教育範文活動總結

幼兒園冬至活動總結(集錦15篇)

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總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,我想我們需要寫一份總結了吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園冬至活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園冬至活動總結(集錦15篇)

幼兒園冬至活動總結1

俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。爲了傳承中華傳統習俗,豐富師幼校園生活,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過冬至”爲主題的實踐活動。

夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻樑在輕輕地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他邊哭邊揉着紅腫的鼻樑,“誰在哭?”耳朵問,鼻樑哭泣着說“明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。”耳朵氣惱地說:“討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!”

清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗;接着,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節日。你看,有的切、有的擀、有的捏……大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討……場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態,有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看着一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看着一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃着一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。

本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們瞭解了冬至的由來,瞭解了中國的傳統文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

在即將來臨的“八月一日”,我們迎來了中國人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際,爲了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績,頌揚人民解放軍爲保衛祖國用血肉築起的鋼鐵長城,展示參戰歲月解放軍團結、積極、向上的精神面貌,整體素質以及團體協作能力。加強軍民之間的魚水之情,慶雲縣婦聯、慶雲縣民政局以及慶雲縣明德小學幼兒園組織此次擁軍聯歡會,讓孩子們深情回顧解放軍的奮鬥歷史,繼承和發揚解放軍的光榮傳統和優良作風,明白當今幸福生活來之不易,激發歷史責任感。

幼兒園冬至活動總結2

20xx年12月21日是一年一度的中國二十四節氣之一的冬至日。爲了讓幼兒親身感受節氣的習俗文化,提高幼兒的動手操作能力。當日,陽西縣東方幼兒園幼兒園開展了“過冬至幸福至”主題活動,讓不同年齡的孩子從摘菜、洗菜、切菜、包餃子、搬柴、生火、煮等工序分工合作體驗包餃子,感受冬至節氣的濃濃傳統文化氛圍。

老師們講述了關於"冬至"這個傳統節日的習俗由來、冬至,既是二十四節氣中一個重要的節氣,也是中國民間的傳統節日。民間自古以來就有“冬至大如年”的習俗。冬至又俗稱“冬節”、“長至節”,而每當過了冬至後,白晝一天比一天長,是一個晝夜長短循環的開始。

中級寶貝準備餃子餡,摘菜去咯!

嘿喲嘿喲拔椰菜……小朋友快快來,快來幫我拔椰菜。

看……椰菜拔出來了

在老師的指導下,小朋友們開始擇菜、洗菜、切菜……很快,我們的食材就準備好了!

大級哥哥姐姐們學習包餃子,看我們的“小廚師”包的多認真!

孩子們拿着餃子皮,認真的把餡放在皮中間,兩隻小手捏一捏,儼然一個小廚師的模樣。

託班小寶貝們爭先恐後地幫忙搬柴,中級寶貝們在老師的指導下燒着柴火有模有樣。

鍋裏的湯也在爲大家的熱情舞動着,散發着誘人的香氣。

期待已久的餃子終於出鍋啦,香噴噴的……

看着自己參與做的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當熱騰騰的餃子端上來時,孩子們品嚐着香噴噴的餃子,歡快的氣氛洋溢在教室的每個角落,香味飄滿了整間幼兒園。

冬至是一個溫情的節日,它以特有的方式和言語,釋放着它的韻味。東方幼兒園以食爲媒,鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力,培養幼兒健康、快樂的人格品質,以實踐體驗的方式讓中國的傳統文化在孩子們幼小的心中生根發芽,不斷地傳承發展下去!

幼兒園冬至活動總結3

在9月20日全國第xx個"愛牙日"到來之際,爲增強幼兒的護牙意識,豐富幼兒的愛牙知識,新南幼兒園在南橋鎮西渡社區衛生服務中心醫生的配合下,開展了"健康口腔,幸福家庭——呵護孩子,預防齲齒"宣傳、教育系列活動,在幼兒來離園之間,大屏幕上滾動播出與保護牙齒相關的PPT,向家長、老師及幼兒介紹愛護牙齒的重要性,以及如何保護自己牙齒、預防蛀牙等。

各班根據幼兒的年齡特點,以幼兒喜愛的形式,開展了豐富多彩的教學活動。如實驗探索、觀看PPT以及牙防動畫片等等。這些操作性,互動性較強的主題活動收到了很好的宣教效果,使孩子們懂得了更多關於口腔和牙齒的知識,掌握了正確的護牙方法。鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子。

此次"愛牙日"宣傳教育活動取得了較好的反響,受到了小朋友和廣大家長的熱烈歡迎,同時也爲營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進作用。

幼兒園冬至活動總結4

“冬至到,冬至到;南湯圓,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉……”。冬至是農曆二十四節氣之一,也是中國傳統的民間節日。爲了讓孩子們瞭解冬至這個傳統節日,感受冬至的習俗,本週,泉州幼高專附屬東海灣實驗幼兒園開展了一系列“小手搓湯圓,暖心迎冬至”的主題活動。

在週一的升旗儀式上,大二班的小朋友們就爲大家帶來了精彩的國旗下講話《冬至》和表演《冬至九九歌》,讓孩子們初步瞭解冬至這個節日。爲了讓孩子們進一步瞭解“冬至”的相關知識,各班老師們還通過開展社會活動《冬至我知道》、早談活動《冬至日,成長日》等讓孩子們瞭解冬至的來歷和習俗:原來,各地在冬至時有不同的風俗,北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃湯圓、冬至米團、冬至長線面的習慣。

在瞭解了冬至的相關習俗後,老師們還根據幼兒的興趣點開展美術活動《搓湯圓》,鼓勵孩子們用橡皮泥來嘗試搓湯圓,感受動手的樂趣。孩子們還自發把“湯圓”放到角色遊戲區中,進行“小吃店—冬至湯圓”遊戲,邀請小朋友們到小吃店來品嚐“湯圓”,讓遊戲中充分感受冬至的快樂氣氛。老師們還通過開展生活課程《好吃的湯圓》,邀請家長進課堂,帶着孩子們一起製作五彩繽紛的湯圓,品嚐美味的湯圓,真正地感受湯圓中的冬至味道……在節日期間,老師們也鼓勵家長們通過家庭小分隊活動,讓孩子們在家裏包湯圓、包餃子,共同感受家庭裏的節日氛圍。

此次主題活動的開展,不僅幫助孩子們加深了對冬至傳統習俗的認識,更讓孩子們在動手操作和快樂遊戲的過程中感受傳統節日的快樂氛圍,讓中國的傳統文化在孩子們的身上得以不斷地傳承下去。

幼兒園冬至活動總結5

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,北方人有冬至吃餃子的習俗。爲了讓幼兒瞭解中華民族傳統節日內涵,弘揚民俗文化,XX幼兒園在12月XX日、XX日,組織了一系列“歡度冬至,情繫添彩”冬至節包餃子活動。

12月XX日下午,家長學堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們擀麪皮、包餃子,我們的孩子們也不閒着,幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉……場面溫馨感人、其樂融融。

12月XX日上午,幼兒園內洋溢着節日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們瞭解冬至的由來外,大班的老師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學着包餃子,鍛鍊他們的動手能力,讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園,同孩子們共度冬至節。活動中,家長與孩子們一起擀麪皮、包水餃,歡聲笑語,其樂融融。在共同感受包餃子的過程中,孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實我也行!

通過這樣的活動,不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習俗,並且真切的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子身上不斷的傳承下去。

這次活動,帶來的不只是可口的餃子,歡聲笑語中更滲透着XX幼兒園人文教育的精髓。

幼兒園冬至活動總結6

冬至吃湯圓,是我國的傳統習俗,更有“吃了湯圓大一歲”之說。爲了讓孩子們瞭解冬至的民俗文化,繼承傳統習俗,近日,綠洲花園幼兒園四小班組開展了“做湯圓,迎冬至”的活動。幼兒園還邀請了家長和小朋友們一起做湯圓、吃湯圓、感受傳統節日的氣氛。

首先,家長們在一旁忙着和麪粉,爲孩子們提前準備好了麪糰。

然後,由一漪奶奶先示範、講解湯圓的做法

接着是小朋友們動手的時間啦!

小朋友們一個個大顯身手,忙得不亦樂乎!他們學着奶奶的樣子搓起了湯圓,不一會兒,湯圓就做成啦!

雖然小朋友們包出的湯圓大小不一,但看着盆裏“五彩”的湯圓,孩子們都很開心。

最後是品嚐湯圓的時間啦!甜滋滋、軟綿綿的冬至圓,一口下肚,實在是美滋滋的。

滾滾的湯圓,包裹着美好的祝願,包裹着甜美的生活,包裹着孩子們喜悅的心情!

通過這樣的活動,不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃湯圓的習俗,並且在包湯圓、吃湯圓的過程中真切的感受到了勞動的歡悅。同時也希望中國的傳統文化和傳統美德在孩子身上不斷的傳承下去。

幼兒園冬至活動總結7

冬至是我國農曆二十四節氣中的重要節氣之一,民間有“冬至大如年”的說法。爲了讓幼兒瞭解中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力,也讓孩子們感受到冬日裏特有的快樂與幸福。在冬至日,怡鄰幼兒園開展了“溫暖冬日、快樂冬至”主題活動,讓孩子們體驗了中華民族傳統習俗,感受冬日別樣的愛與溫暖。

怡鄰幼兒園冬至傳統文化主題活動豐富多彩,老師們根據各年齡段學習特點充分挖掘冬至傳統習俗,通過PPT、視頻、冬至童謠、手指遊戲、創意美工讓幼兒瞭解冬至習俗。

小班的小朋友們在老師的引導下,通過圖片、故事、兒歌等形式,知道冬至是我國特有的傳統節日,吃湯圓是冬至的傳統習俗。小朋友們用各種材料做出了五顏六色的、各式各樣的“湯圓”,體會到了冬至節日的歡樂氛圍。

中班的小朋友開展了“走進冬至”的活動,他們用自己的方式圖文並茂地記錄了冬至的習俗,同時還和同伴進行分享。不僅如此他們還來到操場測日影,冬至是一年中日影最長的一天哦!

大班的小朋友開展美術活動“冬至到”。小朋友們利用卡紙、剪刀、白紙、輕黏土等各種各樣的材料,運用自己靈巧的雙手,製作了一件件精彩紛呈的作品,如可愛的餃子、可愛的雪人、吹畫出漂亮的九九消寒圖。

冬至怎能少得了湯圓,幼兒園精心爲孩子們準備了美味的湯圓,一顆顆湯圓就像一個個甜蜜的祝福,祝願孩子們快快長大,天天開心!

陶行知先生指出:“生活教育是生活所原有、生活所經營、生活所必須的教育。生活無時不變,即生活無時不含有教育的意義。”本次活動通過引導孩子說說、看看、做做,讓他們認識冬至,瞭解冬至的習俗,通過這樣的方式讓中華的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷傳承下去。

幼兒園冬至活動總結8

冬至是我國農曆中一個非常重要的節氣,素有“冬至到,吃水餃”的傳統習俗。爲了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,瞭解冬至的來歷,鍛鍊幼兒的動手能力,12月21日,橫山區第二十四幼兒園開展冬至日傳統文化主題教育活動。

老師們充分挖掘、精心準備與冬至有關的教育內容,各班根據冬至的習俗和文化,創設了具有教育意義的主題環境,在實際操作環節中,爲了讓幼兒更好地感知傳統文化,老師們將教育活動和生活有機結合起來,和孩子們一起開展了包餃子活動。

活動中,老師先給孩子們講解冬至節的來歷,讓孩子們瞭解冬至吃餃子的緣由,接着通過生動的圖片向孩子們展示餃子的形狀,並示範了包餃子的步驟,引導幼兒自己動手包餃子,從中體驗包餃子的樂趣。孩子們取出自己喜歡顏色的橡皮泥,認真地製作了屬於自己的“獨特”水餃,搓一搓,搓進祝福;壓一壓,壓出平安;捏一捏,捏進喜悅;漂亮的餃子就做好了,孩子們包的餃子雖然有大有小,形狀各異,但在他們的眼裏,自己包的`餃子就是最漂亮的。看着自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪,歡快的氣氛洋溢在幼兒園的每個角落。

本次活動不僅讓孩子們瞭解了冬至的由來,瞭解了中國的傳統習俗文化,更讓孩子們真切地體驗了勞動的快樂和收穫的喜悅,讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上得到傳承。願孩子們帶着童年的快樂和自己美好的心願,在新的一年中快樂成長。

幼兒園冬至活動總結9

冬至是農曆的重要節氣,也中國的傳統節日。爲了讓幼兒感受中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力,激發探索新知的渴望,促進幼兒素質的.全面提升,12月22日xx幼兒園以迎冬至爲教育契機,開展了快樂迎冬至習俗教育活動。

老師通過圖片和講解,讓孩子們瞭解到冬至的意義和來歷,知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長的一天,意味着最寒冷的天氣即將到來,還知道了吃餃子是冬至的傳統習俗,吃餃子是爲了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。爲讓小朋友親身感受這一傳統文化氛圍,體驗集體生活的溫馨,老師爲孩子們提供了各種繪畫和手工等製作材料,孩子們搓的搓,捏的捏,畫的畫,一個個大顯身手,忙得不亦樂乎。

活動之後,老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放於遊戲中,歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落,好一個團團圓圓的大家庭。最後伙房阿姨爲全園的孩子們準備了豐盛別緻的美味餃子,一起感受團圓吃餃子的溫馨氛圍。

通過這次活動,孩子們不僅瞭解了冬至的來歷,瞭解了中國傳統文化,共同感受了節日的氛圍,還讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,培養了孩子們的民族自豪感,希望通過這一個個民俗節慶活動的開展,能讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷地傳承和發揚。

幼兒園冬至活動總結10

今天是24節氣——冬至,冬至是“數九”的第一天,是中華民族的傳統節日之一。上午,我園各班開展一系列冬至主題教育活動:瞭解冬至的來歷,聽聽有關冬至的故事,和小朋友一起包餃子,體驗冬至吃餃子的習俗。

活動開始了,伴着悠揚的音樂,大班小朋友一起包餃子,暖意濃濃。瞧!他們忙得不亦樂乎:有的在做造型,有的在捏花邊,“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺了”哈哈哈!雖然包出來的餃子千姿百態,但從孩子們臉上的表情可以看出,他們心裏是多麼開心。中班的小朋友也躍躍欲試,他們用泡泡泥做出了各種各樣的餃子藝術品,有的捏成了小狗、有的捏成了兔子……讓人眼花繚亂。

通過這次活動,孩子們在自己動手、共同合作中收穫了成功與喜悅,吃着自己親手製作的餃子,體驗了中國的傳統文化,感受冬日裏的溫暖,歡樂的氣氛洋溢在活動室的每一個角落。

幼兒園冬至活動總結11

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,北方人有冬至吃餃子的習俗。爲了讓幼兒瞭解中華民族傳統節日內涵,弘揚民俗文化,xx幼兒園在12月21日、22日,組織了一系列“歡度冬至,情繫添彩”冬至節包餃子活動。

12月21日下午,家長學堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們擀麪皮、包餃子,我們的孩子們也不閒着,幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉……場面溫馨感人、其樂融融。

12月22日上午,幼兒園內洋溢着節日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們瞭解冬至的由來外,大班的老師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學着包餃子,鍛鍊他們的動手能力,讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園,同孩子們共度冬至節。活動中,家長與孩子們一起擀麪皮、包水餃,歡聲笑語,其樂融融。在共同感受包餃子的過程中,孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實我也行!

通過這樣的活動,不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習俗,並且真切的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子身上不斷的傳承下去。

這次活動,帶來的不只是可口的餃子,歡聲笑語中更滲透着添彩幼兒園人文教育的精髓。

幼兒園冬至活動總結12

“冬至到,冬至到,南餛飩,北方餃,暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。”冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日。俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。爲了迎接冬至的到來,也爲了讓幼兒瞭解中華民族傳統節日內涵,弘揚民俗文化,鄭州經濟技術開發第一幼兒園大班各班級組織開展了冬至主題活動。

在活動開始之初,各班老師通過各種形式向孩子們普及冬至節的由來和習俗。“一九二九不出手,三九四九冰上走”、“晴冬至,年必雨”......這些我們以前耳熟能詳的諺語再次被提及時,老師們心中頓時覺得很溫暖,而孩子們更是對於班級的冬至主題活動充滿了期待。

瞧!有的班級正在忙着製作手工餃子,孩子們有的在做麪皮,有的在擺造型,雖然包出來的餃子千姿百態,但是孩子們洋溢着開心的笑容。一個個色彩鮮豔的小小餃子,一張張甜甜美美的笑容,讓這個冬至別樣甜蜜。

有的班級緊跟冬至的傳統,老師和孩子一起製作了香噴噴的餃子,牛肉味的餡兒鹹甜正宜,大蔥的點綴更是讓餃子看起來垂涎欲滴,一口咬下去味蕾彷彿被激活,難怪老師和孩子們都在感嘆:“冬至和餃子最配哦!”

冬至吃餃子,吃的是一份熱乎,吃的更是一份溫暖,那除了吃餃子之外,冬天暖色系食物也最有誘惑力,有的班級在美食坊和家長一起製作了金燦燦的紙杯蛋糕,看一眼都讓人覺得會暖和了很多,有了這樣一個溫暖的冬至,這個冬天應該不會冷了吧?

今天,大班組的每個活動都洋溢着溫馨喜慶的氣息,通過今天的主題活動,不僅豐富了孩子們關於冬至的相關經驗,更是讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,收穫了成長,也衷心的祝願經開一幼所有的家長和小朋友冬至快樂!

幼兒園冬至活動總結13

xx月xx日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至這一天,鄭東新區實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們擀麪皮、包餃子,我們的孩子們也不閒着,幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉……場面溫馨感人、其樂融融。

吃餃子環節更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子。快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動遊戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次冬至包餃子活動又一次爲幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,並獲得了家長朋友的一致好評,盛讚幼兒園考慮周到細緻,工作認真負責,餃子更是美味!

幼兒園冬至活動總結14

12月24日下午,在我們五位老師的策劃和主持下,我們小二班的小朋友和爸爸、媽媽、爺爺奶奶歡聚一堂,在幼兒園的多媒體,舉行了第一次親子活動“喜迎聖誕包餃子”活動,通過包餃子的活動讓孩子感受到自己動手帶來的快樂,體驗和爸爸媽媽一起包餃子的樂趣,一同提前慶祝聖誕節。這也是難得的一個和孩子交流合作的機會。同時也爲家長朋友們提供良好的經驗交流機會,大家可以互相分享自己成功的家庭教育經驗,這一天孩子們在幼兒園度過了一個快樂的聖誕節。

現在對此次活動總結如下:

一、家長非常重視孩子的教育。

家委會成員重視第一次活動。自從活動方案確定以後,家長們都積極參與,但也有個別爸爸媽媽工作繁忙,沒有時間和孩子一起玩,但是爸爸媽媽沒來,爺爺奶奶一定都到場了。大家都覺得親子活動的好處非常多,既可以培養家長和孩子之間的親情,又可以促進家長之間互相認識,因此,這次活動,沒有一個家長缺席的。因爲我們是全託班,考慮很多家長住得比較遠,我們將時間安排在了星期五下午。在活動中我把家長按孩子學號分成了六組,每組家長自己推選出一位家長爲組長,家長們都積極踊躍的自薦當小組長,主動承擔了分發碗筷、收拾桌面等任務,使得活動沒有出現家長亂走動,場面混亂的事情,活動開展得井然有序。在活動中,隨處可見爸爸、媽媽鼓勵着讓孩子自己動手;不時地表揚孩子的成功之處;孩子們也不停地和爸爸媽媽交流……會場上流淌着親情、洋溢着歡樂。活動結束後,組長和部分家長主動幫助老師打掃會場,不到半個小時,多媒體教室又變得乾淨整潔了!

二、孩子在活動中得到了發展。

孩子的能力得到了發展首先孩子們很期待此次活動,在星期一的時候就會問:“老師,今天是星期五嗎?我們今天包餃子嗎?”孩子們的興致特別的高。孩子們通過包餃子的活動,體驗到了自己動手的快樂,鍛鍊了孩子的小肌肉羣的發展。也通過和爸爸媽媽合作,也感受到了親子之間的親暱,讓孩子和家長的關係更加的甜蜜!

三、促進了家長和家長、家長和老師之間的關係。

在活動中,有些孩子大膽的向其他小朋友介紹自己的爸爸媽媽,同時,孩子也介紹自己最好的朋友給爸爸媽媽認識。孩子和孩子是好朋友,家長和家長也互相認識了。在活動中我們還一起跳了律動《桃花朵朵開》和《鈴兒響叮噹》和手指律動,孩子們邊唱邊跳可愛至極,開心之極。

幼兒園冬至節活動工作總結4

俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。爲了傳承中華傳統習俗,豐富師幼校園生活,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過冬至”爲主題的實踐活動。

清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗;接着,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節日。你看,有的切、有的擀、有的捏,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態,有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看着一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看着一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃着一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。

本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們瞭解了冬至的由來,瞭解了中國的傳統文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

幼兒園冬至活動總結15

12月22日,是中國的傳統節日冬至,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。可是隨着西方文化的進入,現代人更多的瞭解的是西方的聖誕節,萬聖節,在孩子們的眼中更多的也是聖誕老人等形象。

爲了從小培養具有中國文化色彩的多元人,對孩子進行傳統的中國節日教育,培養孩子的生活能力和意識。**幼兒園於12月22日舉行“過冬至,師生同樂包餃子”活動。12月21日,離園時總是聽到孩子們興奮的聲音 “媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。

冬至這一天,孩子們一大早高高興興來到幼兒園,有的小朋友在擀皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂乎。“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺了”“等他進了鍋以後,她就睡醒了”“ 你的餃子太瘦了”“等他進了鍋以後就變胖了,肚子能像爸爸的那麼大”歡聲趣語充滿孩子的活動室。有的小朋友在家裏從來不動手,不知該怎麼包,好朋友就細心耐心的幫他“先把它的嘴對齊,然後再使勁捏嚴,要不然就破了”,儼然一個小老師。最後該煮餃子了,煮出來的餃子,真是千奇百怪。“老師,我從來每見過這樣的餃子,真好吃”。

吃完餃子,孩子們都說“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看着孩子們狼吞虎嚥的樣子,聽着他們的歡笑,老師們也都會心地笑了。

離園時,孩子如是說, “媽媽,我們今天過冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽,你今天包餃子了嗎?今天不吃餃子會凍耳朵的。”“媽媽,你知道九九歌嗎?一九二九不出手……”

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