教育範文活動總結

道路交通安全宣傳教育活動總結

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,我想我們需要寫一份總結了吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編精心整理的道路交通安全宣傳教育活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

道路交通安全宣傳教育活動總結

道路交通安全宣傳教育活動總結1

我校根據縣教育局開展的關於學校交通安全宣傳教育活動的文件精神,在全校師生中宣傳發動,並認真學習領會活動的重要意義和緊迫性,落實好交通安全措施,組織參與完成好上級的統一活動,並創造性地開展了一系列的交通安全教育和實踐活動,收到了較好的效果,使全校師生的交通安全意識、交通法制的意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高,現將活動開展情況總結如下:

一、加強領導,進一步理順交通安全教育機制,重視安全工作,從而提高學生的思想認識。

爲了使交通安全意識深入每個師生的心裏,並形成長效的機制,我們學校成立了以校長爲組長,行政及班主任爲成員的了交通安全宣傳教育領導小組,制定了交通安全教育活動月的計劃和措施,並組織學生開展了一次簽名活動,努力確保了交通安全宣傳教育的有效性,提高了師生的交通安全法制觀念,增強了師生的交通安全意識。

二、充分利用學校現有資源的優勢,創設氛圍,開展了形式多樣的交通安全教育活動。

1、校辦公室把相關交通安全的資料以專題的形式在校園屏幕上以滾動的形式出現,時刻提醒全校師生,出門不忘交通安全,時刻關愛自已的生命。在宣傳窗中刊出《關愛自已,珍惜生命》的專題資料。

2、爲營造濃厚的宣傳氣氛,各班以“交通安全教育”爲主題辦了一期黑板報,並由校團委檢查。

3、各班以“交能安全常記我心中”爲主題,開展一系列有關交通教育的主題班會。在主題班會中,班主任以《關愛生命安全出行》光盤及“三讓”爲主要內容,學生採取講解、問答、和表演等形式開展形式多樣的班會,藉此加深同學們對安全重在防患於未然的深刻認識,促進他們對交通安全知、行的協調發展。

4、舉行交通安全徵文比賽與演講比賽。

5、各班發放了交通安全的宣傳資料,同時也向全校學生家長髮放了《致學生家長的一封信》,以此開展了一次“大手拉小手”的活動,從而對家長進行了交通安全知識的宣傳,提出了具體做法要求,並誠請家長配合學校做好交通安全教育及防範。

6、提高團員對交通安全教育的認識,各團支部利用課外活動時間,結合自己身邊發生的小事,開展一系列豐富多采的活動,使全校的安全教育實現以團員帶動全體,形成良好的以點帶面形式,如對學校周邊路口進行義務值勤等。

7、學校提出“安安全全過國慶”的口號,要求學生積極參加安全方面的社會實踐。各班同學都能積極爭做安全衛士。

三、以“交通安全影片觀看教育周”活動爲依託,進行交通安全教育的宣傳。

我校政教處於9月20日組織全校師生觀看了《關愛生命、安全出行》全國道路交通事故典型案例警示錄光盤,光盤中詳細的介紹了諸多交通事故的發生原因和在交通事故發生後那一幕幕慘不忍睹的場面。全體教工無不驚愕,紛紛表示“交通安全的警鐘必須長鳴”也使學生思想受到了很好的教育,也使學生的內心受到了一定的啓發,讓學生對交通有了安全實實在在的感性認識。

四、配合交通警察部門做好校園及周邊交通秩序的.整治工作。

針對學校校門口及周邊的路況,學校一面向學生和家長進行宣傳,一定要安全行走,一面加強值日教師的力量,要求值日老師、學校保安維持好學生上放學車輛的秩序。同時學校得到了歷市鎮派出所的大力支持,派了幹警到我校進行交通安全知識講座,用生動的事例啓發教育學生要遵守交通規則,用直觀的圖片、標誌來教會學生交通規則,現場互動,確保成效;並懸掛了一些相關的圖片,讓學生時時看在眼裏,記在心裏,落實在了行動上。

總之,加強學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,我校將繼續以此爲契機,落實好各項工作措施,各處室、各部門努力相互配合,共同創建平安與和諧的校園。

道路交通安全宣傳教育活動總結2

根據《關於開展全市中小學生交通安全宣傳教育月活動的通知》(阜教法宣[20xx]7號)文件精神,我局在全縣教育系統認真開展了以“增強文明交通意識,提高自我防護能力”爲主題的宣傳教育活動,通過爲期一個月的集中宣傳教育,使我縣廣大中小學生的文明交通意識明顯增強,中小學生交通違章和交通事故隱患明顯減少。我們在交通安全教育方面具體的做法是:

一、提高認識,健全制度,加大交通安全宣傳工作力度

我局以謝局長爲首的主要領導十分重視此次專題教育活動,思想上高度重視,行動上防範未然,做到時時處處把安交通全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力在全縣形成“交通安全工作責任重於泰山”的共識。局裏還建立健全交通安全宣傳教育月活動領導小組並完善了學校交通安全工作領導責任制和事故責任追究制,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,落實各部門安全工作職責,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

二、突出重點,強化措施,推進學校交通安全工作

1、將此次主題教育活動與“平安學校、和諧校園”創建活動緊密結合。以宣傳促進“平安學校”創建,以“平安學校”創建爲契機,着力加大“平安校園”創建力度,各有關職能部門,各學校齊抓共管,形成合力,對學校周邊安全隱患進行了排查與彙總,使校園安全隱患得到及時排除,學校安全保障體系得以初步建立,學生成長的環境得到了進一步淨化

2、強化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育綱要》的貫徹落實,組織宣講團到部分大的學校以《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《安徽省道路交通安全條例》爲主要內容宣講十多場次,全面增強了中小學生的道路交通法律意識、安全意識和文明意識,進一步提高中小學生的自我防護能力。

3、活動中還要求廣大教職員工要以身作則,倡導"六大文明交通行爲"。即大力倡導機動車禮讓斑馬線,機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人、非機動車各行其道,行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行爲。摒棄"六大交通陋習"。即自覺告別機動車隨意變更車道、佔用應急車道、開車打手機、不繫安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。抵制"六大危險駕駛行爲"。即堅決抵制酒後駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員、超載等危險駕駛行爲。

4、全面推行中小學生交通安全聯繫卡制度,開展多種形式的主題實踐活動,推廣開展"排隊日"、"讓座日"活動的做法和經驗,引導廣大師生從規範自身交通行爲做起,自覺遵章守紀,文明禮讓。

5、開展形式多樣的宣傳教育活動。以創建平安校園、確保師生安全爲宗旨,要求各校充分利用校園廣播、校信通、宣傳櫥窗、校報、版報等宣傳媒介,開展交通安全知識經常性宣傳教育,教育學生不乘坐三輪車、農用車和存在安全隱患的車輛,不闖紅燈,走斑馬線,自覺遵守和維護交通法規。開展"小手拉大手"活動,讓學生的正確行爲影響和帶動父母,積極營造文明出行的良好氛圍。活動期間我縣還通過懸掛交通安全橫幅,張貼宣傳畫,發放宣傳資料,進一步營造交通安全良好環境。

以上是我局的活動情況!我們做的還很不夠!以後會繼續努力完善交通安全這方面的薄弱環節,望市局領導監督指正。

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