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四年級的學生期末評語

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張夢雨:你是位乖巧,文靜的孩子,爲人謙遜,心地善良,鳥無翅膀不能飛,人無知識無所爲,如果你在今後能勤奮努力,以認真的學習態度對待學習,一定會學有所成,像你的優秀品德一定能給大家留下深刻的印象。

四年級的學生期末評語

劉芳芳:你是自信、能幹的孩子,同時也是老師的得力小助手。在學習上,你十分地投入,認真地聽講。作爲班幹部,你在工作認真,組織的各種活動都比較成功,給老師和小朋友留下了良好的印象。可是,你也有不足之處,比如:寫作業的時候不夠認真,你說是嗎?老師祝願你在今後的學習道路上多思考,像芝麻開花一樣節節高!

馬靜雅:在老師眼裏,你雖然不善多言,但是你是個十分乖巧的好孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意爲大家服務,學習上你比較自覺認真。希望你以後上課要積極舉手,大膽大聲的發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,爲寫好作文打基礎。那樣就能更進一步。

湯俊豪:學習猶如逆水行舟,一個人只有頑強拼搏,纔有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。加油。

何銀:你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,作爲一名組長,工作認真負責。你平時穿戴整潔,各項活動能積極參加,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你擁有一顆善良的心,希望你再接再厲,乘勝前進。

陳心茹:你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規校紀,學習認真。作爲大隊委也很負責認真,你平時尊敬老師,團結同學,這很好。如果你上課能積極思考,踊躍發言,能及時完成作業,相信我們的欣欣會更優秀,你一定會努力爭取的,對嗎?

楊亞茹:學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,纔有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,同時要付出一定的努力,要相信自己的能力,只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

程嘉琪:你是聰明、羞澀的小女孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂聽講中。作業總是一絲不苟,字跡端正。不過,你作業的速度稍微有點緩慢。在新的學年裏,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成爲一個更出色的女孩。

朱子菡:你是一個內向、懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。在這裏,老師真誠地希望你能抓住每次鍛鍊自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色,我相信你只要努力一定能夠成功!

馬譽凡:老師瞭解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子,你對學習很積極主動,能夠完成老師佈置的每一次作業。但是對待勞動和紀律方面有些懈怠。希望今後更加嚴格要求自己,把自己造就成爲跨世紀的優秀人才。

王涵悅:你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,懂事聽話、單純乖巧。守紀律,尊師長。通過一個學期的努力,基本上適應了新的學習環境。因爲你找到了自信,並且下了工夫,所以一個學期以來,你在學習、生活等方面都進步很大。今後希望你在課堂上做到人到心到,專心聽講,主動思考,一定會有更大的進步。!

楊梓豪:你活潑大膽,在班級從不與同學爭執,愛幫助別人。其實你是個很聰明的孩子,可就是上課狀態不佳,希望你上課要集中思想,積極開動腦筋,舉手發言,課後花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級,不掉隊。老師期待你的進步。

王志鵬:你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上進取心不夠,上課有時開小差。希望你能繼續發揚在體育訓練方面認真的勁兒頭,仍能像現在一樣積極表現,加倍努力,今後定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

王秉爍:你是個穩重,踏實的男孩,有着良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恆心爲良友,以經驗爲參謀,以智慧爲兄弟,以希望爲哨兵,並且改掉上課開小差的毛病,相信你一定能做得很好。

頓蕭涵:你爲人正直,熱愛勞動,生活儉樸,你遵守學校紀律,尊敬師長,能與同學和睦相處,學習踏實優秀。希望你以後做事迅速點,學習上加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。

王藝博:你是個討人喜歡的男孩。與同學能和睦相處,關心集體。學習不太認真,作業有時不能按時完成,學習的自覺性還有待提高。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!

白振宇:你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。老師相信你一定可以成功的。

路雨婷:你是一個懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。在這裏,老師真誠地希望你能抓住每次鍛鍊自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色,我相信你!。

張豪:你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,希望你努力向身邊的好同學學習,那樣你才能在新的學期裏適應。老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

虎志恆:“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,少和同學竊竊私語,多集中注意力,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等着你的好消息。

賈亞冰:你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎麼做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

劉暄煬:你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,課堂上能夠積極舉手回答問題,積極思考,但是偶爾也會思想上不集中。如果在學習時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!

劉夢偉:你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,但是你的脾氣有點倔。假如你繼續努力一點,多關心班級,課堂上大膽踊躍一些,和其他小朋友多接觸,多瞭解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期裏。老師期待着你的進步!

王聞昕:你是個聰明有上進心的孩子,老師讓你認真把字寫好,保持作業本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽講,少和同學講悄悄話,作業本上有錯及時改,相信功夫不負有心人,你一定會進步更快的,加油吧!

張鈺琨:你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經常舉手發言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常爲此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成爲一個很了不起的男孩。

張陽陽:你是個聰明又可愛的孩子,課堂上,你能認真聽講,積極發言。每次看到你靈動的大眼睛老師打心眼兒裏喜歡。你的進步,老師爲你而感到驕傲。願你在今後的學習中,戒驕戒躁,繼續努力,爭取更大的進步!

孫迎雪:鳥無翅膀不能飛,人無知識無所爲,你是位乖巧,文靜的孩子,爲人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執着的態度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

燕映各:你是一個能幹又懂事的女孩,辦事非常塌實可靠。你在班中從不與同學爭執,爲人忠誠,能禮貌待人。學習上非常自覺,成績優異。今後還要積極參加課外活動,大膽參與到集體中來,多與老師和同學交流,相信你會更出色。

馬家彤:你是一個沉默,文靜的孩子,老師佈置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今後的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬於你。

程湘怡:你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

朱宇涵:父母眼裏你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人爲樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼裏你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今後能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

張鳳鳴:你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的外向了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你爲什麼變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎麼做吧!

許文浩:思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好,熱愛集體,樂於助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!

楊世豪:你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經常舉手發言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常爲此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成爲一個很了不起的男孩。

白晨泓:你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

朱子丹:你是個內向的男孩。同學們都很喜歡你,但是學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,纔有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

張冰潔:在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。課堂上你也能把手舉得高高的,這方面比上學期進步多了。你的這個有點還要繼續發揚,那樣你會更優秀。

王子純:你是個聰明又可愛的孩子,課堂上,你能認真聽講,積極發言。每次看到你靈動的大眼睛老師打心眼兒裏喜歡。你的進步,老師爲你而感到驕傲。願你在今後的學習中,戒驕戒躁,繼續努力,爭取更大的進步。

李慶媛:你是一個沉默,文靜的孩子,老師佈置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今後的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬於你。

戴雨恆:你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對於學校開展的各項活動,你能積極參加,尤其是你上課發言特別的洪亮,但最近發現你的書寫有待提高。希望你今後能抓緊課堂的四十五分鐘,揚長避短,更上一層樓。

李樂天:在老師眼裏,你是個不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意爲大家服務,學習上你自覺認真。希望你以後上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,爲寫好作文打基礎。你會更優秀的!

閆雅男:你是個誠實,憨厚的男孩,你學習認真,熱愛集體,關心同學。加上你的努力,成績有所進步。上課要認真聽講,少做小動作,希望今後繼續努力,上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,爲寫好作文打基礎。你會更優秀的!

李博:在老師眼裏,你是個不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意爲大家服務,學習上你自覺認真。希望你以後上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,爲寫好作文打基礎。你會更優秀的!

董卓:你是個非常聰明的孩子,老師平時也很喜歡你,但是你的心好像沒有完全投入到學習中。偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什麼特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!

李豪:在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子但是性格有點內向。在平時,你上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業。你樂於幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

張成龍:你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!

徐寶軒:你是懂禮貌的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那麼,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

路藝:你是老師最喜歡的學生之一,源於你無論何時掛在臉上的微笑,源於你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道爲什麼你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

李小月:我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

馬思穎:你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,爲人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

趙靜怡:在老師眼裏,你是個不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意爲大家服務,學習上你自覺認真。希望你以後上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,爲寫好作文打基礎。你會更優秀的!

劉靜藝:你性格內向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不爲各種言行左右,把精力放在學習上,成績優異,真的難能可貴。雖然平日裏默默無聞,但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍,放開手腳,抓住機會鍛鍊自己。

陳明行:你爲人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學之間關係融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發揮了自己在體育方面的特長,而且爲班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恆心和毅力,多向成績優秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

和晨波:你總是默默無語,埋頭奮鬥;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細緻;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節,但只有時間的保證是不夠的,要深入鑽研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。

海蓬勃:你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂於助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,願意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法,從基礎抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多麼遙遠,只要能夠堅持到底,最後你一定會有可喜的收穫的。

陳柏宇:你頭腦聰明,反應速度快,上課有時候聽講也特別認真。但你有時候沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不夠。學習方面需要繼續努力。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

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