教育範文活動總結

【熱】消防應急演練活動總結

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此,讓我們寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編精心整理的消防應急演練活動總結,希望對大家有所幫助。

【熱】消防應急演練活動總結

消防應急演練活動總結1

爲提高我公司危險化學品事故應急救援處置水平,快速、準確、妥善地應對公司突發性安全事故,做好應急處置和搶險救援的組織工作,提高快速反應能力、應急救援能力以及協同作戰能力,最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產損失、環境污染和社會危害,根據園區安監分局文件(xxxx〔20xx〕14號)要求和公司《危險化學品事故應急救援預案》的演練規定,我公司於20xx年6月15日進行事故應急救援預案的演練。

一、演練目的

1、通過實戰演練,加強員工對事故應急救援預案的理解和運用,提高正確使用應急救援器材的實戰技能。

2、進一步提高救援人員的現場應急救援處置能力。

3、強化訓練在突發事件發生時,事故現場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自救能力。

4、進一步瞭解重點崗位員工對預案的學習、掌握和應用情況。

5、檢查應急救援系統的啓動能力和效率,以及應急救援人員和現場員工在突發事件發生時的應急水平和整體協同能力。

6、檢查各類應急物資及裝備的配備情況是否能滿足應急救援的要求。

二、演練的預定目標

考察在擬定區域的危險化學品泄漏、火災事故發生後,事故報警、應急救援系統的啓動、救援人員的集結、現場警戒及人員疏散、受傷人員的救護、現場搶修搶險、滅火撲救、應急指揮系統的臨場指揮、事故消除後的現場清理等工作是否迅速有效。

三、演練時間、地點及演練內容

時間:20xx年6月15日下午,15:45分開始

地點:公司xxx車間

參加人員:應急指揮部及救援人員共33人,131車間現場員工15人,總計48人。

現場監督指導人員:

演練內容:

1、事故報警:下午15點45分,131車間中間儲罐卸料人員餘xx報告車間主任吳新富,稱在131車間向二氯乙烷中間罐泵料時發生靜電起火事故。吳新富立即向安環部吳文祥報告,請求公司組織緊急救援。公司安全環保部吳可紅接警後,立即向公司分管安全領導王特報告,王總接到報告後向公司應急救援指揮部總指揮程凱彙報。

2、啓動應急救援預案:下午15點48分,根據現場火情報告,應急指揮部總指揮蔡安邦下達啓動應急救援預案命令。由公司安環部值守人員通知各應急救援副總指揮及個隊隊長。應急救援隊各隊長分別電話通知隊員準備救援器材,立即趕往事故現場附近集合。應急救援指揮部總指揮和副總指揮同時向有關部門報告事故情況。

3、隊伍集結:下午15點53分,各救援小組攜帶救援器材,按

照預案分工職責,分別趕赴事故現場緊急集結。到場後各救援隊分別向救援總指揮報告。總指揮發布警戒、疏散、救護及滅火等應急救援命令。各救援隊分頭開始救援工作。

4、現場警戒:警戒組到達事故地點後,在距事發地點100米外設立警戒線、佈置崗哨,除救援人員外,其他人員不得進入警戒區。

5、緊急疏散:疏散組人員到達現場後,現場報告風向情況,設立疏散撤離方向標誌,指引無關人員及車輛迅速撤離事故現場,轉移到安全地點。

6、現場救護:救護組人員以及運輸隊到在現場後,將受傷人員轉移到安全地點開展現場急救處理後,送往附近醫院進行醫治。

7、滅火撲救:滅火組人員到達現場後,組織滅火隊員撲火。滅火組操作滅火器材,站立於上風方向對準起火部位的火根噴射干粉,待火勢控制後再用沙土覆蓋撲滅火種。同時滅火組其餘人員分兩人一組分別打開消火栓,接好消防水龍頭向儲罐噴射霧狀水對儲罐降溫,稀釋罐區周邊可燃氣濃度。

8、現場搶修:搶修人員到達現場後,搶修隊王京東、吳可紅立即佩戴好呼吸器等防護用品,進入圍堰,使用工具關閉泄漏的中間儲罐閥門,切斷危險源,搶修完畢後向現場總指揮蔡安邦報告。電力負責人王未立即安排關閉131配電總開關,確認搶修現場已無電源後用對講機向現場副總指揮王有明報告。

9、現場清理:確認燃燒物全部熄滅後,總指揮命令清理組開始現場清理。清理組人員將現場殘留物進行收集、洗消,同時質檢部陳

廣恆帶領監測人員到現場取樣,準備後續化驗分析。安環部吳可紅用便攜可燃氣體探測器對事故現場進行殘餘可燃氣探測後向總指揮報告現場未檢出可燃氣。清理組組長汪末良在現場清理結束後向現場總指揮報告現場已安全處置完畢。

10、救援結束:指揮部接到現場清理組報告的安全信息後,安排各救援小組組長分別清點隊伍人數,各組確認後向現場救援總指揮報告。總指揮宣佈救援結束,解除警戒,整理救援器材,命令救援人員收隊。

四、演練成果

(一)領導高度重視,現場指揮

公司領導層高度重視,從演練策劃、方案制定、前期準備、組織實施到模擬演練,都進行了具體部署。安監分局和公司領導在演練全過程親臨實戰,現場指揮。

(二)演練目的明確,方案策劃周密

從本公司安全生產的實際出發,確定危險化學品的泄漏和火災事故爲重點應急演練內容,對《演練方案》反覆進行修訂。演練主要檢驗以下方面:

1、應急救援人員對《xxxx有限公司危險化學品事故應急救援預案(第3版)》的熟悉掌握程度。

2、應急指揮系統對事故報警、通訊聯絡、應急響應等的規範性、時效要求;

3、救護、警戒疏散、滅火、搶修搶險、後續現場監測清理的處置能力;

4、應急物資、器材的配備情況是否充分適宜。

(三)預案演練效果

1、事故報警及時,能迅速分級報告至公司應急指揮部總指揮。

2、應急救援響應及趕赴事故現場較快。因提前安排過預演,應急指揮及救援人員共33人中僅1人未能按預定方案及時趕到現場。應急演練方案中規定的各組長在人員到場之後向總指揮報告程序設置較爲合理,便於總指揮及時發佈應急處置命令。

3、滅火組和搶險組成員較多,演練時部署得當,能按照《應急預案》的內部具體分工,迅速開展滅火和搶險。

4、現場總指揮和副總指揮用喊話器臨場指揮效果較好,能及時應對各種未預計情況。

5、滅火和搶險搶修基本能按預定方案實施。

6、本次演練對應急物資進行全面的檢驗,現有物資基本滿足應急救援的需要。

五、演練存在的不足

1、對事故發生後公司應急救援指揮及應急組織的響應速度未能充分考察,演練前各救援組已在辦公樓前集結。

2、部分應急人員對應急救援預案還不熟悉,在演練時的表現與事故救援實戰仍有差距。

3、本次的《演練方案》及演練活動中未體現現場在指揮部及相關車間主任、工藝技術人員詳細瞭解現場及附近周邊物料的實際具體

消防應急演練活動總結2

爲進一步加深消防救援人員對加油站的熟悉程度,提升隊伍滅火救援實戰能力,連日來,麒麟區消防救援大隊組織消防救援人員先後到5家加油站開展“六熟悉”及實戰演練。

期間,消防救援人員先後到麒麟區寥廓加油站、交通加油站、瑞豐加油站、樂維加油站和福運加油站,每到一處,都對各加油站的外部結構,固定消防設施、儲油區、安全通道、發生火災時的進攻路線、停車位置和周邊水源等進行了解熟悉。同時對各加油站工作人員消防安全知識和應急處置技能掌握情況進行了詢問,對不熟悉應急處置流程的員工現場進行了培訓。

演練中,消防救援人員結合各加油站實際,分別模擬了油罐車卸油過程、加油島加油過程以及員工操作不當引發火災事故。事故發生後,加油站員工立即利用滅火器、消防沙箱進行初期火災撲救,隨機撥打119報警電話,消防救援人員到達現場後,指揮員立即組織人員進行火情偵察,隨後根據現場火情態勢下達作戰命令,期間參演救援人員嚴格落實相關操作規程,班組之間配合密切,現場指揮科學冷靜,達到了預期的演練效果。

演練結束後,帶隊指揮員現場對演練情況進行了講評,總結了經驗,指出了不足,並着重就作戰期間的安全工作進行了反覆強調。通過實戰演練,進一步提升了消防救援人員積極配合、協同作戰、快速反應能力,爲今後處置此類場所的滅火救援任務打牢了基礎。

消防應急演練活動總結3

爲進一步加強我校安全工作,提高全體師生的安全防範逃生、自救、互救意識,20xx年4月11日下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉着冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。

一、領導重視,演練活動組織到位

爲了確保此次演練活動落到實處,我校成立了由校長爲總指揮,校長和分管教育和安全的主任爲副總指揮,校全體班主任爲成員的領導小組,並擬定了《學校應急疏散演練方案》。爲了使得演練方案安全可行,學校於20xx年4月9日上午召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。爲了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前又召開了各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個甬路出口都有老師守着,以防意外事故的發生。並要求班主任召開班級會議教育學生,聽到緊急疏散信號後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。特別強調活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行

此次演練活動,全校教師首先從思想上引起了高度重視,增強安全防範意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

學校政教處認真制訂了周密細緻演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。並要求各班到達指定位置後,各班班主任立即檢查人數,並隨即向政教主任和現場指揮的領導報告。

三、秩序井然,演練效果良好

20xx年4月11日下午,邢港小學突發安全事件應急演練活動進行。下午3:50分學校演練總指揮通過廣播拉響警報,警報鳴響3次,下達演習指令,試行演練開始,工作人員就位,全校師生安全應急疏散演練開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置後,各班班主任馬上清點人數,向現場指揮彙報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。僅用3分鐘時間,全校師生全部安全撤離併到達指定位置。

隨後邢平蘭主任給同學們講解了乾粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對準火焰的根部進行滅火。在周圍學生的圍觀下,劉主任現場指導兩名初二學生進行滅火演示。

四、存在的問題:

(1)一些同學對緊急疏散演練不夠重視,沒有充分體現“緊急”二字,動作不夠快,導至疏散時間較長。

(2)一些班主任給學生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統計人數環節有些拖沓。

(3)個別班級在操場入口處形成部分擁堵現象,到操場後有的班級未能到達指定區域集合,有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,存在聚堆現象。

針對上述問題,今後打算採取了以下措施:

第一,強化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患於未然”的意識,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強演練,使緊急疏散演練的時間控制在3分鐘以內。

第二,各甬路通道指揮人員如有變更,及時調整,避免空缺,加強責任,經常培訓,掌握疏散的原則和辦法,提高實戰能力。

第三,班主任要在本班作小結,明確撤離方向,強調紀律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。

這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動非常成功,達到了預期目標。

消防應急演練活動總結4

爲提高廣大業戶及物業員工消防安全意識,學習消防基礎知識,增強消防應急救援能力及自我防護能力,XXXX物業服務中心於20xx年11月20日組織開展了消防演習。

本次消防演練由項目主任劉凱擔任總指揮,負責消防演練的組織與指揮,演練工作組分爲:保障組、疏散組、滅火組、救護組、通訊組五個組。演習誠邀小區業戶及商鋪、業委會、物業公司領導現場觀摩,並邀請布吉街道安監辦通過消防宣傳車現場進行消防安全知識宣傳。

當天下午15:30分,4A棟架空層發出模擬火警報警信號,監控中心接到火情信息後,馬上啓動應急預案,各演練工作組在聽到指令後,迅速到位,各部門分工明確,有效的應對火情展開人員疏散、救援、滅火、電源切斷、設備保障等工作。

演練結束後,由安管主管石永強現場講解了心肺復甦救援知識及滅火器的使用,並組織全體員工及業戶現場使用滅火器滅火,最後,總指揮對此次消防演練做了總評,對於演練結果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產職責意識,宣佈消防演練取得了圓滿成功。

通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防範意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的瞭解,對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛鍊了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。

消防應急演練活動總結5

幼兒園是人口密集場所,又都是能力弱的幼兒,如果發生火災等自然災害時,幼兒的自我救援能力是最弱的,所以爲了保障幼兒園幼兒及教職工的人身安全,加強幼兒園的安全管理工作,確保在發生火災等自然災害時不慌亂、不盲從,鍛鍊全園幼兒及教職工應對火災的能力,我園特舉辦了本次防震演練活動。現將本次演練的情況總結如下:

20xx年3月23日上午9:00我園組織了一次消防應急演練活動,活動按照消防應急演練方案順利進行。領導小組成員如下:

組長:李曉華副組長:李德君

成員:張雅楠、萬淑玲、孫豔、韓玫、張淑娟、魏錦娟等。小組成員及各班教師各負其責保證了全園幼兒的安全。通過本次活動,全園幼兒已初步掌握了火災發生時的自救和自我防護的基本辦法,熟悉了逃生的路線,知道了逃生時的注意事項。通過本次活動也大大增強了教職工的防範意識,提高了教職工的自救能力,爲幼兒園安全工作打下了堅實的基礎。

通過本次演練發現瞭如下問題:

一、在疏散的過程中有些幼兒只顧向外跑,疏忽了用溼毛巾捂住口鼻等自我保護。

二、小班幼兒由於年齡小膽子小所以在避難及疏散時反應慢,速度慢,有哭鬧現象。

整改措施:

一、演習結束後教師馬上對幼兒進行安全教育,總結演戲經驗,強調在逃生疏散的過程中要邊跑邊注意防護保護好自己的安全。

二、加強對小班幼兒的安全教育,教師帶領幼兒熟悉逃生路線三、平時多組織類似的活動,增強安全意識及自救逃生能力。將安全工作落到實處。

義務員消防在爲教師進行消防知識以及應急演練方案的培訓

領導小組成員全力撲滅着火點

各班教師組織幼兒進行火災應急逃生演練

消防應急演練活動總結6

爲加強全體教職工和學生的消防安全意識,提升突發災難時的緊急疏散能力、應變能力,積累集體逃生經驗,確保火災發生時各項應急工作高效、有序進行。近日,明德小學舉行了消防應急疏散演練。

逃生演習

隨着演練開始,急促緊迫的警報聲響起,空氣中瀰漫着緊張氣氛,學校立即啓動消防應急預案,孩子們們在老師的組織下,反應快捷、行動迅速、緊張有序,立即從安全通道向安全區域疏散。在逃離過程中學生們用毛巾捂住口鼻,沒有驚慌失措的喊叫,僅僅幾分鐘時間,孩子們便迅速有序地從安全通道疏散到了操場上。

疏散完成後,劉雙寶老師向孩子們詳細講解了滅火器的使用方法。

本次演練,師生配合默契、疏散路線合理,師生熟悉了逃生路線,掌握了火災來臨時自救、自護、互救的方法,積累了”應戰”火災的經驗,增強了消防安全意識,做到防患於未”燃”。

最後,周雄偉校長進行活動總結,他要求全校師生要高度重視校園安全,牢記“安全第一、生命至上”的理念,努力營造“時時講安全、人人懂安全、事事抓安全、處處保安全”的良好氛圍,積極構建平安、和諧校園,確保孩子們的絕對安全。

消防應急演練活動總結7

爲了使公司全體員工瞭解消防基礎知識,提高安全防範意識,增強自我保護能力,減少財產損失,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理,確保員工生命安全及財產安全,20xx年6月18日上午10:00時到12:00時,公司組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時2小時,參加人員49人。演練緊張、有序進行,並取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工應對突發事件的能力。

一、領導重視,演練活動組織到位

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,領導都給予了很大的關心、支持和幫助。公司總經理作爲項目部安全生產的第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。生產安全主管任演練領導小組副組長,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持並參與演練方案的討論和修訂工作。爲保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,積極帶頭參加演練前的學習和培訓;公司其他主要領導也對此次演練特別關注,給予了大力支持,並對我們的演練工作提出了指導性的意見。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據消防領導小組要求,從我公司安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“消防演練方案”。爲了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

三、積極參與,演練效果呈現良好

消防演練於20xx年4月18日上午10:00分到12:00分別進行。首先由主管安全的副經理高建文組織大家學習有關安全的文件,然後由安全員和大家一起學習消防基本知識,最後由安全員給大家講解常用的手提式乾粉滅火器的使用方法。而後參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

四、通過消防演練,員工的防範意識和應急自救的能力得到加強。

1、參與人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的瞭解。

2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今後應對突發事件很有益處。

3、演練前組織的消防基本知識培訓,使公司員工的消防安全知識、突發應急能力、事故發生後逃生技巧得到了提升。

4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了昇華。

5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防範意識和自救的能力,瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發展。

消防應急演練活動總結8

爲促進師生進一步熟悉校園消防逃生線路,增強自救自護意識,本着堅持“安全第一,預防爲主”的方針和“以人爲本”的思想,師大濱江小學部四至六年級師生於10月20日舉行了消防安全疏散演練活動。

伴隨着一陣急促的'警報聲,演練活動正式開始。根據應急預案的要求,各班學生由班主任帶領,在各樓層老師們的指引下有序逃生。孩子們一個個鎮定自若,彎着腰、貓着步,一手用溼毛巾緊緊地捂住口鼻,一手扶樓梯,沿着學校指定樓梯口快速前進,有秩序地按指定路線安全撤離到學校操場的安全地帶。

隨即各班班主任迅速組織清點應到、實到人數,由各班中隊長上報至年級組長,各年級組長彙總上報至學生髮展處,層層上報確認全體學生的安全。整個逃生過程迅速而有序,全體四至六年級師生全部安全疏散完畢,歷時約5分鐘。

接着,大隊輔導員文時時老師對本次演練進行總結,並宣佈此次消防安全疏散演練活動取得圓滿成功。

此次消防疏散演練,不僅爲師生們上了一堂深刻的消防安全課,增強了師生們的安全意識和自救能力,還提高了師生自防自救的應急能力,強化了安全意識,爲打造“平安校園”夯實了基礎。

消防應急演練活動總結9

20xx年1月7日下午15時,我街道聯合情暖湛江志願者應急救援隊、方興社區及碧桂園物業組織轄區羣衆、街道幹部職工在碧桂園名門花園小區開展消防安全疏散救援演練活動。

首先謝紅霞主任做了動員講話,鼓勵大家積極認真參與消防安全活動,提高消防安全意識及自救互救能力。其次碧桂園物業開始組織滅火疏散救援演練,活動中虛擬發生火災,拉響火警,各小組積極配合,參與人員有序逃生,疏散到預定安全場地,並使用滅火器及時滅火救援被困羣衆。情暖湛江志願者隊員向大家講解了如何正確使用心肺復甦道具、防煙面罩以及滅火器,及滅火實操、逃生屋模擬體驗。通過“沉浸式”親身體驗,讓參與人員對消防安全更加印象深刻。最後,情暖湛江救援隊負責人樑佩英對此次演練活動作總結評價,充分肯定了各小組消防安全演練活動積極表現,同時也提出一些不足。

此次演練活動提高了我街道廣大幹部、社區羣衆消防安全意識,掌握了消防基本知識,提升了幹部羣衆、物業工作人員快速應對突發消防事故的預警響應能力、應急處置能力和協同救援能力。

消防應急演練活動總結10

爲加強社區的消防安全管理,提高義務消防隊處理消防突發事件的能力,增強業主的消防自救意識,切實做好冬季防火安全工作,臨沂XX物業管理有限公司於11月13日上午10點組織萬閱城冬季消防演練。同時誠邀廣大業主參與、觀摩此次消防演習和親身體驗滅火器使用滅火。

一、由維保公司講解員對公司義務消防隊員及公司員工進行消防安全知識講座。

二、在消防中控室薛主管的帶領下,義務消防隊進行消防設備檢查並實踐操作應用。

三、模擬演練:發生火災時,大家捂住口鼻,彎腰貼近地面,有序的向安全出口疏散

四、實踐操作消防器材使用方法

通過此次消防演習,提高了公司所有員工的消防安全意識,同時還讓員工學習掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,增加了員工的消防知識,使員工應對突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員有效組織、迅速對突發事故警報做出相應的反應,對今後應對突發事件有好處,增加了員工“火災防範於未然、消防責任重於泰山”的責任心。

消防應急演練活動總結11

爲了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實教育局文件《關於在各縣學校組織開展安全知識宣傳和消防應急疏散演練活動的通知》有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生於20xx年年1月22日下午進行了全校性的消防應急疏散演練。從發佈撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時1分10秒,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。爲了今後安全管理工作的長期性和有效性,現將活動情況總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位。

爲了確保演練活動落到實處,學校領導高度重視,嚴格要求,親臨指導、參與,學校政教處認真細緻地制定此次演練活動方案,並通過班主任會、班會、課間操進行動員,明確各自的職責要求,班主任舉行班會進行指導要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,並抓住這次演練機會,提高應對突發事件的能力。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

爲了確保消防安全疏散演練順利進行,學校政教處擬定了“元門鄉中心學校消防安全疏散演練方案”,並在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。爲了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到總指揮的宣佈後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果呈現良好。

1月22日下午,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,學生在老師指導下用手捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班班長馬上清點人數,報告主任。然後各班在操場集合,王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結:此次活動,學生從教室撤離到操場安全區只用了約1分10秒,演練按方案進行,整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發性災害發生時的安全防範應對能力,逃生能力,使學生們樹立起以“安全”爲主的自我保護意識,圓滿完成了整個演練活動,達到了預期目的。

四、取得的成效

1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的瞭解。

2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今後應付突發事件很有益處。

3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班集體榮譽感得到了昇華。

4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。

消防應急演練活動總結12

20xx8月16日下午16:00至17:30,公司對員工組織了一次全廠範圍內的消防知識培訓和消防應急預案實戰演練。整個演練共分爲現場模擬火災(逃生)疏散,滅火器實操演練與室外消火栓操作演練,整個演練及培訓歷時小時,涉及全廠辦公樓及生產區所有員工。

公司行政人事部及安全生產領導小組針對本次應急預案演練,做了充分的準備,爲本次應急預案的演練,真正做到了計劃在前保障到位。

第一項:演習實施方案的編制

第二項:演習實施方案的桌面演練

第三項:演習所需工具及材料準備

第四項:演習前員工培訓

一、演習過程描述:

1.16:00(拉響警報鈴)準點發佈中級型火警,啓動消防應急預案。

2.5分鐘內各應急小組成員就位完畢;

3.16:17各部門主管及部門的義務消防員引導員工正確快速疏散至籃球場空地設立位置;

4.16:20各部門負責人點名確定應有人數,全部到位;

5.16:22分XXXX主任發表演習總結講話,提出本次演習過程中的不足;

6.16:30準時開始由公司消防應急義務消防隊組長莫金泉對全體員工進行乾粉滅火器及消防栓的正確使用現場實操指導講解;

7.17:00響應員工自願有序參加乾粉滅火器及消防栓的使用練習;

本次消防應急預案演練,從發佈火情到組織疏散成功共歷時22分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間,要冷靜、沉着,每個員工應該做什麼,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。XXXX總經理,XXXX主任十分重視本次防火消防綜合演習,不但參加培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰培訓。

通過本次有關消防應急預案的綜合演練,充分體現了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能,使員工清晰的認識到如何面對突發火災的緊急情況,爲公司安全生產工作的開展,起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標,強化了員工在生活區、生產區火災中應急逃生的方法,提高了各部門主管應對突發事件的指揮處置能力,取得了預期的演練效果。全體員工認真對待,犧牲了休息時間,克服高溫和勞累順利完成演練。

二、演練不足之處分析

1.員工在逃生時不嚴肅,吵雜聲大,不能體現緊張氣氛,員工的逃生意識不強,對演練的重要性未充分理解,做不到嚴格重視。

2.生產區域員工在逃生時未能體現在發生火災後的緊急,搶時,還慢慢的脫掉工作服及工作鞋後才被動離開,這是在發生火災時的逃生的一個重大失誤;

3.員工在有關消防器材及設施的實操培訓中自身參與性不強,親身參於體會各類消防器材及設施的使用練習,可掌握更加正確的操作方法,在火災發生時能夠及時有效的使用消防器材或設施,從面達到自救與解救,減少人員或公司財產的損失;

三、改進建議:

1.在平時的工作過程中,各部門領導幹部必須加強員工安全意識的提醒與強調;

2.行政人事部加強培訓力度,重新組織員工進行安全意識培訓;

四、本次消防綜合演練總結

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們的公司纔是一個大家庭,一個有戰鬥力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更爲積極主動;預祝公司20xx以零事故順利完成生產任務,實現戰略目標。

消防應急演練活動總結13

近日,河堰鎮中心衛生院開展消防知識培訓和滅火應急演練活動,爲職工送上“夏季防火錦囊”。

演練模擬空病房因不明原因引起火災,火勢較大,需要立即救援滅火。醫護人員及後勤工作人員快速分成疏散救援、警戒、後勤保障組,在消防員趕到之前,及時開展疏散工作,最大限度保障住院病人的人身財產安全。

演練結束後,消防教官現場講解演示了滅火器和消防水帶的使用方法,並組織醫護人員進行了滅火器滅火的實地演練;針對夏季火災和居民家庭常見火災特點,結合全國近期火災事故案例,用通俗易懂的語言詳細講解了火災報警、初起火災處置措施、逃生自救方法等消防安全常識。

“此次演練,提高了職工的消防安全防範意識,增強了大家自救、互救的能力。”河堰鎮中心衛生院相關負責人表示。

消防應急演練活動總結14

爲進一步提高物業工作人員應變突發應急事故的處理能力,掌握基本的逃生知識、滅火技能,有效預防、控制和消除事故的擴大危害。9月9日,海寧市消防救援大隊走進萬中選一物業,對該公司的40餘名物業工作人員開展行消防應急演練。

首先,宣傳員結合近期火災案例,對火災預防、初期火災撲救、人員疏散和逃生自救、消防設施和器材的使用方法等消防知識進行了講解。接着,物業工作人員在宣傳員的指導下輪流對滅火器使用、連接消火栓出水等科目進行了實操演練,使他們熟悉掌握了初期火災滅火技能。

此次演練活動,使物業工作人員初步掌握了消防安全處置自救以及逃生等的基本知識,消防安全知識得到進一步增強,消防安全意識進一步提高。

消防應急演練活動總結15

爲切實加強我園消防安全教育,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應急組織經驗;增強幼兒的安全意識,提高幼兒的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發生。20xx年4月26日下午舉行了一次消防應急疏散演練活動。

消防演練前各班老師講解安全常識、以及發生火災如何疏散。

警報響起、演練開始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎着腰,手扶樓梯欄杆,在老師的帶領下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。

我們要捂住口鼻,貓着腰,以免被“濃煙”嗆着。

各班幼兒安全來到預先指定安全區域、老師清點人數,彙報應到人數、實到人數、有無受傷幼兒。

就算下着濛濛細雨,我們的媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。

老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。

通過本次的消防疏散演練,不僅鞏固了幼兒所學的消防安全知識和積極應對自我保護意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護幼兒逃生的方法。

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