圖書館志願者活動總結5篇

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，快快來寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編收集整理的圖書館志願者活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

圖書館志願者活動總結1

入學3個月以來，我參加了忙碌卻又不失其重大意義的志願者服務的隊伍。我們帶領着一羣志願者在圖書館展開了我們的第一次志願者服務——整理書籍，我們一起爲了志願服務的理想飛奔。

在幾次的志願者活動的參與中，我們體會到了辛苦的滋味。因爲圖書館的搬遷緣故，大量的書籍需要搬動和整理。在天氣還很熱的9月裏，我們揮灑汗水與圖書館內，但我們都沒有怨言，因爲我們是永遠都是書的朋友。在短短的兩個小時的活動中，我們大家都爲了那些目標努力着，仔細，耐心的打點着那裏的一切，就這一點而言，大家做的都是盡心盡力，十分完美的。我相信試圖通過自己的努力爲他人服務無疑是偉岸的，也許沒有那麼多人關注，也許沒有宏大敘事，卻一樣可以展現我們自己的公益服務精神，一樣值得自豪和相互驕傲。同時爲別人服務是一件快樂的事情。

在這些活動中，我發現我們都是傻的可愛的人，就因爲我們還傻得可愛，我們願意去投放自己的青春。我們乾的都很細微並且幾乎於世無足輕重，雖然有些疲憊，但傻得可愛的我們挺陶醉這個過程。我們不求回報，至少我們不求物質上和可以衡量的回報。曾經有好多寶貴的時間在虛無中都被我們無情的消耗了，但是這幾次，在那有限的時間段內，我們看到了時間的真正價值，也做到了作爲志願服務者想要實踐的理念。

雖然會有個別的人會認爲志願者是被用來當作工具的，可是我們都堅定的相信利大於弊，我們收穫的不僅是一次類人的'活動的體驗而已，還有無形的快樂，點點滴滴積累下來的對圖書館的書籍分佈，對各類書的瞭解。我也聽到過他們的抱怨：捱餓，還要幹活。但是他們個個都不會愧對自己的稱號——志願者，他們仍然堅守着自己的崗位，用強打的精神不讓自己的不滿流露給別人。看到這一幕幕的場景，聽到這些碎碎念，我想到了以前參加各種志願者時自己的心境，心想：能幫到有限的幾個人，那就是最大的貢獻。也就是因爲這些，我才能堅持到現在，仍然有熱情的繼續我的志願者旅途。

我是千真萬確想要做一個志願者的，在那幾次的活動中，我盡了我的全力。志願工作，對我來說很是重要，同時也爲了大家的理想和信念，我們還要做下去。不能放棄信念，完成我們的責任。又將迎來新的一項活動，即使不能面朝大海，依舊春暖花開。大家無疑是都做到了這一點的，試圖繼續改進而不是滿足現在，即使今後的每一步都會步履維艱。現在我已經徹底的理解了爲什麼那麼多的人都越來越熱愛志願服務，因爲在一個小小的圖書館裏，我們也能找到志願者的辛苦中蘊含的快樂寶藏。

志願工作是需要的志願精神的，我們要讓這種精神伴隨着我們這一代人成長！

圖書館志願者活動總結2

這是我們進入高中的第一個寒假，爲了讓我們的第一個寒假變得有意義些，我們於1月31日、2月3日、2月4日在閔行區圖書館進行了志願者服務工作。

圖書館是一個安靜的、神奇的地方，是書籍的棲息處，是思想的交流所，是智慧的聚集處。這裏人很多，但卻沒有世俗的喧囂，有的只是翻書的聲音和讀者們對於知識的.垂涎聲。作爲志願者的我們，承擔了整理書籍和管理秩序的義務。面對着眼前一堆雜亂無章的書，我們不害怕，仍硬着頭皮上。在這裏，嘴巴被封上了一層無形的紗布，微笑取而代之成爲這裏最好的語言。一看到有讀者大聲說話，我們就會拍拍他，微笑示意他安靜一點。有時，沒什麼事可以幹，我們就隨便翻翻書，在工作之餘也學習學習，培養自己的情操。

就這樣，爲時兩個小時的志願者服務就這樣告一段落了。關於本次活動的感想，我並不想說太多關於我們怎樣服務的內容，因爲我們所獲得的遠不止這些。過去我認爲隨着電子產品的盛行，書籍已經被人漸漸淡忘，來圖書館的人也越來越少，中華文明陷入了空前絕後的危機。直到來了圖書館，我們發現人們熱愛讀書的心並未死去，還有這麼多的人願意來圖書館。這裏沒有電視，沒有電腦，跟沒有電子產品，有的只是大家願意讀書的心。大家就這樣凝聚在一起，營造出濃濃的學習氛圍。

我覺得我們已經愛上圖書館了，每個來過圖書館的人應該都會愛上它吧!因爲即便是學校，也找不出這樣一種學習的感覺，也跟找不出那種最本真的熱愛讀書、渴望讀書的感覺。

圖書館志願者活動總結3

志願者，一個沒有國界的名稱，一羣不爲任何報酬，心甘情願爲社會播撒文明與愛的人。“志”和“願”兩個字都有一顆心，當心與心靠近，城市的脈搏更強勁匯聚了衆人的力量，就能打開時代的大門。

爲了順應時代的發展，傳播志願者無私的奉獻精神，號召更多的人來加入這個團隊中來，在這個星期的週六，我們在北碚圖書館進行了一次志願活動，能有機會做志願活動，這是我們的榮幸。

我們的到來受到圖書館工作人員的熱烈歡迎，此次活動的主要內容有：爲圖書館新建的`電子閱覽室打掃衛生;爲閱覽室整理圖書、打掃衛生；爲圖書館運送書籍等。分組過後，每個小組按不同館類進行工作，在活動過程中同學們服從管理員安排，由於院圖書館的工作繁忙，所以同學們得到的任務也很繁重。

圖書館的工作說着容易，做着難。平日裏我們去圖書館借書，看着流程那麼簡單，想當然的認爲這樣的工作難度不值一提，但當我們親身經歷這一切的時候，才發現我們是那般幼稚，那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統，也是一門科學。圖書館的一切工作構成了一個系統，這個系統非常複雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。爲了讓同學們有一個良好的學習環境，爲同學們的學習提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員爲此而忙碌着。

我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中，更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛，更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那麼簡單，如果我們不親身體驗的話。“贈人玫瑰，手留餘香”，整理圖書雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養也得到了提高。而來自同學們和圖書館工作人員們的讚許則是對我們最好的褒獎。看着美麗的圖書館，以及經過我們整理的整齊一致的書架，想着同學們可以擁有一個更好的學習環境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動的過程的確是互惠雙贏的。

此次活動鍛鍊了同學們吃苦耐勞的精神，培養了同學們認真細心的品質，也增強了同學們相互協作的能力。更可貴的是，同學們深切的體會到圖書管理工作的艱辛。

此次的活動開展的很順利，取得很大的成效，同學們在活動中體驗了勞動最光榮這句話深刻的含義，當同學們看到自己的成績時，滿臉的自豪與興奮。

總的來說，此次的活動讓同學們充分的體會到了作爲一名志願者身上的重任，深刻的體會到了志願者的精神。

圖書館志願者活動總結4

20xx年x月x日中午地環學院志願者大隊(以獲得國家獎學金的同學爲主)，由學院資助工作負責人輔導員高欣老師協調安排在圖書館進行了本學年的第二次義務勞動，此次活動大家踊躍參加、積極勞動、效果顯著，受到了圖書館工作人員的一致好評。

這次義務勞動以班級爲單位，同學們自帶勞動工具在各負責人的組織下一進入圖書館就井井有序地按劃分區域主動積極的投入到火熱的勞動中去，主要清理了圖書館2、3、4樓的`桌面、書架、窗戶、玻璃、走廊以及裝修後地面和牆壁的殘留物，沒遺漏任何角角落落，把很多沒有打掃過的死角都認真的進行了徹底的清掃。勞動過程中大家不怕苦、不怕髒、

不怕累，協作互助，各項任務都認真細緻地去完成，兩個小時的勞動成效顯著，桌面、玻璃一塵不染，圖書館面貌煥然一新。經過圖書館工作人員的檢查驗收，認爲同學們出色完成了任務，熱情表揚了勞動認真積極的地環學院志願者

圖書館志願者活動總結5

有人說，大學的圖書館就像一座知識的寶庫，那裏有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧祕。大學四年，我們每個人都會受到來自圖書館的養分的滋潤，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染着我們每一個學子。在這桂花飄香的初秋，在這煥發朝氣的新學年，生科學子提出了一個問題——圖書館無私地賜予了我們知識，而我們爲圖書館做了什麼？新館的興建，文圖的搬遷，恰巧給了我們回報的契機。

九月末至十月初的兩週時間裏，生科青志隊每天都在大一大二年級中招募十幾至幾十名志願者到包圖進行志願服務活動。大二的'同學對包圖已有長達一年的深厚感情，大家報名踊躍。而大一的同學雖然剛剛入校，對圖書館還不大熟悉，但是他們每個人都懷着一顆熱情奉獻的心，也積極地投身到志願服務的行列。

在包圖的一至五層，你都可以見到生科志願者的身影。他們或在墨香四溢的書架之間往來穿行，或在計算機前搜索架外圖書應處的確切位置，或在電子閱覽室管理出入的刷卡登記。我們平時到圖書館都會看到工作人員在做這些事情，可能當時我們會覺得這些工作相當地簡單與輕鬆，而現在我們終於親身體嚐到其中的辛苦滋味了。

在活動的前半段時間裏，同學們負責給可外借的每一本圖書在側面貼上紅色圓形小標籤。圖書館有些藏書時間較久，紙張邊緣有些已有殘破，如果再遇到書本很薄，那麼想在側面貼牢標籤可謂難上加難。圖書館的書架很高，所以給上層圖書加標記更要費一番周折。我們每天的活動時長都是兩小時，記得一天活動結束的時候，有同學打趣地說，他滿眼都只看到小紅點了。五樓大廳也有志願者往來的身影。文圖剛剛遷來，一些圖書還都一捆捆尚未拆封，等待上架。在這之前，我們的任務就是將圖書按字母分類排開。寥寥幾筆無法描述書籍數量之大，我們所能感受到的只有沁出的汗水和酸酸的臂彎。還有同學在電子閱覽室工作，負責進出的刷卡登記。直到這次我們才瞭解到，原來在我們刷卡後，個人的電子代碼便會顯示在屏幕上，老師會把我們將使用的對應編號的計算機激活，連接網絡，反之亦然。在高峯時段，工作就會很忙，稍不留意就會給同學的正常使用造成不必要的影響。可見，如果沒有志願者，工作人員的工作壓力該有多麼巨大。

中後期，同學們開始學習排架。對於我們，排架是一個陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中，也蘊藏着如此豐富的知識。如果我問你，書籍側面下方標籤上的字符串是什麼，也許經常到圖書館借書的同學會知道那是索書號。如果我再問你那字符串的字母、每一部分數字各代表什麼，可能就沒有幾個人能回答上來了。閱覽室的老師告訴我們，第一個字母表示書籍所屬的科目大類，後面的數字依次爲細分類，再次就是這一門類中的藏書序號，斜槓後的漢字表示書籍的版次，等等。這些是給書籍分類所遵循的規則，也是圖書擺放管理中所依照的次序。志願者認真學習了排架的知識，然後便在各自負責的區域內學以致用，認真檢查每本書的編號，將其按序排放整齊。在這項工作中，同學們在付出勞動的同時也學到了這樣一門知識，獲益匪淺。排架後，同學們還幫助工作人員清點圖書的總數，方便他們日後的管理。

短短兩週的志願服務已經結束，圖書館的各項整理工作也已基本完成。在活動過程中，同學們時時刻刻都本着奉獻的精神，展現出了生科志願者的風采。在回報圖書館的同時，我們也收穫了意想不到的知識，這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧祕所帶來的啓示有着異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻的情懷。生科人註定是將愛化爲行動的實踐者。我們堅信，愛和奉獻會溫暖整個世道，在前行的路上，我們會繼續將愛播撒，將愛傳遞。