讀書心得模板,僅供參考,大家一起來看看吧。

從百草園到三味書屋讀書心得模板

從百草園到三味書屋讀書心得模板1

童年是每個人心中一段美好的回憶,而伴隨我們度過童年的人或事,也會永遠留在我們心中,成爲最最珍貴的記憶。童年像歌曲一樣歡快,如詩歌一樣優美,似水墨畫一樣淡雅,猶空氣一樣清新,勝陽光一樣燦爛……當我走進了魯迅先生的——《從百草園到三味書屋》,對童年有了更深的感悟。

魯迅先生在這篇文章中記敘了童年生活在紹興的故事,他對記憶中童年的無限眷念融入在這一點一滴的文字中,給人留下無窮的回味。我對長媽媽給魯迅講的“美女蛇的故事”很感興趣,這個故事把那時小小年紀的魯迅嚇得常常擔憂“美女蛇”在夜裏出現。我不禁想起我童年時的一件趣事:媽媽給我講了“白雪公主”的故事,我擔心得夜裏睡不着覺,生怕自己也遭遇這樣的噩運。這個問題總是困擾着我,當我把疑惑說給爸爸媽媽的時候,沒想到,他們捧腹大笑,令我很不解。現在回想起來,我真的很幼稚,怎麼會有這麼可笑的念頭。

最令我百讀不厭的還是“百草園”,我讀着讀着,就陶醉於其中了。那生機勃勃的景象,孩子們快樂遊戲的情景,深深地吸引了我。我們家以前也有一個院子,雖然不怎麼大,但它承載着我童年時編織的美麗夢想。我家的院子裏有一棵葡萄樹,那葡萄剛一有點兒發紫,小麻雀就搶先來啄。大家想了許多辦法都無濟於事,只好順其自然。爲了“氣死”這可惡的麻雀,我常常和它們“比賽”,在葡萄還是青的時候,趕緊摘下來剝開吃,不讓麻雀搶先一步。雖然那酸酸的滋味一直滲到我的胃裏,但心卻是甜的。葡萄樹的右邊是一個小花壇,裏面有清香可口的菊花腦,牆上攀着芬芳的金銀花,我卻獨愛那少許幾棵鶴立雞羣的狗尾草。我常常拔去幾棵,用它來“燉湯”給布娃娃喝。一到春天,小蝌蚪就成了我的好夥伴,大腦袋、小尾巴,十分惹人喜愛。在我的精心照料下,小蝌蚪很快長出了四肢。一次,我不忍心它們在小魚缸狹小的空間裏活動,偷偷把它們倒在院子裏。誰知道,幾個星期後,院子裏竟是活蹦亂跳的癩蛤蟆!大人們感到厭惡,我卻格外歡喜,每天晚上,我都在“咕呱、咕呱”的叫聲中進入甜美的夢鄉……

冰心奶奶說過,童年是夢中的真,真中的夢。讀完《從百草園到三味書屋》,我想說,每個人的童年故事都不會改變的,因爲每個孩子都有一樣美麗的童年,也正因爲童年裏充滿了天真、淘氣、溫馨和愛,童年纔會如此美麗,如此令人回味無窮!

從百草園到三味書屋讀書心得模板2

我很喜歡看書,因爲書不僅能讓我獲得知識,提高寫作能力,還能讓我在緊張的學習生活中得到許多樂趣。我特別愛讀《魯迅散文集》,他的文筆綿密細膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。魯迅筆下的事物都充滿了靈氣和活力。《從百草園到三味書屋》中的百草園更是讓我浮想聯翩。

百花園是魯迅家後面的一個很大的院子,園子裏樹木茂盛,花草叢生,有碧綠的菜畦,有高大的皂莢樹,有紫紅的桑椹,還有爬滿牆頭的.何首烏藤和令人直流口水的野果覆盆子,鳴蟬在樹葉裏唱歌,蜜蜂在野花上飛來飛去,雲雀在空中直竄雲霄。園子裏的少年魯迅經常搬來凳子,爬上大樹,在樹叉上坐下,尋找着鳥蛋。大人來了,他又到草叢裏去趴着,在青草的掩護下與大人捉迷藏。冬天,下了雪,他又會照着閏土爹的方法,玩雪捕鳥。園子是魯迅的樂土,那裏可真是趣味無限。

這本書我已經看了很多次,園中美麗的景色,讓我想入非非,天天夢想自己也有一個這樣的百草園,讓我在裏面盡情地玩樂。你別說,這夢想還真實現了。今年八月一日我第一次回農場奶奶家,嘿!奶奶的院子好大!一個活靈活現得百草園出現在了我的眼前,就跟魯迅家的一樣。我也學着少年魯迅好好玩了一把。

《從百草園到三味書屋》不僅語言優美,還能讓我們一起體會不同年代的童年之夢——熱愛自然,嚮往自由,真是一篇令人叫絕的好文章。

從百草園到三味書屋讀書心得模板3

我讀了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》這篇文章後,十分羨慕魯迅先生在百草園度過的完美時光。文中充分描述了百草園給魯迅先生的童年帶來的無限樂趣。“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹……”光這些景色,就讓魯迅先生百玩不厭。百草園這個樂園彷彿會讓讀者恨不得立刻去那兒飽飽眼福呢!

文中的長媽媽還給魯迅先生講過一個關於美女蛇的故事。故事告訴我們倘有陌生的聲音叫你名字,你萬不可答應他。然而這個故事給魯迅先生有了些“後遺症”。魯迅先生從此在夏夜乘涼時,總有些擔心,並且極想得到一盒老和尚那樣的飛蜈蚣。這合理的寫出了魯迅先生年幼時害怕的心境。

當魯迅先生要到上學的時候,家裏人將他送到三味書屋,也就意味着魯迅先生要和他的蟋蟀、覆盆子、木蓮等……要說拜拜了。

進了三味書屋,魯迅先生開始了乏味的學生生涯,“每一天只讀書,正午習字,晚上對課”,這便是魯迅先生的生活。儘管如此,魯迅先生還是經常和同窗們出三味書屋後的一個小園玩。雖然能折梅花、尋蟬蛻、喂螞蟻,但人去多了,時間久了,就會被教師叫回來,繼續讀書,這遠遠不及在百草園的自由、快活。

這篇文章不僅僅用百草園的自由歡樂同三味書屋的無味作比較,表現了兒童熱愛大自然、嚮往自由的心境,並且經過對百草園和三味書屋的回憶,表達了魯迅先生兒童時代對大自然的熱愛,對知識的追求,以及天真、幼稚、歡樂的心境。

從百草園到三味書屋讀書心得模板4

他放開了我,沒有回答我的問題,只是對我說了一句:“笨蛋?放棄對你的追求猶如穿過一個季節。如果是我的錯,我願意用一生來糾正。原來在他的心裏,我是間接殺死他母親的罪人;宿鳥哀啼,天色昏暗。老師學爲人師,行爲世範,願做綠葉,護花使者,樂爲人梯。你曾經在一個多麼錯誤的時間愛上了一個多麼正確的人!

百草園是作者童年時代的遊樂園,在那裏有享不盡的快樂:在那裏可以盡情地捉螞蚱,摘桑椹,抓蛐蛐斑斕和蜈蚣,最有趣的是,他可以聽媽媽講故事:“從前,有一條蛇……”。冬天的百草園雖然有些乏味,但也是充滿童趣的,可以堆雪人,將自己的全形印在雪上。

三味書屋裏,老師是嚴厲的,他不希望學生做與學習無關緊要的事;他還是一個好心腸的人,就算學生在他講課的時候偷偷跑出去玩,他依然不會懲罰他們,只會催促他們趕緊讀書;他是一個癡迷於讀書的人,在讀到最好的文章時他總會微笑起來,而且將頭仰起,搖着,向後面拗過去,拗過去。從這裏看來三味書屋也充滿了童趣。《從百草園到三味書屋》不僅語言優美,還能時不時地勾起讀者對童年的回憶,真是一篇令人叫絕的'好文章。

魯迅先生寫百草園以樂爲中心,描繪了一個奇趣無窮的兒童樂園,三味書屋則是一個完全不同的世界,那裏是枯燥的、無趣的。我從小出生在城市裏,沒有像魯迅先生那樣的百草園,只有假期時偶爾才能投入到大自然的懷抱,雖然現在時代發展了,但社會競爭也更大了,家家的孩子都比着上學習班,都比着上哪所好學校,跟過去的孩子來比,我們少了很多樂趣。

從百草園到三味書屋讀書心得模板5

品讀魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,回味着從文章中散發出來的天真爛漫的氣息,享受着字裏行間透露出來的那份活潑可愛的青春年華,我的眼前不禁浮現出一幅幅引人入勝,有趣的畫面。

“油蛉在這裏低唱,蟋蟀們在這裏彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣……”讀着這些充滿趣味的文字,我的心彷彿已飛到了百草園裏,與那些昆蟲們來個親密接觸。讀着文章中的文字,我彷彿看到了年少的魯迅與昆蟲爲伴,採着野花野果,舒適地躺在草地上,享受着和煦的陽光。冬天裏,他在雪地裏自由地玩耍着,支好竹篩,悠閒地捉捕鳥兒,但是總因爲性急,捕不到許多鳥兒。他還喜歡聽長媽媽講故事,看《山海經》,因此而害怕赤練蛇,不敢到長的草裏去,害怕遇到美女蛇。

在百草園裏,一切都是那麼地自由,一切最美好的感情在這裏散發出閃亮的光輝。

不知爲什麼,文章中的一切都讓我回味無窮,看了還想看,也許就是因爲文章充滿了兒童的天真和可愛,讀來特別親切罷了。

曾幾何時,童年已不再屬於我,是那麼地遙遠。也許是因爲我已跨入青少年的行列,跨入了忙忙碌碌的學習和複雜紛擾的生活之中。但是我想,不管怎樣,不管在什麼時候,保持一顆童心,人是永遠不會老的。甜美的童年之夢也仍然是我最珍貴的寶物,它珍藏在我的心中永不褪色。

童年已漸漸離去,留下來的只是些美好的幼稚的記憶。讀《從百草園到三味書屋》,體會魯迅先生的童年之夢,我神往不已。

從百草園到三味書屋讀書心得模板6

每個人都有自己的童年。童年裏有苦也有樂。但都在自己的心裏留下了美好的回憶。則魯迅寫的《朝花夕拾》就是說他的童年和青春回憶的。

《朝花夕拾》是魯迅寫的唯一的一篇文集。寫出了自己在童年所難忘的事。用言真情。使人讀後回味無窮。

最讓我難忘的故事有《五猖會》、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》這三篇讓我讀後頗有感受。

《五猖會》主要寫五猖會是一個迎神賽會,在“我”的心目中是一個節目,記敘兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情,結果卻被父親強迫背誦《鑑略》的掃興而痛苦的感受。我感到這種封建教育對兒童的天性是一種極大的傷害。

從百草園到三味書屋讀書心得模板7

這篇散文是魯迅根據自己童年的經歷而作的,收錄在《朝花夕拾》中。優美的文字然我感受作者童年生活的美好,彷彿把我也帶到了那個年代。文中用了白描的手法鋪敘,以純真的筆調展現了孩童對大自然的熱愛,同時也對束縛孩童身心發展的封建教育做出了批判。

在作者的筆下,百草園中有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹和美味的覆盆子;孩子們能在冬天的百草園堆雪人、捕鳥;更能聽到隱在那一片荒蕪的野草之中的美女蛇的故事。文中關於百草園中景緻的描寫,由靜到動,詳略得當,顯示出了身在其中的樂趣不會消失,只會在隨着季節的流轉而變得豐富多彩。

當作者關上百草園的大門後,視角隨機又轉入另一個世界——三味書屋。在魯迅眼裏,這是“最嚴厲的書塾”,孩童來到這裏便會受到束縛。然而作者先抑後揚,隨即寫到書塾的後院的玩耍和課堂的偷樂,給學生時代的魯迅帶來了無限的歡樂。表現出了孩童追求快樂的天性是不可壓制的。

孩子是祖國的未來,每一個人都應該擁有快樂的童年。魯迅的《從百草園到三味書屋》讓我回憶起童年的美好。

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