親子讀書心得體會簡單
作爲家長，陪孩子多讀書是提高孩子素質的一種方法。下面是相關的心得體會，希望對你有幫助。
親子讀書心得體會【篇一】
激發孩子閱讀的興趣，培養孩子讀書的習慣，是送給孩子一生的禮物。所以，作爲家長，很有必要和孩子一起讀書，養成共同讀書的好習慣。一個好的看書習慣加上興趣，便是學習最佳的動力。
一，家長要做好榜樣，貴在堅持。
兒子在很小時，我就有意識的培養他喜歡聽書看書的習慣，那會因他小，主要是我讀給他聽，書中精彩的故事慢慢的吸引了兒子，便漸漸的由“要他聽我讀書”變成了“他要聽我讀書”。有時我因爲太累，不想陪兒子讀書時，想到了堅持，便又開始了親子讀書。這樣的習慣養成後，兒子每到了讀書的時間，都會準時去，從未斷過。
二、讀書時，要挑吻合孩子年齡的書。
孩子在閱讀適合他年紀的書後，會增強他的閱讀興趣。相反孩子讀不到適合自已的書，看書的熱情就有可能隨之下降。兒子在有一段時間裏，表現出不怎喜歡看書，後來我向同事瞭解她孩子讀書的情況，才得知我那段日子選的書有點偏於成人化，選購時適合了我的胃口而忽略了主要的讀者是兒子。從這件事後，我每再購書時，一方面徵求兒子的意見，另一方面我事先上網查詢一下符合兒子年齡的一些行家推薦的書，結果購了這樣的書後，兒子讀書的興致又濃了。所以家長不僅要讓孩子養成喜歡讀書，還要會幫孩子選書。這同時也說明了一個問題，要想做個合格的家長，必須事前多多充實自已，多去了解孩子的世界，你才能在孩子的世界裏受到喜愛。
三，適當引導，學以致用。
和孩子一起閱讀的目的，不只是爲了解故事內容，更多的是想拓寬孩子的視野，能夠學其之長，將其好的一面變爲孩子自已的，所以不要爲了讀書而讀書。我在陪兒子讀書中，常會提些問題和兒子一起思考，比如在讀如何處理與同學矛盾的文章時，我會讓兒子思考下如果他遇到書中出現的情形時，他應當怎麼處理?有時在現實中兒子表現出了自私一面，我會談起我們一起讀過的某篇文章，那裏面的人是怎麼遇事先想到別人的?每每一提及，有時不用多說道理，兒子便明白我和他聊故事的用意了，便不好意思的糾正了自已。所以有時聽到朋友誇兒子有禮貌講道理時，我知道那是他讀的書在對他產生了影響，是書里人物的榜樣潛移默化地在影響了他塑造了他。
四、閱讀要讀出聲，而不只是默看書。
看書和讀書的效果不一樣，書讀出聲會增強語感，更會在大聲朗讀中體會出詞句的豐富感情。兒子有一段時間總喜歡默默的看書，且發現他看書的速度很快，這樣的看書就起不到好的作用，更多隻是一味的追求故事情節。所以後來我和兒子就改爲相互讀書，每天每人各讀一會書，然後再究其內容討論一番，通過這種方式的改變，兒子的表達能力有所提高，有時會出其不意的說些我意想不到的話，有時還會故作神祕的問我某句子的意思，然後在我佯裝不解下，將他自已對其理解的意思說給我聽。我明白書讀百遍其義自見的道理已在兒子身上略有顯現了。
五、多交流體會，做孩子的朋友。
兒子在能獨立看書後，每有讓他特別喜歡的，他不僅會急於描述給我聽，還強烈推薦我看，那個迫切勁，讓我明白他想我與他一起看，一起體會書帶給他的快樂感受，想我和他共鳴，想我知道那是他喜歡的以及他喜歡的原因，每逢此時我就丟下手中的事，和他一起閱讀。同樣我遇到特別好的文章，也立馬想和兒子分享，想讓兒子體會到我從書中得到的那份難以言表的快樂。
親子閱讀不僅書本伴隨着兒子一天天健康的成長，同時在這閱讀的過程中，我和兒子共同經歷着書裏的喜怒哀樂，同樣的心情讓我和兒子貼的更近，也使我和孩子成了無話不說的朋友。這是親子閱讀帶給我最幸福也最切實的感受。
親子讀書心得體會【篇二】
每個孩子都是媽媽的天使，每一個孩子都生活在童話的世界裏，我的孩子也不例外，他經常會問我，媽媽奧特曼什麼時候可以復活，我什麼時候可以變身奧特曼，我想要奧特曼的變身器，我要拯救世界。爲什麼我的變身器不能變身?
每個媽媽都想把世界上最好的東西都給孩子。我只是千千萬萬普通媽媽中的一個，我也想把最好的東西都給孩子，可是我去哪裏給孩子找真正變身器?我不能也不忍心讓一個五歲的孩子美好的願望破滅，我不能告訴他這個世界沒有奧特曼。如果可以，我想讓我的孩子永遠快樂的生活在童話世界裏，讓他永遠都不知道玩具在晚上是不能復活的，小魚小雞小鴨都是不會說話的。
我願意想盡一切辦法讓我的孩子健康快樂，我找到了一個很好的切入點，睡前閱讀。給她編造一個美好的童話世界的夢境。這個小活動是屬於我們母子倆的時間，快樂，簡單，有趣，有益。在挑書方面我很用心，儘量給孩子挑一些價值觀正確、簡單易懂的繪本書籍。像《我媽媽》、《我爸爸》、《最經典的365夜睡前故事》。......
在讀《我媽媽》時，孩子特別能夠和我產生共鳴，有一頁是“我的媽媽是大力士”，圖片很有趣，孩子一邊看一邊說：“媽媽，你每天也是這個樣子，買好多的菜，好多東西提到家裏，你也是大力士”還有一頁是“我的媽媽是大廚”孩子看着說：“媽媽，我你給做了那麼多好吃的，等我長大了我也做給你吃”多麼溫暖的話語，收穫是一點一滴的積累。
還有《寓言故事》我看到了很多我兒時曾經聽過的經典故事。比如小貓釣魚 、三隻小豬蓋房子、小馬過河、龜兔賽跑、井底之蛙 、烏鴉和狐狸等等。孩子愛聽也愛讀。而我一邊讓他看圖片一邊給他講故事，在每每看完一個故事，孩子總會有着提很多問題。回答問題時，我也會給他講一些爲人處事的道理，在讀書時讓孩子能夠結合圖片，學習觀察方法，提高孩子的觀察力，讓孩子能夠結合故事，鍛鍊自己的聯想與引用。
看完書睡覺孩子在夢中都是“呵呵、呵呵”的笑聲，三百六十五天，每一天的親子閱讀都是母子最美好的私人時間，親子閱讀增進了母子感情，提高了孩子的能力，給孩子營造一個美好快樂的童話夢境。
