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孩子考試成績不好的評語500句

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到評語吧,評語的運用比較靈活,內容、格式、那什麼樣的評語纔是好的評語呢?下面是小編收集整理的孩子考試成績不好的評語,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

孩子考試成績不好的評語500句

1、從孩子的卷子上來看,專業成績算得上優秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養,但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

2、老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心裏具有神聖的地位。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以後更加的優秀,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!

3、雖然這次成績並不是班裏名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對於馬虎,在下次考試中要儘量避免,爭取取得更大進步!

4、本人以爲此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力,發揮了他的正常水平,這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。

5、看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的,就是粗心。

6、這次小考成績總分相對於上次來說略有進步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關照我的孩子,幫助他弄懂他在學校裏不會的問題,也請老師多多關照我的孩子。他大多數錯的地方都因爲粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結束了,我已對孩子做了總結,希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。

7、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知慾的眼睛看着我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多麼高興,可是你爲什麼不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

8、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上並超過他的。

9、你是位健康,精力充沛的孩子,能幹、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

10、古人云:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,爲什麼不努力進取,勤奮學習,爲自己開創出美好的未來呢?

11、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因爲你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,並且腳踏實地,不斷積累,才能不至於埋沒自己的良好天資。

12、在美國社會中流轉着一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啓示,其實你是個很不錯的孩子,要 對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛鍊自己。

13、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手錶當雞蛋扔進鍋裏煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什麼做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓爲榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。

14、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

15、當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發現了你身上有着懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經嚴重阻礙了你的進步,甚至後退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

16、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

17、你渴望學習成績的進步,爲此一如既往的堅持着自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,儘管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

18、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的願望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 願你把美好的理想轉化爲實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

19、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望爲班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

20、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力爲班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩,何時能讓我自豪?我仍 在苦苦等待。願你我攜手相伴,托起你明天的輝煌! 18、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能 和睦相處,缺乏爲班級爭光的熱情與能力。 願你活潑、開朗、鍛鍊能力,做一個全面發展的好學生!

21、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。 願你策馬前行,快馬加鞭!

22、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。 願你繼續努力,我始終會做你的支持者、爲你加油,爲你鼓勁!

23、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過 的得力助手,團結同學,樂於助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保意識強,能愛護花草樹木,保持環境衛生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良 好,積極思考,大膽發言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

24、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂於接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛鍊好身體。

25、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不 夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以後可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學着自己安排,因爲你長大了。

26、你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學 習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續努力,再上一層樓!

27、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

28、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今後假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那麼優秀的成績就離你更近。

29、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,爲何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認爲自己不如別人,認爲自己差,失去信心,其實你也很 優秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不苟,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人, 我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

30、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因爲你那裏盛滿了頑皮、熱情課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的 鬨笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什麼遊戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以後,要以學習爲重,專心努力讀書。一定會成爲一 名全面發展的好學生。

31、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那裏聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能幹,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。

32、我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去遊戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績纔會提高。

33、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃 1

34、爍起來。

35、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃着大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉眼間,你已成長爲一名品學兼優,聞名全校的優秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識爲人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地爲你祝福。

36、一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背後凝聚着你多少心血,當得知你每天晚 上刻苦鑽研數學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不捨,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!

37、如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮鬥目標,勤奮、執着地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。

38、這學期可謂是你的"豐收季節",作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你並不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

39、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的好學生。

40、你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情並茂的作文,瞭解到你獨到的見解時,是多麼喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。

41、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的並不是你那優異的成績,而是你執着的學習精神。

42、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執着又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。

43、感謝學校爸媽對孩子的教育。我們對學校的素質教育感到很滿意!孩子的行爲和能力有了較大的進步,比如對人有禮貌,愛護環境等。孩子生性活潑好動,注意力不夠集中,寫字也有待改進。希望孩子在新學期好好學習,爭取更大的進步.

44、我對學校的教育過程感到很滿意。希望孩子在數學計算方面能發展得好一點,口算能力強一點。

45、時間過得真快、第一學期已經結束,第二學期馬上到來了。在爸媽們的幫助下,我的孩子學到了

46、很多知識,希望她在新的學期裏能更加努力,學到更多知識,來報答爸媽和家長。繼續努力,繼續加油。

47、在家能幫父母做些事,對人有禮貌,成績也在不斷上升。希望女兒在學校能有更好的表現,讓更多的爸媽和同學喜歡她。

48、在爸媽們的悉心教導下,我兒子從一個不懂事的孩子變成了一個愛學習知識的孩子,而且在性格上有了很大的進步。我覺得貴校的家校練習冊很好,使我們家長能及時地知道孩子的不足和進步。希望爸媽在孩子的數學和體育上給予進一步的指導,在自理能力上也能多多教導。

49、感謝爸媽這一學期來對孩子的教育和幫助,使孩子在成績和紀律上有了顯著的進步。希望孩子在新學期裏更認真更仔細,取得更大的進步。

50、你是一個聰明倔強的孩子,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,繼續加油,爭取更好的成績!

51、孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成爲一個積極向上,活潑開朗的孩子。

52、一個學期又要過去了,看着孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收穫,有憾缺……

53、不論今後面對的是什麼,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

54、該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問爸媽和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。

55、能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今後找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

56、從她的基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝爸媽對孩子的辛苦教育。

57、我不會要求你供養我下半輩子,同樣地我也不會供養你的下半輩子,當你長大到可以獨立的時候,我的責任已經完結。以後,你要坐巴士還是奔馳,吃魚翅還是粉絲,都要自己努力,明天你將爲自己的結果付出沉重的代價負責。

58、郭子豪:你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂於和內外提出問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

59、陳致源:個子竄了一截,髮型也轉變了,人更帥氣了,不過也更深沉了。課堂上總見你低着頭,凝視着手中筆,不知在深思什麼?那次的勇敢袒露內心,讓我們大家看到了你脆弱的內心,以及你揹負的學習壓力。孩子,其實你很聰明,只不過方法不當。動作的緩慢,影響了你休息時間,導致了你上課聽課效果,所以你首先告訴自己的是加快速度,跟上大家的節奏,其次是反覆告訴自己課堂認真聽講,還有就是和媽媽做好交流。拿出男子漢的氣概,對成績和學習說:"我一定能行!"

60、石萌萌:你是一個活波可愛的小男孩!打掃衛生時你總是不怕髒不怕累的衝在前面。但你交了一個壞朋友讓你給你的成績上不去,那就是"貪玩"。老師希望你從此能遠離他,再交上一個好朋友:認真聽講,認真學習,按時完成作業。那樣,老師會更喜歡你的。努力吧!

61、蔡筍:該生學習態度端正,聽課認真,能很好的完成老師佈置的各項任務,尊敬師長,樂於助人,與同學相處融洽,不遲到不早退,道德品質很好。希望能繼續努力,認識自身的不足,樹立自信心,腳踏實地,朝着自己更高的目標奮鬥!加油!

62、吳天磊:該生爲人謙和,樂於助人,學習上態度端正,能認真完成老師佈置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,和睦的與身邊的每位同學相處,熱愛班集體。希望能繼續努力,要認識到自身的不足並改正,腳踏實地,敢於吃苦,力爭取得更好成績,加油!

63、江旻容:你的優秀和出色一直在老師的心裏印刻着,深深的,以至於不曾對你表達,甚至讓你以爲老師不夠喜歡你!呵,這是老師不好——我一直以爲表揚和鼓勵只是要送給學習上有困難的同學,而忘記了,表揚和鼓勵是人人都需要的。當你那天在全校師生的關注下,登上司令臺,領取了"語文數學知識競賽雙料冠軍"的時候,老師記住了你燦爛的笑容,也希望,你時時刻刻保有那樣的笑容。希望你快樂!還有,無比堅定地告訴你:老師很喜歡江旻容這丫頭!

64、方偉:老師很欣賞你的優異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有着獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待着你!

65、趙彥哲:你是一個不愛言語,羞澀內秀的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太不善於展示自己了,課堂上很少見你單獨回答問題。是因爲害怕出錯嗎?放心,哪怕你說錯了,同學們也會給你鼓勵的掌聲的,希望你勇於去表達自己,練練膽子,老師關注着你的進步,同學們期待着你的精彩表現。

66、樑豔豔:你文靜內向,尊敬老師,與同學和睦相處。學習上能按老師的要求去做。老師希望你繼續努力,大聲讀書,相信你會更棒的!加油!

67、邢強,本學期學習生活狀態良好,大部分時間精神狀態還是不錯,但以前在優勢學科上所表現出的透徹理解力和積極心態卻像許久未會面的朋友,如果學習能帶給你更持久的信心和踏實,那就希望你能在上面大顯身手,義無反顧,不考慮將來那些雲裏霧裏的不確定,抓住現在真實存在的每一天,如果現在每一天由於奮鬥而充實和快樂,你的將來也差不到哪去,所以想說你的未來在今天,好好過好現在的每一天。

68、剛開學,你就摘走了"算術大王"的桂冠,讓全班小朋友刮目相看。你的朗讀能力也很好,這次口語還得了滿分呢!可是,上課時有時分散精神,開小差。做作業特別馬虎,總愛丟三落四,所以平時考試很少拿滿分。希望以後能專心聽講,積極積極回答問題。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!

69、經過一個學期的學習、生活,你的思想日趨成熟,在你的身上我看到了希望。你成績穩定,但還有很大的提高空間。請記住:"山外有山"的道理,勝不驕,敗不餒。

70、你乖巧、認真,有較強的責任心和自覺性,很多時候你都能主動地做好班級工作,是老師的好助手,課堂上,你能積極地舉手發言,管好自己的學習,希望你一如既往,不斷進步。

71、你是一個懂事而認真的女孩,你是如此刻苦努力,作爲組長,你的工作也是最負責任的。每次作業你都是認真完成。娟秀的字跡讓人賞心悅目,因此,你也一直在進步。看到你的努力,孫老師覺得非常高興,你的乖巧可愛也讓大家心情愉快。看到你開朗明媚的笑容,奮筆疾書的身影,孫老師也爲你驕傲。也許有時你難免會孤獨難過,請你要相信你自己,樂觀地看待生活中的一些不完美的事情。孫老師相信你的積極樂觀,你的堅強自信一定會讓你更上一層樓,可愛的女孩,加油吧!

72、該生性格外向,喜歡微笑,學習態度端正,能按時的完成老師佈置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,與大家和諧相處,積極參與班集體各項活動。希望能繼續努力,改正自身不足,勇敢面對人生的困難與挑戰,爭取考上理想的大學!相信自己,加油!

73、看到你矯健的身姿,老師很高興,老師更希望在學習中你也能如此,所以學習還得多認真一點,作業可得認真完成,不可以馬虎,至於踏實的學習,你纔會有所進步!

74、臉上常帶着微笑,關心他人,尊敬老師,對於自己的學習,還得多下功夫,寫作業時字跡要端正,希望在各方面認真地對待,你會更加棒的,加油!

75、你是個乖巧、聰明、有禮貌的男孩。老師喜歡批改你的作業,因爲它總是那麼整潔漂亮。在學校,你尊敬老師,與同學友好相處,學習積極,成績優秀,是一個全面發展的好學生。老師希望你能成爲同學們學習的榜樣,那就需要你從各方面嚴格要求自己,做事大膽些,這樣才能成爲老師的好幫手。加油吧,相信自己,你能行,老師期待下學期多一名優秀的班幹部,要爭取啊!

76、鄭傑:你聰明好動。上課很難做到安靜地坐在那裏聽講。課間,你"生龍活虎"、喜動"干戈"。其實你挺可愛,也挺能幹。如果你能把聰明用在學習上,一定會一鳴驚人!

77、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心裏好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

78、孩子懂事多了,知道心疼人了;做事認真多了;孩子做家務由不會到做不好,以至於最後能獨立完成這些事情,並且能夠做細緻,體會到做事的難度;通過家務勞動,鍛鍊孩子的自理能力,同時也讓他們明白了做家務的辛苦,家長的不易;孩子可以在勞動中學到一些生活小竅門;希望孩子把剛剛養成的好習慣堅持下去,做到持之以恆;

79、你是一個很懂事的小女孩,在老師的心中你簡直是一個"小精靈"。但由於基礎差而導致現在的努力似乎總是"付諸東流"。請不要因此而灰心,俗話說得好"付出了總有收穫的",希望今後能自己在學習方面多找找客觀原因,再儘自己的最大努力把成績躍上去,老師相信你能行!

80、你爲人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂於助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學習態度端正,成績突出,每次你的作業都認真完成,書寫也端正,是個品學兼優的學生;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這裏我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

81、周雨華:你是一個非常樸實、沉穩的小男孩。老師永遠忘不了你很出色的組織了學校組織的運動會,你當時乾裂的嘴脣讓一直讓老師特別的心疼。相信自己,只要自己努力就能幹好任何事,老師希望你對待學習也像對待這次運動會一樣,只要努力就能成功,不信你試一試。

82、你是一個性格內向的男孩。不管發生任何事情,你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子。但學習自覺性差,作業總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今後改正缺點,爭取更大的進步。

83、你待人真誠熱情,樂於助人,臉上總掛着和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的鬥志激勵着每一位同學。學習上你也毫不鬆懈,總是爭着發言,成績有了很大的進步,老師爲有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放鬆對自己的要求。粗心常會與你爲伴,希你各方面嚴於律己,在班中樹立威信,那麼你的用武之地會更寬廣!

84、這學期,你比原來有進步了。作文水平有了一定的提高,或許你已找到了一把開啓心靈的金鑰匙?但老師要告訴你,寫作除了靈感,最重要的就是堅持。此外,上課你也能夠比較認真聽講,發言次數也增加了。你的字寫得也有進步了,作業也寫得比較認真。以後如果能再提高些速度就更好了。你平時很少說話,老師一直認爲你是一位性格內向的男孩。直到有一次在你跟同學們在操場上開心地又玩又鬧,我才發現了你的另一面——你其實也很活潑好動啊!只是一直沒有真正地熱愛學習,要知道真正地投入到學習中,你一定會獲得很多樂趣!

85、在老師眼裏,你是一個聰明的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業總是那麼清楚,上課時也能聽到你的發言。老師真誠地希望你今後多看課外書,拓寬知識面,提高數學成績。

86、方照浩:你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望爲班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

87、黎文傑:一學期來,你的成績又取得了明顯的進步,這與你的努力是分不開的。你的充滿自信的微笑,你的活潑頑皮的身影,你那充滿活力的運動員般的精神狀態,讓我真切地感到你的前途不可限量。望你珍惜時光,早日實現自己的夢想。

88、該生在校期間能遵守校規校紀……碰到疑難問題能及時向老師同學請教,成績有進步。興趣廣泛,關心集體,幫助同學,隨和易於相處。有較強的適應能力,待人謙和,思維靈活,爲人處事比較有主見,有較強的集體榮譽感,熱心班級的工作。希望以後能夠充分發揮自己的聰明才智,逐步全面地提高自己的綜合素質。就要上高三了,希望能在學習上嚴格要求自己,力爭考上理想大學!

89、於依洋:在老師眼中,你是一個性格內向聽話的好孩子,遵守紀律,團結同學,學習也比較認真,希望你今後在課堂上膽大一點,踊躍發言,你會有更大進步的,加油!

90、費柏凱:你是一個有禮貌,細心,責任心強的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:"老師好。"你熱愛勞動,每一次搞衛生你都搶着幹,不愧是勞動委員,給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實,老師非常喜歡你這樣的學生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標邁進。

91、汪笑:你很秀氣,你的心靈也同外表一樣美。溫文爾雅的你在同學遇到困難時,你總是很樂意地去幫助他;對待學習,從不馬虎,嚴格要求自己。但是你有點輕微的偏科,以後要注意調整,讓成績更上一層樓。

92、像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學期的書寫進步了,老師爲此而高興。要是在學習上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做"放狼的小孩"呀。詩這一年裏,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎、粗心後能馬上改正,還加入了少先隊。現在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優秀的少先隊員。

93、劉夢潔同學:愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發言,作業能高質量地完成,考試成績再上一層。那麼,你的笑聲會更令同學們陶醉。你一定更讓大家喜歡!

94、你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創造性思維的表現,老師鼓勵你這種"創造"。可是有些課的課堂上卻少能聽到你富有"創造性"的發言。你的學習成績良好,卻也一直在原地踏步。爲什麼會這樣呢?要注意上課專心,不能開小差,同時不要輕易地說"我不行",要相信自己,"要成功,就得努力!"是克服自己自信心不足的好辦法。希望你揚長避短,成爲全面發展的好學生。不要等待機會,而要創造機會。

95、你清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業。美好的前程靠自己的拼搏才能換取,相信你會取得成功的!德育考覈:優秀。

96、周超:從開學到現在,老師看得出你在努力,你的作業比以前好些了,上課也比以前專心了。如果你能把心思多花一點在學習上,老師和同學們會更加喜歡你。

97、該學生剛開學那段時間,我對你的印象不是很好,我覺得你有一點怪怪的,但是通過一個學期的學習,發覺你是一個多才多藝的同學,學習成績很拔尖,體育項目、文藝表現樣樣能行;學習任務清楚,目的明確,上課很專心,最後我想給你提出一點小小的希望,你是一個非常聰慧的女孩,我相信在茶餘飯後一定考慮過自己的今後出路,你應該還要勤奮些,不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,難爲人上人。

98、呂青文同學,你沉穩,文靜,秀氣而文雅,品行優良,待人誠懇,表裏一致,有強烈的進取心,有端正的學習態度,積極參與班級事物,對工作認真負責;學習上一絲不苟,精益求精。希望你在工作中大膽主動創新,大家永遠支持你。

99、劉寧同學,你性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。你心志高遠,骨子裏一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鑽研,在困難面前不屈不撓,勇於向新的高度挑戰。在今後的學習生活中,還要提高工作效率,以期取得更大的成功!

100、王鬆娟同學,你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,充滿活力,總是很快完成作業。學習需要刻苦鑽研和勇於質疑,還需要執着和孜孜不倦的追求。今後的學習中,望珍惜時間,全力以赴,做更加優秀的自己。

101、楊雪婷同學,聰明伶俐用在你身上一點也不誇張,清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知慾爲你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋裏,我相信你會用理想爲舵辛勤做槳,划向成功的彼岸!

102、魏媛媛同學,沉穩踏實、思維嚴密、領悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表裏如一、溫文爾雅,這些都是你的優點,你嚴於律己,以大局爲重,意志力強令我感動。學習上要深入鑽研,形成了良好的學習方法和習慣。平時加強鍛鍊,增強體質,爲今後的事業打 下堅實的基礎。

103、張青同學,你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍惜友誼,樂於助人。在今後的學習中,老師相信你會以你執着的信念和勤奮的汗水爭取屬於你的成功!

104、王慧同學,你天性聰穎,思維敏捷,善於學習,成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅;你永遠那麼自信,嘴角總掛着勝利的微笑。學習過程中還會遇到困難,希望你能以堅定的信念飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自己的人生!

105、陳昊然同學,你聰明可愛,思維敏捷,學習成績優秀;你團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。在今後的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬於你的未來!

106、張敏同學,你穩重大方,爲人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,是同學 和老師信任的班幹部;你熱愛學習,勤于思考,學習主動積極。在今後的學習中,只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

107、姚允霞同學,你尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不苟。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你取得了長足的進步。

108、李曉晗同學,你有頑強拼搏的品質,自強不息,樸實無華;你經常給人耳目一新的感覺,賞心悅目,讓人驚喜不已,同學們喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。願你永遠孜孜以求,去攀登更高的山峯。

109、溫馨同學,.自信和執着的女孩,爲了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今後的學習中,你還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法。努力吧,付出總會有回報!

110、李春文同學,穩重踏實的你憑藉自己的拼搏爲自己打造了一片天地,學習成績優秀。遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師。知識的高峯在等待着你的攀登,無限的風光在靜候你的包覽,望你用勤奮作梯,用努力作扶手,一步步走向勝利的巔峯!

111、馬寧同學,你爲人熱情,性格開朗,亦能說會道。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。老師期待着你的成功。加油!

112、閆騰飛同學,在本學期你的成績不是很理想,要認真的分析存在的問題。人生有時在擁有時不是很在意,但一旦失去卻是無法挽回,你一定要抓住現在的學習機會奮發向上,銳意進取,勤奮學習自當持之以恆,努力進取還望知難而上。

113、趙淑潔同學,你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結同學;課堂上能夠認真聽講,作業能夠按時完成。雖然你在學習上有時顯得力不從心,卻沒有放棄,你在努力爲自己創造進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!希望你在期末考試中取得新的進步!

114、田冉同學,你是一個守紀、肯學、求上進的學生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優秀,這有賴於你良好的學習習慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

115、史麗娜同學,聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。熱心班集體工作,協助老師完成班務工作。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,揚起風帆,勇往直前。老師相信:只要你自信樂觀,努力不懈,你一定會到達成功的彼岸!加油,期待你更加優秀。

116、趙麗媛同學,喜歡看你的作業,整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩重,刻苦踏實,你總在默默地努力,取得了十分優秀的成績。希望你能爲自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰鬥中去,期盼着你的進步!

117、李帥同學,你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛着自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業總是讓老師賞心悅目。願你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬於你的勝利。加油吧,希望你在下學期能做的更好,取得更加優秀的成績。

118、蓋龍才同學,你品行優良,待人誠懇,表裏一致。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌。沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,就一定能取得進步。加油!

119、李韋燦同學,勤學好問,愛好廣泛,善於鑽研學習中的疑難問題,學習成績非常優秀,在本學期深得老師的好評,你總是在課堂上第一個完成背書任務,第一個舉手回答問題,積極地與老師互動,課堂表現積極豐富。望今後全面發展,以取得更大的進步。

120、劉鵬超同學,你在我的心目中是一名品學兼優的學生,你樂於助人、團結同學,尊敬每一名老師,上課積極思考,態度端正,特別在文化課學習中思維開闊,思維深度很強,是同學們學習的榜樣,但在個別科目上還存在不足,望在今後的學習中取得更大突破。

121、孫洪利同學,你是一名聰明勤奮的學生,我很欣賞你,老師們也經常讚揚你,你善於開動腦筋,探索未知的領域,你的自信和努力精神激勵着周邊的同學,你是同學們學習的榜樣,你要加強綜合能力的培養,提升自己的素養,望今後多讀些課外書,提高自己的發展空間。

122、範曉靜同學,你是一名樂於助人、心的善良的學生,你關心班集體,積極參與班級的各項活動,學習態度積極,總是能發展問題、分析問題、解決問題,困難的問題會向老師請教,這是一個很好的習慣。希望在下學期能繼續保持。加油。

123、崔蕾同學,你的學習十分刻苦,待人真誠,兢兢業業幹學習,堅信自己的理想,不斷地拼搏。要不斷地堅定自己的信心,給自己一個目標,爭取激勵自己的潛力,只要你能不斷地努力,戰勝自己面對的困難,就會銳意進取,披荊斬棘。加油。

124、張曉宇同學,你很聰明,也很自信,成績雖然一般但基礎還好,能夠主動地問老師問題,

125、這是值得肯定的地方,我認爲你的潛力是無窮的,一個人有了自信,就與成功只差一座橋,這個橋樑就是努力、汗水,只要堅持坐住板凳,耐住寂寞,耐住孤獨,就會到達成功的彼岸。

126、張建發同學,你爲人大方,性格豪放,善於與人交流,有較強的組織能力,我十分的欣賞,做任何事情都積極主動,敢於發表自己的見解,能夠獨立的思考問題,上課時聽課狀態還行,但是自習課的利用情況不是很好,要不斷地改進學習方法,取得滿意的成績。

127、徐帥同學,你學習刻苦認真,能積極參加各項學習任務,品德高尚,認真完成各項作業。對於各種課餘活動積極參加,體育活動尤其優秀,愛好很廣泛,望在今後的學習中繼續努力,努力學習,創造屬於自己的一片天空。相信你一定會取得進步。

128、王曉同學,品質優良的你,爲人豁達,有較強的榮譽感和責任心,做任何事情總會積極主動,態度認真誠懇。你積極的參與自主合作探究,探求知識的真諦,掌握知識的靈魂,給人以學者的風範。如果你在學習上能在拼一把,一定會取得更加滿意的成績。

129、崔學明同學,你善於表達自己的情感,樂於助人,集體榮譽感超強,極力維護班級的榮譽,團結同學,深得廣大同學的好感。態度積極誠懇,有着不服輸的堅定信念,善於與他人溝通,總能發現自己的不足,希望在學習上均衡發展,取得更好的成績。

130、賈春蘋同學,你有很強的應變力和適應力,喜歡開動腦筋思考問題,團結同學,尊敬師長,愛護班級體。是一位懂事、誠實、學習刻苦的好學生。學風穩健,對事情往往能有自己獨到的見解。若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,相信你一定會成功的。

131、田紅雪同學,成績在本學期有了很大的提升,我很欣慰。能夠積極地去問,積極地找出錯題的錯點,積極地面對每一次考試及測驗,這些都是你提高的原因。希望堅持此道,再接再厲堅定自己的信念,望腳踏實地、一步一個腳印不斷前行。

132、郭倩同學,非常刻苦自覺,成績優良。樂於與老師和同學溝通和交流問題,且能獨立思考,分析解決一些問題。遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,熱愛集體。你的進步很明顯,但是如果你能再增強一下學習的計劃性,一定會有更出色的表現。願你百尺竿頭,更進一步。

133、莫淑婷同學,欣賞你的爲人,因爲你大度;喜歡你的性格,因爲你謙和。學習上刻苦努力,善於思考。你成績突出,有很強的能力。品質優良,上進心強,團結同學,樂於助人,積極完成衛生勞動任務,體現了強烈的集體榮譽感。希望你能繼續努力,爭取更大的成功。

134、高鑫偉同學,你爲人和善、待人熱情、熱愛集體、關注集體的榮譽,在學習勤學苦幹。爲人善良,團結同學,熱愛勞動,積極上進。課堂上注意力集中,積極回答問題,課下積極完成作業。希望在相關學科上多下功夫,做一個全面發展的學生!

135、慄海濤同學,你的表現十分優秀,在我看來你平時總是默不作聲,但是你做任何事卻是總是堅持到最好,在打掃衛生時認認真真,是班主任的得力干將。學習時,你總是刻苦鑽研。同學對你十分的認可,希望在學習上抓好基礎,取得更好的成績。

136、牛美燕同學,你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生,每天總見你燦爛的笑容,你熱心幫助有困難的人;你上進心強,舉止文明,對人有禮貌,心地善良。我相信,只要堅持你的學習態度,進一步總結學習經驗,一定會取得更優異、穩定的成績!

137、馬靜靜同學,與同學相處融洽,敬師長,勤學好問,遵守校規校紀,團結同學,嚴於律己,遵守公德,樂於助人,努力學習,積極參加各種活動。你有上進的慾望,有較強的接受能力。有集體意識,有集體主義榮譽感。希望在學習上抓好基礎,取得更好的成績。

138、從進校那天起,我就一直以爲,這是一個潛力不可低估的孩子,他的聰慧與靈氣從大眼睛、高鼻樑上流露出來,不鳴則已,一鳴驚人。於是,我滿懷自信地、焦急地等待着那個驚人時刻的到來。

139、可愛的姑娘,你的快樂與時尚感染了很多的同學,也包括老師;你的勤奮與努力也讓大家所讚歎。前路上還會有很多的風景與誘惑,盼你一路好好欣賞,好好把握。

140、如果沒有你,我們這個集體肯定會少很多樂趣的,你的機智與幽默有目共睹,很多時候,你爲大家帶來了快樂。只是,老師提醒你不能滿足於現狀,應該更豐富它的內涵,在恰當的時機露一手,效果會更好的。

141、你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

142、你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今後在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。

143、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

144、你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢於請教。

145、你文靜溫和,大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未捱過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師誇獎,這可令人遺憾!

146、“嫣然”,多可人的名,也符其實。但是,可愛的姑娘,你應該明白,繁花似錦的春天,如果只顧賞景,而忽視了播種,那麼秋天將會有無盡的懊悔的。期待收穫季節你的嫣然一笑。

147、如果問什麼是“實力”,那麼你是的註解。姑娘,因爲你,我們可愛的班集體才更加的勤奮。希望你能一如既往地在前面領跑,越快越好;如果還有意識地鍛鍊自己的口頭表達能力,那就更好了!

148、機靈的小夥子,你的好學與認真令大家佩服,你,可是男生的榜樣之一哦,別讓自己成爲一般人,對自己應該有更高的要求才好!老師也感謝你的信任,希望以後也能爲你分擔風雨,分享快樂。

149、曼妙的舞姿,嫺靜的神情,溫柔的言行,是老師心目中這個姑娘的總的印象,若能再增添學習的自信,淑女的註解莫過與此。

150、你是一個有目標,肯上進的男孩,對於學習有着明確的目標,在男生中是一個比較乖巧,不吵鬧的孩子,做事也很認真仔細,在擔任安全委員期間,上交《安全臺賬》一次不落,從不讓老師操心,但在學習方面你還仍需努力,有時控制不住自己,對自己的要求也並不高,這一學習以來,你沒有發揮出你的佳績,希望你能夠在今後的一年中加把勁,把握一分一秒,創造出屬於你的輝煌!踮起腳尖,就更接近陽光!

151、你是一個胖嘟嘟的,聲音富有磁性的,輪廓分明、眉宇間略帶些“殺氣”的男生,這是班級同學給你的評價。其實你很聰明,就是不知道應該盡情地發揮你的才能。老師對你的印象都不錯,只是英語方面稍微弱了一些,其他都不錯的。所以,希望你能認真對待英語,爭取下學期衝到班級前頭。同學們都在熱切地盼望着現在的大標在不久的將來可以成爲真正的“標哥”!

152、你隨和、幽默、會搞笑,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發,定力不足,意志力不夠,所以成績不穩定;你優點很多,也有些小毛病,我想掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業。俗知說“男兒不展風雲志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

153、一個學期,你實現了脫胎換骨的蛻變,你的成長創造了我們班的奇蹟!越來越大氣,越來越懂事,越來越優秀,你已經成爲同學們學習的榜樣。如果能夠廣泛閱讀,拓展視野,一定會讓自己擁有更強的競爭力,因爲你已經具備了一舉奪魁的品質。希望在以後的學習生活中,你能堅持嚴格要求自己,制定更高的目標,踏實前行,老師期待着爲你慶功!

154、無論是生活還是學習,我們都會遇到困難,如果我們總是強調它時,它便無處不在;可當我們渺視它時,它就在你的腳下。其實你很強大,解決困難的能力很強,可是爲什麼總是讓自己處在憂慮之中呢?要相信自己,相信老師,再大的困難我們都可以一起解決,不是嗎?你要做一個充滿自信的孩子,加油!

155、你是一個能幹、可愛的女孩!喜歡看到你笑眯眯的樣子,喜歡你在課堂上大聲的發言,喜歡你越來越美觀的作業,喜歡靜靜地聽你說心裏話,只是,老師覺得你在學習上下的功夫還不夠,有些粗心。上課你還要更積極地思考問題,參與知識的探討。聰明在於積累,天才在於勤奮,願你不斷努力,做更優秀的自己!加油,老師希望在新學期看到在學習上熱情的你!

156、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠,同學都願意和你交朋友。運動會上你奮勇拼搏,贏得兩個第一名,爲班級爭光。你學習較認真,只是你學習上方法不是,也少了一點鑽勁。在這裏,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,勤奮付出,你一定會比現在更加出色。

157、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恆心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

158、你是一個文靜的女孩,很少見到你張揚的神情與舉動,很少聽見你誇張的聲音,你是那樣的安靜。夢潔,其實你很優秀,只是你自己不夠自信;其實你很出色,只是你自己不夠勇敢。生活中會遇到很多的困難與挫折,還有種種不如意的事情,不要懼怕它,不要退縮,勇敢地向前,自信地展示自己,表達自己的想法,發表自己的觀點,你會發現生活原來如此美好!加油吧,相信你一定會有更大的進步的!

159、你是班級的紀律副班長,是孫老師的得力助手,你有這強烈的集體榮譽感。你是一個對任何事都充滿信心的學生,對每件事都有獨到的見解與果斷的處理方式,但是也突出表現了你對一些事情缺少耐心。而且你並沒有把大多時間放在學習上,或許是你太少接觸社會競爭,不知道社會競爭的殘酷。馬上就是初三了,希望能看到一個充滿自信,做事更有耐心,有着強烈的競爭意識的你!

160、每天都會看到你踩着單車進出學校,不僅鍛鍊了身體,還磨礪了意識。學習上你不畏懼,勇敢地克服學習中的困難,做到按時按質完成老師的作業。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。是啊“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,難得這麼小的年齡就懂得這麼深的道理,並且還能按照去做!你真像我們班上不知疲倦的燕子,祝願你在今後的工作學習中,繼續努力,爭取實現自己“濟天下”的宏願!

161、你是個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師。作爲歷史課代表的你,工作認真負責,幫助同學們學習,我們班優秀的歷史成績有你的一份功勞。老師希望你在學習上繼續努力,學會學習,學會自理,樹立信心,確立更遠大的目標,一步一個腳印的踏實前行,你將登上優秀學生的領獎臺!

162、現狀沒有使你失去樂觀,反而讓你更加堅強,你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個聰明,能幹,明事理的好孩子。好學上進、對於班裏的事情總是放在心上,任何時候都能看到你勤勞的身影。連續獲得文明寢室稱號就是的證明,六心閣感謝你,老師希望能幫助你,看到你夢想實現的那一天。

163、你的學習能力很強,很有鑽研的精神,希望在以後的學習中繼續發揚這種精神。學習是一個漫長的過程,好成績的取得一定是“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙拾到金”的過程,點點滴滴的積累纔會換來成績的進步。古人說的“學如逆水行舟,不進則退”,真的是很有道理的。你的爲人處世方式也很恰當,但是可能會與你擔任的社會職責發生衝突,如果中庸之道修煉的不到家,一定會引起另一方的不滿的。

164、幾次排座位,都把你的名字寫錯了,真的不好意思。在我的印象中,你是一個很雋秀的女孩子,心特別細,相信你的人緣一定很不錯。在學習上,你做到了刻苦認真,當你第一時間將罰抄的默寫交給我的時候,我估計很多人還沒動筆,我真的很感動。不過幾次週記,我發現你寫得不是很工整,這說明你寫作的時候是在趕時間,匆匆忙忙的,這就背離了寫週記的目的了,是吧?

165、天真活潑的你,課後常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那麼專注,那麼入神;聰明可愛的你,常會追着我問自己的表現如何;熱心的你,經常主動爲班級做事……但是你作業還不夠認真,書寫不夠美觀,老師爲你感到可惜。希望你把字寫好,在學習上克服惰性,爭取更大進步!

166、子軒,你很聰明,接受能力強,學習起來不太費勁。課堂上總能看見你高高舉起的小手,聽寫優秀的名單裏也總有你的名字,如果在學習上你能一直保持認真端正的態度,每一次作業都能一筆一畫寫好,老師相信憑藉你的聰明才智一定會收穫更好的成績!假期裏,希望你能多閱讀,豐富自己的知識,你一定會更棒的!

167、你是同學們貼心的好夥伴;你是媽媽貼心的好女兒;你是老師貼心的好助手!有誰會不喜歡你這麼貼心的好女孩呢?工作中越來越大膽主動,作業越來越乾淨秀美,學習上越來越主動,能力越來越強……一個學期,貼心的你更加自信了,更加優秀了!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。天道酬勤,願你用勤奮演繹更加出色的自己!

168、你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師曾期待你在新學期裏有更大的進步,可是過去的這一個學期,你在出勤方面表現的不太好,老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待着有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,並朝此目標奮起直追,老師將爲你感到高興。

169、老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不爲班級抹黑;學習上你能按時完成作業,上課有時能非常認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學習上能取得更好的成績的。

170、你在這個學期中有着顯著的進步。在學習方面更加的投入,並榮獲成績進步獎;在行規方面也更爲自覺。髮型是乾淨利落的馬尾辮,學生樣十足,被評爲學年第二學期的行規先進。希望在今後的學習中要更爲自信些,多與老師討論在生活中,學習裏的疑惑!

171、你學習成績優良,比較穩定。你渴望學習成績的進步,爲此一如既往的堅持着自己刻苦努力奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,希望今後能一如繼往,更上一個臺階。

172、你是我們八一班,表現最好的學生之一,學習勤奮刻苦,一學期以來沒有給我帶來任何麻煩,倒是我感覺對你的照顧不夠,你不會怪我吧,但我堅定的站在你的身後,一直爲你加油,你爲我們找凳子,很讓我感動,讓我們一起加油吧。

173、這學期你的最大轉變就是成熟了許多,從平日的表現,從上課回答問題的話語,以及學習成績等方面,都看出你有了明顯的進步,只是你的自制力還是不夠,有時比較貪玩,希望你能在保持進步的同時,穩中求進,加油。

174、你是一位好動活潑,明理懂事的孩子,團結同學,關心集體,樂於助人,所以你有很多的好朋友,只是有時你的自制力不夠強,對自己要求不夠嚴格,勤能補拙,多多努力,你會進步的加油。

175、你是一位學習踏實勤奮,又懂事的孩子,每次看到你專注學習的模樣,我都深爲你驕傲,自豪,由於你對學習的執着追求,所以本學期你的成績一直都很穩定,這是光穩定還不行,要拔尖纔可以啊,爲你加油。

176、能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,但是最近你的字體有點潦草。老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

177、你總是用默默無聞的付出與執着,詮釋着自己的不同凡響,你的勤奮刻苦努力,也換來了豐碩果實,在我們班成績總是名列前茅。假如優秀的你能夠敞開心扉,大膽展示自己,我們班全體師生就會更加喜歡你了,加油。

178、你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因爲這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學習成績還需提高,你的作業又幹淨又工整,批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待着你!

179、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,所以,你的成績有了很大的進步。你不追求享受只追求方方面面的進步,品德也越來越好,我爲你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一個無畏的勇士,採擷最美麗的花朵。

180、真人不露相這句話用在你身上最合適了。你有時在衝動的情況下會不知不覺違反紀律,今後要控制情緒,改正這種不良行爲。你學習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你有一個聰明的頭腦,學習成績很好。如果發揮你的潛力,你將會有更大的進步。

181、你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。班幹部工作上積極主動,你有一種現代學生少有的較真的正氣,同學送你鐵面無私的美稱,得到了大家的肯定,取得了良好的效果。在班裏,你的成績總是那麼的優秀。願你在知識的海洋裏遨遊,做一個強者勝利者。

182、你一位學習努力又踏實的好學生,本學期你沒有犯過任何錯誤,沒有給我帶來任何麻煩,我很爲擁有你這樣的學生而驕傲,願你在今後的學習中再接再厲,勝利你定屬於你,加油。

183、曹貝貝,你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。學習上你積極進取,課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,但舉手發言不夠積極。作業能認真完成,書寫端正。能出色完成老師佈置的各項任務。希望你繼續努力,提高成績,爭取各方面更上一層樓。

184、此下半學期你刻苦努力奮發圖強。望你記住千里之行,始於足下,只有腳踏實地,才能結出豐碩之果。

185、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鑽研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。願你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!

186、你能尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,自覺遵守校規校紀。上課能積極配合老師,能認真及時完成作業,成績有顯著進步。希望能對自己提出更高的要求,探索科學的學習方法,挖掘自己的潛力,相信經過努力,你一定可以取得滿意的成績。

187、還記得嗎?米米跑道上你奮力衝刺的一刻,有多少人爲你吶喊爲你加油爲你喝彩,而當時的我,好激動好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海裏。你學習也很努力,工作態度一絲不苟,並具有設計特長,你爲班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續努力吧,我深深地爲你祝福!

188、你的平凡樸實聰明大方已深深印在老師的記憶中。在校,你是一位好學生,尊師守紀,團結同學。你學習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!每次看你的作業,老師都會覺得是一種美的享受。你是我們班裏的佼佼者,學習成績名列前茅。願你在知識的海洋裏遨遊,做一個強者勝利者!

189、你在紀律方面的表現,我想是值得其他同學學習的。上課專心,每次看你的作業,老師都會覺得是一種美的享受。勞動時,你總表現得很積極。老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取再有長足的進步!書籍是人類進步的階梯,希望你與書本交上朋友。

190、你真是可愛,在守紀方面,你真行!上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次機會,你才能獲得學習上的豐收。你的作業又幹淨又整齊,批閱時真是賞心悅目。做掃除時你勤勞的身影總會出現在我們的面前。願你在新學期理敢於質疑解難大膽發言,做一個全面發展的好學生。

191、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。老師爲你高興自豪。作爲班幹部,你認真負責的工作態度給我留下了深刻的印象。成績方面,你總是那麼的穩定的優秀,一點也不讓老師擔心,願你在知識的海洋裏遨遊,做一個強者勝利者!

192、你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。望你記住一分耕耘,一分收穫。

193、你以憨厚的性格樂於助人的精神以及寬廣的胸懷獲得了大家的尊稱“傻大貓”,雖是外號,但同學們對你的喜愛之情卻包含期中,你覺得呢!雷鋒也曾被人稱爲“傻子”,但他的精神卻讓一代又一代的人爲之敬仰!老師希望你能永遠保持這種“大智若愚”的“傻”,勤奮執著地去開創自己的未來。

194、你是一個文靜禮貌懂事的女孩,對待我們班的同學總是坦率友好。在學習上踏踏實實,一步一個腳印,成績在本學期有了極大的提高,願你繼續努力,我始終會做你的支持者,爲你加油,爲你鼓掌!

195、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我爲有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮鬥目標了?“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

196、南你是一個懂事熱情的孩子,能虛心接受老師的建議,思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,廣南,要知道“積累知識在於勤,學問淵博在於恆,”。進入初二以後,你變得更加懂事,成熟了,學習上也較前有很大的進步,老師真的很滿意,希望你能堅持下去,讓自己的脾氣小一點,尤其是對同學。相信你會越來越棒的。

197、老師曾經跟你說過,只要你投入多一點的激情,你會發現,原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學習是如此的有滋有味,到那時,你就能感受到學習生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過老師給你的寄言,但是從這一個學期來看,老師是感到比較遺憾的,你的變化太大了,我知道,對你有影響的事太多了,但是,我想對你說的是,只要我們尊重我們自己,我們自己不敗給自己,那我們同樣可以活得很積極,很樂觀的。否則的話,終有一天你會爲你今天的行爲感到愧疚的!

198、本學期老師欣喜地發現你長大了,懂得了用知識來充實自己提高自己了!學習上你越來越自覺,作業越來越工整,課堂上總能見到你聚精會神聽講全神貫注思考的神情。更重要的是你能嚴格要求自己了,希望你繼續努力,爭取做得更好!

199、你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習呈上升趨勢。希望今後能保持已有的成績,養成謙遜踏實的品格,成爲一個全面發展的優秀中學生。

200、你的勤奮和努力是班裏出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,你總能帶着一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了也進步了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成爲一個老師放心家長滿意的好學生的。

201、米比賽的跑道上,你以頑強的毅力,忍着身體的不適努力跑完了全程,老師同學都爲你驕傲。學習的跑道上,你同樣努力地拼搏着,頑強執着!老師相信,堅持不懈的你一定能夠憑堅定地信念堅強的激勵取得好成績!

202、你是一位文靜又刻苦好學的孩子,在我們班你是最讓我放心的學生,對學習的執着追求,對同學們的熱情,深受我們八一班全體師生的喜愛,只是最近一段時間,你身體不適,很讓我爲你擔心,未來的學習道路上,讓我們一起加油奮鬥吧

203、你是個懂禮貌明事理的孩子,老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現。你作業的質量有了顯着的提高,老師也爲你感到高興。你渴望學習成績的進步,爲

204、常言道“金無足赤,人無完人。”如果你能發揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬於你。

205、你是一位文靜,又學習刻苦努力的學生,儘管你的基礎不太好,可你一刻也沒有停止對知識追求的步伐,所以你的成績一直都很穩定且有所上升,願你在今後的學習中多多努力,多多加油。

206、恭喜你力挫“羣雄”,競爭到了“校長助理”這一職務,希望在這個更大的平臺上你能競展自己的才能!作爲班長,你無私無畏地爲班級付出了很多,謝謝你!學習上你也以自己的勤奮與努力不斷地進步着,老師相信聰穎的天資加不懈的努力一定會帶你走向成功!

207、你能尊敬老師,有較強的集體榮譽感,平常隨便說話做小動作的現象改了許多,學習上有偏科現象,語文學科成績稍弱,影響總成績的提高。希望你今後改掉拖拉習慣,挖掘自己的潛力,探索新的學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。

208、你是一位勤奮努力踏實肯幹的學生,一學期以來,你沒有犯過任何錯誤,我一直爲擁有你這樣的學生而驕傲,願你在今後的學習中,再接再厲,爭取改掉的進步,加油。

209、你是一位性格有些內向的孩子,但在學習上好不含糊,學習認真刻苦,課堂上精彩的發言,讓我們八一班的同學很是佩服,希望你今後在學習上加倍努力,朝着更高的目標奮勇前進!

210、你是一個內向誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,學習自覺,成績優良。願你活潑可愛,全面進步!

211、你是一個不愛言語的孩子,能遵守學校各項的規章制度,但學習不夠用功。上課有時分散精神,開小差。學習上懶動腦。知道嗎?寫作業要自己動腦筋,抄襲別人作業是沒有出息的表現。願你能克服自己的缺點,嚴格要求自己,努力提高各科的成績。

212、孫蓓你什麼時候都是笑眯眯的,自然地流露出心靈的善良。學習上多向高紅雨學習,學習她刻苦奮鬥的精神,做事認真的態度,望你記住,來日方長,學習應更加一絲不苟。現在的磨礪就是將來成功的資本。

213、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優異的成績。“天才出於勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成爲一個更出色的你。現在你的自信已經很好了,相信你能更好的。努力!!!

214、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。

215、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

216、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

217、每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影,我總是看在眼裏,喜在心裏,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

218、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

219、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注着你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?

220、當你爲一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時作爲老師的我,是多麼的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那麼,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!

221、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心裏好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

222、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出於勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成爲一個更出色的你。

223、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

224、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今後假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那麼優秀的成績就離你更近。

225、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,爲何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認爲自己不如別人,認爲自己差,失去信心,其實你也很優秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不苟,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

226、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因爲你那裏盛滿了頑皮、熱情課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的鬨笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什麼遊戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以後,要以學習爲重,專心努力讀書。一定會成爲一名全面發展的好學生。

227、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那裏聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能幹,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。

228、我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去遊戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績纔會提高。

229、老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節課時間,結果得了分,多令人高興啊!

230、大家一致誇你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極幹勁大,上課發言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成爲人見人愛的人。要是這樣,同學們定會爲你喝彩,老師也會爲你轉變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

231、這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都爲你高興。你知道嗎?人可貴的地方在於知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恆,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?

232、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什麼--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了鬥志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇蹟”出現的。

233、記得你跟老師說過自己要學好,當時我誇了你,你是那樣的興奮。儘管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

234、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待着你更大的進步!

235、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多麼聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低着頭做小動作,檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包裏東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多麼失望啊;考試時,你咬着筆桿,做不出來,令老師多麼着急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子裏嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今後該怎麼做?

236、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那麼貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待着你的進步。

237、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

238、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

239、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

240、你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努當個最棒的學生,老師真爲你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

241、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

242、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

243、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

244、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認爲你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成爲一名佼佼者,願意試試嗎?

245、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心裏,一直認爲你也很不錯你並不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恆的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成爲一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

246、雖然這學期你的某些行爲受到了老師的批評,但你能正確對待,並且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

247、經過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

248、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知慾的眼睛看着我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多麼高興,可是你爲什麼不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

249、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上並超過他的。

250、你是位健康,精力充沛的孩子,能幹、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

251、古人云:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,爲什麼不努力進取,勤奮學習,爲自己開創出美好的未來呢?

252、在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這裏老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收穫的季節裏,你會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

253、你是一個積極上進的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,深得老師同學好評,被評爲“最有禮貌的人”。 學習目的明確,進取心強,成績優良,希望你平衡心態,爭取各課平衡發展,做一個全面發展、高素質的海中學子。

254、這學期以來,老師發現你一直在努力。瞧,你上課變得更加專注了,發言也越來越積極。老師願你能堅持不懈地努力下去,凡事多動腦,勇敢地挑戰困難,那麼你一定會更棒!

255、古語有云:沒有規矩,不成方圓,自律纔是成材的基礎。也許你有很多進步的機會,但是就是在一些關鍵的時刻你錯失了發展的機會,並不是你沒有能力實現自己的願望,關鍵的是你缺乏堅定的信念和規則意識。認真考慮自己的處境,爲了集體和個人的 健康 發展而付出自己應該做的!你的生活會因此而充實,更因此美麗!

256、你嚴以律己、寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體。作爲班級和學生會的主要學生幹部,你發揮自己較強的管理才能,深得老師和同學的好評。學習勤奮,上課專心聽講,作業認真;善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心。希後階段更加嚴格要求自己,增強信心,繼續努力,成爲全面發展的好學生。

257、與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是隻發揮出了一點點,不要覺得這是誇大其詞,在你的身上確實是有所體現!在學習你缺少了一種霸氣,多數時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因爲 在強大的氣勢面前,你所能夠表現出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!

258、你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優秀的 語文 基礎上,你的數學成績還不太理想。你遇到什麼麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,好嗎?

259、你開朗活潑,尊師愛友,樂於助人,同學關係相當融洽。有很強的活動能力,集體榮譽感,積極參加各項活動,特別是在藝術節中你的才藝令人稱讚,爲班級爭得了榮譽。學習態度端正,比較勤奮,但有時不夠踏實。書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。希望能發揚刻苦鑽研精神,勤學好問,爭取成爲全面發展的好學生。

260、在求學的道路中,你難免會遇到許多的磕磕絆絆,但是隻要你能夠一心一意地去奮鬥,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話,最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇,多經受一些磨練,做出正確的選擇,在每次的磕絆之後總結 經驗 ,成功將會離你越來越近。永遠不要放鬆奮鬥拼搏的勁頭,努力前進!

261、你性格開朗樂觀,待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體,能樂意接受老師的建議。關愛班集體,有極強的集體榮譽感和自豪感,能出色地完成工作。學習上好學好問,成績優良。希望繼續努力,充滿自信,堅信自己的實力,同時總結方法,相信你一定能取得令人滿意的成績!

262、你總是認真聽講,積極發言,認真完成作業,瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指誇獎一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學期過來,老師能看到一個書寫端正的你,相信你不會讓老師失望的。

263、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你爲什麼變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎麼做吧!

264、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那乾淨整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。

265、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,你做到了這一點,而且能夠一如既往地堅持下去。要再進一步的提高你的學習成績,你所需要的是思考幾個簡單問題,因爲在思考簡單問題的過程中你體會到的是如何掌握一個你需要的掌握的東西!思考之後需要的是 交流,交流使你明白的是另一種途徑,能夠做到這幾點,你就會得到成功!

266、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。

267、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那麼安靜。老師覺得,你應該以好學生爲榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

268、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯幹。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。

269、你尊敬師長,團結同學,集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動。是一個刻苦學習,要求上進的學生,上課專心聽講,善於思考,具有一定的鑽研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在學習上加倍努力並且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現自己心中的理想!

270、該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想、有抱負,基礎紮實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。

271、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經常最後一個離開,就爲了班級能有個整潔的環境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執着步步攀升,加油,羽騰!

272、印象中的你總是休息時間在校園逛來逛去,這學期我們師生同班,也有了更多的瞭解,其實你也是個開朗懂事,渴望上進、尊師愛友、富有集體熱情的男生,老師稍教導指正,你也願意改變自己的一些不良習慣,這非常好。基本上能做到遵守學校紀律,也積極參加有益活動,學習比較認真,按時完成作業,如果能投入更多的時間和精力,應該會有更大的進步,加油哦!

273、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心裏有着自己的想法和煩憂。於是在不經意間,精力被不自覺地轉移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智於學業。也許你也已經意識到,也有了些許進步,那麼請千萬記住要持之以恆,要付出比別人更多倍的努力!

274、熱情、活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關心集體、幫助同學、隨和樂羣是你的優點,進入高二以後進步非常顯著。上進的慾望比較強烈,學習態度認真,學習成績有了明顯提高,儘管步履艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。高三這一年非常關鍵,對越來越近的高考,你應該保持清醒的頭腦,排除雜念,把全部精力放在學習上,力爭考上一個理想的大學。

275、你性格謙和,做事穩重,尊重師長,樂於助人。學習上一絲不苟,上課專心聽講,善於思考,各科成績名列班級前茅。,熱愛集體是你一向的作風,作爲團支書和學生會幹部,你認真負責,爲同學服務,被評爲“十佳學習標兵”。老師希望你再接再厲,大膽工作,擁有一個美好、輝煌的明天!

276、一步一個腳印地去實現自己的人生目標。

277、你是個懂事、有禮貌的女孩,上課能注意聽講,課後自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。正因爲你的上進心,你的成績有了進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

278、你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。

279、對待長輩,你孝順懂事;對待老師,你彬彬有禮;對待同學,你真誠友愛。老師很欣賞你知錯就改的勇氣,也正因爲如此,再加上你的不懈努力,本學期你取得了明顯的進步。然而,與班級中你學習的榜樣相比還有一些差距,主要原因是因爲你缺乏持之以恆的精神,導致你的成績波動較大,希望你能正視自己的不足,爭取更大的進步。老師祝你成功!

280、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鑽研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂於助人,能幫助學習有困難的同學。

281、要謙虛,要堅持到底。

282、你是個聰明的男孩,課外知識豐富,成績優異。老師希望你在新學期裏能在各方面都嚴格要求自己,讓課堂上的你身姿更端正,讓作業本上的字跡變得乾淨漂亮。老師相信你!

283、天賜——一個多麼美好的名字!可是出色的學習成績無法靠老天爺賞賜,只能依賴勤奮、好問,還有專心和仔細。你反應機敏,活潑率真,可惜課堂上很難管住自己。發揮你的聰慧機智,期盼你有嶄新的下學期!

284、如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追求成功,你的生命之樹纔會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,老師一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

285、從不惹是生非,遵守班規校紀。課堂上默默無語,老師幾乎忘了,咱班還有一個你。作業乾淨討人歡喜,讀書聲音卻比蚊子還低。數學名列前茅,令人擔憂的是語文成績。全面發展纔是好學生,拿出你男子漢的幹勁和毅力!

286、父母眼裏你是一個乖巧懂事的好孩子,同學的眼中你是助人爲樂成績良好關心集體的同學,老師眼裏你是一位善解人意思維敏捷的好學生,但老師希望你今後能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

287、該生能很好地履行中學生行爲規範,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

288、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎紮實,品德兼優的好學生。

289、最有希望得成功者,並不是才幹出衆的人,而是那些最善於利用時機去努力開創的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機會,求得上進。你聰明,但也有着許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恆,堅定目標緻力於學習,定能大限度地發揮你的聰明才智!

290、作爲學生,其他同學能做到的,你也能做到,作爲班幹,其他同學不能做到的,你也做到了。本學期你各方面都做得很優秀。希望新的學期一如既往,同時加強身體素質的鍛鍊。

291、潘姝含:成績優異、學有餘力的你經常成爲老師的得力助手,如果在課堂上多一些自己智慧與同學分享,既幫助了同學,又快樂了自己,同時提升了自己,何樂而不爲呢?假期裏,多做一些對自己發展有益的事,爲下學期更好地幫助老師打下基礎喔。

292、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁;你也總是替他人着想,在爲人處世方面優於其他同學,這一點希望你保持下去。如果你在學習上花些心思,在紀律上多管管自己,就更好了。

293、張欣:該生性格外向,開朗活潑,學習態度端正,能按時完成老師佈置的各項任務,尊敬師長,團結同學,與同學相處的十分融洽,熱愛班集體。希望能夠繼續努力,看到自身的不足並改正,樹立更高的目標,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!

294、劉慶揚:靦腆的你是一個懂事、聽話的好孩子。雖然你平時話不多,但老師知道你已經學會了很多的本領。孩子,自信些,勇敢些,老師相信你一定會表現得更出色!

295、陳心怡:你思維敏捷,活動能力較強,是老師的得力助手,老師很喜歡你。你關心集體,禮貌待人,成績優異。每天早讀你象小老師一樣出現在同學們面前,你真了不起,你的優點數不清。不過,老師希望你再接再勵,更上一層樓。

296、夏怡婧:你猶如夏日裏怡然綻放的蓮花,甜美安靜;你猶如夜空中閃亮的星羣,靈動快活;你是我們403班甜美可愛的小丫頭,勤奮上進。在課堂上能聽到你優美動聽的讀書聲,在作業本里能看到你端正清秀的字跡,真好。總能爲同學們服務爲老師分憂,我想,你也一定是家人的開心果,祝賀你本學期取得的好成績。還有,藍老師很喜歡你對於學習和工作的那份責任心。

297、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。自覺性不強,成績不夠穩定。作業能及時的完成,但做作業時只求速度,作業本字跡潦草,太馬虎了。老師覺得,只要你認真寫你就一定能寫出漂亮的字。

298、你生性好動,聰明活潑。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業認真完成,書寫端正。學習上能刻苦鑽研,成績優秀。對各項工作都能盡職盡責做好。值得一提的是,你有一個不僅關心你,而且還處處爲你着想的好媽媽。繼續努力學習,這是對媽媽最好的報答。

299、廖昕:你是一個活潑、開朗的女孩,有一顆善良、美好的心,大家都喜歡這樣的你!衛生打掃中,你總是那麼盡職盡責。特別開心的是後半期你在學習上越來越自覺,字也寫得越來越好,看來你真的在新學校新集體中成長了哦!怎樣讓自己更出色呢?更大膽!更善思!更勤奮!學習需要動腦筋思考;表達和膽量需要多鍛鍊。學習更出色,表達更大膽,特長更突出,這是老師和家長對你共同的期望哦!加油!

300、這學期你取得了很大的進步,學習成績明顯提高,老師也欣喜地看到你在其他工作上的認真負責,希望你以更高的要求衡量自己,從日常行爲和課堂習慣上規範自己,做一個人人喜歡的好孩子。

301、你是一個好孩子,老師知道,在你心裏,你一直都想做個成績優異的學生,是不是?你現在也能做到按時完成作業,上課認真聽講,這些都是你的進步。希望你能勤奮學習.爭取更好的成績。

302、該生知書達理,爲人謙和,學習刻苦,勤奮上進,能很好的完成老師佈置的各項任務,此外能尊敬師長,團結同學,積極參加班級各項文娛活動,表現突出。希望能繼續努力,不斷提升自己,爲考上心中理想的大學而奮鬥!相信自己!加油!

303、書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂採千百朵花的精華製成的;書是一杯茶,只有細細品嚐,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嚐探索知識的樂趣。

304、活潑,單純,很是在的一個小女孩,這就是老師喜歡你的原因,希望你繼續以善良的心去對待他人。在學習中還要更加踏實些,及時找出學習中存在的問題,多動腦,你將會更棒的,加油!

305、你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也爲你感到高興,但你做事有點馬虎。希望以後能改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?

306、你當起"醫生"來多認真啊!你是個懂事聽話的好孩子,上課認真、回答問題也很響亮,遊戲活動能積極參與,老師真高興。如果以後能在自理能力方面加強些,那就更棒了!

307、應天禧:你聰明、善良、能說會道。尊敬老師、團結同學。只要你學習肯用功、上課專心投入、認真思考,作業不偷懶、有錯及時改正,不懂多問,老師相信你一定會進步的,趕快行動吧!

308、韋慶:你是個很有親近感的男孩,活潑開朗的性格讓很多同學成爲了你的朋友;你對學習的刻苦,深得大家的佩服;還有你的小聰明,你的努力,使你的作業越來越工整,成績越來越進步。成長的道理上將會有更多的坎坷,希望你一如繼往努力學習,千萬別驕傲!

309、秦康:你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重。同學關係好,熱愛集體,樂於助人是你的美德。在學習方面,學習態度端正,學習自覺性強。各門功課都不錯,能遵守課堂紀律,及時出色地完成各科作業,老師很欣賞你。希望你今後大膽表達,使自己更優秀。

310、你是一個非常聽話懂事的學生,能夠團結同學,尊敬師長,能夠遵守學校的各項規章制度,講文明有禮貌,但你的性格內向比較膽小,常常不敢問老師問題。在學習上雖然能夠認真專心,可由於基礎比較差,難以跟上步伐,老師希望你今後能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之於學習,相信你成績一定會好的!

311、周勝隆:你是一個非常調皮、可愛、但缺乏定性的小男生、你有時很可愛、但你有時又把老師氣個半死,其實你很聰明,但是你就是不願把心思放在學習上,你愛唱歌,但老師不希望你老是在上課的時候哼哼唧唧影響別人,老師也看到你這一學期的進步,老師期望下學期能看到你更大的進步。

312、王立——特別喜歡你的日記、作文,在你編寫的一個個故事中,我看到了你的努力、你的認真、你的進取心。不錯,你是優秀的,你是自立的人,你是爸爸媽媽的驕傲。我們都很喜歡你!如果,你能用大家欣賞你的眼光,去欣賞其他人,你會發現,喜歡你的人會越來越多,而你,也會越來越快樂的!

313、你是一個漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自己吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園裏有愛你的老師媽媽和小朋友,大家想對你說在新的一年裏把身體養得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?

314、你聰慧、文靜、熱心助人。有一定的主見,敢於發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知慾強,學習態度端正,專心聽講,作業認真完成,但成績還不大突出,還望今後注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創佳績!

315、李夢波:你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。上課時有時分散精神,開小差。要克服作業書寫馬虎的現象。你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜,你太貪玩了。希望你能改掉壞習慣,努力學習。

316、溫朝恆:那個充滿自信的陽光男孩在過去的一學期裏起了些微妙的變化:雖然還是那麼沉靜卻多了幾分憂鬱;雖然仍面帶微笑,卻少了幾分開朗。是學習的壓力太大嗎?是對自己不太相信了嗎?在老師的眼裏,你是一個勇於面對一切困難的男子漢,你一定能戰勝你的對手,實現自己的夢想。當然,這需要你的加倍努力。

317、雖然你從不炫耀自己的優勢,可老師能感覺到你的優點和長處。你在校基本做到遵守紀律,與同學關係融洽,平時也略帶幽默,別人也能在不經意間感受到你的才華。多數情況下你都能很好地安排自己的時間,做好該做的事情,但自覺性還需進一步提高,你的頭腦其實很聰明,你在學習上的潛力也很大,但尚未完全發掘出來。希望以後的學習中,注意提高學習的主動性。你要記住:做學問和做人是一致的,一定要用成熟的觀念和心態去對待,沒有主見是不行的。衷心願你在最後的關鍵一年表現出色。

318、彩虹:默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。

319、周鑫宇:你遇事反應快,說話能力強,同學和睦,爲人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你爲驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今後老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優的孩子。

320、姚玲:你平時尊敬師長,關心集體,對工作認真負責。你活潑好玩,但要注意學校的一些要求,不然會帶來一些不必要的麻煩。你知錯能改,言而有信,這讓老師很滿意。總的說來,你是個不錯的同學。希望今後能集中精力用於學習,讓成績再上一個臺階。

321、嚴晨:老師從你忽閃忽閃地眼睛裏可看出你是個聰明的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;各種比賽上你那出色的表現,爲自己贏得了不少榮譽;你是個難得的好學生,同學們以你爲榜樣。如果你今後不再"嬌氣"的話,那就會更令同學們佩服,令老師更欣賞你!

322、孫嘉霖:早就說過你是一個有天賦的孩子,這學期你的表現證明了我沒看錯你。你以前是一個簡單的只知道玩的皮小子,這學期你突然懂事了,學習上心了,成績突飛猛進,你也品嚐到了好成績帶給你的好心情。總覺得我們倆有種默契,喜歡你的小調皮但正氣的品質。就要成爲高年級的學生了,你還有很大的發展空間,不要懈怠,繼續努力呀!

323、你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裏總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,班上最小的你居然敢跟我討論王守仁,厲害!同時也希望你明白:吾生也有涯,而知也無涯。人生偉業的建立,不在能知,乃在能行。希望你能爲實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋裏暢遊。老師祝福你!

324、曾爲犯過的錯真誠地悔遷,也曾因爲學習的困惑迷憫地笑過,經歷初中三年的洗禮,終於長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今後的人生旅途中,望你還多一些沉穩,多一些堅韌,纔會走的更穩,更遠。德育考覈:不合格。獎勵:學習進步。

325、林雪芳:你性情溫和,待人誠懇、有禮,思想上進,有明辨是非的能力。能嚴格遵守學校的各項紀律,值日工作認真負責,與同學關係融洽。特別是她的學習態度有了很大的進步,作業總能一絲不苟地完成。願她不斷錘鍊自己,把目標定得高一些、遠一些,爭取百尺竿頭,更進一步。

326、劉俊涵:以你的自信,以你的智慧,以你的毅力,你定能駛向理想的彼岸。你是展翅的雄鷹,明天是你的世界,一切因你而光輝。廢鐵之所以能成爲有用的鋼材,是因爲它經得起痛苦的磨練。難道智慧令我驚訝,只是希望你上課紀律好一些,更細心些。

327、當你爲一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時作爲老師的我,是多麼的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那麼,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!

328、你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成爲更優秀的學生。

329、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

330、你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課後你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,願你在平時更注重學習,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

331、從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步

332、李斌給老師一個最深的印象是獨立、自理、懂事、聽話,但作爲班中的值日班幹部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長大會領導別人,你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會讓你終生受益。

333、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業常拖拉,不能按時完成,希今後加快做作業的速度,認真寫好字。

334、你聰明可愛,活潑調皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業,但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課後貪玩上,溫習功課,故成績不夠理想。希你充分發掘你的聰明才智,爭做好學生。

335、你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裏,同樣也爲你感到高興。繼續努力吧,願你成績能進一步提高!

336、你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現在又有回落。“學貴有恆”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!

337、你是一個文靜、內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字跡端正、清楚,但學習上鑽研不深,知難而退,求知慾不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不捨地努力進取,將取得更大的成績。

338、你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯幹,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。

339、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級裏的毛巾洗乾淨,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

340、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能幹,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由於年齡小,自控能力差。希你發揚成績,彌補不足。

341、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結同學,工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你爲榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!

342、你喜歡簡單,但思想比較複雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你並非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

343、“人生如同做雕塑,捏好的好便是一個成功的鉅作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己,保持良好的狀態,迎接以後的學習和生活,爲自己捏一個成功的雕塑。

344、想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。

345、每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你幹得是那麼起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。

346、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年裏,希望你再接再厲,取得更好的成績。

347、你聰明過人,在數學方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強的孩子。可愛的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習慣,相信自信的你一定會更加出類拔萃!

348、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

349、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。

350、你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意爲大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。

351、對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不捨的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝着自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等着你。

352、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今後要大膽些,爭取更大的進步。

353、你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

354、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師爲有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。

355、每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影,我總是看在眼裏,喜在心裏,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

356、你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班裏並不顯眼,卻時刻起着模範帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動!你學習上認真努力,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的

357、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道爲什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

358、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成爲全面發展的好學生。

359、聰穎好學,積極思考、善於發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作,深得老師的信任。望今後能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰。

360、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什麼--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了鬥志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇蹟”出現的。

361、老師看着你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多麼動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。

362、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級裏的黑板報,每天領好體操,爲同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。

363、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出於勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成爲一個更出色的你。

364、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快

365、認真執着文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重複着同一樣煩瑣的工作收奇本子交給老師,你做得是那麼的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優異的成績。

366、你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一苟,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希今後保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

367、你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結同學,文明有禮。中午衛生檢查工作細緻負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發言,多參加班級活動,你會更加出衆。

368、你是一個品行兼優的好孩子,與同學們相處愉快,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,課堂練習獨立完成,但老師還願意在課堂上聽到你的大膽發言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動。老師很喜歡你,希望你繼續努力,百尺竿頭,更進一步!

369、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今後假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那麼優秀的成績就離你更近。

370、你是一個很懂事的孩子,你熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。特別是優美的舞姿,給老師和同學留下了深刻的印象。本學期在學習上你有一定的進步。希望在新的學期你能再多下些功夫,講究學習方法,按時完成作業,積極參與課堂學習,提高學習效率。“沒有做不到,只有想不到”,給自己一個目標,加油吧!老師期待你的進步!

371、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

372、你在學校能與同學們和睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認真聽講,作業及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。但是你的學習成績一般,希望今後要加倍努力學習,爭取更好的成績。

373、你是一個很懂事的孩子,熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。但是你對學習的熱情還是很不夠,上課常常會走神,而且書寫也很潦草,所以老師希望在新的學期裏你能給自己提出更高的目標,養成獨立學習得習慣,講究學習方法,提高學習效率,讓自己在各方面都有更大的進步。

374、你是個懂事的男孩。尊敬老師、團結同學、遵守紀律、熱愛勞動、聽從教誨、率真可愛,尤其是你極具音樂天賦,你的歌聲,你唱歌姿勢及陶醉其中的樣子給我們留下了深刻的印象。本學期在學習上,老師感覺你總是有點粗心,以你的資質,應該比現在更加優秀,從現在開始,做一個仔細、認真,更佳優秀的男孩吧,加油!

375、你是一個文靜的女孩。你有着積極的學習態度,良好的學習習慣。課上你能認真聽講,課下認真完成作業,尤其是你的數學成績進步最大,贏得同學們的喝彩!而且你還特別愛幫助人,有着一顆寬容的心。如果課上你能在老師提出問題後,積極大膽地說出自己的想法的話,那你會有更大進步的。

376、你是個懂事要強的孩子。本學期無論在做人還是在學習上你都有很大的進步,你執拗的性格有所改變,學習成績也有提高,特別是的籃球技巧,每次在球場上比賽看着你投進一個個的球,真令老師刮目相看。希望在新的學年裏,你能給自己樹立更高的目標,嚴格要求、學習要不懈努力,多一分寬容,和同學們和睦相處,爭做一名更加優秀的學生!

377、你是一個聰明、樂觀、又細心的女孩。這一學期你進步很大,不但基礎掌握紮實牢固,而且善於觀察、分析。要是你還能嚴格遵守課堂紀律,上課積極發言,相信你將是我們班級的驕傲。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

378、你的畫兒,那大膽的勾勒,那灑脫的勁兒,可見你的心中有着一片廣闊的天地,不知可有那宏偉的藍圖?你那聰明的頭腦足夠裝着下書本的知識,眼睛一骨碌,老師知你已消化了,可老師依稀記得你曾因魚味的甜美而放下手中的書本,如果一個人只貪玩不學習,知識會自己飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話:學就學個踏實,玩就玩個痛快。

379、你是一個文靜可愛而又多才多藝的女孩。你有着積極的學習態度,課上你能認真聽講,課下積極完成作業。而且你還特別愛幫助人,有着一顆寬容的心。特別是你漂亮的字跡,栩栩如生的繪畫,也給大家留下了深刻的印象。希望下學期,你能在課堂上給自己更多的鍛鍊的機會,多積累點課外知識,上課要專心聽講,讓自己成爲一個更加優秀的學生,相信自己你會做得更好的。

380、你在打乒乒時,總是那麼的專注,那樣的認真,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的讚許,同學的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認真,那更會博得同學們的稱頌,老師也會爲見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

381、你是個做事認真的孩子,每次都能認真地完成老師佈置的各項任務,課堂上回答問題也比較積極,而且你的街舞和籃球技巧也得到了老師和同學們的歡呼。但是你上課喜歡睡覺的習慣要好好改正過來,所以老師希望在新的學期裏你能給自己提出更高的目標,改掉不好的習慣,讓自己在各方面都有更大的進步。

382、你是個熱情、懂事的男孩。你尊敬老師、關心集體、團結同學、熱愛勞動,特別是幾次大掃除,你爭先恐後,不怕髒,不怕累的情景給老師留下了深刻的印象。本學期臨近考試的一段時間,你的進步比較明顯。如果你在新學年裏能更加嚴格要求自己,在學習上養成專心聽講、獨立思考,正規書寫的好習慣,並時刻提醒自己做事細心、有序,不丟三落四,相信成功也一定會屬於你的。

383、你是個可愛的聰明的有思想的男孩。你尊敬老師、關心集體、熱愛勞動。本學期在學習上,有很大的進步,課堂發言更積極了,作業更認真了。在班級工作上,你也給咱班的男生帶了個好頭,做得比較稱職。希望你在新的學期裏,再接再厲,爭做一名更加優秀的學生!

384、你是個認真仔細的小姑娘。本學期你進步很大,不但能夠積極主動地學習,而且對知識掌握牢固、成績穩定。你熱心爲同學服務,以誠懇和熱情贏得廣大同學的友誼。希望你在新的一年裏,多注意鍛鍊身體,提高身體素質,學習上繼續努力,做一個讓老師和家長驕傲的好孩子。

385、你是個文明守紀,團結同學,尊敬教師的好學生。你助人爲樂,把每個同學當成好朋友,那麼,老師也希望你把書本當成“好朋友”,多讀多看,記裝書籍是知識的源泉”。在這裏,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,併發揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。

386、你是一個熱愛集體、熱愛勞動、尊敬老師、團結同學的男孩。同時你也是個聰明的男孩,有靈活的頭腦。本學期,你基本能夠按時完成作業,但質量不高,距老師心目中的你還有一定的距離。希望你在新的學期裏,樹立自己的學習目標,努力進取,課堂認真聽講,大膽發言,積極思考。相信你將是老師、家長、同學心目中最棒的!

387、你,優秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲,難怪你在同學的心中威信那麼高。我爲有你這樣學生感到自豪!

388、陳煥順:你是一個很懂事的孩子,工作負責、熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動,特別是你極具感情的朗讀,流暢生動的表達,言詞精確的演講,令所有同學與老師刮目相看,很有小老師的派頭。本學期無論是與同學相處上,還是學習上,你都有驚人的進步。希望在新的學期裏你能給自己提出更高的目標,各科均衡發展,多運動,讓自己在各方面都有更大的進步。

389、這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終並列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入六年級之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

390、能積極參加勞動是你優秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。你這個學期的成績很讓人擔心,表現也比以前差了。老師知道你也很努力學習,但你缺少好的學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。

391、你是個帥氣、可愛的男孩。本學期你有一定的進步,老師不必再爲你完成作業而頭疼,但老師心目中的你應該比現在優秀的多。因爲學習對聰明的你來講,應該不是費力氣的事,但是你的成績並不是太理想,那是因爲你的學習態度還不是太端正,字跡潦草就是最有力的證明。再聰明的孩子也需要辛勤的努力,記住:“成功=1%的靈感+99%的汗水”。在新的學年裏,老師希望你能端正態度、認真學習、關心集體、熱愛勞動,團結同學,爭做一名優秀的學生。

392、你是一個非常出色的孩子!雖然,你這個學期剛到這個班級,但是你在課堂上能夠積極思考、踊躍發言。而老師也發現你作業潦草、做事馬虎,經常會犯下各種大大小小的錯誤,希望你今後要嚴以律己,好好的表現!

393、你是一個聰明而頑皮的男孩,你愛好廣泛,成績優秀。而你任性的毛病在這個學期也收斂了很多,和同學們能更好的相處,和老師的關係也更融洽了!願你從各方面嚴格要求自己,爭取不斷的進步!

394、你當起"警察"多神氣啊!你有着良好的學習習慣、午餐習慣和衛生習慣,生活自理能力也很強,對老師佈置的任務總能完成得很棒,老師真高興。如果你以後能養成良好的行爲習慣,上課再認真些,那老師就更滿意了。

395、你屬於智力性和感情性的學生,做事全憑感情和好惡。這使的你所學內容有所不平衡,科目發展不平衡,導致你總分不高。須知高考要的是總分,所以你一定得全面發展,不可偏廢!不過本學期你一直有較好的狀態,也一直在努力,有了正確的認識,希望你能及時的糾正,儘自己最大的力量,揚長避短,發揮優勢,查缺不漏,迎頭趕上

396、在學習上,你刻苦努力,積極進取,因此取得了一次又一次的勝利;在紀律上,你也嚴格約束自己,遵守班級班規,是同學們的好榜樣;在生活上,你和同學們和睦相處,相互幫助,也算是無可挑剔了。一分耕耘,一分收穫。希望你在接下來的學習生活中,得到更好的發展。

397、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁;你也總是替他人着想,在爲人處世方面優於其他同學,這一點希望你保持下去。如果你在學習上花些心思,在紀律上多管管自己,就更好了。

398、你聰明活潑,尊敬師長,遵守學校紀律,積極參加各種有益的活動。這些都是你的長處。但你要記住:站在岸上學不會游泳。知難而進,迎難而上方顯英雄本色。老師希望你在學習上不要怕困難,要知道有志者事竟成。老師相信,你一定能戰勝困難,取得成功!

399、王涵語:你是一位聰明可愛的小女孩。思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

400、董晨:你本來應該是一個成績優秀學生,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。但是,目前你還沒有樹立遠大的目標,還在夢中。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,找到學習的輝煌。讀書是自己的事,一個不善於約束自己的人是難以成功的。遇到困難,要努力去克服,還有學會激勵自己。榮譽和未來都是靠汗水爭取的。

401、杜俊豪:你是個乖巧的孩子,懂禮貌,愛勞動,講衛生。這個學期你在學習上更主動積極了,老師十分欣賞你。可是在很多時候,你都沉默不語。這種"沉默",使你失去許多表達和思維訓練的機會,多可惜呀。我想,在課堂上,你不能再"沉默"下去了,老師真希望你能大膽地發言,使自己成爲思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。相信自己,你一定可以做到的!

402、你是一個懂事上進,做事積極認真負責任的女孩,深得老師和同學的喜愛。父母給了你一顆聰明的腦袋,再加上你的勤奮努力,使你成爲我們班級裏的佼佼者。你也是一個內心世界感情豐富的女孩。你比同齡人富有,因爲你有一支能寫出華麗文字的筆。可以寫出你心底的煩惱和快樂。在你的堅持下,你的成績越來越棒!期待着你這顆明星在不久到來的新的學期裏能發出更加耀眼的光芒!用你的智慧與勤奮贏得更大的成功!

403、你雖然言語不多,卻是一位心地善良的孩子。你關心班集體,尊敬師長,和同學也能友好相處。勞動時,你認真負責,把地面打掃得乾乾淨淨。對待學習,你也比較認真,能按時完成各項作業,如果能把字一筆一畫寫好就更好了。課堂上你能坐端正,常常得到老師的表揚,如果能積極思考,大膽發言就更棒了。相信下學期你一定會表現更好的!

404、你在校尊敬老師、團結同學,關心集體是你的優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課有時玩玩具,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些壞毛病,你肯定會成爲一名好學生,老師期待着這一天。

405、一學期來,你也曾無數次的向老師許諾,但一定要記住:風帆不掛上桅杆,是一塊無用的布;理想不付諸行動,是一團虛無的霧。記住這句話,拿出信心和勇氣,希望不久的將來能夠看到你出色的表現。

406、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心裏好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

407、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂於和內外提出問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

408、你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學們相處愉快,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續努力,早日成才。

409、你雖然平時不大愛說話,可是上課的時候總能高高了舉起小手,和同學相處也比較融洽。可是最近,老師發現你的字和以前相比有些潦草了,你是個懂事的孩子,老師相信你一定能改正缺點的。

410、真不知如何形容你!在我的腦海裏,對你剩下的很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決,老師試了很多次都徒勞無功,要畢業了,對你而言,半年後你肯定要步入社會,我希望你這一生能夠走穩走好來。

411、你爲人誠實,樂於助人,是個活潑可愛的好孩子。在學習上,肯努力,作業也越寫越好。在勞動中,你也能自覺認真地完成值日工作。願你在新學期敢於質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

412、你不是部落的主心骨,卻是部落成員的最佳合作者。你雖不是班級建設出色的倡導者,卻是班級活動默默地支持者和參與者。運動會上,你盡其所能,我難忘你赤腳走完全程,淚撒跑道的動人畫面。你關心集體而不張揚,你勤奮刻苦而不氣餒。你臉上掛着微笑,你內心存着敞亮。你遵紀守規,合羣友善,對學業執着有熱情,勤勉刻苦不乏動力,目標在前,艱辛耕耘,我堅信:桃李不言,下自成蹊。

413、你是一個上進心很強的孩子,尤其熱愛學習。你的朗讀能力、作文能力較強,能寫一手漂亮的字。課堂上你發言積極,聲音洪亮,每次聽到你精彩的發言我就感到由衷的欣慰。老師欣賞你對自己要求高,但有時候正是因爲你對自己期望高,擔心失敗而沒有大膽放開自己。

414、小小個子的你其實很聰明,可爲什麼作業總不能讓老師開心呢?上課多專心一些,對待作業再認真踏實些,你的成績一定會名列前茅的。努力吧!老師期待着。

415、你一腔熱情,滿腹真誠,對人對事都傾注了你的真心。這個學期你給同學們帶來一次又一次的意外驚喜,數學競賽名列前茅,運動會上輕鬆奪冠。最令我驚喜的是你思想上更成熟了,在學習上有了奮鬥的動力,有意識地磨鍊自己的意志,向自己的不良習慣宣戰。希望你多讀好書,讀書越多,書籍就使您和世界越接近,生活也對您變得越加光明和有意義。

416、"肉體是精神的花園,意志是花園的園丁",花園裏時常會長出雜草和荊棘,就像人的一生中時常會遭遇痛苦和不平,但是隻要你有着頑強的意志和崇高的理想,就一定會剷除雜草和荊棘,開滿鮮豔美麗的花朵。你很有運動才能,希望你能每晚按時入睡,快長個子。你的一些文章,很有靈氣,富有想象力,只是你還要讓自己的知識庫多貯藏一些寶貝,這樣,你的生命纔會更有價值。

417、於夢霞:你總是忽閃着一雙明亮清澈的大眼睛,對一切充滿了好奇。你言語不多,可老師看得出你的執着。學習就需要鑽研精神。這學期你的成績進步了,老師真爲你高興。在今後的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步

418、該生在校遵紀守法,具有良好的道德;她性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。在校珍惜時間,刻苦學習,勤奮好學。注意學習的每一個細節,做好歸納小結。課後及時消化、鞏固,一步一個腳印地去實現自己的人生目標。她尊敬師長,團結同學,孝敬父母,樂於助人。積極參加各項公益活動。是一名優秀的高中生。

419、你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業,字跡端正,但上課經常開小差,導致成績不太理想,希今後改正缺點,爭取進步。活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由於你的努力,成績有了明顯的提高,希你今後繼續努力,走到隊伍的前列去。

420、關文晟:"筆力雄健,骨氣奇高。"你的到來爲班級輸送了新鮮血液。課堂上的你語出驚人,常讓大家回味無窮;勞動中的你揮汗如雨,常令老師感動不已。你的作文更是一枝獨秀,既充滿了童貞童趣,又蘊涵着層層深意,讓人過目不忘,欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨處靜思,無意間少了許多和大家交流的機會。其實如果你嘗試着再和同學們走近些,你會發現,英雄的用武之地會更寬闊。

421、李文迪:你是個文靜內斂的孩子,下課時也很少見你跑動的身影,在課堂上遵守紀律,和同學相處也是小心翼翼的如果你能更多的和同學交流,大膽展現自己的話,你將更受同學們的喜愛,加油吧,小文迪!

422、李培與:你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮,你已經做到了。那麼讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發言,相信自己,你是一個能幹的學生!

423、你隨和幽默、樂於助人、會玩愛樂,所以朋友很多;你在紀律上表現有所好轉,開始懂得紀律上的自主自律是有效學習的前提;你對學習十分重視,但定力不足,意志力不夠,所以成績不理想。其實你有較好的基礎,但是不夠踏實,容易滿足得意,學習習慣不好。我想,養成好的習慣,是終生受益的偉業;打下好的基礎,是事業發展的必須。"男兒不展風雲志,空負天生八尺軀",趕快調整好自己的步伐,下苦功夫,爭當一名品學兼優的學生。

424、周藝:你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。在下學期的學習中,希望你能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題大膽向老師請教。願你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!如果需要幫助,千萬不要忘記老師是你的得力助手。

425、朱廣傑:你能夠遵守學校的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,從不與同學惹是生非,對人還極有禮貌。勞動中積極肯幹,衝鋒在前,不怕髒不怕累。由於基礎較差,目前的成績不夠理想。廣傑,不要灰心,希望你今後能樹立雄心壯志,端正態度,學好基礎知識,一步一個腳印的學好每一門學科,老師堅信你會取得很大的進步。

426、一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極。可是這學期你在學習上不夠自覺,成績不如上學期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,爭取進步。薇一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢於在課堂上表現自己。可是你學習不夠自覺,常常不完成作業,成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,爲自己爭一口氣!

427、倪穎:老師非常高興,這學期你進步了。你能嚴格要求自己,上課做小動作的次數少了,能注意認真聽講,積極舉手發言了。課後能按時完成作業了,真了不起!那麼,你能把"有時"變成"常常"、"天天"嗎?真希望能常常看見你舉起小手。

428、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是課室裏少了你的尖叫,做事也有了主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,爲今後從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望中考結束後你回眸注視,欣喜地發現沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收穫的是歡笑。

429、"靜能生慧。"你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日裏較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優秀,這也賴於你良好的學習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!

430、陳心輝:你是個優秀的男孩,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鑽研,學習自覺性高,希望在以後的學習中繼續保持優點,相信會更加優秀!

431、齊航:你是個活潑的男孩,你奔跑的速度是平常人無法達到的,你那堅持不懈的精神讓我十分佩服,但有時候,你會跟有一些人吵架,甚至會動起手來,我希望你以後改掉這個習慣。願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

432、你給人的第一印象是一個活潑好動的女孩,應該是一個懂事,明白事理的學生。但是你的實際表現卻不盡如人意。學習中,覺得你能夠投入精力去學,但是成績卻不理想。活動中,好象能夠積極參與,但往往是半途而止的多。總覺得你做事的信心不是很足,對自己的要求也過低,導致你在過去的時間裏浪費了許多寶貴的時間,落在了別人的後面,你的習慣成了你前進的絆腳石。眼下最關鍵的是你要克服自己的不良習慣,努力進取,實實在在地做人,踏踏實實地做事,爭取能夠早日改變自己的處境!

433、你爲人誠實,與同學關係相處不錯。在老師同學的眼裏,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

434、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時,你把瓷磚擦得乾乾淨淨;學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。願你親手培育的花兒更美麗!

435、雖然默默無聞,但是你卻是一個很有思想的學生,在你自己的想法裏,有一套很好的發展思路,但是你卻缺乏奮進的膽量,總是在你自己的一個小天地裏空想,而且在實踐中你也很少的付出行動,這樣成功進步的機會就會很少。記住:這世界不缺少空想家,缺少的實幹家!如果你能夠給你美好的想法於實在的行動,你很快就會在這裏崛起!因爲你在這裏的一些行爲讓我很有信心,我相信你一定能夠成功,但是你要對自己的承諾要負責!走到我們的集體中來,體驗一下共同發展與進步的滋味!

436、當你一次次主動地幫助同學打掃教室時,當你爲一道難題凝神沉思時,當你單薄的身體奔跑在運動場上時,不發你彎腰拾起地上的紙屑時……作爲老師的我,是多麼的高興!我爲你的熱心、勤奮和勇敢而高興!今後學習應多思多問,多花點時間掌握基礎知識。

437、你有上進的慾望,做事比較機靈,有較強的接受能力,但是你在成功面前的把握能力卻不是很強,往往會被一些小事矇蔽了眼睛而看不清自己前進的方向。你也爲自己的沒有及時的清醒付出了代價,難道你還會這樣的路上繼續前進嗎?如果你迷路了,那麼就回過頭來看看你的大朋友--老師!在做什麼?他會給你一個明確的答覆的。過去的不管是成功還是失敗,都是你繼續前進的鋪墊。好好把握現在,會有一條光明的大道等着你去攀登!憑你的能力,你絕對不會是一個平庸者,請努力激發自己的活力!

438、你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成爲一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你願不願意付出努力。

439、默默無聞、踏踏實實、勤懇爲大家的工作精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質的孩子。娟秀的小字,乾淨的卷面都說明確你是一個認真仔細的好孩子。老師真爲有你這樣的學生而自豪,望你今後與書交朋友,做個知識淵博的人

440、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴於律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

441、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。

442、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

443、默默無聞的你是一個很有思想的學生,但就是在這默默無聞中逐漸地磨滅了自己,使得你變得“孤陋寡聞”。你的不善於表現讓老師和學生逐漸地忽視了你的存在,甚至到現在還有人不知道你的名字,這是很不好的。與同學相處是你成功道路上的一個很重要的方面,請你在以後的生活中不要忽視這一點,充分發揮自己的各方面的才能,爭取爲自己創造一個良好的奮鬥的空間。本學期以來的進步是不小的,學習上取得了一定的成績,但是這還需要加強努力,否則就會被別人甩到後面。不要束縛自己,放開來拼搏,你就是一個成功者!

444、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行爲舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。願你打下紮實的文化基礎,使你能在足球王國裏騰飛,我願做你最忠實的球迷!

445、你是一個誠實、進取、拼搏的好學生。一個學期的磨練,已經顯得比較成熟了,各方面都有了很大的進步,這就是你的付出給予你的回報!懂得了付出總會有回報的道理,在今後的發展中,你就不會因爲一點點的小事而影響到你前進的情緒!俗話說:飯要一口一口地吃,事情要一件一件的做,不可能一口就能夠吃個大胖子,只有長期的堅持,纔是我們成功的保障!在今後的發展中,要注意經常性地與大家進行交流,學習別人的良好的方法,改變自己的一些不合理的方法,吸取精華,才能夠比較輕鬆地克服你所面對的困難!

446、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是:上課回答問題不積極,今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。基礎知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。願你在新學期裏敢於質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

447、這一學期你的成績有點下降,並非你不努力,而是方法上有問題,我想這可能和你性格有關,你性格過於內向,思維的靈活性受到影響,平時也不敢發問。其實,你只要上課認真聽,課後認真複習,有什麼不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的。努力吧!

448、這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都爲你感到高興,浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,爲什麼不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養,在無邊的知識的海洋中品嚐成功的樂趣呢?

449、課堂上,你的回答常給老師驚喜,你的口頭表達能力很強,但由於平時不夠勤奮,練筆不多,你的寫作水平提高不快,希望思維獨特的你,要正視自己的缺點,虛心好學,認真作業,把你的聰明才智發揮出來,做生活、學習中的強者。

450、一直來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,儘自己的努力把學習和工作做好。由於目標明確、態度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,並要持之以恆,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油幹吧,你一定會更加出色。

451、整潔大方,沉着文靜,有思想深度,這是你給人的第一印象。本學期以來,你在各個方面有了較大的發展與進步,能夠在許多方面爲大家做好表率。但是在班級工作中,你還不夠突出,要知道自己的才能與智慧只有在發揮表現出來,大家纔會覺得有價值可言,一味地埋沒將永遠沒有出頭之日,也沒有人來認可。因此在班級的一些活動中要積極主動地表現自己,充分展現自己的才華,實現自己的價值,爲自己的發展奠定堅實的基礎。記住:所有的一切只有靠自己不懈的努力才能夠得到!

452、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恆心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

453、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師佈置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過於貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課後複習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

454、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出於勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成爲一個更出色的你。

455、艱苦的生活磨練了你堅強的意志,緊湊的生活節奏督促你進步了不少。從剛進高中的迷惑到現在的明白事理,實踐中的鍛鍊已經使得你逐漸成熟起來了。你已經不再是那個一有空就貪玩的小調皮了,在各個方面有了很大的進步和成熟。這就是你認真對待的結果。雖然你暫時還沒有取得很優異的成績,但是相信你絕對有這個實力,時刻都要給自己信心。本學期的課代表工作雖然是接受了不少的批評,但是工作能力卻有了很大的提高。當你遇到一件事情的時候,要給自己奮進的力量,相信自己絕對可以,那麼成功就會向你招手!

456、你生性好動,聰明活潑,是人見人愛的“小精靈”。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。對待學習一絲不苟。希望你更加努力,不斷拓寬自己的知識面,取得更加輝煌的成績。

457、作爲班長的你,在本學期內,各個方面的進步確實是不少。你對自己所面對的事情總是那麼的有信心,雖然有些事情做得並不是很完美。但是你總能夠從中吸取教訓,繼續前進。本學期的幹部工作做得很出色,是老師的得力助手。在學習上,你還是有一些畏難情緒的,導致你在一些科目中出現暫時的困難,但是你要相信,無論前面的道路多麼的曲折,只要我們有信心去面對,任何困難都不是我們的對手,我們一定會做到我們所滿意的程度!眼前的道路還是很艱鉅的,但是還是要有勇氣邁出第一步,就會有下一步的成功等待着我們!

458、你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地爲你祝福!

459、在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待着……

460、你是我們班一位挺出色的學生,你畫的畫,形象逼真;你寫的字,工整娟秀;你積極動腦,大膽發言;學習成績好,工作能力強,是老師信得過的得力助手。不過更讓大家佩服的是你還經常犧牲掉休息時間主動幫助學習有困難的同學。若能戒驕戒躁,持之以恆,你會更加優秀,更加可愛!

461、在所有男同學中,我最喜歡批改你的作業了,清楚、整潔!平時講文明、講禮貌,但在學習上,你時而積極,時而又有些人偷懶,讓老師很擔心,希望你能嚴格要求自己,努力!再努力,爭取更大的進步!

462、每當遇到什麼事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是,爲什麼你上課總是心不在焉,做作業時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優美的字跡和正確無誤的作業。不要讓老師失望,努力吧!

463、該生學習刻苦態度端正認真成績優異喜歡團結同學熱愛勞動平時能夠嚴格的要求自己上課能夠認真聽講聽老師的話有自己的學習計劃和錯題本這點對於日後的高3複習是很有幫助的在高考前夕錯題本是非常有利的幫手相信有了它你一定會在高考中取得良好的成績另外希望你可以樹立一個較爲長遠的目標有了目標學習纔有動力你纔會爲之努力奮鬥爲之刻苦鑽研希望你在今後的學習中。

464、你有上進的慾望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力爲班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。

465、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕鬆美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過於苛求。其實,我知道你很優秀。相信經過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會取得應有的成績。

466、你雖然平日裏默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學習踏實,表現優秀。頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個人,不愧是班級同學的榜樣。在今後的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。

467、這學期和其他班幹部走得比較近了,而且形成了很強的凝聚力,平時對我們班的情況也能對症下藥進行一番整治,這都是這學期取得的新的進步。在班級工作方面,出力很多,黑板報、《瘋神榜》等都留下了你的筆跡,相信以後這也會成爲一種獨特的記憶的。你的威信很高,性格屬於傳統儒家溫柔敦厚型的,辦事穩重可靠。唯一的遺憾就是學習,要保證每次考試都在前500名。

468、在老師的印象裏,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你彷彿與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人後、勇爲人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着倔強,淳樸中透着自信。

469、在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。希望你向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

470、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨於穩定,在你的身上我看到了希望。對各項工作都能盡職盡責做好,你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事。基本上能按時做好老師佈置的作業。成績逐步穩定,能力也有提高,學習中,有時遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。希望多關注學法,提高效率,願你時時擁有自信的笑意。

471、你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經過後半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注於學業,勤奮踏實,博覽羣書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收穫!

472、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續加油吧。

473、你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏着堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執着的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看着你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力,將來成爲社會的優秀人才,實現自己的美好理想。

474、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨於穩定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現優秀。希望有更大進步。

475、來到高中兩年了,第一個學期的情況不是很清楚,但是這一年半,五百多個日日夜夜,你每天都這麼兢兢業業,爲了理想默默地執着地努力着,這份精神一定會成爲人生中最亮麗的風景。對於理科的學習,要多理解,多思考,多總結學習的方法和做題的方法。文科的學習需要更多的積累和踏實,理科的學習就更依賴理解能力和思考能力。高三一年,大家拼得不僅是時間和毅力,也是智慧與方法。

476、“行爲形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行爲,它往往就已經決定了你一生的命運。純真樸實的你,總是默默地做着自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得衆人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育着偉大。

477、你是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的女孩子。老師和同學都很喜歡你。你很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以後的學習和生活中,能探索出適合你的高效的學習方法。

478、如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果。如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹纔會開花結果。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,在老師的印象裏,你外慧中。

479、你是一位內心世界十分豐富的女孩,在老師的眼裏,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩紮穩打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背後凝聚着你多少心血,勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!

480、一學期來,你一如既往地認真學習,積極參加勞動,默默無聞地做着自己該做的事。在你的身上逐步體現出一個農家孩子樸素、勤奮的品質,我欣喜地看到你一學期來的進步,即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今後的學習中,希望你繼續保持刻苦耐勞的優秀品質,同時要注意多與同學交流,拓寬視野,並且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭並進。

481、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。

482、作爲13班的“首富”,你幫我做了很多事情,我很感激你。學習和生活,你都有自己獨特的想法,而且善於把這種想法貫穿於實際行動中,堅持下去,這一點就很不容易。年輕人容易衝動,容易受到外界因素的影響,但是你能夠堅持自己的學習方法和生活態度,這說明了你的成熟穩重。對於班級工作,你總是很熱心,遇到班主任行事失當的時候,你也能夠表示理解與支持,不錯。

483、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。 35、你富有朝氣,愛好廣泛,努力爲班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認爲他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因爲他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆,默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。希望多關注學法,提高效率,願你時時擁有燦爛的笑容。

484、老師欣賞的並不止是你那優異的成績,更是你執着的學習精神。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優秀,你能完成好學校交給的任務,受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力衝刺的一刻,有多少人爲你吶喊、爲你加油、爲你喝彩,而當時的老師我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海裏。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。願你不斷錘鍊自己,爭取更大進步。

485、你是我們班的“吹水君”,不僅別人這樣叫,你自己也挺樂意接受的,每天都樂呵呵地生活,這種生活態度不僅讓你保持好心情,而且讓你在學習和工作方面更有智慧,希望以後不管面對多大的壓力,都能保持這種樂觀的作風。這學期新的進步就是字體開始變得娟秀了,這其實也說明了一個很簡單的道理:只要下決心去做一件事,就一定能夠做成功的。世界上根本就沒有辦不成的事兒。

486、你是一個極富鑽研精神的學生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,如果能更加主動積極的探索總結規律,平衡的去統籌安排各科的學習,更加全面地發展自己,相信你會有更加出色的表現。

487、如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你學習態度好,頭腦靈活,爲你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。

488、你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這麼多優點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書爲伴的,願你的發展空間更開闊!

489、你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着倔強,淳樸中透着自信。每次打開作業,都能感受到你的執着。不過,也許是方法問題,你的學習感到有些吃力。相信經過假期的調整,你能找到適合你的科學方法,重整旗鼓,以最好的狀態向理想的未來衝刺。

490、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。負責班級眼保健操工作,認真負責,與同學關係融洽。老師佈置的作業一定要認真完成。廣泛閱讀課外書籍,必將爲你的人生增添光彩。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

491、來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。頭腦靈活,思維敏捷是你的優點;學習積極,熱愛運動也是你的優點。看到你一步一個腳印地前進,老師很爲你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今後的學習中,能接受教師和同學的批評,幫助。把薄弱的科目抓上去,齊頭並進,你取勝的機率才更大,你說對麼?我們希望在前五十名裏看到你的名字!

492、一學期來你爲班級做了很多工作,辛苦了。你爲人大方,熱情,樂於助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰略上藐視之,從戰術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。

493、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。班級活動能主動獻策出力,同學關係融洽。關心班集體和熱愛公物。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還有很大提升空間,希望多關注學法,提高效率,願你時時擁有自信的笑意。

494、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執着又給同學們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。

495、這學期我有點看不透你了,不知道你每天低着頭有沒有踏實學習,你在學習上有主見,而且自己說也很努力,那麼最好的證明就是期末考試的成績。可能是由於我自己的偏見吧,我對你總是抱着一種懷疑主義的態度,學期中間的時候因爲值日還對你發了火,不過以前的事情就讓它過去吧,關鍵是要着眼於未來。你的數學成績不錯,要在語文和英語方面多下功夫。

496、劉進東:在老師的印象中,你是一個忠厚、誠實、樸素的學生。平時你雖然默默無聞,但一樣關心班級集體,值日生工作認真細心,從不計較什麼。行爲規範,遵紀守法。老師希望你在學習上能加倍努力,因爲你的成績不是很理想,就更應多花一些時間。相信通過你的努力,會取得好成績的。

497、姜繼飛:你是個堅強勇敢有着韌性的孩子,失敗了才能看出你身上有一股上進心。但是老師更希望你謙虛爲人,踏踏實實做好本分的事情,不要起伏不定。如果你作業能認真書寫,一切嚴格要求自己的話,你會有更大進步的。

498、該生學習比較認真,作業能基本按時完成。遵守紀律和學校規章制度。勞動一般,鍛鍊身體還重視。希望今後再接再勵爭取更大勝利。

499、王航:該生爲人正直,性格直率,學習態度端正,能很好的完成老師佈置的各項任務,此外,能尊敬師長,團結同學,與大家和諧相處,積極參與班集體各項活動。希望能繼續努力,改正自身不足,勇敢面對人生的困難與挑戰,爭取考上理想的大學!相信自己,加油!

500、王添灝:至今記得,你在那篇寫導遊詞的文章中稱自己爲"小耗子",這正詮釋了你的快活你的聰慧你的幽默。放學時,你常跟老師同學道聲:再見!這正詮釋了你的禮貌和修養。對待學習,你更是不鬆懈,認真、專心、投入,所以,學習也給予你豐厚的回報,讓你在期末的時候取得好成績,贏得好心情。回家的時候,可以對着爸爸媽媽喊:你們的小耗子是多麼能幹啊!

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