獻愛心活動總結

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此我們要做好歸納，寫好總結。你所見過的總結應該是什麼樣的？下面是小編幫大家整理的獻愛心活動總結，希望對大家有所幫助。

獻愛心活動總結1

今年5月18日是第18個法定“全國助殘日”，我校在助殘日到來之前，向學生提出的教育主題是“牽手殘疾人，走進殘奧會”，並通過助殘活動，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的社會環境，培育學生關愛社會的道德理念。爲使今後活動的規範化、人性化，突出活動的主題宗旨，現將我校開展向殘疾學生獻愛心活動總結如下：

一、以活動爲導向，深層次培育學生互助友愛的高尚情感

這次活動我們打破以往常規做法，不單純爲活動而活動，爲募捐而募捐，而是以助殘活動深挖德育教育資源，讓學生了解社會，瞭解人生。在活動開展期間，我們以央視媒體報道的典型案例作爲教育素材，並通過學校廣播、板報、班會等形式開展助殘宣傳，要求學生實事求是，客觀的反映自己的家境現狀，鼓勵學生樹立自尊、自信、自強、自立、奮發進取的精神，最終形成同學間相互關心、尊重、幫助殘疾人的良好風尚。在宣傳發動期間，動員教師、學生人人蔘與，量力而行，採取自願原則，捐多捐少都是獻愛心、助人爲樂、扶弱助殘的思想體現。

二、愛心喚醒輟學生進職高

在這次助殘活動中，學校拓寬救助面。首先在逐班落實輟學生名單的基礎上，要求教師下鄉排查各村在家的殘疾少年，瞭解家境生活現狀，並反覆、認真、耐心的向家長做動員學生上職高工作，對父母離異、生活困難且學生明顯殘疾的，學校爲其解決後顧之憂，充分體現獻愛心的作用。

三、舉行學生健康成長報告會

在這次助殘活動中，我們最突出的做法有兩點：一是評選出一名生活困難、家境貧困、品學兼優的學生，向全體學生作報告，介紹逆境成長過程，以此激勵學生奮發進取，發奮讀書。二是評選出樂於助人、無私奉獻的優秀學生，介紹如何做一名合格的中學生，已形成濃厚的獻愛心氛圍。

四、精心組織，高度負責

本次募捐活動，我們以政教處爲核心，成立專題活動領導小組，印發宣傳材料，打印募捐統計表格，由廣大師生親自簽名，同時對募捐比較多的班級和同學進行表彰，最後由學校政教處負責把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳戶。

總之，這次助殘募捐活動開展的比較到位，自始至終充滿了積極向上的姿態，彰顯出了學校平時德育教育的作用。通過此次活動更深層的拓展了學生思想道德理念，學生們深切體會到：校園充滿了溫暖，助人是一種美德。

獻愛心活動總結2

爲了讓同學們瞭解養老院中老人們的生活，我們學校舉行了一次以“關愛老人，服務社會”爲主題的活動。

10月19日，陽光明媚，和風熙熙，實驗中學一行四十人踏上了伯都鄉福利院的征程，對於我們來說，這次慰問活動是一次心靈的洗滌與震撼，我們希望儘自己綿薄之力能給老人帶來更多快樂，用自己熱忱的心去溫暖老人，讓敬老院裏因各種原因而失去家庭溫暖的老人感受到關愛與照顧，幸福的安度晚年。我們源遠流長、博大精深的傳統文化中人倫道德、崇尚和睦是極爲重要的。這一天必將會留爲我們成長路上不可省略的一頁華章。一、活動前準備

活動之前先與敬老院的工作人員取得聯繫，在得到對方的允許後。我們開始準備關愛活動的細節。這次活動我們自己只做了窗花、手鍊等小工藝品準備送給老人。爲了更好的爲老人們服務，我們讓支部還組織了有關同學通過網絡等途徑了福利院的環境並集體學習瞭如何和老人溝通等關於敬老院的培訓知識。學生還充分發揮自己的特長組織表演節目。我們還組織採購探望老人家所需的水果和體育和和娛樂設施，並且聯繫到了一位專業給老年人理髮的一位理髮師，方便老人的生活。二.活動進行時

出發時間到，我們會在學校集合出發，乘客車，到達福利院。我們進入敬老院，正式開展服務。我們先進入一棟老人宿舍，讓理髮師爲需要理髮的老人理髮。然後我們就分發山我們爲老人帶來的香蕉、柑橘等水果並開始和老人聊天，老人家們都很健談，有些老人跟我們講歷史，有些老人還高興地唱起革命歌和我們一齊互動。看着老奶奶和我們同學合唱時高興地眯着眼睛，我們心裏也非常開心。我們的另外一個特色就是送給老人家我們手工製作的小禮物。我們和老人們一起把窗戶啊張貼到窗戶和門上，並把我們自己編織的手鍊送給老人們。雖然禮物很輕，但是我們能感受到，老人們對我們禮物的珍惜和滿意，一種幸福感就油然而生。最後我們和老人家一齊照相留影，有些老人們還擺出姿勢讓我們照相，笑得合不攏嘴。最後我們集中一齊大合唱，帶動老家們的氣氛。走之前，我們看到敬老院的工作人員正在改造晾衣室，有些忙不過來，我們支部的同學就主動提供幫助，得到了敬老院工作人員的一致好評。

獻愛心活動總結3

一、活動前期準備工作

每個部門都有自己明確的分工，在活動開始前準備的很充分。活動申請書批准後，青年志願者協會進行了這次敬老院獻愛心活動。老吾老以及人之老，活動目的在於給敬老院的老人們獻愛心，爲老人們寂寞的生活帶來溫暖，同時也提高我們當代大學生的尊老愛幼的優秀品質。並且通過敬老院獻愛心活動，引導大學生去了解社會，感受社會。

二、活動時間

20xx年10月13日（週日）

三、活動主題

敬老院獻愛心，我們一直都在

四、活動人員

青年志願者協會幹部及若干幹事

五、活動開始

10月13日恰逢重陽節，早上7點半，活動人員在超市西門集合，7點45到學校南門等候四路公交車，八點到達敬老院。

到達敬老院後，我們先對敬老院的環境進行了考察，並與敬老院負責人進行交談，對敬老院有了初步的瞭解。因爲我們到達的時候，老人們正在吃早飯，我們沒有驚動他們，而是先爲他們打掃了衛生，還有幾個幹事爲老人刷鞋，洗頭髮，但是都沒有絲毫的怨言。

在吃完早飯之後，很多老人都在閒坐在外面，表情很落寞。志願者立刻前去跟老人聊天，通過聊天，我們得知，老人們每天的活動很少，也沒有多少聊天的機會，是一種很寂寞的生活。我們想了很多辦法逗老人開心，許多老人在回憶年輕時候的生活，言語之中的自豪讓我們也感到一陣心酸。

還有很多志願者陪着老人玩遊戲，很多志願者都爲某些老人縝密的思維所拜服，在歡聲笑語中，時間悄悄的溜走了，我們也到了與老人們說再見的時候，老人們拉着我們的手，不捨得讓我們離開，甚至還有老人爲我們送行，我們感到非常感動。

六、活動後期

活動結束後負責人爲此次活動寫總結以及此次活動的不足和經驗教訓，爲下次活動做好準備。

在這次活動中，志願者們熱情飽滿，積極爲老人打掃衛生，陪老人聊天，玩遊戲，讓老人度過了一個快樂的重陽節，我們能讓老人開心，着也讓我們感到非常自豪。

七、活動自我評價

1、活動的優點

在活動過程中，志願者們不怕苦不怕累，始終以飽滿的熱情來奉獻自己的愛心。爲老人打掃衛生、刷鞋、洗頭髮，跟老人聊天也讓老人不再感到那麼寂寞，讓老人度過了一個快樂安詳的重陽節。這次活動也體現了志願者無私奉獻的精神，讓我們收穫了老人的信任以及他們欣慰的笑臉，我們感受到了志願者的美麗情懷。

2、活動不足

因爲活動前的準備不夠完美，導致活動中有一些小問題出現。活動內容比較少，沒有一些演出，不夠豐富。在與老人交談的過程中，有的時候會找不到話題，氣氛有點尷尬。

八、活動結果與意義

作爲當代大學生，每天所面對的不僅僅是課堂與知識，更應該有很多的社會實踐，這次敬老院獻愛心活動不僅爲敬老院的老人們送去了溫暖，也鍛鍊了每一位參加活動的志願者，更難體會到“老吾老以及人之老”的重要性。

通過本次活動，青年志願者協會與該敬老院建立了良好的合作關係，並且計劃每週都到敬老院來給老人送溫暖。我們會總結這次活動的經驗與教訓，改正不足，希望下一次能爲老人們跟好的服務。

獻愛心活動總結4

獻愛心活動總結發言稿——《贈人玫瑰手留餘香》

我常常想起一雙眼睛，是一個小女孩的，如果我沒有記錯的話，那小女孩是期望工程宣傳廣告上的一個小小的形象代表。小女孩的雙眼充滿渴望：她渴望着學習的快樂，生活的自由；她渴望着溫暖的話語，溫馨的友情——然而，她的眼神又是那般憂悒，憂悒着生活的艱辛，憂悒著命運的坎坷，憂悒著童年的不幸——一向以來，在我課餘閒暇裏，我總會想起這個陌生的小女孩以及她那複雜的眼神。然而有一天，我突然感到，小女孩也是快樂的，正因，我在她憂悒、渴望的眼神背後，讀懂她隱藏內心深處的一種美麗與憧憬，小女孩似乎也深深地知道，透過她渴望的目光，會有千千萬萬的人向她及像她一樣貧窮的孩子伸出溫暖的手，贏得人生的快樂與完美。(美德少年事蹟材料)

是的，千千萬萬的愛心人士會伸出友愛之手的，我們中華民族在同胞受難有難時，是不會袖手旁觀的，正因，我們都深深地知道：一方有難八方支援。

不久前，溫州市大隊總輔導員葛老師熱心地向我們發出倡議——爲山區貧窮的孩子伸出友愛之手。葛老師的倡議熱情洋溢，真切渴望，我們都十分感動。學習結束後，我第一時刻就與自己的班主任蔡老師商量籌劃，我們精心策劃的倡議得到了學校四年級同學的用心響應，一時刻，大家都紛紛拿出了平日節省下來的零用錢，像肩負某種神聖的義務：五元、十元、五十元、一百元……短短的一個上午，我們就募捐到愛心款七千元——我異常感動，緊緊地抱着同學金已程的母親親手製作的精美愛心捐款箱……我深深地知道，我抱緊的不僅僅僅是一個愛心捐款箱，一筆愛心款，更是一份濃濃的愛，一種人世間最善良最美麗的溫情，這情雖千山萬水，但豔麗如花，濃烈如酒。

我很感謝溫州市少先隊隊長學校及黃老師給予我這樣一次上臺表達心願的機會，我深深地知道我們這樣的善舉對於期望工程這樣龐大的愛心工程是微乎其微的，但我堅信會有更多的同學，更多愛心的人士加入到我們的隊伍中來，匯成愛的長江，情的黃河，蜿蜒在中華民族的這片古老的土地上。

贈人玫瑰，手留餘香。

玫瑰贈人，豈止爲餘香留手？

獻愛心活動總結5

一、指導思想

張家港市無償獻血工作在市委、市政府的高度重視和社會各界的安心支持下，認真貫徹落實《獻血法》和《省獻血條例》，無償獻血工作有了長足的發展。當然，做爲新生代的我們，爲了發揚這種精神，所以我校國際教育部特舉行了“血站獻愛心”的活動。

二、活動內容

這次的青年志願者活動在“志願、奉獻、友愛、進步”的理念下，發揚我們青少年的服務精神。在3月24日之前，我團支部，特派了一些學生在血站本部瞭解相關的知識，也瞭解了一些關於志願者應該做的什麼事情。後在3月24日，去到在張家港步行街東頭的流動採血車上進行志願者活動。有如下分工：

1、xxx等同學，在獻血車上幫忙做一些協助的工作。

2、而xxxx等同學則在獻血車旁的諮詢站爲前來獻血的人員做好登記等工作。

3、還xxxx等同學在步行街周圍分發傳單。

整個志願者工作的流程都進行的井然有序，在活動的過程中也有許多人前來獻血。值得一提的是，當我們去的時候，車上的工作人員說，我們職教中心的同學經常來這裏志願活動。當然，肯定有許多同學是自發去的，我想就是因爲有許許多多的同學有這種無私奉獻的精神。才能把我們張家港建設的如此和諧。

三、活動總結

通過這次的志願者活動，讓更多的人加入到了這個“愛心奉獻，無償獻血”的隊伍中來，促進社會主義精神文明建設，爲構建和諧社會，建設“協調張家港”作出了積極的貢獻。特別是在獻血車上活動的同學，深受大衆的好評！發傳單的同學也是非常的積極。使得這次的活動非常的成功。

青年志願者活動的開展增強了我們學生的實踐能力和創造能力，實質上反映了當代青年助人爲樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌，青年志願者在校團委和部團委的帶領下，發揚助人爲樂的優良品質，使我校的志願者活動走向新的輝煌。

獻愛心活動總結6

11號上午，由我院組織的敬老院志願服務在珠江鎮敬老院開展，其中志願者主要由我院青共校學員組成。早上8點半，雖然天氣寒冷，但大家還是早早的來到了學校大門口集合，並滿懷熱情地騎車向敬老院方向進發。到了那，我們提着事先買好的水果，向老人們表達了親切的問候與祝福，並攙扶着老人們到院子裏熱情的與老人們聊天。之後，我們可愛的志願者們又給老人們帶來事先準備好的表演，幾位老人也高歌起來，場面十分歡快，最後，我們幫老人們簡單的大掃了一下屋子。時間過得很快，與老人們告別之後大家返回了學校。

在本次活動中，大家那以表演形式所散發出的熱情，帶給老人無窮的樂趣。本着以自願參加的原則，志願者們傳遞了“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，展示了我院風采。走入敬老院，大家的熱情都被調動了出來，同時，走進社區，提高大家對社會現象的認識。

但，此次活動也有不足之處。之前通知不到位，使得有些同學對敬老院瞭解不多。其次，志願者的經驗尚淺，有的到那邊不知道做些什麼。而且，活動組織的比較倉促，宣傳不到位，使得很多表演是臨場發揮。

對於此次活動的不足之處，在今後的工作中要有所改進。首先，詳細的策劃需要提前寫好。雖然敬老院的志願服務做的很多，但我們應儘量把活動想的新穎，多從老人以及敬老院的角度考慮，做些真正能幫到老人的事。此外，相關部門要事先做好活動的宣傳工作，讓大家瞭解我們的工作。

獻愛心活動總結7

爲了響應共青團xx市委、xx市教育局、少先隊xx市工作委員會共同發起的“希望工程一元捐”活動，我校大隊部在黨支部、校長室的領導下，組織了一場“學雷鋒，獻愛心”的義賣捐款活動。

由於學校對這項工作宣傳力度大，措施得力，廣大師生都積極參與，精心準備義賣物品，踊躍參與義賣活動，慷慨解囊，奉獻愛心，出現了人人獻愛心，熱情幫助他人的熱烈場面。在同學們的熱情參與與共同努力下，此次愛心義賣捐款共籌得善款2569。8元，這些捐款一部分歸入學校幫困基金，用於幫助我們身邊的有困難的學生。此次我們拿出其中2400元來捐助本校12名家庭貧困的學生，愛捐助的學生和家長都十分的感激。剩下的善款我們全部捐給“慈善一日捐”的活動。

活動籌集的款項數字雖然不大，錢並不多，但情深義重，精神感人，充分體現了我校學生充滿愛心、樂於助人的精神風貌。更重要的是通過這次活動，全校師生受到了一次生動的學雷鋒、獻愛心、互愛互助精神的教育。在活動中，學生也充分懂得了，奉獻纔是我們生命中最可貴的情感，只有懂得關愛他人才能真正關愛自己。

生命有情，人間有愛，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美麗的人間。

雖然義賣捐款活動已結束，但“微捐贈、微公益”的理念已深深植根於同學們的心中，善的種子已種下，在今後的人生道路上，必將開出美麗的慈善之花，愛心之花。

獻愛心活動總結8

根據開展爲特殊困難羣體“扶貧濟困獻愛心”捐款活動部署，召開“扶貧濟困獻愛心”捐款活動動員會，各基層單位黨政正職和工會主席參加了動員會。會上學習傳達了集團辦的文件精神，宣傳了在集團廣泛開展保持共產黨員先進性教育活動的目的和重要意義，動員黨員幹部不僅認識到捐獻活動的重要性，還動員領導幹部發揮模範帶頭作用，以實際行動體現黨員的先進性。爲了使此次捐助活動有條不紊，積極穩妥地開展好，領導闡述了此次捐獻活動的範圍和原則，對捐款的管理和使用做了詳細的說明。按照捐助活動時間安排，工會針對基層開展獻愛心捐助活動的落實做了細緻地部署和安排，讓基層單位在短時間內迅速抓好落實。會後，活動領導小組和各相關部門積極行動起來，認真準備，周密部署，措施得力，捐獻活動在全迅速展開，取得了意想不到的效果。

1、領導重視。領導學習了文件精神，率先垂範，帶頭將捐款送到所在黨支部，時常詢問捐獻活動的進展情況，捐獻活動得到處領導關心和支持，活動的貫徹落實十分順利。

2、加大宣傳力度。各基層單位召開黨支部和全體黨員大會，將傳達貫徹捐獻活動的文件精神和動員會會議內容，讓每個黨員領會和理解集團開展爲特殊困難羣體“扶貧濟困獻愛心”捐款活動的初衷和重要意義，從而調動黨員參與活動的積極性。

3、把捐獻活動與保持黨員先進性教育活動結合起來，組織黨員參加保持黨員先進性教育專題講座和收看孔繁森等先進人物的典型事蹟。

4、組織得力，落實到位。領導小組把捐獻活動作爲近期工作重點，及時將黨員“扶貧濟困獻愛心”捐款明細表和黨員“扶貧濟困獻愛心”捐款數據分析表下發到基層，實行專人負責，強調責任到人、落實到位。各相關部門和各基層單位按照活動要求相互配合，加強協調，從到基層班組不講主觀，不講條件，措施到位、監督到位。

由於黨委重視，工會組織，行動迅速，宣傳到位，形成了一個黨員領導幹部帶頭，黨員積極參與的良好局面。在黨員的帶動下，許多職工羣衆發揚互助友愛精神，踊躍參加捐獻活動，營造關心幫助困難羣體的濃厚氛圍。捐款人數分別佔本單位職工總數的100、100、91、70，爲其他單位做出了榜樣，掀起了愛心捐獻的熱潮。

獻愛心活動總結9

這次去敬老院，我也是懷着極大的敬意踏上這片土地。因爲我即將看到的每位老人都是一位父親或者母親，都毫無保留地付出過，都懷有極深沉而持久的愛。

他們很熱情地接待了我們，那些慈祥而寬厚的笑容一下子就打消了我們的小小緊張。在老人們和工作人員的帶領下，我們參觀了這家敬老院。令我們感到很高興的是這兒的'條件很不錯，房間大而明亮，老人們即使坐在房間裏也能很舒生日祝福251服地曬太陽，而且每間房間都有空調，除了這些，還有很多娛樂設施和運動設施，老人們在閒暇時也能夠打打乒乓球，打打桌球，下下棋，打打太極，練練劍，看看電影，老人也喜歡看看書讀讀報，也喜歡音樂，甚至還有一位老人帶來了電子琴，時不時便自我陶醉一番，生活還是挺有滋有味的。

之後，在和老人們聊天的過程中我們瞭解到老人們大多子女都很忙，因爲沒時光照顧老人，所以把老人送到敬老院，同時也因爲敬老院的條件設施都很好，所以也大概能夠放心了。老人的孩子們都不常回家，所以老人們看到我們也很開心，很樂意跟我們聊天，對於我們的到來也很感動。

在表演完我們精心準備的節目後，老人們邀請我們跟他們一齊活動活動，沒想到老人的乒乓球技術竟也如此精湛，沒幾回合我們便敗下陣來，這時老人的臉上也浮現出略顯小孩子氣的驕傲，讓我們感覺更加親切。

離開的時候，老人們都戀戀不捨，送我們上車的時候，老人們向我們揮手告別，讓我情不自禁地想起了每次過完春節回家時，奶奶站在路口向我們揮手告別久久不願轉身的情景，心裏有些酸酸的。

獻愛心活動總結10

我們身上流淌着炎黃的血脈，烙印着儒家的思想精髓，因此我們也必將承載着我們源遠流長而又厚重的人文思想，“愛心”便是其中的精髓，愛心是修養，是文化，更是人性中的美麗，而“尊老”“敬老”“愛老”作爲對愛心的一種闡釋，作爲中華民族的傳統美德，值得我們去繼承和發揚，作爲新世紀的大學生，我們更有義務和責任去肩負起這一歷史使命。

本着瞭解老人的生活的同時帶給他們快樂爲他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛，我們師範大學環城院學子展開了環城學子福利院獻愛心活動。

本次活動是由環城院團學聯組織負責的，由15名團學聯成員組成，由李老師帶隊於20xx年6月1日展開的，不幸的是那天的天氣很差，陰沉的天加上忽大忽小的陣雨，但這些不但沒有削減我們的興致，反而讓大家感覺到這正是體現了我們不怕困難，頂風冒雨，只爲給老人們獻上一份愛的精神，我們帶着慰問品，搭着公交抵達福利院。

走進福利院，我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方，在與福利院負責人打過招呼，放下慰問品後，我們迅速分做了5個小組，每組3人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據瞭解，四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人，六至八樓居住的大都是躺在牀上，生活無法自理的老人。

我們同老人們手握手，心貼心的交流，爲老人清理房間，剪指甲，捶背，按摩，換來的是老人們會心的微笑，感動的淚水，他們大都很健談，有位老人還爲我們唱起小曲，氣氛很融洽，臨走時，院裏的負責人也甚爲感動，同我們一行15人和老師和老人們合影留念，活動圓滿結束。

此舉不僅是對我們大學生社會實踐能力和社會公德意識的培養和提高，同時也樹立了我們環城院乃至我校樂於奉獻愛心，尊老愛老的良好形象，也向社會各界宣傳了“尊老”“愛老”的美德。

當然，從本次活動我們也發現了一些不足和值得改善之處。

首先，由於本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的臨時安排，儘管很順利，但是我們還是應該具備一些未雨綢繆的能力，比如人員任務的分配，以及一些關於慰問老人，與老人交流過程中的注意問題。

其次，據本次瞭解，有些老人不是xx當地人，他們更加期待着有個老鄉，用一口家鄉話進行交流，因此我們應該多發動一些非團學聯甚至全校的學生參與其中。

最後，爲豐富老人的精神生活，我們應該再準備一些小型的文藝節目，給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。

通過本次總結，相信下次活動會辦得更加精彩！

獻愛心活動總結11

爲深入學習貫徹宣傳黨的十八大重要精神，更好的落實少先隊組織的根本任務，特別是在兩節期間，更好的關懷、幫助廣大少先隊員和輔導員，按照市、區少工委的有關要求，風湖裏小學大隊決定在全校少先隊員中開展“紅領巾手拉手獻愛心送溫暖大行動”。結合我校近年來努力提高少年兒童的綜合素質，發揮少年兒童的組織優勢和特點，深化“手拉手”互助等教育活動的重點，現將我校的“紅領巾手拉手獻愛心送溫暖大行動”活動做一總結：

一、 學校領導高度重視。

自接到文件後，學校領導高度重視，在全體教職工會議和結業式上向全校師生進行了佈置，號召廣大少先隊輔導員積極開展深入開展“紅領巾愛心手拉手，快樂共成長”五個一實踐活動、“紅領巾愛心小達人，雛鷹在行動”活動與“紅領巾愛心送溫暖，全隊一家親”慰問活動，與身邊困難小夥伴結成手拉手夥伴關係，簽訂手拉手協議，制定手拉手幫扶計劃，把隊組織的溫暖送到需要幫助的少年兒童身邊。並於新學期開學初，將此項活動的開展情況納入到輔導員考覈中。

二、有的放矢開展活動。

1.“紅領巾愛心手拉手，快樂共成長”五個一實踐活動——紅領巾手拉手共結友誼果。

學校大隊號召各中隊在1月23日召開一次主題隊會。發動隊員尋找身邊的助人爲樂事蹟、頒發助人爲樂獎章、尋找困難小夥伴、建立幫扶關係等，讓隊員感受少先隊組織溫暖。在中隊會上，“手拉手”小夥伴簽訂手拉手協議，制定手拉手幫扶計劃，共同制定成長計劃書，踊躍爭戴“手拉手”章。

在大隊寒假活動計劃中也安排了繪製一份祝福卡活動，卡片上寫滿了少先隊員對黨和祖國的衷心祝福、對未來生活的美好憧憬、對手拉手小夥伴的新年祝福、以及手拉手活動的共同心願。展現隊員對社會主義祖國的熱愛和對美好生活的嚮往。六年級的少先隊員還爲手拉手小夥伴解決一個困難或做一件好事，以此作爲特殊的新年禮物送給手拉手小夥伴，幫助小夥伴解決實際困難，不斷增進夥伴之間的友情，並在自己的“寒假活動書”中進行記錄、展示。活動的開展促進了少年兒童間的羣體交流與互動，增進了解、互幫互助，共同快樂成長。

2. “紅領巾愛心小達人，雛鷹在行動”活動——“紅領巾愛心小隊”快樂多。

學校大隊發動三至六年級廣大少先隊員組建“紅領巾愛心小隊”，力所能及地幫助身邊有困難的小夥伴，通過幫助補習功課、交流談心、節日聯歡、贈送學習用品等形式，送去少先隊組織的溫暖；組織隊少先隊員深入社區困難家庭、殘疾人家庭、軍烈屬家庭、敬老院、孤兒院等特殊家庭和羣體，通過幫助打掃衛生、開展文藝聯歡活動等多種形式，把少先隊員的愛心傳遞，把少先隊組織的溫暖傳送。

3. “紅領巾愛心送溫暖，全隊一家親”慰問活動——紅領巾親情暖融融。

學校大隊結合實際情況，在春節期間開展了對我校困難少先隊員劉子豪和中隊輔導員馬老師的慰問活動，讓他們感受到黨組織和團隊組織的溫暖，進一步增強廣大少年兒童珍惜今天的幸福生活，聽黨的話，做黨的好孩子，努力爭做“四好少年”的決心；使輔導員更加熱愛少先隊事業，努力爲培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人做貢獻。

全校師生積極行動，少先隊員們共計簽訂手拉手協議50餘份、繪製的祝福卡120餘份、爲手拉手小夥伴寄送一張自制新年賀卡或一份新年禮物43份。孩子們還在假期積極爲社區打掃衛生。

三、 典型事蹟——五(三)中隊讓愛插上翅膀

寒假將至，孩子們沉浸在無比的歡悅之中，早來的春光明媚地溫暖着每個人的心，全市組織的“紅領巾手拉手獻愛心送溫暖大行動”活動更如一聲春雷在我中隊這羣充滿愛心的孩子中炸開了花，隨之而來的是一番熱鬧非凡的景象。

繼以往的“綠色行動”“感恩行動”等活動成功開展之後，孩子們早已練就了較高的組織能力，一份份愛心計劃在臘月二十五之前紛紛飛入了我的電子郵箱。

在電話中，在信息中，在網上他們經常請我作指導工作，還積極和我交流活動的進行情況：有的小組去看望年近九旬的老紅軍，將鮮花、禮品及問候送給了最可愛的人；有的小組在社區中幫助打掃街道，企盼用自己辛勞的汗水換來社區羣衆一個潔淨的新年；有的小組爲自己的手拉手小夥伴送上新年祝願，並和他一起貼春聯，迎新春；還有的小組爲孤寡老人打掃房間，煮好熱騰騰的餃子……

活動開展的很成功，孩子們讓愛插上了翅膀，飛進了那些需要愛的人們的心裏。我班34個人，不算多，但他們用愛渲染了無數社會的角落，這次活動讓他們感悟了社會的另一面，讓他們懂得幫殘助困是我們這個社會上的每一個人永遠的義務和責任，讓他們懂得了什麼是“你快樂，所以我快樂”，體味了一個小公民的幸福的價值……

相信這一羣孩子的愛心將成爲星星之火，點燃每個社會人的愛心。讓我們的愛心都插上翅膀，飛進更多的需要幫助的人心裏，讓這愛永遠溫暖着他們。

本次活動的開展，在廣大少年兒童中形成了互相關心，共同快樂的良好氛圍，使廣大少年兒童度過了一個健康、快樂、安全、有意義的節日。我們將繼續把愛傳送下去。

獻愛心活動總結12

3月初，xxx學院師生志願者圍繞學雷鋒紀念日，積極響應上級團組織的號召，進一步傳承雷鋒精神，深入社區、聚焦爲民，在學校、社區等地開展了豐富多樣的學雷鋒系列志願服務活動，志願者們爲別人送去了知識、服務和溫暖，給自己帶來了難忘又美麗的志願青春。

“蘇工智造”科普、科服進社區

3月4日下午，院團委帶領“蘇工智造”志願服務團隊，來到xxx社區，舉辦了“xxxx，志願社區行——科普、科服進社區”的學雷鋒志願服務活動。

“蘇工智造”志願服務團隊，集成了科普、科服、科創的三維科技團隊來到社區進行志願服務，本次活動也是院團委打造的“志願K立方”項目的啓動活動。

由xxx老師帶領的家電維修小隊，現場幫助居民義務維修了電飯鍋、電吹風、DVD、電子鐘等，志願者還將修好的DVD送到居民家中幫忙調試好，得到了居民熱情滿懷的稱讚。

由xx學院xxx社的志願者組成的電腦維修小隊，帶齊了工具，分頭到居民家中義務維修電腦、網絡等。幾位阿姨熱情的表示，希望下次還能見到我們可愛的志願者。

由學院青協、科協以及電信系電子技能創新協會的志願者們向社區居民開展了“生活中的電離輻射小常識”科普宣傳。志願者們爲居民播放了宣傳片，告知大家生活中的輻射其實很微弱，仔細講解了身邊可能存在的輻射，用檢測儀現場測量了一些電器的輻射指數，並積極地向老人和孩子們介紹防輻射的小竅門。

獻愛心活動總結13

扶貧濟困是我們中華民族傳統美德，新時代的雷鋒精神更是寶貴的精神財富。四十九年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“樹德立人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。依據團縣委的文件精神，根據學校的安排，3月份作爲全校的“學雷鋒、獻愛心、見行動”活動月，在這一個月裏，組織學生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，爲創建文明學校作出自己應有的貢獻。

一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

三月伊始，各中隊積極響應校大隊部發出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月，設計班級宣傳板，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，瞭解雷鋒的事蹟的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。

1、結合3·8國際婦女節，各班組織了開展“感恩母親”活動(爲媽媽製作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封，做一件力所能及的家務活等)，收到了很好的效果。

2、立足校園做好事，淨化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

3、結合“文明禮儀”教育爭星活動，開展小組競賽。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人爲樂、大公無私”的好學生。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

榜樣的力量是無窮的。在“學雷鋒、獻愛心、見行動”活動中，涌現一批新時代好少年，例如：同學主動維修班級桌椅、熱心爲同學換純淨水;孫藝銘、張楠、付佳瑤等同學主動撿垃圾……身邊的“小雷鋒”帶動了更多的同學投入到“學雷鋒”活行動中來，此次活動取得了可喜的效果。

四、從身邊小事做起，繼承雷鋒精神

結合團縣委的文件精神，組織學生開展了“節省零花錢，爲殘疾兒童、貧苦兒童助學”活動。在啓動儀式上，大隊輔導員做了熱情洋溢的講話後，學生們紛紛拿出自己的一天、一週，有的同學甚至拿出了自己一個月的零用錢。如：呂昕語、劉佳佳、孫佳鑫、周航、賈彤彤、蔣心雨、王世奇、李聰、董茵、孫藝銘、張思琪、劉野等同學。難能可貴的是三年二班的趙思文同學，她自己就是特困的學生也拿出自己一個月攢下來的5元錢來捐助。她沒有把自己困難當做特權，讓自己凌駕於同學之上，去心安理得的去讓他人來捐助。她的奉獻精神在師生中得到一致好評。此次活動中，共收到捐款1500元以上。經領導班子研究決定，將捐款分成兩部分，一部分送到教育局，捐給校外那些特困學生。餘下部分捐給我校的12位特困學生。

五、召開總結表彰會，傳承雷鋒精神

爲了更好的讓“雷鋒精神”得到發揚，我們在4月6日召開了“學雷鋒、獻愛心、見行動”活動總結表彰會。會上，袁主任對活動月情況進行了總結，對活動月中涌現出的劉瑞雪、王清辰、羅依瑋、王月、賀鍾靈、孫一博等72名學雷鋒標兵，孫藝銘、張思琪、劉野等22名愛心天使進行了表獎。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，使“雷鋒精神”得到永遠傳承。

獻愛心活動總結14

一、活動背景和目的

我協緊緊圍繞全面建設小康社會的奮鬥目標，以紮紮實實的實踐服務爲宗旨，深入學習實踐科學發展觀，提高大學生社會責任感和實踐能力爲目的。經過了實地探訪，我們瞭解到我們即將要下鄉的學校。本次傳遞“知識的火炬”捐書活動旨在盡力爲匱乏課外書籍的小學的學生帶去知識的共享。

二、活動成果

此次活動得到學校領導、師生的大力支持，協會共有14位成員全力參與，經過全面有序的籌備工作，共收到捐贈書籍3388餘本。本次活動之所以能夠成功舉行離不開貴校領導老師的支持。學校熱心的捐助，讓我們感受到：“愛心千里送真情，捐書萬卷育英才”的溫暖。捐書儀式過後，協會成員團結一致，精心有序地整理代表xx小學接受的愛心書籍。志願者的善舉得到學校師生的一致好評。

三、活動意義

1.志願者發揮了應有的作用，踐行了“完善自我，影響他人”的宗旨，通過自己的微薄力量爲東門小學的學生送去知識和溫暖。

2.志願者親自籌備本次愛心之舉，心靈更是感到了無比的震憾，帶領着小學生紛紛獻愛心，爲需要的孩子送上關懷和讀書的快樂，培養了成員“愛心獻社會”的良好意識。

四、活動優缺點

優點：

1、本次活動安排得有條不紊，井然有序。合理的安排，有效的分配，工作有效率。

2、參與本次活動的志願者們都積極地配合、認真地完成工作。

3、通過本次活動的舉行，得到了小學領導、老師的一致好評，很好地發揚陽光志願者協會的團結互助的精神，更是深深地爲小學生們的愛心感到無比感動。

不足：

1、協會部分人員因有事，參與人員不多，清點書籍時臨時改變了一下活動方案。

2、不能很好地利用協會提供給校方的書籍登記表，在清點書籍時費了很多時間去登記數目。

3、活動攝像、影像資料質量方面有待進一步提高。

此次活動達到了預期的目標，通過本次愛心捐書活動，不僅使志願者們更好地履行了對需要的人無私奉獻的，而且使全體小學生們受到了一次奉獻愛心、團結互助的教育，更使我們懂得不求回報的奉獻纔是生命中最可貴的情感，在奉獻中體驗到了快樂。

獻愛心活動總結15

李xx同學的不幸遭遇，牽動了每一位老師和同學的心，倡議得到同學們用心響應。個性是中文系領導的大力支持。活動中涌現了很多感人的事蹟有的同學敲破了塵封多年的儲蓄罐；有的同學捐出了生活費和零花錢；有的同學甚至向別人借錢捐款……

本次獻愛心募捐活動，也得到了學院領導、老師和同學們多方面的支持，值得一提的是，此次獻愛心募捐活動得到了學院黨委書記姜xx的高度重視和大力支持，併爲這次活動獻出了一份愛心。另外，學工部部長xx、宣傳部副部長寧xx、計算機系主任陸xx、美術系主任葛xx、成人教育學院主任李xx、漢語言文學系主任趙xx等都爲此次活動獻出了愛心，同時也得到了xx日報、xx電視臺的重視和支持，爲此次活動進行了全程報道。還有很多不肯透露姓名的領導、老師、各界人士也爲此次活動奉獻了一片真情。截止到昨日，共籌得慈善款xx元，爲答謝全院師生及各界人士的大力支持，漢語言文學系特組織了以“讓愛永恆”爲主題的慈善募捐晚會將於日時在院禮堂隆重舉行。

這次活動我們中文系全體青年志願者參加了募捐活動看到了團體的力量，感受到了良好品質，陶冶了情操，鍛鍊了我係青年志願者隊伍。此次獻愛心獲活動正值我院大力開展增強共青團意識主題教育的活動，此次活動是對主題教育活動的昇華，是團員青年增強團員意識的展現。

本次活動折射出了我院廣大師生身上所具有的助人爲樂、無私奉獻的良好風貌、相信在今後的活動中會把它發揚光大、爲我院的完美明天添光加彩。和諧社會的建立和維護需要全社會的用心參與和不斷關注。獻愛心只是其中一個插曲，我們中文系在以後的行動當中還要更加認真地落實好，開展更多這樣的獻愛心活動。