有關秋遊活動總結匯總8篇

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編爲大家收集的秋遊活動總結8篇，歡迎大家分享。

秋遊活動總結 篇1

我校一年一度的秋遊實踐活動以於上週全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面，我就此次秋遊活動做一個總結：

首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋遊規則》到當天的文明、安全、有序活動再到後期的秋遊實踐成果角得佈置，全得益於活動計劃和組織到位。

其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧譁，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了慈湖二小學生形象，所有學生穿着整齊，排着整齊的隊伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中，同學們團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。

最後，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。學校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了遊玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的佈置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上週的收集情況來說，很多班都陸續佈置並交了作品，質量都很高。例如：一年級的趙老師，因爲學生年紀小，所以趙老師特地精心設計了適合學生總結的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學生的製作精心指導。六1班的王老師等語文老更是一遍遍修改學生的遊記。正因爲有了這麼多老師的共同配合纔有了這次活動同學們的豐碩收穫。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園裏和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開秋遊活動每一位老師的奉獻和努力!

當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：

1、有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些

2、作品要使用統一的16紙，許多同學忽略了這項要求

3、中年級的標本製作，還需要提高一些製作常識：散落的花、果、葉需要在厚書中壓制幾天除去水分再製作，很多同學少了這個過程，結果作品都捲了起來，很可惜。

這次作品展示，同學們積極參與都能精心製作，學校從中評出了30幅優秀作品，請允許我來宣佈他們的製作者，請校領導爲他們頒發證書：(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)

通過秋遊這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅體現在學習上，也體現在我們的實踐活動上。

秋遊活動總結 篇2

一場秋雨一場寒。在四季的畫冊上，春夏已成爲背影，一年只剩下秋冬。深秋時節，看萬山紅遍，層林盡染，草在結籽，風在搖晃。

春天時光綠草如茵，夏日驕陽熱情奔放，我獨愛秋之絢爛，紅了楓葉，黃了銀杏，在凜冬將至前做最終的盛放！

十一月的第一天，我和楠楠有幸參與了由公司人力資源部組織的建築版塊秋遊活動，目的地是國家4A級風景區濟南紅葉谷，精彩的行程從出行的大巴車上就已開始，早就明白項目上的同事多才多藝，脫去安全帽和作業服，一顆顆搞笑的靈魂顯現出來，導遊小劉講過安全注意事項後，移動KTV正式開始，王彪首當其衝，以一首《開心馬騮》引爆全場，不得了，東區劉德華呀！兩位安經理、司經理和劉學部長、劉風亮等同事也紛紛獻唱，吳晨部長和張榮賢經理用心調動現場氣氛，歡聲笑語之中，三個小時的車程讓人意猶未盡，轉眼就到了景區門口。

一天的活動由谷中漫遊與團隊拓展兩部分組成，同事們三五結伴賞湖景、觀山色，同時自發掀起了一場朋友圈手機攝影大賽，以身心感受深秋山谷中大自然的和諧之美，用手機記錄下假日悠然的點點滴滴！

這個季節最適合旅遊，那裏山清水秀，空氣清新。

在爬行的過程中，沿途有色彩斑斕的風景、有驚險刺激的挑戰，能讓你在累並歡樂中享受一草一木變幻無窮的樂趣。

深秋的葉子奼紫嫣紅令人如癡如醉，那佈滿山野的紅葉是這個秋天最爲顯眼的標誌。猴山紅葉爲黃櫨木，排行從猴山山體最高端放眼望去，黃櫨木、槓樹和松柏將一座座山樑染得五彩繽紛，令人目不暇接。

雖然每年秋天我都會和家人來到猴山觀賞紅葉的美景，但卻永遠沒有厭煩之感，反而年年有新感受。看不夠那紅葉在山風中搖拽的活力，還有云霧繚繞的山峯，以及藍的醉人的天空，每每這時，心境一下子就亮亮堂堂的，一切俗務和煩惱都煙消雲散了。

黃櫨木的可愛之處在於，別的葉子過秋枯落，而她偏偏在這個時候紅得鮮豔，她耐得住風雨交加，經得起秋風秋雨的擊打，露出了無畏無懼的神采，正是戰西風而不怯，經嚴霜愈美麗。紅葉，充滿了詩情畫意。

秋景是這般的豐富，繁花似錦的粉豔屬於春天，而秋天是清芬高雅的乾淨。紅葉就是這一季節的驚豔之作，它兀自染紅山野，只爲在屬於它的季節裏，裝扮人間。

午餐後的拓展活動引發了全員的參與熱情，八個行動小組需要快速想出各自團隊的隊名、口號，展示團隊，並完成解手鍊遊戲，考驗協作潛力與腦力的時刻到了，項目上的同事們率先想出了衝鋒隊、雄鷹隊等頗具衝勁的響亮隊名，以安盼道安工爲代表的小組在展示環節以詼諧的步態與表情引發的圍觀衆人爆笑不斷，烘托的現場氛圍異常熱烈，我所在的由人力、綜合部、辦公室、裝飾和汽車站項目所組成的小組取名“蜜蜂隊”，寓意“團結、勤奮”，一個人走得快，但一羣人會走很遠，同時借用首鋼男籃的“贏就一齊狂，輸就一齊扛！”作爲團隊口號，沒有部門之分，中通人理應“有福同享，有難同當”。輸贏已經不重要了，過程中大家收穫了歡樂與成長！還有個小發現，黃培真好看呀，輸了帶領組員理解懲罰也是美美噠！

最終的最終，放鬆了情緒，領略了美景，同事們滿心愉快的踏上了返程之路，結束充實而又完美的一天。

秋遊活動總結 篇3

踏着清新的露珠，呼吸着秋的氣息，我們小龍魚環球幼兒園的孩子們牽着爸爸媽媽的手，興高采烈的來到了幼兒園，準備參加親子游活動。

在教室裏，我們先給幼兒進行安全教育，要求幼兒在活動過程中必需一直牽着家長的手，不能離開家長，有什麼事找老師或導遊。然後帶領孩子們小便，準備出發。

在導遊的帶領下，我們首先來到了元祖蛋糕進行親子活動。進入元祖，印入眼簾的是一片粉紅，孩子們和家長一同觀看了製作蛋糕的小影片。接着，通過消毒房進入了元祖的核心地帶。孩子們一路觀看了元祖製作、包裝月餅的過程。然後，進入了元祖裏的翻鬥樂，孩子們在裏面盡情的玩啊，跳啊，笑啊，盡情的揮灑着自己的汗水。他們的臉上洋溢着按耐不住的興奮和喜悅。旺旺玩了一次又一次的`勇敢者道路，昊昊則開着小車子滑滑梯，毛毛玩着羊角球。家長們則忙着給孩子們拍照，記錄下無數美麗的畫面。

接着，孩子們和家長一起進行洗手消毒，進入蛋糕房，親子合作製作蛋糕。每對家庭都很投入、積極。看，跳跳外婆握着跳跳的手手把手地教他攤奶油；黃天磊用奶油在蛋糕上畫起了畫；小波和姐姐合作了一個畫着仙女的蛋糕去參加比賽呢。

靚靚偷偷挖出了一塊奶油塞入了嘴裏，叫道：“真甜！”逗得大家哈哈大笑。看着他們認真快樂的製作着蛋糕，洋溢着幸福的笑容。我們也不禁感染了他們的快樂，幸福，想要留住這些溫馨的畫面，不停地按着照相機快門。

快樂的元祖之旅之旅促進家長孩子的溝通，也讓家長們分享了輕

鬆的教育經驗。新的教育觀和服務觀的滲透，不僅使我們的家長積極參與活動的全過程，更使我們的元祖親子活動有了別樣的亮點。

接着我們來到了七寶古鎮，途中家長們主動引導孩子觀察路邊的小商品和小吃店。徐玉釗的爺爺年齡偏高，帶着他有點吃力，柯老師主動牽起了徐玉釗的小手，跟着隊伍前進。徐玉釗的爺爺直說：“謝謝老師，謝謝老師。”接着，我們來到了有名街邊小吃：臭豆腐。大家一起吃着臭豆腐。在活動中家長們互相幫助、互相謙讓，體現了家園互動、親子互動、家長與家長之間的互動，使我們非常感動。

在家長的讚歎聲和感謝聲中，我們結束了這次愉快的親子秋遊活動。整個親子活動始終圍繞着“親近自然，體驗親情，友愛同伴”的主題。一方面調動了家長參與教育的熱情，使家長們能在參與中理解教育、體驗教育，另一方面加強了家園的相互溝通和了解，提高了服務意識，實現了家園教育的互補。這真是一次有意義的活動，家長們直說下一次的活動還要參加。

秋遊活動總結 篇4

我校一年一度的秋遊實踐活動以於上週全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面，我就此次秋遊活動做一個總結：

首先，活動計劃到位，組織有序。

我們這次活動從前期的各班制定《文明秋遊規則》到當天的文明、安全、有序活動再到後期的秋遊實踐成果角得佈置，全得益於活動計劃和組織到位。

其次，安全和文明禮儀到位。

在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧譁，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了xx二小學生形象，所有學生穿着整齊，排着整齊的隊伍；不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中，同學們團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。

最後，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。

學校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了遊玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的佈置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上週的收集情況來說，很多班都陸續佈置並交了作品，質量都很高。例如：一年級的趙老師，因爲學生年紀小，所以趙老師特地精心設計了適合學生總結的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學生的製作精心指導。六1班的王老師等語文老更是一遍遍修改學生的遊記。正因爲有了這麼多老師的共同配合纔有了這次活動同學們的豐碩收穫。（讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝）通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園裏和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開秋遊活動每一位老師的奉獻和努力！

當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：

1、有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些。

2、作品要使用統一的16紙，許多同學忽略了這項要求。

3、中年級的標本製作，還需要提高一些製作常識：散落的花、果、葉需要在厚書中壓制幾天除去水分再製作，很多同學少了這個過程，結果作品都捲了起來，很可惜。

這次作品展示，同學們積極參與都能精心製作，學校從中評出了30幅優秀作品，請允許我來宣佈他們的製作者，請校領導爲他們頒發證書：（讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！）

通過秋遊這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅體現在學習上，也體現在我們的實踐活動上。最後，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學們的認真努力。

秋遊活動總結 篇5

活動地點： 蘇州西山

　活動時間： 10月25日

活動人員： 建築環境與設備工程1311班全體學生

　　活動準備：

一、食物的準備。經多番考慮協商，我們決定在西山進行自助燒烤，我們在秋遊前一天購買燒烤的食材以及調味品，經過觀察比較、討價還價，我們在一家名叫“東北燒烤”的店裏以比較優惠的價格購得了食材。

二、食物的保存。因爲肉類需要冷凍保存，所以食物保存就成了傷腦筋的事。我們用泡沫箱子裝食物，一來可以儘量延緩冷氣的散失，二來也方便搬運。把食物從店裏運回了學校。回到學校後，在遭到了超市、食堂、風味餐廳的多方拒絕後，我們終於在一位好心阿姨的指導下找到了餐廳負責人，解決了這個問題。經歷了風雨後總算見到了彩虹。

　　活動內容：

一、愉快的車程

車上，大家開始了K歌大賽。有的人靦腆，有的人大方。有的人唱的生動悅耳，也有人五音不全，惹得大家哈哈大笑。兩個小時的車程就在大家的歡聲笑語中度過了。

二、美麗的西山

下車後，從踏上西山的第一步起，大家都覺得這個地方很有特色。工作人員們穿着牛仔服，熱情的招待着。我們很快地整好了隊伍，進入景點。這真是個很美的地方。首先映入眼簾的是美麗的草場風光，背靠山，馬兒自由馳騁，中間小溪繚繞，真是美呀！也許是第一次見到這麼多的馬，大家都很激動，嚷嚷着要去騎馬。我擔當起攝影師的工作，看着一張張笑臉，我愉快地一次又一次地按下了快門，把快樂永恆的定格在相框裏。還有迷宮，跑跑卡丁車的項目都吸引了大量的同學遊玩。動物區裏的鴕鳥也受到了很高的關注。

三、集體遊戲

遊樂區也有好多項目。二人走鋼絲，是考驗兩人的協調能力和默契程度的遊戲，兩人的步調稍不吻合就會從鋼絲上掉下來。小軍鼓遊戲，十幾個人各牽繩子的一頭，共同用力，繩帶動彈球，我們舉行了比賽，看哪組彈得球最多。還有五人腳行舟，五個人，每人的腳分別扣在兩根木板上，共同前進，看哪組走的最快。這些遊戲都是考 驗團隊合作能力的一次大比拼，班級的凝聚力也在不知不覺中上升了。

四、趣味燒烤

時間不知不覺中就流逝了，午餐時間到了。回過神來，才發現肚子老早就癟癟 的了。三步並作兩步前往午餐地點，大家都發現自己烤出來的食物特別的美味。

酒足飯飽之後，是自由活動的時間。我們去坐了竹筏，接着是最盛大的篝火晚會了。圍着篝火，大家的臉亮堂堂的，襯着愉快的笑容，一派融洽的氣氛。隨後的娛樂節目將篝火晚會達到了高潮，壓軸的是我們班的蔡偉同學的個人演唱時間，大家受到了歌聲的感染，情緒高漲，紛紛爲他鼓掌喝彩。

秋遊就這麼意猶未盡的結束了，回程中很安靜，很多人疲憊的睡着了。

我們在秋遊中成長，在秋遊中團結，在秋遊中共同創造了彼此最美好的回憶。

　　工作總結：

1、大部分同學積極踊躍參加活動體現了大家以集體爲重的意識。

2、本次活動是班級成功舉行的第一次活動，全程都相當愉快，未發生任何矛盾和爭執。

3、本次活動全程均未出現遲到或者脫離集體行動等情況。體現了同學們擁有良好的集體觀念和時間觀念。

4、在秋遊中大家互幫互助，互相鼓勵，互相增進了瞭解，班委積極幫助同學，分工明確，每一個環節都做的有條不紊，充分表現出同學間的友誼和班委的認真負責。

5、同學們在活動中講文明懂禮貌有秩序。

全班同學在此次活動中，增進了相互的交流與聯繫，打破了新同學間的僵局，增進了同學間的友誼，減輕了新生的陌生感，對大學適應能力得到了提高。通過這次活動也豐富了同學們的課外知識，開闊了眼界，更爲重要的是，通過這次活動增強了我班的凝聚力、向心力，使得我班更加團結了。

秋遊活動總結 篇6

20xx.10.18號我們xx三班29位孩子和家長，總共是42位人員，我們集體從小區北門集合出發，首先表揚我班家長準時集合，8:00準時出發，到達目的地是8:33，一路暢通，17車輛車緊跟隊伍，沒有落後的車輛，並且車程只花了20多分鐘，家長和孩子很開心的在xx集合。

剛開始我們是一人發了一個風車，然後集體照相，和事先安排好的導遊進行商量接下來的活動，xx帶領孩子先玩遊戲，我們的熱身做的很好，接下來我說一下本次活動的優缺點：

優：1.前期定奪——我們經過一週的商討、開會、細節研討，最後商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程，我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程，老師們做到心中有數，家長們也做到了解此次活動的意義。

2.心中有數——我們坐觀光車每到達一個目的地，都會先提要求，讓家長和孩子們做到安全放第一位，讓孩子自己動手採摘，所以我們整個活動很順利，幼兒和家長都很聽從老

秋遊活動總結 篇7

學生們盼了很久，老師們愁了多日的秋遊活動今天總算拉下帷幕。如果讓我對這次秋遊作一個評價，我個人認爲有一句話可以概括，就是“學生達成了心願，老師完成了任務”。我雖說不是這次活動的策劃者，但我是這次活動的組織者，我應該承擔責任！靜下心來想一想，這次活動的優點很少，問題卻多。前車之鑑，不得不吸取教訓，總結如下：

　　一、做的好的地方

1、學生安全教育工作做得早，做得實。運用了週一升旗儀式和班會雙管齊下，學生外出遊玩的安全意識強。整過活動始終沒有安全事故，這有感於各位班主任和副班的悉心照顧；

2、學生的衛生習慣養成較好。出發前各班進行教育並準備了垃圾袋，現場就餐後學生都能主動收拾餐具保持清潔，離開後也沒留下散落的垃圾，有的學生還將垃圾收回學校；

3、講秩序，組織紀律性強。各班少有不報告私自亂跑的學生，行進都保持了隊形，集合速度快；

　　二、存在問題及改正措施

1、確定秋遊地點沒有實地考察，跟我們想向的有距離。教練組織的拓展活動有些草率，對學生心智教育意義不大，場地是一個半拉工程，育人環境沒選好。以後我們要親自去考察，求一個究竟，耳聽爲虛，眼見爲實。還可以通過其它參加過的學校或其它的方式求證，最好是親自去體驗一天；

2、與旅遊公司商議制定一個符合我校的旅遊行程單，既約束旅遊公司又對我們的老師有一個指導，指導班主任提前對自己班級活動制定一個合理計劃；

3、確定旅遊時間之前要對前後一週的天氣做一個調查，做一個正案，做一個預案。如果這次做到了，就不至於因天氣反覆推遲時間；

4、安排旅遊車不能被旅遊公司牽着鼻子走，要按照我們自己分組的規劃給他們。旅遊車遲到，我們要爭回我們的時間，依照出發前雙方的協議；

5、出發前要分組，確定組長，並加強聯繫。這樣就不會個別班主任不知所措；

6、這次沒有安排一個主要領導跟隨第一批學生隊伍前往，導致不能及時反饋信息，調整突發事件；

7、每次旅遊都有兩個小時的活動時間，需要班主任自行設計遊戲項目文藝節目以便豐富我們外出活動的意義，這次沒有提前規劃和安排；

8、叮囑班主任隨時清理檢查學生物品，以免遺失，這次有兩學生丟失衣物。

沈xx

20xx-12-10

秋遊活動總結 篇8

大三上學期第九周，是充實的一週，是不平凡的一週，也是給我帶來許多經驗與教訓的一週。這周，我下了艱難的決定：放棄複習雅思，組織班級活動。

偉大決定的動力來源，我想是院運會。院運會事前準備實在不足，院運會當天毫無班級可言，所以事後我對這次組織不善是相當愧疚的，也是這件事的管理不善讓我真正進入了班長的角色。

這個星期，我一直就圍繞着心理劇場還有秋遊在忙。先說秋遊，我星期一晚上第一次走訪每個宿舍問大家想去哪裏，原本打算私下定地方選了金星農莊，後來有人反對，於是又多出了兩種選擇：大夫山和男生宿舍！最後，經歷了三晚的宿舍走訪，投票決定去男生宿舍大火鍋，這次秋遊遊得很“遠”嘛！不過，讓人高興的是：秋遊在本週五進行！！如果是下一週，就得又被佔用一個星期六，不爽中的不爽，當然，班長沒有選擇權，但是決定週五舉行而不在週六舉行的剎那我竊喜！下面我簡明扼要總結一下本次秋遊活動。

基本信息：

1.主題：男生宿舍打火鍋

2.地點：716男生宿舍

3.時間：xx.10.28晚上6.30到11.20

4.當中節目：吃火鍋，唱歌，聊天，玩幸運篩子罰喝桶裝齊康水

5.收費：20/人，僅包食材（飲料不計）20*16=320（實收款額）.

6.大夥出席情況：604五個606兩個607一個608兩個605三個716六個一共：20位

7.活動反響：整體是非常成功的！

8.備註：超人蔘與同時超支，故班費撥款90元。飲料由本人榮譽贊助（珠江啤酒夏桑菊王老吉）。

活動開展流程：週一至週三意見收集確定主題時間地點，週四詳盡策劃加收錢，週五買食材，在宿舍“備戰”

本次活動經驗教訓：

經驗：

1.民以食爲天，我們吃出了感情！

2.用心聆聽，多聽民意就有多收穫。

3.有話好好說，不行說到行，所以人數可以達20人。

4.多記錄，好記性不如爛筆頭，用張紙把東西寫下來，一清二楚。

5.幸好有調動氣氛的刺激性活動，下次活動繼續發揚！！

6.把男生宿舍的衛生搞好了，大夥超開心，我很安慰。

7.主席開會回來把我們留下的東西全包了，吃得很開，我表示很受鼓勵。

教訓：

1.衆口難調，沒那麼簡單，別人說的話，仔細聽一聽，自己做決定。（歌詞）不可能追隨每個人意願。所以不必太糾結。

2.下次可縮短收集意見方式，走訪宿舍是必須的，但是一晚就好了，三晚自己累，也影響人家宿舍同學的正常休息。

3.買食材的教訓：下次再打火鍋，不能沒有面筋沒有豆腐沒有好脆皮腸！不能不處理好餃子！（那天最後都變成肉餡了，皮都破了）

4.地點：這是偉大的嘗試，對很多同學來講也相當新鮮，but有下次呢，確實煮東西就還是在正規地方吧，那天在宿舍氣氛很好，但是地方實在好窄啊。

5.下次記得門禁是10.30，那天阿姨很生氣，男生以後很難做人了……

作爲組織人之一，我的感想：

這次活動組織起來雖然很累，但是真的很快樂。

我快樂的是讓同學們有了一次溫馨的聚會，那天大家笑得很開，把我的心也笑開了花；我快樂的是雖然自己不懂煮菜但是還會搞衛生，終於把男生宿舍的地板刷得亮堂堂，感覺很有成就感；我快樂的是大家吃完火鍋，還繼續有興致玩骰子，我敢說，沒有參與第二輪的絕對少了很多很多的樂趣。罰喝水的過程看到了大夥的天真爛漫，大夥的童心未泯還有大夥的濃濃情意。

這是多難得的機會啊，我們有多久沒聚在一起了！我們有多久沒有對自己身邊最親密的同學笑過了，大鬧過，欺負過了？都大三了，還這麼有激情，真是不容易。

這次活動的舉辦，是成功的，爲我對接下來的男生大節組織有了強大的信心。

真心希望，大家開開心心！