2015慶祝教師節活動總結

　　範文1：

在第**個教師節到來之際，我校以教師節作爲向學生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列“濃濃尊師意 款款愛生情”的慶祝教育活動。讓學生獲得爲人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。

一、開展爲老師做一張心願卡、爲老師辦一期手抄報和黑板報等形式的慶祝活動。

“心願卡”動手製作活動爲杜絕以往爲老師購買教師節日禮物的舊習，我校號召學生能夠自己動手、自己動腦，爲老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

二、“老師，謝謝您的愛”主題班隊會

我校組織全校各班召開了"老師，謝謝您的愛"主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，爲老師獻上一首歌，還爲老師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天，每位從教室裏走出來的教師臉上都洋溢着幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節日祝福語，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學生爲老師製作了精美的圖片……儘管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，瞭解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關係。不僅如此，相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽，它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

　　範文2

9月10日，這是個心情複雜的日子，也是個最單純的日子。我們回想起童年，回憶起那些令我們欽佩、崇敬的偉大的人――老師。我們想到現在，每天看着老師含辛茹苦地工作。早上，左手端着一杯白開水，單肩挎着一個包，風塵僕僕地走進辦公室，一坐就坐到晚上，等同學速熟到熄燈了再走。這樣負責的老師，怎能不讓我們記憶深刻、感觸甚深?

教師節到了，這是老師的節日，是我們表達自己感情的最好時機，我們把老師當作朋友，當做知心朋友。老師總能帶着鼓勵的微笑話與我們交談，爲我們解開生活和學習中的疑惑，鼓勵我們向着夢想奮鬥，他們帶着我們披荊斬棘、乘風破浪，指導我們做學習和生活重的用勇者。

所有同學都盼望着教師節的來臨，深深地向老師鞠躬，向老是錶帶自己的感謝;或者送給老是一個禮物，聊表自己的心意。我們班用平時積攢的一點點班費，爲爲每位老師買了一個小禮物――小茶杯。我們知道老師每一節課說的話比我們3天說的話還多，我們希望老師能在休息時喝一杯熱茶。茶杯上還印有“教師節快樂”的字樣。我們還送給每位老師一張小賀卡，每張賀卡都給人溫馨、快樂的感覺。可愛的圖片代表純真的我們，我們有着共同的願望“祝願天下所有教師工作順利、健康開心、永遠年輕、永遠把笑臉送給我們。”

我們在老師喊“上課”時先說“老師好”又說“祝老師教師節快樂”，這是我們發自肺腑的真心話，我們真的很希望老師快樂。老師的笑容就是春日的陽光、夏日的麥田、秋天火紅的果實、冬天冰雪上開着的一朵紅花。

我們看着，早上早讀時，班主任拿着墩布墩地，可見到教室裏巡視，檢查提醒我們擺好書，在他們眼裏，我們永遠都是孩子，永遠需要體諒的人。我們要學會感恩，感謝我們身邊的人，更感謝偉大的老師們。