教育範文活動總結

世界急救日活動總結9篇

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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,讓我們來爲自己寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編整理的世界急救日活動總結,歡迎大家分享。

世界急救日活動總結9篇

世界急救日活動總結1

國際紅十字會與紅新月會聯合會將每年9月的第二個星期六定爲“世界急救日”。爲紀念世界急救日的到來,提高廣大師生的自救互救意識,普及救護知識技能,讓更多的人掌握急救技能技巧,宣傳和推動紅十字救護工作。我校按照上級紅十字組織要求,根據香坊區教育局體衛藝科的統一部署安排,9月6日9月13日期間,組織開展了“急救爲人人世界急救日宣傳活動”。

學校通過主題升旗儀式的召開以及宣傳標語的懸掛,向大家介紹了“世界急救日”的`來歷,並開展了自救逃生演練和意外傷止血、包紮自救互救演練。活動中,學校首先組織同學們觀看了相應應急救護知識視頻,通過生動的視頻,同學們直觀地學習到了一些急救方法:如“心跳呼吸驟停的急救”、“意外傷害的現場救護”等。並通過現場包紮訓練和外傷防止血訓練,讓同學們進一步加深了印象。同學們紛紛表示將把當天學到的應急救護知識回家與家長一起學習、分享。

通過此次“急救爲人人世界急救日宣傳活動”的開展,同學們瞭解到了“挽救生命,減輕傷殘”的真正意義。在今後的工作中,學校將繼續以“世界急救日”宣傳活動爲契機積極推廣宣傳應急救護知識,使祖國未來的一代能健康快樂地成長。

世界急救日活動總結2

根據南通市通州區紅十字會《關於開展20xx年“世界急救日”紀念活動的通知》,我會精心組織開展紅十字急救知識講座,並利用校園網和宣傳欄讓師生了解世界急救日的由來以及學會急救知識和方法,現簡要總結如下;

一、活動主題

紅十字會與紅新月國際聯合會將每年9月的第二個週六定爲“世界急救日”,以宣傳和推動各國紅十字會救護工作的開展,今年的“世界急救日”是9月11日,主題是“急救爲人人”。圍繞這一主題,我們確定在地震逃生、水災逃生、溺水搶救、水災的逃生、遭遇劫匪的逃生等十一項危險方面的急救知識,旨在通過本次活動達到在校園中推廣普及救護基本技能,提高青少年自救互救意識與技能的`目的。

二、組織安排

爲使活動達到預期效果,我會制定了活動方案,明確了工作人員的分工和職責,並組織培訓師資人員提前進行了練習,統一了培訓內容,從而使活動得以順利開展並取得了實效。

三、活動情況

9月8,在晨會課上,紅十字會會長啓動了“20xx世界急救日動員”儀式,並且介紹了急救日的由來,強調了本次“急救爲人人”活動主題的意義。使全校師生對急救日有所瞭解,培養和提高了小學生的自救互救意識和學習救護知識的興趣。接下來的日子,學校每個班級開展了紅十字急救知識講座,負責此項活動的班主任做好精心的準備,並且把講座稿和課件發到校園網上,讓孩子們隨時可以自學。

總而言之,通過本次活動,參加活動的同學們對紅十字會和紅十字會工作有了比較全面的認識,並初步學習了一些急救知識,有效地培養和提高了學生的自救互救意識和技能,也爲我們今後更有效地開展紅十字青少年活動和救護培訓活動探索出了一種較好的方法。學校領導,老師和同學們都對這次活動的形式給予了充分肯定,得到了師生們共同的歡迎和好評,爲今後的工作打下了紮實基礎。

世界急救日活動總結3

在20xx年9月9日,是第xx個“世界急救日”,紅十字會與紅新月國際聯合會將每年9月的第二個週六定爲“世界急救日”,這個國際組織希望通過這個紀念日,呼籲世界各國重視急救知識的普及,讓更多的人士掌握急救技能,在事發現場挽救生命和降低傷害程度。

本次活動由呂梁市紅十字會舉辦、呂梁學院紅十字志願服務隊承辦,我們在呂梁學院醫院進行了關於急救知識的培訓。旨在向廣大羣衆宣傳當危險發生時如何正確的求救和採取急救措施,推動紅十字應急救護進機關、進社區、進農村、進學校、進企業,促使廣大人民羣衆提高應急救護意識和技能,營造人人學急救的社會氛圍,進一步提高了公衆的.應急意識和能力。

我們邀請到呂梁學院醫院吳雙斌醫生爲我們進行了專業急救知識的講解,例如緊急情況下的包紮,並請同學做了示範。還學習到了心肺復甦,止血等相關知識,在老師的指引下,我們親身體驗,讓我們的學習更深刻,更專業。

通過參加此次急救培訓,我們學到了很多關於遇到突發事件和意外傷害情況時應採取的急救辦法,讓我們明白了現場急救在工作生活中的重要性和必要性。

“世界急救日”宣傳活動旨在培養儘可能多的“第一目擊者”,掌握初級的、現場的、有效的應急救護技能以及科學、及時有效的基本救護理念,在突發急症、意外傷害的現場、專業醫務急救人員到達現場前,就可以爭取“救命的黃金時刻”,及時有效開展現場救護,從而達到“挽救生命,減輕傷殘”的目的。作爲一名紅十字志願者,我們會用自己的力量,更好的傳播紅十字人道理念,普及應急救護知識。

世界急救日活動總結4

一、 活動主辦方、合辦方

活動主辦方xx疾控中心及各團場疾控中心,新區幼兒園、師幼兒園和小紅花幼兒園

二、 活動時間

20xx年9月1日-20日

三、 活動地點

師團幼兒園及學校

四、 活動主題

兒童學急救、急救爲兒童

五、 活動主要內容

(一)、 結合今年的主題疾控中心授課老師對學員們講解了 “意外傷害的現場救護” 、“外傷止血、包紮、骨折固定、搬運”等救護知識,通過對老師及家長進行講解急救常識,使老師及家長對急救護理知識有所瞭解,同時也培養和提高了老師及家長的自救互救意識,在學習過程中中心授課老師要求老師和家長把所學知識傳授給孩子及家人,讓兒童及家人瞭解和掌握最基本的急救知識。

(二)、 根據疾控中心行業特點中心授課老師還對老師及家長講授了春、秋季傳染病防治知識講座,使家長了解和掌握兒童在春、秋季節好發傳染病的防治及一旦發生傳染病的實施措施和相關急救知識的宣傳。

(三)在電視臺、醫院門診大廳循環播放“紅十字急救掌上課堂”公益廣告,提高“紅十字急救掌上課堂”下載使用量,使居民瞭解並知曉急救知識,能夠動手操作。

(四)聯合學校組織進行應急逃生演練活動,爲老師及學生講解衛生救護知識,演練心肺復甦等急救手段,使老師及學生在災害來臨的時候不至於恐慌發生不良事件。

深入社區爲居民講解演練心肺復甦等衛生救護知識,現場操作以便居民進行更加直觀的認識,減少在災難來臨時因爲非災害原因造成的不良事件。

六、 開展主題活動的團場8個;師疾控中心1個,社區1個

七、 經驗及建議:

突出普及學校和托幼機構重點區域和重點人羣的.“衛生救護知識”及“傳染病防控知識”,切實培養和提高老師、家長及少年兒童的自救互救意識,急救最基本的目的,就是挽救生命,減輕傷殘。應急救護知識宣傳和學習,對於老師、家長及少年兒童來說是非常有用的。以“世界急救日”宣傳活動爲契機,師疾控中心將在今後的工作中繼續深入開展這方面的知識的宣傳,讓全體少年兒童快樂、健康地成長。爲我師少年兒童的健康成長起到保駕護航作用。

八、 在師團兩級托幼機構開展知識講座十餘次次,普及衛生救護知識及傳染病防治知識的人數爲3000人左右,收益人數5000餘人。

世界急救日活動總結5

今年9月11日是世界急救日。爲進一步推動XX市應急救援體系建設和羣衆性緊急救護培訓工作,按照自治區、州紅十字會《關於開展20xx年“世界急救日”紀念活動的通知》要求,市紅十字會緊緊圍繞“急救爲人人”這一主題,組織各基層紅十字會開展了現場自救互救知識宣傳、培訓與技能演示等系列活動,向廣大社區居民、機關幹部、學校師生及轄區農民工普及最基本的現場自救互救技能。

一是及早安排部署。市紅十字會召開紅十字工作者例會,結合當前維穩形勢,對今年紀念“世界急救日”活動進行安排部署,要求各基層紅十字會以紀念“世界急救日”活動爲契機,通過開展現場自救互救知識宣傳、培訓與技能演示等系列活動,向廣大社區居民、機關幹部、學校師生及轄區農民工普及最基本的現場自救互救技能。同時,市紅十字會還自籌資金 元印製紅十字防災減災與現場自救互救知識宣傳摺頁 份,發放給各基層紅十字會組織。

二是依託新生軍訓,培訓現場救護技能。8月27日—9月1日,市紅十字會結合新生軍訓及學前教育,爲市四中、市一中新生舉辦紅十字防災減災與現場自救互救知識講座。爲800多名師生講解演示現場自救互救技能,講解了遭遇突發事故的緊急避險、安全逃生及各種意外、突發事故的現場自救互救知識,演示了現場心肺復甦術、氣道異物排除法及外傷止血、包紮、固定搬運等自救互救技術。各學校紅十字會結合學生維穩教育、黨團活動、主題班隊會及紅領巾廣播向全體師生宣傳自救互救知識。

三是深入建築工地開展現場救護培訓。9月8日上午,市紅十字會工作人員爲中山路街道市政府統建房建築工地施工現場60多名建築工人、安全員舉辦現場自救互救知識講座。通過理論授課、技能演示與互動參與式操作,爲參訓人員講解了各種常見急症處理、遭遇各種突發意外事故的現場安全逃生、現場心肺復甦術、外傷救護止血、包紮、骨折固定、搬運等現場自救互救技能。在活動現場,紅十字志願者還爲工人們進行健康義診諮詢,發放防災減災、預防保健與現場自救互救知識傳單。

四是爲外來務工人員普及現場自救互救技能。9月9日上午,市紅十字會工作人員與北京南路街道紅十字志願者在州客運站候車大廳門前,爲勞務市場的民工和往返乘車的流動人員舉辦現場自救互救技能演示活動。講解演示了遭遇各種突發意外事故的`現場心肺復甦術、氣道異物梗阻、外傷止血、包紮、骨折固定、搬運等現場自救互救技能,並手把手教他們如何操作。

五是開展宣傳諮詢活動,普及羣衆性現場自救互救知識。9月9日下午,州、市紅十字會聯合在亞中文化廣場舉辦現場自救互救技能演示活動。活動中,州、市紅十字會救護培訓師資爲過往市民講解演示遭遇突發意外事故的現場心肺復甦術、氣道異物梗阻、外傷救護止血、包紮、骨折固定、搬運等現場自救互救技能;市醫院、市第二人民醫院、市婦幼保健院及市疾控中心紅十字志願者免費爲過往行人、社區居民及圍觀羣衆義診體檢,發放健康教育、防災減災與現場自救互救知識宣傳單,進行預防保健與安全救護知識的傳播。

六是救護知識進社區,社區居民掌握自救保平安。連日來,市紅十字會工作人員還深入各街道、社區,爲北京南路街道新科園社區、麗苑社區、綠洲路街道西域社區、延安北路街道團結院社區居民舉辦防災減災與現場自救互救知識講座,講解演示遭遇突發意外事故的現場自救互救知識與技能。與此同時,各基層紅十字會也根據市紅十字會的安排部署,結合本地實際開展了形式各樣的宣傳培訓活動。

據不完全統計,全市各基層紅十字會開展宣傳紀念活動共舉辦現場自救互救知識培訓、講座及技能演練活動13期,培訓各類人羣2100餘人,利用農信通宣傳現場自救互救知識信息180條,懸掛橫幅標語29條,發放健康保健與現場自救互救知識宣傳單1500餘份。

世界急救日活動總結6

國際紅十字會與紅新月會聯合會,將每年9月的第二個星期六定爲“世界急救日”。其目的是提高公民的自救、互救意識,普及救護知識和技能。爲響應上級紅十字會關於開展“世界急救日”宣傳活動的號召,宣傳“世界急救日”,推動學校青少年紅十字會衛生救護工作,細河區八一路小學於近日積極開展了豐富多彩的宣傳活動。

一、爲營造“世界急救日”的氛圍,我們在校園裏利用宣傳板宣傳“世界急救日”的標語。

二、利用國旗下的講話,動員教職工、學生參與救護培訓、開展自救互救,宣傳了“世界急救日”主題的意義,普及了師生救護的基本知識。

三、接下來,學校還充分利用校園網絡,觀看了相應的應急救護知識視頻。如“心跳呼吸驟停的急救”、“意外傷害的.現場救護”、外傷止血、包紮、骨折固定、搬運等救護知識等視頻。生動的視頻,讓會員們直觀地學習到了急救方法。還要求孩子們把當天學到的應急救護知識與家長一起學習、分享。

四、全校班主任還召開“人人學自救真情關愛生命”爲主題的班會,向學生宣講急救知識,宣傳“世界急救日”主題“急救爲人人”的意義,並要求學生向身邊的人宣傳、普及衛生救護的基本知識與技能。

五、班級設立了“紅十字”角,配有小藥箱。

急救最基本的目的,就是挽救生命,減輕傷殘。應急救護知識宣傳和學習,對於同學們來說是非常有用的。以“世界急救日”宣傳活動爲契機,八一路小學以後還將深入宣傳這方面的知識,讓全體少年兒童快樂、健康地成長。

世界急救日活動總結7

在9月9日"世界急救日"來臨之際,我們按黨聯發12號文件的要求,緊扣"生命高於一切"這一主題,以保護人的生命與健康爲出發點,開展了形式多樣的活動。

一是高度重視,加強領導。接到有關通知後,我們社區馬上召開會議對20xx年"世界急救日"活動的.有關精神進行解讀,並根據社區實際進行了相應的部署。

二是通過黑板報、發放宣傳資料,在小區營造"世界急救日"宣傳氛圍,讓居民深入瞭解"世界急救日"的意義,不斷擴大應急救護知識的知曉率,努力營造"我要學救護"的良好社區氛圍。

三是開展急救知識講座、搶救包紮示範等活動。9月6日下午社區衛生站的醫生開展了急救知識講座,社區50餘名居民參加了講座。社區醫生着重爲居民講解了各類災害來臨時的急救技巧及注意事項,極大提高了社區居民的自救互救、應急避險意識和自救互救技能。

我們社區通過系列20xx年"世界急救日"活動的紮實開展,讓廣大居民意識到意外傷害無時無刻都存在,只有做到"防患於未然",掌握了急救知識和技能,遇到意外傷害時,個人的生命和健康才能得到最大的保護。

世界急救日活動總結8

在"世界急救日"來臨之際,我們按黨聯發12號文件的要求,緊扣"生命高於一切"這一主題,以保護人的生命與健康爲出發點,開展了形式多樣的活動。

一、高度重視,加強領導。接到有關通知後,我們社區馬上召開會議對"世界急救日"活動的有關精神進行解讀,並根據社區實際進行了相應的部署。

二、通過黑板報、發放宣傳資料,在小區營造"世界急救日"宣傳氛圍,讓居民深入瞭解"世界急救日"的意義,不斷擴大應急救護知識的知曉率,努力營造"我要學救護"的'良好社區氛圍。

三、開展急救知識講座、搶救包紮示範等活動。9月6日下午社區衛生站的醫生開展了急救知識講座,社區50餘名居民參加了講座。社區醫生着重爲居民講解了各類災害來臨時的急救技巧及注意事項,極大提高了社區居民的自救互救、應急避險意識和自救互救技能。

我們社區通過系列"世界急救日"活動的紮實開展,讓廣大居民意識到意外傷害無時無刻都存在,只有做到"防患於未然",掌握了急救知識和技能,遇到意外傷害時,個人的生命和健康才能得到的保護。

世界急救日活動總結9

每年9月的第二個星期六是世界急救日,今年的9月9日是第x個世界急救日。我校紅十字會配合鎮紅十字會在礪志廣場舉行了急救演練活動,我校500名志願者參加了活動。

爲了圓滿完成志願者服務活動,我校紅十字會制定了詳細的活動計劃。

1、宣傳鼓動工作。9月7日晚上,我校紅十字會祕書長王新禮、殷超發在學校二樓會議室召開了動員會。各班班幹部146人蔘加了大會,大會上祕書長王新禮講解了紅十字基本知識、介紹了我校紅十字會的組織機構、舉行了新會員宣誓入會儀式、舉行了救護隊成立儀式並進行了救護隊隊員培訓。同時重點佈置了世界急救日活動開展工作。要求各班派出優秀紅十字會會員參加急救演練。

2、人員統計工作。9月8日,各班即把參加急救演練的人員名單報送到學生會主席吳靜處;同學們瞭解了急救知識和技能的重要性後,報名十分踊躍,突破了原計劃參加500人,達到528人。

3、組織工作。爲了搞好急救演練活動,確保外出人員的安全,學校紅十字會會長南新付召開並主持了籌備會。

4、活動過程。9月13日下午3點50分,學校紅十字救護隊及500餘名紅十字青少年志願者在學校大門口集合,祕書長王新禮給大家說明了注意事項。然後以班級爲單位集體進行演練。隨隊攜帶物品:學校紅十字會志願者服務隊旗幟和版面、救護隊標誌、救護隊器械箱等。

4點整,急救演練正式開始。校領導及120專業急救人員講解了急救知識和技能的重要性、各個專業救援隊的精彩熟練的救援過程激起了陣陣掌聲。我校紅十字會救護隊隊員也利用自帶的器械,進行了現場練習。

4點50分,急救演練結束。

5、活動反思。此次活動,在學生中反響極大;他們已經認識到:急救知識和技能的學習與掌握是自救和互救的重要、必備的技能;結合四川大地震,大家更加重視這次活動的內容和意義。

通過此次活動,與會學生理解了急救的基本知識和重要性;學校紅十字會救護隊隊員觀摩了專業救護隊的'操作,並現場模擬,進行了練兵,爲今後參加活動提供了很大幫助。

本次活動的不足:活動組織不夠嚴密嚴謹,個別環節有疏漏。比如各班學生到場情況沒有詳細統計。今後類似的活動一點要更加嚴密的組織,把類似問題重視起來,指派專門的人員負責該項工作,確保責任到人、萬無一失。

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