教育範文活動總結

【精】教師節活動總結

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的教師節活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】教師節活動總結

教師節活動總結1

x年9月10日是第x個教師節。我校由學校工會、團支部牽頭,9月8日這天,舉行了慶祝教師節活動。

上午11點30分,全校教師聚集在學校會議室歡慶自己的節日。會議室裏,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。會議室正中懸掛着“慶祝教師節——紅燭頌”主題標語,整個會場充滿着熱情洋溢的節日氣氛。

會議開始,首先由學校鼓號隊奏國歌,接着二十名學生代表全校同學獻詞,歌頌和祝福教師們節日快樂,表達學生對老師的尊敬與愛戴。接着學校校長代表學校領導班子致賀辭表示衷心地祝賀,表揚了開學以來全體教師積極工作、顧大局、識大體的工作作風,特別對學校在獻血活動中表現突出的教師予以肯定,號召全體教師向他們學習。

按照會議安排,會議先以“紅燭頌”爲主題,由青年教師組和中年教師組分別朗誦詩歌,青年教師組朗誦的詩歌題目是教師——神聖之歌》,中年教師朗誦的詩歌題目是《敬業之歌》。中青年教師充滿x朗誦,博得了與會老師的陣陣掌聲與喝彩聲,會議室洋溢着濃郁的節日氣氛。中午,學校全體教職工聚在大花園排檔一起就餐,歡度自己的節日;下午,學校領導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,大家暢所欲言,話語中無不體現出喜悅之情,無不體現出對黨的感激之情,無不體現出對教師這一神聖的職業熱愛之情、自豪之情。同時,不少教師還爲學校提出了許多寶貴的意見和建議,學校領導表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。

總之,我校教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

教師節活動總結2

爲慶祝第XX個教師節,9月10日上午,亳州十二中各班級開展了以“感恩教師”爲主題的班會活動。學生們用一顆顆純真的心,一份份真摯的情,表達對老師的感激崇敬之情。

班會課上,每個班級各出奇招,形式多樣。主題班會節目豐富,有的給師生帶來名人尊師的故事,有的深情地獻上歌頌老師的詩歌。學生們通過各種形式,表達了自己對老師的尊敬,並決心用自己的實際行動向教師節獻禮。他們用不同的方式向老師表達着相同的感情,那就是對老師的愛和無限的感激。學生們一聲聲的祝願感動着每一位老師,老師們更爲學生的成熟懂事倍感欣慰。

此次感恩老師主題班會,拉近了師生間的距離,加強了師生間的心靈交流,更傳遞了莘莘學子對老師的聲聲祝福。

教師節活動總結3

今天,我們有20名同學代表學校1000多名學生用美好的語言、真實的事例讚美辛勤培育你們成長的老師。你們把老師比作蠟燭,燃燒自己照亮別人;你們把老師比作春蠶犧牲自己……老師體貼學生的生活,多少同學生病,老師忙前忙後,送水送藥,多少同學心靈的疙瘩是老師解開的,多少同學的疑惑是老師解開的……。老師不是父母,但勝似你們的父母。老師關心你們每一位同學的進步。

教師傳道、授業、解惑,爲了同學學業的進步,可以說老師嘔心瀝血。同學們想一想,多少個老師爲了你們的學習,西省了休息的時間,你們在學習上的點滴進步無不凝聚着老師的心血。老師關心你們每一位同學思想上健康成長。你們是青少年,辨別是非的能力很差,老師用自己的言行影響着你們,老師用廣博的知識培養着你們,讓你們樹立堅定的信念,遠大的理想。

每一位老師都爲你們學習上、生活上、品德修養上的點滴進步而歡欣,可以說老師是你們人生道路上的引路人,是燈塔,是航標!一位教育家曾經說過:“一位校長就是一所好學校;一位好老師就是學生人生道路上的明燈。”我們同學在讚美老師的同時,千萬要想一想,如何用實際行動彙報你的學校,你的老師。我認爲:只要每個同學都用實際行動在思想上完善自己,在學業上精益求精,在生活中嚴於律己,做一個有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義信任,就是對老師的最好報答。

教師節活動總結4

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校爲了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,李家啓校長代表學校領導爲各位老師送出了深深的祝福。

二、利用各種形式慶祝教師節

1、教師節這天,低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。中年級學生在教師節當天,爲教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫着“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了爲老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校爲老師打掃辦公室,有的同學爲老師送作業本等。

2、組織全體學生以中隊爲單位,開展了“老師,我想對您說”主題隊會活動,在全體師生中營造了尊師愛校的氛圍

3、以全心全意服務於學生爲宗旨,利用教師節這一契機,開展了走訪、交流活動,展現了榴園小學教職工忠誠於黨和國家教育事業的精神風貌。

三、開展教師節慶祝活動。9月9日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節慶祝活動。慶祝活動從學習全國優秀教師開始,在緬懷優秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領導向來我校支教的老師表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,並獲益匪淺。

總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

教師節活動總結5

XX年的教師節是中國第三十個教師節。九月金秋,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校爲了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天少先隊隊長進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學生,感恩老師,尊重老師;爲老師唱一首祝福的歌,爲老師獻上節日的祝福語;並且還舉行了教師節書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

1、主題鮮明,效果明顯:教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,並以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

2、參與面廣,認可度高:這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽着同學們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學校充滿了溫馨的氣息。

在書畫比賽時,同學們更是把對老師的感恩續寫在紙上,一張張漂亮並有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閒聊中,師生的距離拉近了。

3、計劃周密,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都爲這次活動操心,這保證了活動的順利進行。

本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應,在爲老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。

教師節活動總結6

一、師生積極參與,組織嚴謹。

通過本次教師節活動全體師生充分認識到感恩教育的現實意義和深遠意義,因此,整個活動環環相扣,各項活動落實到位。從學部的“知恩、感恩、報恩”報告會到各班感恩教育系列活動的實施,措施得力,行動迅速,參與積極。

 二、內容豐富,形式多樣。

1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節當天,在上課時統一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

2、開展“老師,我想對您說”活動。

具體步驟如下:

各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節日同學們最想對老師說的話,各班委用卡紙設計教師節感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,並與班主任商議張貼於教室內9月9日下午放學前,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上,並將紙條當貼在指定位置上。

3、“祝福送恩師”活動。

從9月10日,各班委獨立組織開展以班級爲單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,但以表達心意爲主,反對鋪張浪費和相互攀比。

4、校園廣播站感恩教師聯播活動。

具體活動要求如下:

各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:週一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本週任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。

5、開展“感恩主題班會課”活動。

在9月9日星期一召開教師節主題班會,用意在於希望學生學會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今後更加努力學習。

要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學生爲教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生爲老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“感恩教師”“教師節主題班會”字樣。

6、學校工會組織開展一次全校教職工慶祝第29個教師節座談會。慶祝自己的節日,感受師恩的偉大。

7、工會、德育處聯合開展一次給老師送“驚喜”活動,在教師節當天給全校老師送上一份祝福,並伴隨着學校和學生的一份祝福。

通過本次感恩教育活動,已告一個段落,但感恩教育永遠不能結束,我們要持之以恆的堅持抓下去。在以後的工作中全校各班要結合本班特點和同學實際制定專項教育,並滲透到我們的下一步主題活動之中去,力爭我們的教育取得更大的成效。

教師節活動總結7

一、認真學習,提高師德修養水平

我園以教師節爲契機,採取集中學習和自學的方式,組織全園教職工學習全國教育工作會議精神和教育規劃綱要,要求教職工結合學習內容,聯繫自己工作實際撰寫心得體會,進一步形成學習綱要、宣傳綱要、貫徹落實綱要的濃厚氛圍,把思想行動統一到中央、省、州、市的要求和部署上,增強廣大教職工的職業榮譽感,激勵廣大教職工熱愛教育事業,全面提高師德素養,努力把職業道德規範轉化爲實際行動,教書育人,爲人師表,做人民滿意的教師,爲全市落實教育規劃綱要、推動教育事業科學發展作出新的貢獻。

二、組織爲教師喝彩系列活動

1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,園長作了感教師培育之恩、樹立志成才之路國旗下講話。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。她們爲幼兒剪指甲、製作玩具等,深受幼兒喜愛也獲得了家長的好評。

2、教師節前夕,幼兒園召開了全體教職工大會,對上學年考覈出來的優秀教師進行了公佈,並同時進行了本年度優秀教師和先進教育工作者的評選工作,公開、公平、公正地選出了本年度園內優秀教師和先進教育工作者,並對評出的優秀人員進行表彰。同時推薦出市級優秀教師和先進教育工作者。

3、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,幼兒園領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發了教師敬業樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘願如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業。

4、由工會牽頭組織全體教職工開展了做時代先鋒,當行動楷模知識競賽活動,號召廣大教職工把智慧和力量凝聚到改革發展穩定的目標任務上來,在自己工作崗位中踐行實際行動,譜寫新時代的楷模新篇章。

三、組織慰問退休教師

我園在教師節之際組織慰問了退休教師,對生活有困難的教師給予幫助,使他們感受到曾經的大家庭帶來的溫暖。在會上,幼兒園對退休教師和家庭困難的教師進行了慰問,感謝他們對教育事業作出的貢獻,感謝他們在家庭遇到不幸或親人常年患病時,卻依舊堅持在崗位上,默默無聞,無私奉獻。會上,退休教師代表進行發言,對幼兒園近年來取得的成績感到欣慰,對園領導的關心表示感謝。他們還表示,會在以後一如既往的關注幼兒園的發展,期望在現任領導班子的帶領下取得更大的進步。園領導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽取他們的意見和建議,接受他們的.指導和監督,使退休教師成爲我園發展的專業型社會監督指導隊伍。

四、組織老師,謝謝你的愛班組系列活動

在以往教師節來臨之際,幼兒爲表達自己對老師的感激之情時,大都由家長掏錢購買禮物送給教師,無形之中形成了幼兒之間的攀比之風,造成不良的影響。今年教師節之前,我們就強調教師拒絕收禮,倡議孩子們用最簡樸的方式表達自己情感。組織小班幼兒進行我爲老師唱首歌,中班幼兒進行詩朗誦,大班幼兒進行我爲老師做賀卡系列活動,讓孩子學會正確表達自己的愛,懂得自己表達的情感比買一束鮮花、一件禮物更有意義。活動中,老師非常的欣慰,覺得孩子們都張大了,懂事了。

總之,今年我園的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,爲我園今後的發展奠定了堅實的基礎。

教師節活動總結8

我校根據教育局的相關文件精神,於九月初全面啓動"感恩教師,向教師節獻禮"感恩主題教育活動,運用活動引領,細節滲透,文化薰陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領悟生命的真諦,又可增進師生感情,進一步融洽師生關係。

一.開展活動,營造氛圍,讓學生在活動中蓄情。

感恩教育需要通過主體的參與,我們首先是利用國旗下講話、主題班隊活動,讓孩子們知道什麼是感恩,爲什麼要感恩。平時,我們加強學生的感恩行爲習慣養成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教於樂的感恩活動:如收集溫馨照、講講師生故事、寫寫感恩信。孩子們把學習生活中老師對自己關愛的照片收集起來,用文字記錄照片拍攝時間、地點,以及簡要的情節,並用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們用講故事、寫信的形式表達對父母的感謝。我們還開展了"感恩父母"、"感恩老師"的演講朗誦比賽、黑板報、手抄報比賽等。這些"感恩活動"從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

二.構建網絡,打造平臺,讓學生在文化中薰陶。

在感恩教育活動啓動階段,學校就專門成立了感恩教育的領導小組,加強活動的指導,和活動過程的管理,多方徵求意見,不斷提高活動的實效性。同時,學校以此爲媒介,大力推行感恩教育、倡導感恩文化,推出了感恩父母、感恩社會等等活動,並且通過搭建平臺,加強與家庭和社區的聯繫,達成共識,形成教育合力。感恩文化成爲校園內最亮麗的風景線,成爲校園內最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。

教師節活動總結9

今年教師節結合我校實際,本着“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,組織開展了慶祝活動。現將活動情況總結如下:

1、各班都出了以教師節爲主題的黑板報、手抄報,內容豐富多彩。學生們用自己喜歡的方式爲老師們送上了節日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

2、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,校領導給全體教職工送上了節日的祝福和親切的問候,並進一步強調了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學習,加強自身專業素質和專業能力的提高,樹立振興教育、教師爲本和教師教育優先發展的觀念。孫校長的話進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發了教師敬業樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘願如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業。

3、“款款愛師情,濃濃尊師意”主題班會

9月4日全校各班召開“款款愛師情,濃濃尊師意”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事蹟來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節目形式來慶祝教師節。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。

4、“老師,節日快樂”主題升旗儀式

9月8日全校舉行了一次“老師,節日快樂”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節日的問候,讓教師都感受到了節日的溫馨。

5、“敬師卡”製作活動

我校各年級學生在教師節當天,爲教師親自制作賀卡。學生們有的將賀卡製作成憨態可掬的卡通狗、有的製作成笑容燦爛的娃娃臉、有的製作成火箭,而當問及爲什麼設計火箭樣,學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們製作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說着學生對老師的感恩之情。

6、“敬師歌飄滿園”活動

在教師節前後兩週裏,我們通過校園廣播滾動播出表達學生對教師的愛以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也迴盪在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更琅琅,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

7、“老師和我”爲主題的徵文活動

我校各年級學生在教師節期間組織開展了“老師和我”爲主題的徵文,活動。當一封封熱情洋溢的信來到老師們的手中時,我們的老師被感動了,平時學生們想對老師說的真心話都通過徵文進行了傾述,老師們通過字裏行間也瞭解了學生們的內心世界。徵文拉近了師生間的距離,老師們擇優將信件在班級的展板上刊登。

慶祝教師節系列活動的開展讓每位老師都感受到了節日的溫馨,讓每位學生都通過深刻領會了“愛與責任”的內涵――感受真愛,學會感恩;承擔責任。

教師節活動總結10

20xx年的教師節是中國第33個教師節。九月金秋,空氣中瀰漫着感念師恩的芬芳。尊師重教是中華民族優良的傳統美德,我們應當傳承併發揚下去。按縣局制定的文件精神,結合我校實際,本着"隆重、樸實"的原則,組織開展了慶祝活動。現將活動情況總結如下:

1、教師節當天早上七點整,我們將兩塊裝飾好的展板"祝全體教師節日快樂!""祝全體教師身體健康、萬事如意!"放置在校園大門入口處,並且安排了學生會幹部及學生代表,在老師進入校園的時候,學生代表們向老師敬禮並齊聲祝老師節日快樂。

2、各班都出了以"教師節快樂""不忘師恩"等爲主題的黑板報,內容豐富多彩。學生們用自己喜歡的方式爲老師們送上了節日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感恩的心。

3、舉辦了一次以"教師節快樂""不忘師恩"爲主題的校園慶祝活動和徵文比賽。通過徵文活動,學生們精心寫下的一篇篇精美的文章,淋漓盡致、暢所欲言的表達了自己對老師的一片感激之情,尊師重教的傳統美德也在此次徵文活動中得到更好的傳承和發揚。

4、開展了民主評優活動。根據上級領導下達文件精神,在教師節前夕,學校召開了全體教職員工大會,以教育教學的成績和一年一度的考覈成績爲基礎進行推薦、評選州、縣、鎮、校各級優秀教師,並且各級優秀教師得到各級政府和學校的表彰。

5、召開了教職工的表彰大會。會上,楊副校長給全體教職工送上了節日的祝福和親切的問候,表彰了先進班級和個人,並進一步強調了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,提高自身專業素質和專業能力,爭當人民滿意教師。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,把畢生的精力獻給黨和人民的教育事業。

6、開展走訪慰問活動。學校領導幹部對優秀教師、離退休教師進行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難,讓廣大教職工感受到領導的關愛和鼓舞。活動中,我們互相祝福,爲自己是一名教師而感到光榮。活動雖然短暫,但活動美麗充滿關愛,卻讓人無法忘記。

桃李不言,下自成蹊。一年一度的教師節,一個美麗的日子,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。通過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,也感受到了學生們那一顆顆赤誠而又熱烈的感恩之心。

教師節活動總結11

一、活動目的

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更爲和諧的師生關係。

二、活動主題:

“老師,謝謝您”—教師節感恩系列活動。

三、活動內容:

1.開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:

各班同學利用下發的感恩卡片,把自己最想對老師說的話寫下來,可以署名或匿名。也可以在卡片上寫下對老師的祝福。

2.各班班委獨立組織開展以班級爲單位的感恩教師活動。具體要求如下:

(1)要求各班認真發動、積極準備。

(2)號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。

(3)完成感恩卡,送上自己的知心話;深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了”,送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業,積極參與每一次課堂討論,送上一個的自己;請全體同學響亮地向身邊的每位老師說一聲:“老師,節日快樂”。

感恩老師,不僅僅是在教師節一天,而是在今後的學習生活中用實際行動展現自己最完美的一面,回報老師的辛勤勞動。

教師節活動總結12

今年教師節,按中心校制定的文件精神,結合我校實際,本着"隆重、熱烈、簡樸、務實"的原則,組織開展了慶祝活動。現將活動情況總結如下:

1、各班都出了以教師節爲主題的黑板報,內容豐富多彩。學生們用自己喜歡的方式爲老師們送上了節日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

2、召開了教職工的表彰大會。會上校領導給全體教職工送上了節日的祝福和親切的問候,並表彰了先進班級和個人,並進一步強調了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學習,加強自身專業素質和專業能力的提高,樹立振興教育、教師爲本和教師教育優先發展的觀念。孫校長的話進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感,激發了教師敬業樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘願如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業。

3、組織了教職工慶祝教師節活動----開展校園首屆小學教師書法、繪畫、大賽活動。9月10日下午放學後,由校領導牽頭,組織全體教職工進行了開展校園首屆小學教師書法、繪畫、大賽活動。活動人人蔘與,場面熱烈而有趣,不時地有掌聲響起,這項活動充分體現了全體教職工的文化。

4、開展走訪慰問活動。學校要會同領導幹部對優秀教師、離退休教師進行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣大教職工感受到對他們的關愛從而更要激情投入到教學當中去。

教師節的慶祝活動中,我們互相祝福着,我們爲自己是一名教師而感到光榮,感到自豪。

活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。

一年一度的教師節,一個美麗的日子,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。通過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。

教師節活動總結13

在教師節來臨之際,我園以“慶教師節,弘揚禮儀”爲主題,全體教師歡聚一堂,共同慶祝自己的節日。

首先由行政及後勤組帶來的手語《老師!謝謝你》拉開了活動的序幕,使我們手牽手、心連心的在一起度過這美好快樂的時光,接下來教師們展示了多才多藝的表演,有月亮B班的廣場舞《感到幸福拍拍手》活潑動感;星星班、銀河班、太陽C班、月亮A班的歌舞表演優美動人;太陽B班的小品《慢半拍》開懷大笑,太陽A班的詩歌朗誦《愛的傳遞》,真摯的話語深深的打動了每一位教師;禮儀展示塑造出教師專業的形象;黨員、積極分子的朗誦詩歌《邁向輝煌》生動、氣勢磅礴,發揚團隊中的正能量。

爲了鼓勵教師們的成長,我們還開展了“四好班級”“禮儀之星”“師德之星”“後勤保育協作”等表彰頒獎活動,孟老師爲獲得榮譽的教師頒發獎狀,勉勵獲獎教師在新學期裏再接再厲,同時也希望全體教師以模範教師爲榜樣,正心正行,束己樹人,努力踐行教師師德宣言,做一名家長信賴、幼兒喜歡的光榮的幼兒教師。整個儀式莊重而熱烈,把整個慶祝活動推向了高潮。活動中,還穿插了激動人心的抽獎、猜謎環節,教師們各個手捧禮品,滿意而歸。最後大家齊聚一起,共享節日的盛餐,盡情享受着溫馨大家庭的快樂。

整場活動在活潑、祥和、愉悅中度過,通過此次活動,教師們表達了對這份職業的熱愛,更加堅定了自己作爲一名光榮教師應該承擔的責任。我們將繼續堅持“愛與尊重”的教育原則,呵護每一個幼兒健康快樂的成長!

教師節活動總結14

這次活動,讓我們大專部的同學更好地體驗到了大學生活的豐富多彩,宣傳板“心語貼吧”讓我們有了一個說出心理話的機會,充分地表達出自己對老師的敬意。在每一節課(9號)給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀者同學們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個教室充滿了溫馨的氣息。

在寫賀卡的同時也道出了同學們真摯的情意,向護理學院的老師們獻上真誠的祝福;利用空堂爲老師送上鮮花和賀卡的同時,也爲老師送上衷心的節日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學們聊,在閒聊中,師生的距離拉近了。

宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都爲這次活動操心。

與退休老師馮景霞處長短短几個鐘的交談中,我們重溫了一位88歲老人的經歷,爲她與她們那一年代的老人的奉獻精神所感動,在踏出門口的那一刻,我們都暗暗下決心,要繼承老一輩的精神,努力學習,在將來的醫學崗位上奉獻出自己微薄的力量。

本次活動中,各部、支書、委員積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;本、專科的同學都積極響應,在爲老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。由於準備時間相對匆促,在活動過程中,出現了多次浪費同學不必要的時間的場面,通過總結,希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。

教師節活動總結15

爲了響應四川大學青年志願者協會舉辦的教師節系列宣傳活動,慶祝教師節的到來,四川大學圖書館志願者隊於9月10日至9月12日開展了教師節系列宣傳活動,並取得了較好的效果。

此次活動面向江安校區全體師生,通過在青春廣場以及圖書館前擺放展板,向老師送去鮮花賀卡以及爲辦公室打掃衛生,在全校範圍內形成濃郁的教師節氣氛,爲圖書館老師們送去熱烈的關懷,除此之外,還取得了以下效果:

1、在青春廣場擺放的展板除了介紹圖書館老師之外,加入了對於圖書館的介紹,爲大一新生了解圖書館以及正確利用圖書館有極大的幫助。

2、在圖書館前擺放的4張展板,張是對於圖書館老師工作的介紹,2另兩張是介紹圖書館志願者隊以及圖書館志願者隊活動的簡介。在教師節來臨之際,讓大一新生除了瞭解到圖書館老師的工作外,向其介紹志願者隊,爲之後圖書館志願者隊的招新做下宣傳基礎。

3、爲圖書館老師獻上鮮花、打掃辦公室,給圖書館老師真切的關懷與感謝,表達了教師節的主題。

在此次活動中,能取得預期的活動效果,主要原因有:

1、圖書館志願者總隊事先工作安排較全面。在9月7日向青志上傳策劃得到活動批准之後,總隊開始安排活動工作,在這一環節,各種突發情況、活動細節都安排較妥當,因此在活動中遇到特殊情況也能較好的解決。

2、各部門協調配合。辦公室、宣傳部、組織部在這一活動中配合較好。信息能及時傳遞,發現問題能及時上報。在本次活動中,三個部門是本學期第一次配合,爲之後招新的部門配合打下了堅實的基礎。

3、校青志以及圖書館老師的大力支持。本次活動得到校青志的批准,在經費以及流程方面圖書館老師都給予大力的支持,因此教師節系列宣傳活動才能舉辦的如此成功。

總而言之,在本次活動中圖書館志願者隊體現了團隊的合作能力,並且也爲圖書館老師們送上了感恩的祝福,營造了感恩教師節的氛圍,爲一年一度的教師節送上真摯的祝福。

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