教育範文活動總結

【精華】大學活動總結匯總九篇

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的大學活動總結9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】大學活動總結匯總九篇

大學活動總結 篇1

20xx級土木二班團日活動報告總結此次的以“新重慶,新機遇,我們的新生活”爲主題的團日活動在班委和同學們的配合下取得了圓滿的成功。這是班級的凝聚力的體現,也是本次活動的一個亮點。只有調動所有的同學積極配合,活動才能搞起來。

一、活動概況:

在此次活動中,同學們都踊躍的參加。在前期的的班級準備中,很多同學都主動的參加,幫助生活委員佈置教室,從中看出班級同學都很認同此次的活動。

此次活動調動了幾乎所有的班級同學,每個班級同學都參加了這次活動,同學準備的節目豐富多彩,如:主持人的圍繞本次活動的主題準備的有獎搶答,成安之同學的雙截棍,還有一些同學的唱歌節目。這些節目充分帶動了活動的氛圍。並且我們特邀了學校的魔術社聯來參加此次活動,社聯表演的魔術讓同學們驚歎不已,使本此活動的氣氛更加的活躍,將本次活動推向高潮!

二、活動總結:

爲了總結此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,並分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

1、活動自我評估:

總體來說,我們這次以“新重慶,新機遇,我們的新生活”爲主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結爲以下幾點:

(1)準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動纔有了成功開展的前提。在活動開展前期我們就把活動的策劃書弄好了,活動按照策劃書開展的有條不紊。

(2)密切配合

方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。班委都帶頭領導,學們都不怕苦,不怕累的參加,體現出了班級的團結意識。在前期活動中有很多同學的才能脫穎而出,例如王曉東的書法,胡三道的板報都是此次活動發現的。

(3)分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,班委就已經將本次活動所需的工具準備好、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織工作的開展、活動時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

2、在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足。

(1)場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

(2)安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

(3)時間有些倉促。這主要是由於在10月25日晚上才最終確定我們的活動的教室,所以對教室的佈置就不是很好。

三、活動意義:

此次活動不僅給同學們帶來了歡樂,班委也獲得了很多在實際中的經驗,這能爲以後得活動更好的展開提供保障。

在以後的活動開展中我們要積極的號召,並且組織同學們參與,要將此次活動中的問題在下一次的活動中要注意,並且完善活動的細節我相信我們土木二班的活動將會組織的越來越好。

大學活動總結 篇2

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,今年假期我參加了社會實踐活動,此次實踐的具體內容爲:

這次暑假的實踐活動,我找了離家不遠的天天書店,義務在那裏做一些事情,主要是幫忙擺放書籍、幫顧客尋找書籍和宣傳推薦書籍。在這短短的幾天中學到了很多東西,讓我受益菲淺。

首先時對書籍的擺放。總的來說天天書店的書大致可以分爲兩大類:教學用書和生活休閒。教學類嘛,除了按不同年級進行擺放外基本上沒啥特色。就是那些生活休閒類的書,雖說多少有按小說、電腦、雜誌、期刊分吧,但未免也太雜亂了,有時找一本書,半天也不見影。所以,在向顧客介紹書籍時,真有點“書到賣時方恨找”的感覺。

買書的人大多數是不認識的,要是沒有溝通技巧和膽量是不行的,“我可以爲你服務嗎?”、“有什麼需要幫助的嗎?”、除了這些之外,你還有必要跟他們嘮嘮,比如可以拉些老鄉關係,可以藉機表揚他們或他們的親人。其實,“名人效應”還是得有的,我們可以多做些宣傳、海報之類的,標註好書店所在的具體位置,讓顧客更清楚書店的方位,方便他們尋找。請名人代言看來就不必了,畢竟是那麼難,我們一般的書店消費不起。再一就是膽量,假如你去買書時遇到一個扭扭捏捏、一聲不吱的售貨員,你會有啥感想,你會覺得開心嗎?有些“一問三不知”的店員,生意怎麼可能好起來?況且,從店長的角度來看,他會長期僱用一個“默默無聞”、僅僅只會簡單擺放一些書籍這樣簡單的事的店員麼?答案是否定的。當然,從另一個角度來說,也不是要求每一個店員在顧客來時就得做到滔滔不絕,要是這樣的話也會讓顧客覺得很煩的,我們要拿捏有個度,懂得應變。所以,有膽量敢跟陌生買書的人交流,那纔不會是個半成品。大膽交流、大聲交流,只要你不違悖一些道德行爲,你就有機會成功。

最後,個人觀點吧。有時候顧客買的不僅僅是書吧,更多的應該是服務的態度吧。同樣一本書,假如你會說話,懂得說話,有膽量說話,你就可以比別人賣得更多。

實踐的過程,就是你嘗試在社會上生存的過程。社會多多少少有一些這樣或那樣的關係,無論你處在社會的哪一個階層哪一個角落都不能擺脫這些關係,如何去掌握好這些關係,讓自己的工作或生活更精彩,那也是一門必修課。像我在書店工作就面臨着店員和店長、店員和顧客、店員和店員的關係。你工作得好,有責任心,處處都以書店的利益爲重的話,店長就會很看重你,凡事也會多照顧你,自然兩者之間的關係不會差,否則就會和先前說的那樣,會被解僱的。再者是與同事之間的關係,也要好好去經營,大家每天在一起工作擡頭不見低頭見的,倘如兩人鬧情緒的話多影響工作,要是有小摩擦,只要自己學會多忍讓一點就會小事化了,這樣別人會更敬重你。

大學活動總結 篇3

爲了傳播計算機文化知識,提高大學生的電腦操作技能,促進全校範圍的計算機應用知識的學習與交流,我們舉辦了第二屆社團文化節活動之“我的大學生活·我的PPT”幻燈片製作大賽。現將該次活動總結如下。

  一、活動進行的基本情況

(一)活動的流程

本次活動分爲三個階段。

1、前期準備

主要宣傳我們的活動,吸引同學積極參加,同時爲同學收作品,進行活動初期的一些申請策劃。

2、初賽階段

3、決賽階段

(二)活動取得的成果

1、活動受到了同學們的熱烈歡迎,大家都積極踊躍參加,活躍了校園氣氛,豐富了同學們的課餘生活。

2、本次活動爲同學們提供了學習與交流計算機應用知識的一個平臺,主題恰當,契合我們協會在校園傳播與交流計算機知識的宗旨。

3、在幻燈片的製作中大家充分發揮創新精神,施展計算機應用才華,製作了一大批主題健康向上、內容豐富、設計獨特、觀賞性強的幻燈片,使我們充分感受了PPT應用的魅力,增強了同學們學習和使用PPT的信心和熱情。

4、本次活動決賽正值感恩節,大家用這種方式回顧總結自己的大學生活,感恩他人,感恩社會,更增強了作爲一名山東中醫藥大學學子的自豪感和責任感。

  二、活動的經驗

1、活動中的經驗

(1)活動主題恰當,契合大學生的日常生活,反映了當代大學生朝氣蓬勃、青春飛揚的精神面貌,受到了同學們的一致好評。

(2)活動形式新穎,調動了全校同學的參與熱情,同時又具有觀賞性,無論選手還是觀衆都樂在其中。

(3)活動準備比較充足,前期宣傳充分到位,作品收集有條不紊,場面雖然火爆但秩序井然。

(4)比賽一直嚴格遵守公平公正的原則,初評時有社聯公證人員監督,決賽邀請專業人士進行無記名評分,力求保證比賽的公平、公正和公開。

(5)令我們欣慰的是,一大批10級新干事在活動中迅速成長,表現出了高度的責任感和不怕苦不怕累的精神,積極配合各項工作的開展。各部部長認真負責,任勞任怨,使各部門工作協調有序,合理運轉,保證了工作的高效開展,展現了我們協會的凝聚力和生命力。

2活動的弱點與不足

(1)由於教室協調不開,致使決賽一拖再拖,削弱了選手的`參賽熱情,對協會形象造成了不良影響。

(2)決賽時間倉促,細節設計不甚完善,比如會場裝飾過於簡單,在放映中有個別選手的幻燈片放映音樂出問題,主持人語言措辭略顯稚嫩等等。

(3)工作不夠細緻,在算分過程中出現差錯,但好在及時發現並及時糾正,保證了決賽的公平公正。

3、解決方法

(1)在比賽前召開全體理事幹事會議,大家羣策羣力,爭取把活動策劃的更加完善。

(2)儘量多進行彩排,把可能出現的問題提前解決。

(3)合理安排計分統計工作,又準又快地計算分數,避免出現計分錯誤。

(4)提前申請比賽教室,若有問題,多與老師協調商量,保證活動如期順利進行。

我們會要吸取經驗教訓,爭取在今後的活動中充分準備,把活動辦得更完美,爲創建和諧校園文化貢獻自己的一份力量。

校團委

社團聯合會

大學生計算機學習交流協會

大學活動總結 篇4

此次活動,我們本着:豐富孩子業餘文化生活,增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通爲目的,總體來說:活動主體明確,整場晚會的節目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果,孩子的節目豐富,活動氣氛良好,活動現場整體的工作的很好。

一是節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內,能有如此好的預期效果已經是很不錯了。二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地的佈置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。爲了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個表演比較流暢,節目精彩異常;這次節目表演,我們以班級爲單位進行節目的報名。然後再到舞臺上進行表演、展示,同時對在 市場的小朋友沒有進行節目的報名和參加,我們會在活動的現場臨時加上由孩子自願上臺進行才藝展示,活動反應非常的活躍。

在這次活動中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發,在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記於心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成爲一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那麼的優秀,他們的節目每個都那麼的完美,在做這一年的總結的時候,我發現家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以後的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。

在這次的聖誕節,我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長曆程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這裏對我的家長朋友們說一聲:你們辛苦了,真的非常的謝謝你們把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長。一起學習。

一年一度的聖誕活動又結束了,在這次活動中我覺得我有意外的收穫。總而言之,在以後的生活中,要不斷的提高自我修養,和自我的教學手段,給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教於樂,給孩子最大的展現空間,進行自我展現和學習。

大學活動總結 篇5

在徵得系部的許可之後,我們2班春遊活動於xx年3月25日星期日下午順利結束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的並且給同學們創造了一個相互瞭解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將活動的各項情況總結如下:

  一、活動準備

1、活動開始前,我專門到活動地點做了詳細考察,包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動內容、活動範圍、活動時間,解決交通難題。

2、特爲此召開班委會,審議並通過春遊策劃,商討並確定落實一些細節問題,杜絕一切危險行爲,保證活動順利完成。

3、徵得同學、班主任、輔導員、系部的同意。

  二、活動過程

1、3月25日上午8時,各宿舍負責人組織同學買食物並乘車出發,大約五十分鐘左右到達紫金山索道。

2、到達目的地後,開始組織同學爬山

3、約10點多我們爬到天文臺大門前,並在此休息拍照留念,將活動推向高潮。

4、約11點多我們爬到紫金山頂,並在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動推向了高潮。

5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。

 三、不足之處

1、首先是對公交公司的制度和其他方面瞭解不夠透徹,造成支出大於預算。

2、對返程時間把握不夠準確,造成堵車事件,浪費了同學大量時間。

3、往返乘車時,部分同學拖拉,不及時。

4、食物和水不是很充足且沒有事先準備檯布。

5、部分同學集體觀念不強、參與活動不積極。

有了此次活動的成功經驗和不足教訓,相信我們日後組織的活動會更加精彩。

大學活動總結 篇6

勤儉節約一直是我們所提倡的,此次爲了響應學校的“光盤行動”我院也積極參與、籌劃。在這爲期一個多月的活動中,我們可以明顯的看到鋪張浪費的情況有了很大的改善,在此次活動中我院把學校的具體精神傳達下去,然後再由各班級執行,有條不紊。活動中,共有四十二個班級參與,真正做到了全員發動、全員參與。我院不僅召開了“光盤行動”主題班會,還展開了粘貼宣傳標語、黑板報、主題研討會、自帶餐具等活動,此次活動中比較突出的班級有李微老師的1205班、唐波老師的電氣1201、機電1201班等班級,取得了很好的效果,也逐漸走進了同學們的日常生活,讓同學們更加的瞭解光盤行動的含義,也能讓大家真正的做到光盤。

此次“光盤行動”的開展,增強了電氣院學生的文明節儉意識,樹立了正確的生活觀、價值觀,營造了爭當“光盤一族”光榮,飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,踐行了尊重糧食、節約糧食的傳統美德。光盤行動雖然已經結束,但是電氣工程學院全體師生杜絕鋪張浪費、勤儉節約的行爲將繼續堅持下去。

大學活動總結 篇7

9月23日經過幾個星期的周密謀劃和安排部署,韓文化社團定於第十一週週日的活動如期舉行。本次活動,韓文化社團邀請了韓國籍外教蔡和顏老師教授基礎韓語。活動的目的是提高韓文化社員學習韓語的興趣及積極性,並通過與外教的交流、互動吸收一些新鮮文化,瞭解異國風土人情。活動開始時蔡老師的介紹別出心裁,活動過程中的韓語教學更是秉承了韓文化社團一直以來的熱烈、激情、求實的特點,力求每個社員都能學到有用的知識,以豐富大家的課外生活,在第二課堂學到書本上沒有的知識。

一、活動主題:瞭解異國風情,豐富二課見識。

二、活動意義:近距離接近韓國外教,讓全體社員對韓國風土人情有進一步的瞭解

三、活動時間

  四、活動地點:南苑3號樓311室

  五、活動的前期準備:

①邀請外教,與之討論教學內容。②策劃部和辦公室討論決定本次活動的相關細節③綜管、後勤部門處理關於教室借用和活動語言材料打印、儀器借用等工作④辦公室負責通知社員活動詳情⑤各部門通力配合進行策劃,宣傳,編排,總結等一系列後續工作。

  六、活動內容及流程:

1、韓國外教自我介紹(中韓語交替)。

2、在第三次活動(韓語口語)的基礎上教授簡單韓語稱謂和基本見面、交談用語。

3、學習部教唱《浪漫滿屋》插曲《三隻熊》(韓文版),《生日歌》(韓文版),旨在提高社員活動熱情。

4 、播放韓語教學視頻

七、活動所需:韓國語學習資料120份;教室; 投影儀

 八、活動失誤:臨場準備不充分,導致活動受挫。 主辦方:韓文化社團

韓文化社長:魏營

大學活動總結 篇8

第一部分: 活動簡介

活動主題: “二師勤市”之勤人節

活動時間:20xx年14、15日

活動形式: 爲學生提供攤位銷售商品

參與者:學生勤工助學服務中心全體人員

第二部分:活動成效

預期目標:爲學生提供平臺模擬市場營銷 。

實際成效:培養了同學們創業和市場經濟意識 。

第三部分:祕書處負責的工作以及優缺點

負責工作:活動前期負責場地申請、物資準備以及人員安排;活動中負責現場簽到工作,跟進物資的準備以及協助各部門工作。

優點:

1.前期場地申請,物資準備等工作有序高效地完成。

2.部門內分工明確。

3.活動時主動與其他部門溝通

4.在完成本部門工作的同時積極配合其他部門的工作。

缺點:

1.活動前期缺少與其他部門的交流,不夠了解整個活動的具體

事宜,導致不清楚某些工作是否由祕書處負責,如排插和用電的申請。

2.沒有及時提醒和指導同事們摺疊好工作服,導致工作服的整理工作

有點凌亂。

3.沒有及時跟進工作人員的到場情況,簽到工作做得不夠好。 改進方案:

1.加強與各部門的聯繫,積極跟進本部門工作。

第四部分:個人工作優缺點

優點:

1.活動前活動中都安排好本部門人員的具體分工。

2.積極配合各部門工作,配合宣傳部製作海報,打氣球,布Z場地等工作,參與活策部關於遊戲的設計工作,多次爲本次活動提出建議。

3.對本次活動抱有很大的熱情,積極參與。

缺點:

1.安排工作時不夠細心,考慮不夠到位,如歸還長桌帳篷沒有想到要提前跟其他組織溝通,有可能會造成把物資運送到位而沒有人接收的情況。

2.活動過程中較少留在大本營幫忙,經常亂逛。

改進方案:

1.每次活動前做一個詳細且具體的計劃,可以讓同事們看後提出問題或者提出建議,從而做到考慮周全。

第五部分:活動優缺點以及改進方案

優點:

1.活動開始前注意到細節,比如設Z垃圾桶,提供用電等。

2.各個攤位的指示明確,無論是攤主還是顧客都能清晰地找到想去的攤位。

3.每個時段結束後的收拾工作做得比較好,特別是及時地打掃了衛生,保持校道的乾淨整潔。

4.工作人員大多熱情高漲,積極參與活動。

缺點:

1.活動前宣傳力度不足,不少學生認爲本次活動是社聯或者學生會舉辦的。

2.個別同事不積極參與活動,甚至不出席,還有簽到後就離開的現象發生。

3.活動前期各個部門缺少溝通,大部分同事不清楚活動詳情,只知道自己部門的工作。

4.整個活動太依賴活動策劃部,其他部門極少去發現問題或者提出建議,導致許多方面考慮不足,也收到不少投訴。

改進方案:

1.建議每次大型活動成立一個策劃小組,每個部門出一個人參加,而不僅僅是依靠活動策劃部。這樣可以綜合多人意見,考慮更周到。 第六部分:感想

有過前幾次活動的經驗後,“二師勤市”開始前,我就一直有種不好的預感,擔憂着大家會不會像之前一樣,毫不積極,要知道這次的活動不像擺攤,只需要搬兩張桌子兩頂帳篷而已......出乎意料的是,活動開始後,大家都很努力地幹活,沒有明確的分工,但所有同事都積極幹活,看見哪裏需要幫忙的就過去幫忙,無論是男生還是女生,

無論是搬東西還是布Z場地。我認爲這是本次活動的最大收益,能讓一直以來不太有凝聚力的我們團結起來,共同爲一件事而努力,能讓一直缺少溝通的我們熟悉了不少,這種感覺真的很棒,我希望能一直持續下去。

大學活動總結 篇9

20xx年7月5日上午,數學系4xxxx學生在系黨總支**、黨總支副書記**以及團總支等幾位老師的帶領下前往歷史文化明城、中原水城睢縣,參加三下鄉社會實踐活動以及追憶黨的光輝歷程。

首先,我們到達睢縣縣委縣政府,受到了當地領導的熱烈歡迎和熱情接待,並召開簡短見面會。在會議上,睢縣宣傳部曹部長作了重要講話,介紹了睢縣的總體概況,並分別談了農業、工業、教育等各項事業運轉情況及經濟狀況。睢縣具有較多的久負盛名的歷史文化古蹟,許多景點已成爲旅遊勝地,尤其是被譽爲中原水城的北湖,已成爲體育交流的平臺。在這裏曾多次舉辦省、國家級大型體育運動,曹部長對我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應珍惜把握這次機會,發揚艱苦奮鬥的精神。勇於到基層參加實踐、體驗生活,以實際行動實踐這次人生成長中不可多得的機遇。這一席話,同學們深受鼓舞。 然後,我們去了睢杞戰役烈士陵園,在雄偉宏大的睢杞戰役英靈紀念碑前,我們進行了莊嚴肅穆的入黨誓詞宣誓,力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏,成爲時代的發展的強頭兵,精神文明的帶頭人,進而來緬懷已逝的英雄。隨之,我們參觀了睢杞戰役事蹟陳列館,在解說員帶領下,我們瞭解了豫東戰役的整個過程。在睢杞戰役中參戰部隊不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰,抒寫了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史,涌現了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士,尤其是共和國第一將粟裕,他無比的勇敢和智慧、敏銳的覺悟,無私的奉獻,不僅點燃了我們的信念,也鼓舞了我們的士氣,他們的英勇事蹟將會影響着我們,感染着我們,激勵着我們。

最後,我們到睢縣城隍敬老院慰問演出,給他們帶去了慰問禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節目。我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福;我們給老人收拾衣物、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關懷和問候,他們舒心的微笑讓我們內心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機,我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。離別時真是難捨難分,他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚,將成爲我們心中永遠的牽掛,經歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難捨。

通過這次活動,我們不但瞭解了睢縣的風土人情,更重要的是我們學到了許多人生感悟,豐富了我們的人生閱歷,提高了我們認知社會的能力,教育了我們思索人生價值,增強了我們奉獻愛心、播撒溫暖,爲社會公益事業獻一份力量的信念。我們把其具體要求體現在了學習和實踐中,,順應了黨服務社會,走向農村的號召。進而全面提高了同學們的綜合素質,打牢了人生成長進步的根基。

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