小學期末的簡短評語

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過評語吧，評語往往用於表達對某人的看法與對這人的感覺。你所知道的評語是都是什麼樣子的？下面是小編精心整理的小學期末的簡短評語，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學期末的簡短評語1

1、你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣如果你能改掉的話，老師會很喜歡你你的學習成績也會有很大的提高

2、在老師的心目中，你是一個守紀的學生，還是一個調皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學學習尚認真，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發言

3、你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動，有禮貌，樂助人，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了學許用心，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎？期待你成功後燦爛的笑容

4、你性格內向，膽小怕事，與同學無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動積極肯幹，同學老師都很佩服你學習上學勁較足，上課愛動腦，舉手積極，但記憶力不強希你能多看，多想，多練，學習成績將會有所提高

5、你是個活潑，好動的女孩，你勤奮好學，寫字認真，一絲一苟，上課積極動腦，熱烈發言，和同學友好相處，學習有進步，希今後保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步

6、你是一個內向不善多言的孩子你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意爲大家服務學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發言，但作業不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生

7、彩虹，在大雨後出現；臘梅，在風雪中吐蕊；雄鷹，在險峯上空盤旋；人，在困境中彌堅。

8、不要懼怕苦累，人生就是拼搏出來的；不要躲避風雨，風雨過後就是彩虹；不要害怕失敗，失敗是成功之母；不要畏懼挫折，走過去就是坦途。相信自己，明天更美好！

9、面對挫折，我們要堅持不懈；面對困難，我們要迎難而上；面對失敗，我們要百折不撓！相信天道酬勤，智慧與勤奮的你定能走向成功！

10、人生需要勇氣，哪怕海嘯撲面，也應面不改色；人生需要豪氣，哪怕泰山壓頂，也應挺腰不彎；人生需要正氣，哪怕強權壓身，也應立志不改。勇氣豪氣和正氣，“三氣”盼你多多“吸”，願你人生有喜氣！

　　小學期末的簡短評語2

1、呂書瑤同學本學期綜合表現較上學期有所提高，各科成績均衡，不偏科。熱愛參加學校的各種活動，也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養與關注。從個人的學習能力與方法方面來看，孩子掌握了一些適合她的方法，相對上學期感覺要輕鬆。值得表揚得是一絲不苟的學習態度和認真負責的精神，對她日後價值觀的形成打下了一個好基礎。但也有缺點，對日常家庭生活形成散慢，無秩序的壞習慣，讀書較多也認真，但知識面略窄，是下一步重點引導的方面。

2、XX本學期能主動完成各項作業。但是學習態度有時不端正，以至於字跡潦草，錯誤率高。我認爲以後我要重點糾正他的學習態度。孟禹璋的愛好興趣廣泛，喜歡讀書參加戶外活動參加社會實踐活動，從而增加了課外知識。但他有個最大的缺點，做事容易急躁，今後還要好好培養他的性格。讓他做一個快樂健康的孩子。

3、學習較認真，能按時完成老師佈置的各項作業，但缺乏學習的積極性和主動性，書寫不認真，閱讀課外書的積極性很強，但還是沒有掌握讀書的技巧，性格比較內向，內心思想很細膩，但不善於表現自己[害羞]，屬於被別人遺忘的類型[難過]很少參加學校和班級裏組織的活動，希望今後能有機會多參加各類活動，培養和鍛鍊她的膽量自信，讓她能健康快樂的成長！

4、XX這個學期基本上作業完成的還可以，就是字跡寫的時好時壞，偶爾會很散漫，會拖延時間。在讀書方面很積極，非常喜歡看書，甚至都有寫書的衝動。對課外活動似乎不太喜歡參與，希望今後孩子會鍛鍊的膽大些，積極參與學校舉辦的各項活動。學習上也是學的不紮實，今後一定要在學習上多下功夫。

5、有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被捲走，從此一蹶不振；有些人卻迎着風口踏上浪尖，上了岸，他們成功了因爲他們多了一份堅持風口浪尖對於他們來說不是絆腳石，而是墊高自己的基石

6、我們不需要那麼多的猜測，我們需要的是理解和和寬容，共同努力爲了自己更是爲了生活奮進，堅強不息我希望能成爲你們的一份子和大家共同打造完美新天地！

7、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己

8、五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續加油哦！

9、你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發揮你的優勢，爭取在下個學期取得好成績。加油！

10、這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼，較以前比之，也有進步。希望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧着歷史看。最後一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

11、聰明伶俐，學習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恆心。大多數情況下比較懂事，但有時表現較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。

12、成績只能代表過去，希望新的學期裏有新的面貌來迎接新的挑戰。

13、你在這個暑假進步了很多，爸爸媽媽爲你感到驕傲！尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是爲我們準備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你！雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼裏，這是大事，說明你長大了，懂得愛了，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛！開學了，祝願你可以獲得更多！天天快樂！

14、作爲家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵！

15、孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期裏在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課後仔細及時的完成老師佈置的作業，在新學期裏總結經驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的！

　　小學期末的簡短評語3

1、人生挫折不稀有，用心品評纔對頭。萬事如意是夢幻，日逢好運是偶然。笑看生平不順事，反省失敗鑄敏智。人無失敗不成事，學習逆境是真理。

2、果斷的放棄是面對人生面對生活的一種清醒的選擇。

3、讓雨淋去我內心的煩惱，讓風兒吹散我全身的疲憊，讓淚兒洗去我滿腔的失落，挺起身軀，邁開腳步，展開笑言，重新起步！

4、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

5、滿腔的熱血步入這個社會，摸爬滾打身心疲憊；當你發現收入太低買啥都貴，千萬不要因此而變的頹廢；要相信你有用的本事不回作廢，加油！現在開始起飛！

6、如果只有火才能喚醒沉睡的歐洲，那麼我寧願自己被燒死，讓從我的火刑堆上發出的光照亮這漫長的黑夜，打開那些緊閉的眼睛，將人類引進光明的的的真理的'殿堂。

7、慾望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

8、XX，在本學期即將結束之際，對陳政東同學的學習生活做簡單總結。在完成作業方面比較積極自覺，不用家長反覆督促；比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面，他的語言組織能力與表達能力稍欠缺。針對膽小不踊躍回答問題，望能給與多的鍛鍊機會。

9、XX，本學期學習態度積極端正，放學回家能主動完成作業後才幹其他事情，但是也存在粗心大意，不仔細檢查，有不會寫的字偷懶不喜歡查字典的情況，今年家庭作業檢查相對上學期容易出錯，希望在至關重要的四年級，家長和老師密切配合，讓孩子穩定向前！能成爲一個品德高尚，健康快樂的好孩子！

10、XX是一個活潑開朗，聰明好學，有思想有主見的孩子。學習狀態比較好，心態平和，能按時完成作業，只要你認真就能寫出一手漂亮的鋼筆字。爸爸媽媽一直以你爲榮，希望你能再接再厲，改掉馬虎寫錯別字的壞習慣，爭取做的更好。你是最棒的，加油！

11、XX同學在這學期表現的不錯，回家後作業完成的還可以學習有所提高，讀書量也在增加。就是粗心大意，不太認真。作業寫的亂，改錯又多。在多加強書寫。希望以後多多改進，好好學習！還有感謝老師的付出和栽培！

12、XX，本學期較上學積極性有所提高，作業完成情況比較理想，但有時質量不怎麼樣。因爲貪玩作業有時完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查，可結果不怎麼靠普，獨立自主能力較差。課外閱讀比較吃力，興趣也不怎麼高，試圖用過各種辦法，但效果並不明顯。武怡亭是個安於現狀的孩子，雖然很要強但上進心一般[尷尬]希望能吸取各位家長和老師的經驗，讓這個孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學期有個全新狀態[強]以更優異的成績回報大家的.關心與關注！[拳頭]相信通過家長和老師的配合，通過孩子自己的努力，會度過一個輕鬆愉悅的小學時光！

13、一學期又快要結束了，不知不覺馬上要成爲四年級的學生了。在這個學期裏，王子涵同學有很多的進步，在近一個多月的時間裏，語數英各項作業從速度準確度都有很大的進步。基本是可以獨立完成的。不足之處就是欠缺一點點自信，和同學老師還須多溝通，交流。取長補短。這樣你一定會更棒的！

14、孩子你讓媽媽感到欣慰，這學期媽媽看到了你的進步，從以前回家就想玩，到現在回家就開始寫作業，從各科不理想到老師對你的誇獎，媽媽爲你驕傲！加油孩子！你是最棒的！

15、感謝各位老師的教育和指導，希望她能在今後的學習中更加認真踏實，取得好成績！

16、當我們展閱這張成績單時，猶如看到了一幅本身只是一張白紙，而如今由各位優秀的老師用各自手中的畫筆爲這張白紙塗上了亮麗的色彩，構成了一幅充滿希望色彩的油畫，這將是她人生中最珍貴的作品！因爲這是你們師生共創的！謝謝！謝謝各位老師爲所有孩子付出的心血，作爲家長將銘記在心，謝謝各位啓蒙老師！

17、感謝老師們這學期對陳宇凡的教導和培養，爲了提高陳宇凡的學習能力，老師們經常與家長溝通，建議家長怎樣幫助孩子。希望在下學期的學習中，陳宇凡能有更好的表現。

18、你是一個懂事乖巧的好孩子，樂於幫助他人，富有同情心，在這一學期中，你得到了幾位老師的幫助，從而使成績有所提高！媽媽感到很高興，如果你能更加認真地對待學習，多看書，我相信你會更棒的！

19、孩子在期末考試中比平常有所進步。孩子的成長，離不開社會學校和家庭的培養，老師是培養孩子成長的工程師，你們善於發現孩子的閃光點，培養孩子的學習興趣，爲孩子成長鋪好了紮實的道路！

20、我們全家都驚訝地看着韓博這學期所發生的巨大變化。我們都沒想到他可以變得這樣懂事，也沒有想到他的中文可以進步得這樣快，更不知道他還有一些音樂和體育細胞，這是學校和老師們辛勤培育的結果。非常感謝學校和老師們的辛勤工作，從韓博的變化可以證明學校的教育方法是成功的，老師們的工作都很棒。我們都很慶幸韓博有這樣的機會到翰林小學學習，不只是學文化知識，同時也學習做個好孩子。同學老師學校對他的肯定更激勵了他，挖掘了他的潛能，我想他會受益終身的，同時這也是我們全家回國的一大收穫。謝謝！

　　小學期末的簡短評語4

1、希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認爲上了大學就等於進了天堂。

2、現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

3、你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油！

4、願你像顆種子，勇敢地衝破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，願你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

5、在這世界美好，祖國繁榮，社會安定，氣象萬千的歲月中，原天下所有的小朋友都能渡過一個美好的童年，都能健康快樂地茁壯成長，都會成爲祖國的棟樑之才。你是一個懂事、能幹的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上小學，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎？

6、願你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢！

7、願你在這短暫的學習時日裏，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海。

8、一學期的集體生活，讓清清養成了良好的學習生活習慣和學習態度。在一學期裏期終考試取得了不錯的成績。不僅如此，還能在集體裏和小朋友們和諧相處，交了好多好朋友。經過老師的幫助，她還克服了懦弱的缺點，在德、智、體、美、勞各方面都取得了不錯的進步，做爲父母感到很高興。感謝老師們對孩子的培養。在新的一年裏，希望我們清清能更加努力學習，有各方面都能有所進步，爭取“三好學生”。

9、喆喆希望你在下一學期裏培養好對學習的興趣，有一個好的學習習慣，以取得學習上的進步！

10、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒！你的想象真豐富！而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。

11、在新的學期裏，世豪長身體、長知識、長能力，健康快樂！學校、家庭共同配合！

12、寶貝，現在的你是一個美麗童話的開始，以後的故事也許包容萬像，但一定美不勝收，是絢麗的晨曦。也許有風有雨，但一定會有燦爛的陽光迎接，願你健康、快樂、聰明、純真善良……，你幸福所以我們幸福！

13、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得！

14、你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發言，你的手很能幹，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了！

15、拼搏如一汪清水，有源則靈，沉寂而終；拼搏如向日之花，有光則茁，無溫而萎；拼搏如揚起之帆，順風則行，無風則止；拼搏如穿石之滴，有恆則穩，無疾而終！